二年级上册科学试题-第一单元我们的地球家园检测卷教科版
教科版科学二年级上册第一单元我们的地球家园测试卷
【详解】许多光源在发光 时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。根据对太阳的认识，太阳是地球最大的光源和热源。太阳为我们的地球家园带来光和热。
15.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物用序号填在表格里。
①米饭 ②鹅 ③蜜蜂 ④树木
羽绒服
水稻
木船
蜂蜜
（）
（）
（）
（）
【答案】①.②②.①③.④④.③
17.冬天麦盖三层被，（）。
【答案】来年枕着馒头睡
【解析】
【详解】降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。俗话说“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，意思就是降雪对小麦的好处比较多，能促进最终的增产。
18.一年有四个季节，分别是______、______、______、______。
【答案】①.春②.夏③.秋④.冬
30.我们的地球家园中都有什么？
【答案】动物、人、植物、土壤、岩石、空气、水等。
【解析】
【详解】地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。地球家园里包括构成地球地形地貌 不同环境和地球家园内部的所有生物，比如：空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。
六、简答题
28.你知道的天气有哪些？
【答案】晴天、阴天、多云、大雨等。
【解析】
29.早、中、晚，什么时候最热？我们是怎样知道的？
【答案】下午2时。一天中，清晨和傍晚的温度较低，下午2时左右的温度最热，根据太阳一天在天空中东——南——西的位置变化，下午2时，太阳的光线最强，温度最高。
【解析】
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度，每天应选择同一时间量气温。一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。
教科版科学二年级上册第一单元 我们的地球家园测试卷
【解析】略
14. 季节的变化对动植物和人没有影响。（ ）
【答案】×
【解析】略
15. 台风会给经过地区的人造成危害。 （ ）
【答案】√
【解析】略
四。连线题
16. 它们的“家”在哪里？
【答案】
【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。不同的动物生活在不同的地方，比如蛇生活在田野中，鱼生活在大海里，骆驼生活在沙漠里，鸟生活在树上。
23. 在下面的圆圈中，用彩色笔画出三种不同的月相。
【答案】提示：可自由发挥，正确即可。注意月相的形状不要画错了。
【解析】略
五。简答题
17. 写出4种能吃的植物。
【答案】蒲公英 荠菜、空心菜、菠菜
【解析】言之有理即可。
六。综合题
18. 看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。
（1）蜘蛛结网天放晴——（ ）。
（2）河里鱼打花，天天有雨下——（ ）
（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（ ）。
【答案】①. 晴天 ②. 下雨 ③. 干旱
【解析】根据谚语中的天气词语来进行判断。
【解析】玻璃是人工制造 材料，不是自然世界中原来就存在的。
床头柜是木质的。
台灯是金属和塑料做的，床头柜是木头做的，蚕丝被是蚕丝做的。
22. 看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母）
A.人类 B.动物 C.植物
① ② ③ ④
（1）图①，果树长出果子可以供____________和____________食用
3. 中午，我面对太阳，北方在我的（ ）。
A 前面B. 左面C. 后面
【答案】C
【解析】中午太阳在南方，面对太阳，北方在我的后面。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷附参考答案【考试直接用】
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题1.大风的天气，有利于图（）中的设备工作。
A. B. C.2.人和动植物的关系是（）。
A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物C.人类生活离不开动植物3.关于“床前明月光，疑是地上霜”的说法正确的是（）。
A.可能是满月B.可能是峨眉月C.可能是新月4.什么时候最热？（）A.早上B.中午C.晚上5.土壤上生活的常见植物有（）。
A.石头B.沙子C.水D.三叶草二.填空题1.太阳每天从（）升起、（）落下。
2.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
3.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。
（）去年元夜日，花市灯如昼。
（）海上生明月，天涯共此时。
（）4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。
5.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
6.地球家园中有人、动物、植物等（），还有土壤、岩石等（）。
三.判断题1.每个月初五的月相都是不同的。
（）2.大雁南飞是季节对植物的影响。
（）3.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。
（）4.人、动植物都离不开地球。
（）5.土壤可以给植物提供营养。
（）6.太阳对动植物的活动是影响的。
（）四.连线题1.将下列词语对应的天气用线连起来。
漫天飞雪雾天万里无云阴天倾盆大雨大风乌云密布雪天大雾蒙蒙晴天北风呼啸雨天五.简答题1.写出4种能吃的植物。
2.今天的天气对你的生活有什么影响？3.你知道的天气有哪些？4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？六.综合题1.看图回答问题。
①太阳的方向在（）方。
A.西B.南C.北②现在是（）。
A.上午B.下午C.中午③现在是一天中比较（）的时候。
A.冷B.热C.凉快参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.D二.填空题1.东边；西边2.清晨3.娥眉月；满月；满月4.东；西；北；南5.晴天6.生物；非生物三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜2.今天下雨，出门带备雨具。
教科版科学二年级上册第一单元 我们的地球家园 测试卷附答案(完整版)
教科版科学二年级上册第一单元我们的地球家园测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.哪件衣服是冬天穿的？（）A. B. C.2.人类应该（）有益的野生动物。
A.伤害B.爱护C.捕食D.猎杀3.农民伯伯在（）晾晒粮食最好。
A.雨天B.晴天C.雪天4.早晨的时候，关于太阳的位置说法正确的是（）。
A.太阳在东边B.太阳在南边C.太阳在西边5.适合在教室种植的是（）。
A.荷花B.松树C.绿萝二.填空题(共5题，共12分)1.土壤上生活着许多（）和植物。
2.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。
3.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
4.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。
5.做简易太阳能时，用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题(共8题，共16分)1.天气和我们的生活密切相关。
（）2.我们可以用眼睛直接观察太阳。
（）3.四季变化对宠物狗没有任何影响。
（）4.人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。
（）5.地球就是我的家。
（）6.塑料花是植物。
（）7.下图是八月十五的月亮。
（）8.土壤是地球家园中的重要资源。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.看图连一连。
五.简答题(共1题，共4分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
六.综合题(共3题，共20分)1.下面是一个月之内的部分月相变化，看图回答问题。
①初三到十四，月相出现在月球的（）。
A.左边B.右边②十六到二十七，月相出现在月球的（）。
A.左边B.右边③初三到十五，月亮明亮的部分越来越（）。
A.小B.大④这个月的月相变化在下个月（）。
A.会再次出现B.不会出现2.天气对我们生活的影响。
（写序号）①感觉凉爽，太阳能无法工作。
（）②感觉很热，太阳能正常工作。
（）③植物需要雨水，出行要带雨具。
（）④天气寒冷，路面湿滑。
（）3.下面几幅图分别表现的是什么天气？请在方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。
参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C二.填空题1.动物2.自然；人工3.晴天4.月相5.黑三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√四.连线题1.如图：五.简答题1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛六.综合题1.①B ②A ③B ④A2.D；A；B；C3.如图：。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷附参考答案(精练)
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.能在土壤中生活的动物有（）。
A. B. C.2.阴天时，（）不能正常工作。
A. B. C.3.春天是（）的季节。
A.播种B.丰收C.树叶枯黄4.什么时候最热？（）A.早上B.中午C.晚上5.观察下图，我们发现，蚯蚓不喜欢生活在（）的环境中。
A.阴暗B.潮湿C.干旱6.下列属于极端天气的是（）。
A. B. C.7.大雁南飞的主要原因是（）。
A.寻找食物B.季节变化C.躲避危险二.填空题(共7题，共32分)1.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。
（）去年元夜日，花市灯如昼。
（）海上生明月，天涯共此时。
（）2.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。
3.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
4.土壤上生活着许多（）和植物。
5.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。
6.一片土地生活着（）植物。
（填“一种”或“多种”）7.一年有四个季节，分别是（）、（）、（）、（）。
三.判断题(共7题，共14分)1.在秋季，向南方迁徙。
（）2.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。
（）3.植物在地球家园中非常重要。
（）4.“乌云密布”是一种天气现象。
（）5.人类的生活依赖地球提供的许多资源。
（）6.太阳对动植物的活动是影响的。
（）7.很多植物的生长都离不开土壤。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。
春季天寒地冻夏季落叶纷飞秋季烈日炎炎冬季春色满园五.简答题(共1题，共5分)1.你知道的天气有哪些？六.综合题(共4题，共24分)1.看图回答问题。
（填序号）①春天；②夏天；③秋天；④冬天（1）（），池塘里盛开着荷花（2）（）来了，大雁开始向南迁徙了。
（3）（）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。
（4）（）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。
教科版科学二年级上册第一单元 我们的地球家园 测试卷带答案(完整版)
教科版科学二年级上册第一单元我们的地球家园测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（）是玉米丰收的季节。
A.夏季B.秋季C.冬季2.能在土壤中生长的植物有（）。
A. B. C.3.对人类的生活造成很大破坏的天气是（）。
A.微风B.小雨C.龙卷风4.做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是（）。
A.救助动物B.随意采摘花草C.乱砍树木D.观察动物时惊吓它们5.“燕子低飞”预示着（）要来临。
A.雪天B.阴天C.雨天二.填空题(共5题，共20分)1.请根据时间，填出太阳此时的方位。
2.一年有四个季节，分别是（）、（）、（）、（）。
3.做简易太阳能时，用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。
4.（）为我们的地球家园带来光和热。
5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。
三.判断题(共8题，共16分)1.月亮是地球家园的一部分。
（）2.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。
（）3.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。
（）4.早上，太阳从东方升起。
（）5.小狗、小兔子太可爱了，我们要爱护它们。
（）6.塑料花是植物。
（）7.中午太阳在南方。
（）8.季节的变化对动植物和人没有影响。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季硕果累累夏季枝繁叶茂秋季发芽开花冬季枯枝败叶五.简答题(共1题，共4分)1.写出4种能吃的植物。
六.综合题(共3题，共15分)1.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳（）会“眨眼”的星星（）茂密的森林（）肥沃的土壤（）清澈的小溪（）2.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。
3.下图是小云的卧室，请仔细观察，并回答问题。
窗户的玻璃是（）。
A.天然的B.人造的C.来自其他星球床头柜的主要制作材料来自地球家园中的（）。
A.动物B.植物C.非生物房间中来自动物的是（）。
A.台灯B.床头柜C.蚕丝被参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A二.填空题1.东；南；西2.春；夏；秋；冬3.黑4.太阳5.月相三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜六.综合题1.△；△；○；○；○2.春；秋；夏；冬3.B；B；C。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷含答案
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.通过小女孩的衣着可以判断，下面这张照片是在（）季拍的。
A.春B.冬C.秋2.地球家园中有（）。
A. B. C.3.图中的现象是由于缺少（）。
A.降雪B.太阳C.降雨4.每天太阳的运动方向是（）。
A.东升西落B.西升东落C.南升北落5.下列动物中，不是依靠土壤生活的是（）。
A. B. C.二.填空题(共5题，共16分)1.土壤上生活着许多（）和（）。
2.（）为我们的地球家园带来光和热。
3.太阳每天从（）升起、（）落下。
4.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。
5.请根据时间，填出太阳此时的方位。
三.判断题(共5题，共10分)1.月亮在我们生活的地球家园之中。
（）2.下雪天会影响我们出行。
（）3.月相的形状是变化的。
（）4.土壤就是蜗牛的家。
（）5.十五是满月。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.五.简答题(共1题，共4分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
六.综合题(共4题，共29分)1.看图回答问题。
①太阳的方向在（）方。
A.西B.南C.北②现在是（）。
A.上午B.下午C.中午③现在是一天中比较（）的时候。
A.冷B.热C.凉快2.看图回答问题。
（1）（）是春季的景象。
A.③B.②C.①（2）（）是硕果累累的季节。
A.④B.②C.③（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（）。
A.春季B.夏季C.秋季（4）在图④的季节，我们应该选择图（）中的帽子。
A. B. C.3.探究题。
图片中月相的变化全过程需要（）。
A.30天B.15天C.7天图片左边的月相变化出现在每个月的（）。
A.中旬B.上旬C.下旬农历初八的月相是（）。
A.②B.①C.③②所示的月相，出现的时间可能是农历（）。
A.初一B.十九C.十五4.判断下列动物哪些生活在土壤中？对的画“√”，错的画“×”。
（1）蜻蜓（）（2）蚯蚓（）（3）蜗牛（）（4）鹦鹉（）（5）金鱼（）（6）蚂蚁（）（7）海豚（）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C二.填空题1.动物；植物2.太阳3.东边；西边4.月相5.东；南；西三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√四.连线题1.五.简答题1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛六.综合题1.B；C；B2.C；C；B；B3.A；C；B；B4.×；√；√；×；×；√；×。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷及参考答案(典型题)
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.中午放学时，关于太阳的位置说法正确的是（）。
A.太阳在东边B.太阳在南边C.太阳在西边2.1969年7月21日，美国宇航员（）乘宇宙飞船登上了月球。
A.伽利略B.加加林C.阿姆斯特朗3.植物种子发芽的季节是（）。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.农民伯伯在（）晾晒粮食最好。
A.雨天B.晴天C.雪天5.不属于地球家园的是（）。
A.沙漠和高山B.雾云雨雪C.星星6.下列图片中，（）是清晨时蒲公英的状态。
A. B. C.7.每天太阳的运动方向是（）。
A.东升西落B.西升东落C.南升北落二.填空题(共7题，共28分)1.（）是月球被照亮的那部分的形状。
2.地球家园中有人、动物、植物等（），还有土壤、岩石等（）。
3.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
4.一片土地生活着（）植物。
（填“一种”或“多种”）5.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。
6.请根据时间，填出太阳此时的方位。
7.一年有四个季节，分别是（）、（）、（）、（）。
三.判断题(共7题，共14分)1.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。
（）2.蚯蚓很可怕，见到要打死它。
（）3.春季万物复苏，适合植物播种和发芽。
（）4.利用太阳能辨别方向。
（）5.我们的生活离不开动物和植物，它们是我们的好伙伴。
（）6.沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。
（）7.草根会在土壤中被发现。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。
滴水成冰春季酷暑难耐秋高气爽夏季一叶之秋春暖花开秋季大雪纷飞烈日炎炎冬季春意盎然五.简答题(共1题，共5分)1.今天的天气对你的生活有什么影响？六.综合题(共4题，共28分)1.请在下图画出该时间太阳的位置。
（用○表示太阳）2.下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
①1号楼在中心花园的（）方向；3号楼在中心花园的（）方向；4号楼在中心花园的（）方向。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷含答案【典型题】
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题1.茂密的树林中生活着（）。
A. B. C.2.地球家园中有（）。
A. B. C.3.下图中能在土壤中生活的动物是（）。
A. B. C.4.下雪天，我们不能在室外（）。
A. B. C.5.通过小女孩的衣着可以判断，下面这张照片是在（）季拍的。
A.春B.冬C.秋二.填空题1.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
2.一片土地生活着（）植物。
（填“一种”或“多种”）3.地球家园中有人、动物、植物等（），还有土壤、岩石等（）。
4.（）为我们的地球家园带来光和热。
5.做简易太阳能时，用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。
6.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
三.判断题1.天气会改变我们生活的家园。
（）2.早上，太阳从东方升起。
（）3.老虎很凶残，我们要消灭它。
（）4.地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。
（）5.大雁南飞是季节对植物的影响。
（）6.夏天是一年最热的季节。
（）四.连线题1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
五.简答题1.写出4种能吃的植物。
2.你知道的天气有哪些？3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
4.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。
六.综合题1.排一排：将下列月相图按时间先后顺序排序。
（）、（）、（）、（）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B二.填空题1.晴天2.多种3.生物；非生物4.太阳5.黑6.清晨三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.蒲公英、荠菜、空心菜、菠菜2.晴天、阴天、多云、大雨等3.松鼠；虎；蚯蚓；野牛4.空气、土壤、动物、植物等六.综合题1.3；4；2；1。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷附参考答案(名师推荐)
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.通过小女孩的衣着可以判断，下面这张照片是在（）季拍的。
A.春B.冬C.秋2.人和动植物的关系是（）。
A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物C.人类生活离不开动植物3.对人类的生活造成很大破坏的天气是（）。
A.微风B.小雨C.龙卷风4.哪件衣服是冬天穿的？（）A. B. C.5.每天太阳的运动方向是（）。
A.东升西落B.西升东落C.南升北落二.填空题(共5题，共22分)1.一年有四个季节，分别是（）、（）、（）、（）。
2.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
3.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
4.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。
5.请根据时间，填出太阳此时的方位。
三.判断题(共5题，共10分)1.四季变化对宠物狗没有任何影响。
（）2.初八是上弦月。
（）3.我们要与大自然和谐相处，爱护花草树木。
（）4.植物大多在春天发芽。
（）5.月球是圆圆的。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。
五.简答题(共1题，共5分)1.今天的天气对你的生活有什么影响？六.综合题(共4题，共27分)1.在下面的圆圈中，用彩色笔画出三种不同的月相。
2.排一排：将下列月相图按时间先后顺序排序。
（）、（）、（）、（）3.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。
（填字母）A.人类B.动物C.植物（1）图①，果树长出果子可以供（）和（）食用。
（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（）繁殖后代。
（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（）和（）食用。
（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（）生病。
4.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳（）会“眨眼”的星星（）茂密的森林（）肥沃的土壤（）清澈的小溪（）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A二.填空题1.春；夏；秋；冬2.晴天3.清晨4.自然；人工5.东；南；西三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.五.简答题1.今天下雨，出门带备雨具。
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第一单元检测卷
一．选择
1、清晨，面对太阳，前面是东，右边是（）。
A、南
B、西
C、北
2、傍晚，面对太阳，前面是西，后面是（）。
A、南
B、北
C、东
3、中午，我们面对太阳时，前面是（）
A、南
B、北
C、东
4、月球（）部分的形状叫月相。
A、不发亮
B、发亮
5、当我们看到的月亮圆圆的像月饼时，一般是（）
A、农历初一
B、农历初七
C、农历十五
6、荷花盛开的季节是（）。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
7、（）果实累累。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
8、（）北雁南飞。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
9、蚯蚓喜欢生活在（）的土壤。
A、干燥
B、潮湿
10、月相是（）变化的，有时月相亮面（）变大，有时（）变小。
A、逐渐
B、随意
二、判断
1、人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。
（）
2、珍爱生命，可以伤害身边的小动物。
( )
3、地球家园中有山川、河流、动植物等自然世界。
（）
4、汽车，火箭等人类用材料加工的不属于地球家园的。
（）
5、人类的生活离不开地球提供的各种资源。
（）
6、地球家园中的各种资源缺少一样也可以。
（）
7、土壤为植物提供必需的营养和水分。
（）
8、土壤是世界上最重要的资源。
（）
9、土壤中含有多种多样的生物。
（）
10、观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。
（）
11、观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。
（）
12、看到小动物很新奇，抓来玩玩。
（）
13、植物和动物的生长离不开土壤。
（）
14、太阳给我们的地球家园带来光和热。
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15、太阳的运动没有规律。
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16、我们可以利用太阳的运动规律来辨认方向。
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17、可以利用太阳在天空中的位置来辨识方向。
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18、不可以用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。
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19、东面的对面永远是西面。
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20、北面的对面永远是南面。
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21、东面的左面永远是北面。
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22、太阳能发光发热，对动植物和人类的生活影响都是积极的。
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23、太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响。
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24、地球上的生命离不开太阳的光和热。
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25、人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。
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26、我们地球家园的邻居——月球。
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27、月球不透明，能发光。
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28、不同夜晚的月相不相同。
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29、天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。
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30、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。
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31、灾害性天气有大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。
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32、对于灾害性天气，我们要注意防灾减灾。
33、我们的地球家园有四季，是一年中交替出现的季
节。
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34、季节的变化主要是气温的变化。
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35、季节变化不会对植物生长、动物迁徙和人类衣着产生影响。
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36、季节的变化对动植物和人的影响都是积极地。
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37、地球是动物、植物和人类共同的家园。
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38、人类的生活离得开动植物。
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39、我们要尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。
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40、我们的地球家园也叫大自然。
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三、连线
1、
春季寒冷
夏季凉爽
秋季温暖
冬季炎热
2、季节对植物的影响：
春季落叶休眠
夏季生发开花
秋季果实累累
冬季快速生长
3、
春季盛开的荷花
夏季金黄的树叶
秋季落叶的树木
冬季碧绿的幼苗
4、
衣树木
食棉花
住稻米
行橡胶
四、画一画
1、画一幅地球家园图
2、画出你家的房子，并在图中标出东、西、南、北方向。
3、画出春夏秋冬橡树的特点。