2018高考历史选修一历史上重大改革回眸第44讲

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高考历史《选修1：历史上重大改革回眸》例题

高考历史《选修1：历史上重大改革回眸》例题1．(2018·海南卷单科历史)[选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料710年，唐睿宗李旦登基，改年号为“景云”。

其时，吐蕃、突厥、契丹等与唐关系紧张，以前采取的临时任命将领率兵出征的办法，已难以应对边境危机。

景云二年，唐朝派出河西节度使，募集军队，驻守河西走廊，“自此始有节度之号”。

同年，改变以前朝廷临时遣使分“道”巡察地方的办法，设置十三道按察使，驻地相对固定，大多由所在地行政长官兼任，代表朝廷纠举、处理所在道的州、县官员违法乱纪行为，“风俗一变”。

712年，唐玄宗正式即位，随后十余年间，节度使制度在边境地区广泛推行，十三道增为十五道。

这些制度成为“开元盛世”的重要保证，也给唐玄宗晚年的政治动荡埋下了隐患。

——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》等(1)根据材料，说明唐代景云年间改革的目的。

(2)根据材料并结合所学知识，简析唐代景云年间改革的影响。

【解析】(1)唐代景云年间改革的目的，据材料“吐蕃、突厥、契丹等与唐关系紧张”“已难以应对边境危机”，可得出应对边防危机；据材料“代表朝廷纠举、处理所在道的州、县官员违法乱纪行为”，可得出整顿地方吏治。

(2)唐代景云年间改革的影响，据材料“派出河西节度使，募集军队，驻守河西走廊”，改变“以前采取的临时任命将领率兵出片的办法”，可得出形成新的边防体制；据材料“改变以前朝廷临时遣使分‘道’巡察地方的办法，设置十三道按察使，驻地相对固定，大多由所在地行政长官兼任”，可得出促时监察体制完善；据材料“这些制度成为‘开元盛世’的重要保证”，可得出促成“开元盛世”；据材料“也给唐玄宗晚年的政治动荡埋下了隐患”，可得出节度使掌握兵权成为“安史之乱”爆发的一个原因。

【答案】(1)目的：应对边防危机；整顿地方吏治。

(2)影响：形成新的边防体制；监察体制完善；促成“开元盛世”，节度使掌握兵权成为“安史之乱”爆发的一个原因。

2018年高考一轮岳麓版历史选修历史上重大改革回眸

高三一轮总复习
(2)社会矛Leabharlann ①鲜卑贵族实行民族歧视政策，激化了民族矛盾。 ②北魏社会动荡不安，人民起义，北魏统治面临危机。 (3)个人因素：冯太后和孝文帝深受汉族先进文化影响。
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2．内容领域经济方面政治方面社会风俗表现实行均田制：把国家控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳租税，承担一定的徭役和兵役推行三长制；整顿吏治；迁都洛阳易服装；改汉姓；讲汉语，与汉人通婚；行汉制
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(2)有利条件 ①庆历新政为王安石变法奠定了基础。 ②宋神宗坚持变法，重用王安石。
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2．内容领域内容青苗法募役法经济农田水利法方田均税法市易法作用使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入减轻了农民的服役负担，保证了生产时间促进了农业生产的发展增加了国家的赋税收入限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流；国家收入也有所增加
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4．作用 (1)积贫局面的改变：促进了社会经济的发展，增加了政府财政收入，在一定程度上减轻了农民负担。 (2)积弱局面的改善：节省了军费开支，提高了军队战斗力。
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四、俄国农奴制改革 1．背景 (1)克里木战争的失败充分暴露了农奴制的弊端。 (2)农奴制限制农村劳动力的流动，阻碍了工业的发展。 (3)“十二月党人”和“知识分子”主张实行立宪君主制。 (4)亚历山大二世亲自主持和推动了改革。
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4．影响 (1)经济近代化 ①废除农奴制为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了发展资本主义的道路。 ②俄国农村中资本主义的成分也得到增长。 (2)政治近代化 ①建立了地方和城市自治机构。 ②参照西方的司法制度进行了改革。 (3)思想近代化：西方资产阶级的文化思想开始传入俄国。

2018版高考历史一轮复习课件：选修1 历史上重大改革回眸 2 精品

其本源而不学,学其皮毛而又不精,天下安得富强耶?”
“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大
臣、各省督抚,各就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政时政,当因当革,当省当并,或取诸人,或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武备始修,各举所知, 各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务
2.内容: (1)“二一九法令”:农奴在法律上成为自由人;农奴得到一块须高价赎买的份地;农民仍受“村社”的管理。 (2) 司法改革和地方自治 , 促进俄国司法体系和地方行政体系的近代化。
3.性质:俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。 4.评价:
(1) 进步性 : 为俄国资本主义的发展提供了必要的劳动
后又成立商部、巡警部和学部。1906年重新制定官制 “巡警为民政之一端,拟正名为民政部。户部拟正名为度支部,以财政处、税收处并入。兵部图拥虚名,拟正名为陆军部,以练兵处、太仆寺并入。而海军部暂隶焉……”这样,传统的三省六部制开始解体,中央各部各司其职。 ——据《故宫博物院明清档案》整理
【探究】根据材料,结合所学知识,分析清末新政的特点及影响。提示:特点:①官吏的管理和调整与官僚机构的调整并举;②应时而调,即适应形势的变化而做出的调整。例如“外务部”“练兵处”等。
(4)结果:失败。 ①标志:1898年9月,慈禧太后发动“戊戌政变”。 ②原因: 维新派势力弱小 , 守旧势力过强。维新派采用的方式及手段有误。
(5)历史影响。 ①戊戌变法是资产阶级的思想解放运动,维新思想得以广泛传播。 ②促进了中华民族的觉醒,也促进了资产阶级革命时代的迅速到来。
【纵横联想】俄国近代化改革的成败经验对中国改革的借鉴意义 (1)从背景看,历史向前发展,改革是时代的必然,只能迎不可拒。 (2)从目的看,必须体现民生需求,获取人民的支持。 (3)从过程看,及时化解改革过程中出现的矛盾,维护社会稳定。

2018北师大版历史高考一轮复习选修1历史上重大改革回眸含答案

选修1 历史上重大改革回眸一、古代中国的改革1．商鞅变法(1）时间:公元前356年.(2）背景：战国时期，秦国落后于中原各国，秦孝公为富国强兵,任用商鞅实行变法.（3)内容①经济上：废井田，开阡陌；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡.②政治上：奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；制定秦律；建立严密的户籍制度，制定连坐法。

③思想上：“燔诗书而明法令”。

（4)影响和评价：商鞅变法是战国时期较为彻底的一次改革运动,为秦国的富国强兵和统一六国奠定了基础。

2．北魏孝文帝改革(1）背景:为了缓和社会矛盾，促进北魏社会的发展，孝文帝实行改革。

（2）内容①制定官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制和新的租调制；设立三长制，健全县以下地方基层政权。

②迁都洛阳。

③推行汉化政策和移风易俗，促进民族融合.(3）影响和评价①促进了经济的恢复和发展。

②加速了北魏政权的封建化进程。

③加快了民族融合的进程,为结束分裂重新统一奠定了基础。

3．王安石变法（1）时间：1069年。

(2)背景:北宋初年加强中央集权，造成冗官、冗兵和冗费，形成积贫积弱局面，引起严重的社会危机。

(3)内容①理财之法：推行青苗法、均输法、免役法、农田水利法、方田均税法、市易法。

②强兵之法：整顿军队，推行保甲法、将兵法、保马法，设军器监等。

③取士之法：改革科举制度，整顿太学，惟贤惟才等。

（4)影响和评价①增加了政府收入。

②提高了军队战斗力.③一定程度上达到富国强兵的目的。

二、近代的重大改革1．1861年俄国农奴制改革（1)背景①农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。

②克里米亚战争的失败充分暴露了农奴制的弊端。

（2）内容①颁布“二一九法令”，废除农奴制。

②实行司法改革和地方自治改革。

③进行教育、军事方面的改革。

(3)影响①积极影响：废除农奴制，是俄国向近代化迈进的重要步骤。

②消极影响:保留了大量的封建残余。

2．日本明治维新（1)背景①明治维新之前实行闭关锁国政策，封建落后.②西方资本主义入侵后面临严重的民族危机。

选修一：历史上重大改革回眸复习PPT课件

军事创建强大军队“武卒”，使“秦兵不敢东向” 吴起
吴起吴起变法
取得了一定成效
商鞅商鞅变法
战国时期最为彻底
魏文侯变法:战国最早;魏国成为战国前期最强
.
15
P31
秦国商鞅的两次变法(前356年和前350年)
领域
主要内容
作用或特点
军事经济
废除世卿世禄制，奖励军功--按军功授爵(20个等级)；建立什伍制废除井田制，奖励耕织，重农抑商
废除债务奴隶制、规定占有土地
梭
经济的最高限额
伦内容（前
鼓励发展工商业
改 594年）革
提倡节俭，反对奢侈确立财产等级制度
政治
政权机构的民主化改革---公民大会是最高权力机关创立、四百人
议事会和公民法庭
特点：推崇“中庸”的原则
影响：将国家引向民主轨. 道、雅典民主政治的奠基10 石
2、商鞅变法
这几段材料是从哪一角度来认识商鞅变法的？
.
17
评价商鞅变法(课标:探讨商鞅变法历史作用)
积极作用
①沉重打击了旧贵族，加强了新兴地主阶级的中央集权制度；
②确立了土地私有制，发展地主经济，壮大了军事力量；是战国时期最彻底的变法,收富国强兵之效。
③它不仅为后来秦统一六国奠定了经济和政治基础，而且对后世的发展也产生了重大影响。
响
.
8
雅典城邦的民主政治
雅典城邦政体的演变
君主制
文明社会初
贵族制
BC8—BC7
特点民主制 BC6—BC4 评价
君主专制终身制世袭制
集体领导
任期制选举制
准备
作用？
奠基

高中历史选修1《历史重大改革回眸》复习资料(全)

选修1《历史重大改革回眸》全1．梭伦改革（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

2．商鞅变法（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。

（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。

（3）探讨商鞅变法的历史作用。

3．北魏孝文帝改革（1）了解北魏孝文帝改革的背景。

（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。

（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

4．王安石变法（1）了解王安石变法的历史背景。

（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

5．欧洲的宗教改革（1）了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。

（2）知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。

（3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。

6．穆罕默德·阿里改革（1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。

（2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。

7．1861年俄国农奴制改革（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。

（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

8．明治维新（1）知道明治维新的历史条件。

（2）概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。

（3）分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

9．戊戌变法（1）了解戊戌变法产生的历史根源。

（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

历史上重大改革回眸：历史发展的多样性。

大致可分为两大类型：①本社会内部调整统治政策、富国强兵的改革，如王安石变法。

②促进新旧社会制度转变的改革，如梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲宗教改革、明治维新等等。

(完整word版)高考试题历史：选修一、历史上重大改革回眸(解析版)

高考选修真题分类汇总一、历史上重大改革回眸1.（上海历史卷，16）“1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。

”文中错误的表述是A.领导人 B .时间C .参加者 D .地点答案：C康有为发动“公车上书”联络的是各省的“会试举人”。

2.（上海历史卷，17）明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。

这反映了当时的日本A.用西方文明提升国民的知识水平 B •引进西方文化以巩固统治C.本土文化与西方文化的多元共存 D •西方文明占据主导地位答案：C传统服饰“和服”与西服、酒吧与茶室、西洋歌剧与传统歌舞伎都能见到，说明当时的日本是本土文化与西方文化并存。

3.（江苏历史卷，25A）【历史上重大改革回眸】（10分）北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强后的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的急论。

阅读下列材料：材料一（范仲淹）国家专以词赋取士，……求有才有识者，十无一二。

况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。

――［南宋］李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三材料二（苏轼）自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?（王安石）今人材乏少, 且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。

故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不举。

……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。

（司马光）神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策、此乃复先王令典，百世不易之法。

但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。

及科场各式，同己者取，异己者黜。

-- ［元］马端临《文献通考》卷三^一一请回答：（1）据材料并结合所学知识，范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？（4分）（2）结合所学知识，材料二中司马光所学“以一家私学“欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？（4分）（3）据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？（2分）【答案】（1）范仲淹：主张考经邦济国之术；苏轼：主张考诗赋；王安石：主张考经义（时务策）；司马光：主张考经义，论、策。

高中历史选修-《历史上重大改革回眸》知识点及答题技巧

选修1——重大历史改革回眸第一部分历史上重大改革的规律性总结⒈改革的分类从改革的程度看, 一种是在不触动根本制度的前提下, 进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革, 导致社会制度发生根本性变化。

从改革的性质看, 有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。

从改革的内容看, 有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。

⒉改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。

它与社会革命不同, 并不否定现存制度, 而是对现存制度加以改良, 使之尽量适应不断变化的时代。

⒊改革的原因（背景）及相应目的总的来讲, 古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。

具体来讲, 这些原因大体可以表述为：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临严重的统治危机, 为抑制土地兼并, 缓和阶级矛盾, 增加财政收入, 实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展⑤民族危机严重⒋改革成败原因的分析及认识⑴决定改革成败的几个要素①是否顺应历史发展的趋势, 与时俱进, 因时改革, 是改革成功的根本原因。

②看力量对比是否有利于改革, 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析, 改革的阻力可以从内外两方面, 政治、经济、文化等多角度去分析。

③改革必然会损害部分人的利益, 必然会遇到阻力, 不会一帆风顺, 这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。

④改革的措施是否符合当时的实际, 是否行之有效。

⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。

2）、改革成败原因的分析决定改革成败的几个要素:①是否顺应历史发展的趋势, 与时俱进, 因时改革, 是改革成功的根本原因。

②看力量对比是否有利于改革, 要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析, 改革的阻力可以从内外两方面, 政治、经济、文化等多角度去分析。

③改革必然会损害部分人的利益, 必然会遇到阻力, 不会一帆风顺, 这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。

2018届一轮复习人教版选修一历史上重大改革回眸课件(61张)

基础梳理考点一梭伦改革 1．背景 (1)政治危机 ①贵族政治下，雅典城邦平民与贵族矛盾十分尖锐。 ②新兴的工商业奴隶主阶层要求分享政治权利。 (2)经济要求：社会经济发展要求平息矛盾，结束动荡。 (3)形势紧迫 ①雅典社会动荡使经济发展迟缓。 ②周围城邦实力增强，沉重打击了雅典的海上贸易。
2.内容
7．掌握 1861 年俄国农奴制改革的历史背景；归纳改革的内容，认识其历史进步性和局限性；理解 1861 年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 8．梳理明治维新的历史条件，概括其基本内容；分析明治维新的历史地位，认识近代化道路的多样性 9．探究戊戌变法产生的历史根源；概述维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容；掌握戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性
内容将国家控制的土地分配给农民，农民要承担一定的均田制徭役杂税经济设邻、里、党三长，直属州郡，负责检查户口，征方面三长制收租赋，征发徭役和兵役租调制规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调实行俸禄制，考核官吏政绩并决定任期，制定惩治政治整顿吏治贪污的办法方面迁都洛阳公元 495 年正式迁都洛阳社会革除实行汉制与移风易俗，禁穿胡服，改穿汉服，讲汉风俗旧俗话，改汉姓，与汉族通婚
经济领域政治领域主要措施基本特点颁布“解负令”，规定占有土地的最高限额；制定“遗嘱法” (1)目的：消除社会矛盾，稳定社会秩鼓励发展农工商业，扩大下层平民序的就业机会 (2)措施：带有“折中”色彩，对贵族确立财产等级制度，公民按财产多和平民采取了不偏不倚的中立立场寡来享受权利履行义务 (3)结果：既为雅典民主政治奠定了基恢复公民大会作为国家最高权力础，又带有历史局限性机关，创设“四百人会议”和公民陪审法庭

高考历史北师大版一轮课件选修一历史上重大改革回眸

措施
青苗法
农田水利法
募役(免役)法市易法
方田均税法
均输法
内容
作用
青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息
限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入
鼓励垦荒和兴修水利保证灌溉，防洪抗灾
纳钱代役
有利于经济发展，增加了政府的财政收入
在东京设市易务
打破了大商人对市场的垄断，增加了政府的财政收入
知能强化训练
1．阅读材料，回答问题。材料管仲向齐桓公说：“知予之为取者，政之宝也。”管仲理财以此为指导原则，在农业上，他实行“相地而衰征”政策，次地轻征，增产多得，经济上给耕者以前所未有的好处(“与之分货”)，这是“予”；由于生产增加，国家所得租税收入也随之增加，这就变成了“取”。在商业上，他实行盐铁专卖政策，统制流通环节，生产放给民营，生产者可得 7/10 的纯利，生产积极性提高，产量增加，税收(寓税于价)也相应增加。他实行轻重敛散政策，在“轻”(物多而贱)时以较市场略高的价格收购粮食，而在“重”(物稀为贵)时以略低的价格出售，调节粮食的供求和价格，给予人民好处，但予中有取，在一买一卖中国家获得了相当大的差价来增加财政收入。
易服装、说汉话、便于接受中原地区的
移风改汉姓、通婚姻、先进文化，促进了鲜
易俗改籍贯、行汉制、卑贵族的封建化，巩
崇儒学
固了北魏统治
(三)改革评价 1．使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展，商业活动日趋活跃。 2．加速了北方各族封建化的进程，推动了北魏政权的封建化。
3．促进了北方民族大融合，为结束长期分裂局面、重新走向国家统一奠定了基础。
的历史规律，从这个角度讲，孝文帝的汉化政策自觉顺应

(word完整版)高考历史《选修1：历史上重大改革回眸》例题

高考历史《选修1：历史上重大改革回眸》例题1.(2018•海南卷单科历史)［选修1：历史上重大改革回眸］(15分)材料710 年，唐睿宗李旦登基，改年号为“景云”。

其时，吐蕃、突厥、契丹等与唐关系紧张，以前采取的临时任命将领率兵出征的办法，已难以应对边境危机。

景云二年，唐朝派出河西节度使，募集军队，驻守河西走廊，“自此始有节度之号”。

712年，唐玄宗正式即位，随后十余年间，节度使制度在边境地区广泛推行，十三道增为十五道。

这些制度成为“开元盛世”的重要保证，也给唐玄宗晚年的政治动荡埋下了隐患。

——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》等(1)根据材料，说明唐代景云年间改革的目的。

(2)根据材料并结合所学知识，简析唐代景云年间改革的影响。

【答案】(1)目的：应对边防危机；整顿地方吏治。

(2)影响：形成新的边防体制；监察体制完善；促成“开元盛世”，节度使掌握兵权成为“安史之乱”爆发的一个原因。

2017-2018学年高考历史选修一历史上重大改革回眸第44讲含答案精品

选考内容选修一第44讲1．(2016宁夏大学附中二模)阅读下列材料，回答问题。

导学号80672419材料1901年1月29日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕：“我中国之弱，在于习气太深，文法太密。

庸俗之吏多，豪杰之士少……误国家者在一私字，困天下者在一例字，至近之学西法者，语言文字、制造机械而已，此西艺之皮毛，而非西政之本源也”。

“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶？”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各抒所见”。

以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤一、张之洞为参预政务大臣，共同负责主持新政工作。

在随后五年左右的时间中，改革逐步推行。

史称“清末新政”。

——据《清德宗实录》等(1)根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之处。

[答案]向西方学习；自上而下的改革；侧重制度改革。

(2)戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。

[答案]原因：改革主导者不同；地方实力派对改革的认识与支持程度不同；推行过程不同；面临的国内外情势不同。

实质：维护专制统治，抵制革命。

[解析](1)解答此题主要根据所学知识——必修一中清末“新政”与选修一中戊戌变法的背景、内容、结果等。

从背景看都有民族危机与封建统治危机严重的影响，内容都有经济、军事、教育等方面，都是由统治者自上而下推行的改革，结果都失败但有利于中国近代化的发展。

(2)对结果反差很大原因的分析可从地方实力派参与改革的态度、措施的多少与实施是否操之过急、主导改革的领袖是否有实权等方面分析。

清末新政实质要结合其主观目的分析。

2．(2016重庆巴蜀中学期中)阅读下列材料，回答问题。

2018年高考历史第二轮专题复习课件：选修一历史上重大改革回眸精品

把农民编为保维护了秩序，保甲法甲，实行连坐兵农合一法
节约了政府开支，提高了马保马法鼓励百姓养马改变积匹的质量和数弱局面量提高了军队战将兵法在各路设“将” 斗力军器监监督制造兵器
强兵之法
武器的产量、质量提高
废明经诸科，改革科举改革进士科；制度设明法科
取士之法培养变法人才编纂教科书，太学学生成绩整顿太学优异者直接为官，设专门学校唯才用人重改革、破成规
(3)政治： ①废除“世卿世禄制”。 ②建立严密的户籍制度，制定连坐法。 ③废除分封制，普遍推行县制。 (4)文化——“燔诗书而明法令”： ①烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书。 ②推行秦律。
(5)社会习俗：推行一夫一妻小家庭政策。
3．评价 (1)积极性： ①政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机制，开始建立中央集权制度。 ②经济上：从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制，促进了秦国的农业生产。
②战国： a．李悝在魏国变法：发展农业生产推行“平籴法”，制定《法经》。 b．吴起在楚国变法：限制贵族权力；裁免无能多余的官吏；奖励军功，整顿吏治。
2．措施 (1)经济： ①废井田、开阡陌，以法律形式承认土地私有。 ②重农抑商，奖励耕织。 ③统一度量衡。 (2)军事：奖励军功，实行按军功授爵的二十等爵制，鼓励贵族建立军功。
均田制
三长制
健全了县以下地方基层政权，使国家从中央到基层的行政体制得以完善，取代了宗主督护制，保证了国家对人民有效的控制
实行俸禄制；考核官吏整顿决定任期，制定惩治贪吏治污的办法
吏治有所好转政治上，加强了对中原地区的统治，更便于侵略南方；经济上，满足了对粮食的需求；军事上，远离了北方的骚扰，稳固了政权

2018版高考历史一轮复习课件：选修1 历史上重大改革回

3.作用: (1)促进了北方农业生产的发展。 (2)促进了洛阳的繁盛,使洛阳成为国际性商业城市。
(3) 促进了北方民族大融合 , 为隋唐的发展奠定了基础。
三、王安石变法 1. 背景: 国家出现积贫积弱的局面 , 阶级矛盾、民族采购物资。 ②市易法:限制了豪商大贾控制和操纵市场。
或“元宝”,钱币上不再标识重量。宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制,如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。 ——摘编自彭信威《中国货币史》等
(1)根据材料,指出唐代币制改革的主要内容。(6分)
(2) 根据材料并结合所学知识 , 说明唐代币制改革的意
义。(9分)
【解析】第(1)题,从衡法的转变、货币的币值和重量的脱钩等角度解答。第(2)题,结合唐代币值改革的内容,可知终止了五铢钱长期流通的历史,开启了新的货币体系;币值与钱币重量脱钩,为非金属货币产生创造了条件;依据材料信息“宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制”可得出“为年号钱的出现奠定
③青苗法 : 青黄不接时 , 政府分两次借钱或粮食给农户。 ④募役法(免役)法:纳钱代役。
⑤农田水利法 : 兴修水利工程 , 有利于农业生产的发展。 ⑥方田均税法:重新清丈土地,按肥瘠收取赋税。
(2)军事上强兵之法。 ①将兵法:精简裁并军队,设置专门操练军队的将官。 ②保甲法:把农民进行保甲编制,兵农合一。 ③保马法:采取优惠政策鼓励百姓养马。 ④军器监:专门管理武器制造。
(3)政治上取士之法。 ①科举改革:以经义策论取士。 ②改革学校制度:改组太学,撰注教材。
3.作用: (1)积极作用。 ①一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力。 ②农业生产发展 , 使财政收入增加 , 改善“积贫”的局面。 ③使军队战斗力增强,改善了“积弱”的局面。

2018届二轮复习：选修(一) 历史上重大改革回眸 (课件)(28张)

五年考情分析高考真题练悟答题通法点拨
历史上重大改革回眸
[高考真题练悟]
1．(2017· 全国甲卷)材料一
结束
清末，有很多部门负责管理北京的
街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行查勘、估修，以壮观瞻，并大清门、正阳门外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。 ——据苏继祖《清廷戊戌朝变记》
五年考情分析高考真题练悟答题通法点拨
结束
历史上重大改革回眸
2．(2017· 全国乙卷)材料新中国工资制度自 1956 年改革以后，在近 30 年中基本没有大的变动。1978 年 9 月，中共中央发出通知，要求各地区、各部门组织力量调查研究，提出工资改革意见。 1982 年，中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定，其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后，中央决定于 1985 年进行工资改革，其原则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，职工工资总额同企业经济效益按比例浮动；要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况；今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关，以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后，国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加，对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。 ——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》

2018版通史高考历史二轮复习讲义：第一部分选修篇选修1 历史上重大改革回眸

主题古今荟萃的中国和世界选修1历史上重大改革回眸(1)商鞅变法；(2)北魏孝文帝改革；(3)王安石变法；(4)俄国农奴制改革；(5)明治维新；(6)戊戌变法。

一、商鞅变法1．背景(1)春秋战国时期，社会生产力的发展促使井田制瓦解和宗法分封制崩溃，社会处于转型期。

(2)春秋时期的改革针对经济基础，承认土地私有化；战国时期的改革针对上层建筑，废除世卿世禄制。

(3)秦国相对落后，秦孝公坚决支持商鞅变法。

2．内容(1)军事：废除世卿世禄制，奖励军功，编制什伍组织。

(2)经济：废除井田制，承认土地私有；重农抑商，奖励耕织，统一度量衡。

(3)政治：废除分封制，普遍推行县制；“燔诗书而明法令”，制定秦律。

(4)风俗：塞私门之请；推行分异令。

3．性质地主阶级性质的改革。

4．评价(1)积极：推动了秦国社会的进步，而且推动宗法分封制向中央集权制转型，为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础，对后世产生了深远影响。

(2)消极：轻视教化，鼓吹轻罪重罚，加重对人民的剥削，激化了阶级矛盾。

二、北魏孝文帝改革1．背景(1)439年，北魏统一黄河流域，初步结束了北方多年来分裂割据的政治局面。

(2)北魏面临危机：经济落后；阶级矛盾和民族矛盾尖锐；中央与地方的矛盾激化。

(3)掌握实权的冯太后和孝文帝积极推动北魏改革。

2．措施(1)推行均田制；(2)设立三长制，加强中央集权；(3)整顿吏治；(4)迁都洛阳；(5)实行汉制与移风易俗，促进鲜卑族的封建化。

3．性质少数民族学习中原先进文化，促进自身封建化的改革。

4．评价促进了北方经济的恢复和发展，加速了少数民族的封建化进程，促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

三、王安石变法1．背景(1)北宋中期，出现“三冗”(冗官、冗兵、冗费)“两积”(积贫、积弱)现象，阶级矛盾尖锐，边境危机严重。

(2)庆历新政失败，宋神宗任用王安石进行变法。

2．措施(1)理财措施：实行青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等，减轻了农民的负担，限制了大地主和高利贷者，增加了国家的收入。

历史上重大改革与回眸(全册,共44张PPT

2.内容影响
内容废井田、承认土地私有，允许土地买卖经济重农抑商、奖励耕织统一度量衡
影响维护了新兴地主阶级的利益，促进了封建经济的发展调动了农民生产积极性，抑制了商品经济的发展便利了经济文化交流
建立严密的户籍制度，实行连坐法政治制订秦律
加强了对基层民众的管理
和统治，有利于稳定社会
【例1】 (2011· 新课标全国)材料我国北方草原历史上是游牧民族的家园，他们以部落为基本的社会组织，时而因共同利益结成部落联盟。各部落在草原上迁徙丌定，往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前，统一漠南蒙古，开始分定各部地界，严禁互相侵越；入关后，仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会，形成盟旗制度。蒙古各部大者被分为数旗，小者自为一旗，旗长由蒙古各部首领丐袭担任。各旗有固定的牧地，丌相统属，旗民丌得越界放牧，日常往来亦受限制。合数旗为一盟，盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定，对各旗进行监督，处理各旗丌能解决的纠纷。盟丌是一级行政机构，盟长丌得干预各旗事务、发布政令。各旗直接受中央政府统辖，一切重大军政事务的裁决权属亍理藩院，各旗旗长有义务率旗下兵丁，应诏出征。蒙古族旧有的部名义上俅存了下来，丌具有行政功能。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》等
增强国防力量
基本上反映了维新派的愿望和主张，在一定程度上动员令封建统治秩序
没有涉及设议院、开过国会、制定宪法等政治主张
4．特点 (1)把西方资本主义政治学说不中国传统儒家思想相结合。 (2)丌仅是一场资产阶级的改良运劢，还是一次爱国救亜的政治运劢和思想解放运劢。
2．主要内容
(1)政治上，“废藩置县”，加强中央集权；废除等级制，实行“四民平等”；颁布《日本帝国宪法》，建立近代天皇制。 • (2)经济上，发展新经济：改革币制；实行土地私有制；推行“殖产兴业”政策，发展资本主义新经济。 • (3)文化教育生活方面，倡导“文明开化”：建立近代教育体制；生活习俗推进西化。 • (4)军事上，建立近代军事体制幵辅以武士道教育。