人教版五年级数学上册 教材知识点梳理汇总(上)
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小数乘法的计算
知识精讲1:
小数乘整数的计算方法:
1.先按整数乘法计算;
2.再看是小数的那个因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
3.若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数末尾的0去掉。
魔法记忆口诀:
小数乘法整数算,因数小数位数看;
就从积的右边数,相同位数小数点。
小数末尾若有0,根据性质把0删;
先点后删要记清,这个顺序不能换。
知识精讲2:
小数乘小数的计算方法:
1.先按整数乘法计算;
2.再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
3.若积的位数不足,用0补足;若小数部分末尾有0,要先点上小数点,再根据小数的性质把积中小数末尾的0去掉。
小数乘小数,积的位数不够时的计算方法:
1.一算:按照整数乘法算出积;
2.二看:看因数中一共有几位小数;
3.三点:因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点,当积的小数位数不够时,要在积的前面用0补足,再点上小数点;如果积的小数部分末尾有0,要把0去掉。
奥数思维拓展:
小数位数较多的小数乘法: 1. 渗透一种数学思想:转化思想。 2. 学习一类思维方法:类推法。
[例题]计算:0.00……0026×
0.00……0048=
[分析]
(1)第一个因数有152位小数,第二个因数有5位小数;
(2)两个因数共有152+52=204(位)小数,所以积的小数位数是204位;
(3)先算出26×48=1248,再将小数点向左移动204位,要在“1”的前面添加204-4=200(个)0补位,点上小数点,最后写出整数部分的0,便是得数。 [解答] 0.00……0026×0.00……0048=0.00……001248 200个0
[技巧]解决此类题目的步骤: (1)转化为整数乘法算出积;
(2)算出两个因数共有几位小数,所得结果就是乘积的小数位数; (3)将小数点向左移动相应的小数位数,便是最后的得数。
[举一反三]
(1)0.00……0016×0.00……0048=
(2) 0.00……0045×0.00……008=
50个0
150个0
2016个
2017个
112个
113个
50个0 150个0
(3)0.00……0018×0.00……006=
900个 50个
(4) 0.00……00206×0.00……0015=2000个
3000个
积的近似数和整数乘法运算定律推广到小数
知识精讲1:
用“四舍五入”法取积的近似数的方法:
1. 算出准确的积;
2. 看要保留的小数位数;
3. 循要保留的数位的下一位上的数字是几,按照“四舍五入”法取近似值。
魔法记忆口诀:
小数乘法近似数,四舍五入来保留。
保留哪位看下位,再同数5作比较。
是5大前进1,小于5尾全省掉。
等号变成约等号,一目了然近似数。
知识精讲2:
运算顺序:小数四则运算顺序与整数四则混合运算相同。
1.同级运算:算式中只有加、减或只有乘、除,要按照从左到右的顺序计算;
2.两级运算:算式中既有乘、除又有加、减,要先算乘、除法,后算加、减法;
3.有小括号:先算小括号里面的,后算小括号外面的。
运算定律和运算性质:
运算定律:
加法交换律:a+b=b+a
加法运算定律
加法结合律:a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律:a×b=b×a
乘法运算定律乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
(a-b)×c=a×c-b×c
运算性质:
减法的性质: a-b-c = a-(b+c)
除法的性质: a÷b÷c = a÷(b×c)
奥数思维拓展:
速算与巧算(一)
1.渗透三种数学思想:迁移、转换、策略优化。
2.学习两种思维方法:凑整法、提公因数法。
思维提升
[例题]用简便方法计算下列各题。
3.65×0.1+0.6×36.5+0.039×365 12.7×15-9×
4.5
[解答]
3.65×0.1+0.6×36.5+0.039×365
=3.65×0.1+×3.65×6+3.65×3.9
=3.65×(0.1+6+3.9)
=3.65×10
=36.5
12.7×15-9×4.5
=12.7×15-9×0.3×15
=12.7×15-2.7×15
=(12.7-2.7)×15
=10×15
=150
[技巧]
1.多个乘法算式相加减,且每一个算式中都含有一个因数是由相同数字组成的,可以利用积不变的规律,先把这些因数转化成大小相等的因数,再根据乘法分配律进行计算。
2.多个乘法算式相加减,各算式中有因数存在倍数关系时,先将它们进行拆分,使原式转化为具有相同因数的算式的和(差),再根据乘法分配律进行计算。
[举一反三]
计算下列各题。
2.01×67-0.67
15.5×6.6+22×6.35
45.6×6.7+4.56×31+0.456×20
0.666×0.8+0.222×7.6
小数乘法解决问题
知识精讲1:
1.用估算解决实际问题时,要根据问题的具体情况和数据特点选择适当的估算策略。
(1)要判断“够”的话,所有的数据都要估大,或不变;
(2)要判断“不够”的话,所有的数据都要估小,或不变。
(3)估的时候要注意估大或估小要适度,要能解决问题。
2.用估算解决购物问题时,可以用“放大”法或“缩小”法来估算。在应用估算时需要注意所有的数据都只能放大(缩小)或不变,不能有的放大,有的缩小。
知识精讲2:
分段收费问题,可以根据收费标准分段来计算,也可以先假设同一单价再调整的方法来计算。