事业单位D类【预测题】第一部分常识判断(1)

第一部分常识判断（共 25 题，参考时限 15分钟）根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题：【类型】单选【分值】1【题干】1．2017 年10 月31 日，教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，该《纲要》强化了课程育人导向，明确提出了（）等四个方面的课程目标。

【选项】A．活动规划、教学指导、管理保障、提升素质B．价值体认、责任担当、问题解决、创意物化C．探究、服务、制作、体验D．自主、合作、探究、讨论【答案】B【解析】本题考查的是教育热点。

为充分发挥中小学综合实践活动课程的育人功能，教育部组织研制了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，已正式印发。

《纲要》强化了课程育人导向，明确提出了价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四个方面的课程目标，注重引导学生体认、践行社会主义核心价值观，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱劳动，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

故正确答案为B【类型】单选【分值】1【题干】2．现在很多家长十分重视儿女的家庭教育，但是对于处于叛逆期的孩子的教育问题很多家长却心有余而力不足。

针对这种情况，教师应该?（）【选项】A．在孩子面前嘲笑这些家长能力不足B．降低家长配合自己工作的期望C．督促家长，让家长成为自己的“助教”D．尊重家长，树立家长威信，与家长一起做好教育工作【答案】D【解析】本题考查的是家庭、学校、社会三结合教育。

针对题干中出现的问题，教师应与家长一起，通力合作，共同做好学生的教育工作。

在此过程中，教师与家长是平等的关系，教师应该尊重家长，家校合作做好教育工作。

故正确答案为D。

【类型】单选【分值】1【题干】3．李老师告诉刚参加工作的王老师，高中数学应该开展多元评价。

下列关于多元评价的说法中，有误的一项是（）。

【选项】A．多元评价应体现评价主体的多元化B．多元评价应体现评价内容的多元化C．多元评价可以促进学生的学习，从而促进教学D．多元评价更多地注重形式上的多元化【答案】D【解析】本题考查的是多元评价。

多元评价可以促进学生的学习，也能促进教学。

对高中数学进行多元评价不仅是要注重形式上的多元化，而且要注重评价内容及评价主体的多元化。

本题为选非题，故正确答案为D 。

【类型】单选【分值】1【题干】4 ．课堂提问之后，教师对学生的回答给予回应，比如，接受学生观点，或口头表扬，或指出回答的不当之处。

这种回应被称为（）。

【选项】A．发问B．候答C．叫答D．理答【答案】D【解析】本题考查的是对课堂提问技巧的掌握。

课堂提问是指一系列按一定顺序的行为事件，它由许多小环节组成，包括设问、候答、导答和理答的过程。

所谓理答是指教师对学生回答的应答和反馈，是紧随学生的反应。

结合题干，故D 项正确。

A 项，教师发问是教师在课堂上最常使用的教学技术之一，是引发他人产生心智活动并作出回答反应的一种语言刺激。

与题干不符，排除；B 项，课堂教学中的候答是指课堂问题提出后等待学生回答问题这段时间内师生之间的行为和方式。

与题干不符，排除；C 项，叫答顾名思义是教师让某一学生来回答问题。

与题干不符，排除。

故正确答案为D 。

【类型】单选【分值】1【题干】5．根据《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3 年内任一记分周期内，记录没有记满（）。

【选项】A．3 分B．6 分C．9 分D．12 分【答案】D【解析】本题考查的是教育法律法规的相关内容。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3 年以上安全驾驶经历，最近3 年内任一记分周期内没有记满12 分记录，无致人伤亡的交通责任事故。

故正确答案为D 。

【类型】单选分值】1题干】6 ．《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校要建立学生安全信息通报制度，将学生安全信息及时告知监护人。

下列属于通报内容的是（）。

①学生身体和心理的异常情况②学生在校期间的知识掌握情况③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校情况【选项】A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】本题考查的是《中小学幼儿园安全管理办法》规定的学生安全信息。

《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定：“学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。

”故C 项正确。

A、B、D 三项，学生的知识掌握情况不属于安全信息，与题干不符，排除。

故正确答案为C类型】单选【分值】1【题干】7．研究发现，儿童喜欢模仿动画片《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》中“骂人”“说脏话”“攻击”等不良行为。

为了避免该类动画片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，适当的做法是（）。

【选项】A．家长避免儿童观看这类动画片，切断不良来源B．家长老师对有模仿行为的儿童进行说理教育C．广电总局勒令动画片中应尽量多宣扬正能量D．动画片应使儿童体验到“恶有恶报，善有善报”【答案】D【解析】本题考查的是班杜拉的社会学习理论。

社会学习理论强调观察学习和强化在引发人的行为中的作用。

儿童观看动画片会模仿里面“人物”的行为，只有让儿童受到了替代强化，即看到动画片里的好行为受到了奖励，不好的行为受到了惩罚，才能避免动画片的消极影响。

故D 项正确。

A、B、C 三项，与班杜拉的社会学习理论无关，排除。

故正确答案为D 。

类型】单选分值】1题干】8．有一位语文老师告诉学生如何区别“澡” “燥”“躁”三个字时，教给学生一个顺口溜：“洗澡需要水，干燥防失火，急躁必踩足” ，从此以后学生对这三个字再也不混淆了。

下列关于该案例分析错误的是（【选项】A．该教师鼓励学生进行了意义识记B．意义识记的先决条件是理解，所有文字都可以用这种方法识记C．该方法可以使学生获得良好的记忆效果D．对于无意义的材料，尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行识记【答案】B【解析】本题考查的是识记。

机械识记时可能有两种情况：①识记者面对的本身就是没有意义或者没有内在联系的材料，如，对无意义音节、地名、人名、历史年代等的识记；②面对的材料虽然有可能有意义，而识记者对其缺乏应有的理解，只能先机械识记，随着知识经验的积累再逐步加以理解。

所以，也有需要机械识记的时候。

题干所述案例并不能说明所有文字都可以用意义识记方法识记。

本题为选非题，故正确答案为B。

【类型】单选【分值】1【题干】9．下列选项中，不能被委托为民事诉讼代理人的是（）。

【选项】A．当事人的父亲B．当事人所在单位推荐的同事C．当事人所在社区的法律服务工作者D．当事人在法学院就读的17 周岁的女儿答案】D【解析】本题考查的是民事诉讼的代理人。

《民事诉讼法》第58 条规定，当事人、法定代理人可以委托一至二人作为诉讼代理人。

下列人员可以被委托为诉讼代理人：（一）律师、基层法律服务工作者；（二）当事人的近亲属或者工作人员；（三）当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。

《民法总则》第19 条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。

综上，A 、B、C 项均可被委托为民事诉讼代理人，D 项中17周岁的女儿为限制民事行为能力人，不能被委托为民事诉讼代理人。

本题为选非题，故正确答案为D 。

【类型】单选【分值】1【题干】10 ．根据我国刑法，下列情形构成犯罪的是（）。

【选项】A．甲将一岁的女儿遗弃在公园长椅上，后女孩被冻死B．乙收留了福利院走失的孤儿却未办收养手续，将其抚养成人C．过路人丙看见公寓发生火灾而不报警，火灾中有三人死亡D．丁因工作中发生矛盾而扬言要殴打同事，同事害怕逃跑，在逃跑过程中不慎坠楼身亡【答案】A【解析】本题考查的是不作为犯罪。

不作为犯罪，是指行为人违反法律直接规定，负有法定义务而拒绝履行，情节严重或情节恶劣的行为。

不作为犯罪的法律特征为：违反法律直接规定、负有法定义务、拒绝履行的行为、要达到情节严重或情节恶劣的行为。

A 项，甲对未成年女儿负有抚养照顾的法律义务，甲将女儿放在公园，不履行其法定义务，从而造成女儿被冻死的严重情节，甲构成不作为犯罪。

B 项，乙收养孤儿未办理收养手续，违反了收养法中的程序义务，但后将小孩抚养长大，并未造成严重的后果，不构成不作为犯罪。

C 项，路人丙看到火灾不报警，火灾中三人死亡，丙对于看到的火灾没有法定的报警义务，故丙不构成不作为犯罪。

D 项，丁只是说要打同事，并未有具体的实施行为，不构成先行行为引起的义务，故丁不构成犯罪。

故正确答案为A 。

【类型】单选【分值】1【题干】11.我国刑法给犯罪嫌疑人定罪的一项基本原则是“罪刑法定” 。

对法律没有规定的侵犯公共利益的行为，应该（）。

【选项】A．不定罪B．依照习惯定罪C．依照法理定罪D．依照以往判例定罪【答案】A【解析】本题考查的是刑法的基本原则。

罪刑法定原则即“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚” ，因此法律没有规定的行为不定罪。

故正确答案为A。

【类型】单选【分值】1【题干】12.下列雕塑作品表现唐太宗李世民生平战功的是（）。

【选项】A．马踏匈奴B．击鼓说唱俑C．昭陵六骏D．乾陵石雕【答案】C【解析】本题考查的是与石雕相关的历史常识。

昭陵六骏是唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。

六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马，分别名为“拳毛騧” 、“什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。

为纪念这六匹战马，李世民令工艺家阎立德和画家阎立本，用浮雕描绘六匹战马列置于陵前。

由此看来昭陵六骏表现的是唐太宗李世民生平的战功。

故C 项正确。

A 项错误，马踏匈奴在陕西省兴平市境内，是汉朝骠骑将军霍去病墓石刻，是留存至今的一组非常具有代表性的大型石雕作品。

与题干不符，排除。

B 项错误，击鼓说唱俑是以写实主义的手法刻画出一位正在进行说唱表演的艺人形象，反映出东汉时期塑造艺术的高度成就，具有很高的艺术价值。

与题干不符，排除。

D 项错误，乾陵位于陕西省咸阳市乾县县城北部6 公里的梁山上，为唐高宗李治与武则天的合葬墓。

与题干不符，排除。

故正确答案为C。

【类型】单选【分值】1【题干】13.下列诗句描写菊花的是（）。

【选项】A．纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤C．疑是广寒宫里种，一秋三度送天香D．寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙【答案】D 【解析】本题考查的是诗句中所对应的花。