幼儿园重阳节PPT
完整版幼儿园中班重阳节专题PPT课件
密闭盒穿线完成后应按要求填实密闭材料，并用盖板封盖，密闭盒内不应有电线接头。 先在地面上将具有长的垫板焊在钢轨或方轨的底部，然后在吊装到承轨梁的地脚螺栓上固定。
重阳节传说—桓景除魔
CHONG YANG JIE
到了中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是 瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气， 便戛然止步，脸色突变，这时桓景手持降妖宝剑追下 山来，几个回合就把瘟魔刺死剑下。
在混凝土浇筑时一定要遵守有关安全规定规定，预应力连续梁浇筑砼前，应检查预应力管道是否漏气、破裂、以防漏浆，影响穿束，混凝土浇筑前必须埋置伸缩缝、栏杆等预埋筋。 6.3.2测量放线：绑扎墙体钢筋前，测量人员放出轴线、墙边线、墙体控制线，报监理验收合格后，进行墙筋绑扎。
重阳节
重孝道
知感恩
传美德
幼儿圆中班重阳节 CHONG YANG JIE
从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传 下来。后来人们就把重阳节登高的风俗基础梁的上部和下部通长纵筋的接头应设置距端部1/3跨处，框架梁的通长面筋接头应设在跨中，底筋接头应设在距端部1/3跨度处，次梁和楼板的通长面筋接头应设在跨中 （5）安装地导轮及穿钢丝绳。
重阳节传说—桓景除魔
仙长送给他一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法， 让他骑着仙鹤赶回家去。
CHONG YANG JIE
一天仙长把桓景叫到跟前 说：“明天是九月初九， 瘟魔又要出来作恶，你本 领已经学成，应该回去为
民除害了”。
桓景回到家乡以后，在九 月初九的早晨，按仙长的 叮嘱把乡亲们领到了附近 的一座山上，发给每人一 片茱萸叶，一盅菊花酒，
重阳节传说—桓景除魔
CHONG YANG JIE
山上有一个法力无边的仙长，桓景不畏艰险和路途 的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找 到了那个有着神奇法力的仙长。
幼儿园大班社会《重阳节》优质教案8篇
幼儿园大班社会《重阳节》优质教案8篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材，围绕“重阳节”这一主题进行教学。
教学内容主要包括教材第六章《我们传统节日》第二节“重阳节”，详细内容涉及重阳节起源、习俗、意义以及相关诗词、故事等。
二、教学目标1. 让幼儿解重阳节起源、习俗和意义，增强对传统文化认识。
2. 培养幼儿尊老爱幼、关爱他人优秀品质。
3. 提高幼儿语言表达、动手操作和合作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解重阳节意义，培养尊老爱幼品质。
教学重点：掌握重阳节起源、习俗和相关故事。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、重阳节故事音频等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示重阳节相关图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些图片上节日是什？”2. 讲解重阳节起源和习俗（10分钟）介绍重阳节起源、习俗，让幼儿解这个传统节日意义。
3. 例题讲解（5分钟）通过讲解《九月九日忆山东兄弟》这首唐诗，让幼儿感受重阳节氛围。
4. 随堂练习（10分钟）1）分组讨论：让幼儿分组讨论重阳节活动安排，鼓励他们发表自己想法。
2）手工制作：指导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作重阳节贺卡，表达对长辈祝福。
5. 故事分享（5分钟）播放重阳节故事音频，引导幼儿关注故事中人物和情节，培养他们倾听能力。
六、板书设计1. 重阳节起源、习俗和意义。
2. 《九月九日忆山东兄弟》唐诗。
七、作业设计1. 作业题目：以“我心中重阳节”为主题，画一幅画，表达对长辈祝福。
2. 答案：幼儿作品，无需标准答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过多种教学手段，让幼儿解重阳节文化内涵，培养他们尊老爱幼品质。
但在教学过程中，要注意引导幼儿积极参与，提高课堂互动性。
2. 拓展延伸：鼓励家长参与重阳节活动，让幼儿在实践中进一步感受传统文化魅力。
同时，开展相关主题活动，如“我为长辈做件事”，将重阳节精神内涵融入幼儿日常生活。
幼儿园小班优质教案《九月九》
幼儿园小班优质教案《九月九》一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》上册第三章《传统节日》，详细内容为《九月九》。
二、教学目标1. 让幼儿了解重阳节的时间、来历和习俗，培养幼儿对传统文化的热爱。
2. 培养幼儿关爱老人、尊敬长辈的良好品质。
3. 提高幼儿的观察、表达和动手操作能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解和掌握重阳节的习俗。
重点：培养幼儿关爱老人、尊敬长辈的品质。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、重阳节习俗图片、重阳节故事视频、九月九歌曲。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过提问，引出重阳节的话题。
老师问：“小朋友们，你们知道每年的九月九日是什么节日吗？”2. 新课讲解（1）播放重阳节故事视频，让幼儿了解重阳节的来历。
（2）展示重阳节习俗图片，讲解重阳节的习俗。
（3）带领幼儿学习《九月九》歌曲，感受重阳节的氛围。
3. 实践活动（1）分组讨论：让幼儿分组讨论如何在重阳节表达对长辈的关爱。
（2）手工制作：每组选择一种方式，制作礼物送给长辈。
（3）分享展示：每组代表分享自己的作品，并说明寓意。
4. 随堂练习（1）让幼儿模仿《九月九》歌曲，唱给长辈听。
（2）回家后，向家长讲述重阳节的知识和习俗。
六、板书设计1. 主题：《九月九》2. 内容：重阳节：农历九月九日，敬老节习俗：登高、赏菊、佩茱萸、喝菊花酒、吃重阳糕歌曲：《九月九》七、作业设计1. 作业题目：以“重阳节”为主题，画一幅画，表达对长辈的关爱。
2. 答案示例：画面中有长辈的形象，如爷爷奶奶、外公外婆等。
画面中有重阳节元素，如登高、赏菊等。
画面色彩丰富，富有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对重阳节知识的掌握程度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展重阳节主题活动，如重阳节亲子活动、重阳节文艺表演等。
（2）鼓励家长参与，共同培养幼儿关爱长辈的良好品质。
重阳节活动教案PPT
给予指导
在制作过程中，家长可 以给予孩子适当的指导 和帮助，鼓励孩子发挥 想象力和创造力。
共同参与
家长可以和孩子一起动 手制作，共同完成手ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 作品，增进亲子关系。
关注孩子在活动中的表现并给予鼓励
观察孩子的表现
家长在活动中要时刻关注孩子的表现，了解孩子的兴趣和 需求。
及时给予鼓励
当孩子表现出色时，家长要及时给予鼓励和肯定，增强孩 子的自信心和积极性。
04
教学方法与手段
讲解法：传授基本知识和概念
1 2 3
讲解重阳节的起源和历史
通过讲述重阳节的传说、历史渊源，让学生了解 这一传统节日的文化背景。
传授重阳节的文化内涵
阐述重阳节所蕴含的敬老爱老、祈求健康长寿的 文化内涵，引导学生理解并传承这些优秀传统文 化。
介绍重阳节的习俗和庆祝方式
详细讲解重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、佩 茱萸等，让学生了解并体验这些独特的庆祝方式 。
学生表现反思
针对学生们在活动中的表现，进行个别化的反思和总结，提出针对 性的改进建议。
未来活动建议
根据本次活动的经验和教训，为未来的重阳节活动提出改进和优化建 议，以提高活动的吸引力和实效性。
06
教师角色定位及职责
引导者：激发兴趣，引导思考
激发学生兴趣
通过讲述重阳节的历史、传说和 习俗，激发学生对重阳节的兴趣 和好奇心。
提供支持
当孩子遇到困难时，家长要给予适当的支持和帮助，鼓励 孩子勇敢面对挑战。
积极参与到活动中，共同营造良好氛围
01
参与活动筹备
家长可以积极参与到活动的筹备工作中，如布置场地、准备道具等。
02
与孩子互动
在活动中，家长要与孩子积极互动，参与到游戏中，共同分享快乐时光
幼儿园小班重阳节主题教学课件
幼儿园小班重阳节主题教学课件【课件】欢乐重阳，童趣满园——小班重阳节主题教学课件【一、课件背景】重阳节，又称“登高节”，是我国传统的节日之一。
在这一天，人们登高赏菊、佩插茱萸、饮菊花酒，以此表达对长辈的尊敬和祝福。
为了让小班的孩子们更好地了解重阳节的传统习俗，培养他们的尊老爱老意识，我们特此制作了这份重阳节主题教学课件。
【二、课件目标】1.让孩子们了解重阳节的由来和习俗，增强民族自豪感。
2.培养孩子们尊敬老人、关爱老人的情感，弘扬中华民族传统美德。
3.通过活动，提高孩子们的动手能力、观察力和表达能力。
【三、课件内容】【1.重阳节的故事】以动画或图片形式，讲述一个关于重阳节的故事，让孩子们了解重阳节的由来。
例如：《重阳节的故事》、《九九重阳节的传说》等。
【2.重阳节习俗介绍】通过图片和文字，介绍重阳节的习俗，如登高、赏菊、佩插茱萸、饮菊花酒等。
可以设置互动环节，让孩子们回答关于重阳节习俗的问题，加深他们的印象。
【3.重阳节手工制作】组织孩子们进行重阳节手工制作活动，如制作菊花、茱萸等。
在制作过程中，引导孩子们发挥创意，提高动手能力。
【4.重阳节歌曲学唱】教孩子们学唱一首关于重阳节的歌曲，如《重阳节》、《菊花台》等。
通过歌曲，让孩子们感受重阳节的氛围。
【5.重阳节故事分享】邀请孩子们分享自己家里过重阳节的故事，或者讲述一个关于尊敬老人的故事。
通过分享，让孩子们感受到尊老爱老的重要性。
【6.重阳节游戏环节】设置重阳节相关游戏，如“重阳节知识问答”、“重阳节猜谜语”等。
在游戏中，让孩子们巩固所学知识，提高观察力和表达能力。
1.回顾本次课件内容，让孩子们复述重阳节的由来、习俗等。
2.邀请孩子们谈谈自己在重阳节活动中的收获，分享快乐时光。
3.引导孩子们学会尊敬老人、关爱老人，将尊老爱老的传统美德发扬光大。
【五、课件附件】1.重阳节故事PPT2.重阳节习俗图片3.重阳节手工制作素材4.重阳节歌曲音频5.重阳节游戏素材【六、课件实施建议】1.提前与家长沟通，了解孩子们对重阳节的了解程度，以便调整课件内容。
幼儿园重阳节知识科普
增强社区凝聚力
重阳节活动通常以社区为单位组织，通过让孩子们参与社区 活动，可以增强孩子们的社区归属感和凝聚力，促进社区发 展。
05
幼儿园如何开展重阳节活动
适合幼儿园的重阳节活动
了解重阳节
组织孩子们了解重阳节的起源、传说和传统习俗，可以通过故事、动画、图片等多种形式 帮助孩子们理解。
喝菊花酒
总结词
重阳节喝菊花酒是中国古老的传统习俗之一，表达对秋季花卉的欣赏和赞美，同时也是一种独特的饮品文化。
详细描述
在重阳节这一天，人们通常会用菊花和米酒酿制菊花酒，这是一种传统的重阳节饮品。菊花酒不仅口感醇香， 还有益于健康，适量饮用可以疏风散热、清热解毒、明目护眼等。此外，不同地区和民族也有自己独特的菊花 酒制作方法和口味。
吃重阳糕
总结词
重阳节吃重阳糕是中国古老的传统习俗之一，表达对秋季丰 收的庆祝和感恩之情。
详细描述
在重阳节这一天，人们通常会吃重阳糕，这是一种传统的中 国糕点。重阳糕有很多不同的口味和形状，如桂花糕、绿豆 糕、五仁糕等。吃重阳糕不仅是一种美食享受，还能感受到 秋季丰收的喜悦和对大自然的感恩之情。
03
躲避灾难
民间传说重阳节是“九九”重数之始，人们在这一天会进行 登高、佩戴茱萸等行为，以驱邪避祸，求得平安。
重阳节的含义和象征
敬老爱老
重阳节也称为“老人节”，强调尊老爱幼、孝敬长辈的传统美德。
健康长寿
重阳节与健康长寿密切相关，人们通过登高、赏菊、佩戴茱萸等习俗表达对 健康长寿的追求。
重阳节的历史背景
《重阳登高避灾》
另一个传说是，重阳节这天登高可以避灾，因为“高”与“ 糕”谐音，人们会吃重阳糕来寓意“步步高升”。
幼儿园大班社会《重阳节》说课稿
幼儿园大班社会《重阳节》说课稿一、教学背景《重阳节》是中国传统的重要节日之一，是为了纪念古代文人诗人屈原而设立的。
幼儿园大班的孩子们正处于探索世界、丰富知识的阶段，通过研究《重阳节》，可以让孩子了解中国优秀传统文化，培养孩子们的爱国情怀和传统文化意识。
二、教学目标1. 了解《重阳节》的历史背景和传统俗；2. 培养孩子们的社会情感和情感表达能力；3. 培养孩子们的观察能力和想象力；4. 提高幼儿园大班孩子们的综合素养。
三、教学内容与教学过程1. 了解《重阳节》的历史背景和传统俗（15分钟）通过图片和故事讲解，向孩子们介绍《重阳节》的历史背景和传统俗。
让孩子们了解屈原、登高、插茱萸等与《重阳节》相关的故事和传统俗。
2. 参与传统活动：登高与赏菊（20分钟）通过观看视频或幻灯片，让孩子们了解到中国人民在《重阳节》期间登高观景和赏菊花的传统活动。
带孩子们一同参与登高活动，观察周围的风景，增强对大自然的感知。
3. 制作屈原角色扮演道具（15分钟）让孩子们动手制作屈原的角色扮演道具，例如剪纸、面具等。
通过角色扮演，让孩子们更深入地了解屈原的故事和他的风采。
4. 进行传统手工制作活动：茱萸饰品（20分钟）教孩子们制作茱萸饰品，让他们动手折叠、裁剪、串线等，锻炼他们的手眼协调能力，同时了解茱萸在《重阳节》中的重要意义。
5. 观看相关视频和图片（10分钟）播放与《重阳节》相关的视频和图片，让孩子们通过视觉感受和听觉感受进一步了解和感受《重阳节》的俗和活动，进一步激发他们参与的兴趣。
四、教学评价与教学反思1. 观察孩子们在课堂中的参与情况，包括回答问题、讲述故事等；2. 对孩子们完成的手工制作作品进行评价和鼓励；3. 记录孩子们在活动中展示出来的研究成果，及时进行反思和调整。
五、延伸活动1. 鼓励孩子们亲自制作和携带茱萸饰品，在家庭中传承和分享《重阳节》的俗和文化；2. 通过组织集体的登高活动，增强孩子们对自然界的认知和身体素质。
2024版幼儿园中班重阳节活动教案(通用)
目 录
• 活动背景与目的 • 活动准备与安排 • 活动内容与流程 • 教学方法与手段 • 课堂氛围与互动设计 • 活动评价与反馈
01
活动背景与目的
重阳节简介
重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节 一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮 菊花酒等活动。
预期目标与效果
通过活动，幼儿能够背诵儿歌，并理解其含义。
在活动中，幼儿能够积极参与，大胆表达自己的想法和感受。
通过活动，幼儿能够了解重阳节的传统习俗和文化内涵，增强对传统文化的热爱和 尊重。同时，也能够培养幼儿的感恩之心，懂得尊敬和关心老人。
02
活动准备与安排
时间、地点及参与人员
01
02
03
时间
在活动结束后尽快回收问卷，并对家 长反馈进行整理和分析。
总结经验教训，持续改进提高
总结活动的成功之处
01
分析活动中受到幼儿和家长欢迎的环节和元素，以便在后续活
动中加以运用。
反思活动的不足之处
02
针对活动中出现的问题和不足进行深入反思，找出原因并提出
改进方案。
持续改进活动设计
03
结合幼儿年龄特点和发展需求，以及家长反馈意见，不断完善
亲子互动游戏环节
设计一些简单有趣的亲子游戏，如“登高比赛”、“菊花传递”等，让孩子们在游 戏中感受重阳节的氛围。
游戏过程中，老师可以引导孩子们思考游戏与重阳节习俗的联系，加深孩子们对传 统文化的理解。
制作手工菊花或贺卡等手工艺品
提供手工材料和纸张，引导孩子们制作手工菊花或贺卡等手工 艺品，锻炼孩子们的动手能力和创造力。
幼儿园小班教案《重阳节》
幼儿园小班优质教案《重阳节》一、教学内容本节课选自幼儿园小班社会领域教材《传统节日》章节，详细内容为“重阳节”的相关知识。
主要包括重阳节的起源、时间、习俗、寓意等方面。
二、教学目标1. 让学生了解重阳节的基本知识，知道重阳节是我国的传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养学生尊老爱幼、关爱长辈的良好品质，增强学生的家庭观念和社会责任感。
3. 提高学生的动手操作能力、表达能力和合作能力，激发学生对传统节日的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：重阳节的习俗及寓意。
教学重点：重阳节的起源、时间和基本习俗。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、故事书等。
学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述重阳节的故事，引导学生了解重阳节的起源，激发学生对传统节日的兴趣。
2. 讲解：利用PPT、图片、视频等形式，详细介绍重阳节的时间、习俗、寓意等，让学生对重阳节有全面的认识。
3. 实践情景引入：组织学生进行“我为长辈敬杯茶”的活动，让学生在实践中体验尊老爱幼的传统美德。
4. 例题讲解：以“重阳节习俗”为例，讲解如何用画笔和彩纸制作重阳节的手工作品。
5. 随堂练习：学生分组合作，动手制作重阳节手工作品，教师巡回指导。
7. 情感升华：播放重阳节歌曲，让学生在音乐中感受传统节日的氛围，增强家庭观念和社会责任感。
六、板书设计1. 重阳节的起源、时间、习俗、寓意。
2. “我为长辈敬杯茶”活动流程。
3. 重阳节手工作品制作步骤。
七、作业设计1. 作业题目：重阳节手工作品制作。
答案：学生可根据课堂所学，自主设计并制作重阳节手工作品。
2. 作业题目：重阳节习俗调查。
答案：学生可通过询问长辈、查阅资料等方式，了解重阳节的习俗，并记录下来。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生的参与度如何，教学方法是否合适等。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家庭中开展重阳节相关活动，如为长辈做家务、送上祝福等，将尊老爱幼的传统美德融入日常生活。
幼儿园重阳节教育
重阳节，农历九月初九，二九相重， 称为“重九”，民间在该日有登高的风俗， 所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、 茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九 九”谐音是“久久”，有长久之意，所以 常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与 除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖 的四大节日。2012年12月28日，法律明确 每年农历九月初九为老年节。
登高
佩茱萸
吃重阳糕
赏菊花
饮菊花酒
九月九日忆山东兄弟 （王维）
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
我们能为爷爷奶奶做些什么？
我们能为爷爷奶奶做些什么？
完整版幼儿园中班重阳节PPT课件
亲子游戏的形式与规则
登高比赛
模拟重阳登高的习俗，设置登高 赛道，家长和孩子一起完成登高
任务，体验节日氛围。
菊花制作
提供菊花材料，家长和孩子共同动 手制作菊花，了解菊花的象征意义 和制作技巧。
诗词接龙
以重阳节相关诗词为内容，进行诗 词接龙游戏，培养孩子对古典诗词 的兴趣和记忆力。
亲子游戏的互动与指导
活动形式与安排
时间
重阳节当天或前一天。
地点
幼儿园教室或多功能活动室。
活动形式与安排
参与人员
幼儿园中班全体幼儿及教师。
活动流程
PPT演示 → 故事讲述 → 手工制作 → 节目表演 → 总结分享。
活动资源与准备
PPT课件
包含重阳节的由来、传统习俗、相关 图片等。
手工制作材料
如彩色纸、画笔、胶水等，用于制作菊 花、画重阳糕等。
手工制作的材料与步骤
材料
1. 准备材料
2. 设计制作方案
3. 制作过程
4. 上色和装饰
彩色卡纸、剪刀、胶水、 颜料等。
根据手工制作的需要，准 备好相应的彩色卡纸、剪 刀、胶水、颜料等材料。
引导幼儿思考并设计出自 己想要制作的重阳节主题 作品，如菊花、茱萸等。
指导幼儿使用剪刀将卡纸 剪成所需形状，并用胶水 将其粘贴成完整的作品。 在制作过程中，可以鼓励 幼儿自由发挥，创作出独 具特色的作品。
引导幼儿使用颜料为作品 上色，并添加一些装饰元 素，如亮片、贴纸等，使 作品更加生动有趣。
手工制作的技巧与注意事项
1. 剪纸技巧
教幼儿如何正确使用剪刀，掌握剪纸 的基本技巧和方法。
2. 粘贴技巧
指导幼儿如何使用胶水将各个部分粘 贴在一起，保持作品的整洁和美观。
幼儿园大班重阳节课件PPT
幼儿反馈：听取幼儿对活动的评价 和反馈，针对存在的问题，制定改 进措施。
活动成果展示方案设计
展示内容：重阳节的历史、文化、 习俗等
展示时间：活动结束后一周内
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
展示方式：PPT、视频、图片、音 乐等
展示地点：幼儿园多功能厅或会议 室
THANK YOU
汇报人：WPS
动
演变：重阳节 逐渐成为文人 墨客吟咏的题 材，留下了许 多脍炙人口的
诗篇
现代：重阳节 被定为老人节， 成为尊老、敬 老、爱老的日
子
重阳节的文化价值
增强社会凝聚力和民族认同 感
推动旅游和经济发展
传承和弘扬传统文化
丰富人们的精神生活和文化 生活
02
重阳节传统习俗
登高远眺
定义：重阳节传统习俗之一，登高远眺 目的：祈福、消灾、健身 历史：起源可追溯到先秦时期 常见地点：山川、楼阁等高处
重阳节的文化 内涵
重阳节在现代 社会的意义
重阳节起源于古代祭祀大火的仪式
重阳节的起源
重阳节是尊老敬老的重要节日
添加标题
添加标题
九九重阳节与养生保健密切相关
添加标题
添加标题
重阳节习俗丰富多彩，包括登高、 赏菊、喝菊花酒等
重阳节的历史发展
起源：可以追 溯到古代的丰
收祭天活动
发展：在汉代 成为民间的节 日，有着丰富 多彩的节日活
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制作材料：彩色卡纸、剪刀、胶水 等
制作意义：让幼儿在制作过程中了 解重阳节的传统文化和习俗，增强 幼儿的民族自豪感和文化自信心
05
重阳节安全保障 措施
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
敬
老节
“老幼同乐庆重阳 传统美德齐弘扬”
大五班 2020年10月23日
活 动
壹 贰叁肆
流 程
-
游
表
说 节 日
看 表 演
戏
老 幼 同
孝 心 送
祝
乐
福
一、重阳我知道
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请请在在此输此入您输的文入本您。请的在此标输入 题 您的文本。请在此输入您的文本。
请在此输入您的文本。请在此输入 您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入 您的文本。
二、看表演-了不起的爷爷奶奶
三、玩游戏——老幼同乐欢聚 一堂
四、表孝心——为爷爷奶奶做 实事
பைடு நூலகம் 谢 谢 欣 赏