学生成绩管理系统大数据库设计文档 - (全)

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学生成绩查询管理系统

学生成绩查询管理系统

目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (2)一、系统设计相关技术介绍 (3)1.技术 (3)2.C#语言 (5)二、系统运行环境 (7)1、的调试环境 (7)2、软件要求 (8)三、系统分析 (8)1、系统总体分析 (8)2、系统需要解决的主要问题 (9)3、系统应该具备的基本功能 (9)四、系统模块简介 (10)1、系统功能模块图 (10)2、系统功能模块说明 (10)1)学生管理 (10)2)教师管理 (10)2、使用的各种流程图 (11)1)、系统使用例图 (11)2)、考生在线考试活动图 (12)五、系统数据库的介绍 (13)1、系统数据库设计思路 (13)2、主要的数据库表单(STDINFO) (13)1)学生信息数据表(stdInfo) (13)2)教师表(administrator) (14)3)成绩表(achievement) (14)六、系统功能实现 (14)1系统主界面 (14)2系统后台管理登录页面 (15)3学生界面 (16)4学生信息变更查询 (17)5系统后台管理登录主页面 (18)6学生信息添加管理 (19)七、相关代码模块 (22)结论及体会 (31)参考文献 (32)说明书评语 (33)摘要人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩查询管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+SQL数据库实现的.关键词考试查询系统 C# SQL2005Server前言学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。

教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针,运用先进的管理手段,组织、协调、指挥并指导各用户活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。

学生成绩查询系统概要设计说明书

学生成绩查询系统概要设计说明书

概要设计说明书1 引言1。

1 编写目的“学生成绩管理系统”,为了加强教育教学的管理,减轻管理人员的劳动强度,提高工作效率,使教育教学的管理规范化,科学化以及教育教学资源共享,特研制本免费软件共使用。

根据学校学生成绩管理工作的实际经验,结合学校学生成绩管理工作的实际研究、制作而成。

1.2 背景随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观.网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行.数据库始于20世纪60年代,经过40多年的发展,现在已经形成了理论体系,成为计算机软件的一个重要分支。

数据库技术体现了当代先进的数据管理方法,使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门,在数据处理领域发挥着越来越大的作用。

而互联网技术的出现,更是进一步丰富的人类生活,数字化生存已经一步步走进我们的生活与工作。

互联网技术与数据库技术的结合为计算的在人类生活中的应用带来了巨大的影响。

产业信息化,管理现代化,科学化已经成为行业发展的重要课题,这不仅是企业提高自身竞争力,甚至是国家提高综合国力,走向国民富强的重要手段。

在我国,教育是一个影响着国富民强的重要行业,随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展,教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视,从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展,但是同发达国家相比,我国的教育行业的信息技术的应用程度还很低,只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算机进行大规模操作,从各方面提高工作效率,取得良好的社会和经济效益,而一些新兴的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。

因此可见,随着我国教育的迅速发展,信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入.1.3 参考资料●1。

(美) Grady Booch,James Rumbaugh,Ivar Jacobson,《UML用户指南》,机械工业出版社,2001年8月●2。

数据库设计文档范文

数据库设计文档范文

数据库设计文档范文1.引言数据库是一个用于存储和管理数据的系统。

数据库设计文档描述了数据库的结构和功能,帮助开发人员理解和维护数据库。

本文档旨在描述一个名为“学生管理系统”的数据库设计。

2.目标和范围学生管理系统是一个用于管理学生信息的系统。

该系统需要存储和管理学生的基本信息(如姓名、学号、年龄、性别等)以及他们的成绩记录。

本文档的目标是设计一个满足系统需求的数据库结构。

3.数据库概述学生管理系统的数据库由两个主要的表组成:学生表和成绩表。

学生表用于存储学生的基本信息,成绩表用于存储学生的成绩记录。

两个表之间通过学号建立关联。

4.学生表设计学生表包含以下字段:-学号:主键,唯一标识学生-姓名:学生的姓名-年龄:学生的年龄-性别:学生的性别-班级:学生所在的班级5.成绩表设计成绩表包含以下字段:-学号:外键,关联学生表的学号字段-课程:成绩所对应的课程名称-成绩:学生在该课程中的成绩6.数据库关系设计学生表和成绩表之间的关系是一对多关系,一个学生可以有多条成绩记录,但每个成绩只能属于一个学生。

这个关系由学号字段在学生表和成绩表之间建立。

7.数据库功能设计学生管理系统需要支持以下功能:-添加学生:向学生表中插入一条学生记录-查询学生:根据学号或其他条件查询学生信息-更新学生:更新学生表中的学生记录-删除学生:根据学号删除学生表中的学生记录-添加成绩:向成绩表中插入一条成绩记录-查询成绩:根据学号或其他条件查询学生的成绩记录8.数据库安全性设计为了保证数据库的安全性,可以采取以下措施:-数据备份:定期对数据库进行备份,防止数据丢失-数据加密:对敏感数据进行加密存储-访问控制:设定合适的用户权限,限制对数据库的访问和修改9.数据库性能设计为了提高数据库的性能,可以采取以下措施:-索引设计:对常用的查询字段建立索引,提高查询速度-表分区设计:将大表分成多个小的子表,提高查询和插入性能-缓存使用:利用缓存技术缓存查询结果,减少数据库的访问次数10.总结本文档详细描述了学生管理系统的数据库设计。

数据库课程设计报告(学生成绩管理系统)

数据库课程设计报告(学生成绩管理系统)

学生成绩管理系统姓名:王一学号:200513理学院信息05-1班学生成绩管理系统概述学生成绩管理系统可以广泛应用于大专院校、职业学校、高中以及初中小学等。

该系统具有一些基本的学生查询、输入、修改等功能。

下图为系统的主界面系统工具部分提供了:初始化:用于清空各个数据表的数据。

密码修改:用于管理员修改密码。

退出输入编辑部分提供了:成绩输入:用于输入学生的成绩。

学生信息输入:用于添加新的学生信息。

专业信息输入:用于添加新的专业及成绩。

查询部分提供了:学生成绩查询:用于查询符合条件的学生的成绩。

专业查询:用于查询专业信息。

统计打印部分提供了:打印学生的成绩。

关于:提供本系统的信息以及作者的信息。

需求分析在学校的教学管理中老师的角色是管理员。

而学生只能查询因此系统应包含一下的功能:1.要求系统能够初始化,以便新学期输入新的学生信息,管理员权限管理,以便不同的老师能同一学期共同使用本系统。

2.要求系统提供学生的信息输入,成绩输入,专业信息输入,这是本系统能管理学生信息的基础。

3.要求系统提供学生的信息查询,专业查询功能,这是本系统的主要功能,使本系统能随时查询.4.要求系统提供打印学生成绩的功能,并能做成绩单以便学期末总结使用。

5.本系统的运行的要求,本软件的信息,便于维护软件;作者的联系信息,便于沟通。

6.系统运行时要有一个友好的系统界面,便于操作。

7.为了系统的安全以及学生信息的保密,系统进入时要核对用户名及密码。

系统配置运行稳定的数据库应用系统有一个相对最优的系统配置方案。

根据用户的实际情况以及维护水平来确定。

数据库设计在学生成绩管理系统中,首先要创建学生成绩管理系统的数据库概念模型,同时在上面的实体以及实体的关系的基础上,形成数据库中的表以及各表之间的关系。

本系统需要创建四个表系统数据表(xt)学生成绩管理系统的实体关系简图在需求分析,概念设计的基础上得到数据库的逻辑结构,创建一个数据库,包含上述三个表,首先创建一个项目保存为“学生成绩管理系统”给系统添加上述的三个表界面设计采用模块化思想可以大大提高设计的效率,减少不必要的错误。

(完整版)学生管理系统的数据库设计

(完整版)学生管理系统的数据库设计

数据库设计题目 思文学生管理系统姓 名班 级指导教师学 期2015年 12 月 21 日目录1.需求分析 ..................................... 错误!未定义书签。

1.2根据需求确定工作环境 (3)2.概念结构设计 (4)2.1 概念结构设计的原则 (4)2.2 将用户需求模块化 (4)3 数据库设计 (6)3.1根据数据信息构建表结构 (7)4. 系统功能设计 (8)5系统的测试 .................................... 错误!未定义书签。

1.1 基本需求学生信息管理系统软件,满足以下条件:(1)能完成学生的学籍注册(2)学生若不喜欢此时的专业,他们可以自动调剂专业(3)学生可以选课,并查看个人信息及日常表现情况。

(4)对学生信息、课程信息进行记录。

(5) 管理员可以对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生信息及成绩的录入,修改,删除。

修改密码等功能。

(6) 管理员拥有最高的权限。

允许添加教师信息和课程信息等。

学校需要的就是能满足以上需求的软件。

需求就是一套软件的终极目标,但并不是每一个需求都能达到的,分析人员还要根据开发环境一条条地分析这些需求。

1.1.1 该软件的主要功能(1)对学生信息的管理(2)对教师信息的管理(3)对课程信息的管理(4)对选课信息的管理(5) 对成绩的管理(6) 对学生的日常表现情况1.2 根据需求确定工作环境1.2.1 软件环境除了要安装学生管理系统外,还必须具备相应的软件环境,才能更好地运行。

(1)应采用统一的软件操作系统(win 7),这是为了更好地管理。

(2)服务器上安装数据库系统(SQL Server 2005),从而实现信息资源安全化管理。

(3)安装防病毒软件,病毒防火墙等。

因为所有的机器都是互连的,一旦有病毒侵入,容易造成整个系统的瘫痪。

2.概念结构设计2.1 概念结构设计概念结构设计是根据系统分析的需求和工作环境的情况对整个软件的总体结构进行大致的设计。

VFP实验--学生成绩管理系统

VFP实验--学生成绩管理系统

实验一建立项目管理器、建立数据库和表、输入部分数据一、实验目的1.熟悉V isual Foxpro 项目管理器的使用;2.熟悉数据库的概念和V isual Foxpro 数据表的概念;3.掌握数据表的建立方法,数据直接输入的方法;4.熟练掌握表文件的打开、浏览、关闭。

二、实验内容;1.建立项目管理器“学生成绩管理系统”2.建立数据库“成绩库”,并创建4个与学生成绩管理系统工作密切相关的数据表“班级号名”、“学生”、“学生选课”、“课程”;3.直接为“班级号名”、“课程”两个数据表输入数据。

三、实验步骤(一)Visual Foxpro 基本操作1. Visual Foxpro 的启动开始→程序→ Visual Foxpro 6.0,或:双击桌面V isual Foxpro 6.0 快捷方式图标。

2. Visual Foxpro 的退出在V isual Foxpro 的命令窗口中键入q uit 或选V isual Foxpro 菜单中文件→退出。

13.工作目录及表单区域的设置·在机房的学生数据盘(例如D:盘)上建一目录,命名为“成绩管理”。

·进入V isual Foxpro,选菜单中的工具→选项→“文件位置”选项卡,找到“默认目录”,如图1-1。

图1-1 选择默认目录·点击“修改”按钮,进入图1-2,再单击按钮,按图1-2 设置后,单击“确定”按钮。

·单击“表单”选项卡,将“最大设计区”选为 1024×768。

·单击“设置为默认值”按钮,再单击“确定”按钮。

注意:如果学生机房安装了还原卡,则每次上机或重新启动后都要重新进行以上第3步“工作目录及表单区域的设置。

”(二)项目管理器和数据库的建立21.项目管理器(1)什么是项目管理器项目管理器是V isual Foxpro 开发应用系统的综合性平台,在这里可以建立数据库、表单、菜单、程序、编译等。

毕业论文————学生成绩管理系统设计及实现【范本模板】

毕业论文————学生成绩管理系统设计及实现【范本模板】

学生成绩管理系统的设计与实现【摘要】本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及Visual basic6.0语言的概况。

重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试.本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、数据更新。

包括功能需求描述、数据库设计等内容.第四章介绍了本系统的具体实现。

第五章关于本系统开发过程中的结论及体会。

【关键词】学生成绩管理系统,功能,特点,论文内容。

【Abstract】This thesis describes my school the present condition of the score management and the gener al situation of the Visual basic6.0 languages .The point introduced the student the result manag ement system carries out the process 。

.。

.。

.。

.。

such as function request description and th e database design.。

.etc。

.A concrete realization that introduced this system .Chapter 5 concer ning conclusion within this system development process and realize。

【KeyWords】the Student result management system,function, characteristics,thesis contents目录摘要.前言第一章引言1.1 开发背景1.2开发目标1.3 项目提出的意义1. 4 系统开发所用的技术准备第二章系统分析2。

学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java

学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java

学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java以下是一个学生成绩在线管理系统的数据库设计示例,使用MySQL数据库和Java 编程语言:1. 学生表(students)-学生ID(student_id):主键,自增-学生姓名(student_name):varchar类型,最大长度为50-学生年龄(student_age):整数类型-学生性别(student_gender):varchar类型,最大长度为10-学生班级(student_class):varchar类型,最大长度为502. 课程表(courses)-课程ID(course_id):主键,自增-课程名称(course_name):varchar类型,最大长度为503. 成绩表(scores)-成绩ID(score_id):主键,自增-学生ID(student_id):外键,关联到学生表的学生ID-课程ID(course_id):外键,关联到课程表的课程ID-分数(score):浮点数类型通过以上表的设计,你可以实现以下功能:-添加学生信息-添加课程信息-添加学生成绩-查询学生信息-查询课程信息-查询学生的成绩-更新学生信息-更新课程信息-更新学生成绩-删除学生信息-删除课程信息-删除学生成绩在Java中,你可以使用JDBC(Java Database Connectivity)来连接MySQL数据库并执行SQL语句来实现对数据库的操作。

你需要配置数据库连接信息,并编写相应的Java代码来执行查询和更新操作。

这只是一个简单的数据库设计示例,你可以根据你的具体需求进行调整和扩展。

数据库课程设计-学生管理系统

数据库课程设计-学生管理系统

成绩:__________《数据库原理及应用》课程设计课题数据库课程设计之学生管理系统班级学号姓名指导教师2012 年 6 月 25 日—2012年 6 月 29 日前言 (3)概述 (3)项目背景 (3)编写目的 (3)定义 (4)开发环境 (4)需求分析 (5)问题陈述 (5)功能需求 (5)运行需求 (5)数据流图 (6)存储说明 (9)数据字典 (10)概念结构设计 (14)逻辑结构设计 (17)软件功能设计 (22)代码设计和界面设计 (25)小结................................................................................................ 错误!未定义书签。

参考文献........................................................................................ 错误!未定义书签。

附录................................................................................................ 错误!未定义书签。

网络的兴起和巨大发展对人们的生活方式产生了深远的改变,通过互联网络,人们获得了一个更加便捷更加广阔的获取有用信息的途径,人们可以足不出户坐在电脑前便可以做很多事情。

而数据库系统的不断发展与完善,则让互联网络在人们生活中的应用如虎添翼,因为随着越来越多的人认识到WEB网络给我们日常生活带来的巨大便利,WEB 应用的用户也在爆炸式增长,在方便我们生活的同时,许多问题也接踵而至,越来越庞大的数据量让工作人员不堪重负,无论在建立数据库和维护数据库方面,近几个月来,CSDN、天涯等知名IT企业相继出现数据库信息泄露事件向我们昭示了数据库安全方面所面临的严峻挑战。

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)软件工程课程设计(学生成绩管理系统)一、引言随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统在高校中得到了广泛应用。

本文将介绍基于软件工程的课程设计,以开发一个学生成绩管理系统为例,详细说明其设计和实现过程。

二、需求分析1. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能:- 学生信息管理:包括学号、姓名、班级等基本信息的录入、查询和修改;- 课程信息管理:包括课程编号、课程名称、学分等信息的录入、查询和修改;- 成绩管理:包括学生选课、成绩录入、查询和修改;- 统计分析:包括班级、课程和学生的成绩统计和分析;- 报表生成:根据学生、课程和班级等条件生成成绩报表。

2. 性能需求学生成绩管理系统应满足以下性能需求:- 系统响应时间应快,用户操作流畅;- 系统应具备较好的扩展性,能够适应学生数量和课程数量的增长;- 数据库读写性能稳定,保证系统的稳定性和可靠性。

三、系统设计1. 系统架构本学生成绩管理系统采用B/S架构,即浏览器(Browser)和服务器(Server)架构,由于其开发和维护成本低、跨平台性好等优点,适合大规模应用。

系统主要包括前端展示界面和后端数据处理以及数据库存储模块。

前端展示界面采用HTML、CSS和JavaScript技术实现,使用户能够直观地操作系统。

后端数据处理和数据库存储模块采用Java语言开发,通过Servlet技术与前端界面进行数据交互,并将数据存储到数据库中。

2. 数据库设计数据库采用关系型数据库MySQL进行存储,系统中数据的组织结构如下:- 学生表(Student):包含学生的学号、姓名、班级等信息;- 课程表(Course):包含课程的编号、名称、学分等信息;- 成绩表(Grade):包含学生的学号、课程编号、成绩等信息。

四、系统实现1. 前端开发前端界面开发主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、统计分析和报表生成等功能的实现。

通过HTML、CSS和JavaScript技术实现页面的布局和交互,使用户能够方便地进行操作。

学生成绩分析评价系统设计

学生成绩分析评价系统设计

概要设计说明书1.引言1.1编写目的为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。

本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。

1.2项目背景随着社会的进步、科技的发展,信息传媒日益丰富、信息技术突飞猛进。

学校中对学生的管理突出表现在成绩管理方面,特别是对学生的各科成绩在各个时期的对比,同时对带课老师的有一个简单的教学指导,校长可以在第一时间考察教师的教学情况,学生的学习情况。

特引入本系统的开发、建设。

1.3参考资料a.学生成绩分析评价系统需求收集2.任务概述2.1目标亿利达学生分析评价系统主要是应用于小学,中学。

为了更好的为一线教师和学校管理人员第一时间对学生的学习情况做一个详细,直观的了解,同时对该学生的现在的学习情况做出及时的评价,对教师的下一步工作调整有一个相应的提示。

以便提高教学的方式,方法。

系统采用主流的B/S结构,客户端不需要安装任何的插件,只要在校内的服务器中安装该软件即可实现校内,校外同时使用。

具体的网络拓扑如下:2.2运行环境服务器:操作系统:Microsoft Windows 2000 ServerCPU:P4处理器内存:512M客户端:操作系统:全系列WINDOWSCPU:1G处理器内存:128M浏览器:IE5.0以上2.3需求概述2.3.1功能划分亿利达学生分析评价系统主要功能有:3.总体设计3.1处理流程1.教师的流程2.管理员流程3.2总体架构设计1. 大体采用MVC (模型2):jsp 负责视图,servlet (action )调用业务模块,负责转向,javabean 做模型,前台控制器(Servlet )器/视图(jsp )3.3数据库设计本系统采用MYSQL数据库,以下为数据库详细设计表15具有所有权限(管理员权限),0无任何权限权限表里默认的几个权限id应在四位以内,而且这些权限不允许被修改,(在类里用str.length 判断)。

控制对班级的权限:(4以下的权限应该联系到class_id)。

学生成绩查询系统

学生成绩查询系统

学生成绩查询系统(总15页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除学生成绩查询系统一.系统规划1.项目背景简介:在网络技术飞速发展的今天,互联网成为人们获取,发布和传递信息的重要渠道。

学生成绩查询管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩查询系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在许多缺点如:效率低,保密性差,另外时间长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。

因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。

此系统方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方便学生对自己各科成绩查询,学习的交流。

2 项目初步方案实现功能:本查询系统主要实现对学生成绩的查询管理操作。

通过操作,可实现①、信息编辑②对学生成绩进行总分合计、平均分计算、单科排名以及综合成绩排名,并且对学生补考以及等级考试和奖惩情况进行记录;③按照学生姓名、学号进行学生及其成绩的综合查询;④建立学生成绩数据档案,调入、存储相关信息;性能需求分析动态数值的性能分析,窗口正常情况和工作条件下,处理的数据数量:开始数据、开始位置、最大、小尺寸数据编辑框、按钮位置数据等。

静态数值的性能分析:处理文件及记录。

精度的性能分析:在精度需求上,根据使用需要,在各项数据的输入,输出及传输过程中,本系统可以满足的精度。

时间的性能分析:在软件方面,响应时间,更新处理时间比较快且迅速完整。

灵活性的性能分析:设计的系统要做适当调整,灵活性非常大。

故障处理的性能分析:内部故障处理,在开发阶段可以随即修改数据库里的相应内容。

外部故障处理,在需求调用时出错,有错误提示,重试。

功能需求分析通过分析不同功能的信息,为本系统提供实际产生与历史记录和期望结果的报告。

网络数据库课程设计(学生成绩管理系统)

网络数据库课程设计(学生成绩管理系统)

目录第一章系统概述1.1系统开发的背景和意义 (1)1.2系统所要实现功能 (1)1.3系统开发工具 (1)1.4系统模块分析 (1)第二章系统需求分析2.1系统目标分析 (3)2.2系统数据描述 (3)2.3系统数据流图 (5)2.4系统数据字典 (6)2.5系统数据库概念设计 (8)第三章系统总体设计3.1系统功能模块设计 (11)3.2系统主要功能描述 (11)3.3系统流程分析 (12)第四章系统详细设计4.1程序流程设计 (13)4.2系统结构的实现 (14)第五章系统界面设计及代码实现5.1系统登陆窗口界面 (17)5.2系统主程序窗口界面 (18)5.3住宿管理设计 (20)5.4客人信息查询 (27)5.5 系统管理 (29)5.6订房信息管理 (31)5.7结算信息管理 (34)第六章系统测试6.1 测试目的 (38)6.2 测试方法 (38)6.3 测试记录与运行结果 (38)总结参考文献第一章系统概述及可行性分析1.1系统开发的背景在信息时代,能够代表一个国家信息产业水平和竞争能力的就是软件产业。

作为21世纪的朝阳产业,软件是全球最具发展前景与开发潜力的产业之一,已成为全球经济新的增长点,而且也逐渐成为世界各国竞相占领的战略制高点。

软件市场大致可以分为应用软件、系统软件和工具软件。

应用软件仍是软件市场的主流,约占69%。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。

成绩管理系统,在国内外早已有着成熟的研究成果和广泛的社会应用。

学生成绩管理数据库系统设计(数据库实验大作业)

学生成绩管理数据库系统设计(数据库实验大作业)

学生成绩管理数据库系统设计课程:数据库安全实验姓名:***学院:计算机学院专业:信息安全学号: *************一、需求分析1.1 编写目的本产品实现了一个基于mySQL数据库下的学生信息查询管理系统,而本需求分析报告的编写目的是为了提供一个由用户(学生、教师)和开发者双方共同确定的开发系统的业务需求目标,并对本系统所要实现的软件功能做一个全面的规格描述。

同时,在用户业务需求的基础上,经过需求分析和数据整理,以向整个开发期提供关于软件系统的业务和数据的技术信息和整体描述,做为软件开发的技术基础,也作为系统设计、实现的目标和测试以及维护阶段的依据。

本软件需求分析报告的适用读者为:软件用户(学生、教师)、软件需求分析人员、软件设计及开发者和相关的测试人员。

1.2 信息需求随着科学技术的不断提高,计算机科学飞速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,在学籍管理方面,各种学生信息管理系统也在不断的涌现出来,然而目前在我国仍有部分学校在应用一些旧的、功能单一而且效率低下的系统,甚至还有一些偏远学校的学生信息管理还在依靠人工进行管理和操作,这些管理方式存在着许多缺点,如:效率低,密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新和维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求,严重影响了消息的传播速度。

然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。

正因为如此,学生信息管理系统成为了教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。

课程设计学生成绩管理系统

课程设计学生成绩管理系统

课程设计学生成绩管理系统一、课程目标知识目标:1. 理解学生成绩管理系统的基本概念和功能,掌握其设计原理;2. 学会运用所学的编程知识,实现学生成绩管理系统的基本操作,如增加、删除、修改和查询成绩;3. 了解数据库的基本操作,能够使用数据库存储和管理学生成绩。

技能目标:1. 培养学生运用所学的编程语言进行实际问题的分析和解决能力;2. 提高学生的团队合作能力,学会在团队项目中分工与协作;3. 培养学生运用数据库技术进行数据管理的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机科学与技术学科的兴趣和热情,激发他们主动探索新知识的欲望;2. 培养学生的责任感,使他们意识到在团队项目中的角色和责任;3. 增强学生的自信心,使他们相信自己具备解决实际问题的能力。

课程性质:本课程为信息技术学科,结合编程和数据库知识,以项目为导向,培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

学生特点:学生已具备一定的编程基础和数据库知识,具有一定的自学能力和团队协作意识。

教学要求:教师需引导学生运用已掌握的知识,通过实践操作,完成学生成绩管理系统的设计与实现。

在教学过程中,注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力,提高学生的综合素质。

将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 系统分析与设计原理- 了解系统需求分析的基本方法,明确学生成绩管理系统的功能需求;- 学习系统设计的基本原则,掌握模块化设计方法;- 依据课程目标,制定学生成绩管理系统的功能模块和数据库设计。

2. 编程语言应用- 熟悉所学的编程语言(如Python、Java等),运用其进行系统开发;- 掌握面向对象编程思想,运用类和对象实现系统功能;- 学习异常处理和调试技巧,提高代码质量。

3. 数据库技术- 掌握数据库的基本操作,如创建表、插入数据、查询数据等;- 学习SQL语言,实现学生成绩管理系统的数据管理;- 了解数据库的安全性和完整性。

(完整word版)学生成绩管理系统数据库设计

(完整word版)学生成绩管理系统数据库设计

JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY数据库课程设计报告题目:学生成绩管理系统数据库设计学院:姓名:学号:专业:班级:指导教师:二0一二年6 月目录一、需求分析 (4)1。

1 需求概述 (4)1。

2 功能简介 (4)二、数据库设计 (4)2。

1 确定联系集及E—R图 (4)2。

2 画出E—R图 (5)2.3学生成绩管理系统总E-R图 (6)三、逻辑数据库设计阶段 (7)3。

1 班级信息表(Class) (8)3。

2 学生信息表(Student) (8)3。

3 课程信息表(Course) (9)3.4 成绩表(Score) (9)四、建表 (10)4.1 创建数据库 (10)4。

2 创建数据表 (10)五、数据库的运行和维护 (11)5。

1 定义 (11)5。

1。

1 基本表的创建,建表语句 (11)5。

1.2 基本表的删除 (12)5.2 数据操作 (12)5.2.1 单表查询: (12)5.2。

2 连接查询 (12)5.2。

3 操作结果集查询 (13)5。

2.4 嵌套查询 (13)5.3 数据库更新操作 (14)5.3.1 插入数据 (14)5.3。

2 修改数据 (14)5。

3.3 删除数据 (14)5.4 为数据库建立索引 (15)5。

4。

1 索引的建立 (15)5。

4。

2 索引的删除 (15)5。

5 数据库的安全性 (15)5。

6 数据库的完整性 (16)5。

6.1 实体完整性定义 (16)5.6.2 参照完整性定义 (16)六、模式求精 (16)七、总结 (17)一、需求分析1。

1 需求概述针对江西农大的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难.学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性.学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。

c++学生成绩管理系统课程设计

c++学生成绩管理系统课程设计

C++学生成绩管理系统课程设计本课程设计旨在介绍如何使用 C++语言设计和实现一个学生成绩管理系统,包括学生信息管理、成绩管理、课程管理等功能。

下面是本店铺为大家精心编写的4篇《C++学生成绩管理系统课程设计》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《C++学生成绩管理系统课程设计》篇1引言学生成绩管理系统是教育信息化建设的重要组成部分,它的自动化和信息化程度对于提高学校管理效率和教学质量具有重要意义。

本课程设计使用 C++语言设计和实现一个学生成绩管理系统,包括学生信息管理、成绩管理、课程管理等功能。

该系统可以方便地管理学生信息和成绩,为学校和教师提供高效的管理工具。

一、系统功能本系统主要包括以下功能:1. 学生信息管理:包括添加、删除、修改和查询学生信息 (如学号、姓名、性别、年龄、班级等)。

2. 成绩管理:包括添加、删除、修改和查询学生成绩 (如课程名称、成绩等)。

3. 课程管理:包括添加、删除、修改和查询课程信息 (如课程名称、学分等)。

二、系统设计1. 数据库设计本系统使用 MySQL 数据库存储学生和课程信息。

数据库包括以下表:- 学生表 (student):包括学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。

- 成绩表 (score):包括学号、课程名称、成绩等字段。

- 课程表 (course):包括课程名称、学分等字段。

2. 界面设计本系统使用 Visual Studio 2017 开发,采用 Windows Forms 界面设计。

界面包括以下组件:- 菜单栏:包括“文件”、“学生信息管理”、“成绩管理”、“课程管理”、“帮助”等菜单项。

- 工具栏:包括“添加”、“删除”、“修改”、“查询”等按钮。

- 数据表格:用于显示学生和课程信息。

3. 功能实现本系统使用 C++语言实现,主要包括以下代码文件:- main.cpp:程序入口文件,负责启动程序和显示界面。

- student.cpp:学生信息管理模块,负责实现学生信息的添加、删除、修改和查询功能。

数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库课程设计--学生成绩管理系统

数据库原理与应用课程设计说明书题目:学生成绩管理系统院系:专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2008年12 月22 日一概述1.1目的与要求随着科技的发展,基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。

几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制,大大减少了学校学生成绩管理的工作量。

该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统,数据库中要求包含学生的基本信息,学科基本信息,以及学生所学课程的考试成绩。

要方便学生进行成绩查询,通过该课程设计,应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深,加强动手能力与实践能力,学以致用,与现实生活中的应用充分的结合起来。

1.2设计环境① Microsoft SQL Server 2000② Microsoft Visual C++ 6.0二需求分析2.1 系统功能要求设计此系统实现如下系统功能:(1)使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。

(2)通过用户名和密码登录系统,查询课程基本资料,学生所选课程成绩,修改用户密码等功能。

容易地完成学生信息的查询操作。

(3) 设计人机友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且进一步考虑系统在安全性,完整性,并发控制,备份和恢复等方面的功能要求。

2.2 系统模块设计成绩管理系统大体可以分成二大模块如,一是学生的基本信息模块,里面应该包含学生的各方面的基本信息;再者便是课程管理模块,在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理,如平均成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能模块;再其次还有教师、课程等相关信2.3 数据字典数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。

利用SQL Server 2000建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:数据库中用到的表:三概念模型设计由需求分析的结果可知,本系统设计的实体包括:(1)学生基本信息:学号,姓名,性别,地址,年龄,专业。

MIS 学生成绩管理系统

MIS 学生成绩管理系统

ERP实训项目—-MIS开发实践班级成绩管理信息系统的开发文档成员:王蕾杨宝凤侯洋张希艳马远远颜梦瑶学号:12 13 19 21 27 42专业班级:10工管1院系:天津滨海职业学院经济管理系目录第一章系统规划一、项目背景简介 2二、系统初步方案 2三、项目的可行性分析 3 第二章系统分析一、业务流程描述 4二、业务流程图 5三、数据流程图 6四、数据字典7五、功能模块9六、功能分析11 第三章系统设计一、系统总体结构设计12二、模块设计13三、模块关系图14四、数据库的概念结构模型设计15五、数据库的逻辑结构模型设计17六、代码设计19七、输入/输出设计20 第三章系统维护一、系统维护20第一章系统规划一、项目背景简介当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,而管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。

学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,它作为学生信息管理的基础,是实现校园信息化进程当中很重要的一个方面,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。

但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将。

产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难,所以我们想设计班级学生查询系统.建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。

帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化.二、系统初步方案本系统主要分设三的模块系统管理员模块,教师模块以及学生模块及其基本功能系统管理员功能简介(1)成绩管理可以对学生的成绩的添加,删除,修改。

查询(2)学生管理对学生的添加,删除,修改,详细信息的查看(3)班级管理对所有班级的添加,删除,修改(4)留言管理对学生,教师提交的留言进入修改,删除。

学生信息管理系统(成绩查询和统计)

学生信息管理系统(成绩查询和统计)

毕业设计(论文)更多论文请加QQ 1634189238 492186520题目:学生信息管理系统(成绩查询和统计)专业:数控技术及应用班级:04423学号:27姓名:指导老师:成都电子机械高等专科学校二〇〇七年六月论文摘要学生信息,它的工作量可能是其它信息工作量的几倍,班级的增加、班级的查找、班级的修改;学生档案;课程管理;成绩管理;缴费管理;统计等等,每个信息的数据都在不断地变化着,如果采用人工的方式进行操作,那么,一天的工作量,足以让人觉得比较繁琐,吃不消。

针对这样的情况,采用让数据的查询变得简单化,数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。

所以信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生信息管理系统是为本校开发的,经过我们仔细分析,系统所采用的语言是Visual Basic,用Microsoft Access 2000数据库完成。

该系统总体有三部分组成,包括系统登录、学生信息查询、数据库的录入。

通过本系统,把本校内部查询学生信息、教务信息、学生选课各个环节进行有效地计划、组织和控制。

通过本校内部的信息,依据统一数据信息进行管理,把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息,做到数据共享。

关键词:学生信息管理系统Visual Basic ACCESS数据库AbstractStudent information, it may be the workload of the workload of the other information several times, the increase in class, the class of search, Class changes; Student files; Course management; performance management; Payment management; Statistics etc., Each of data are constantly changing, if artificial way to operate, then the workload of the day, enough to make people think that the more cumbersome, hard to swallow. In such a case, the data used for inquiries become simplistic, What changed the data every one at any time can be learned. Therefore, the information management system is a unit of education as an indispensable part, its contents for the policy makers and school administrators are of great importance. So student information management system should be able to provide users with sufficient information and efficient means of inquiries Student Information Management System for the development of the University, after careful analysis, the system used by the language is Visual Basic, Microsoft Access 2000 database completed. The whole system has three components, including the system registry, student information inquiries, database input. Through the system, the University Student Information internal inquiry, the Senate information, students classes in all aspects effectively plan, organization and control. By the University of internal information, in accordance with unified data information management, any information from a data reflect changes in a timely manner to other relevant information, so data-sharingKeywords:Student Information Management System database Visual Basic ACCESS目录论文摘要 (I)ABSTRACT (II)目录 (III)第1章绪论 (1)1.1本论文的实际讨论意义 (2)第二章管理信息的基础知识 (4)2.1管理信息系统的概念 (4)2.1.1 MIS的结构、特征及相关学科 (5)2.2管理信息系统的产生 (5)第三章系统开发工具——VISUAL BASIC 6.0简介及应用 (8)3.1系统功能简介:V ISUAL B ASIC主要功能特点包括: (8)3.2开发工具及相关技术简介 (10)第四章数据库ACCESS的基础及应用 (13)4.1数据库的概念 (13)第五章程序及其分析 (15)5.1程序框图 (15)5.2主界面图: (17)5.3信息查询图表及代码 (17)5.4成绩统计表及程序如下: (74)总结 (83)致谢 (84)参考文献 (85)第1章绪论学生信息管理是每一所高校都必须面对的工作,特别是近几年来,国家政策的调整,我国高等院校大规模的扩招,给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。

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“学生成绩管理”数据库设计文档0、前言(一些必要的说明。

)0.1 数据库说明数据库名:PXSCJ逻辑名称:学生成绩数据库数据文件:PXSCJ.mdf日志文件:PXSCJ_Log登录名:admin,密码:1234560.2表命名说明Cjb:成绩表,保存选课信息Cxb:查询表,记录boolean值对应信息,1代表男,0代表女。

Kcb:课程表。

Tjb:统计表,统计成绩段分布。

Xsb:学生表。

Yhb:用户表,保存系统用户信息。

Jsb: 教师表。

Skb:授课表,记录授课信息。

0.3 系统功能模块图1、需求分析阶段说明:学生成绩管理系统需要实现以下功能:一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,学生选修一门课会有一个成绩。

一个教师可以教授多个班级,一个教师也可以教授多门课程,一个班级有多个学生,一门课程也可以由多个老师来上,一个老师给一个班级上一门课有确定的时间和地点。

不同的用户根据身份不同拥有不同的权限。

(1)数据流图老师----成绩管理,学生信息管理,权限管理---学生成绩管理系统—成绩查询--学生(要求:用visio实现第一层数据流图,第二层数据流图,第三层数据流图)p121第一层数据流图第二层数据流图第三层数据流图(略)(2)数据字典(每个实体的详细说明)2、概念设计阶段(1)分ER图(两个分ER图,1)学生和课程,2)教师,课程,班级)(2)总ER图(由分ER图画出总ER图)3、逻辑设计阶段(1)表关系图(看是否可以画出)(2)表结构图Xsb结构Kcb结构Cjb结构Yhb结构Jsb结构Skb结构Tjb结构Cxb结构(3)表优化(判断每个关系是否达到3NF要求,如果没有达到,则继续规)按照(1nf->2nf->3nf进行判断和优化)Cjb(xh,kch,cj)码:(xh,kch)非主属性:cj因为cj完全依赖于(xh,kch),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFCxb(xb,xbm)码:(xbm)非主属性:xb因为xb完全依赖于(kch),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFJsb(jsbh,jsxm,zy,fy,zc,zw,bz)码:(jsbh)非主属性:jsxm,zy,fy,zc,zw,bz因为jsxm,zy,fy,zc,zw,bz完全依赖于(kch),所以属于2NF 因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFKcb(kch,kcm,kkxq,xs,xf)码:(kch)非主属性:kcm,kkxq,xs,xf因为kcm,kkxq,xs,xf完全依赖于(kch),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFSkb(jsbh,kch,bj,sj,dd)码:(jsbh,kch,bj)非主属性:sj,dd因为sj,dd完全依赖于(jsbh,kch,bj),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFTjb(kch,rs1,rs2,rs3,rs4,rs5)码:(kch)非主属性:rs1,rs2,rs3,rs4,rs5因为rs1,rs2,rs3,rs4,rs5完全依赖于(kch),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFXsb(xh,xm,xb,cssj,bj,zy,zxf,bz,lxfs,zp)码:(xh)非主属性:xm,xb,cssj,bj,zy,zxf,bz,lxfs,zp因为xm,xb,cssj,bj,zy,zxf,bz,lxfs,zp完全依赖于(xh),所以属于2NF 因为不存在传递函数依赖,所以属于3NFYhb(yhbh,yhm,mm,bz)码:(yhbh)非主属性:yhm,mm,bz因为yhm,mm,bz完全依赖于(yhbh),所以属于2NF因为不存在传递函数依赖,所以属于3NF4、物理设计选择合适的DBMS(要求用sql server 2008)5、实施(把sql语句贴在下面)(1)创建数据库(把sql语句贴在下面)create database pxscj1on(name='pxscj1_data',filename='f:\pxscj1_data.mdf',size=3mb,filegrowth=10%)log on(name='pxscj1_log',filename='f:\pxscj1_log.ldf', size=4mb,maxsize=6mb,filegrowth=1mb)(2)创建表(把sql语句贴在下面)create table xsb(xh char(6)not null primary key, xm char(8)not null,xb bit,cssj datetime,bj varchar(50)not null,zy char(12),zxf int,bz varchar(500),lxfs varchar(50),zp varbinary(max))create table kcb(kch char(3)not null primary key, kcm char(16)not null,kkxq tinyint,xs tinyint,xf tinyint)create table cjb(xh char(6),kch char(6),cj int,constraint c1primary key(xh,kch) )create table yhb(yhbh char(6)primary key not null,yhm char(8),sf varchar(20),mm char(6),bz varchar(5))create table jsb(jsbh char(6)not null primary key, jsxm char(8),zy varchar(30),fy varchar(30),zc varchar(20),zw varchar(20),bz varchar(50))create table skb(jsbh char(6)not null,kch char(3)not null,bj varchar(50)not null,sj varchar(20),dd varchar(50),constraint c2primary key(jsbh,kch,bj) )create table tjb(kch char(3)primary key not null,rs1int,rs2int,rs3int,rs4int,rs5int)create table cxb(xb bit not null,xbm char(4)not null primary key)(3)数据库完整性2)视图学生选课情况视图(学号,,课程号,课程名,成绩,学分,总学分,教师)create view xs_xk_viewasselect xsb.XH,XM,kcb.KCH,kcm,CJ,xf,zxf,jsb.jsbh,jsxmfrom xsb,KCB,CJB,jsb,skbwhere xsb.XH=cjb.XH and kcb.KCH=cjb.KCHand cjb.KCH=skb.kch and skb.jsbh=jsb.jsbhselect*from xs_xk_view3)自定义数据库类型学号,课程号可以考虑用自定义的数据类型。

sp_addtype'xh','char(6)'sP_addtype'kch','char(3)'4)默认值对象Xsb:性别默认为1,总学分默认为0。

Kcb:学生人数默认为40,学分默认为2。

Jsb:zy计算机,fy信息,zc讲师,zw无。

Yhb:mm’123456’Xsb:性别默认为1,alter table xsb add constraint b1DEFAULT 1 for xb总学分默认为0。

alter table xsb add constraint b2DEFAULT 0 for zxf Kcb:学生人数默认为40,alter table kcb add constraint b3DEFAULT 40 for xs学分默认为2。

alter table kcb add constraint b4DEFAULT 2 for xf Jsb:zy计算机,alter table jsb add constraint b5DEFAULT'计算机'for zy fy信息,alter table jsb add constraint b6DEFAULT'信息'for fy zc讲师,alter table jsb add constraint b7DEFAULT'讲师'for zczw无。

alter table jsb add constraint b8DEFAULT'无'for zw Yhb:mm’123456’alter table yhb add constraint b9DEFAULT'123456'for mm 5)规则和check约束Xsb:zxf围在0-160之间。

Kcb:kkxq围在1-8之间,xf在1-15之间Cjb:cj围在0-100之间Xsb:zxf在0-160之间。

alter table xsbadd constraint pk_1check (zxf between 0 and 160) Kcb:kkxq在1-8之间,xf在1-15之间alter table kcbadd constraint pk_2check (kkxq between 1 and 8)alter table kcbadd constraint pk_3check (xf between 1 and 15)Cjb:cj在0-100之间alter table cjbadd constraint pk_4check (cj between 0 and 100)6)参照关系cjb(xh)参照xsb(xh)cjb(kch)参照kcb(kch)yhb(yhbh)参照xsb(xh)和jsb(jsbh)–必须用触发器实现skb(jsbh)参照jsb(jsbh)skb(bj)参照xsb(bj)skb(kch)参照kcb(kch)cjb(xh)—xsb(xh)alter table cjbadd constraint fk_1foreign key (xh)references xsb(xh) cjb(kch)—kcb(kch)alter table cjbadd constraint fk_2foreign key (kch)references kcb(kch)skb(jsbh)—jsb(jsbh)alter table skbadd constraint fk_4foreign key (jsbh)references jsb(jsbh)skb(kch)—kcb(kch)alter table skbadd constraint fk_6foreign key (kch)references kcb(kch)skb(bj)—xsb(bj)--用触发器实现create trigger t1on skbfor insertasbeginif not exists(select*from xsb where bj=(select bj from inserted)) beginprint'插入的班级不存在!'rollback transactionendendyhb(yhbh)—xsb(xh)和jsb(jsbh) --必须用触发器实现alter trigger t2on yhbfor insertasbeginif not exists(select*from xsb where xh=(select yhbh from inserted)) beginif not exists(select*from jsb where jsbh=(select yhbh from inserted)) beginprint'插入的编号出错!'rollback transactionendendend(4)用户自定义函数(把sql语句贴在下面)(5)用户自定义存储过程1)根据学号查询学生的选课情况(把sql语句贴在下面)CREATE PROCEDURE xhcxxs xh char(6) asbeginif exists(select*from cjb where xh=xh) select*from cjb where xh=xh elseprint'无此学生选课信息'end2)根据课程号查询课程的选修情况(把sql语句贴在下面)CREATE PROCEDURE kchcxxk kch char(3)asbeginif exists(select*from cjb where kch=kch) select*from cjb where kch=kchelseprint'无此课程选课信息'end根据教师编号查询授课情况(把sql语句贴在下面)CREATE PROCEDURE jsbhcxsk jsbh char(6) asbeginif exists(select*from skb where jsbh=jsbh) select*from skb where jsbh=jsbh elseprint'无此教师授课信息'end3)根据班级查询该班级的授课情况(把sql语句贴在下面)CREATE PROCEDURE bjcxsk bj varchar(50) asbeginif exists(select*from skb where bj=bj) select*from skb where bj=bjelseprint'无此班级授课信息'end4)根据课程号号查看授课情况(把sql语句贴在下面)CREATE PROCEDURE kchcxsk kch char(3) asbeginif exists(select*from skb where kch=kch)select*from skb where kch=kchelseprint'无此课程授课信息'end5)课程成绩分布统计。

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