作文修改专项练习
修改病句专项练习
• 下面一段话有多种毛病，请找出来加以改正。
在粉饰一新的我校新落成的图书 馆里①，同学们排着长队等候办理图 书借阅②。图书馆的老师说③：“我 校图书馆阅览室④，共有800个座位⑤， 可以保证一个年级的学生座无虚席⑥。 开放时间由原来每天8个小时顺延为10 个小时⑦。在这里，同学们将受到热 情周到的误，请改正。
5月1日起，《刑法修正案（八）》和 修改后的《道路交通安全法》正式施行。 ①通过这两个新规，对醉驾者起到了极大 的震慑作用。②据安全部交管局统计，截 至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起， 较去年同期下降了一倍多。不仅醉驾数量 大减，各地酒后驾车的数量也大大减少。
• 下面一段话有语病，请找出并加以修改。 几年前，在国内彩电市场严重滞销的情
况下①，长虹电器厂大幅度率先削价销售②， 亏本是免不了的，但迎来了产销两旺，经济 效益一下子跃居全国内行业前茅。可见亏本 经营的妙处在于，他貌似不应有的亏本③， 获取了更大的盈利。在市场竞争入去激烈的 今天，我们的企业如果善于把握“亏本“策 略④，就能取得锦上添花和柳暗花明的效果 ⑤；反过来，死把住”只赚不赔“的框框， 不肯牺牲眼前的小利，弄不好的到会连血本 都会亏掉的⑥。
• 下面语段有序号的句子都有错误，请修改
5月3日，第十届中国国际动漫节在杭 州落下帷幕，①本次动漫节，有近600 多家中外企事业单位参展参会。②十 年来，中国动漫产业迅猛开展，队伍 不断壮大，③陪伴着动漫节走来的人 们，见证了“中国国际动漫节”这个 品牌的成熟和成长，④可以预见，中 国的动漫产业得凭借独特的传播方式， 超越国界的影响力。
修改病句的方法、技巧和专项练习
修改病句的方法、技巧和练习姓名：得分：常见的修改符号。
（1）改正号2）增补号3）删除号（4）调位号一、错别字。
例：李老师以经走了。
（“以”应该改为“已”）1.李明在公交车上经常给老人让坐。
2.小明昨天参加全校的辨论赛获得一等奖，为我们班争得了荣誉。
3.《夜书所见》的作者是宋伐诗人叶绍翁。
4.小东看见快上课了，就勿勿忙忙跑去学校。
5.我们每天必须作完作业才能玩要。
6.昨天我观查到小猫也有锋利的爪子。
二、搭配不当。
例：他穿一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（在逗号的后面加上“带着”）1.小雨穿着校服和红领巾去上学。
2.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
3.他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
4.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
5.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
6.阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
7.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
8.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
三、句子残缺。
例：指南针是我国的四大发明。
（在句号的前面加上“之一”）1.小欣在教室认认真真。
2.《西游记》是我们我国的四大名著。
3.一年级时就会背诵乘法口诀了。
4.小琴在教室认认真真作业。
5.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
（删去“使”）6.我们必须讲卫生的习惯。
7.老师给我们讲了毛泽东读书。
8.泰山是我国的五大名山。
9.经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。
10.听了报告，受到了教育。
四、句子意思重复或者矛盾。
例：菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜、和西红柿。
（把“、西瓜”删去）1.我估计他这道题一定错了。
2.昨天语文课张小雅首先第一个发言。
3.妈妈经常给我讲过去的往事。
4.李大爷老了，头上的头发全白了。
5.我经过多次反复思考，终于把这道题做对了。
6.学校操场上插着五颜六色的红旗。
7.《搭船的鸟》的作者是郭风写的。
8.昨天学校全体师生和校长都参加了升旗仪式。
9.所有的全校师生都参加了植树劳动。
小学语文段落错误修改专项练习
小学语文段落错误修改专项练习一、在文段上用修改符号修改错误。
西游记是中国四大古典名著，在世界文化史上也享有胜名。
书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
二、下面这段话中有六处错误，请用修改符号修改。
周六下午，华华和星星在一起看电视节目。
演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。
他俩边看边谈。
他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。
”华华听了，不住得点头。
三、在文段上用修改符号修改。
（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。
你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。
当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感到骄傲。
所以，这是妈妈做的。
我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。
妈妈可高兴啦。
四、用修改符号修改下面的语段。
今天我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是著名作家萧红写的。
天上的火烧云真是千变万化变化多端。
读了课文之后，使我的心情久久不能平息。
是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文章。
五、用修改符号在语段上进行修改。
有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。
六、阅读理解。
多看一本书如果有人问我：“你这一生感到最吃亏的是什么？”我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。
挨打的时候，心里很难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年青的时候，有同事像我借了钱，赖帐不还。
那时我每月的工资全都除了有一部分必需寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭，轻松地从牙缝里挤出一点钱，却被同事《吃》了，因为心里不是滋味，所以现在想想，这也并不是吃亏。
可是，书读得太少，只读完小学就开始工作，从15岁到现在，30多年了，我处处都要付出比别人更多的时间，劳心劳力，却不一定能有跟人家一样的收获。
短文改错专项练习05(2022高考英语短文改错专项练习带答案解析)
或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均只限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Mary,How is everything going? Thanks for your last letter. I am delightful to know that you will come China to learn Sichuan Opera in my school. Our opera teacher, Mr. Chen who is in his thirties is such patient and professional that I believe we can make progress with Mr. Chen guides us. Actually, I was started to learn Sichuan Opera when I was six years old, so we can practise together. There are many colorful activity planned at weekends, that can bring us lots of fun. I am surely you will fall in love with it sooner.I am looking forward to yours learning Sichuan Opera in China.Yours,Li Hua 42．下面短文中有10处语言错误。
请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词；删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
2024年人教版六年级上学期语文病句修改考前专项练习
2024年人教版六年级上学期语文病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改下面的句子。
1．遵守诺言的人，是一种良好的品德。
_____________________________________2．妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
_____________________________________3．老师要求同学们默默地朗读课文。
_____________________________________4．桃花在秋风中欢笑着。
_____________________________________5．讲究卫生，可以很好地防止细菌不再传播。
_____________________________________2. 下面一段文字中，第①句有一个错别字，第②句有一个词语运用不恰当，第③句有一处语病。
请分别找出来，然后修改。
①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。
②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。
（1）错别字：_________改为_________。
（2）不恰当的词：_________改为_________。
（3）病句修改：_________________________________________。
3. 修改下面的病句。
（1）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
_____________________________________________（2）看了电影《妈妈，再爱我一次》，使我很受感动。
_____________________________________________4. 修改病句。
①少先队员发挥革命传统。
______________________________________②小兴安岭的夏天真美丽。
专项-修改病句详解及练习(1)
修改病句详解及练习一、知识整理：1. 病句：是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，甚至是错误的句子。
2. 句子成分：主语、谓语、宾语和其他修饰成分。
3. 分类：① 结构类：成分残缺、用词不当、搭档不当、结构混乱、关联词使用不当。
② 语义类：重复赘余、前后矛盾、指代不明、不合逻辑、两面对一面。
4. 修改原则：原意要保;改法要巧;改动要少;越简越好。
5. 修改方法：一读;二找;三改;四查。
① 读，读通句子，弄清原句的本意。
本意是指原句所要表达的主要意思。
修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可正确修改。
② 找，确定句子的病症。
要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。
一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
③ 改，对症下药。
根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
④ 检查，改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意。
二、病句具体分类：（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例句：1. 为了班集体，做了很多好事。
缺主语：谁做了很多好事，不明确。
正确：他为了班集体，做了很多好事。
2. 春天到了，林荫大道上的花草树木。
缺谓语：花草树木怎么了。
正确：春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。
3. 每个小学生都应该养成上课专心听讲。
缺宾语：养成什么？4. 通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
滥用介词：淹没主语。
通过这次军训，我的思想认识得到了提高。
1. 异口同声地说：“赞成！”2. 大家必须讲究卫生的好习惯。
3. 哥哥最喜欢打篮球和足球。
4. 今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
5. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
6. 我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
7. 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
8. 看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案
新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活，学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱，他不仅对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【答案】①为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【解析】【分析】①语序不当，多重定语语序不当，应该为“为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”；②语序不当，这里关联词连接词的两个句子的主语不一样，“他”应该在“不仅”的后面。
答案：①为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【点评】此题考查了辨析并修改病句。
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。
一组关联词后面的是同一主语，则主语位于第一个关联词前；不是同一主语，则主语分别位于关联词后。
多重定语的顺序：领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。
2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。
③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
（1）第①处语序不当，应将________与________互换位置。
（2）第②处结构混乱，应将________删去。
（3）第③处搭配不当，应________把改为________。
小升初语文修改病句专项练习及答案
小升初语文修改病句专项练习及答案一、初中语文试卷修改病句1．下面的作文片断三处有语病，请提出修改意见。
“五四”青年节那天，我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛，各班都选派了代表参加，校团委书记也很荣幸地参加了这次活动，会上，同学们一拥而上，登台演讲，气氛十分热烈。
特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲，博得了全场阵阵掌声。
会后大家感到欣慰，增强了同学们为班争光的决心。
2．下面这段文字中的三句话，各有一处语病，请加以修改。
①《人民日报》表示，提升人们的幸福指数已成为官员的共识。
②评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题。
③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，使中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
3．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。
本公司客服电话：87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。
例如，我国对于青藏高原等地进行普查，②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。
③我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古代遗迹。
比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。
（1）第①处成分残缺，应在________词语后面增补________。
2024年人教版六年级语文上册病句修改课后专项练习
2024年人教版六年级语文上册病句修改课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。
A.会场里响起了强烈的掌声。
B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”2. 综合改错。
（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明了自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
_____________________________________3. 修改语段。
①据统计，今年的汉中城固油菜花节仅在开幕式当天就有超过七万多人涌入城固油菜花海的怀抱，实现旅游收入3373.7万元。
②同时，通过西安旅游推介会以及省、市媒体对节庆活动的大力宣传，使油菜花节对外的吸引力得到空前提升。
文中有两处语病，请找出来并加以改正。
①___________________________________________②___________________________________________4. 修改病句。
（1）只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
_____________________________________（2）我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
_____________________________________（3）我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
_____________________________________（4）能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
_____________________________________（5）春天来了，校园中的花草树木。
_____________________________________5. 修改病段（标点两处，病句三处）。
2024年六年级上学期语文病句修改考前专项练习
2024年六年级上学期语文病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
2. 修改病句。
（1）班委会通过并讨论了他的建议。
_____________________________________（2）参加这次活动的人大约有40个左右。
_____________________________________3. 下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。
（不超过四处）(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:清华，中国高等学府的代表。
它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。
即使时光流转，但精英之风采，长久留存。
海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。
在这百年校庆之际，“新浪文史”栏目与“看历史”杂志联手，共举“百年清华”盛典。
无论你是社会名流，还是普通一员，只要对“清华”二字心存感慨，皆可一诉感想写信给这所百年学府。
4. 修改病句。
1．我们学校有将近1800人左右。
________________________________________2．小狐狸因为仍旧不吃东西，却在一天天长大。
_____________________________________3．通过读诗，使我增加了不少知识。
______________________________________4．老师希望我们从小培养远大的理想。
______________________________________5．修改病句：我对舞台有着神奇的吸引力。
_____________________________________6．我对舞台有着神奇的吸引力。
_____________________________________5. 请按照病句类型，修改病句。
（1）成分残缺。
中考语文修改病句练习含答案
中考语文修改病句练习含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．为了帮助边远贫困地区的学生，南海中学九年级一班开展了一次有意义的爱心捐赠活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。
（1）九年级一班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中画横线的A，B两处，一处有语病，一处语言不得体，请写出你的修改意见。
邀请函尊敬的家长：为了响应海南省政府教育扶贫的号召，A．让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中，帮助边远贫困地区的学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会。
我们南海中学九年级一班拟于6月5日下午5：00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。
B．要求您必须参加！南海中学九年级一班班委会6月1日（2）九年级一班共45人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格数据得出的结论，有误的一项是（）B.同学和家长参与积极性高，捐赠的财物种类和数量多。
C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D.家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】（1）修改意见：A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”（2）D【解析】【分析】（1）A偏正词和中心词搭配不当，应将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”B“要求您必须参加”，语气太生硬，应该为委婉、得体的表达，如：诚邀您按时参加。
（2）ABC正确。
D家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少，并不能说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
可能家长认为偏远地区的孩子更需要日常用品和书籍。
故答案为：⑴修改意见：A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”⑵ D【点评】⑴本题考查辨析并修改病句的能力。
要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
五年级语文：精选一篇《修改语段》的专项练习!
五年级语⽂：精选⼀篇《修改语段》的专项练习!五年级语⽂修改语段1、修改下段话中的⽑病。
（错别字4个，病句2个，错标点2个）（5分）有⼀次，我再报纸上看到征⽂启⽰，我苦苦思索，还叫了爸爸，⽼师。
我经过反复修改，这篇作⽂由去后获得了⼀等讲。
这次，我把这⼏年篇作⽂谁信寄给您。
我多想让您和我⼀起共同分享这成功的喜悦呀。
2、⽤修改符号修改下段话中的⽑病。
（错别字4个，错标点2个，病句2句。
5 分）在嘹亮的⿎号声中，⼤队会开始了！五颜六⾊的队旗在迎风漂扬。
雄状有⼒的队歌在⼭⾕⾥回响。
接着，⼀百多名⼀年级的同学加⼊了少先队员，带上了鲜艳的红领⼱，少先队组织⼜增天了新的⼒量。
3、⽤修改符号修改下段话中的⽑病。
（错别字4个，错标点2个，病句2个。
5 分）柔情的春⾬，你多么象⼀位天使。
从⼭那边跑来。
你拖着乳⽩⾊的宽⼤的君⼦，整个村庄罩着。
⼲喝的⼤地等候着你的佣抱，你插着洁⽩的五颜六⾊的花；在云雾中吻着⼤地。
4、修改下段话中的⽑病。
(错别字1个，错标点1个，病句3个。
)(5分)⼀个冬天的傍晚，⼤雪刚停，孙康站在门⼝，觉得雪地亮堂堂的。
他想，雪地⾥这样亮，也许可能看清书的字呢？他拿出⼀本书，映着雪⼀看，居然看得清。
他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
5、修改下段话中的⽑病。
(在原处修改，共8处。
5分)孙⽼师对同学们要求严厉，如果你做对了事，他总是给予⿎厉，如果你做错了事，他是决不会随随便便轻易放过的，常把你批评得抬不起头，让你在也不敢范同样的错误。
6、修改语段。
下⾯这段话中有8处错误（别字2个，词句⽅⾯的4处，标点2处）。
(4分) 星期⽇的⼀天上午，爸爸妈妈春游代我去西郊公园。
公园⾥五颜六⾊的红花都开了，红的象⽕，⽩的似雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。
看到这景象，情不⾃禁地赞叹：“多么迷⼈的景⾊啊。
”7、找出下段话的⽑病，并在原⽂上修改。
（共六处）（3分）“巴甫洛夫很忙”⼀⽂对我的印象很深刻。
在巴甫洛夫的眼⾥，死既是⽣命的中结，⼜是⽣命的升华。
“用修改符号修改一段话”专项练习
“用修改符号修改一段话”专项练习1.（标点1错字2病句2）王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样填塞朝气，清晨，他迈着隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。
最近，他被评为“优异教师”的光荣称号。
他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。
”2.（标点1错字3语病3）一万米长跑比赛非常激烈，运动健儿20几名在跑道上你追我赶．他们都跑的很快，所以跑的相当松弛．观众不停的喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩．3.（标点1错字6语病2）一天，我做玩做业想出去玩。
爸爸问：“你检察过了吗。
”我漫不经心地留意地回答：“保整没错。
”爸爸危机地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。
”4（标点4错字1语病4）下课了，我的作业还没作完．看到同学们玩得兴高采烈兴致勃勃的样子,我有点沉不住气了，就拿过同桌的作业抄起来．这事被老师发现了，他虽然没有责备我，但是还用一些科学家自学成才的事迹启发我．我知道自己错了，心情很烦琐．从此以后，我不再抄别人的作业，养成爱动脑筋的学生。
5.（标点3错字3错词2语病3）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。
小岛原离大陆，没有蜜蜂。
也没有别的蝴蝶、昆虫。
西瓜花没授粉，突然结不了瓜。
经他一说，才明白了。
6、（2个错标点，2个错别字，4个病句。
）太阳下山后，傍晚时分。
我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。
攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么璀璨，灿烂、幽美，美艳极了。
你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。
7、（共有4处标点、4处字词错误）。
有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。
虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。
“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。
成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。
水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同温柔顺耳的歌声一样。
苏教版2024年四年级语文上册病句修改全能专项练习
苏教版2024年四年级语文上册病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
____________________________________________2.钱塘江大潮，自古以来称为“天下奇观”。
________________________________________________3.足球是人们关爱的一个热点。
_____________________________2. 综合改错。
（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。
他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。
他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。
他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。
______________________________________________________________3. 修改病句。
（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
___________________________________________（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
_____________________________________4. 修改下面一段话。
一天。
小猪想出去找朋友玩儿。
他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。
小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。
小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。
”____________________________________________________________5. 修改语段。
“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。
小学修改病句专项练习及答案
小学修改病句专项练习及答案1.这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
这个学期，王佳的作文水平大大提高了。
（去掉‘前进和’）2.这是一幅十分非常美丽的画。
这是一幅非常美丽的画。
（去掉‘十分’）3.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
我们要下决心改掉坏习惯。
（去掉‘不好的’）4.他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
他这次没考好，难过得流下了眼泪。
（去掉‘伤心的’）5.小组会上，他总是首先第一个发言。
小组会上，他总是第一个发言。
（去掉‘首先’）6. 经过这次外出调查，对大家的启发很大。
这次外出调查，对大家的启发很大。
（去掉‘经过’）7. 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（去掉‘避免’或‘不再’）8. 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
（“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个）9. 稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
稻子成熟了，田野上一片金黄色，一派丰收的景象。
（稻子成熟时是一片金黄色）10. 学习方法正确是决定学习效率高低的关键。
学习方法正确是决定学习效率高的关键。
（前面直说正确，后面说高低）11. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。
我们由衷地感激教师多年来的默默付出。
(语意重复："由衷"与"在心里"重复)12. 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。
(搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")13. 切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
切实减轻农民负担，是能建设社会主义新农村的关键。
14. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改善。
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
专项练习一修改病句
语文专项练习（一）小学语文病句的类型主要有以下九种：一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
”八、不合逻辑不合事理：句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
初中作文写作训练教案：修改病句专项练习
修改病句专项练习一.在原句上修改病句:１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２、骄傲自满是学习上的阻碍。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
tu21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31.通过这次学习,使我的认识有了很大提高!32.在学雷锋活动中,让我的思想彻底改变了.33.经常锻炼身体,是能否有一个好身体的保证!34.有没有一颗平常心,是取得竞赛胜利的关键!35.王校长谁都认识.二.常见病句类型:(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
(11)句式杂糅三.修改方法成分残缺——补充完整搭配不当——规范搭配用词不当——改换词语词序混乱——调顺位置重复罗嗦——删去多余前后矛盾——严密逻辑两句混杂——两句分开不符事实——符合事实修改病句五技巧:1、看清要求，依题而改。
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作文修改专项练习
姓名--------
1.近视的滋味
以前，见到某些同学戴着眼镜，总羡慕得很，好像戴眼镜就是有风度和有学问的标志。
男同学思考时，推推眼镜，潇洒；闲暇时，女同学文雅地拿起眼镜布擦起了镜片。
当那眼镜如愿地架在自己的鼻梁时，才知道这滋味一点也不好受。
唉！近视眼可真把我害惨了，记得有一次我把眼镜落家里了，可那天偏偏是一节语文公开课。
孙老师的板书一如既往地潇洒利落，很快，黑板上已经写了满满当当了。
突然，他停下手中的粉笔，意味深长地提出了要求：“谁能将黑板上写的内容串联起来复述一遍呢？要带着感情色彩地复述哦。
”孙老师一边说，双手一边在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，显出信心满满的样子，似乎一切都在他的掌控之中，好像所有同学都能够胜任他交给的任务似的。
然后，他双手抱在胸前，开始环视全班同学，视线到我这里忽然停住了：“来，你试试看！”这可真让我犯了愁！我努力地望向黑板，可是什么看也不清。
我就这么傻站着，满脸通红，不知所措。
冷场了半天，孙老师最终挥手示意我坐下，对我甚是失望。
为了能够恢复正常的视力，什么“东方神镜”啦，“明目镜”啦，我都试过，而“真视明滴眼液”简直可以当饮料喝了，可是功效甚微。
眼睛是心灵的窗户，而“还我明亮的眼睛”早已是我的心声，希望医学能进一步研制出攻克近视的良药，让我摆脱近视的痛苦滋味。
（1）请修改第①段画线句，使之与前句衔接更为流畅。
（2分）
男同学思考时，推推眼镜，潇洒；，，。
(2)从扣题的角度看，你认为第②段的写作存在什么问题？（2分）
2.阅读同学作文片段，按照要求进行修改。
（4分）
①我从不奢望“一鸣惊人”，“一飞冲天”式的成功，我只求一步一个脚印地攀登。
②我从不妄想一步登天，而只把自己归类为攀岩者。
③我常常提醒自己：不论做什么事，尽管我知道效益也很重要，我不与别人比速度，我只与别人比质量。
④革命先驱李大钊有一句名言：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工作。
以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。
”⑤那些不愿意付出实实在在的劳动而又一心想要成功，当引以为戒。
（1）第①句有一处标点符号使用错误，请修改。
（1分）
▲
（2）第②句有一个词语表达不够贴切，请指出并修改。
（1分）
▲
（3）第③句表达情意的语序不够合理，请调整。
（1分）
▲
（4）第⑤句有语病，请写出修改意见。
（1分）
▲
3. 下面文段摘自一位同学的习作，请用恰当的修改符号按提示在原文上修改。
（5分）
调位号：
（提示：文中有一处标点错误，有两个错别字，有一个语病，有一句话不合语境。
）
“我成功了，”我喊了出来。
“朋友们！”为了这一刻，我顶娇阳，踏严霜，春夏秋冬没有懈怠的时候；为了这一刻，我跌倒了站起来，失败了挺起胸，成功的希望在奋斗中实现。
现在，我将登上领奖台的时候，心潮汹涌，感概万千！这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，但我把它看作珍宝，得来全不费工夫，因为这是我血汗的结晶。
我要将这一刻与朋友分享，感谢他们的鼓励和帮助。
我还要自信地向他们宣告：我的下一个目标是以夺取金牌为目的！
4.．根据要求，完成下面新闻的修改。
（4分）
近日，中山中学“2015年爱心义卖与捐款”活动在全体师生的踊跃参与和积极响应中拉开帷幕。
①活动中，学生们以班级为单位，摆摊设点，出售自己不需要的文具、和玩具。
②活动后，义卖和捐款活动所得的资金，都资助给了本市留守儿童以及校内家境贫困的学生。
③与此同时，学校全体教师也进行了爱心捐款。
（1）新闻中画线句有语病。
修改意见：▲（2分）（2）第二段①句中有一处标点符号使用有误。
修改意见：▲（1分）（3）新闻第二段中三句话顺序不当，正确的排列应为：▲（填序号）（1分）5．请用恰当的修改符号，按提示修改下面的语段。
（在原文上修改,增补示例用A表示）（4分）
调位号：
（提示：一处关联词错用，一处标点误用，一处语序错误，一处增补事例位置的选择）
西方一位哲学家说过，最美的语言不一定是最华丽的，而且一定是最恰当的。
许多作家作文时，为了把一个字安排得“停当”，有时要调动上千吨“语言的矿藏”，甚至要唤醒自己几十年的生活经验、和审美体验。
中小学生写作文，同样有一个语言、结构恰当的问题。
如果问写文章的最大难处在哪里，那么我想就是恰当。
文章做到极致，唯有恰当，所谓结构的浑然天成，所谓语言的炉火纯青，其实都可落实到文字表达的恰当上。
增补事例A：中国唐代诗人贾岛苦吟“推”与“敲”的故事，流传了一千多年，仍作
为写作经典事例，反复被后人应用借鉴。
6. 下面文段摘自一位同学的习作，老师画线处，在标点使用、词语运用、句子表达方面有问题，另外，还有一句话不符合语境，请用恰当的修改符号在原文上修改。
（5分）
调位号：
踏进校园，抬头映入眼帘的是右边草坪上的高大白色雕像。
那雕像通体雪白，圣洁得就像一位刚从天堂降临的天使，为莘莘学子指引前进的方向。
仔细观看，你就发现有些学生在雕塑上面乱涂乱画，令人心痛。
再往前行，右前方是一排橱窗。
橱窗第一栏张贴的是表彰的优秀学生的照片。
看，他们飞扬的眉宇，释放出青春的活力；张扬的唇角，显露出蓬勃的生机；灿烂的笑容，彰显出奋发的决心。
橱窗中还依次展示学生优秀习作、书画作品，还展示着诸多学生实践活动、学科竞赛……等成果。
一栏栏，一幕幕，记录了我校学生丰富多彩的学习生活，见证了我校学生锐意进取的成长足迹，展现了我校学生个性发展。
7.修改作文（5分）
年轻的景致
“青春如同奔流的江河”，生活因为青春，变得波澜壮阔。
年轻的景致是美丽的。
年轻的我们，是朝气蓬勃的。
初中的生活尽管忙碌，但因我们的朝气而充满生机。
班会课上，有跳舞的，脚步轻盈，舞姿灵动，舞者犹如一只蝴蝶，一扇翅膀便散发一阵芬芳。
有唱歌的，甜美的嗓音倾吐着如梦如岚的故事，或侧耳倾听，或和乐轻哼，或闭眼细品，面带沉醉，无一不鼓掌赞叹。
年轻的景致，因为青春的律动更加多彩。
年轻的我们，是坚强的。
升入初中的第一课是军训，炎炎烈日，炙烤着大地。
站在太阳底下，我们咬紧牙关。
列方阵，走正步，我们练得一丝不苟，挥铁拳，出重脚，我们做得极其到位。
训练场上，尽管挥汗如雨，但我们精神抖擞，喊声震天。
年轻的景致，因为汗水的浇灌更加美丽。
（1）第二段画线句是病句，请将修改好的句子抄写在下面横线上。
（1分）
（3）这个作文片段结构安排不合理，请提出修改意见，并简述理由。
（3分）
▲
作文修改答案
21. （1）（2分）女同学闲暇时，擦擦镜片，文雅。
（2）（2分）第三段详略不当，偏离文题，对孙老师授课进行了过多的描写，而对“我”看不清黑板上的内容，回答不出问题的细节却描写不够，不能充分表现出“近视的滋味”
20.（1）（1分）将“一鸣惊人”与“一飞冲天”之间的逗号（，）删去（或改为顿号（、））。
（2）（1分）把“妄想”改为“幻想”。
（3）（1分）把“尽管我知道效益也很重要”放到第③句最后（“我只与别人比质量”
后面）。
（4）（1分）在“成功”后面加“的人”。
21.（5分）把“我喊了出来”后面的“句号”，改为“逗号”；把“娇”字改为“骄”字；把“概”字改为“慨”字；删去最后一句中的“以”和“为目的”；删去“得来全不费工夫”这句话。
（改出一处得1分）
21.（4分）
（1）（2分）将“踊跃参与”与“积极响应”调换位置。
（2）（1分）把“和”或“、”去掉。
（3）（1分）①③②
21.（4分）第1句中“而且”换为“但或但是”；第2句中“、和”删去其中任意一个；
第3句“语言、结构”调整顺序或者第4句的“所谓结构的浑然天成，所谓语言的炉火纯青”调整顺序；增补事例A增补在第1句与第2句之间。
（每点1分）20．（5分）张扬的唇角，显露出蓬勃的生机（用调换号将“张扬”调换成“上扬”）（1
分）
还展示着诸多学生实践活动、学科竞赛……等成果（用删除号删除“……”）（1分）展现了我校学生个性发展。
（用增补号在句末增补宾语中心语“的精神风貌”）（1分）用删除号删除“仔细观看，你就发现有些学生在雕塑上面乱涂乱画，令人心痛。
”（2
分）
22.（1）（1分）在“或”前面加上主语，如“同学们”、“大家”。
（2）（1分）把“一丝不苟”后面的逗号改为分号。
（3）（3分）将2、3两段文字交换次序，或将第3段放到第2段前面。
因为按照叙事的时间顺序，军训应该在初中生活前面。
提出修改意见1分，写出理由1-2分。