我和同学争吵作文100字左右

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和同学争吵的作文100字

和同学争吵的作文100字

和同学争吵的作文100字上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。

忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。

我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

返回家里,我和爸爸说起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸抖,严谨地对我说道:既然他碰到了你,把画弄脏了,不能再次再图画一张?或者把干净的地方再图画个事物或动物?为什么还要恐吓人家?就这么一点小事,至于至这种程度?我听到了,连忙说道:我以后再也不和同学争吵了!第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的'事是我不对,对不起。

焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

这件事过去了很久,直至我上了三年级,还是深深地录在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像是一种警告随时告诫我,必须和同学团结友爱,互相帮助。

今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。

小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。

你,沈悦,我听闻你崭新买了一块崭新橡皮,慢拎出给我。

”我胆子也不大,就可以把橡皮给了小芳。

我大哭着对她说道:“你一定必须维护不好我的新橡皮,否则我跟你没用!”“哟”小芳满不在乎地说道,“还学会顶嘴了!”我想著想著,心中充满著了勇气,大喊一声:“你小芳,把橡皮送给我,要不然我使你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的,你想要偷走,门儿也没!”小芳怒气冲冲地说道。

我马上叫做我的小助手琳琳,假装做为小芳的人,等小芳辨认出的时候,琳琳已经领到手了。

小芳一屁股趴在地上大哭了出来,大喊:“好你个沈悦,居然捉弄我,我一定必须宣告老师,嗯!”我也那她没办法了。

这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。

和同学争吵的作文6篇

和同学争吵的作文6篇

和同学争吵的作文6篇和同学争吵的作文1星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。

班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

时间过得很快,第一节下课了。

原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。

”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。

”听完小红说的话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。

”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。

”小玲和小红高兴地拍起了手……第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。

友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行和同学争吵的作文2我有一个非常要好的朋友,我们一起上卫生间,一起玩耍,一起上课,一起上学,一起回家……可是有一天我们回家时发生了一件特别特别令我生气的事。

那天下午我们还是和往日一样一起回家,经过一个文具店时,她说:“我忘记带钱了,你带了吗?”我疑惑的问她:“干什么?买什么东西?”她理所应当的说:“快点借我五元钱,我要买消笔!”我无奈地回答她:“好吧!”从书包中拿出十元钱,我还没递给她呢!她就一把把两个五元钱都拿走,然后急急忙忙的跑去了,看见她这个样子,我生气极了。

第二天我们一句话都没说,谁也没看谁一眼?谁也不理睬谁?到了放学时间我们没有走同一条路,她走了小路,虽然我不想和她走同一条路,但为了要回我的十块钱,硬着头皮也要走。

当我走到她的跟前时,我愤怒的说:“把十元钱还我!”她拿出五元钱“啪”的一声,放在我的手上说:“我只借了你五元钱,你爱要不要!”说完迈着大步走了。

二年级和同学闹矛盾作文

二年级和同学闹矛盾作文

二年级和同学闹矛盾作文
在二年级的时候,我和我的同桌闹了一次矛盾,现在想起来还觉得特别有趣呢。

我的同桌是个调皮的小男生,我们俩平时就像两只小麻雀,整天叽叽喳喳说个不停。

可是那一天,我们却吵得像两只斗架的小公鸡。

事情是这样的,我们上课的时候共用一块橡皮。

我正用着橡皮呢,他突然伸手就把橡皮抢走了,还嘟囔着:“我也要用,你用得太久啦。

”我一下子就不高兴了,那可是我先拿到的呀。

我就伸手去抢回来,大声说:“我还没用完呢,你怎么这样啊。

”他也不甘示弱,紧紧握着橡皮说:“就不给你,你都擦了那么多次了。

”我们俩你争我夺的,声音越来越大,周围的同学都转过头来看着我们。

老师听到动静走了过来,皱着眉头问我们怎么回事。

我抢先告状:“老师,他抢我的橡皮,我还在用呢。

”他也急忙说:“老师,她用了好久,都不给我用。

”老师听了,忍不住笑了起来,说:“你们俩呀,就为了一块橡皮吵成这样,多不值得。


被老师这么一说,我和同桌都有点不好意思了。

下课后,同桌把橡皮递给我,红着脸说:“对不起呀,我不应该抢你的橡皮。

”我也觉得自己有点小气了,连忙说:“没关系,我们一起用吧。

”从那以后,我们又变成了无话不谈的好朋友,不过经过这次矛盾,我们也学会了互相谦让呢。

我和同桌吵架作文精选9篇

我和同桌吵架作文精选9篇

我和同桌吵架作文精选9篇我和同桌吵架作文精选9篇无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和同桌吵架作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和同桌吵架作文1今天,我和同桌吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。

今天的课间,我和同桌都在写作业。

同桌的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。

她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。

”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。

我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。

过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同桌平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。

我想去跟她道歉,可是不敢去。

但我又想起爸爸对我说的话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。

”我已经下定决心去跟同桌道歉。

下课了,我跑去跟同桌道歉。

我对她说:“对不起,刚才那件事……”同桌说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。

”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同桌高兴地跳了起来。

我和同桌吵架作文2人类在进步,科学在发展,同时,骂人的方式也愈来愈新颖,原本无辜的事物、数字,都成为人们骂人斗嘴的工具。

文明的同时,也暗含一些野蛮、缺德、粗暴……这些都是不可忽视的。

今天的一幕,让我深深地了解吵架。

我去买馒头,碰到一个三十多岁的妇女,与一个五十多的女人在吵架,她们一个个声音比敲锣打鼓更刺耳,比雷电更让人心烦,都不亚于喇叭里的广播,她们说的乱七八糟、侮辱至极、不堪入耳,难听死了,她们呀!一个个脸红脖子粗,似乎都要等对方求饶方可罢休。

奇怪的是,除了一个老婆婆和卖馒头的。

同学之间矛盾的作文11篇

同学之间矛盾的作文11篇

同学之间矛盾的作文同学之间矛盾的作文11篇在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的同学之间矛盾的作文,希望对大家有所帮助。

同学之间矛盾的作文1我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友,一起上学,一起放学回家,还一起玩游戏,亲密极了。

今天上午放学,我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。

我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会我们就吵了起来,吵完后,我决定以后再也不理徐梦冉了。

回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“你呀,你认为徐梦冉做得不对,你有没有不对的地方呀?”“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在徐梦冉说你时,你不去跟她吵,而是好好跟她讲理,是不是就不会发生打架的事了?”我想了想,说:“是徐梦冉先跟我吵得啊!”妈妈说:“如果你的每个好朋友都像她今天这样,你都不理她们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤独。

”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这样你才会有更多的朋友。

徐梦冉虽然有错,但是你也不应该再和她吵,我希望你下午去给徐梦冉道个歉,不要让她再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去给徐梦冉道歉。

”下午来到学校,我心里还想着徐梦冉会不会理我,我一见到徐梦冉,我和徐梦冉就同时低头认错,我们对视了一眼,然后就异口同声的笑了起来。

我们俩都很后悔上午的那件事,我们又和好了,又成了非常要好的朋友。

同学之间矛盾的作文2科学课要开始上课了,我兴冲冲回到教室,脸上淌着几滴汗,一脸高兴,还呼哧呼哧喘气,下课的确是玩开心了的。

可一进教室,我立刻被教师的紧张气氛搞蒙了:全班同学喘息着,传出令人捉摸不透的紧张。

班上已没有了昔日的喧闹,传出让人不寒而栗的寂静,听得见自己有力的心跳声。

同学之间争吵作文6篇

同学之间争吵作文6篇

同学之间争吵作文6篇同学之间争吵作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的同学之间争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学之间争吵作文1今天早上我刚到门口就被我的好朋友拌倒,于是我发火了,骂了他一句,他微笑着说:”我不是故意的。

“于是我也想报复他一下,下课了我把他也拌倒了,他气的脸都红了说:”你,你这是故意的“。

他连忙举起手正要打我,可惜被老师看见了,他急忙缩回手去说:”放学我在外面等你。

“终于等到了放学,我独自走在街上,听见后面传来脚步声,我停下来,朋友对我说;'’让我像以前那样做好朋友吧。

‘'我说:”好、好。

“于是我俩高高兴兴的各回各家了,回到家里我把这件事告肃了爸爸,爸爸说:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以这样对待一个比你高尚的.朋友。

“听了爸爸的话我感到非常后悔。

同学之间争吵作文2今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。

下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。

我和郝子萱手牵着手向厕所走去。

上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的末尾的尖轻轻地拉了一下。

我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。

我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。

我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。

唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。

等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。

“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手回教室了。

同学之间争吵作文3上一星期五,我们班发生了一个事,我们班的男子汉王悦把女孩葛姝睿吵哭了,事情的起因是这样的:因为王悦快过生日了,所以先要在纸上画一个游戏。

王悦让葛姝睿给他画,并让她用跑步比赛得的本,来画。

同学作文之我和同学之间争吵作文

同学作文之我和同学之间争吵作文

我和同学之间的争执作文【篇一:同学之间的矛盾争执】争执记得在我三年级的时候,我和我的同桌,以前发生过一次矛盾。

那一天上午第一节课,我正在认仔细真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏想法,于是他就鬼鬼祟祟地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我特别焦虑的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他立时紧张了起来,看他的表情就知到必定是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得牢牢的,活象一头愤怒的小狮子,仿佛恨不得一口把我给吞了,我惧怕极了。

过后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个随和如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要相互帮助。

【篇二:对于争执的作文:两个人的争执】对于争执的作文:两个人的争执对于争执的作文:两个人的争执每一个人都会和同学之间发生矛盾,我也不例外。

今日我就谈谈,我和同学之间的事。

事情是这样的,有一天,我正在赶作业,同桌猛的碰了我一下,簿本上被画了一道。

我瞄了她一眼,她竟然没有一点要向我致歉的意思,并且泰然自若的回了我一眼。

我立时怒气呼呼,“哼,小样,等会我也让你尝尝簿本被划破的味道。

”趁她不注意,我狠狠的肘了她一下,她睁大眼睛骂道:“你敢碰本姑娘,你 ??. 你是个什么东西。

”我也不甘服输,心想“别认为你是女生,你就能够骂人;别认为我口头表达能力不好,我就不敢和你对骂。

”于是,我们扯着嗓门互骂起来。

只见她脸涨的通红,气的只颤抖。

终于,对骂不解气,我两开始对干起来。

她一个降龙十八拳,我一个无敌飞影脚。

“叮铃铃”上课铃声响了,我们的战争不得不强迫停止。

数学课上,我们也没居心思听课,还不断地在桌子底下你来我往的踢着,桌子被踢得“哐哐”作响。

我们谁也不理谁了。

夜晚回到家,数学作业就像天文数字同样,无从下手。

和同学之间的争吵作文5篇

和同学之间的争吵作文5篇

和同学之间的争吵作文5篇和同学之间的争吵作文5篇导语:我相信在我们的印象里最深刻的一件事就是我们和同学之间发生的关于争吵的事。

以下是小编为大家分享的和同学之间的争吵5篇,欢迎借鉴!篇一:我和同学的争吵上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。

忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。

我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。

”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

篇二:我和同学之间的争吵时间流逝,有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。

有一次,我和我们班里的方清伟吵架了,上体育课的时候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋转了一圈,正好到我头上,我摸了摸我的手顶,头上起了个疙瘩,我气愤地说:“你怎么把球砸到我的头顶上?”他愣了一会儿说:“我不是故意的。

”过了半晌我想报复他,我也故意把球砸到他的额头上,他气得脸都红了说:“你这是故意的!”便哇得一声哭了起来,只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩,这时,我的气全消了,心里感到有点惭愧,有点不安。

终于挨到了放学,我独自走在回家的路上想:他会不会去跟我的家长说?如果说了爸爸会不会揍我?要不我主动找他讲和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回头一看原来是方清伟,他低着头对我说:“今天是我先不小心砸到了你,请原我。

和同学发生矛盾内心描写作文

和同学发生矛盾内心描写作文

和同学发生矛盾内心描写作文一想起和那位同学闹矛盾的事儿,我这心里就像打翻了五味瓶,啥滋味儿都有。

那天啊,本来阳光明媚的,就像我那时候的心情一样,倍儿爽。

可是呢,就因为一点芝麻绿豆大的事儿,我和他就杠上了。

事情是这样的,课间休息的时候,我们都在教室里疯玩。

我正跑得欢快呢,不小心就把他的笔袋碰掉了,那笔袋里的笔啊,稀里哗啦地撒了一地。

我当时心里“咯噔”一下,知道自己闯祸了,赶忙说:“对不起啊。

”我一边说着一边就蹲下去捡笔。

谁知道呢,他那脸啊,一下子就拉得老长,跟个苦瓜似的,对着我就吼:“你怎么回事啊,没长眼睛啊!”我一听这话,心里就有点不舒服了。

我都道歉了,你还这么凶,我又不是故意的。

于是我就回嘴说:“我都说对不起了,你还想咋的,不就碰掉个笔袋嘛,又不是啥大不了的事儿。

”这一下可不得了,就像点着了炸药包一样,他眼睛瞪得老大,脸涨得通红,像个熟透的番茄。

我呢,心里也开始冒火了。

哼!你以为我怕你啊,不就是个笔袋嘛,我都在捡了,还这么不依不饶的。

这时候,周围的同学都围过来了,看着我们俩,那眼神就像是在看一场大戏。

我突然觉得有点不好意思,但又不想在他面前服软。

我的心啊,就像有两只小怪兽在打架,一只说:“别吵了,本来就是你不对,再道个歉就好了。

”另一只却说:“凭什么啊,他那么凶,不能就这么算了。

”他呢,还在那不停地嘟囔着,说什么这是他最喜欢的笔袋,里面还有他爸爸从国外带回来的钢笔之类的。

我心里想:“得得得,你就吹吧,不就是个钢笔嘛,有啥了不起的。

”但是嘴上却没再说啥,只是默默地把笔都捡起来,放回笔袋,然后把笔袋往他桌子上一扔。

一整天啊,我都觉得心里堵得慌。

上课的时候也老是走神,心里老是想着和他吵架的事儿。

看着他坐在那儿,我就觉得别扭。

我知道自己可能有点过分,但是他也不该那么凶啊。

这时候,我就开始盼着他能先跟我说话,给我个台阶下。

可是呢,他就像个木头人一样,看都不看我一眼。

到了下午,我实在是憋不住了。

我就想啊,这样下去也不是个事儿啊,毕竟我们是同学,以后还要一起学习、一起玩呢。

那一次我真后悔作文和同学吵架

那一次我真后悔作文和同学吵架

那一次我真后悔作文和同学吵架示例范文第一篇:《那一次我真后悔》“你怎么回事啊,这么简单的题都做错!”我朝着同桌大声嚷嚷。

那是一个阳光明媚的上午,教室里同学们都在安静地自习。

我正做着数学作业,突然发现同桌有道题做错了,便脱口而出那句话。

同桌被我突然的叫嚷吓了一跳,脸一下子涨得通红,小声说:“我……我不是故意的。

”“不是故意的?那你就是没认真呗!”我不依不饶。

同桌的眼里泛起了泪花,咬着嘴唇不再说话。

周围的同学都投来了异样的眼光,我这才意识到自己有些过分了。

可是那时候的我,骄傲又倔强,怎么也拉不下脸去跟同桌道歉。

接下来的一整天,我们俩一句话都没说,就像陌生人一样。

晚上回到家,我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。

白天的那一幕不断在我脑海里回放,我开始后悔自己的冲动和无礼。

同桌平时对我挺好的呀,会借我文具,会跟我分享有趣的事,我怎么能那样对她呢?“哎呀,我真是太混蛋了!”我在心里暗暗骂自己。

第二天上学,我想找同桌道歉,可又觉得不好意思,话到嘴边又咽了回去。

就这样,我们又别扭地过了一天。

到了第三天,我实在受不了这种冷战的氛围了,终于鼓足勇气对同桌说:“那个……对不起啊,那天我不该那么凶你。

”同桌先是一愣,然后脸上露出了笑容,说:“没关系啦,我也有不对的地方。

”那一刻,我感觉心里的一块大石头终于落了地。

从那以后,我明白了,人与人之间相处要多一些理解和包容,不能因为一点小事就发脾气。

不然,就可能会像这次一样,伤害到别人,也让自己后悔不已。

那一次的经历,就像一面镜子,时刻提醒着我要学会控制自己的情绪,珍惜身边的每一个人。

示例范文第二篇:《那一次,我真后悔》“你怎么这样啊!”“我怎样了?明明是你先不对的!”我和同桌又吵起来了,周围的同学都习以为常地看着我们,似乎这样的场景已经出现过太多次。

那是一个阳光明媚的上午,教室里的风扇慢悠悠地转着,带来一丝并不凉爽的风。

我正做着作业,突然感觉胳膊被撞了一下,字一下子就写歪了。

我气恼地转过头,对着同桌喊道:“你干嘛呀!”同桌一脸无辜地说:“我不小心的啦。

写同学之间的争吵精选作文

写同学之间的争吵精选作文

写同学之间的争吵精选作文争吵,指吵嘴;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。

下面是小编为你带来的写同学之间的争吵精选作文,欢迎阅读。

【篇一:同学之间的争吵】人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。

这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相仇视,也让敌人有更深沉的仇恨。

那天,在教室里,一个女生对我愤怒地怒吼,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。

事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。

突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我浅笑。

隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我登时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想快乐地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

【篇二:同学之间的争吵】在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的……今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。

有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫明其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却泰然自若的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。

他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。

与同学发声矛盾的作文

与同学发声矛盾的作文

与同学发声矛盾的作文篇一《“战火”与友情》在学校里啊,和同学发生矛盾就像一场突如其来的暴风雨,打得人措手不及。

我就有这么一次难忘的经历。

那是个阳光明媚的课间,我正坐在座位上美滋滋地看漫画书呢。

突然,我的同桌小李风风火火地跑过来,一屁股坐下的时候,胳膊肘就狠狠地撞在了我的胳膊上。

我正看到搞笑的地方笑得肚子都疼呢,这一下撞得我手一哆嗦,书差点掉地上。

我一下子火就冒起来了,这可是我好不容易才借到的漫画书,宝贝着呢。

我就嚷道:“你干嘛呀,没长眼睛啊!”小李也不示弱,他翻着白眼说:“谁让你把胳膊伸这么远,我还没说你挡着我路了呢!”我一听更来气了,心想我在这好好的,你撞了我还怪我。

我俩就这么你一言我一语地吵开了。

本来周围还挺热闹的课间,同学们都被我们这一吵安静下来,都围过来看热闹。

吵着吵着,我一冲动就伸手推了他一下,他没防备,一下子从凳子上往后面倒过去。

我心里一惊,那一瞬间有点后悔,这要是磕着碰着可就麻烦了。

还好后面的同学拉了他一把,他才没摔倒。

不过这一下可把他气得脸通红,就像一个熟透的番茄。

他握紧了拳头像是要朝我打过来,我也不甘示弱,像只斗鸡一样眼睛死死地盯着他,准备迎接他的拳头。

这时候周围的同学赶紧把我们拉开了,有人说:“多大点事儿啊,就吵成这样。

”我俩被拉开后还气呼呼地对着彼此喘粗气,谁也不理谁。

整个上午接下来的时间,我心里都堵得慌,看什么都不顺眼,书也看不进去了。

后来放学的时候,我走在路上想了想,其实今天就是个意外,我俩也都太冲动了,为了这么点小事闹成这样真不值得。

第二天上学的时候,我就主动找到他,挠挠头有点不好意思地说:“昨天我太冲动了,那漫画书也不是什么大事,你别生气了。

”他笑了笑说:“其实我也有错,撞你了没先道歉。

”然后我们又像以前一样有说有笑了,这“战火”后的友情似乎还更坚固了呢。

篇二《那些和同学的小摩擦》《小本子引发的战争》想当初,我和同学小王之间发生的那次矛盾,就像是一场闹剧。

那是在手工课上,老师要求我们制作一个小本子。

我和同学争吵十篇_叙事作文

我和同学争吵十篇_叙事作文

我和同学争吵十篇篇一:我和同学争吵500字有一种东西像是一场考验,如同一场大雨,在下雨的时候会狠狠的淋湿了彼此的心,使双方的互动急速降到了冰点;但大雨过后又会意外的加深两人之间的友谊,那就是争吵。

在一个温暖的午后,阳光静静的洒进教室,走廊上的同学正大声嬉闹,而教室也另起风波,我正在与平时和我最要好的朋友吵得面红耳赤,正因为我认为她下课时都对我不理不采,才在她和他人聊天时爆发我的情绪,我对她说的每一句话都有如无形的利刃刺进了她的心,直到最后她也忍无可忍,开始破口大骂,我们两个就像是竞技场中的格斗士,你一来、我一往,把对方都伤的遍体麟伤,当上课钟响,我们不约而同的达成避开对方的协议,两人之间的冷战就此展开。

从那天起,下课时我就与其他同学聊天、玩耍,想让她忌妒,如果她对上眼也是哼一声的别过头,这种状况持续了一个星期,第二个礼拜的星期一我终于受不了了,刚到学校便立刻找老师倾诉,老师对我建议:“最要好的朋友不会因为这样就断决关系,你就直接找她道歉吧!”于是我就在第一节下课时在走廊上找上她,我不好意思的走过去说:”对不起,我当时不应该如此激动的。

”她也向我说:“没关系,我也有错,那我们重新合好吧!”就这样,我们又成了好朋友了。

朋友之间,争吵是难免的,我们只能尽量避免在争吵时做出无法挽回的局面。

争吵有好也有坏,它可以磨练对方的友谊,也可以拆散友谊,也因为这次的争吵,我和她有了更深厚的情谊。

篇二:我和同学发生的一次争吵300字今天,我看了争吵这篇短文后,明白了一个深刻的道理;人要学会宽容。

想到此,我不由想起了我和同学之间的一次小矛盾。

那次,正当英语期末考考到一半的时候,我偶然发现,自己的寒假作业本消失了,我左顾右盼,可还是找不到,我生气极了!肯定是谁偷了我的寒假作业本,我很着急,万一找不到时的话,这下可如何是好,我这种着急的心情,持续到了下课。

这时,我发现亨特在窗户后,不知在干什么?原来,他把我的赛假作业本藏在了窗户后面,他向我跑来说:“发现了我的赛假作业本。

和同学发生矛盾的作文三年级

和同学发生矛盾的作文三年级

和同学发生矛盾的作文三年级有一天,我和我的同学小明发生了一点小矛盾。

事情是这样的,我们正在班里一起做手工。

老师给我们发了好多材料,像纸、剪刀,还有各种颜色的胶水。

那时我兴致勃勃,心里想着要做一个超级无敌可爱的卡片。

小明呢,他也很兴奋,打算做一个巨大的纸飞机。

你说,两个创意都不错吧?可是,问题来了。

小明特别喜欢我的蓝色胶水,我也知道那是我的“秘密武器”,于是我就不太想借给他。

可是小明却不断地请求:“拜托,借我一下嘛,我就用一小点!”我心里琢磨着,万一他把胶水用完了怎么办?所以我就打了个哈哈:“哎呀,小明,没办法啊,这可是我的宝贝呢!”小明听了,脸色一下子变了,眼睛里冒出小火星,像是要喷出小龙卷风似的。

这下可热闹了!小明突然一拍桌子,声音大得像雷声:“你这人太小气了!”我当时就愣住了,心想:“这也太夸张了吧,我又不是不借!”我本来想和他解释,可这时他的同学们都在旁边,眼神里满是围观的兴奋,仿佛我们在上演一场大戏。

我心里有点火,嘴里却不想说什么重的话,只好无奈地耸耸肩,回应道:“你也知道我这个胶水有多重要!”这时候,教室里静得像掉了针一样,大家都在看着我们,简直像看电影一样。

我突然觉得,争吵也没什么意思,反而会让气氛变得紧张。

于是我想,咱们可以换个方式。

于是我笑着说:“要不这样?我给你一点蓝色的,反正我还有其他颜色可以用。

”小明看到我笑,眉头也慢慢舒展开来,像是乌云被阳光照散了一样。

我们都开心地达成了共识。

我给了小明一点胶水,他也把他的纸飞机让我试试。

哇,飞得可高可远,真是“百尺竿头,更进一步”!这次小矛盾让我明白了,其实大家都有自己的想法,不如开开心心地解决,反而能让友谊更牢固。

我还觉得小明也很不错,有时候他的小脾气就像小孩子一样,过后就没事了。

从那以后,我们俩的关系更加好了,像是“青梅竹马”的好朋友。

每当我们一起做手工的时候,我都主动给他借胶水,甚至还会让他用我的彩纸。

大家都会调侃我们:“看,蓝色胶水的友谊!”小明每次听了都哈哈大笑,特别享受这种被调侃的感觉。

同学之间的争吵作文(精选27篇)

同学之间的争吵作文(精选27篇)

同学之间的争吵作文同学之间的争吵作文(精选27篇)同学之间的争吵作文篇1你想知道我和谁吵架吗?我告诉。

吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。

三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。

在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。

忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”“我不等你又怎么了”。

我说。

“你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。

“刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。

”我说“我听见你说的。

”戚颖莹说。

我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。

”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。

吧。

”我错了,我不应该不等戚颖莹。

同学之间的争吵作文篇2进食堂时,我发现这些菜都很和我的胃口,而且汤也是我最喜欢的,于是我便开始狼吞虎咽大吃起来。

正当我吃得津津有味的时候,一阵打闹声从我耳边传来。

我抬起头一看,哦!原来又是朱炎尧和王新森啊!这俩人可烦了,几乎每天都会给我惹出一桩事情来,今天又是怎么了?我听了半天才听清楚其中的原委。

是他们两个不小心碰到了后面的朱正浩,于是他们便你推我,我推你,谁也不肯吃点亏。

不知怎么的,朱炎尧和王新森也吵得不可开交。

坐在一旁得我实在看不下去了,说道:“喂!吵来吵去的,这样一直你们还是不是铁哥们儿啦?”朱炎尧立即反驳道:“谁跟他是铁哥们儿?”而王新森似乎跟我们不在一个世界,自己一个人嘀咕道:“铁哥们儿?是铁哥们也是我是兄,你是弟。

”不巧,这句话被朱炎尧听到了,他说:“谁说的,明明是我是兄,你是弟。

”“不是,是我是兄,你是弟。

”……就这样一场拉锯战进行了下去。

我了个去!他们俩可真是一波未平一波又起啊!我听得实在有些不耐烦。

我与同学的矛盾优秀作文5篇

我与同学的矛盾优秀作文5篇

我与同学的矛盾优秀作文5篇我与同学的矛盾作文一:今天,我在街道上看见了一个场面:有两个人打了起来,他们都是我的朋友,但是我没想到他们竟然打了起来!没办法,我只好和其他一些朋友去劝架。

但他们打得很凶,我们没办法接近他们,只好在旁边看。

大家都很害怕他们误伤自己,所以我们都离他们远远的。

我突然想到,朋友之间打起来是必定是有原因的,正好我看他们也打累了,便去询问他们之间发生矛盾的原因。

原来,张翁正在滑滑板,而马宇豪走在他前面,张翁一不小心就压到了马宇豪的后脚跟,马宇豪并没太在意,而是回头提醒张翁要小心点。

而张翁根本听不进去,还很迅速的滑到马宇豪前面,骂他走得太慢,挡住了自己的路。

还叫他是肥猪。

马宇豪忍不住了,就推他了一下,结果张翁一下就是一拳,于是两人打了起来。

我和他们讲道理,并告诉他们,朋友之间应该和睦相处,不应该老是打架。

工作中也是这样,同事之间时不时会吵架,这一架吵下来,所有人都怪他们,也就是吵架的人。

所以人与人之间应该礼貌相待,和睦相处。

我与同学的矛盾作文二:我和邓皓天是同桌,也是好朋友。

上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。

可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。

你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。

他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。

他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。

”我伤心极了。

今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。

突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。

他生气地说:“我以后不和你玩了。

我和同学争吵作文(精选22篇)

我和同学争吵作文(精选22篇)

我和同学争吵作文我和同学争吵作文(精选22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我和同学争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和同学争吵作文篇1星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。

这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。

”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。

”她疑惑不解,问我为什么。

我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。

”黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。

”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。

”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。

”我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。

”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。

”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

就这样,我们谁也不理谁了。

可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。

第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

其实,好朋友之间不应该争吵。

如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

我和同学争吵作文篇2说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的说法而吵架。

记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,气喘吁吁的,结果罗祺骜在这关键的时刻,背叛了我们老鼠,帮助猫来抓我们,我们几个老鼠气愤极了,一起向他吼了起来,结果罗祺骜很委屈,一句话也不说,我们也很气愤,游戏就这样不欢而散了,大家扫兴地走开了,可是过了一会儿,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏,罗祺骜看着我们几个相互追逐着,疯狂奔跑着,又走过来说:“我能不能再和你们一起玩呀?我不在帮猫抓老鼠了,或者我来当猫抓你们,好吗?”听了这话,我们当然非常高兴,就这样,他又重新加入了游戏……从那儿以后,每次玩猫和老鼠的游戏的时候,只要见到罗祺骜,我们就会叫上他,我们没有因为吵架而变成敌人,也没有因为吵架而不理他,反而,我们成了更好的玩伴,时常在一起玩游戏,这次吵架使我们变得更亲密了。

我和同学争吵作文

我和同学争吵作文

我和同学争吵作文英文回答:I remember a time when I got into an argument with a classmate. It was during a group project, and we couldn't agree on how to approach the assignment. I wanted to take one direction, while my classmate had a completelydifferent idea. We started raising our voices and getting really heated about it. I felt frustrated because I thought my idea was better, and I couldn't understand why my classmate couldn't see that.We ended up not speaking to each other for a few days, and it made the whole project really awkward and difficult to work on. Looking back, I realize that I could have handled the situation better. I should have tried to understand my classmate's perspective and find a compromise that worked for both of us. Instead, I let my emotions get the best of me and it ended up causing a lot of unnecessary tension.中文回答:我记得有一次我和一个同学在争论中。

和同学闹矛盾100字作文

和同学闹矛盾100字作文

和同学闹矛盾100字作文英文回答,I had a conflict with my classmate recently. It all started when we were working on a group project together. We had different opinions on how to approach the project and couldn't agree on a common strategy. This led to tension and arguments between us.I tried to communicate and find a compromise, but my classmate seemed unwilling to listen to my ideas. Instead, they insisted on their own way of doing things. This made me frustrated and upset, as I felt like my opinions were being disregarded.I decided to take a step back and reflect on the situation. I realized that it was important to maintain a calm and rational mindset in order to resolve the conflict.I approached my classmate again and tried to have an open and honest conversation about our differences.We both expressed our concerns and frustrations, whichhelped us understand each other's perspectives better. Through this conversation, we were able to find common ground and come up with a compromise that satisfied both of us. We also agreed to communicate more effectively in the future to avoid similar conflicts.中文回答,最近我和同学发生了一次矛盾。

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我和同学争吵作文100字左右
第一篇:《一年级作文和同学吵架》我和同学争吵作文100字左右
一年级作文:我和同学吵架我和同学争吵作文100字左右
我们班有个同学,她在我的后面,有时,她拉我头发,我气的直跺脚,
在骂她,然后就没完没了的吵了起来,可是有时,她露出了笑脸,我也跟他她笑笑。

我的同学,你真好!
第二篇:《夸夸我的同学作文100字》
夸夸我的同学作文100字我和同学争吵作文100字左右
我的同学吴
雨弘,他很会画画,也很有想像力。

他画的动物最好看了,有一次,我看到他在画独角兽,他画的独角兽栩栩如生。

还有一次上美术课,老师让我们画未来的自已和自已从事的职业,吴雨弘坐在座位上安静地画画,只见他画了一个长着流海的男孩,手上拿着一支画笔,身穿T恤衫,他把未来的自已和现在的自
已画的截然不同,未来的自已就像明星一样。

我不由得大叫起来:"
吴雨弘,你也太有想像力了吧!“看来吴雨弘真是一个小画家啊!
第三篇:《三年级写人作文:夸夸我的同学100字》我和同学争吵作文100字左右
三年级写人
作文:夸夸我的同学100字
我的同学吴雨弘,他很会画画,也很有想像力。

他画的动物最好看了,有一次,我看到他在画独角兽,他画的独角兽栩栩如生。

还有一次上美术课,老师让我们画未来的自已和自已从事的职业,吴雨弘坐在座位上安静地画画,只见他画了一个长着流海的男孩,手上拿着一支画笔,身穿T恤衫,他把未来的自已和现在的自已画的截然不同,未来的自已就像明星一样。

我不由得大叫起来:"吴雨弘,你也太有想像力了吧!“看来吴雨弘真是一个小画家啊!。

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