部编版道德与法治丰富的社会生活练习题及答案

2018-2019学年人教版八年级道德与法治上册同步练习

第一框我与社会

一、单项选择题

1．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇聚起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与社会的关系是()

①个人是社会的有机组成部分

②个人和社会互不相干

③个人的身份是在社会关系中确定的

④个人只有依靠社会才有无穷的力量

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

2．我们中学生应走进社会，了解社会，感受社会丰富多彩的生活。下列了解社会的方式不恰当的是()

A．去敬老院看望老人B．躺在床上胡思乱想

C．暑期参加夏令营D．上网看新闻

3．近日，某小区举办了一次“百家宴”活动。小区有近百户居民，大家在院子里摆了一长排的桌子，每家人都端出两三样自己做的拿手菜，大家坐在一起，开开心心地品尝着邻居们的手艺，其乐融融。该小区的“百家宴”活动()

①和谐了人际关系②扩大了交往的范围③破坏了宁静的生活环境④加快了人们社会化的进程

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

4．今天的我们，既是一个家庭的成员，又是一个学校的学生；既是一个社区的社员，又是一个国家的公民。这主要说明()

A．生命世界是丰富多彩的

B．自我生命的独特性

C．人人都可以毫无限制地选择生活方式

D．人生活在种种社会关系中

5．在家里，父母对我们悉心照料；在学校，老师对我们谆谆教导；在公交车上，司机和售票员对我们热情服务……这表明()

①我们生活在社会中，和不同的人打交道

②我们离不开社会

③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

④我们只在自己熟悉的场景中生活

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①③④

6．自己的事情自己干是一个人的基本素养，但自己解决不了还坚持一个人干那叫逞能。学会适当麻烦别人，是人生的必修课。这是因为()

①人的发展离不开与他人的交往与合作②人总是生活在一定的社会关系中③合作就是为了某一共同目标而相互配合④合作是成功的唯一途径

A．①②B．①③

C．②④D．③④

7．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明()

①社会中的个人渺小而又无助②我们每个人都是社会的一员③个人是社会的有机组成部分④每个人的社会关系都很简单明了

A．②③B．①②

C．②④D．③④

8．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于()

A．法律关系B．血缘关系

C．地缘关系D．业缘关系

三、简答题

12．社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称，即人与人之间的一切关系。

(1)从社会关系建立的基础可以将社会关系分为哪几种？

(2)人的身份是在什么中确定的？

(3)在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，请举例说明。

第二框在社会中成长

一、单项选择题

1．歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此理解正确的是()

①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分

③人的生存和发展离不开社会

④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养

A．②③④B．①②③

C．①③④D．①②④

2．每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能()

①成为合格的社会成员

②真正实现我们的人生价值

③真正实现由“生物个体”向“社会人”的转变

④失去与他人的交往机会

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

3．“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路，是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话主要说明()

A．个人离不开社会

B．社会的全面进步与个人的全面发展密不可分

C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的

4．从下边漫画中，你看到了()

①“看客”心态

②见义勇为，亲社会行为

③对社会的冷漠情绪

④合作与竞争

A．①②④B．①③④

C．①②③D．②③④

5．中新网福建新闻2018年5月12日电12日，“研马江海战，学中国近

代史”船政文化景区(海战馆站)研学活动在福州马尾马江海战纪念馆进行，共有63个家庭的孩子与父母参与了活动。关于研学活动，下列认识正确的是()

①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力②研学活动就是变相的旅游，毫无价值

③研学活动是综合实践活动的一种形式，能够促进个人的全面发展

④有利于促进学生养成亲社会行为

A．②③④B．①②③

C．①③④D．①②④

6．青少年应增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。乐乐的以下行为中，属于亲社会行为的是()

①乐乐主动参加了“欢送抗洪英雄”队伍

②为创建文明社区，乐乐光荣地成为一名“社区文明创建”宣传员

③乐乐在爸爸的指导下学会了游泳

④乐乐积极参加学校组织的敬老孝亲活动

A．①②④B．③④

C．②③D．①④

7．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。这就要求我们()

①要学会谦让

②要学会分享

③要学会帮助他人

④要学会只保全自己的利益

A．①③④B．②③④

C．①②③D．①②④

8．对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。下列观点中，你认为正确的有()

①同学甲：我们现在的学习任务非常重，参加社会实践只会影响学习