《从看电视说起》

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人教版四年级品德与社会
你是否有和 小波一样的苦 恼?
人教版四年级品德与社会
有些电视不 适合小孩看。
作业都做不完, 怎么能看电视?
……
看电视太多, 对眼睛不好。
看电视能有什么 收获?不如看书。
人教版四年级品德与社会
Байду номын сангаас
小组讨论:
你认为大人们限 制小孩看电视的理由 合理吗?为什么?
人教版四年级品德与社会
作业毕,才去看,控时间,很重要。
四十分,不超时,保视力,不疲劳。 选内容,要慎重:动画片,受教育, 科技片,长知识,看新闻,知天下, 听音乐,人轻松。
人教版四年级品德与社会
关于看电视的协议
甲方:黄群 乙方:周子妍
1、乙方每天在完成作业后可以看不超过30分钟的电视。 2、乙方周末可以加看半个小时的动画片,甲方不得干扰。 3、乙方每天可以有不超过10分钟的网页浏览时间。
甲方:黄群 乙方:周子妍 2013年 1月1日
人教版四年级品德与社会
小电视,大世界,看电视,学问多。
人教版四年级品德与社会
一扇玻璃窗, 里面有名堂,
跳舞又唱歌, 经常换花样。
(打一电器)
谜底:(电视)
人教版四年级品德与社会
营盘山小学 黄群
人教版四年级品德与社会
人教版四年级品德与社会
电 视 风 波
小波又为看电视和爸爸闹起了别扭。 最近,电视中播放了一个非常有意思的 动画片,小波很想看。可是,爸爸说看 电视影响学习,除了周末,平时不许看 电视。小波真是感到苦恼!
假如你是家长, 你会怎么做?
人教版四年级品德与社会
1、选择电视内容要做到什么? 2、怎样做到科学合理地看电视? 3、怎样避免不利的影响? …………………
人教版四年级品德与社会
你准备对父母怎么说?父 母又会怎么说?在小组内表演 一下与父母沟通的情景。
人教版四年级品德与社会
协议是指两个或两个 以上实体为了开展某项活动, 经过协商后双方达成的一致意见。
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