肺炎护理常规
(完整版)肺炎护理常规
完整版)肺炎护理常规背景介绍新型冠状病毒肺炎（COVID-19）目前在全球范围内爆发。
作为一种高传染性的疾病，对公众的健康构成了严重威胁。
在这个特殊时期，采取科学合理的护理常规对于控制疫情和保障患者康复至关重要。
本文将介绍肺炎护理的常规措施，以供参考。
一、个人防护措施个人防护是控制疫情传播的基础。
以下是肺炎护理的个人防护措施：1.维持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩和避免接触眼睛、鼻腔和口腔。
2.规范佩戴防护用品，根据不同岗位的需求佩戴不同级别的口罩、手套等。
3.注意咳嗽和打喷嚏的礼仪，应用纸巾或手肘遮掩口鼻，不随地吐痰。
4.加强个人消毒，经常清洗和消毒工作和生活场所。
二、病患隔离和安全措施为了减少病毒传播的风险，病患隔离和严格的安全措施是必不可少的。
1.严格按照感染控制的指南进行病患隔离，确保医务人员和其他患者的安全。
2.对于已知或疑似感染患者，采取特殊的隔离措施，如单间隔离、强化通风等。
3.感染性病患在接触环境时，应执行双手消毒和戴手套的步骤。
4.感染性病患产生的废弃物需妥善处理，并按照感染控制的要求进行处置。
三、呼吸道护理和治疗肺炎患者的呼吸道护理和治疗是关键的护理内容。
以下是相关措施：1.定期对肺部进行听诊，监测患者的呼吸音和咳嗽情况。
2.根据患者的症状和病情，采取合适的呼吸道治疗措施，如给予氧气、使用雾化器等。
3.提醒患者保持合理的体位，避免出现呼吸困难。
4.监测患者的血氧饱和度，并及时采取必要的措施，如给予补充氧气。
四、卫生环境保障保持良好的卫生环境对于控制疫情的传播具有重要作用。
以下是相关措施：1.加强通风换气，保持室内空气流通。
2.清洁和消毒工作和生活场所，特别是公共区域和触摸面。
3.定期清洗和消毒医疗器械和设备，并遵循相应的操作流程。
4.建立良好的废弃物管理制度，确保感染性废弃物得到妥善处理。
五、心理支持和护理在这个特殊的时期，患者和医务人员的心理健康也需要得到重视。
以下是相关护理措施：1.提供情感支持和心理辅导，帮助患者和医务人员应对焦虑和压力。
肺炎的护理常规
肺炎的护理一、护理评估1、观察神志、生命体征的变化。
2、评估患者咳嗽咳痰的程度及性质。
3、观察有无其他伴随症状，如胸痛、呼吸困难、全身酸痛等。
二、护理措施1、卧床休息，保持室内空气新鲜，温湿度适宜。
呼吸困难者给予氧气吸入，并采取舒适体位，注意保暖。
2、给予易消化的流质或半流质饮食，多饮水，每天饮水量不少于1500毫升，可达到稀释痰液的目的，有利于痰液的排出，保持呼吸道通畅。
3、正确留取痰标本送检，记录痰液的颜色、性质、量。
4、遵医嘱正确用药，观察药物的疗效和副作用。
5、高热患者做好皮肤、口腔护理，采用物理降温的措施，以逐渐降温为宜，防止因体温骤降而致虚脱、休克。
必要时遵医嘱静脉补液，补充因发热而丢失较多的水分和盐，加快毒素排泄和热量散发。
三、健康指导要点1、指导患者掌握正确的咳嗽方法，实施有效咳嗽。
正确留取痰标本，留取的时间宜选择在清晨，因为此时痰量较多，痰内细菌也较多，可提高检查呈阳率。
晨起用清水漱口，去除口腔中的杂质，深呼吸数次后用力咳出气管深处的痰液置于标本盒中，不可将唾液、漱口水、鼻涕等混入痰液中。
2、指导患者掌握正确的雾化吸入方法。
3、指导患者养成良好的生活习惯，避免过度劳累和受凉。
四、注意事项1、患儿、年老体弱者慎用强镇咳药，戒烟酒。
2、注意保暖，加强营养，适当体育锻炼，增强抵抗力。
避免吸入粉尘和刺激性的气体，积极预防上呼吸道感染，避免劳累、醉酒。
3、长期卧床者经常改变体位，进行翻身、叩背，随时排出气道痰液。
五、护理记录单记录书写规范1）病重（病危）患者护理记录至少每天记录一次，病情变化以及护理措施和效果变化随时记录，病情应为护理所能观察的症状、体征的动态变化。
记录时间应当具体到分钟。
2）非病重（病危）患者护理记录按要求书写，项目包含日期、时间、观察记录内容、护士签名，分列显示。
可对护理所能观察的症状、体征、护理措施和效果记录，要求简洁、规范。
3）护理记录应体现相应的专科护理特点。
①监护室病重（病危）患者护理记录表格内容至少包含监测指标、出入量、用药执行、基础护理、病情观察、护理措施和效果。
肺炎的护理常规
肺炎的护理常规随着新型冠状病毒的爆发，肺炎已成为全球关注的焦点。
作为呼吸系统感染性疾病的一种，肺炎对患者的身体造成了严重的影响，需要及时有效的护理措施。
本文将重点介绍肺炎的护理常规，帮助护士和照护人员更好地照顾患者。
一、安全护理1.1 个人防护措施在与肺炎患者接触时，护士和照护人员应戴上防护口罩、护目镜、帽子、防护服等个人防护装备，确保自身安全。
1.2 隔离护理对于疑似或确诊的肺炎病例，应进行单人间隔离护理，减少交叉感染的风险。
1.3 安全操作在给予患者治疗和护理时，护士应保持手部清洁，正确使用消毒液、洗手液等，遵循正确的操作步骤。
二、呼吸护理2.1 肺通气功能评估对于肺炎患者，应定期评估其肺通气功能，如使用肺功能测试仪测量患者的一氧化碳弥散能力和肺活量等指标，以及监测患者的呼吸频率和氧饱和度。
2.2 氧疗护理对于低氧血症的患者，应根据临床需要进行氧疗，例如使用吸氧管或面罩提供高浓度氧气以提高患者的氧饱和度。
2.3 支持性通气对于呼吸衰竭的患者，可能需要进行机械通气来维持呼吸功能，护士需要正确设置呼吸机参数，并密切监测患者的呼吸情况。
三、体温管理3.1 监测体温对于肺炎患者，应定期监测体温变化，发现异常及时采取措施。
通常可以使用无接触式红外体温计对患者进行快速测温。
3.2 退热治疗高热是肺炎的常见症状之一，护士需要注意给予退热药物，如解热镇痛药物，以减轻患者的不适感。
3.3 保暖护理由于肺炎患者往往处于炎症状态，易出现寒战等情况，护士应注意给予足够的保暖措施，如增加室内温度、增加被褥等。
四、营养支持4.1 患者饮食评估对于肺炎患者，护士应定期评估其饮食状况，了解患者的摄食量和营养需求，根据患者情况提供个性化的膳食建议。
4.2 补充营养对于营养不良的患者，可以考虑使用营养补充剂或静脉营养支持，保证患者摄取足够的能量、蛋白质和微量元素。
五、病情观察5.1 监测病情变化护士应密切观察肺炎患者的病情变化，包括体温、呼吸频率、氧饱和度、血压等指标的监测，并及时记录和报告医生。
肺炎的护理常规
肺炎的护理常规
肺炎的护理常规是指在患者患有肺炎时所需的基本护理措施和医疗
处理。
以下是肺炎的护理常规：
1. 支持性治疗：包括高效供氧、保持患者体液平衡、维持呼吸道通
畅等。
2. 使用抗生素：抗生素是治疗细菌感染引起的肺炎的常用药物。
药
物的选择应该根据患者的症状、致病微生物的敏感性和抗生素的副作
用等因素来确定。
3. 控制炎症反应：肺炎时，患者体内可能会出现炎症反应，如发热、咳嗽等。
使用抗炎药物，如非甾体抗炎药，可以帮助控制炎症反应。
4. 监测病情：对于肺炎患者，重要的护理手段之一是密切监测患者
的生命体征，包括体温、呼吸频率、血压等。
这些数据可以帮助护士
或医生及时发现并处理病情变化。
5. 呼吸道清洁：肺炎患者通常会出现痰液的产生和咳嗽的症状。
护
理人员应协助患者进行呼吸道清洁，如咳痰、吸痰等。
6. 患者的转位和呼吸体位：根据患者的状况和需要，合理调整患者
的体位，有助于改善患者呼吸困难和促进痰液排出。
7. 饮食调理：患者在肺炎期间可能会出现食欲不振的情况。
护理人
员应根据患者的需要，给予适当的营养支持，如提供易消化和富含营
养的食物。
8. 正常水分摄入和充足休息：肺炎期间，患者需要充足的水分摄入
来保持体液平衡，并保证足够的休息，有助于提高免疫力和恢复机能。
上述是肺炎的护理常规的概要。
接下来，我们将进一步讨论并扩展
这些护理常规，并提供一些相关的实例和补充说明。
肺炎病人护理常规
肺炎护理常规（一）普通护理1 急性期卧床休息，减少机体耗能，注意保暖。
2 为患者提供良好的住院环境，病室应保持适宜的温湿度及通风。
3 高热期应进食高营养的清淡、易消化的流质和半流质；不能进食者适宜补液；恢复期可进食高蛋白、高维生素的普通饮食。
4 加强口腔护理，肺炎患者体温较高，如果口腔内存留食物残渣，宜于细菌生长繁殖而发生口腔炎，口腔的清洁还能够增进食欲。
应在饭前、饭后协助患者漱口，如口唇有疱疹者局部涂碘甘油等。
（二）对症护理1 高热的护理：体温超出 39 度时予以物理降温，头部放置冰袋或 30%~50%的酒精或温水檫浴，冰盐水灌肠等，半小时后测量体温。
及时擦干汗液，更换内衣，注意保暖。
激励多饮水，每天饮水量 1000~ml，必要时静脉补液。
每 4 小时测体温、脉搏、呼吸一次，观察热性变化规律。
遵医嘱应用抗生素、退热剂，观察并统计用药效果。
热退后要激励患者增加呼吸运动，以增进痰液排出，避免并发症出现。
2 胸痛的护理：协助患者取患侧卧位以减少患侧胸廓活动度，疼痛明显时可按医嘱小剂量服用止痛剂，并观察止痛效果。
3 咳嗽、咳痰的护理：观察痰液颜色和量，及时对的收集痰标本，于晨起漱口三次，将深部咳出的痰置于痰培养皿中，1 小时内及时送检作痰细菌培养，理解病原菌并做药品敏感实验以指导治疗。
指导并激励患者进行有效咳嗽，咳痰，协助排痰，如翻身、拍背、雾化吸入，每天2~3 次，激励多饮水，保持气道湿润；激烈刺激性干咳者遵医嘱予以可待因糖浆（惠菲宁）10ml，每天 2~3 次，并观察疗效。
（三）病情观察1 用药观察：用药过程中观察患者的体温、咳嗽、胸痛等状况，如体温不退或下降后又升高应考虑有其它病变并存可能，如休克、脓胸等，需进一步检查。
观察各类抗生素的反映，用药前按规定做皮肤过敏实验；大环内酯类抗生素胃肠道反映较著，静脉滴注易引发静脉炎。
应注意药品浓度、滴速和用药间隔及配伍禁忌。
2 感染性休克的观察:亲密观察患者（特别是老年患者）的生命体征和病情变化，当出现高热骤降至常温一下、脉搏细速、脉压变小、呼吸浅快、烦躁不安、面色苍白、肢冷出汗、尿量减少（每小时少于 30ml）等休克征象时，立刻与医生联系并配合解决。
肺炎的护理常规
力咳出深部痰液
起清水漱口3次
E
D
C
F
潜在并发症：感染性休克
病情监测 抢救配合：1.体位：中凹卧位 2.吸氧：中高流量（PO2>60mmHg） 3.补充血容量 4.用药护理
小叶性肺炎（支气管性肺炎）：病原体经支气管入侵，引起细支气管、终末细支气管及肺泡的炎症。
间质性肺炎： 以肺间质炎症为主，病变累及支气管壁及支气管周围组织和肺泡壁。
按解剖分类：
二、患病环境分类
社区获得性肺炎（CAP）：也称院外肺炎，是指在医院外罹患的感染性肺实质炎症，包括有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。传播途径为吸入飞沫、空气或血源传播。主要致病菌是肺炎链球菌。 医院获得性肺炎（HAP）:简称医院内肺炎，是指病人入院时既不存在、也不处于潜伏期，而于入院48小时后在医院内发生的肺炎，也包括出院后48h内发生的肺炎。
病毒性肺炎： 如冠状病毒、流感病毒等。
真菌性肺炎： 如白色念珠菌、曲菌、放线菌等。
其他病原体感染：如立克次体肺炎、肺包虫性肺炎等。
理化因素所致的肺炎：放射性肺炎、化学性肺炎等。
按病因分类
肺 炎 分 类
2
3
1
大叶性肺炎（肺泡性肺炎）： 炎症初起在肺泡，经肺泡间扩展，累及肺段的一部分或整个肺段、肺叶，通常并不累及支气管。02扣击者使掌侧呈杯 Nhomakorabea，以手腕力量
04
从肺底自下而上、由外向内
06
在餐后2小时至餐前30分钟完成
胸背部叩击法
吸入疗法
防止窒息 避免湿化过度： 防止感染 观察各种吸入药物的副作用
痰标本: 留取下呼吸道标本，防污染
指导标本的留取
尽可能在抗生素使用（或更换）前进行
肺炎护理常规范文
肺炎护理常规范文随着新型冠状病毒肺炎疫情的发展，有效的肺炎护理成为了关注的焦点。
为了及时、准确地进行肺炎护理，本文将介绍一些常规规范，以帮助医护人员提供更好的护理服务。
一、严格的消毒措施有效的消毒措施对于防止肺炎病毒传播至关重要。
医护人员应该始终戴好防护手套、医用口罩和护目镜，并定期更换。
在接触患者前后，务必进行手部消毒，并保持工作区域的清洁和整洁。
二、合理用药和监测针对肺炎患者，医护人员应合理用药并进行监测。
根据患者的情况，使用抗病毒药物、抗生素等药物进行治疗。
同时，通过常规的体温测量、血氧饱和度监测等手段，及时评估患者的病情变化。
三、严格的隔离措施对于被确诊或疑似感染新冠病毒的患者，医疗机构应该采取严格的隔离措施。
确保每位患者都有独立的空间，并避免交叉感染的风险。
医护人员在接触这些患者时，要穿戴好防护服，严格遵守隔离操作流程。
四、加强宣教和心理支持在肺炎护理中，宣教和心理支持同样重要。
医护人员应当向患者及其家属提供相关的宣教信息，包括肺炎的预防、治疗和康复等方面的知识。
同时，要提供积极的心理支持，帮助患者和家属减轻焦虑和恐惧感。
五、加强团队合作肺炎护理需要各个环节的紧密配合和协作。
医护人员应加强团队合作，提高沟通效率，并确保各个环节的工作无缝衔接。
只有通过团队的力量，才能更好地应对肺炎疫情，为患者提供全面的护理。
六、定期培训和学习更新针对肺炎护理的新进展和新要求，医护人员应定期进行培训和学习更新。
科学的护理技能和知识的掌握，可以提高肺炎护理的效果和质量，为患者的康复创造更好的条件。
结语肺炎护理的常规规范对于防止疫情扩散、减少感染风险至关重要。
通过严格的消毒措施、合理用药和监测、隔离措施、宣教和心理支持、团队合作以及定期培训和学习更新，我们可以为患者提供高质量的护理服务，共同应对新冠肺炎疫情。
在这个特殊时期，每位医护人员的努力都是宝贵的，让我们共同携手，战胜疫情！。
肺炎护理常规范文
肺炎护理常规范文肺炎是一种常见的肺部感染性疾病，其病情轻重程度不一，可能会对患者的健康造成严重影响。
有效的护理对于肺炎患者的康复至关重要。
以下将详细介绍肺炎护理的常规要点。
一、病情观察密切观察患者的生命体征，包括体温、脉搏、呼吸、血压等。
体温的变化是肺炎病情的重要指标之一，若体温持续升高或高热不退，提示感染未得到有效控制。
观察患者的呼吸频率、节律和深度。
呼吸急促、呼吸困难可能是病情加重的表现。
同时，注意倾听患者的呼吸音，有无湿啰音、哮鸣音等异常声音。
关注患者的精神状态和意识水平。
若患者出现精神萎靡、嗜睡甚至昏迷，应立即报告医生。
二、环境护理为患者提供安静、舒适、整洁的病房环境。
保持室内温度在 18-22℃，相对湿度在 50%－60%。
定期开窗通风，保持室内空气新鲜，但要注意避免患者直接吹风，防止着凉。
限制探视人员，以减少交叉感染的机会。
三、休息与体位患者应保证充足的休息，以增强机体的抵抗力。
病情严重者应卧床休息，减少体力消耗。
根据患者的病情和舒适度，协助其采取合适的体位。
如出现呼吸困难，可采取半卧位或坐位，以利于呼吸。
四、饮食护理给予患者高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食。
如瘦肉、鱼类、蛋类、新鲜蔬菜和水果等。
鼓励患者多饮水，每日至少 1500-2000 毫升，以促进痰液稀释和排出。
对于食欲不振的患者，可采取少食多餐的方式，尽量满足其营养需求。
避免食用辛辣、油腻、刺激性食物，以免加重胃肠道负担。
五、呼吸道护理保持呼吸道通畅是肺炎护理的关键。
指导患者有效咳嗽，深呼吸后用力咳出痰液。
对于咳痰困难的患者，可进行拍背辅助排痰。
拍背时，五指并拢，呈空心状，由下向上、由外向内轻轻拍打患者的背部。
对于痰液黏稠不易咳出者，可给予雾化吸入，稀释痰液。
六、氧疗护理根据患者的缺氧程度，给予适当的氧疗。
如鼻导管吸氧、面罩吸氧等。
在吸氧过程中，要注意观察患者的吸氧效果，如呼吸困难是否缓解、口唇和甲床是否红润等。
定期检查吸氧设备的连接是否紧密，氧流量是否准确。
肺炎护理常规范文
肺炎护理常规范文肺炎是常见的呼吸道传染病，由病毒或细菌感染引起。
它的症状包括发热、咳嗽、胸闷、气短等，严重时会导致呼吸困难甚至危及生命。
为了有效地控制肺炎的传播和治疗病患，医疗机构和护理人员需要遵守一系列的护理常规。
首先，病患的隔离是十分关键的。
肺炎是通过飞沫传播的疾病，因此必须将病患单独隔离，以避免其与其他人接触。
医疗机构要设立专门的隔离区域，确保病患的隐私和安全。
护理人员要穿戴好防护服，包括口罩、手套、护目镜等，以防止自身感染和传播给其他人。
其次，病患的呼吸道护理非常重要。
因为肺炎是呼吸道感染疾病，所以对患者的呼吸道进行护理是必不可少的。
护理人员应该监测患者的呼吸频率、氧饱和度和呼吸音等指标，并及时采取相应的护理措施。
比如，如果患者呼吸困难，可以帮助其采用正确的姿势进行呼吸，或者使用辅助呼吸器等设备。
此外，充足的水分摄取也是肺炎护理常规中的重要一环。
水分对于患者的康复非常重要，可以帮助稀释痰液，减少咳嗽的频率，并保持体内的水平衡。
护理人员应该鼓励患者多饮水，尤其是温水和温开水，以提高肺部的湿度和舒适度。
此外，适当的休息和睡眠是肺炎患者恢复的关键。
患者在病情发作期需要充分休息，保持良好的睡眠质量，以帮助身体恢复功能。
护理人员要提供一个安静、舒适的环境，并确保患者的休息时间不受打扰。
在药物治疗方面，抗生素是常见的用药方式。
根据病情和病原体导向使用适当的抗生素是至关重要的。
护理人员应严格按照医生的嘱咐给患者服用药物，并定期检查病情的进展和药物的副作用。
此外，辅助治疗方法，如吸氧和雾化治疗也可以应用在部分患者身上，以改善呼吸道症状。
最后，对于康复期的肺炎患者，康复护理也是必不可少的。
护理人员可以进行物理治疗，如肺部按摩和呼吸锻炼，促进肺部的功能恢复。
此外，饮食指导和心理支持也是重要的，在这个阶段给予患者积极的鼓励和帮助。
综上所述，肺炎护理常规是指在护理患者的过程中遵循一系列规范和措施，以最大限度地减少传播风险和促进患者康复。
小儿肺炎的护理常规
小儿肺炎的护理常规小儿肺炎是一种常见的呼吸道感染疾病，通常由细菌、病毒或真菌引起，其特点是发热、咳嗽、呼吸急促等症状。
对于小儿肺炎的护理，有以下常规：1.监测生命体征：护士应定期监测儿童的体温、心率、呼吸频率、血压等生命体征，以便及时发现和处理任何变化。
2.保持呼吸道通畅：小儿肺炎时，儿童容易出现咳嗽和咳痰。
护士可以帮助孩子正确的姿势、咳嗽和痰咳出去。
如果儿童喉咙干燥，可以提供适度的湿化。
3.保持水分和营养：儿童的食欲可能会下降，但仍要确保他们得到足够的水分和营养。
护士可以为儿童提供小而频繁的餐食，避免大量进食。
4.给予适当的药物：护士应根据医嘱及时给予儿童抗生素、退热药和其他相关药物。
在给药过程中，要注意药物的剂量、用法和不良反应。
5.安静的环境：为了帮助儿童更好地休息和康复，护士可以提供安静、舒适的环境，避免嘈杂和刺激。
6.隔离措施：小儿肺炎可以通过飞沫传播，所以对于病情较重的儿童，应实施隔离措施，以防止病毒扩散。
7.呼吸治疗：对于一些重症患儿，如严重呼吸困难，可能需要进行氧疗或呼吸机辅助呼吸治疗。
护士应根据儿童的具体情况，提供相应的呼吸治疗。
8.父母教育：护士可以向父母提供关于小儿肺炎的相关知识，包括疾病的症状、治疗和预防措施等。
帮助父母正确理解和处理疾病，有助于促进儿童的康复。
9.康复护理：当儿童的病情稳定后，护士可以提供康复护理，包括物理治疗、呼吸康复等。
这些护理措施有助于提高儿童的肺功能和身体恢复能力。
总之，小儿肺炎的护理常规包括监测生命体征、保持呼吸道通畅、保持水分和营养、给予适当的药物、提供安静的环境、实施隔离措施、呼吸治疗、父母教育和康复护理等。
这些措施有助于控制疾病的进展，促进儿童的康复。
护士在执行这些护理常规时，需要密切观察儿童的病情变化，及时调整护理措施，并与医生及时沟通协作，共同努力保证儿童的安全和康复。
肺炎护理常规及健康教育
肺炎护理常规及健康教育肺炎是一种常见的呼吸道传染病，严重时可导致死亡。
因此，护理肺炎患者和提供相关健康教育对于减少疾病的传播和保护患者的健康至关重要。
本文将介绍肺炎护理的常规和相关的健康教育内容。
一、肺炎护理常规1.保持呼吸道通畅：肺炎患者由于呼吸困难，容易引起呼吸道堵塞。
护士应确保患者呼吸道通畅，包括保持正常的呼吸道分泌物清除和通气功能。
这可通过定期清洁呼吸道分泌物、帮助患者咳嗽或做哮喘治疗来实现。
2.纤维素酶治疗：对于肺炎患者，纤维素酶可以分解痰液中的纤维蛋白，促进痰液的排出。
护士应了解纤维素酶的用法和剂量，并正确地向患者或家属介绍使用方法。
3.病情观察和监测：肺炎患者的病情观察和监测是非常重要的，可以及时发现病情的变化并采取相应的护理措施。
包括监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，观察患者的痰液性状、颜色和量，注意患者的一般情况。
4.病情评估和护理计划的制定：护士需要对患者的病情进行评估，并制定个性化的护理计划。
这包括确定患者的目标和干预措施，以达到及时有效地控制和治疗肺炎的目的。
5.药物治疗的指导和监测：护士需要向患者或家属介绍使用抗生素、镇痛药和其他相关药物的方法和剂量，并提醒患者按时服药。
护士还需要监测患者用药的疗效和不良反应，并及时与医生沟通。
二、肺炎的健康教育1.个人卫生的重要性：肺炎是一种通过空气传播的传染病，个人卫生的重要性不言而喻。
护士需要向患者和家属强调勤洗手、正确使用纸巾或口罩、避免与患者近距离接触等个人卫生习惯。
2.饮食与营养：合理的饮食和良好的营养对于增强机体免疫力和抵抗病菌的侵袭至关重要。
护士应向患者和家属介绍健康饮食的原则，包括平衡摄入各种营养物质、适量摄入蛋白质、维生素和矿物质等。
3.室内空气质量的改善：良好的室内空气质量有助于减少病菌和病毒的传播。
护士可以向患者提供关于空气净化器的使用、室内通风的方法和禁止吸烟的意义等相关信息。
4.接种疫苗和预防措施：肺炎疫苗能够有效预防一些肺炎病菌的感染，护士应向患者提供疫苗接种的相关信息，并给予适时的指导。
肺炎的护理常规
VS
详细描述
常用的止咳祛痰药包括中枢性止咳药（如 右美沙芬、可待因等）、外周性止咳药（ 如那可丁等）和祛痰药（如氨溴索、溴己 新等）。患者可以根据医生的建议选择合 适的止咳祛痰药，并注意观察疗效和不良 反应。同时，需要注意避免滥用止咳祛痰 药，以免掩盖病情或延误诊断。
04
饮食与营养支持
提供营养支持
给予高蛋白、高热量、高维生 素、易消化的流质或半流质食 物，以补充营养和水分，缓解 脱水症状。
鼓励患者多吃蔬菜、水果等富 含纤维的食物，以促进肠道蠕 动，预防便秘。
对于不能经口进食的患者，可 采用鼻饲或静脉营养支持。
选择合适的食物
选择新鲜、易消化、 富含营养的食物，如 鸡蛋羹、牛奶、鱼汤 等。
对于过敏体质的患者 ，应避免过敏原食物 ，如海鲜、牛奶等。
肺炎的护理常规概述
肺炎的护理常规主要包括提供舒适的 休息环境、合理饮食、保持呼吸道通 畅、密切观察病情变化等方面。
护理人员需根据患者的具体情况，制 定个性化的护理计划，并对患者及家 属进行健康教育，提高患者的生活质 量和预后。
02
症状观察与记录
观察生命体征
01
02
03
04
体温
监测体温变化，高热者给予物 理降温。
提供心理支持，帮助病人缓解因疾病产生的焦虑和压力。
THANKS
感谢观看
体和噪音。
避免在休息时间进行刺激性的活 动和娱乐，如看电视、使用电脑
等。
进行适量活动
在医生的许可下进行适量的活动，如散步、轻微的家务等。 避免剧烈运动和重体力劳动，以免加重病情。
活动时间不宜过长，每次活动时间以30分钟至1小时为宜。
避免过度劳累
避免长时间站立或坐着，每隔一段时间 要适当休息。
肺炎护理常规
肺炎护理常规一、一般肺炎的护理1、执行呼吸系统疾病的一般护理常规。
2、卧床休息，呼吸困难者给予氧气吸入及采取半卧位。
3、给予高热量、易消化的流质或半流质饮食，鼓励病人多饮水，每日不少于3000ml，以利于毒素的排出，不能进食者，静脉补液，点滴速度不易太快，以免引起肺水肿。
4、注意室内空气流通，温度和湿度要适宜。
5、注意口腔卫生，用朵贝尔也漱口，口唇干裂可涂润滑油，有疱疹者可涂1%龙胆紫。
6、严密观察体温、脉搏、血压的变化。
如高热者执行高热护理常规。
如有休克早期表现，应及时报告医师，并积极进行抢救。
7、留痰观察。
准备收集痰标本，以备常规化验和痰细菌培养。
痰与痰杯及时消毒。
8、大便秘结时可用温盐水灌肠，腹胀时可行肛管排气。
9、注意观察，如有出汗过多、体温骤降、呼吸变急、紫绀等情况。
应立即报告医师，并进行处理。
出汗多时应及时檫去汗液，更换衣服，预防受凉。
如昏迷谵妄时，执行昏迷护理常规。
二休克性肺炎的护理1、执行呼吸系统疾病一般护理常规。
2、设专人护理，去枕平卧。
体温低于正常时。
可用热水袋保暖，要避免烫伤。
3、注意呼吸道通畅，痰多时及时吸痰。
4、严密观察尿量，并做记录。
5、根据病情每隔5—15分钟测血压一次，并记录，血压低于10.6/8kpa(80/60mmhg)时，按医嘱静脉滴升压药物，并密切观察治疗效果。
6、注意水电解质平衡，如有脱水、酸中毒、低钾等表现，应及时抽血，做二氧化碳结合力和钾、钠、氯测定。
按医嘱补充5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠溶液。
低血钾时应静脉补充10%氯化钾，但尿量减少时要谨慎使用。
胸膜炎护理常规一、执行呼吸系统疾病一般护理常规。
二、急性期应卧床休息。
湿性胸膜炎卧向健侧，并加强患侧呼吸锻炼，以减少非功能受损；干性胸膜炎应卧向患侧，以减少病变部位胸膜的活动，减轻疼痛。
?三、给予高蛋白、高维生素、高热量饮食，鼓励病人多饮水。
四、因大量胸腔液致呼吸或紫绀时，给予氧气吸入舒适的半卧位，并协助医师抽出胸水，以减轻压迫症状。
肺炎护理常规范文
肺炎护理常规范文肺炎是一种常见的呼吸道感染疾病，可能由多种病原体引起，包括病毒、细菌和真菌。
护理肺炎的常规措施包括监测病情、提供合适的护理和药物管理、鼓励休息和液体摄入以及预防并发症。
病情监测是护理肺炎的关键环节之一、护士需要进行严密的观察，包括测量体温、脉搏和呼吸频率，同时观察病人是否有咳嗽、咳痰、胸闷等症状。
此外，护士还需要监测患者的氧饱和度，以确保病人的氧气水平正常。
护士还需要监测患者的体重，快速的体重下降可能是病情恶化的迹象。
提供合适的护理和药物管理是肺炎护理的重要环节。
护士需要负责患者的日常护理，包括帮助患者进行洗漱、更换床单和衣服等。
护士还需要确保患者按时服用抗生素和其他必要的药物，并及时观察和记录药物的疗效和副作用。
在给予抗生素治疗时，护士需要向患者解释抗生素的作用和注意事项，并鼓励患者按照医嘱完成疗程。
鼓励休息和液体摄入对肺炎的康复非常重要。
休息可以帮助患者恢复体力和抵抗病原体，因此护士需要提醒患者合理安排休息时间，并避免剧烈活动。
此外，护士还需要鼓励患者多饮水，保持充足的液体摄入有助于稀释痰液，减少咳嗽的不适感，帮助痰液排出。
预防并发症是护理肺炎的另一个重要方面。
肺炎可能导致呼吸困难、胸腔积液和肺部感染等并发症，因此护士需要密切观察患者的病情变化，及时报告医生并采取相应措施。
此外，护士还需要积极配合其他医疗人员，帮助患者接受相关检查和治疗，例如胸部X光和氧疗等。
除了以上常规措施外，护士还需要提供心理支持和教育指导。
心理支持对于患者的康复非常重要，护士可以通过倾听和理解患者的需求来提供有效的支持。
教育指导包括向患者和家属解释肺炎的病因和病程，告知预防复发和传播肺炎的方法，以及如何正确服用药物和处理痰液等。
综上所述，肺炎护理的常规措施包括病情监测、提供合适的护理和药物管理、鼓励休息和液体摄入以及预防并发症。
护士既是病人的监护人和照顾者，也是病人的顾问和心理支持者。
通过正确地执行这些措施，护士可以帮助病人更好地应对肺炎，促进康复。
急诊肺炎护理常规
急诊肺炎护理常规一、患者接诊和观察1.患者接诊时，及时询问患者的病史和症状，包括发热、咳嗽、呼吸困难等。
2.观察患者的意识状态、面色变化、发热情况等，记录重要指标如体温、心率、呼吸频率、血压等。
3.评估患者的呼吸功能，检查呼吸音、呼吸困难程度，观察氧饱和度。
4.注意观察患者的用力呼气和吸气，以及痰液的颜色、气味等。
二、保持患者的呼吸道通畅1.让患者保持卧位，头部略为抬高，有助于减少呼吸困难。
2.鼓励患者进行有效的咳嗽，有助于清除呼吸道分泌物。
3.保持患者的呼吸道湿润，可通过使用加湿器、湿化器等设备来增加湿度。
4.应用氧疗，根据患者的氧饱和度和呼吸困难情况，适当给予氧气。
三、维持患者的水电解质平衡1.监测患者的液体摄入和排出情况，包括尿量、排便情况等。
2.关注患者的血气和血电解质，及时调整治疗方案。
3.鼓励患者适当增加液体摄入，保持水分平衡。
四、协助患者调整体位1.适时翻身，保持舒适，防止压疮。
2.协助患者进行体位转换，有助于改善通气和氧合。
五、合理用药1.根据患者的病情和临床表现，合理选用抗生素、抗病毒药物等，注意用药指征和适应症。
2.监测患者的用药效果和不良反应，及时调整用药方案。
六、心理支持1.与患者和家属进行有效沟通，了解他们的困惑和恐惧，给予适当的心理支持和帮助。
2.提供良好的治疗环境，使患者感到舒适和安全。
3.给予患者鼓励和希望，增强他们的治疗信心。
七、个体防护1.护士要戴好手套、口罩、护目镜或面屏、防护服等个体防护装备，做好个人防护。
2.定期洗手，保持手卫生。
八、观察和处理并发症1.观察患者是否出现其他并发症，如呼吸衰竭、心功能不全等，及时采取相应措施。
2.有条件的医疗机构可以进行监测患者的氧饱和度、动脉血气分析、心电图等。
九、宣教1.向患者和家属介绍肺炎的相关知识，如传染途径、预防措施等。
2.教育患者注意休息，保持良好的生活习惯，合理膳食，增强自身免疫力。
需要注意的是，以上护理措施应根据患者的具体情况进行调整和执行，以及参照相关的临床指南和护理规范。
(完整版)肺炎患者的护理常规
(完整版)肺炎患者的护理常规肺炎患者的护理常规
本文介绍了肺炎患者的护理常规，以帮助提供高质量的护理服务。
以下是一些重要的护理要点：
1. 保持患者的舒适
- 提供舒适的环境，包括适宜的室温和适当的床上用品。
- 给予患者充分的休息和睡眠时间。
- 经常检查患者的体温，及时调整温度。
2. 管理症状
- 监测患者的呼吸情况和氧气饱和度。
- 给予适当的药物来控制炎症和缓解症状，如退烧药和止咳药。
- 饮食方面，给予患者易消化且富含营养的食物。
3. 预防传播
- 要求患者及家人佩戴口罩。
- 提供教育和指导，让患者和家人了解如何正确咳嗽和打喷嚏
的方法。
- 定期消毒病房和护理设备。
4. 心理支持
- 给予患者情感支持，减轻他们的焦虑和恐惧。
- 鼓励亲友和社区的支持和照顾。
以上是肺炎患者的一般护理常规，但每个患者的状况和需要可
能不同，所以请护理人员根据具体情况进行判断和适当调整。
同时，请注意不断关注最新的医疗指南和政府公告，以确保提供最准确和
最有效的护理服务。
肺炎的护理常规
肺炎的护理常规关键信息项：1、患者病情观察要点2、护理操作规范3、药物使用注意事项4、患者饮食要求5、心理护理要点6、康复训练指导11 患者病情观察要点111 密切监测患者的生命体征，包括体温、脉搏、呼吸、血压等，每 4 小时记录一次。
112 观察患者的咳嗽、咳痰情况，包括痰液的颜色、量、性质等。
113 注意患者的呼吸频率、深度和节律，有无呼吸困难、发绀等症状。
114 观察患者的精神状态、意识水平，有无嗜睡、烦躁等异常表现。
12 护理操作规范121 保持病房环境清洁、安静、舒适，定期通风换气，温度和湿度适宜。
122 协助患者采取舒适的体位，如半卧位或高枕卧位，以利于呼吸。
123 给予患者充足的氧气吸入，根据病情调整氧流量和吸氧方式。
124 定期为患者翻身、拍背，促进痰液排出，预防肺部并发症。
125 严格执行无菌操作，如进行口腔护理、吸痰等操作时，防止交叉感染。
13 药物使用注意事项131 严格按照医嘱为患者用药，包括抗生素、止咳祛痰药、解热镇痛药等。
132 注意观察药物的不良反应，如使用抗生素后有无过敏反应，使用解热镇痛药后有无胃肠道不适等。
133 告知患者药物的作用、用法、用量和注意事项，提高患者的用药依从性。
134 静脉输液时，控制输液速度，避免过快或过慢引起不良反应。
14 患者饮食要求141 给予患者高热量、高蛋白、高维生素的易消化饮食，如瘦肉、鱼类、蛋类、新鲜蔬菜和水果等。
142 鼓励患者多饮水，每日饮水量不少于 1500ml，以利于痰液稀释和排出。
143 避免食用辛辣、油腻、刺激性食物，以免加重咳嗽和咳痰症状。
144 对于不能经口进食的患者，可给予鼻饲或静脉营养支持。
15 心理护理要点151 关心、安慰患者，了解其心理状态，及时给予心理支持和疏导。
152 向患者讲解肺炎的相关知识和治疗护理方案，消除其恐惧和焦虑心理。
153 鼓励患者积极配合治疗和护理，树立战胜疾病的信心。
16 康复训练指导161 病情稳定后，指导患者进行呼吸功能锻炼，如深呼吸、缩唇呼吸、腹式呼吸等。
肺炎的护理常规
肺炎的护理常规
肺炎是一种感染呼吸系统的疾病，对于患者的护理非常重要。
以下是肺炎患者的护理常规：
1. 呼吸道护理
- 保持通畅：确保患者的呼吸道通畅，定期清洁口鼻分泌物，
并指导患者正确咳嗽和痰液排出方式。
- 氧气疗法：根据患者的氧饱和度和医生建议，给予合适的氧
气疗法。
- 监测呼吸：密切观察患者的呼吸频率、深度和呼吸困难程度，及时报告异常情况。
2. 体温管理
- 常规测量：定期测量患者的体温，记录变化，并根据医生的
建议采取相应措施，如退热药物等。
- 调节环境温度：保持患者周围环境的适宜温度，确保患者不
过热或过冷。
3. 输液与营养支持
- 静脉输液：按医生的要求和患者的需要进行静脉输液，保持患者的体液平衡。
- 提供营养：根据患者的情况提供适宜的饮食，确保患者获得足够的营养。
4. 卧床休息
- 确保休息：鼓励患者卧床休息，避免过度活动。
- 姿势调整：定期改变患者的体位，帮助改善呼吸和舒适度。
5. 感染防控
- 正确洗手：提醒患者和护理人员在接触患者前后正确洗手，以防止交叉感染。
- 隔离措施：根据患者的病情和医生的建议，采取适当的隔离措施，防止肺炎的传播。
请注意，以上是一般的肺炎患者的护理常规，实际护理需要根据患者的具体情况和医生的指导来进行。
及时报告患者的变化和异常情况，并遵循医生的治疗建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
肺炎护理常规【一般概念】肺炎是指各种不同病原体及其他因素（如吸入羊水、动、植物油及过敏反应等）所引起的肺部炎症。
肺炎的病因不同，其病变部位、病理特点及临床表现不相同。
临床上以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音为各型肺炎的共同表现。
【分类】1、病理分类可分为支气管肺炎、大叶性肺炎和间质性肺炎等。
小儿以支气管肺炎最常见。
2、病因分类感染因素引起的肺炎如病毒性肺炎、细菌性肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎、原虫性肺炎、真菌性肺炎等。
非感染因素引起的肺炎如吸入性肺炎、坠积性肺炎等。
3、病程分类急性肺炎（病程在1各月内）、迁延性肺炎（病程为1-3各月）、慢性肺炎（病程3个月以上）。
4、病情分类轻症肺炎（以呼吸系统症状为主）、重症肺炎（除呼吸系统严重受累外，其他系统液受累，全身中毒症状明显）。
一、支气管肺炎支气管肺炎为小儿时期最常见的肺炎。
以三岁以下婴幼儿最多见。
起病急，四季均可发病。
低出生体重儿以及合并营养不良、维生素D缺乏性佝偻病、先天性心脏病的患儿病情严重，常迁延不愈，病死率较高。
【病因】1、内在因素婴幼儿中枢神经系统发育尚未完善，机体的免疫功能不健全，加上呼吸系统生理特点，故婴幼儿易患肺炎。
2、环境因素肺炎的发生与环境有密切的关系，如居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳光不足、冷暖失调等均可使机体的抵抗力降低，对病原体的易感性增加，为肺炎的发生创造了有利条件。
3、病原体常见的病原体为病毒和细菌。
病毒以呼吸道合胞病毒最多见，其次是腺病毒、流感病毒、副流感病毒等；细菌以肺炎链球菌多见，其他的有链球菌、葡萄球菌、革兰氏阴性杆菌及厌氧菌等，近年来，肺炎支原体及金黄色葡萄球菌、真菌所致的肺炎日渐增多。
【临床表现】(一)轻症主要症状为发热、咳嗽、气促。
1、发热热型不易，多数为不规则热，亦可为弛张热或稽留热，早产儿、中毒营养不良儿可不发热。
2、咳嗽较频，初为刺激性干咳，极其咳嗽略减轻，恢复期咳嗽有痰，新生儿、重度营养不良儿仅表现为口吐白沫。
3 气促多在发热、咳嗽之后出现。
呼吸加速，每分钟可达40~80次，重者可有鼻翼扇动、点头呼吸、三凹征、唇周发绀。
(二)重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重外，尚出现循环、神经、消化等系统的功能障碍。
1、循环系统常见心肌炎、心力衰竭。
前者主要表现为面色苍白、心动过速、心音低钝、心律不齐及心电图S-T段下移、T波平坦或倒置；后者主要表现为呼吸困难加重，呼吸加快（>60次/分），烦躁不安，面色苍白或发绀，心率增快（>180次/分），心音低钝，奔马律，肝脏迅速增大等。
重症革兰阴性杆菌肺炎还可发生微循环衰竭，出现面色灰白、四肢发凉、脉搏细弱等。
2、神经系统常表现为精神萎靡、烦躁不安或嗜睡；脑水肿时，出现意识障碍、惊厥、前囟膨隆，可由脑膜刺激征，呼吸不规则，瞳孔对光反射迟钝或消失。
3、消化系统表现为胃纳差、吐泻、腹胀等，发生中毒性肠麻痹时，可表现为严重的腹胀，使膈肌抬高，加重呼吸困难。
有消化道出血时，可吐咖啡渣样物，大便潜血试验阳性或柏油样便。
若延误诊断或病原体致病力强者，可引起脓胸、脓气胸及肺大泡等并发症。
【治疗要点】主要是抗感染与对症治疗。
1、控制感染明确为细菌感染或病毒感染继发细菌感染者，根据不同病原体选择抗生素。
轻症者选一种抗生素，重症宜选用2种广谱抗生素联合应用，并做到早期、足量、足疗程、静脉给药。
抗生素一般用至体温正常后的5~7天，临床症状基本消失后3天。
葡萄球菌性肺炎在体温正常后继续用药2周，总疗程6周。
支原体肺炎至少用药2~3周。
病毒感染者，应选用抗病毒药物。
2 对症治疗有缺氧症状时应及时吸氧；发热、咳嗽、咳痰者，给予退热、祛痰、止咳；烦躁不安着可使用镇静剂（有呼吸衰竭者慎用）；腹胀严重者，应禁食，胃肠减压，注射新斯的明等。
3其他纠正水、电解质、酸碱平衡紊乱，改善低氧血症。
中毒症状明显或严重喘憋、脑水肿、感染性休克、呼吸衰竭者，可短期应用肾上腺皮质激素。
防治心力衰竭、中毒性肠麻痹、中毒性脑病等，积极治疗脓胸、脓气胸等并发症。
恢复期可用红外线照射、超短波等物理疗法促进肺部炎症的吸收。
【护理措施】1环境调整与休息病室定时通风换气（应避免对流），保持室内空气新鲜。
室温控制在18℃—22℃，湿度55%—60%为宜。
嘱患儿卧床休息，减少活动。
被褥要轻暖，穿衣不要过多，以免引起不安和出汗；内衣应宽松，以免影响呼吸；勤换尿布，保持皮肤清洁，使患儿感觉舒适，以利于休息，各种处置应集中进行，尽量使患儿安静，以减少机体的耗氧量。
2氧疗气促、发绀患儿应及早给氧，以改善低氧血症。
一般采用鼻前庭导管给氧，氧流量为0.5L~1L/min，缺氧明显者用面罩给氧，氧流量为2L~4L/min,氧浓度不超过40%。
出现呼吸衰竭是，应使用人工呼吸器。
吸氧过程中应经常检查导管是否通畅，患儿缺氧症状是否改善，发现异常及时处理。
3保持呼吸道通畅根据病情采取相应的体位，以利于肺的扩张及呼吸道分泌物的排除。
指导患儿进行有效的咳嗽，排痰前协助转换体位，帮助清除呼吸道分泌物。
病情许可的情况下，可进行体位引流。
体位引流的方法是：根据病灶的部位取不同的体位，五指并拢、稍向内合掌呈空心状，由下向上、有外向内的轻拍背部，边拍边鼓励患儿咳嗽，促进肺泡及呼吸道的分泌物借助重力和震动作用排出。
必要时，可使用超声雾化吸入使痰液变稀薄利于咳出。
用上述方法不能有效咳出痰液者，可用吸痰器吸出痰液。
但吸痰不能过频，否则可刺激粘液产生过多。
密切监测生命体征和呼吸窘迫程度以帮助了解疾病的发展情况4发热的护理体温增高者要密切监测体温变化，采取相应的护理措施5营养及水分的补充鼓励患儿进食高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食，以供给足够的营养，利于疾病的恢复。
应少量多餐避免给油炸食品及易产气的食物，以免造成腹胀，妨碍呼吸。
每次喂食必须将头部抬高或抱起，以免呛入气管或窒息。
进食确有困难者，可按医嘱静脉补充营养。
鼓励患儿多饮水使呼吸道粘膜湿润，以利于痰液的咳出，并注意粘膜病变的修复及纤毛的运动，同时防止发热导致的脱水。
对重症患儿应准确记录24小时出入量。
要严格控制静脉点滴速度，最好使用输液泵，保持液体均匀滴入，以免发生心力衰竭6密切观察病情 1）当患儿出现烦躁不安、面色苍白、呼吸加速﹥60次/分、且心率﹥160~180次/分、心音低钝、奔马律、肝在短时间内急剧增大时，是心力衰竭的表现，应及时报告医生，并减慢输液速度，准备强心剂、利尿剂，做好抢救的准备；若患儿咳粉红色泡沫样痰为肺水肿的表现，可给患儿吸入经20%~30%乙醇湿化的氧气，但每次吸入不宜超过20分钟；2）密切观察意识、瞳孔及肌张力等变化，若有烦躁或嗜睡、惊厥、昏迷、呼吸不规则、肌张力增高等颅内高压表现，应立即报告医师，并共同抢救；3）观察有无腹胀、肠鸣音是否减弱或消失、呕吐的性质、是否有便血等，以便及时发现中毒性肠麻痹及胃肠道出血7 健康教育指导家长加强患儿的营养，增强体质，多进行户外活动，及时接种各种疫苗。
养成良好的卫生习惯。
有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的患儿应积极治疗，增强抵抗力，减少呼吸道感染的发生。
二几种不同病原体所致肺炎的特点1呼吸道合胞病毒肺炎是由呼吸道合胞病毒感染所致，多见于2岁以内婴幼儿，尤以2~6个月的婴儿多见。
起病急骤，临床上除发热、咳嗽、呼吸困难外，以憋喘为主要表现，很快出现呼气性呼吸困难及缺氧症状。
体征以喘鸣为主，肺底部可听到细湿罗音。
临床上有两种类型：1)病情严重，全身中毒症状和呼吸困难明显者称喘憋性肺炎。
2）有喘憋表现，但中毒症状不重者，称毛细支气管炎。
2 腺病毒肺炎为腺病毒感染引起，多见于6个月~2岁婴幼儿，本病常成流行性，病死率较高。
临床主要特点为起病急，多成稽留热，体温在1~2天之内即可达到39℃以上，轻者持续7~10天开始退热，重者持续2~3周。
咳嗽较据，频咳或阵咳，呈阵发性喘憋、呼吸困难、发绀等。
本病早期出现精神萎、嗜睡、烦躁、面色苍白等全身中毒症状。
3金黄色葡萄球菌肺炎多见于新生儿及婴幼儿。
本病可原发于肺部，也可由其他部位感染灶的金葡菌经血行播散入肺。
金葡菌能产生多种毒素与酶，使肺部发生广泛性出血、坏死和多发性小脓肿，并可引起迁徙化脓性病变。
临床起病急，病情重，进展快，除了有肺炎的临床表现外，中毒症状明显。
多呈弛张热，烦躁不安，面色苍白，时有呕吐、腹胀，皮肤可见猩红热样皮疹或荨麻疹样皮疹，严重者出现惊厥甚至休克。
肺部体征出现较早，双肺可闻及中、细湿罗音。
容易并发肺脓肿、脓胸、脓气胸、肺大泡等。
白细胞数明显增高，中性粒细胞增高。
有核左-移现象4支原体肺炎为肺炎支原体感染所致。
各年龄段的小儿均可发病，其中婴幼儿的感染率可达25%~69%。
本病常有发热，热型不定，热程多为1~3周。
常伴有咽痛和肌肉酸痛。
除发热外，刺激性干咳较为突出，有的酷似百日咳样咳嗽，咯出粘稠痰，甚至带血丝。
有些患儿有胸痛、食欲不振、恶心、呕吐、腹泻等症状。
肺部体征常不明显，少数可听到干、湿罗音，部分患儿可出现多系统的损害，如心肌炎、肝炎、脑膜炎、肾炎等。
胸部X线改变大体分为4种：1）肺门阴影增浓为突出表现；2）支气管肺炎改变3）间质性肺炎改变；4）均一的时变影。