初中政治知识点总结：积极适应社会的发展和进步
初中道德与法治知识点整理与归纳
初中道德与法治知识点整理与归纳道德与法治是一个国家和社会中最基本的价值观和规范体系。
在初中阶段，学生需要逐渐掌握一些基本的道德与法治知识，并运用这些知识去思考和处理自己的行为，以及与他人的关系。
本文将对初中道德与法治知识点进行整理与归纳。
一、个人与社会1. 遵守社会公德：尊重他人，礼貌待人，文明交往。
2. 培养公民意识：关心公共事务，参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量。
3. 倡导诚实守信：遵守承诺，不说谎，讲信用。
4. 培养节约意识：珍惜资源，反对浪费，推行绿色生活方式。
5. 建立积极向上的行为准则：追求真善美，主动帮助他人，主动参与社会公益活动。
二、家庭与社会1. 尊重家庭成员：尊重父母和长辈，与家人和睦相处。
2. 家庭责任和义务：遵守家庭规则，积极参与家务劳动。
3. 父母的权利和孩子的权益：了解父母的权益，同时也要主张自己的合法权益。
4. 孝敬父母：尊重父母，关心父母的身心健康，尽孝道。
5. 兄弟姐妹关系:和睦相处，相互支持，宽容包容。
三、学校与社会1. 遵守学校纪律：遵守教师的安排，尊重老师，学生之间和谐相处。
2. 珍惜学习机会：努力学习，发扬勤奋好学的精神。
3. 培养团队合作精神：尊重他人的观点，积极参与集体活动，乐于与人合作。
4. 维护校园秩序：爱护学校的设施，不乱丢垃圾，维护校园的整洁和安全。
5. 思想独立：有自己独立的思考，正确对待各种舆论。
四、公民与法律1. 了解基本法律常识：了解宪法和法律的基本内容，提高自己的法律素养。
2. 了解自己的权益和义务：了解自己的合法权益和相应的法律保障。
3. 遵守法律法规：自觉遵守法律法规，不从事违法犯罪行为。
4. 法治观念：树立法治观念，尊重法律，自觉接受法律的约束。
5. 维护社会公平正义：不歧视他人，尊重别人的权益，维护社会公平正义。
在初中阶段，学生逐渐进入青春期，开始独立思考和处理问题。
通过学习和了解道德与法治知识，他们可以建立正确的价值观和行为准则，在个人与社会、家庭与社会、学校与社会、公民与法律等多个方面注重积极的行为和价值追求。
八年级政治积极适应社会
九课 亲近社会
• 二目、养成亲社会行为p7 • 1. 如何养成亲社会行为 ：关注社会，以实际行动维护社会的
美好。p7 • 2.培养服务社会的能力P11-12 • (1)服务社会,需要我们在日常生活中从身边做起; • (2)当看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力地去帮助,救援; • (3)参加公益活动，是对现代公民的基本要求，要参加力所能及
的公益活动。 • 3.你觉得参加公益活动对你自身有什么意义？P12 A、把对学会合作， 学会分享。
十课 学会选择
• 一目、是非善恶有公论p15 • １、评价是非善恶的标准：在当代中国，是否符合
最广大人民的根本利益，实现最大多数人的需要和利 益，推进社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶 的根本标准。它主要通过社会主义道德规范体现出来 的。p19 • 2、学会做人要有正确的是非善恶观念。 • 二目、明辨是非 扬 善弃恶p20 • 1、明辨是非善恶.做正直的人。明辨是非善恶是做 人的基本要求。 • 2、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本 品质.
第三单元 积极适应社会
知识点梳理
九课 亲近社会
• 一目、培养亲社会情感p2 • 1． 融入社会，亲近社会对个人成长的积极意义：融
入社会，可以祛除寂寞孤独，形成健全人格；亲近社 会，能使人乐观向上，展现生命之美；亲近社会，才 能将人生与社会紧密相连；奉献社会，才能进入人生 的崇高境界。P5 • 2． 我们的社会正是在发展过程中，在解决问题的过 程中展现她的美好P3 • 社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问 题，这些社会问题终将随着社会的发展，通过社会成 员的共同努力逐步得以解决。我们的社会正是在发展 过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。
；隆胸医生/doctor/index/index.html
北师大版七年级政治上册适应新环境知识点
北师大版七年级政治上册适应新环境知识点知识点1、怎样尽快适应新的学习环境?(1)我们首先要从心理上认可和接受。
要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。
(2)目标是方向，也是动力。
确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。
(3)加强自我管理，克服依赖心理。
自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。
2.如何与新同学交往，建立新友谊?(1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。
(2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。
(3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。
3、良好的班集体对个人成长有什么作用?良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。
4、怎样融入新的班集体?(1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。
自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。
课后练习⒈金秋九月，带着几分好奇、几分梦想，我们进入了初中校园，进入了新的班级，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新起点”主要指( )A新的同学 B新的老师C新环境 D学生自身成长的新起点解析试题分析：此题旨在考查学生对初中生活新起点的认识，主要考查学生的识记理解能力。
根据教材知识，进入初中生活，我们面临的新起点，是指学生成长自身成长的新起点，其中ABC不符合题意，正确答案选D考点：初中生活新起点⒉“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。
”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们应该( )A积极适应新生活 B积极让新生活适应自己C任其发展，得过且过 D能适应则适应，不能适应就不适应解析试题分析：“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”，体现了我们要学会适应新的学习生活。
适应社会的发展和进步初中政治专题知识归纳
适应社会的发展和进步初中政治专题知识归纳以爱国主义为核心的的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，下面是小偏整理的适应社会的发展和进步初中政治专题知识归纳，感谢您的每一次阅读。
适应社会的发展和进步初中政治专题知识归纳考点1.了解从众心理和好奇心，知道养成良好行为习惯的方法不良嗜好的表现有哪些?答：如吸烟、酗酒、吸食毒品、沉迷电子游戏等怎样增强自控能力、养成良好行为习惯?(方法有哪些?)答：(1)善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己的高雅生活情趣;(2)学会鉴别不同的情趣，不盲目从众，避免陷入庸俗的生活情趣中;(3)面对诱惑，我们要慎思，加强自我控制能力的锻炼，培养高雅的生活情趣，养成良好行为习惯考点2.了解对待学习压力，克服考试焦虑的方法怎样理智地面对学习压力?答：(1)学习需要适度的压力，没有压力有可能失去动力，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极;(2)但也有消极作用，过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥;(3)缓解学习压力的有效办法是明确学习的意义，培养学习的兴趣，此外，把握学习节奏，做自己学习的管理者，掌握良好的学习方式来享受学习。
怎样从容应对考试?答：(1)树立正确的考试观念;(2)实事求是地调整自我期望;(3)增强自身实力，这是获得成功的重要途径。
怎样辨证看待困难和逆境：答：困难和逆境有双重作用。
一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。
战胜困难和逆境的要求：答：(1)要树立正确的人生目标;(2)要冷静分析各种原因;(3)要激发探索创新热情;(4)要学会自我疏导，提高自身的心理承受力，保持积极进取的精神状态。
考点3.理解个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系答：(1)集体，离不开个体而存在;(2)个体也只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。
积极适应社会的发展和进步
积极适应社会的发展和进步孙战森从众心理和好奇心、独立思考和自控能力学习压力与考试焦虑、学习观念、升学与就业战胜困难、摆脱逆境个人与集体关心社会、亲近社会情系民族文化与国家命运【学习目标】（1）正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。
（2）正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的行为习惯，做好升学和职业选择的心理准备。
（3）正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。
（战胜困难、摆脱逆境）（4）正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”能够自觉维护集体的荣誉和利益。
（个人与集体）（5）感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
（关心社会亲近社会）（6）感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。
（情系民族文化与国家命运）【学习重点】（1）（从众心理和好奇心、独立思考和自控能力）。
（2）（学习压力与考试焦虑、学习观念、升学与就业）。
（3）（个人与集体）。
【学习过程】一、从众心理和好奇心、独立思考和自控能力1、正确认识从众心理含义：从众是指个体在社会群体的无形压力下不知不觉或不由自主的与多数人保持一致行为的心理现象。
日常生活中，人们常说的“随波逐流”“人云亦云”就是从众现象的很好说明。
影响：消极表现在抑制个性的发展，束缚思想，扼杀创造力，使人变得没有主见，墨守陈规。
积极的影响：有助于我们学习他人的经验智慧，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼。
因此对于从众心理，我们要认真分析，做到有选择的从众，不能随意盲从，跟着群体参加无意义甚至对身心有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中不利于我们身心的健康发展。
2、好奇心（含义）好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一。
青少年好奇、好学、好动、好模仿，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么、探索其奥秘。
2024年初中一年级政治知识总结范文
2024年初中一年级政治知识总结范文____年初中一年级政治知识总结____年初中一年级政治知识总结首先，政治知识在初中一年级的教育中起着重要的作用。
政治知识是培养学生社会意识和社会责任感的重要途径，有助于学生认识社会的本质和运行规律。
在初中一年级，学生应该从基础入手，学习政治知识的基本概念和理论。
政治是指人类社会中关于国家权力运作和管理的一系列活动。
学生应该了解政治的定义和意义，并认识到政治对个体和社会的影响。
政治知识还包括政治制度、政府组织和国家运行等方面的内容。
学生应该了解不同国家的政治制度和政府组织形式，并了解国家的权力分配和行使方式。
在初中一年级的政治教育中，教师应该将政治知识与学生的实际生活和学习结合起来，使其具有实践性和可操作性。
例如，教师可以通过讲解政治概念和理论来分析学生所处的社会环境和校园生活，引导学生认识到政治的普遍存在和重要性。
除了基本概念和理论，政治知识还包括公民的权益和义务。
学生应该了解自己作为公民的权益和义务，并学会如何行使这些权益和履行这些义务。
例如，学生应该了解自己的选举权和被选举权，并了解选举的规则和程序，以便在合适的时候参与到选举活动中。
政治知识还包括国际关系和国际组织方面的内容。
学生应该了解不同国家之间的外交关系和合作方式，以及国际组织的作用和功能。
学生应该了解到自己所处的社会是一个国际社会，他们所做的决策和行为可能会影响到其他国家和地区。
此外，政治知识还需要与其他学科的知识相结合，形成综合性的学习。
例如，政治与历史、地理、经济等学科存在着紧密的联系。
学生应该了解历史事件和地理环境对政治发展的影响，同时也应该了解政治决策对经济发展和社会进步的作用。
总之，政治知识对初中一年级的学生来说具有重要的意义。
学生应该在初中一年级就开始学习和了解政治知识，从而培养他们的社会意识和社会责任感。
政治知识的学习不仅是为了应试，更重要的是为了培养学生的思维能力、创新能力和社会参与能力，为他们未来的发展打下坚实基础。
2024年初中政治知识点总结(二篇)
2024年初中政治知识点总结一、国家和政府机构1. 国家特点：- 单一的主权国家- 人民当家作主- 人民代表制- 社会主义制度2. 国家的组成部分及其职能- 中央政府：行政权力、立法权力、司法权力- 地方政府：地方经济发展、社会管理等3. 国家行政机构- 行政机构：国务院、省级政府、市县政府- 行政职能：制定政策、部署工作、实施管理4. 国家立法机构- 全国人民代表大会- 全国人民代表大会常务委员会- 人民代表大会组成及选举方式5. 法律和法律机构- 法律的特点和作用- 最高法院和最高检察院二、国家制度与国家治理1.国家制度- 中国共产党领导的社会主义制度- 人民代表大会制度- 多党合作与政治协商制度- 民族区域自治制度2.国家治理- 党的领导- 人民民主- 法治建设- 公共管理三、经济建设与发展1. 社会主义市场经济- 市场经济的基本特征- 社会主义市场经济体制- 市场调节与政府调节的关系2. 宏观经济政策- 财政政策- 货币政策- 产业政策- 对外开放政策3. 经济体制改革- 所有制改革：公有制为主体、多种所有制经济共同发展- 收入分配改革：落实按劳分配、多种形式分配并存- 市场化改革：发挥市场机制决定资源配置的基础性作用四、社会建设与社会治理1. 公民的权力和义务- 公民权利：生存权、发展权、政治权利、经济、文化与社会权利等- 公民义务：遵纪守法、维护社会公共秩序等2. 社会制度- 婚姻制度- 人口与计划生育制度- 社会保障制度- 教育制度- 医疗保健制度3. 社会治理- 社会管理体制- 社会组织- 社会信用体系- 社会矛盾化解机制五、国防和国际关系1. 国家安全- 国家安全观- 国家安全保障体系- 国家安全教育和自我保护能力2. 国际关系- 和平共处五项原则- 独立自主的和平外交政策- 维护世界和平与促进共同发展的国际合作3. 民族问题与祖国统一- 民族平等和团结- 民族区域自治制度- 祖国统一目标和政策六、党的建设和思想道德建设1. 党的基本理论、路线、方针、政策- 社会主义初级阶段理论- 全面建设小康社会理论- 科学发展观2. 党的组织和制度建设- 党的组织原则- 党的干部队伍建设- 党的纪律和监督3. 思想道德建设- 道德建设的重要性- 积极向上的社会主义核心价值观- 培养良好的思想品德、道德品质和行为习惯以上是2024年初中政治知识点的总结，希望对你有所帮助。
初中政治必背知识点
初中政治必背知识点初中政治必背知识点汇总初中生背诵政治知识，首先就要熟悉课本内容，在理解的基础上背诵才会有效。
下面是店铺为大家整理的初中政治必背知识点汇总，希望对大家有用!初中政治必背知识点11.外开放国策(1)对外开放是我国的基本国策。
中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。
中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进东西。
(2)我国坚持对外开放的基本国策。
我国的对外开放是全方位的对外开放;要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系：独立自主、自力更生是对外开放的根本基点;我们要全面提高对外开放水平。
2.族精神/精神文明建设(1)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(3)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
3.家安全/民族团结/国家统一(1)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，我们要积极履行维护国家安全的政治义务。
(2)树立国家安全意识。
自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
(3)我们要自觉维护民族团结，这是我们的责任和义务。
(4)实现祖国统一是中华儿女的共同心愿，是我们民族根本利益所在。
我们要以自己的实际行动反对分裂国家的行为，维护国家的统一。
这是我们的责任和义务，也是我们爱国主义精神的重要体现。
4.同富裕/财富源泉(1)共同富裕是社会主义的根本原则。
我国积极实施共同富裕。
(2)必须让先富带动后富，最终实现共同富裕。
(3)我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉涌流，造福于人民。
5.苦奋斗/艰苦创业(1)全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神。
初中政治知识点总结
初中政治知识点总结初中政治知识点总结篇2初中政治知识点总结第一课：成长在社会1.我们的社会五彩缤纷，我们的生活千姿百态。
2.社会优胜劣汰，竞争激烈，只有主动参与竞争，才能拓展生存与发展的空间，使自己立于不败之地。
3.参与社会的过程，也是增强体质，磨练意志的过程。
4.不同的角色承担不同的责任，我们应该学会选择，作出正确的选择，承担起自己的责任。
5.每个人都扮演着不同的角色，每个角色都承担着不同的责任。
6.只有我们主动关心社会，了解社会，才能更好地服务社会，奉献社会。
7.关心社会就是关心我们自己。
8.参与社会，了解社会，服务社会，奉献社会，是每个公民应尽的责任。
第二课：我与他人的关系1.在我们成长的过程中，与他人的关系始终是不可或缺的一部分。
2.平等相待，和谐相处，是建立良好人际关系的基础。
3.交往是双方的事，我们只有以积极的态度去交往，才能获得珍贵的友谊。
4.平等互惠的交往，是建立友谊的桥梁。
5.给予的同时，也要善于接受。
6.真正的友谊是坦诚的，讲原则的。
第三课：我与集体、国家的关系1.集体是我们的第二个家。
2.集体是我们汇聚成一个大集体。
3.个人与集体，是受益感染，相互依存的关系。
4.只有维护集体荣誉，团结集体，才能发挥我们个人的价值。
5.我们的国家需要我们，我们应为国家的繁荣富强贡献我们的力量。
6.维护国家的安全、荣誉和利益，是每个公民义不容辞的责任。
第四课：学会拒绝1.生活中，我们常常需要面对各种诱惑，要学会拒绝各种诱惑。
2.拒绝不良诱惑，是保护自己免受伤害的善意之举。
3.拒绝不良诱惑，需要充实自己的生活，提高自己的辨别“真善美”与“假恶丑”的能力。
4.拒绝不良诱惑，需要控制自己的欲望。
5.拒绝不良诱惑，需要充实自己的业余生活，在日常生活中，多读书，多参加健康有益的活动。
第五课：承担责任1.每个人因角色不同，扮演着不同的责任。
2.我们应学会主动承担，对自己的行为负责。
3.承担责任，会激发我们的潜能，帮助我们实现自己的人生价值。
2019年中考政治专题复习资料：积极适应社会的发展
积极适应社会的发展（九年级1、2课）一：考试语言1、我们要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，不侵害他人、集体和国家的利益。
2、实现社会公平正义，需要人人遵守正义制度，需要大家都来维护正义制度。
（没有正义制度的支持，难以实现真正的社会公平）3、维护社会公平正义需要每一个社会成员的努力，我们青少年要做一个有正义感的人，以实际行动维护社会公平正义。
4、、我们青少年要为人正直、有正义感，树立规则意识，养成遵守制度、规则、秩序的习惯。
5、角色不同，责任不同，我们要树立责任意识，勇于承担责任。
6、我们要积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会，养成亲社会行为，为构建社会主义和谐社会作贡献。
7、生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献，我们要珍爱生命，提升生命价值，让有限的生命焕发无限的光彩，不断延伸生命的价值。
8、积极承担社会责任，不仅仅是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心需要。
二：基础回顾1、什么是公平?对我们提出了怎样的要求?公平意味着参与社会合作中的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。
公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
2、社会公平的主要表现有哪些?社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
3、请你列举我国为实现社会公平采取的措施。
经济生活：生产资料全民所有，按劳分配制度，廉租房制度，新农合，，普惠式养老金等。
政治生活：选举权和被选举权的平等，各民族平等，法律面前人人平等，城乡选举同票同权等。
文化教育：九年义务教育，人人享有受教育的权利和义务，4、维护社会公平的意义是什么?①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐、稳定、发展；③能协调社会更方面的利益关系，缓解社会矛盾，有利于国家的长治久安。
5、应该怎样维护社会公平?我们青少年要树立公平意识，积极承担社会责任，自觉维护社会公平，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益。
2019道法考纲解读积极适应社会的发展
1.如何理性利用网络（现代媒介）？
（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、
完善自我；
（2）不沉溺于网络，学会“信息节食”；
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息； （4）不损害国家、集体和他人的利益； （5）遵守法律和道德，传递正能量等。
考点58【了解不同劳动和职业的特点及其独特价值】（A）
1.除夕之夜，很多人的生活由“看春晚”变为“听春晚，刷微信，抢红 包”，谈谈你对这一现象的看法。
（1）科技的发展丰富了人们的生活；
（2）给生活增添了乐趣；
（3）作为一种网络生活，也是一 把双刃剑，沉迷其中会影响身体健康； （4）应注意和传统文化习俗的融合，不要忽略了亲情。
2.举例说说微信给我们的生活带来了哪些便利。 微信点餐、微信团购电影票、微信扫一扫付账、微信转账、朋 友圈方便了亲人朋友交流、摇一摇使交友更方便等。
考点55【正确认识从众心理和好奇心，发展独 立思考和自我控制能力】（B）
1.如何正确认识从众心理？ （1）从众既有积极的一面，也有消极的一面； （2）积极的一面：有助于学习他人的经验智慧， 扩大视野，克服固执己见、
盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的麻烦；
（3）消极的一面： 盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的 活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展，抑制 个性发展，束缚思想，扼杀创造力，使人变得没有主见，墨守成规等。
“讯派发 的春节红包在社交网络中赚足了眼球——春节团圆之际，全国人民都可以通过各种喜庆祥乐的“指尖 大战”分享数十亿的奖金池。据度小满统计，今年各路“财神”将发放春节红包超30亿元，手机抢红 包俨然成为春节“新民俗”。
云南省2019年中考道德与法治专题复习七积极适应社会的发展知识点整理
专题七：积极适应社会的发展考点【亲社会行为好奇心从众心理】【考标要求】34.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。
【B】【考点分析】该考点考察多为选择题，其中亲社会行为注意同责任中的公益活动相结合看。
1.关注改革开放的成就和存在的问题。
（1）变化：①经济方面：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。
②政治：民主法治深入人心，人民的权利和自由得到切实保障。
③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。
④科技：科技创新成就斐然。
⑤社会：一系列惠民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。
⑥国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献。
⑦国际地位：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色。
（2）问题：①人均国内生产总值的世界排名还不高。
②发展不平衡、不充分、不协调、不可持续问题仍然突出。
③居民收入差距大，部分群众生活面临一些困难。
（3）解决措施：需要国家、社会各界和全体人民的长期努力和共同奋斗。
2.好奇心。
（1）特点：是青少年的心理特点。
（2）正确认识好奇心：好奇心把握不好容易误入歧途，沾染一些不良行为。
同时我们也要看到好奇心是创新的起点，我们要发挥好奇心的积极作用，培养兴趣爱好和高雅的生活情趣促进自己的身心健康。
考点：【合理利用网络】【考标要求】35.合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。
【B】【考点分析】随着互联网的普及，中学生不能合理利用网络，沉迷网络荒废学业的现象让人堪忧，这也是近几年中考命题的一个热门考点。
1.正确认识网络。
（1）积极作用：①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，扩大了交往。
③在学习方面助我们一臂之力。
④为我们了解国内外时事、学习知识，参与公共生活等方面提供了便捷的条件。
初中政治考试政治制度与社会发展趋势详解
初中政治考试政治制度与社会发展趋势详解政治制度与社会发展趋势近年来，随着中国社会的迅速发展，政治制度的建设和优化成为了一个备受关注的议题。
政治制度作为社会发展的重要组成部分，对于国家的长远发展有着重要的影响。
好的政治制度能够为社会发展提供有利的环境和保障，而不合理的政治制度则会拖慢社会的进步步伐。
政治制度包括了国家的政体、国家治理模式和选举制度等方面，在一定程度上决定了国家的发展方向和节奏。
在中国初中教育中对政治制度的学习和理解就显得尤为重要。
本文将详细介绍政治制度与社会发展趋势，旨在为初中生提供对此话题的全面了解。
首先，政治制度与社会发展趋势的关系紧密相连。
一个稳定与健全的政治制度能够促进社会发展，为人民群众提供良好的生活环境和保障。
在过去的几十年中，中国政治制度得到了长足的发展和完善，国家治理能力不断增强，社会发展取得了巨大的成就。
政治制度的持续优化也在继续推动着中国社会的进步与发展。
其次，政治制度的发展需要符合社会发展的实际情况。
在不同的国家和地区，由于历史、文化、经济等方面的差异，政治制度也会有所不同。
没有一种政治制度是万能的，只有适合自身国情的政治制度才能更好地促进社会发展。
中国的政治制度在长期实践的基础上形成，并不断进行改革与完善。
这种基于国情的独特政治制度，有助于保持社会的稳定和一致性，促进国家的长期发展。
再次，政治制度与社会发展趋势之间相互影响。
良好的政治制度能够为社会发展提供良好的环境和条件，而社会的持续发展也会对政治制度提出新的要求和挑战。
政治制度需要与时俱进，不断适应社会发展的需求并积极作出相应的改革与调整。
当前，随着社会经济的快速发展，人民对政府的需求也日益增加。
政治制度的不断完善和优化已经成为当前的重要任务。
例如，加强民主制度建设，提高人民的参与度和民主权利的保障，推进依法治国，加强法治意识和法治能力的培养，等等。
这些都是为了不断满足人民日益增长的需求，在政治制度上更好地反映社会发展的要求。
初中政治社会问题知识总结
初中政治社会问题知识总结中学政治社会问题知识总结社会问题是指在社会生活中存在的，不同社会成员之间由于利益、观念和权力等方面的矛盾而引发的各种社会矛盾和问题。
这些问题直接影响社会的发展和稳定，因此应引起我们的关注和思考。
在这篇文章中，我们将总结中学政治课程中涉及的一些社会问题的知识。
一、贫富差距问题1. 贫富差距是指个人或群体在经济上的差距，它包括收入和财富两个方面。
贫富差距过大会导致社会不平等问题，加剧社会的不稳定。
2. 造成贫富差距的原因多种多样，主要包括人们的努力程度、教育机会、家庭背景和制度等因素。
而贫富差距的改善需要通过加强教育、改革收入分配制度和提高社会保障等措施来实现。
二、就业问题1. 就业问题是指一段时间内劳动力供求矛盾的结果，即社会上的求职者数量大于岗位数量。
就业问题对社会的稳定和个人的幸福感有着重要影响。
2. 造成就业问题的原因主要包括人口增长、技术进步和经济结构调整等因素。
为了解决就业问题，政府需要采取积极的宏观经济政策以促进经济增长，同时推动产业升级和提高教育质量，培养适应就业市场需求的人才。
三、环境污染问题1. 环境污染问题是指人类活动对环境造成的损害和污染。
环境污染不仅危害人类的健康，还影响动植物的生存和整个生态系统的平衡。
2. 造成环境污染的主要原因是工业生产、交通运输和能源消耗等人类活动。
为了解决环境污染问题，需要加强环境保护意识，推动绿色发展，减少污染物的排放，发展清洁能源和推广可持续发展的生产方式。
四、社会公平问题1. 社会公平是指社会资源的合理分配，使得每个人都享有平等的机会和权利。
社会公平问题主要关注教育、医疗、住房等领域的不公平现象。
2. 不同地区、不同阶层和不同人群之间存在着教育资源的不平等问题，这导致了机会的不公平以及社会流动的困难。
为了解决此问题，需要加强公共服务的均等化，提供平等的教育机会和医疗资源，减少社会不公平现象。
五、青少年犯罪问题1. 青少年犯罪是指未成年人参与违法犯罪活动。
2018年中考政治安徽版 第七讲 积极适应社会的发展和进步
集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往
一处使。 只有在一个富有凝聚力的班集体中，才能感受到集体的温 暖，才有归属感和力量感。 我们应牢固树立“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的 观念，团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们 的班级就能成为一个富有凝聚力的大家庭，我们才能在这
在突发事件或众人随波逐流的情况下，应保持冷静
的头脑，学会理性分析。
学会以法律、道德和规章制度为标尺加以判别， 懂得思考不同的价值选择导致的不同后果，杜绝 不良嗜好
【示例】（2017年福建）近年来，福建省每年都举办青少年科技创新大赛。你若想参加此类活动， 平时就要（ ） ②遇到问题都向他人请教 ①把时间全用于发明创造
个人利益与集体利益在根本上是一致的。但个人利益和集体利益有时也会
发生矛盾，这时我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个 人利益。
3.如何处理个人与集体的关系
关爱集体，人人有责。我们应该自觉维护集体的荣誉和利 益，积极主动地为集体建设贡献才智；发挥集体的好作风，
通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中求大同存
5.如何正确把握从众心理
发展独立思考和自我控制能力。
遵纪守法，遵守社会公德。
在突发事情况下保持冷静头脑。 在众人随波逐流情况下，能够理性分析。 能够以法律、道德和规章制度为标尺规范自己的行为。
6.自我调控能力
自我调控能力主要表现为 善于根据长远目标或社会
要求来控制自己的心理活
6.怎样建设良好班集体
有共同的目标，这是前进的动力。 每个人各尽其能，发挥所长，奉献集体。 同学之间团结友爱，互相帮助，互相激励，每个班集 体的成员都应积极向上，团结协作，增强集体荣誉感。
2018年中考思想品德政治常考点专题汇总专题七适应社会的发展.doc
2018年中考思想品德（政治）常考点专题汇总专题七适应社会的发展易错清单1.接触社会越多，越有利于我们的成长。
这个观点是片面的。
积极的接触社会,有利于我们的观察能力和识别能力，有利于我们开拓视野，增长才干。
只要我们能够正确地识别社会生活中的复杂行为和现象，汲取社会的营养，学习真善美的品质，抵制假恶丑的因素，则接触社会越多，越有利于我们的成长。
但是社会是复杂的，还存在着出许多假恶丑现象。
少接触社会，会减少不良因素对我们的思想品德和行为的不利影响，从而有利于我们成长。
2.哥们义气与正义行为3.社会正义（正义的制度）与社会公平的关系是怎样的?⑴公平为人们提供了发展的机会和权利,是正义的制度，是实现正义必不可少的条件。
(2)正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。
从这个角度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。
(3)公平与正义是一个社会文明和进步的重要标志之一。
公平是正义的基础，正义不会超过公平。
失去公平和正义,必将引起社会的不稳定甚至动荡。
失去了正义, 必将导致社会的失衡。
而失衡的社会，是不稳定的社会，任何的动乱都来自社会的不公平和失衡。
4.国家命运与我不相干这个观点是错误的。
个人情感与国家命运之间不可分割、紧密相连。
祖国的治乱兴衰关系到个人的安危荣辱;祖国的前途命运与个人的前途有着密切的联系。
对于祖国历史，尤其是近百年来我国所受的屈辱磨难，我们每个中国人都永远不能忘记,时时警醒自己，牢记历史,明确自己的历史使命，怀爱国心、报国志，建设伟大的祖国，不准历史重演。
名师点拨(_)重点1.自觉树立公平合作意识(1)一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。
如果人们感到不公平，会导致人际关系恶化，对经济发展不利，甚至会带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
有了公平，社会才能为人们发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的发展才有保障;有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应该得到的东西,满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。
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初中政治知识点总结：积极适应社会的发展和进步考点1.了解从众心理和好奇心，知道养成良好行为习惯的方法
不良嗜好的表现有哪些?
答：如吸烟、酗酒、吸食毒品、沉迷电子游戏等
怎样增强自控能力、养成良好行为习惯?(方法有哪些?)
答：(1)善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己的高雅生活情趣;(2)学会鉴别不同的情趣，不盲目从众，避免陷入庸俗的生活情趣中;(3)面对诱惑，我们要慎思，加强自我控制能力的锻炼，培养高雅的生活情趣，养成良好行为习惯
考点2.了解对待学习压力，克服考试焦虑的方法
怎样理智地面对学习压力?
答：(1)学习需要适度的压力，没有压力有可能失去动力，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极;(2)但也有消极作用，过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥;(3)缓解学习压力的有效办法是明确学习的意义，培养学习的兴趣，此外，把握学习节奏，做自己学习的管理者，掌握良好的学习方式来享受学习。
怎样从容应对考试?
答：(1)树立正确的考试观念;(2)实事求是地调整自我期望;(3)增强自身实力，这是获得成功的重要途径。
怎样辨证看待困难和逆境：答：困难和逆境有双重作用。
一
方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。
战胜困难和逆境的要求：
答：(1)要树立正确的人生目标;(2)要冷静分析各种原因;(3)要激发探索创新热情;(4)要学会自我疏导，提高自身的心理承受力，保持积极进取的精神状态。
考点3.理解个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系
答：(1)集体，离不开个体而存在;(2)个体也只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。
所以，个人与集体是相互依存的。
(3)只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
发扬“团队精神”有何意义
答：(1)团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神;(2)团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献、是个人利益服从团队的利益;(3)具备了团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
怎样维护集体的荣誉和利益?
答：(1)关爱集体，人人有责。
个人成功不是最终的成功，团
队的成功才是最终的成功;(2)只有人人都主动关心、爱护集体，集体才会真正成为我们依恋的家。
怎样关爱集体?
答：(1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。
考点 4.感受改革开放以来社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感
改革开放后国家发生哪些变化?
答：(1)世界舞台上的中国。
党的十一届右中全会以来，我国实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富了起来、国家强了起来。
当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
(2)全面发展的中国。
改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结、政通人和，我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强，显示了社会主义制度的强大生命力。
(3)基本小康的中国。
20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。
(4)迈向全面小康的中国。
在21世纪头20年，党领导全国人民，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
热心公益，关心社会的意义及表现：
答：(1)我们要热心公益，亲和社会。
我们生活的社会应该是一个人人相互关爱的社会。
(2)在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
考点5.理解个人与民族文化和国家命运之间的联系，懂得以扬弃的态度看待民族文化
中华文化有哪些影响?
答：(1)中华文化随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响;(2)而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
什么是中华民族精神?
答：以爱国主义为核心的的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族在创造辉煌历史和文化中形成的。
民族精神在不同时期有哪些表现?
答：新时期的“两弹一星”精神、载人航天精神、求知精神、竞争意识等，都是中华民族精神在新时代和实践中的继承和弘扬。
怎样对待民族文化?
答：(1)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任;(2)珍惜文化传统不等于盲目崇拜，也不
能将传统的内容不加选择的兼收并蓄，而应该传承精华，抛弃糟柏，大力弘扬民族精神。