2015届本科生毕业论文(设计)工作实施方案
西南石油大学本科生毕业设计(论文)工作管理规定
西南石油大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定西南石大教【2015】115号第一章总则第一条毕业设计和毕业论文（以下称毕业设计（论文））是高等学校实现培养目标的重要教学环节，是对学生学习成果的全面检验。
做好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要的意义。
为进一步规范毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。
第二条本科生毕业设计（论文）的基本目标是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识分析问题、解决问题和初步进行科学研究的能力，并培养其优良的思想品质和探求真理的科学精神，提高其综合素质。
其培养和训练过程应包括综合运用知识能力、文献资料应用能力、设计（实验）能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济与社会文化分析能力、创新创业能力、团队协作能力等内容，并根据专业性质有所侧重。
第三条学生用于毕业设计（论文）的时间（包括评阅和答辩时间）不得少于专业人才培养方案规定的周数。
毕业设计（论文）工作的主要环节包括：申报题目——选题——开题——完成毕业设计（论文）——审阅——评阅——答辩——成绩评定——总结归档。
第二章组织与管理第四条毕业设计（论文）工作在学校校长的统一领导下实行校、院两级管理。
学校校长和学院院长是毕业设计（论文）教学工作与教学质量的第一责任人，分管教学工作的副校长负责领导全校毕业设计（论文）工作，教务处代表学校进行统一管理与协调，学院具体组织，专业教研室负责实施。
1．学校成立毕业设计（论文）工作指导委员会，负责全校毕业设计（论文）工作的指导、协调与宏观管理。
指导委员会由分管教学工作的副校长、分管学生工作的副书记、教务处处长及分管副处长，以及学生工作部（处）、规划与评估处、实验室与设备管理处、财务处、现代教育技术中心和图书馆等部门负责人组成。
2．学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，负责组织和领导本学院毕业设计（论文）工作。
领导小组由院长、分管教学工作的副院长、学院党总支副书记、学院教学办公室主任、教研室主任、学生工作辅导员组成。
仲教字[2015]30号,关于公布2015届本科生校级优秀毕业论文(设计)评选结果的通知
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仲恺农业工程学院仲教字〔2015〕30号 关于公布2015届本科生校级优秀毕业论文（设计）评选结果的通知各院（部），各单位：根据《仲恺农业工程学院本科优秀毕业论文（设计）评选办法》（仲教字〔2008〕9号），学校组织专家对各院（部）推荐的161篇毕业论文（设计）进行了遴选，评选出2015届校级优秀毕业论文（设计）68篇，现予以公布（名单见附件）。
希望各院（部）进一步强化毕业论文（设计）的管理工作，充分发挥优秀毕业论文（设计）的示范作用，切实提高我校本科毕业论文（设计）的水平和质量。
附件：仲恺农业工程学院2015届本科生校级优秀毕业论文 （设计）名单仲恺农业工程学院2015 年7 月13日仲恺农业工程学院办公室 2015年7月13日印 - 2 -附件：仲恺农业工程学院 2015届本科生校级优秀毕业论文（设计）名单序号 姓名 专业班级 毕业论文（设计）题目 指导教师1 李之源 机电112 基于MACH3+PC的CNC微型雕刻机教学仪器的研制 施俊侠2 詹炎滨 机械111 种茎切割采集机的设计与试验 王旭东3 张佳文 热能111 跨临界CO2制冷循环系统动态性能模拟研究 罗玉和4 朱保明 机械114 焊接机器人机构及其控制系统设计 张日红5 叶桂华 机电112 手机电源按键加工工艺分析及工装设计 姚华平6 叶嘉坤 机械112 花生精量排种器的设计与试验 王旭东7 叶新华 热能111 非承压式废热水源热泵热水系统工程设计 王健敏8 叶婉儿 统计112 广州市婴幼儿奶粉消费者的选购行为调查 伍玉玲9 郑佳佳 信计114 基于PHP的个人文章管理系统 曾艳姗10 廖嘉灿 信计114 基于SSM的在线选课辅助系统--仲恺选课助手 侯超钧11 蔡灿潮 信计114 基于JavaEE的移动OA系统的实现 吴东庆12 翁彩艳 英语113 基于构词法对比分析近五年英汉网络流行语 佘桂婷13 黄敏旋 英语114 “关联理论”视角下《京华烟云》两汉译本的民俗翻译对比研究 梅翠平14 姚淑华 英语112 语域视角下广告语的文体分析——以儿童产品英语广告为例 何金娥15 黄婉雅 英语112 女性身份建构的批评性话语研究 李捷16 杜佳如 英语114 基于生态翻译学浅析诗歌风格翻译--对比分析The Road NotTaken 三个中译本戚伟燕17 邹安妮 英语113 美学中的人性主题--浅析道《连格勒的画像》 周佩虹18 谭暇诗 英语112 依据目的论探讨《逍遥游》英译的可接受性 熊学军19 姚坚泽 自动化112 基于单片机及GSM网络的智能家居控制系统设计 程建兴20 陈海焕 自动化111 基于单片机的数控电源设计 叶 祥21 梁健 自动化112 基于Android的生鲜农产品运输车监测平台设计 吴卓葵- 3 -22 杨武洁 自动化111 智能小车控制系统的设计 付根平23 张金鹏 自动化111 三菱PLC和整流器的协议转换控制器设计 程建兴24 邱耿绵 自动化111 超声波自动避障小车的设计 谭 阳25 程锋琦 园艺111 不同温度处理对豆类芽苗产量及品质的影响 乔爱民26 许文惠 质安112 小肠结肠炎耶尔森氏菌在冰鲜鸡上的生长研究 余 倩27 戴年棵 包装111 厚朴提取物对甲基纤维素复合膜结构及性能的影响 肖乃玉28 曾景娣 质安111 氨苄青霉素钠分子印迹电化学传感器的研制和应用 赵晓娟29 翁丹丹 质安111 两种不同糖度客家黄酒主要成分的研究 白卫东30 肖辉涛 食品112 花生粕韧性饼干配方及加工技术研究 于新31 林淑玲 生工111 大豆水解产物对酱油曲酶活的诱导作用研究 邓开野32 邱韦琳 生工112 拟南芥染色质重塑因子SWI3C对根生长发育影响的研究 高苏娟33 张亮亮 生工111 蜂蜜中耐高糖酵母的抗逆性能初步研究 刘功良34 曾娉 食品112 一种大豆米粉面包的研制 张宏康35 陈剑勇 高分子112 二苯基二甲氧基硅烷/含氢硅油缩聚工艺研究 陈循军36 甘家同 化工112 50万吨/年粗苯制取对二甲苯项目-苯甲醇烷基化工段设计 陈循军37 李健斌 应化111 改性二氧化硅固载铂催化剂的制备及在硅氢加成反应中的研究 胡文斌38 张淑明 应化111 白藜芦醇对B16F10细胞黑素合成及酪氨酸酶活性的影响 程杏安39 沈志彦 植保112 鱼藤酮饵剂的制备及其对红火蚁的杀虫活性 程东美40 张丽容 农学111 甜玉米自交系锌胁迫下根系活力的差异及敏感性评价 张姿丽41 张静雯 投资111 个体教育投资的成本收益分析—以广州市为例 周辉42 梁家欣 国贸112 中日经贸现状分析及展望 曾艳43 朱小蕊 投资111 沪港通对A-H股价差影响的实证检验 周辉44 肖苏情 投资111 创业版企业IPO前后绩效变化及影响因素分析 吴晨45 叶冠杰 投资111 基于证券市场的客户投资意向与行为表达差距的研究 周辉46 吴文娟 农经112 广东省农村老人养老问题研究 张眉 - 4 -47 黄鹏辉 农经113 东莞市科技进步对农业增长的影响分析 席利卿48 李振宇 投资112 我国网络保险发展的SWOT分析 初昌雄49 邓颂超 投资112 中国企业海外并购问题研究 初昌雄50 林洪逸 投资111 浅析财务分析对证券投资的重要性 周辉51 汤梓常 通信114 图片自动堆叠排版系统--方案实现 王员根52 梁宇坤 通信111 企业网中高可用性和冗余性的设计与仿真 倪宇53 黄晓杰 计算机111 基于Java的疫苗溯源平台 张世龙54 马陈鑫 计算机113 基于J2EE的超市管理系统的设计与实现 石玉强55 俞学文 计算机115 基于移动终端的网上订餐系统服务端开发 胡海艳56 刘亨栋 电子113 基于cortex-A8与OpenCV+Qt的车牌识别系统 肖明明57 刁雄标 计算机111 基于J2EE智能交通资信管理平台设计与实现 吴志芳58 黄泽凯 计算机112 无线点歌系统的设计与实现 王潇59 周冰燕 网络111 设计竞技场网站的设计与实现 符志强60 欧嘉成 通信112 基于android的旅游攻略应用设计 王成61 林少烈 计算机113 Amanda——一款学习中文的App 邹莹62 蔡永健 网络111 智能小车辅助系统设计 刘磊安63 尹山 电子111 网上超市订货派送系统 杨灵64 赖进强 计算机111 校园公众微信平台 闫大顺65 罗 妙 行管112 关于基层公务员职业倦怠的影响因素分析—以广东省高州市为例 钟晓华66 孙䶮博 行管113 乡村精英对村民自治的影响探讨—以甘肃省兰州市榆中县J村为例曾学龙67 邓少婷 行管112 推拉理论视域下农村土地股份合作制对农转非意愿的影响分析——以佛山市南海区大沥镇沥中社区为例谢万贞68 林才壕 行管113 粤东农村“空巢老人”养老问题及其破解探讨——以汕头市潮阳区凤岗乡为例曾学龙备注：未通过优秀毕业论文（设计）评选的原因主要有以下三个方面：1、论文格式存在明显错误，主要包括学生承诺书没有签名、引用率为零等；2、论文质量未达到要求，主要包括重复率超过20%、总字数未达到一万字等；3、学院审核不严格，主要包括成绩评定表中没有学院审核意见、未提供查重报告等。
土木系2015届本科生毕业设计(论文)安排(学生)
91 20110111 马忠超
弓发明 张国奇 弓发明 男 山西中南部铁路通道重载连续梁设计 张国奇 弓发明 男 山区高速公路桥梁设计关键问题研究 张国奇 弓发明 女 龙烟铁路单线60-100-60m连续梁设计 张国奇 弓发明 男 成都至都江堰铁路彭州支线工程施工组织设计 张国奇 弓发明 男 高速公路施工组织设计质量控制研究 张国奇 弓发明 男 高速铁路简支箱梁施工组织设计研究 张国奇 弓发明 男 施工组织设计对高层建筑的全方位控制 张国奇 弓发明 男 保温材料在青藏铁路路基工程中的应用 张国奇 弓发明 男 高速铁路路基基床设计 张国奇 弓发明 男 秦沈客运专线三种路基填料工程性质分析 张国奇 青藏高原清水河多年冻土区铁路路基沉降变形 弓发明 男 特征研究 张国奇 弓发明 男 CFRP抗弯加固研究及其桥梁工程应用 张国奇 弓发明 男 SMW工法在基坑支护中的应用与研究 张国奇 弓发明 男 高速铁路简支箱梁设计 张国奇 弓发明 男 某高层建筑基坑支护及土方工程技术研究 张国奇 某高速公路桥梁地基岩堆边坡稳定性分析与评 弓发明 男 价 张国奇 弓发明 男 深基坑支护施工技术的研究与应用 张国奇 弓发明 男 施工组织设计对工程造价的影响研究 张国奇 男 武汉二七长江大桥6-90m钢-混组合连续梁设计
兰州交通大学博文学院 2015届土木工程专业毕业生毕业设计(论文)选题表
序号 学号 姓名 性 别 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 论文题目 公寓楼五层框架结构设计 某市运输管理处住宅楼设计 公寓楼六层框架结构设计 五层混凝土框架教学楼设计 某大桥引桥结构设计 六层办公楼框架教学楼设计 六层办公楼框架教学楼设计 五层办公楼框架教学楼设计 多层住宅的施工组织设计 某市框剪结构办公楼设计 某市运输管理处办公楼设计 某中学教学楼设计 六层框架结构住宅楼设计 某小区住宅设计 七层框架结构住宅楼设计 指导老 师 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 陆都 于芬 职称 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 高级工程师 讲师 学历 论文/ 设计 联系方式
论文实施方案（通用6篇）
论⽂实施⽅案（通⽤6篇）论⽂实施⽅案（通⽤6篇） 为了确保事情或⼯作能⽆误进⾏，常常需要提前准备⼀份具体、详细、针对性强的⽅案，⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作，⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。
我们应该怎么制定⽅案呢？篇），欢迎阅读与收藏。
下⾯是⼩编精⼼整理的论⽂实施⽅案（通⽤6 ⼀、毕业论⽂的⽬的 毕业论⽂是培养学⽣综合运⽤本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能⼒的⼀个重要环节。
它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。
通过毕业论⽂使学⽣在实际的电⼦商务系统管理与⼯程实际中，充分利⽤所学的专业知识，理论联系实际，独⽴开展⼯作，从⽽使学⽣具备从事电⼦商务⼯作的实际能⼒。
毕业论⽂的⽬的具体有： 培养学⽣综合运⽤所学知识和技能，解决电⼦商务系统分析，设计，实施和电⼦商务系统管理中实际问题的能⼒；培养学⽣调查研究与信息收集，整理的能⼒；培养和提⾼学⽣的⾃学能⼒和计算机实际应⽤能⼒；培养和提⾼学⽣的⽂献检索及中外⽂资料的收集，阅读能⼒与外⽂资料的翻译能⼒；培养和提⾼学⽣的科技论⽂写作能⼒；培养学⽣的创新意识，严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。
⼆、毕业论⽂的选题 毕业论⽂作为本专业在校教育的最后⼀个环节，在选题上应具有很强的综合性和实践性。
综合性是指从本专业的发展状况出发，充分反映现代管理理论，系统科学⽅法和信息技术的有机结合。
实践性是指从电⼦商务系统建设和电⼦商务系统管理实践出发，题⽬要有很强的实际背景，从⽽在实际的科研课题研究，⼯程项⽬或产学研结合⼯作中，培养学⽣分析，解决实际问题的能⼒。
因此本专业毕业论⽂的选题应以以下⼏个⽅⾯为主： 1、电⼦商务系统规划，系统分析，系统设计，系统实施，系统维护与管理的理论，⽅法和技术的研究与应⽤。
2、电⼦商务中的信息资源管理理论和⽅法的研究与应⽤。
3、电⼦商务中的预测，决策技术与⽅法的研究与应⽤。
4、电⼦商务系统的建模，仿真，优化的理论，技术和⽅法的研究与应⽤。
自-衡阳师范学院本科生毕业论文(设计)规范
要求论证充分：有观念、有思路、有材料、有说服力；
要求结论清楚:研究导出的结论不含糊、易理解;
要求逻辑严密:文字精炼流畅、条理清晰。
8.结论
结论是对整个论文主要成果的总结，是整个研究过程的结晶，是全篇论文的精髓。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
教学工作通报
2015年第62期
关于印发《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》的通知
各教学学院：
根据《衡阳师范学院毕业论文工作管理条例》(院教字〔2０1５〕2号)文件规定,教务处广泛征求各教学学院意见的基础上,总结近年本科生毕业论文管理工作经验,并制定了《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》，现印发给你们，请认真学习,并自2016届本科生毕业论文工作开始执行。
毕业论文的结论一般单独作为一章排写，但不加章号。
9.参考文献
毕业论文须在论文的最后列出参考文献。列出参考文献的范围,应以公开发表过的、作者真正阅读过的、与论文密切相关的或直接引用的为限，未发表过的论文、试验报告、内部资料等不宜列入。参考文献的列写必须严格按照毕业论文中引用的先后顺序依次列写。参考文献的列写格式,详见本文第(三）部分。
参考文献区别于注释。参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列表于文末;注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页页脚。参考文献序号用方括号标注,而注释用数学加圆圈标注(如①、②…)。
常用各类参考文献编排格式及示例如下:
1.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]作者．文献题名[文献类型中国大学党报论文文献(19８3-1993)．英文版［ＤB/ＣD].北京:中国大百科全书出版社,1９９6.
2015届毕业生毕业论文、顶岗实习答辩工作的安排.doc
2015届毕业⽣毕业论⽂、顶岗实习答辩⼯作的安排.doc 经管学院2015届毕业⽣毕业论⽂、顶岗实习答辩⼯作的安排根据学院毕业论⽂（设计）安排， 2015届毕业⽣将于2015年5⽉28～31⽇进⾏毕业答辩。
为了认真组织好这项⼯作，保证学校正常教学秩序，现对毕业⽣答辩期间的有关事项作如下安排。
⼀、答辩安排1、指导教师检查学⽣是否在规定时间内完成毕业设计（论⽂）任务，参加答辩的学⽣应在毕业论⽂达到规范化要求及完成成果审查合格后进⾏。
（需要填写：表论⽂答辩申请暨资格审查表）2、成绩考核项⽬设计（论⽂）成绩由以下各部分成绩直接求和确定考核项⽬分值①指导教师成绩50②评阅教师成绩30③答辩成绩20总分100说明：①上述三项成绩均以数字形式给出，详见论⽂成绩评定表；②论⽂指导教师不可担任⾃⼰指导学⽣的评阅教师，由教研室主任指定本专业教师承担评阅教师，由其阅读、评审论⽂后给出的成绩，评阅教师名单见附件⼀。
顶岗实习成绩由以下各部分成绩直接求和确定考核项⽬分值①实习⽇记数量和质量20②实习单位鉴定表及鉴定等级30③实习总结20④指导⽼师联系与检查记录30总分1003、登记论⽂和顶岗实习成绩时，需要进⾏五级计分制的转化，转化标准如下表：总分评定成绩90以上优秀80—90 良好70—80 中60—70 及格60以下不及格4、经管学院答辩委员会成员列表组长张兰平副组长董海华成员赵秀云、胡皓炅、周科、刘会平、张明答辩⼩组营销专业第⼀组罗元、许紫霞、周科、李冬梅、徐建华第⼆组束惠萍、顾春燕、⾦志芳、汪亚敏、蒋⼩明体服专业第⼀组王⼩平、吕秀娟、洪煜、陈瑜、窦苏明、稽清、刘会平商务专业第⼀组胡皓炅、李如平、徐林会计专业第⼀组赵秀云朱玲邹娜娜第⼆组朱焱付彬陈明虎（备注：名字后⾯有*的均为企业⼈员）5、答辩采⽤逐⼀⽅式进⾏。
所有学⽣必须参加答辩⼩组的答辩，每位学⽣汇报5分钟左右，⽼师提问和学⽣答辩10分钟左右。
答辩⼩组根据学⽣的答辩，给出论⽂和顶岗实习答辩成绩与评语。
遵义师范学院本科毕业论文(设计、创作)工作规范(2015修订)概论
遵义师范学院本科毕业论文（设计、创作）工作实施意见（2015年修订）在学校确定转型发展和申办遵义大学的关键时期，为适应新时期人才质量的新要求以及学校专业结构的根本性改变，在总结多年来本科毕业论文（设计、创作）工作的基础上，特修订本实施意见。
一、形式、选题与格式1. 所有专业除选择常规“论文”形式外、可选择“设计”、“创作”等形式完成毕业论文（设计、创作）工作。
例如：美术教育专业可选择美术作品或设计作品创作；工科专业可选择工艺设计、产品设计；外语翻译方向可选择翻译一部作品（英翻汉、汉翻英均可，以汉字计20000字以上，必须为别人未译著过的作品）；舞蹈专业可自编自创一个舞蹈；音乐专业可创作一首歌曲或乐曲；计算机相关专业可设计一套应用软件；旅游管理专业可作一个景区规划设计等等。
2.所有形式的选题最终均需形成一个文本载体并附加作品实物。
文本载体中应包含该作品的意义、同类作品相关情况介绍、设计思想及理念、专业理论支撑、特点介绍、相关说明、使用方法、运用前景等内容（根据设计作品的特点取舍），其字数要求与论文相同。
作品实物要求以最便于直观呈现和存档的方式提交，例如：工科专业的某项机械设计应提交设计图、效果图；舞蹈专业的自创自编舞蹈应提交舞蹈录像；音乐专业的自创歌曲或乐曲应提交曲谱；美术专业的绘画或雕塑作品应提交彩色打印照片；外语翻译班的翻译作品应提交作品文稿；旅游管理专业的景区规划应提交规划图等。
3.“毕业设计”、“毕业创作”文本载体中各级标题和正文的字体、字号、行距均与“毕业论文”格式要求一样（见附件）。
4.“毕业设计”、“毕业创作”的文本载体不需要“摘要”、“关键词”；“参考文献”的有无根据具体内容而定。
5.文本载体同样需要填写选题申请、任务书等相关表格。
其中“表四：指导教师成绩评定表”须填写“表四-2 毕业设计、毕业创作指导教师成绩评定表”。
6.所有形式的选题均须紧密结合专业要求，以使学生得到综合训练，达到提升学生专业素养和实践动手能力的目的。
工商系毕业论文设计方案
工商管理系2015届毕业生毕业设计论文改革方案毕业设计是学生走上工作岗位前,综合应用所学知识、技能解决实际问题的一次实战演练,其以就业为导向的特征应该更加突出,一定要始终围绕社会与用人单位需要,为学生走上职业岗位做好知识、技能、心理、职业素养等各方面的准备,以提高学生的就业能力;以就业为导向的毕业设计不但能使学生更好地掌握、灵活地运用岗位必需的理论知识,提高专业操作技能,积累岗位工作经验；更重要的是培养学生对职业的正确认识,培养学生的整体职业素养,使他们能够快速融入社会,缩短上岗前的过渡和培训时间;具体改革方案如下：一、毕业设计论文周期改革毕业设计论文由第六学期改为五、六两个学期,第五学期期初开始下发毕业设计论文通知,边上课边选题,边实习边设计;二、毕业设计论文选题改革1、指导教师选择第五学期初将每位指导教师的研究方向及在各班的指导名额下发至三年级各班,由学生根据个人专业兴趣,结合指导教师授课情况和研究方向选报导师,双向选择确定;2、毕业设计论文题目选择毕业设计论文选题采取以学生自己动手、自拟、自设为主,教师辅导为辅的启发式选题模式,废除由教师包办代替、学生“应付毕业”式的毕业设计论文方式;选题确定后,须提交写作提纲,经导师批准后,方可进入正式设计论文阶段;三、毕业设计论文模式改革学生可以选择以下任一模式进行毕业设计：1．社会调查法社会调查法是让学生通过有针对性的毕业社会调查活动,对专业性质、职业内涵、岗位工作进行全面、系统的了解;调查活动结束后,写出论文或实践报告,并结合调查中遇到的问题对管理相关岗位工作进行剖析,谈自己的看法、认识或建议;调查报告需同时提交原始调查问卷,或由调研单位管理人员和技术人员出具调研证明材料;具体步骤及要求如下：1与导师确立行业或企业调查问题、调研大纲及小组分工；2设计调查问卷,实地调研；3问卷整理,数据分析；4得出结论,提出建议,完成调研报告的撰写；5小组成员控制在4人以下含4人;2．企业顶岗法所谓企业顶岗法即通过学生到企业实际工作岗位顶岗工作,运用所学知识、技能完成工作任务,对工作中的问题或成功经验予以总结,按学校论文管理办法规定格式和要求写出总结报告或论文;具体内容可以选择：1对岗位工作的性质、特征、知识和技能要求进行分析；2对管理技术、管理流程及工作原理进行描述；3对存在的问题进行剖析,提出自己的解决方案；4结合企业的研究课题,提出自己的设想;3．案例分析法案例分析法是指针对企业案例提出相应的问题及解决方法;案例可以采用现有企业经营案例,鼓励到相关企业进行调研,自行撰写案例,解决相应问题;1现有案例分析步骤及要求：①查询书籍、报刊或网络获得企业经营管理案例；②找出案例中反映出的问题；③提出问题的解决方案；④在导师指导下,完成案例分析报告,并且使报告中个人分析内容的字数所占比例不低于2/3；⑤现有案例分析由学生独自完成;2原创案例分析步骤及要求：①组成案例分析小组,明确分工,小组成员控制在4人以下含4人；②在导师的协助下,选择相应的行业或企业作为分析对象,并确定调研分析大纲；③实地调研获得企业第一手资料；④在导师指导下,完成原创案例的撰写;四、毕业设计论文成果形式改革毕业设计论文可以是案例分析报告、调查报告、顶岗或实习报告,原则上不鼓励纯理论探讨,除非在理论方面确有创新基础和前期成果;可选择的毕业设计论文成果形式及要求如下：1、案例分析报告1所完成的案例必须具有一定的典型性和代表性,所反映的是当前企业经营领域的重要问题；2案例所反映的内容必须真实,如确因对方要求必须对某些实际数据进行掩饰处理时,必须保持数据之间的协调；3现有案例的分析报告应包括案例背景与案例分析两部分,两部分字数比例为1：2；原创案例可以不含案例分析部分;4案例结构严谨、语言流畅,具有可读性,字数不低于4000字,原创案例不低于2000字;2.调查研究报告1选题具有理论和实际意义；2方法科学且有先进性；3调查工作、数据、资料处理工作由小组成员共同完成,且调查工作量较大；4调查研究结论正确且具有一定范围和一定程度的普遍意义;5调查研究报告应包括前言、现状分析、数据处理、建议对策、结束语等部分,字数不低于3000字;3.顶岗或实习报告1从事的是相关专业领域的工作；2语言规范,格式正确,措词严谨；3遵循提出问题、分析问题、解决问题的思路,找出工作中的问题,分析问题的原因,提出解决问题的方案；4顶岗或实习报告应包括岗位描述、问题分析、解决思路等内容,字数不低于3000字;五、毕业设计论文管理形式的改革1.各个环节时间安排1选报指导教师：第五学期初2下达任务书：第五学期初3提交开题报告或写作大纲：第五学期中段,一般应在当年11月份前完成;4中期检查：第五学期末,一般应为期末考试前完成;5毕业设计论文提交:第六学期,一般应为5月份前完成;6毕业设计论文答辩：第六学期五月份进行;2.教师指导、评阅、答辩等各个环节上制订出明确的规范和标准,以确保毕业设计论文的质量;3.毕业设计论文指导在第五学期初举办2个课时的毕业设计论文指导讲座,讲透写作上的要求,讲透考核评阅和答辩上的要求,指导学生进行科学的选题;六、毕业设计论文考核改革1.完成时间改革学生在保质保量完成的情况下,可不受时间限制,选择第五学期至第六学期任意时间提交毕业设计论文;2.小组成绩评定由小组共同完成的毕业设计论文,根据最终成果,分别授予每位小组成员成绩,成绩相同;3.增加答辩环节对拟评定为优秀等级的毕业设计论文,挑选一部分特别优秀的进行答辩,由系领导、专业指导教师、行家专家等共同组成答辩委员会,针对学生的书面成果,结合PPT汇报和现场答辩,授予相应的成绩;答辩不及格,不予评定为优秀等级;4.相关大赛互认奖励凡我系各专业学生参与省厅级及以上含同级行业协会相关技能大赛或“挑战杯”大赛获得奖励,其作品与毕业设计论文要求一致的,均可将作品直接提交毕业设计论文环节,并视作品质量计入相应成绩;。
常州大学本科生毕业设计(论文)工作规范
常州大学本科生毕业设计（论文）工作规范常大教〔2015〕号毕业设计（论文）教学环节对培养大学生创新精神、实践能力和综合素质起着重要作用，是实现人才培养目标的重要部分。
为了切实做好我校毕业设计（论文）工作，确保毕业设计（论文）质量，特制定本规范。
一、毕业设计（论文）的基本要求学院应制定毕业设计（论文）的教学工作实施细则，根据专业培养方案制定毕业设计（论文）教学大纲，负责毕业设计（论文）工作的组织运行和各阶段的质量保证。
二、毕业设计（论文）的选题原则及程序1．选题原则（1）选题要符合本专业的人才培养目标和毕业要求，能够达到科学研究、实践能力培养和锻炼的目的，满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求；（2）毕业设计（论文）课题的难易程度要根据学生的实际情况，充分考虑主客观条件，做到难易程度适中。
防止题目过大或过小，过深或过窄；（3）选题应尽量结合行业实际需求，符合社会发展的需要，具有一定的先进性；（4）选题应每人一题。
如因选题较大，确需多人合作完成，可以按各人所承担的任务及内容确定题目，每个人的研究角度和内容不能相同。
每届学生的选题应避免重复；（5）鼓励多位指导教师组成毕业设计（论文）团队，共同指导多名学生，开展团队合作研究。
毕业设计（论文）团队须有一个总的题目，每个学生必须有一个分题目，各分题设计合理，研究内容有机联系。
毕业设计（论文）团队应提交一个总的报告，同时每个学生也必须完成一篇独立的毕业设计（论文）；（6）鼓励教师选择具有实际应用价值或学术研究价值的科研课题转化为本科生毕业设计（论文）选题。
2．选题程序（1）毕业设计（论文）课题（含学生自拟选题）由指导教师提前一个学期拟定课题并通过“常州大学毕业设计（论文）管理系统”进行申报；（2）学院组织各专业根据选题原则，对所有选题进行审查，对不符合要求或不具备实施条件的选题，指导教师须进行整改；（3）学生与指导教师实行双向选择。
双选确定后，不得随意更改，如有特殊情况需变更的，必须报经所在学院审批。
关于做好2015年本科生毕业设计(论文)抽检、答辩、评优、总结等工作的通知
关于做好2015年本科生毕业设计〔论文〕抽检、答辩、评优、总结等工作的通知各学院：根据工作安排，2011级本科生毕业设计〔论文〕即将进入尾声，现将有关工作要求通知如下：一、抽检为进一步提高本科毕业设计〔论文〕质量，校区将对2011级本科生毕业设计〔论文〕进行知网查重，抽检比例为专业30%左右，抽检名单由教务部随机选取确定。
5月25日前学生需完成论文定稿上传，5月29日前各学院完成毕业设计〔论文〕查重，并将查重结果报送至教务部综合与实践科。
原则上毕业设计〔论文〕重复率应不超过30%，超过30%需进行整改，查重结果将作为毕业设计〔论文〕成绩评定的参考。
二、答辩各单位要严格按照《河海大学本科生毕业设计〔论文〕工作假设干规定(修订)》《河海大学本科毕业设计〔论文〕基本标准(修订)》〔河海校政〔2014〕26号〕的要求，答辩工作原则上从6月6日后开始，各学院应于答辩前将答辩安排表发送至教务部朱晖信箱，以便教务部组织抽查。
本学年继续全校使用“本科毕业设计〔论文〕管理系统”〔以下简称“系统”〕，请各院系务必在6月12日完成毕业设计〔论文〕的答辩与成绩评定工作。
现将后期各项工作的具体时间安排如下〔供学院参考〕：1．5月30日前，学院组织学生完成毕业设计〔论文〕材料的网上提交工作。
2．6月2日前，指导教师在“系统”中完成成绩与评语的提交。
3．6月5日前，学院教学秘书在“系统”中完成评阅教师和答辩小组秘书名单录入，评阅教师在“系统”中完成成绩与评语的提交。
4．6月6日至12日，学院应组织完成毕业设计〔论文〕的答辩与成绩评定工作。
答辩小组秘书录入答辩记录及评语和答辩小组负责人，系主任对学生毕业设计〔论文〕的最后评定成绩〔五级分制〕全部提交至“系统”，否则将影响学院学位授予工作。
三、评优各单位要做好优秀毕业设计〔论文〕〔比例严格控制在各专业毕业生的5％以内〕和优秀指导教师〔每班分别为1名〕的评选工作，并于6月19日前将结果〔优秀毕业设计〔论文〕一览表、毕业设计〔论文〕优秀指导教师一览表〕报教务部综合与实践科。
西南大学全日制本科学生毕业论文管理规定
西南大学全日制本科学生毕业论文管理规定西南大学文件西校〔2015〕419号关于修订并印发《西南大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定》的通知各单位：经研究，学校对《西南大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定》进行了修订，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
西南大学2015年9月16日西南大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学研究与实践的初步尝试，是对学生科研能力、综合素质的全面培养和检验。
第二条通过让学生全程参与毕业论文（设计），培养学生充分运用所学专业基础理论、基本技能；开展调查研究、处理实验数据、运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息；利用文献和书面表达、理论联系实际，独立提出问题、分析问题、解决问题的能力，从而提高创新意识。
为了提高人才培养质量，加强和规范全日制本科学生毕业论文设计工作管理，特制定本规定。
第二章毕业论文（设计）的组织管理第三条全校毕业论文（设计）工作实行分级管理，层层负责的办法。
第四条指导教师的职责一、指导教师应能提供完成毕业论文（设计）的条件，指导学生做好毕业论文（设计）选题和开题工作。
开题后，对学生进行全面指导，了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等。
二、认真检查学生的工作进度和工作质量，引导学生在独立思考的基础上分析解决论文（设计）工作中遇到的各种疑难问题，严格要求学生。
三、指导学生撰写毕业论文（设计）。
四、按等级制评定学生初评成绩，并给出评语。
第五条学院（部）的职责各学院（部）负责本单位毕业论文（设计）全过程管理（工作流程见附件1），具体职责如下：一、贯彻落实学校有关毕业论文（设计）管理规定，成立毕业论文（设计）领导小组，拟定本单位毕业论文（设计）工作计划和实施细则；二、做好毕业论文（设计）指导教师资格审查、选题审查，对初次担任指导教师的培养和管理，及时研究和处理毕业论文实施过程中出现的问题；三、成立学院（部）答辩委员会，组织全院（部）答辩工作；四、做好院级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选工作，并在5月31日前做好校级优秀毕业论文（设计）推荐工作；五、认真进行毕业论文（设计）工作总结、归档和评估工作。
毕业设计任务书
毕业设计专题交通工程2015届毕业论文（设计）任务书邯郸市渚河路交通问题研究----渚河路与环城路交叉口信号配时指导教师：高虹学生：姚展平专业：交通工程班级：1102班河北工程大学土木工程学院交通工程教研室２０15年3月一、设计题目邯郸市渚河路交通问题研究----渚河路与环城路交叉口信号配时二、设计的任务与要求（论文要阐述的问题）随着邯郸市国民经济的持续快速增长和国家对汽车产业的宏观牵引，引发了城市汽车数量急剧增长，打破了静态交通脆弱的平衡关系，给动态交通带来巨大的压力，因此各种道路交通问题也不期而至。
通过对邯郸市以上各路段存在的交通问题进行调查、现状分析和问题诊断，从交通组织、交通管理与控制、交通设计等方面提出解决区域拥挤的交通改善方案，并对提出的不同方案利用综合评价方法进行综合评价。
通过本设计锻炼学生独立思考、分析问题、解决实际问题的能力，并加深对所学课程的理解，为以后从事交通管理、交通咨询、工程设计等工作打下良好的基础。
三、设计原始资料1. 邯郸市地形图；2. 所研究路段的道路性质及道路状况；3. 所研究路段上交叉口几何尺寸、渠化方案及各交叉口之间的距离；4. 所研究路段上动车交通量流量、流向图；5. 所研究路段上机动车交通延误情况；6. 所研究路段上现有交通管理、控制的措施与指标。
四、设计内容1. 路段机动车交通量调查与流量特征分析；2. 路段非机动车过街交通量调查与流量特征分析；3. 路段机动车交通的延误调查与分析；4. 路段处行人过街速度调查与分析；5. 路段车速调查；6. 拥堵区周边设施调查与分析；7. 拥堵区两侧建筑类型调查与分析；8. 根据以上调查分析得出此路段交通发展存在问题症结所在；9. 提出治理方案并作出评价；五、毕业设计反应的成果内容1. 论文（设计）说明书：（1）毕业论文（设计）任务与评语；（2）毕业论文（设计）说明书目录；（3）中、英文摘要；（4）交通调查与分析的结果、数值；（5）路段机动车延误分析结果；；（6）根据以上调查分析得出此路段交通拥堵的主要原因并提出治理方案；（7）对提出的治理方案作出评价；（8）参考文献。
毕业设计(论文)任务书(物流)
3.结合企业经营目标和运行系统提出具体物流策略和目标；
4.提出企业物流系统构成或改进方案（或物流功能管理决策和优化方案）。
（三）体现的课程内容：
应体现《配送与配送中心管理》、《物流系统规划与设计》、《配送中心组织与运作》、《采购与仓储管理》、《供应链管理》、《运输管理实务》、《市场营销学》、《统计学》等课程知识在设计中的具体应用。
三、进度表
日期
内容
第13周
学生选题、指导教师安排
第14-16周
收集二手资料
第17-20周
1.收集一手资料，寻找合适的企业，对其市场进行调查分析；
2.选择合适标准，对企业物流管理现状进行分析；
3.组织资料撰写及修改；
4.第20周定稿后按规定格式打印、教稿，并准备答辩。 Nhomakorabea完成日期
第20周
答辩日期
第六学期第二周星期二上午公开答辩，下午开始分组答辩
二、设计（论文）要求（工作量、内容）：
（一）应达到的目标：
1.设计时应搜集大量的真实资料;
2.分析问题要有理有据，定量分析与定性分析相结合;
3.设计出的结果要有一定的科学性、合理性及操作性；
4.方案要结合企业目标及我国物流的发展态势出一些具有一定新意的合理化建议。
（二）应完成的内容：
1.对所要设计的企业进行直接或间接地物流系统现状调查和分析；
兰州工业学院
毕业设计（论文）任务书
管理学院2015届物流管理专业
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）题目
课题内容性质
理论研究/实验研究/工程设计/工程技术研究/软件开发
课题来源性质
教师收集的结合生产实际的课题
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2015届本科生毕业论文（设计）工作实施方案
我系行政管理专业学生即将进行毕业论文的撰写，为使毕业论文工作规范有序，特制定本实施方案。
一组织领导：毕业论文领导小组负责对毕业论文工作的领导和管理。
组长：张更生副组长：田应国
成员：相关教研室主任、专业带头人
二指导教师资格：毕业论文的指导教师原则上由我系讲师（参加过学者进修班学习的讲师）以上的教师担任，由领导小组聘任。
如非本系的本校教师担任指导教师，由领导小组批准，以系的名义聘任。
三指导教师的聘任程序：系上公布指导教师的专业方向和课题指南后，学生自愿报名选择指导教师，领导小组可酌情调整，确定之后予以公布。
原则上一名教师指导的学生人数不应超过5人。
四毕业论文指导的一般要求：指导教师在指导学生写作论文期间，对学生进行的当面指导应不少于5次。
平均每次指导时间应不少于1课时，每次当面指导的内容大致提出以下建议：
第一次：在学生阅读和积累资料的基础上，确定论文题目。
题目可由学生自拟，也可由指导教师提供意见。
指导教师要和学生讨论选题的目的、意义、解决的问题等。
学生查阅相关资料后，写出开题报告。
第二次：学生交开题报告，开题报告需经指导老师和系毕业论文指导工作小组审定并同意开题后方可开题。
学生在指导教师指导下查阅资料进一步完善开题报告，并正式确定论文题目。
导师就论文的结构、各部分的内容、写作的思路、文献查阅等进行指导。
第三次：教师指导论文的具体写作（包括论文写作的基本格式、引文、注释和参考文献等的学术规范）要求学生写出论文初稿。
第四次：学生交论文初稿，讨论、修改论文的初稿，教师提出具体的修改、完善意见。
第五次：学生交论文定稿，教师审查论文定稿，在学生的毕业论文登记表上填写评语、登记成绩并签字。
五毕业论文写作要求与成绩评定：
1、学生必须在教师的指导下独立并按时完成论文的写作，不得抄袭他人成果。
如果发现抄袭、代写等行为，按照相关管理规定处理。
2、毕业论文字数5000-8000字，字数少于5000字者视为不合格论文。
3、论文材料杂乱，大量主要材料严重失实；或写作态度极不认真、文章加工极差；或论文无中心、层次不清、逻辑混乱、句子不通；或理论上有明显错误，经指导教师指出后仍然不改者，其论文成绩不合格。
重要人名、地名、事实、数据错一个扣1分，标点符号错三个扣1分，注释错一条扣1分，一个错别字扣1分。
4、指导教师参照毕业论文评分标准评出百分制成绩；答辩小组参照毕业论文评分标准评出百分制答辩成绩；系领导小组结合指导教师评定的评分（占40%）和答辩小组评分（占60%）评定出总评成绩。
总评成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。
等级制成绩分为优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五等。
六毕业论文答辩：由领导小组聘请具备毕业论文指导资格的教师组成答辩委员会，委员会下可分设若干小组，分别负责每一组学生的论文答辩。
毕业论文答辩工作方案另行制订。
1、答辩工作程序：2015届本科毕业生必须全部参加论文答辩，各答辩小组的论文答辩会由各答辩小组组长主持。
答辩时先由学生陈述论文选题的目的和意义、论文主要解决的问题、论文怎样解决问题等几个方面的内容，学生陈述完毕由各答辩小组成员提出质询，答辩学生逐一回答。
答辩中答辩小组成员质询至少应当考虑以下几个方面的问题：论文题目的确定；课题研究的历史与现状；论文写作的主要参考文献；论文的中心与结构；观点、材料及论证等。
2、评语和成绩：答辩过程中，各答辩小组设答辩秘书专门填写答辩记录。
答辩结束后，各答辩小组根据学生论文和答辩时情况写出通过或不通过的评语并给出论文成绩；各答辩小组成员在学生的毕业论文登记表上签名；答辩小组组长及时将《本科生毕业论文登记表》交系上。
七毕业论文写作时间安排：
第7学期完成毕业论文写作及答辩工作。
各专业本科生毕业论文工作各环节时间安排如下：
1．第6学期第18-20周：学生初选论文题目、论文方向及论文指导老师；系上根据具体情况调整并确定每个学生的指导老师；学生和指导教师商讨选题，并确定选题。
2．暑假期间开始查阅、收集论文资料，在教师指导下阅读书籍，关注所研究方向的发展现状。
3．第7学期前五周在指导教师指导下完成指定书目的阅读。
4.第7学期第6-8周完成开题报告。
5．第7学期第9-12周：拟写论文提纲，对所搜集资料进行分析整理，开始撰写论文初稿。
6．第7学期13—17周，在老师指导下完成论文的修改。
7．第7学期第18-20周：指导教师完成论文审查、评定工作；成立毕业论文答辩小组和答辩委员会。
完成系级论文答辩工作及系级论文评定审查工作。
八毕业论文的档案管理
学生在毕业论文答辩后，其全部资料交由系统一归档，集中保管四年以上。
系安排专人负责保管学生毕业论文，凡丢失学生的毕业论文，视情节轻重，对相关人员按教学事故认定并处理。
教师查询毕业论文，须办理借阅手续。
特别提示：
学生提交毕业论文时，档案袋里应装有：开题报告、论文初稿、各种版本的论文未定稿、定稿打印件、论文登记表、指导教师意见稿及其他相关资料，同时向指导教师提交论文定稿的电子文档。
经济管理系
2014年3月3日。