2020年-2021年战疫情奏响新时代的青春之歌纪念五四101周年动态课件PPT模板
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2021年我的青春我做主——五四青年节学习五四运动精神宣传教育PPT课件
文化运动 思想解放运动
新文化
新时期
爱国精神
五四精神的历史意义
03
在运动中,中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台,一批具有初 步共产主义思想的知识分子,积极投身到工人中间,宣传马列主义,组织工人 群众,从而促进了马列主义和中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了 思想上干部上的准备。这场运动也对孙中山产生巨大影响,使他改变不重视、 不发动群众的观念,促成了他对中华革命党的改组。
工人阶级知识分子源自马列主义工人运动组织群众
五四精神的历史意义
04
五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。虽然中国共产党当时尚未诞生,但是已经 有了一批赞成俄国革命的先进知识分子,一些人更直接充当了运动的组织者或指导者。 运动期间,中国产业工人队伍已有了发展和壮大,且在运动后期发挥了决定性作用,运 动的内容和方向也在朝着反帝反封建的目标发展。这都表明旧民主主义革命正向新民主 主义革命过渡。
➢ 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
五四精神的历史意义
正如胡锦涛主席所指出的:“五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民 族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。 所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。”当前,广大青年继承和发扬五四精 神,就是要把中国的前途和命运放在世界格局中观察,把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧 联系在一起,坚持爱国主义与社会主义的统一,将爱国热情转化为建设中国特色社会主义的实际行动; 广大青年知识分子和青年学生要与全国人民一起投身民族振兴的伟业,决不辜负历史的使命和人民的 期待。
➢ 中华民族全面振兴的灿烂前景鼓舞着我们。在新的历史起点上,进一步弘扬五四精神,对于我 们缅怀革命先驱,继承光荣传统,具有十分重要的意义。我们广大青年更应该做到:
红色简约风纪念五四运动弘扬五四精神动态演示PPT课件
视图→母版→幻灯片母版,进入母版 编辑状 态。点 击绘图 工具栏 上的“ 插入图 片”按 钮(或 按“插 入→图 片→来 自文件 ”), 选中要 做为模 版的图 片,确 定。并 调整图 片大小 ,使之 与母版 大小一 致FHX+LHJ。
五四时期的民主思想,其中一个重 要内容就是倡导和宣传个人价值和 个性自由。
民主
值与尊严,主张个人要享有独立的权利并且不依附其 他势力,在任何时候个人都享有自己的独立思想和自 由选择的权利。
陈独秀在宣传和阐释其民主思想时说:“法律之前人
人平等也,个人之自由权力载诸宪章、国法,不得剥
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如何继续发扬五四精神
03: 新时代中国青年要担当时代责任
● 青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的 刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。
● 新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,
在 担当中历 练 ,在 尽责中成长 , 让青春在新时 代 视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为模版的图片,确定。并调整图片大小,使之与母版大小一致FHX+LHJ。
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2020年纪念五四运动101周年弘扬五四精神学习抗疫英雄青春共筑防疫长城PPT模板
第二部分
五四运动的性质和 历史意义
五四运动的性质和历史意义
五四运动
是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等 阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱 国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”
新时代青年发扬五四精神,就要深刻认识我国社会主义民主的优越性。我国的人民代表大会
1
制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等,以及相应的民主
选举、民主管理、民主决策、民主监督、民主协商制度,有效保证人民享有更加广泛、更加
充实的权利和自由。
2
我国社会主义民主能够最大限度地凝聚共识,画出最大同心圆,是在马克思主义和中国实际 相结合的基础上产生的,是在中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗实践中逐步形成的,
4
新时代是奋斗者的时代,只有奋斗才能实现民族复兴的伟大梦想,只有奋斗才能实现人生出 彩,只有奋斗才能与新时代同频共振。
五四精神的内涵和时代价值
3 民主精神
五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
新中国成立后,社会主义民主在中国的大地上生根、发芽、壮大。党的十八大以来,民主法治建设 迈出重大步伐,积极发展社会主义民主政治,推进全面依法治国,党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一的制度建设全面加强。实践证明,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、 最真实、最管用的民主。
实践的巨大成就表明,中华优秀传统文化中的思想理念、人文精神、道德观念能够为社会主
义核心价值观提供深厚滋养。
五四精神的内涵和时代价值
2 进步精神
五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步 的伟大觉醒
弘扬五四精神,奏响青春之歌 课件(20张PPT)
北京学生群情激奋,开展了集会、游行、罢课等活动。后得到了 中国各地学生及各界的广泛支持,并最终演变成了全国性的罢市, 罢工还有学生罢课活动,从而形成了全国规模的爱国运动。
1 关于五四运动
五四运动事件的主要经过 1919年5月1日-1919年6月4日
• 学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。
1919年6月5日-1919年6月28日ຫໍສະໝຸດ 3 新时代“五四”精神的科学内涵
科学精神
实事求是、求真务实
五四运动提出的科学,即“赛先生”,主要是针对北洋政府的尊孔复古思想, 是对封建礼教、愚昧无知的重击。 在新时代,由于信息技术的发展,科学也越来越与我们的生活息息相关。因 此,我们不仅要认真学习科学知识来充实自己,更要以科学的态度对待人生, 脚踏实地、顽强拼搏。
02 有利于青年人坚定马克思主义信仰
• 作为新时代的青年,我们应该认识到,马克思理论对我们社会主义核心价值观的培育和实践具有重要的指导意义,应 认真学习马克思主义,坚定马克思信仰,為建设社会主义现代化而努力奋斗。
03 有利于青年人助力中国梦的实现
• “五四”精神是中国梦实现道路上的助推剂,我们每个人尤其是青年人应自觉学习和贯彻“五四”精神,在困难面前 不抛弃不放弃,时刻坚持爱国主义精神、进步精神、民主精神、科学精神,中国梦的实现将指日可待。
第四篇
《五四精神的意义表现》
4 五四精神的意义表现
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用 的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的
崭新的人格特征。
知识分子与劳动 群众的统一
刻苦耐劳的精神与进取 创新的精神的统一
1 关于五四运动
五四运动事件的主要经过 1919年5月1日-1919年6月4日
• 学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。
1919年6月5日-1919年6月28日ຫໍສະໝຸດ 3 新时代“五四”精神的科学内涵
科学精神
实事求是、求真务实
五四运动提出的科学,即“赛先生”,主要是针对北洋政府的尊孔复古思想, 是对封建礼教、愚昧无知的重击。 在新时代,由于信息技术的发展,科学也越来越与我们的生活息息相关。因 此,我们不仅要认真学习科学知识来充实自己,更要以科学的态度对待人生, 脚踏实地、顽强拼搏。
02 有利于青年人坚定马克思主义信仰
• 作为新时代的青年,我们应该认识到,马克思理论对我们社会主义核心价值观的培育和实践具有重要的指导意义,应 认真学习马克思主义,坚定马克思信仰,為建设社会主义现代化而努力奋斗。
03 有利于青年人助力中国梦的实现
• “五四”精神是中国梦实现道路上的助推剂,我们每个人尤其是青年人应自觉学习和贯彻“五四”精神,在困难面前 不抛弃不放弃,时刻坚持爱国主义精神、进步精神、民主精神、科学精神,中国梦的实现将指日可待。
第四篇
《五四精神的意义表现》
4 五四精神的意义表现
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用 的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的
崭新的人格特征。
知识分子与劳动 群众的统一
刻苦耐劳的精神与进取 创新的精神的统一
弘扬五四精神战疫情奏响新时代的青春之歌讲稿PPT
”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂”只青有。“虽萤千火万之人辉俱也往应矣当”敢的气与势皓与月意争志辉,,才倘能若得你到对命梦运想之的神执的念垂坚青不。可萤摧火,之那辉么也万应水当千敢山与也皓不月过争只辉作,等倘闲若。你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 ห้องสมุดไป่ตู้ ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。
”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。
”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也”只不有过“只虽作千等万闲人。俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂”只青有。“虽萤千火万之人辉俱也往应矣当”敢的气与势皓与月意争志辉,,才倘能若得你到对命梦运想之的神执的念垂坚青不。可萤摧火,之那辉么也万应水当千敢山与也皓不月过争只辉作,等倘闲若。你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。
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万众一心,抗击疫情-【2020】疫情下的主题班会课件(共25张PPT)
爱国,应是自然而然的情感。
让我们把时光先拨回到2003年,那时你 们中的大多数还未来到这个世上,可神州 大。 地却经历了一次同样的劫难: 封路、停学、停工、戴口罩、宅在家、物 价飞涨,熟人不敢见面,见面不敢说话, 人人自危,如今时今日。 那时的我,只是从电视上听到“非典型肺 炎”这个新名词,却不知道那同样也是一 起乱吃野味惹出的事情。
可即便如此,老师还是想对同学们说一句 肺腑之言:
就算你注定无法成为钟南山那样,有能力 为芸芸众生负重前行的精英,也请你尽最大 努力去读书,去成为对国家有帮助的人,有 一技之长的人。因为就算你站不上金字塔的 塔尖,也不可因虚度光阴、碌碌无为而被迫 谋生。
努力读书,是为了不负此生。
同学们,或许你们不知道,汶川地震发生后,举国上 下都招募了很多志愿者挺进四川抗震救灾。可此次疫情发 生后,国家却并未发动志愿者的力量去应对疫情。 原因何在?因为应对疫情需要非常专业的医学技能,只有 专业的医务工作者可以冲在第一线,而普通人去了只会增 加被感染的风险,反而让疫情更加严重。
教育理念
那时的我,只是从电视上听到“非典型肺炎”这个新名词,却不知道那同样也是一起乱吃野味惹出的事情。
生命教育 信念教育 “生命因独特而“生命因独特而弥足珍贵,生命因自主而积极发展,生命因超越而幸福完整,望我们的孩子们珍爱生命,取,争做一个幸
福完美,能力超强,能服务社会的有用之人。 恩惠与偏见,要理性看待。 直到疫情发生、武汉封城,大家都被关在家,很多人的经济来源暂时中断,而每月的工资仍按时到我的账上,我才深感庆幸。 恩惠与偏见,要理性看待。 福建晋江一名男子,隐瞒自己从武汉返乡的事实,导致自己发病被收治,4000多人被隔离观察; 恩惠与偏见,要理性看待。 其实,上至国与国,下至人与人之间的关系,皆是如此。 爱国,应是自然而然的情感。
弘扬五四精神战疫情奏响新时代的青春之歌讲稿PPT
”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。 ”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志 ,才能 得到命 运之神 的垂青 。萤火 之辉也 应当敢 与皓月 争辉, 倘若你 对梦想 的执念 坚不可 摧,那 么万水 千山也 不过只 作等闲 。
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五四精神传承有我战疫情奏响新时代的青春之歌动态教学讲座PPT课件
这些大孩子们昨天还是父母心中的心肝宝贝,今天却成为抗击疫 情的主力军,在国家危难时刻,新时代的青年毅然挺身而出。
哪有什么天使,不过是披上白衣的普通人
哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
• 我们常说,革命先烈抛头颅洒热血,用井冈山的星星之火,燃遍中华大
地,结束了中国人民长期受剥削受压迫的悲惨命运。
• 在党的领导下,新中国从站起来到富起来,正是一代代青年人的挺身而
出,克服了重重困难,充分发挥聪明才智,才使中国日益强盛。 利用PowerPoint,不但可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广FHX+LHJ。
利用PowerPoint,不但可以创 建演示 文稿, 还可以 在互联 网上召 开面对 面会议 、远程 会议或 在 Web上给观 众展示 演示文 稿。随 着办公 自动化 的普及 ,PowerPoint 的应用 越来越 广FHX+ LHJ。
来获得。只有不断学习,不断进步,才能让青春拥有更多的能量。
面对时代大任,我们应该怎样做
3
再次 努力奋斗
用奋斗为青春添彩
青春是用来奋斗的,我们处在一个伟大的时代,全面建成小康社会、实
现两个一百年的宏伟目标,这些都需要靠青年人的奋斗,而中华民族伟
利用PowerPoint,不但可以创 建演示 文稿, 还可以 在互联 网上召 开面对 面会议 、远程 会议或 在 Web上给观 众展示 演示文 稿。随 着办公 自动化 的普及 ,PowerPoint 的应用 越来越 广FHX+ LHJ。
样严峻的考验,实践证明,新时代的青年人是有使命感的,是好样的!
中时代赋予了当代青年人怎样的历史使命
五四青年节宣传教育-弘扬五四精神做新时代有为青年PPT课件带内容
2.习近平总书记所说:“广大青年对 五 四运动的最好纪念,就是在党的 领导下,勇做走在时代前列 的奋进 者、开拓者、奉献者Байду номын сангаас以执着的信 念、优良的品德、丰富的知识、过 硬的本领,同全国各族人民一道, 担负起历史重任,让五四精神放射 出更加夺目的时代光芒。”
1.是我们发展了,以及发展中由于 各种冲突而产生的反思。
五四精神的时代内涵
1.五四精神的旗帜、五四运动的精髓不可能是别的,只能是对社会文明进步的追求 2.五四爱国主义是以进步的科学与民主为核心的爱国主义,是经过民主与科学启蒙后迸发出来的爱国主义 3.爱国主义是一种社会进步的思想,而在这场五四爱国运动中所高杨的民主与科学两面旗帜,又代表着-种进 步的文明,代表着社会发展的一种趋势。 4.五四精神不断地鼓舞人们勇敢地追求光明,追求真理,追求人间最美好的事物,因为这就代表着进步
什么是五四精神
不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意 义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独 立的身份和独立的价值标准
借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自 身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公 共关怀”,
体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并 具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人
子起了领导作用。 3.另外,五四运动还擦亮了人们的眼睛,洗涤了人们的心灵,使人们最终认识到:要想医治多灾多难
的近代中国,唯- -的药方就是无产阶级专政。
五四运动的历史意义
1.五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大 推动作用的精神。 2.五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的 崭新的人格特征
1.是我们发展了,以及发展中由于 各种冲突而产生的反思。
五四精神的时代内涵
1.五四精神的旗帜、五四运动的精髓不可能是别的,只能是对社会文明进步的追求 2.五四爱国主义是以进步的科学与民主为核心的爱国主义,是经过民主与科学启蒙后迸发出来的爱国主义 3.爱国主义是一种社会进步的思想,而在这场五四爱国运动中所高杨的民主与科学两面旗帜,又代表着-种进 步的文明,代表着社会发展的一种趋势。 4.五四精神不断地鼓舞人们勇敢地追求光明,追求真理,追求人间最美好的事物,因为这就代表着进步
什么是五四精神
不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意 义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独 立的身份和独立的价值标准
借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自 身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公 共关怀”,
体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并 具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人
子起了领导作用。 3.另外,五四运动还擦亮了人们的眼睛,洗涤了人们的心灵,使人们最终认识到:要想医治多灾多难
的近代中国,唯- -的药方就是无产阶级专政。
五四运动的历史意义
1.五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大 推动作用的精神。 2.五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的 崭新的人格特征
“重温五四,青春寄语”五四青春寄语PPT模板
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。
练本领在学习中增长知识在工作中增长才干
2017年5月3日 习近平在中国政法大学考察时的讲话
广大青年抓学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突 出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。
2016年4月26日 习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
担责任在担当中历练在尽责中成长
担责任在担当中历练在尽责中成长
2020年3月15日 习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信
新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、 冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。。
担责任在担当中历练在尽责中成长
心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、 不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。
02
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
2020年3月15日 习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
2020年3月10日 习近平在武汉东湖新城社区考察时表示
过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军不怕苦、不怕牺 牲。
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
2018年5月2日 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖 国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一 起,扎根人民,奉献国家。
03
担责任在担当中历练在尽责中成长
2013年5月4日 习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴 的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
练本领在学习中增长知识在工作中增长才干
2017年5月3日 习近平在中国政法大学考察时的讲话
广大青年抓学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突 出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。
2016年4月26日 习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
担责任在担当中历练在尽责中成长
担责任在担当中历练在尽责中成长
2020年3月15日 习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信
新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、 冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。。
担责任在担当中历练在尽责中成长
心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、 不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。
02
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
2020年3月15日 习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
2020年3月10日 习近平在武汉东湖新城社区考察时表示
过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军不怕苦、不怕牺 牲。
爱祖国胸怀忧国忧民之心爱国爱民之情
2018年5月2日 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖 国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一 起,扎根人民,奉献国家。
03
担责任在担当中历练在尽责中成长
2013年5月4日 习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴 的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
弘扬五四精神战疫情奏响新时代的青春之歌精品PPT课件
行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行行动动,,用能行让动人来生放实射现光自彩己。梦陆想游。说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知行此动事,要能躬让行人。生”还放有射人光说彩,。“陆时游间说给:空“想纸上者得痛苦来终,觉给创浅,造觉者幸知此福事。”要有躬了行梦。想”还,就有要人说付出,行“时动间,给用空行想动者来痛实苦现,自给己创梦造想者。幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“ 纸上得 来终觉 浅,觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ,“时间 给空想 者痛苦 ,给创 造者幸 福。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
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2021年弘扬五四精神燃烧热血青春五四青年节PPT课件
宣传民主科学的进步精神 追寻时代潮流的伟大精神
贰
五四精神的时代内涵
弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春
PART 02
贰 五四精神的时代内涵 弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春 五四运动的历史意义
01
坚持人民是国家的主体、 社会的主体、历史的主 体,自觉把政党制度、
国家制度、法律
壹 五四精神的核心内容 弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春 ——五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。
1
五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义。
2
爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
3
五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国 土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
• 历史深刻表明
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独 立和民族尊严的强大精神动力,只要高举爱国主义的伟大旗帜,中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世 界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!
壹 五四精神的核心内容 弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春
壹
五四精神的核心内容
弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春
PART 01
壹 五四精神的核心内容 弘/扬/五/四/精/神 燃/烧/热/血/青/春
爱国
进步
民主
科学
• 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革 是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些, 最终目的都是为了振兴中华民族
青春之歌(18张ppt)
第一篇章 抗疫90后
的故事
第二篇章 向抗疫
90后学习
疫情当前,90后冲锋在前、奋勇争先。争分夺秒, 与病魔较量,许许多多年轻的白衣战士冲锋在前,坚守 在救护患者生命安全的最前线,以血肉之躯支撑起患者 托付生命的希望;闻令即动,向险而行,年轻的 “警 察蓝”身影筑起了守护城市安全防线的铜墙铁壁,钢铁 战士们用热血践行人民公安为人民的铮铮誓言;疫情防 控,基层社区是第一道防线,年轻的社区工作者们在基 层社区这方天地,亦是脚步坚实,步履不停,用夜以继 日的辛勤工作和暖心服务换来居民的安康……他们用自 己的行动书写出“最美逆行”的青春故事,绽放出无怨 无悔的青春光芒!
青春之歌
பைடு நூலகம்
春风扑面辞冬去, 迎来花开疫散时!
2020年春天,一场全民抗疫的阻击战悄 然打响打响。在这场没有硝烟的战场上,我 们看到许多90后、95后、甚至00后的身影, 以不同的姿态奋战在各条战线上。无论是奔 赴前线,还是守护家乡,无论是防控疫情, 还是复工复产,年轻的身影无处不在,他们 的青春浸染着我们伟大民族精神的底色,他 们用责任和担当奏响青春之歌!
美哉,我少年中国, 与天不老; 壮哉,我中国少年, 与国无疆!
弘扬五四精神绽放青春光彩PPT课件可编辑课件
—担负青年使命
发扬五四精神—
—主讲:小XXX-时间:202X—
01. 难忘的五四爱国运动 02. 五四精神在我心中
03. 传承五四荣光 赓续初心使命
—担负青年使命
发扬五四精神—
PART-01
五四爱国运动
有人说,青春是一首歌,回荡 着欢快、美妙的旋律。 有人说青春是一幅画,镌刻着 瑰丽、浪漫的色彩。
如果图片是以图形填充的方式存在 (在图片上单击右键不会出现“更 改图片”选项),可选中修改目标 图片,单击鼠标右键选择“设置图 片格式”-“填充”-“图片或文理填充 ”-“插入自文件”即可。
4.如何将PPT转成视频?
在转化成视频之前,首先需要将您的PPT作品进行“排练计时”。( 注:已排练过的作品可以省去这一步)排练完成后,通过“视图”—“ 幻灯片浏览”,您会发现每页幻灯片左下角已经生成了一个播放时间 。
“五四精神”昭示我们,青年人要有 爱国心,更要有进取心。 我们的青春应该是飞扬的,我们的人 生应该是激昂的。
五四精神在我心中
弘扬“五四精神”不仅仅是口号,更要 体现在实际行动上。 在生活中,要注意行为规范,展示青年 人朝气蓬勃的精神风貌; 在工作上,要甘愿吃苦,勇于拼搏,彰 显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!
由衷感谢购买的您
让每一次亮相都信心澎湃
也许您购买的我的PPT作品,是自动切换的,每三秒自动切换一页。您可以自行进行操作与更改, 具体操作如下:
1、wps:动画——幻灯片切换——切换效果——把每隔3秒的前面的勾去掉 2、PPT2003:幻灯片放映——幻灯片切换——修改效果——把每隔3秒的前面的勾去掉 3、PPT2007:幻灯片放映——幻灯片切换——换片方式——把每隔3秒的前面的勾去掉 4、PPT2010:切换——最右边的设置自动切换时间————把每隔3秒的前面的勾去掉 5、PPT2013:切换——最右边的设置自动切换时间————把每隔3秒的前面的勾去掉
发扬五四精神—
—主讲:小XXX-时间:202X—
01. 难忘的五四爱国运动 02. 五四精神在我心中
03. 传承五四荣光 赓续初心使命
—担负青年使命
发扬五四精神—
PART-01
五四爱国运动
有人说,青春是一首歌,回荡 着欢快、美妙的旋律。 有人说青春是一幅画,镌刻着 瑰丽、浪漫的色彩。
如果图片是以图形填充的方式存在 (在图片上单击右键不会出现“更 改图片”选项),可选中修改目标 图片,单击鼠标右键选择“设置图 片格式”-“填充”-“图片或文理填充 ”-“插入自文件”即可。
4.如何将PPT转成视频?
在转化成视频之前,首先需要将您的PPT作品进行“排练计时”。( 注:已排练过的作品可以省去这一步)排练完成后,通过“视图”—“ 幻灯片浏览”,您会发现每页幻灯片左下角已经生成了一个播放时间 。
“五四精神”昭示我们,青年人要有 爱国心,更要有进取心。 我们的青春应该是飞扬的,我们的人 生应该是激昂的。
五四精神在我心中
弘扬“五四精神”不仅仅是口号,更要 体现在实际行动上。 在生活中,要注意行为规范,展示青年 人朝气蓬勃的精神风貌; 在工作上,要甘愿吃苦,勇于拼搏,彰 显青年人“舍我其谁”的豪情壮志!
由衷感谢购买的您
让每一次亮相都信心澎湃
也许您购买的我的PPT作品,是自动切换的,每三秒自动切换一页。您可以自行进行操作与更改, 具体操作如下:
1、wps:动画——幻灯片切换——切换效果——把每隔3秒的前面的勾去掉 2、PPT2003:幻灯片放映——幻灯片切换——修改效果——把每隔3秒的前面的勾去掉 3、PPT2007:幻灯片放映——幻灯片切换——换片方式——把每隔3秒的前面的勾去掉 4、PPT2010:切换——最右边的设置自动切换时间————把每隔3秒的前面的勾去掉 5、PPT2013:切换——最右边的设置自动切换时间————把每隔3秒的前面的勾去掉
五四青年节弘扬五四精神纪念五四运动100周年共青团团课ppt课件
新民主主义革命时期
广大革命青年的爱国精神主 要表现在心系民族命运,冲锋陷 阵、浴血奋战,走挽救民族危亡 的道路,为实现民族独立和人民 解放不惜牺牲个人一切。
社会主义建设时期
广大热血青年的爱国精神主 要表现在心系国家发展、听从党 的号召、响应时代召唤,致力于 改变国家落后面貌,勇挑重担、 艰苦创业,为促进经济发展和社 会进步发挥生力军和突击队作用。
理论上的每一个重大突破 体制上的每一个重大创新 政策上的每一个重大调整 实践上的每一步重大发展
解 放 思
今天,我们的改革开放事业已经进入全面攻坚阶段, 需要进一步解放思想,鼓起更大的勇气,付出更多的艰辛, 突破不合理不适宜的旧体制的束缚,在全社会形成勇于创 新、善于创新的良好氛围,为建设创新型国家提供重要的
五四时期
爱国主义集中表现为救亡图存;
新中国建立后 爱国主义表现为报效国家的拳拳之心;
拨乱反正时期
爱国主义表现为对真理的追求、对国 家未来命运的关切。
2021/6/1
爱国主义是青年成长成才的光辉旗帜,是民族精神的集中体现,是五四精神的核心内容。青 年学生素有光荣的爱国传统,但在不同的历史时期,又有着不同的内涵。
定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界之大示威
5月4日
北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们 打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、 “废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外 争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局 总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗 祥,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压, 并逮捕了学生代表32人。
弘扬五四精神 担当时代使命 课件(共23张PPT)
0 以身许国的爱国主义精神 1
鲁迅先生说,青年“所多的是生力, 遇见深林,可以辟成平地的,遇见 旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠, 可以开掘井泉的”。青年是整个社 会力量中最积极、最有生气的力量, 中国的未来属于青年,中华民族的 未来属于青年。
100多年来,中国青年满怀对祖国 和人民的赤子之心,积极投身党领 导的革命、建设、改革伟大事业, 为人民战斗、为祖国献身、为幸福 生活奋斗,谱写了一曲又一曲壮丽 的青春诗篇。
0 以身许国的爱国主义精神 1
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新中国是中国共 产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。党的领导 是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势,坚持党的领导、坚持走中国特色社会主 义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路。
0 与中国梦同心同向的理想信念 2
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中发出号召:新时代中国青年 要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴 中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗 中升华,让青春在创新创造中闪光!
今天的青年积极上进,很多已经是共产党员,有的正在向党组织靠拢。需要注意 的是,青年不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,不断砥砺初心,坚守自己 的信仰。习近平总书记指出:“信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问 题。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。
周恩来投身五四爱国运动,开始接触马克思列宁主义,随后远赴 欧洲勤工俭学,通过反复比较,确立了共产主义信仰。刘少奇在 五四爱国运动洗礼下,走上探索争取民族独立和人民解放的道路, 坚信马克思主义“确实是真理,确能救中国”。16岁的邓小平远 渡重洋勤工俭学,并在那里接受了马克思主义。
传承五四精神赓续青春血脉-五四青年节主题教育PPT
叁
学习五四精神的意义
The significance of learning the spirit of the May 4th Movement
肆
如何继续弘扬五四精神
Continue to carry forward the spirit of the May 4th Movement
伍 争先绽放五四精神 Strive to bloom the spirit of the May 4th Movement
四个统一
一:启蒙与救亡的自觉广泛的 统一; 二:知识分子与劳动群众的统 一; 三:刻苦耐劳的精神与进取创 新的精神的统一; 四:独立自主的精神与无私奉 献精神的统一。
精神遗产
作为跨越世纪的一代人有责任 将自己即将送走的世纪中所积 累的精神遗产带进新世纪,五 四精神就属于这样的精神遗产。 因此,我们不但应当继承五四 精神,而且应当弘扬五四精神。
重要源泉 重要载体 爱国情怀
马克思/恩格斯
作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点。那 都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
青/年/是/时/代/和/社/会/的/产/物 青/年/的/作/用/使/命/是/由/特/定/的/时/代/条/件/和/社/会/关/系/决/定
• 1949年,中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
• 在香港、澳门主权回归后,五四青年节虽没有成为法定公众假期,但亦在港澳 两地逐渐举办了些纪念性活动,如金紫荆广场五四升旗礼。
• 在台湾,青年节则于1954年时改订为“三二九青年节”,以纪念1911年广州 黄花岗起义殉难的青年烈士。
五四精神的具体内容内涵
北京各界紧急磋商 对策。北大学生召 开学生大会,并约 请北京13所中等以 上学校代表参加, 大会决定于4日在天 安门举行示威游行。