第四章 加强道德理论学习

第四章加强道德理论学习

（一）道德的起源与本质，道德的功能和作用，道德的历史发展

（1）道德的含义，道德的科学起源，道德的本质

1、道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

2、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。

（2）道德的主要功能

1、调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辨护功能、沟通功能等，其中点主要地位的是调节功能和认识功能。

（3）道德的社会作用

1、道德能够影响经济基础的形成、恐固和发展。

2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。

3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。

4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。（4）道德的发展规律

1、道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。

（二）中华民族传统美德

1、爱国奉献，以天下为已任。

2、勤劳勇敢，追求自由解放。

3、求真务实，敬重诚实守信。

4、乐群贵和，强调人际和谐。

5、励志自强，崇尚精神境界。

6、德性修养，重视躬行慎独。

（三）社会主义道德建设的现实要求

1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

2、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

3、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接。

（四）社会主义道德建设的核心、原则和重点

（1）社会主义道德建设的核心

社会主义道德建设以为人民服务为核心。

（2）社会主义道德建设的原则

社会主义道德建设以集体主义为原则。

（3）集体主义原则的基本内涵

1、其一，强调集体利益和个人利益的辩证统一。

2、其二，强调集体利益高于个人利益。

3、其三，强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。

（4）社会主义道德建设的重点

社会主义道德建设以诚实守信为重点。

（五）树立和践行社会主义荣辱观

（1）荣辱观的含义

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。

（2）社会主义荣辱观的含义

社会主义荣辱观，是社会主义社会中，对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。

（3）“八荣八耻”的内容

1、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

2、以服务人民为荣，以背离人民为耻。

3、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。

4、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

5、以团结互助为荣，以损人利已为耻。

6、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。

7、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

8、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。