最新古代诗歌鉴赏之意象、意境鉴赏培训资料

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2．品意境，探析诗人感情。
例： 大漠孤烟直，长河落日圆。（雄浑壮丽） 明月松间照，清泉石上流。（幽清明净） 野旷天低树，江清月近人。（沉郁孤愁） 渡头余落日，墟里上孤烟。（和谐静谧） 千嶂里，长烟落日孤城闭。（开阔苍凉） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（高远辽阔）
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常见意境特点的表达：
苍凉雄浑 苍茫辽阔 高远壮阔 空旷深远 宁静清幽 幽冷空寂 恬静幽美 皎洁明净 繁丽热烈 高亢繁华 淳朴喧闹 空灵澄澈 暗淡渺茫 萧条寥落 荒凉冷寂 萧瑟凄凉
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画菊
（宋）郑思肖
花开不并百花丛， 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中！ [注]：此诗写于南宋被元灭亡之际。
诗中加横线的意象分别比喻什么？ 百花——丧失民族气节、依附新朝的人。 疏篱——恶劣的政治环境。
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杜鹃——
表哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣。
又闻子规啼夜月，愁空山。 （李白《蜀道难》） 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 （林逋《山园小梅》）
零落成泥碾作尘， 只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》）
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芳草:比喻离别的愁绪或表现生生不息、希望。 芭蕉:常与孤独、忧愁、凄凉（特别是离情别绪） 相联系。 梧桐:表示凄苦、寂寞、惆怅。 松柏:象征孤直、顽强。 菊花:象征高洁、隐逸、脱俗。 桃花:象征美女的容颜。 牡丹:象征高贵、富贵。 杨花:象征飘零、离散。
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3．透过意象表面，挖掘深层含义。
挖掘意象的深层含义，正是为了探询作者要 表达的主题。 例如：
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 从字面是看是写一段行程，水流急，船行快， 实质是写心情的轻松和愉悦（主题）。
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鉴赏诗句意境的方法：
第一步：找出诗中的意象 第二步：描述想象的画面 第三步：概括营造的意境 第四步: 体悟诗中的感情
古代诗歌鉴赏之意象、意 境鉴赏
考点精析
1.什么是意象和意境？ 所谓“意象”，就是渗透着诗人主观情意
的客观物象。 所谓意境，就是诗人要表达的思想感情与
诗中所描绘的事物或画面有机融合形成的一种 耐人寻味的艺术境界。
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2.意象与意境的关系
意象的组合叠加形成意境。 意象是形象的、具体的单位，意境范 围大而抽象。 意象＝融合情思的景（物）象 意境＝意象＋氛围
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分析意境型
一般提问：这首诗营造了一种怎样的意境？
变式提问：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达 了诗人怎样的思想情感？ ②从“情”和“景”的角度赏析本诗或词。
答题步骤:1、描绘诗中的画面
2、概括氛围
特点（准确） 3、分析思想感情（具体）
答题套路： ①这首诗描绘了一幅（ ）的画面， 营造ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一种（ ）的氛围，从而表达了作者（ ） 的情感（心情，心境）。 ②通过（ ）等意象（景物描写），构造了一幅 （ ）的画面，抒发了诗人（ ）的思想感情。
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意象包括：
抒情主人公（诗人自己）
人物形象 如：李白《将进酒》、陈子昂《登幽州台歌》
描写或抒情的对象(客体对象)
意
如：《琵琶行》琵琶女，《孔雀东南飞》
象
刘兰芝、焦仲卿
景或物
花、草、月、风、露……(自然物象类) 舟、小桥、长亭、蜡……（人造物象类） 折柳、登高、捣衣……（行为类）
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梅花—— 象征高洁、不屈不挠的品格。
（白居易《琵琶行》） 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
（李商隐《锦瑟》）
杜鹃啼叫声像是“不如归去，不如归去”， 它的啼叫容易引起人们的“乡愁乡思”。
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乌鸦：在古诗词中常与衰败、荒凉的事物联系 在一起，有时比喻小人或凡夫俗客。 鸿雁、青鸟：在古代诗歌中是传书的信使。 孤雁（孤鸿）：表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁 旅之情。或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。 蟋蟀（促织）：表示惆怅。 猿啼：表现凄厉、哀伤。 蝉：餐风露宿，不食人间烟火，比喻高洁的人 品。 燕子：春天的象征，表示喜庆。
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越中览古
李白 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。
“鹧鸪”这个意象在诗中传达什么样情感？
写出今日的破败荒凉，与前面（前三句极写威 武、胜利、荣华）产生强烈的对比，抒发了昔盛今 衰的感慨。
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羌笛、胡笳—— 古代西部的一种乐器，它所发出的是凄切之音， 唐代边塞诗中经常提到，往往表示戍边思归。
长亭：陆上的送别场所。 西楼：或指代闺房，或指代曾经聚会之所，或指
代孤独寂寞的居所，或指代登高望月怀远 的地点。在诗词中，西楼多属泛指，常指 伤心地，是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友 人的处所。 凭栏：或者表示怀远，或者表示凭吊，或者表示 抑郁愁苦，或者表示慷慨激昂。
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诗歌意象有规律，把握技巧好记忆； 杜鹃猿鸣话凄凉，雨打梧桐离别意； 冰雪蝉鸣喻高洁，凌寒坚韧松梅喻； 挺拔翠竹亮风节，斗雪菊花傲骨义； 落日黄昏迟暮感，流水落红伤春去； 红豆寄寓相思情，送别长亭共短亭； 羁旅驿站游子意，望月听笛乡情浓； 蓑衣斗笠指隐士，渔樵垂钓闲适情； 鸳鸯连理生死恋，孤城关山戍卒行。
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方法指津
1．抓意象，揣摩诗人感情。
试分析下面这首诗中颔联意象的特点，说说诗 句传达的思想情感。
山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
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解析： 诗人选择了“明月”、“清泉”等意象，
描绘了一幅恬静、清幽、明净的图景，反映 了诗希望过一种安静、纯朴生活的理想。
（王安石的《登飞来峰》） 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（王建《十五夜望月》）
水： 1.常常和绵绵的愁丝连在一起。 2.流水又象征着韶光飞逝，永不回头。 流水落花春去也，天上人间。 （李煜《浪淘沙》）
送别场所：
南浦：水边送别的场所。古人水边送别并非只在 南浦，但由于长期 的民族文化浸染，南 浦已成为水边送别之地的代名词。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
阳关—— 古地名，指代离别送行的歌。 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
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自然类:
浮云： 1.往往与远行的游子相联系。 2.有时也比喻一切阻碍历史前进的
势利小人。 月亮：思乡怀人。
浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》） 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。