中段尿培养读书报告会
医学读书报告总结(精品8篇)
医学读书报告总结(精品8篇)医学读书报告总结篇1肿瘤科这几天下来,自认为状态不是很佳,可能和这周是最后一周医院见习有关。
在肿瘤科,印象比较深的仍然是那个肺癌伴液气胸的老爷爷,从一开始,肺部的水泡音就给人留下了极深的印象。
看到CT片子,听周老师讲解,使我们的印象更加深刻。
但对整个病史及治疗方案仍缺乏一定的了解。
至于其他病人,更是知之甚少。
每次出科,对病人的了解这块总是不足,每次出科小结,都说要好好改进,但这次看,仍然没有做到。
在肿瘤科并没有干很多的活,贴化验单仍然是老样子,没有脑子地贴,没有仔细看指标结果。
唯一觉得有些收获的是,每次影像片子送来,我和昆总会先结合报告看一下片子。
但这里的问题还是不了解病人病情,没有将片子和病人练习起来。
下午上课不同科室讲的东西也不一样,复习以前的知识可以让我们对这些内容印象更加深刻。
听老师介绍一些平时上课很少讲的治疗方法,能开阔我们的视野,都很值得。
很快,六周的医院见习就结束了,不同的科室都有着各自的特色。
而对我来说,见习期间任然存在很多不足之处,具体在我的见习小结中叙述。
这种长时间的见习机会以后不在会有,迎接我们的,将是一年的实习,还有很多东西需要我们去学习。
医学读书报告总结篇2__月份我被学校安排到__市__医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科……等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自我做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间,我进取向临床带教教师学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口病、甲型H1N1传染病的认识,对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。
护士培训学习总结报告参考
护士培训学习总结报告参考护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。
那么你知道学习总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于护士培训学习总结报告参考,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!护士培训学习总结报告参考1为加快科室护理队伍素质建设和人才培养,规范在职护士继续教育,优化护理人员知识结构,提高护理专业水平,提升护理服务质量,我科去年根据医院护理部分层级培训要求,制定了一系列培训目标及要求,特别是通过这一年迎接我院“三甲复审”的准备工作,让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是我们作为医院一员的责任与义务,我们骨一科护理队伍以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造出一支具有凝聚力的护理队伍,现将我科护理培训工作总结如下:护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪,在今后工作中,我将加倍努力,做好护士工作计划,为人类的护理事业而作出自己应有的、最大的贡献,树立全心全意为病人服务的宗旨。
一、首先在护士中树立终身学习的理念。
告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一,护士的业务水平直接影响着护理质量。
在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。
二、成立科室培训组织,抓好培训质量管理参加此次竞聘我是经过深思、熟虑的,我深深的体会到外科护理工作的重要性,同时也深切的感觉到我工作的难度和压力。
我看中的并不是这个职位,我看中的是这个职位后面带给我工作的机会和乐趣。
成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。
根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施,且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。
充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按计划组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反馈和评价,确保培训工作顺利进行。
尿液分析实习心得体会
尿液分析实习心得体会首先,在实习的过程中,我了解到尿液分析的准备工作非常重要。
在收集患者的尿样时,要确保样本的新鲜性和完整性,避免外界污染和温度变化对尿液化学成分的影响。
同时,对于一些特殊的尿样采集,如24小时尿样或者尿沉渣检查,也需要进行相应的准备工作,确保可靠的检验结果。
其次,在尿液分析的操作过程中,我学会了如何进行尿样的初步检测,包括尿液颜色、透明度、比重、pH值等的检测。
同时,还学习了尿沉渣镜检的技术要点,包括离心、取上清液、制片、镜检等操作步骤。
这些基本的操作技能是进行尿液分析的基础,需要细心和耐心,只有掌握了这些操作技能,才能够做到准确可靠的尿液检测。
另外,我还了解到尿液中的化学成分对人体健康的影响是非常重要的。
通过分析尿液中的蛋白质、葡萄糖、白细胞、红细胞等化学成分,可以为医生提供重要的临床依据。
比如,尿蛋白的增多可能是肾脏功能异常的表现,尿糖的增多可能是糖尿病的体现,尿红细胞的增多可能是泌尿系统疾病的征兆等。
因此,在尿液分析中要特别注意对这些化学成分的检测,并结合临床症状,为医生提供可靠的诊断依据。
此外,在尿液分析中,还需要关注微生物学方面的检测。
尿液培养是一项重要的尿液微生物学检测项目,通过对尿液中的微生物进行培养和鉴定,可以帮助医生诊断泌尿系统感染,确定致病菌的种类及药敏试验,为治疗提供依据。
在实习过程中,我学习了微生物学培养技术和鉴定方法,掌握了一些常见的致病菌的培养条件和特点,对于尿液中的微生物检测有了更深入的了解。
最后,在实习的过程中,我还了解到尿液分析的质控工作非常重要。
临床实验室的质量控制是保证检验结果准确可靠的关键,特别是在尿液分析中,必须严格按照标准操作规程进行质控,并及时对仪器和试剂进行校准和质量控制,确保检验结果的准确性和可靠性。
通过这段时间的实习,我不仅学习到了尿液分析的基本操作技能,也了解到了尿液分析对临床诊断的重要性,同时也积累了一些宝贵的实践经验。
在今后的工作中,我会继续努力学习和提高自己的专业水平,为临床医生提供更加准确、可靠的尿液检验结果,为患者的健康保驾护航。
医学读书报告总结(精选10篇)
医学读书报告总结(精选10篇)医学读书报告总结篇1现代医学成像技术飞速发展,无论是普通__线、核素、超声还是__线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。
经过了三年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,我们进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段--毕业实习阶段。
一年的临床实习,使我对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见病、多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为今后的工作打下坚实的基础。
我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步,虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。
进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易,在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋,开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像,正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来,这就需要长期大量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。
超声还有一个关键就是手法,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,手法的重要性在于有时即使你能诊断,若手法不到位打不到关键的理想的切面,病变未能清晰显示,诊断就无从谈起了,这就在于超声的实时显像的特点,尤其是心脏超声,婴幼儿的导管未闭,常常是很细微的,需要轻微的转动探头,仔细观察,手法稍一不到位,就会导致漏诊。
手法确实是一个艰难的学习过程,手力、臂力,都要用的,特别遇到脂肪层较厚的患者,有时需要双手加压才能获得比较理想的图像,不然根本诊断不了,刚开始操作时只压个几分钟,手就开始使不上劲发起抖来,我想我也许应该像针灸推拿医师一样,练手力、指力等等的肢体力量练习,我以后一定加强手法练习。
读书心得体会报告5篇
读书心得体会报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于护理学导论读书报告10篇
关于护理学导论读书报告10篇护理学导论读书报告篇1去年五月末,同学们相继去了各级医院实习。
我由于未通湖南乡音,自联了我们县人民医院。
六月初,我乘车返乡,在家稍事停留便去医院报道实习。
开始了为期一年的临床实践生活。
时值六月,西北天高云淡,气候宜人,院内也并无太多病人。
医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。
儿科虽然不是医院最重点的科室,但因为坐诊的是我们张掖地区有名的儿科专家朱天义老师,所以一年四季都有很多患者来应诊。
有这样一个机会我很荣幸,而且朱老师中西兼通,正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。
由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。
除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。
在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访的患者,记录他们的病情以及处理方式和用药。
有时朱老师忙不过来,我就帮他开一些常规的处方以便他用,待到后来我逐渐熟悉了用药特征和用药剂量时,也主动给复诊的患者开处方,然后经朱老师审核无误签字后交给患者。
遇到很典型的病例,朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。
由于几乎是超负荷的工作,使我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
虽然我没有在医院开处方的权利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻,离县城比较远,我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方,然后到村里的卫生所跟那里的医生商量,结果他完全同意我的方案,就实施了。
两天之后小外甥顺利地康复了。
朱老师不但医术出众,而且医德高尚,在全市都有很好的口碑。
正因为如此,前来看病的人可以用“人满为患”来形容,且不少是从邻县慕名而来的。
但因为朱老师身兼卫校校长一职,所以下午要为学生上课,故只有上午坐诊。
内分泌个人总结8篇
内分泌个人总结8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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妇产科护理读书报告【6篇】
妇产科护理读书报告【6篇】妇产科护理读书报告1最近,我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,透过书中一个个生动而简短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。
对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。
团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。
只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。
我们做服务行业的,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。
即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。
用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。
让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说责任和忠诚,是军人精神的内核,那么责任和爱心,则是我们护理工作的内核。
面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。
同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。
大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好!这一理念的提出是建立在___市普陀区人民医院于井子护理小组在平时的护理服务得到积累、提炼和总结。
护理学导论读书报告精选7篇
护理学导论读书报告精选7篇护理学导论读书报告篇1风湿科实习第7周,风湿科。
一个据说一群医生打魔兽的科室.......这周是比较凄惨的一周,清明节值班就算了,周六、周天还连续值班,实在是累。
本来以为风湿科应该都是一些病情比较轻的病人,但是一看却发现,一堆重病号,比其他科还多。
而且风湿科的疾病无非就系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、干燥综合征、血清阴性脊柱关节炎、MCTD、白塞病,硬皮病。
这些的风湿性疾病很多都是全身性疾病,导致全身性损害,病人就病情比较严重。
甚至很多疾病都是第一次见,如MCTD、白塞病,硬皮病......风湿科又是一个讨厌的科室,和内分泌一样,要测血糖,但还好,不会像内分泌那么频繁。
测血糖的很多不是因为原发的糖尿病,而是因为风湿性疾病治疗过程中需使用大量激素,需要检测血糖,还有很多的类固醇性糖尿病。
周一,来了一个MCTD的病人,主任让我去问下病史,糟糕,书本没讲这个病呀,也不清楚这个病大概是什么情况,没办法硬着头皮过去问下,患者主诉:医生,我手怎么又变白、又变紫、又变红。
OK,明白了,雷诺现象,后来查阅资料才知道原来雷诺现象常见于MCTD、硬皮病、类风关等疾病。
周二,主任查房,一个干燥综合征病人,双飞布满湿罗音,翻下病历,一个抗感染药都没用,问下主任为什么没用?糟糕,又被批,这不是平常的湿罗音,这叫帛裂音,是干燥综合征引起的肺间质病变,抗感染是无效,要用激素冲击。
自从被批以后,牢牢记住“帛裂音”这新名词。
周四晚上,过去科室写病程,刚到,护士喊到“10床在抢救,过去帮忙下”。
从抽屉拿个口罩帽子和手套飞奔过去,只见病人已经没有自主呼吸,只靠气管插管维持,烦躁不安,第一次感觉到抢救病人那紧张气氛,远比上次心内科给室颤病人除颤要来得紧张。
戴好手套,拿起气囊开始按压,护士一会吸痰,一会上亚宁定泵。
就这样,压了半小时,平车来了,开始转ICU,一路上压过去,手都酸了,在ICU,看那群医生手脚还真是麻利,10几个医生处理一个病人,一会儿呼吸机、心电、泵全上了,确实需要这样的速度,才能抢救病人,降低死亡率。
家长读书心得体会八百字(优秀8篇)
家长读书心得体会八百字(优秀8篇)家长读书心得体会八百字篇120_年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇*,让孩子有意识的识记*中好的句子和词语。
在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。
让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。
家长读书心得体会八百字篇2隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!一、家长会发言稿言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
妇产科读书报告
妊娠期糖尿病的护理关键词:糖尿病;妊娠期;护理妊娠期糖尿病分为两种: 一种是妊娠前已有糖尿病的患者妊娠称为糖尿病合并妊娠,另一种是妊娠后首次发现或发病的糖尿病称妊娠期糖尿病( gdm) , 孕妇中80%以上为gdm。
gdm是妊娠中晚期常见的并发症,危害巨大,如得不到及时的治疗,会出现一系列母婴合并症, 如酮症酸中毒、泌尿系感染、妊高征、羊水过多、巨大儿和胎儿畸形、新生儿窒息、早产等.许多研究已经表明, 如果妊娠期糖尿病得到较好的管理,母儿的预后会得到明显改善,严重合并症的发生率会明显降低.但由于孕妇糖尿病的临床过程比较复杂, 至今母婴病死率仍较高,是常见的产科高危因素之一, 必须引起重视[1][2]。
gdm的护理:1.妊娠期护理1.1心理护理身体健康的准妈妈如果怀孕后发现患上了糖尿病,由于缺乏对疾病的基本认识,大多数表现为紧张、焦虑、恐惧,担心预后及对胎儿的影响;也有少数gdm患者表现为盲目乐观,认识不到gdm的危害性,而延误病情。
因此一经确诊即对孕妇和家属进行健康教育,使其了解gdm对孕妇、胎儿和新生儿的影响,提高对此病的重视,又要认识到良好的血糖控制将预防母婴并发症的发生;与家属共同合作帮助患者减轻心理负担,澄清错误观念,鼓励其正确对待疾病。
总之,我们在护理工作中,不仅要评估患者躯体上的不适,更要善于发现患者存在的心理问题,理解患者的内心冲突,对其存在的心理问题能及时发现、判断,准确评估,并实施相应的对策,使患者保持良好、稳定的心理状态,积极、主动地配合治疗和护理[1][4][5].1.2产前检查在整个妊娠期间应密切监护孕妇血糖水平和胎儿的生长、发育、成熟情况。
每次除产科常规检查内容外,应重视尿糖、尿酮体的测定,妊娠期间血糖控制的好坏直接关系到孕妇和胎儿的安全。
护士需耐心地向孕妇及家属解释每次检查的情况,以减轻孕妇及家属的焦虑程度[3]。
1.3控制饮食控制饮食为患者的首选治疗方法。
饮食治疗的目的是控制血糖的同时,保证孕妇和胎儿有充足的营养,避免出现高血糖、低血糖和酮症等中毒症状。
内科实习总结(精选6篇)
内科实习总结(精选6篇)内科实习总结篇1过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。
需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。
熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
内科护士实习小结我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。
端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。
护士读书心得报告(精选10篇)
护士读书心得报告(精选10篇)护士读书心得报告篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。
因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。
除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。
冰冻三尺,非一日之寒。
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。
在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。
向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
培训后总结报告通用5篇
培训后总结报告通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年实用文_临床护理案例分析报告
2023年临床护理案例分析报告篇1:2023年临床护理案例分析报告一、熊某,男,81岁,近来几天严重腹泻,请问该患者的护理问题有哪些?如何护理?答:护理问题:体液不足与腹泻有关;活动无耐力与严重腹泻有关;有皮肤完整性受损的可能与腹泻有关如何护理:1.去除病因,如为肠道感染则遵医嘱给予抗生素治疗;2.卧床休息,减少肠蠕动,注意保暖;3.调理膳食。
鼓励饮水,酌情给予清爽的流质或半流质饮食,避免油腻、辛辣、高纤维食物。
严重腹泻时暂禁食;4.防治水和电解质紊乱。
按医嘱给予止泻剂、口服补液盐或静脉输液;5.保持皮肤完整性。
每次便后用软纸轻擦肛门,温水清洗,并在肛门周围涂油膏以保护局部皮肤;6.密切观察病情。
记录排便的性质、次数等,必要时留取标本送检。
病情危重者,注意生命体征的变化。
如疑为传染病则按肠道隔离原则护理;7.心理支持,促进舒适;8.健康教育。
讲解腹泻有关知识,指导病人注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
二、某女性38岁,突然发冷、高热、伴腰痛,尿频、尿急、尿痛。
肾区有压痛及叩击痛。
体温40度,尿蛋白(+)。
镜检:白细胞成堆,白细胞管型可见,肾功能正常,中段尿培养有大肠埃希菌,菌落计数109/ml。
写出两个护理问题及护理措施。
答:1、护理诊断:(1)体温过高:与急性尿路感染有关(2)疼痛:与尿路感染致尿痛、腰痛、肾区痛有关2、护理措施:(1)高热护理:体温40度时应进行物理降温,乙醇擦浴,冰袋放在大血管处,必要时可遵医嘱给予药物降温。
(2)休息与饮食护理:卧床休息;多饮水,每天饮水量 ml,尿量增多可冲刷尿路,减少炎性分泌物对膀胱刺激;宜摄入高蛋白、高维生素、清淡易消化食物。
(3)尿路刺激征、肾区疼痛护理:多饮水外,可分散病人注意力,听音乐、做松弛术以助减轻症状,肾区痛多卧床休息,以减轻肾包膜牵拉。
(4)药物护理:遵医嘱给予抗生素,注意观察药物不良反应,如口服喹诺酮类药物易发生胃肠道刺激症状,饭后服用可减轻恶心、上腹不适等症状。
妇产科读书报告1000字范文(通用6篇)
妇产科读书报告1000字范文(通用6篇)篇1妇产科读书报告1000字20__年__日-21日,我有幸参加了妇科护理学术会议,这次学习收获很多,身为主管护师,听到来自各个医院的护理前辈生动的讲课,体会深刻,对我今后的护理工作有很好的指引和帮助,值得我学习的有很多,现将我的心得体会做个详细的汇报。
__护士长将全国妇产科护理学术会议的具体内容向我们做了全面的介绍,我看到了最新的护理理念和方法,“以人为本”的人性化服务理念给我印象最深。
随着优质服务学习的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。
把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。
通过优质护理服务的开展更利于加强护士对待患者的责任心。
同时,我也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在服务态度这种表面的层次是远远不够的,要提高护士专业技术水平,要强调相互之间良好的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。
在优质护理服务上护理人员虽然会有很长一段路要走,而且将会充满艰辛和汗水,但我相信,我们会走得越来越好!__护士长介绍了__医院妇产科的发展,印象深刻的是列举了在各个医院妇科病房发生的一些护理差错和案例,发人深省!护士有时疏忽大意,未严格按照操作规程办事,没有认真执行三查七对,就会犯下了重大的错误,甚至造成悲剧。
从事医务工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半点差错,如果真的发生悲剧了,痛苦的延伸是无限大的。
想到这里我不禁一身冷汗,心有余悸,给我也是一个警惕,今后更要细心工作,严格执行护理规章制度。
病人以性命相托,我们是出不得一起差错的。
任何时候护士都不能容忍自己的麻痹心理,如果能多问一句,多说一句,多想一下或许就可以避免差错的发生。
护士学习心得体会【优秀6篇】
护士学习心得体会【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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药学实习报告15篇
药学实习报告15篇药学实习报告1中药学专业本科培养目标是“培养具有扎实的基础知识、实践能力与创造性综合素质的中药学技术人才”,毕业专题实习旨在培养学生理论联系实际的能力、独立分析和解决实际问题的能力,激发学生的科研潜能和创新意识,通过专题实习的科研训练使学生能够成为具有一定科研能力和创新意识的中药学专业人才,是适应创新型国家建设的需要。
笔者在指导中药学本科学生毕业专题实习过程中不断总结经验教训,注重培养学生的综合能力,让学生学有所得,激励师生教学相长。
以下是笔者指导中药学本科专题实习的一些体会。
1耐心引导,激发学生的科研兴趣和热情学生进入实习阶段后,从文献调研、科研的选题、科研实习方案确定到实验方案的逐步实施过程中,带教老师要耐心的引导为学生勾画出科研课题的蓝图,使学生明确实习中“要做什么,怎么做”,逐步激发学生的科研兴趣和热情。
首先,指导老师应向学生介绍有关文献资料、参考书籍,并给学生指定详细阅读的文献资料,使学生明确自己的专题研究内容和所要解决的问题;其次,要求学生学习检索、查阅相关资料和书籍,在此基础上写出研究进展(综述)和开题报告,要求列出研究内容、实验方案、操作步骤和预期结果,细化时间安排,列出所需实验仪器和材料的清单,并给带教老师审核;第三,在专题实习期间,实习生要参加课题组例会,及时汇报课题进展、遇到的问题和科研体会,与带教老师讨论并确定下一步工作。
通过此过程,充分调动学生的科研兴趣和热情,发挥学生科研的积极主动性,有利于学生的激发科研潜能。
2严格管理。
培养学生严谨的科研作风培养学生良好的科研习惯和初步的科研能力,是科研专题实习的主要目标之一。
学生进入实验室之前,带教老师要带学生熟悉实验室的仪器设备和科研环境,向学生讲清实验室的有关制度、基本操作规程和注意事项等,并对学生要提出明确的要求。
在实验过程中,要求学生严格遵守实验室的规章制度,规范操作,注意安全,真实、规范地记录实验数据和实验现象,及时书写实验记录,整理、分析、总结实验结果;要经常性地检查学生的实验操作和记录,及时纠正学生的不良习惯和错误认识,既能保障实习工作顺利、有序开展,避免事故发生,又能培养学生严谨求实、勤于思考的科研作风。
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53%
1.陈云 张健 徐杰 张健菲 徐建文.自制新型中段尿留取装置在男性中段尿培养中的应用.医学前沿 【J】2016,19-0372-03(4).
2018/10/2
现我科使用的尿培养标本采集操作流程图
核对 根据“标本采集原则”进行核对,并贴 标签或电子条码予采集容器上 评估 1、患者病情、意识状态、生命体征、 正进行的治疗 2、患者排尿情况 3、患者心理状态 4、患者沟通、理解并配合
1、严格无菌操作、以免污染尿液 2、采集中段尿时,必须膀胱充盈情况 下进行 3、尿液内勿混入消毒液,以免产生抑 菌作用而影响检查结果 4、标本需马上送检,以免尿液被污染 ,成分被破坏而影响检验结果。
告知 尿标本采集的目的和配合方法
2018/10/2
目前临床尿标本的合格率低
• 常规中段尿留取方法在操作过程中存在许多不足, 特别是中段尿标本易被污染影响培养结果。有报道 显示留取的中段尿标本合格率一般在53%左右。 • 尿标本污染情况 由检验室提供,尿标本培养出细 菌3种以上定为尿标本污染,国内尿标本临床污染 比例达到18.9%左右。
2018/10/2
3、中段尿的培养方法
• 为了检查尿液中有无 细菌,是什么细菌, 对哪些药物最敏感要 进行尿细菌培养。
肾盂尿、中段尿尿液标本
将沉淀物接种在麦康凯和羊血琼脂平板上
24小时
观察菌落有无生长
参照革兰染色的镜检结果以及菌落特征
采用全自动的细菌分析仪
获得细菌种类
2018/10/2
• 如果结果<1000个/ml,一般以正常标本处理; • 如果结果1000-100000个/ml,可能感染,重新
ONE
TWO
THREE
提高了护士的凝聚力, 提高了护士的工作效率。
科室对护工的中段尿知识加 强了培训,提高了医护工三 大团队的合作能力。
FOUR
参考文献
1
陈云 张健 徐杰 张健菲 徐建文.自制新型中段尿留取装置在男性中段尿培养中的应用.
医学前沿[J]2016,19-0372-03(4)
2
尿路感染诊断与治疗中国专家共识编写组.尿路感染诊断与治疗中国专家共识(2015)版, 中华泌尿外科杂志[J]2015,36(4). 《改良尿标本留取方式对中段尿培养结果的影》 3 张 泓,祝鑫红,刘晓霞.高龄老年女性病人中段尿标本污染原因分析及干预,护理研究 [J]2014(30).
• 留取中段尿之前使用抗生素可出现假阴性结果。
2018/10/2
四、启发
• 1、座便椅患者中段尿的留取法
• 2、卧床患者中段尿的留取法
• 3、长期留置导尿管患者中段尿的留取法
2018/10/2
座便椅留取法
• ①评估病人病情
• ②协助病人用温水清洗会阴部
• ③护士清洁双手,准备用物 • ④ 病人采取仰卧屈膝位,护士消毒病人会阴部(男性为龟头与冠状沟处 )后用无菌水冲洗其尿道口 • ⑤扶病人坐上座便椅,使双腿尽量打开,将便盆放在座便椅下面适当处 • ⑥打开尿杯盖子,不要污染尿杯内面,戴手套,病人开始排尿前,(护士用拇 指与食指尽量分开病人的大小阴唇),弃去病人的前段尿,在尿液呈流线 型时用尿杯接取10 ml小便即可。
2018/10/2
预中段尿培养的临床宣教:
• 对自理能力较强且有家属留陪又不愿护士操作的高龄老年女性病人,
就采取传统的中段尿标本留取法。护士应对其进行留取方法及注意 事项的详细介绍和说明,并及时解答病人的疑问,以缓解病人紧张焦虑
的心理和让其明白留取尿标本对诊断治疗的重要性,还可加用相关
图片通俗易懂地讲解让病人更容易接受,在宣教过程中应根据病人 的知识层次、接受知识和理解知识的能力采取适宜的方法。
2018/10/2
卧床患者中段尿的留取法
• ①评估病人病情并在其床间垫一块中单,准备常规用物,另备聚维 酮碘纱布、无菌水、一次性手套
• ②协助病人仰卧并在其臀部下垫一成人尿不湿,清洗病人会阴部
• ③病人取仰卧屈膝位,消毒病人会阴部并用无菌水冲洗尿道口
• ④打开病人双腿,接取尿液时,护士分开并向上提病人的大小阴唇 或阴茎,这样可改变尿道口方向,从而使排尿线形成向前向上的 弧线。同时使用备好的容器接取中段尿,这时可将病人置于半卧 位,并嘱其在排尿时做咳嗽动作以增加腹压而加快排尿流速。
留标本检验,或过几天再查;
• 如果结果>100000个/ml,确诊为尿路感染病人
,进行鉴定,做药物敏感性试验。
2018/10/2
4、影响中段尿培养结果的因素
• 尿液收集要新鲜,放置时间不宜超过1小时,否则细菌大 增,出现假阳性。
• 膀胱内尿液停留时间短(不到6小时),或饮水太多,稀释 了尿中细菌,影响了结果的正确性。 • 中段尿收集不合标准,外阴消毒对尿培养影响很大,消毒 液过多而混入尿标本,抑制细菌生长,出现假阴性结果。
4 5 6 7
《两种方法指导患者留取中段尿培养标本的效果察》 计灵云 孙懿松 徐琼峰.品管圈在降低中段尿培养污染率中的应用和效果,中华实用护理 杂志[J]2015(z2). 贾宏,龚海琴,郭荣.改良留取中段尿法在留取尿培养标本中的作用[J]. 《自制新型中段尿留取装置在男性中段尿培养中的应用》 中华现代护理学杂志,2005 11(2) 陈凤霞,赵敏.无尿管病人留取中段尿细菌培养的注意事项[J].工企医刊 《上尿路结石、肾盂尿和中段尿细菌培养和药敏实验对感染性结 201124(5) 张捷、高静.品管圈在降低泌尿外科中段尿标本不合格率中的应用 [J].当代 石的诊断价值》 护士(中旬刊),2018 25(3)
2018/10/2
3、长期留置导尿管患者中段尿的留取法
• 方法一
• 按无菌操作原则更换导尿管后留取中段尿标本;
• 方法二
• 在不更换导尿管的情况下(如连续3 d 要采集此标本),用血管钳 夹住导尿管,消毒导尿管尾端管口,松止血钳,先放一段尿液后再 留取中段尿标本。因中段尿培养要求病人留取清晨第1 次小便 、尿液要在膀胱内憋4 h~6 h,所以建议护士在留取标本前,夹 闭尿管4 h,如02:00 时放1 次小便后夹闭尿管,06:00 留取中段 尿,以提高阳性率。
2.尿路感染诊断与治疗中国专家共识(2015)版,中华泌尿外科杂志【J】2015,36(4)
2018/10/2
2、留取尿培养的意义
• 中段尿细菌培养可以帮助临床医生提高诊 断率。标本的质量是保证检验结果准确的 基础,标本采集过程是否正确,直接影响检测 结果的准确性。
• 提高诊断率 • 明确感染类型 • 保证用药准确
关于中段尿如何正确 留取的读书报告
十九区护理组 指导老师:董玉花
简介
• 一、前言
• 二、临床现状
• 三、探讨
• 四、启发
2018/10/2
一、前言
• 1、收集资料
• 万方数据库、中国知网、维普数据库 • 共查阅文章28篇 • 搜索关键词:尿培养
• 2、分析资料
• 确定主题
2018/10/2
假阳性率的分析
请不吝赐教! 谢谢!
2018/10/2
三、探讨
• 1、尿路感染的定义
• 2、留取尿培养的意义
• 3、中段尿的培养方法
• 4、影响中段尿培养结果的因素
2018/10/2
1、尿路感染的定义
• 泌尿系统感染,又称尿路感染,是临床上的常见病、 多发病之一,临床常根据中段尿细菌培养来诊断尿路 感染。少数患者无任何症状,仅有尿液改变,尿培养 阳性。因此中段尿培养是诊断尿路感染的关键手段。 中段尿培养不仅是诊断尿路感染的重要方法,也是选 择有效抗菌药物、判断疗效的重要指标,但是,中段 尿留取方式对培养结果有显著的影响。
• 护士采取了变通的方法留取中段尿培养,即 嘱病人自行用肥皂水清洗外阴后,用无菌试 管留取中段尿送检培养。 • 用灭菌注射用水清洗、聚维酮碘消毒、再次 用灭菌注射用水清洗留取的中段尿标本。
77.8%
• 用灭菌注射用水清洗法留取的中段尿标本。 6.34%
2.65%
2018/10/2
二、临床现状
• 常规中段尿留取方法在操作过程中存在许 多不足,特别是中段尿标本易被污染影响 培养结果。有报道显示留取的中段尿标本 合格率一般在53%左右。严重影响了尿培 养结果,严重影响尿培养结果。
2018/10/2
注意点
• 1、尿标本应避免精血、白带、粪便、精液、消毒剂 或水等混入 • 2、容器要求:无菌、加盖、不含防腐剂及抑菌剂
• 3、标本采集及时送检,以免影响结果的准确性
• 4、采集尿液在未使用抗生素之前采集,最好留取早 晨清洁中段尿。
2018/10/2
此次阅读后科室改善点
在留取中段尿过程中,护 士们不断向患者及其家属 进行宣教和反复指导,因此 在沟通能力方面也相应的 得到了提高。 增加了尿培养的合格率,医生 提高了疾病诊断能力,准确及 时为患者提出诊疗方案,缩短 患者住院日。