顽皮的杜鹃三年级的音乐教案.doc

顽皮的杜鹃－小学三年级音乐教案
第三课我们的朋友教学目标知识能力目标：认识低音掌握的八个
音的音高与唱名。

唱好《顽皮的杜鹃》《我心爱的小马车》，并试用八个音即兴创作
小节曲调，唱自己的歌。

情感目标：天上飞的杜鹃，地上跑的马，都是可爱的动物，都是
人类的好朋友。

在感受体验以杜鹃马为题材的四首作品的基础上，进行即兴创作
表演活动，以表达我们对动物的一片爱心。

教学内容聆听《森林深处的杜鹃》《赛马》表演《顽皮的杜鹃》《我心爱的小马车》创编与活动听辨两音填入括号内创作小节曲调教学准
备电子琴录音机磁带教学卡片课时安排第一课时：表演《顽皮的杜鹃》，第二课时聆听《森林深处的杜鹃》；创作小节曲调。

第三课时：聆听《赛马》；表演《我心爱的小马车》第一课时：一
师生问好二音高训练大二度练习=/-|-|-|-|-|-|-|-|-|-|-|-|-|-|-||辨别两个音的高低师问：老师每组弹奏两个音，你能听出哪个音高？哪个音
低吗？）听辩模唱这两个音 |-|||-||）听辩模唱这两个音|-|||-||）听辩模唱这两个音 ||| ）请你为这两个音加上一种小动物的叫声唱一唱。

学生思考自由演唱。

（;;;））老师来唱一种叫声，你们猜猜这是什么小动物？师唱：咕
咕| 咕咕 || 学生回答请同学们跟老师一起唱： |-|| 今天我们就来学习一。