高考作文精彩开头与结尾
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西施说:“爱情是工 具。……”(《问世间情为何物》)
唐都长安被奸佞包围，李白徐徐 吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使 人愁 ”；
玄宗沉溺于声色犬马 ，杜甫悲愤 出言 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”；
社会黑暗，宫市掠于民 ，白居易 深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭 贱愿天寒”。
面对满目疮痍的祖国：屈原哀 婉唱出：“吾不能变心以从俗兮， 故将愁苦而终穷。” 杜甫愤激指 责：“边庭流血成海水, 武皇开边 意未已”。文天祥舍生取义高 歌:“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青。”
生命就是龚自珍
“落红不是无情物，化作春泥更护花”
的献身精神，生命就是文天祥“人生
自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩 然正气， 生命就是苏东坡“竹杖芒鞋
轻胜马，一蓑烟雨任平生 ”的超脱与
豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。
“书山有路勤为径、学海无涯苦 作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆， 踽踽独行是美的。“榆柳荫后檐，桃 李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫 首而遐观”，初夏的午后在骄阳里聆 听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天 里的星星，也是美的。（浙江满分作 文《且息且行》）
哲理：具有一种意味深长的韵味，具 有一种深度，一种高度。如马克•吐温说过， “一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在 了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从 这里开始》
作文的精彩开头的技巧
1、开门见山式
即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点， 表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己 的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。
如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为 你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝 头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就 让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片 绿，可以为你光合作用，制造氧气。 （黑龙江考生《一片绿的告白》）
[点评]本文开篇，柔如清风，美如清波， 荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违的 朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那炽 热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿 智的灼见。
记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明 主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应 该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一 组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆 出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多 字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅 读急躁情绪，所以此处点题非常必要！
踏着铺满层层石砾的崎岖之
路，我茫然，握着已被雨打日晒得
满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺
望我将踏上的漫长历程，我祈盼；
聆听头上无数伟人的歌唱，我欣
然。”
（全国卷满分作
文《世上无难事，只要肯登攀》）
哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊， 像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬 乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥， 沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的 驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个 只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的 家中惟一的劳力。（全国卷《哥是捡 来的吗？》）
诚实守信，是我们中华民族的优良传 统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。 诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之 气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚 信早已融入我们民族文化的血液，成为文 化基因中不可或缺的重要一环。
——《诚信》
开门见山，点穿话题，以准确的把握 充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式
他，就是苏轼！
一百多年前，法国的雨果曾经这样感
叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更
宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的
胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着
一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”
法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，
于是人们发现，包容超越了国家、语言、
民族和文明的界限；包容是这个美丽星球
“五十七号床，该输液了。”
“什么？又该输液了？”我疑惑地 看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。”
我不由的望向窗外，残阳如血，染 红了半边天空。我才想起，父亲有一 天没来了。
一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：
“你看看我的牙齿，怎么样？”
“都掉光了。”
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的 东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、事例铺陈法
选择是难的，更何况是心灵的选
择。高渐离为了荆轲，他选择了死； 马本斋的母亲为了革命，她选择了牺 牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择 了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间 的选择，他们是这样做的—— （《生 死之间》）
明朝诗人谢榛也说：“起句当如 爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇 应以爆竹骤响之势震彻全文。
开头力求做到“一简二美三哲理”
简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目 了然。如《三国演义》开篇：天下大势，合久必 分，分久必合。
美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或 意境深远，或情趣盎然。“好的开头有如春云初 展，鲜花含露，叫人一见钟情”.
皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位
身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天
长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕
途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂
傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。
他，就是李白！
月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者， 他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带 走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人 生中，找到人生的诗意。
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高 渐离为友情选择了死亡，用自己的头 颅捍卫了“士为知已者死”的至理名 言，成为千古奇士；马本斋的母亲选 择献身，用自己的至情——博大母爱 以殉人间大义，为儿子也为后人树起 一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶， 用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情， 为有情人的天长地久树立了楷模。
3、整散交错式
整散句结合，能使句式灵 活多变，增添文章旋律感和音 韵美，给人一种审美感受。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的； 若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若 能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许 你会说，我的选择不是最好，但我的选择， 我相信。 （《我的选择，我喜欢》）
开头用“月光”—“柔和”、“红 叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构 成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙， 兼具音韵之美。
青春，是三月争奇斗艳的花朵， 是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人 的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的 百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着 欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。 ___《青春展望》
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的 沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着 这些晶莹珍贵的财富， 时而拾起一两颗
打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感 恩的心情，好好收藏，以作纪念。 (广东高 考佳作《纪念》 )
短短的几句话，便勾勒出一幅清幽婉 丽的画面，使作文开篇即笼上了一层幽美 的面纱，为下文的“古道情缘”造势，从 而凸显“包容”主题。
我曾用水的眼睛审视生活，生活也 曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫 林洒下来，我顺着光束向上望，却似 乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的 白色，水草般的柔软。在一片渺渺中 我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈 妈做出选择的那一刹那。 （《让睫毛 载来爱，载来幸福》）
这篇优秀的散文，作者能根据话题提 示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。并 且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗 贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很 快勾起读者的阅读兴趣。
快乐的人生，也会有痛苦。 有的人能直面挫折，化解痛苦，而 有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 不一样的选择，不一样的人生之旅。 而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜 花，就只有直面挫折，而不是放大 痛苦。（高考全国卷II《生命是一 朵长开不败的花》）
6、警句启迪式
生是偶然，死是必然。生与死，除 了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没 了别的。那么，生与死之间的——生 命呢？ （《生命是什么》）
警句式的开篇令人注目。“生是 偶然，死是必然，生死之间是生命”。 凝练、平易、深刻、精辟。
7、对话引入式
不经过任何铺垫，一开头便展示人
物对话，让读者马上进入你设置的语 言情景之中。因其无任何心理准备， 故会造成巨大的视觉和心理冲击，从 而激起强烈的阅读欲望。这样同时避 免了开头的冗长和拖沓。
面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝 胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧 妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨 也无晴”，于是文传千古，流芳百 世。……古人告诉我：遭遇挫折是必 然，而放大痛苦就会造成下一次失败， 有时调整心态，痛苦也会烟消云散， 一切本可云淡风轻。《云淡风轻》
问世间情为何物，直教人生死相许。 元好问的确好问，也很会问。他这一 问可谓一问问千古。多少年来，有多 少人在这个问题上徘徊，又有多少人 在付出巨大代价后作出了人生最终的 答案。但各家之言却如每个人的脸一
8、对称整齐法
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予 她生命的甘露
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予 她生命的延续。 （《学会历史般的旁观》）
文章开头用一组对称句子，赋予蝶、 蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手 法，形式与内容达到完美的统一。体现了 考生高超的语言技巧。
9、诗词显底蕴
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一 番滋味在心头”，这是李后主的感悟； “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，” 这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正 如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天 的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”， 这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离 别》）
高考作文 绝妙开头与结尾示范
元代乔梦符提出作文的“六字 诀”:“凤头”、“猪肚”、 “豹尾”.
开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;
体干要像“猪肚”,饱满、充实;
结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.
宋代大文学家欧阳修曾有诗曰： “文章看落笔，议论驰后先，破石出 至宝，决高泻千川。”意思是说写文 章要特别注重开篇落笔之处，如果下 笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就 如高崖泻水，气势如洪。
的子民所共同拥有和赞美的品德。 （高
考北京卷《包容》）
5、绘景状物法
优美的景物能充分满足人的审美享受，增强
人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写
Leabharlann Baidu
渲染文章氛围，往往能使作文开篇就定下一种唯
美基调，使读者进入到一个完美的空间，尽情地
在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的氛
围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，
4、引用名言式
开头名句或警句，点明中心；或引用 人物语言，突出人物性格；或引用诗歌， 唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事 理等。作文开头以此来引出话题，常使文 章有一种理直气壮之势，能增强文章的说 服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光 芒。
“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞 过。”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾， 我又一次陷入了沉思。
无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩 缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一 枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮 美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的 风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为 翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中 的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因 为伟大，也是因为平凡。（高考辽宁卷 《为平凡而自豪》）
排比，能先声夺人，增加文章气势， 朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富 有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。 用来状物，能景象纷呈；用来叙事， 能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴； 用来辩论，能排山倒海；用来抒情， 能汪洋恣肆。
生活如酒，或芳香，或浓 烈，因为诚实，它变得醇厚； 生活如歌，或高昂，或低沉， 因为守信，它变得悦耳； 生活 如画，或明丽，或素雅，因为 诚信，它变得美丽。（《因诚 信酿造生活》）
但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地
加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，
让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
当虞姬横刀，将一朵生命之 花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜 红的血流过雪白雪白的颈。壮士 掩目，乌骓悲鸣。《题乌江亭》
古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹 得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马 车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧 地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛 若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄得得， 在寂静的旷野上分外入耳。（高考语文北 京卷《古道情缘》）
唐都长安被奸佞包围，李白徐徐 吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使 人愁 ”；
玄宗沉溺于声色犬马 ，杜甫悲愤 出言 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”；
社会黑暗，宫市掠于民 ，白居易 深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭 贱愿天寒”。
面对满目疮痍的祖国：屈原哀 婉唱出：“吾不能变心以从俗兮， 故将愁苦而终穷。” 杜甫愤激指 责：“边庭流血成海水, 武皇开边 意未已”。文天祥舍生取义高 歌:“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青。”
生命就是龚自珍
“落红不是无情物，化作春泥更护花”
的献身精神，生命就是文天祥“人生
自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩 然正气， 生命就是苏东坡“竹杖芒鞋
轻胜马，一蓑烟雨任平生 ”的超脱与
豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。
“书山有路勤为径、学海无涯苦 作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆， 踽踽独行是美的。“榆柳荫后檐，桃 李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫 首而遐观”，初夏的午后在骄阳里聆 听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天 里的星星，也是美的。（浙江满分作 文《且息且行》）
哲理：具有一种意味深长的韵味，具 有一种深度，一种高度。如马克•吐温说过， “一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在 了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从 这里开始》
作文的精彩开头的技巧
1、开门见山式
即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点， 表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己 的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。
如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为 你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝 头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就 让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片 绿，可以为你光合作用，制造氧气。 （黑龙江考生《一片绿的告白》）
[点评]本文开篇，柔如清风，美如清波， 荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违的 朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那炽 热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿 智的灼见。
记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明 主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应 该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一 组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆 出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多 字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅 读急躁情绪，所以此处点题非常必要！
踏着铺满层层石砾的崎岖之
路，我茫然，握着已被雨打日晒得
满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺
望我将踏上的漫长历程，我祈盼；
聆听头上无数伟人的歌唱，我欣
然。”
（全国卷满分作
文《世上无难事，只要肯登攀》）
哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊， 像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬 乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥， 沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的 驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个 只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的 家中惟一的劳力。（全国卷《哥是捡 来的吗？》）
诚实守信，是我们中华民族的优良传 统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。 诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之 气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚 信早已融入我们民族文化的血液，成为文 化基因中不可或缺的重要一环。
——《诚信》
开门见山，点穿话题，以准确的把握 充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式
他，就是苏轼！
一百多年前，法国的雨果曾经这样感
叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更
宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的
胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着
一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”
法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，
于是人们发现，包容超越了国家、语言、
民族和文明的界限；包容是这个美丽星球
“五十七号床，该输液了。”
“什么？又该输液了？”我疑惑地 看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。”
我不由的望向窗外，残阳如血，染 红了半边天空。我才想起，父亲有一 天没来了。
一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：
“你看看我的牙齿，怎么样？”
“都掉光了。”
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的 东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、事例铺陈法
选择是难的，更何况是心灵的选
择。高渐离为了荆轲，他选择了死； 马本斋的母亲为了革命，她选择了牺 牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择 了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间 的选择，他们是这样做的—— （《生 死之间》）
明朝诗人谢榛也说：“起句当如 爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇 应以爆竹骤响之势震彻全文。
开头力求做到“一简二美三哲理”
简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目 了然。如《三国演义》开篇：天下大势，合久必 分，分久必合。
美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或 意境深远，或情趣盎然。“好的开头有如春云初 展，鲜花含露，叫人一见钟情”.
皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位
身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天
长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕
途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂
傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。
他，就是李白！
月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者， 他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带 走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人 生中，找到人生的诗意。
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高 渐离为友情选择了死亡，用自己的头 颅捍卫了“士为知已者死”的至理名 言，成为千古奇士；马本斋的母亲选 择献身，用自己的至情——博大母爱 以殉人间大义，为儿子也为后人树起 一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶， 用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情， 为有情人的天长地久树立了楷模。
3、整散交错式
整散句结合，能使句式灵 活多变，增添文章旋律感和音 韵美，给人一种审美感受。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的； 若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若 能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许 你会说，我的选择不是最好，但我的选择， 我相信。 （《我的选择，我喜欢》）
开头用“月光”—“柔和”、“红 叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构 成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙， 兼具音韵之美。
青春，是三月争奇斗艳的花朵， 是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人 的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的 百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着 欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。 ___《青春展望》
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的 沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着 这些晶莹珍贵的财富， 时而拾起一两颗
打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感 恩的心情，好好收藏，以作纪念。 (广东高 考佳作《纪念》 )
短短的几句话，便勾勒出一幅清幽婉 丽的画面，使作文开篇即笼上了一层幽美 的面纱，为下文的“古道情缘”造势，从 而凸显“包容”主题。
我曾用水的眼睛审视生活，生活也 曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫 林洒下来，我顺着光束向上望，却似 乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的 白色，水草般的柔软。在一片渺渺中 我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈 妈做出选择的那一刹那。 （《让睫毛 载来爱，载来幸福》）
这篇优秀的散文，作者能根据话题提 示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。并 且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗 贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很 快勾起读者的阅读兴趣。
快乐的人生，也会有痛苦。 有的人能直面挫折，化解痛苦，而 有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 不一样的选择，不一样的人生之旅。 而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜 花，就只有直面挫折，而不是放大 痛苦。（高考全国卷II《生命是一 朵长开不败的花》）
6、警句启迪式
生是偶然，死是必然。生与死，除 了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没 了别的。那么，生与死之间的——生 命呢？ （《生命是什么》）
警句式的开篇令人注目。“生是 偶然，死是必然，生死之间是生命”。 凝练、平易、深刻、精辟。
7、对话引入式
不经过任何铺垫，一开头便展示人
物对话，让读者马上进入你设置的语 言情景之中。因其无任何心理准备， 故会造成巨大的视觉和心理冲击，从 而激起强烈的阅读欲望。这样同时避 免了开头的冗长和拖沓。
面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝 胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧 妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨 也无晴”，于是文传千古，流芳百 世。……古人告诉我：遭遇挫折是必 然，而放大痛苦就会造成下一次失败， 有时调整心态，痛苦也会烟消云散， 一切本可云淡风轻。《云淡风轻》
问世间情为何物，直教人生死相许。 元好问的确好问，也很会问。他这一 问可谓一问问千古。多少年来，有多 少人在这个问题上徘徊，又有多少人 在付出巨大代价后作出了人生最终的 答案。但各家之言却如每个人的脸一
8、对称整齐法
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予 她生命的甘露
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予 她生命的延续。 （《学会历史般的旁观》）
文章开头用一组对称句子，赋予蝶、 蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手 法，形式与内容达到完美的统一。体现了 考生高超的语言技巧。
9、诗词显底蕴
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一 番滋味在心头”，这是李后主的感悟； “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，” 这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正 如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天 的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”， 这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离 别》）
高考作文 绝妙开头与结尾示范
元代乔梦符提出作文的“六字 诀”:“凤头”、“猪肚”、 “豹尾”.
开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;
体干要像“猪肚”,饱满、充实;
结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.
宋代大文学家欧阳修曾有诗曰： “文章看落笔，议论驰后先，破石出 至宝，决高泻千川。”意思是说写文 章要特别注重开篇落笔之处，如果下 笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就 如高崖泻水，气势如洪。
的子民所共同拥有和赞美的品德。 （高
考北京卷《包容》）
5、绘景状物法
优美的景物能充分满足人的审美享受，增强
人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写
Leabharlann Baidu
渲染文章氛围，往往能使作文开篇就定下一种唯
美基调，使读者进入到一个完美的空间，尽情地
在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的氛
围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，
4、引用名言式
开头名句或警句，点明中心；或引用 人物语言，突出人物性格；或引用诗歌， 唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事 理等。作文开头以此来引出话题，常使文 章有一种理直气壮之势，能增强文章的说 服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光 芒。
“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞 过。”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾， 我又一次陷入了沉思。
无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩 缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一 枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮 美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的 风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为 翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中 的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因 为伟大，也是因为平凡。（高考辽宁卷 《为平凡而自豪》）
排比，能先声夺人，增加文章气势， 朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富 有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。 用来状物，能景象纷呈；用来叙事， 能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴； 用来辩论，能排山倒海；用来抒情， 能汪洋恣肆。
生活如酒，或芳香，或浓 烈，因为诚实，它变得醇厚； 生活如歌，或高昂，或低沉， 因为守信，它变得悦耳； 生活 如画，或明丽，或素雅，因为 诚信，它变得美丽。（《因诚 信酿造生活》）
但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地
加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，
让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
当虞姬横刀，将一朵生命之 花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜 红的血流过雪白雪白的颈。壮士 掩目，乌骓悲鸣。《题乌江亭》
古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹 得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马 车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧 地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛 若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄得得， 在寂静的旷野上分外入耳。（高考语文北 京卷《古道情缘》）