兰州大学2017年春护理心理学课程作业-2
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护理心理学课程作业_C
交卷时间:2018-08-01 09:20:24
一、单选题
1.
(4分)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是
• A. A认知的联想性
• B. B认知的发展性
• C. C认知的先占性
• D. D认知的整合性
纠错
得分:4
知识点:第二章认知过程
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答案C
解析
2.
(4分)生物反馈疗法的理论基础是:
• A. 生理学、信息论和控制论
• B. 行为学习理论、生理学和信息论
• C. 行为学习理论、信息论和控制论
• D. 生物学、行为学习理论和信息论
纠错
得分:0
知识点:第五章心理治疗
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答案C
解析
3.
(4分)过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:
• A. A 再现
• B. B 识记
• C. C 保持
• D. D 再认
纠错
得分:4
知识点:第二章认知过程
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答案D
解析
4.
(4分)在艾森克的个性维度理论中,抑郁质对应的是
• A. A稳定呐向型
• B. B稳定一外向型
• C. C不稳定.外向型
• D. D不稳定-内向型
纠错
得分:4
知识点:第四章人格
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答案D
解析
5.
(4分)手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:
• A. 感情需要
• B. 尊重需要
• C. 交往需要
• D. 安全需要
纠错
得分:4
知识点:第六章病人心理
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答案D
解析
6.
(4分)与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:
• A. A 认知改变
• B. B 情绪反应
• C. C 个性改变
• D. D 社会适应能力下降
纠错
得分:4
知识点:第三章第二节心理应激
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答案B
解析
7.
(4分)读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图”,这是一种:
• A. 创造想象
• B. 有意想象
• C. 创造思维
• D. 再造想象
纠错
得分:4
知识点:第二章认知过程
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答案D
解析
8.
(4分)关于生物反馈疗法,不正确的叙述是
• A. A借助仪器进行治疗
• B. B属于一种认知行为疗法
• C. C进行有意识的自我调控
• D. D可用于提高紧张程度训练纠错
得分:0
知识点:第五章心理治疗
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答案B
解析
9.
(4分)一般适应综合征GAS分以下三期
• A. 觉醒期、阻抗期、衰竭期
• B. 警戒期、阻抗期、衰竭期
• C. 觉醒期、阻抗期、适应期
• D. 警戒期、阻抗期、适应期纠错
得分:4
知识点:第三章第二节心理应激
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答案B
解析
10.
(4分)下列不属于行为治疗的是
• A. A厌恶疗法
• B. B满灌疗法
• C. C暗示疗法
• D. D逐级暴露法
纠错
得分:4
知识点:第五章心理治疗
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答案C
解析
11.
(4分)第二次世界大战前人类的死因主要是传染病,而战后主要是与______有关的疾病。
• A. 生活方式
• B. 心血管病
• C. 心理应激
• D. 癌症
纠错
得分:4
知识点:第一章绪论
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答案A
解析
12.
(4分)认知治疗临床应用最多的是
• A. A抑郁障碍
• B. B强迫症
• C. C躯体化障碍
• D. D人格障碍
纠错
得分:0
知识点:第五章心理治疗
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答案A
解析
13.
(4分)在下列症状中不属于知觉障碍是:
• A. A 错觉
• B. B 幻觉
• C. C 感知综合障碍
• D. D幻想
纠错
得分:4
知识点:第二章认知过程
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答案D
解析
14.
(4分)精神分析疗法中,要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为:
• A. A 发泄
• B. B 自由联想
• C. C 了解潜意识
• D. D 解释
纠错
得分:4
知识点:第五章心理治疗
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答案B
解析
15.
(4分)心理治疗不适合下列哪类临床病人
• A. A急性疾病的病人
• B. B慢性疾病的病人
• C. C社会适应不良
• D. D急性期精神分裂症
纠错
得分:4