汽车底盘维修教学大纲
8.汽车底盘构造与维修教学大纲
汽车底盘结构与维修教学纲领1．课程性质汽车底盘结构与维修是汽车维修专业的一门核心课程。
通过本课程的学习，学生获得汽车底盘基本结构、维护和修理方面的系统知识，具备对汽车底盘进行拆装、常规维护和修理的基本技术，为此后从事汽车维修工作、适应职业生涯发展确立优秀的基础。
2．课程目标（1）掌握汽车底盘各总成的拆装零部件的作用、结构、工作原理，以及相互间的连结关系。
（2）掌握汽车底盘各总成的拆装步骤、方法和技术要求。
（3）掌握汽车底盘各总成、零件损害的查验方法、修理工艺和调整方法。
（4）掌握汽车底盘各总成常有故障的诊疗与清除方法。
（5）能制订并实施工作计划，进行团队合作与沟通，具备优秀的职业道德和职业情感。
（6）掌握汽车底盘总装配的工艺与竣工查收的方法。
3．教学内容序号教学内容计划学时累计学时传动系基础 6 6离合器 6 121 汽车传动系手动变速器 6 18 自动变速器 6 24 万向传动装置 4 28 驱动桥 4 32 行驶系基础 4 362 汽车行驶系车架 4 40悬架 4 44电子控制悬架 4 48 车桥 4 52 车轮与轮胎 4 56 转向系基础 4 60 转向操纵机构 4 643 汽车转向系转向器 4 68 转向传动机构 4 72 液压动力转向系 4 76 电控动力转向系 4 80 制动系基础 4 84 车轮制动器 4 88 驻车制动器 4 924 汽车制动系液压制动传动装置 4 96气压制动传动装置 4 100制动增压装置 4 104汽车防滑控制系统 4 108汽车底盘大修底盘大修工艺 4 1125 底盘总成装配及竣工查收 4 116与竣工查收底盘检测与诊疗 4 120总计1204.教学实施建议（1）理实一体化授课内除配置黑板、挂图、模型、典型零部件、工量具等传统教具外，还应配置投影仪、计算机多媒体教学设施。
（2）学生 4—5 人为一组，配置底盘总成（或台架）以及所需的仪器和工具，加强学生实际操作能力的培养。
教学大纲-汽车底盘
汽车底盘教学大纲一、总学时：160课时二、课程性质和任务：课程性质：本课程是汽车检测与维修技术专业的主干课程，是一门必修课，是职业技能课程。
课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握汽车底盘的修理工艺，熟悉修理设备的操作使用，及时了解汽车维修企业的先进维修工艺及检测设备，本课程要求理论与操作密切结合。
三、课程教学目标（一）知识教学目标✧了解汽车底盘系统主要总成的作用、结构、原理✧熟悉汽车底盘系统结构✧掌握汽车底盘系统的检测、故障排除（二）能力培养目标✧掌握汽车底盘主要零部件结构及检修方法✧掌握汽车底盘各系统检测方法✧掌握汽车底盘常见故障分析方法（三）思想教育目标✧注重安全生产意识、质量意识、环保意识的培养，爱护公共财产，遵守劳动纪律及操作规范。
四、教学进度表五、教学大纲绪论（概述）一、学时安排：本章共安排学时：5学时；其中理实讲解 5 学时，技能训练 0 学时。
二、教学目标：1、教学重点：✧汽车底盘组成及驱动形式2、教学难点：✧汽车底盘驱动形式3、技能培养目标：✧汽车修理认识✧四大系功用和组成三、知识点：(教案标题)一、汽车修理认知二、底盘组成、驱动形式三、四大系统功能与组成四、技能训练项目：(教案标题)五、考核点：✧简述汽车底盘的基本组成及功用？✧汽车底盘采用的电子技术有哪些？✧发动机驱动形式？第一章工具和量具一、学时安排：本章共安排学时：1学时；其中理实讲解 1学时，技能训练 0学时。
二、教学目标：1、教学重点：✧掌握常用和专用工具、量具正确的使用和保养维护2、教学难点：✧工具灵活正确搭配使用三、知识点：(教案标题)1-1 常用工具、量具一、常用工具二、常用量具1-2 专用工具、量具一、专用工具二、专用量具四、考核点：✧汽车维修常用工具、量具有哪些？如何正确使用？✧汽车维修常用专用工具、量具有哪些？如何正确使用？第二章传动系统一、学时安排：本章共安排学时：98学时；其中理实讲解 54 学时，技能训练 44 学时。
汽车底盘构造与维修教学大纲
汽车底盘教学大纲一、课程性质与任务本课程的主要任务是：1、使学生掌握汽车底盘构造与维修必要的基础知识和基本技能，具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。
2、为学生继续学习后续课程打下基础，培养学生学习掌握相关专业知识的能力。
3、培养学生科学，严谨的精神，为职业岗位提供技术型应用型人才。
二、课程教学目标1、理解汽车底盘的基本结构及各总成部件的工作原理。
2、掌握汽车维修常用设备操作技术。
3、掌握汽车底盘常见故障分析。
4、掌握汽车底盘常见故障的维修方法。
三、教学内容结构本书分为10个学习项目，以汽车底盘构造与维修为主线，分别介绍了汽车传动系、离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、转向系、制动系、行驶系以及车轮定位与车轮检修;同时又将其细分为多个学习任务,具体讲解了现代汽车底盘各系统部分的基本结构、作用、工作原理和故障诊断与维修。
全书在内容上加强了针对性和实用性，突出了底盘故障诊断与排除应用技能的学习，并在每个学习领域之前设置了学习目标和技能目标，以利于教学。
本书具有较强的综合性和实践性,内容丰富。
在教学过程中，各学校可根据具体情况自行取舍教学内容，并加大实践环节的教学,增强学生的动手能力。
四、教学内容与要求（一）本大纲对教学要求的层次表述1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。
了解：指对知识有感性的、初步的认识。
理解：指对基本概念、基本知识有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释。
掌握：在理解的基础上，能够解决与所学知识相关的应用问题。
2. 对技能的教学要求分为会操作和熟练操作两个层次。
会：指能够运用所学的技能进行独立操作，并能正确完成指定任务。
熟练：指能够连贯娴熟地完成操作，并能根据实际情况设计合理的操作流程，能解决操作中出现的错误和问题，准确完成操作任务。
（二）教学内容与要求第一单元汽车传动系第二单元离合器第三单元手动变速器第四单元自动变速器第五单元万向传动装置第六单元驱动桥续表第七单元转向系续表第八单元制动系续表第九单元制动系第十单元车轮定位与车轮检修五、教学实施1. 教学建议（1）教学时数安排建议基础模块学时安排建议（2）教学方法建议在本课程教学中，应充分体现以学生为主体，把学习的主动权交给学生，让学生作为主体参与教学过程，使学生养成良好的学习习惯；应充分发挥教师在教学设计、教学组织中的主导作用，提倡结合现有教学条件，灵活选择、运用教学方法。
汽车底盘机械系统检修实验教学大纲
《汽车底盘机械系统检修》实训教学大纲
课程中文名称：汽车底盘机械系统检修
课程英文名称：Maintaining Chassis System of Automobile
课程代码:
课程类别：专业课
适用专业：汽车检测与维修
实训学时：20 学分：2
一、实训课程的性质与任务
1、本实训课程的性质：少讲多做，示范教学。
2、本实训课程的任务：汽车底盘机械实训教学。
二、实训教学目的与基本要求
1、本实训课程的目的：掌握汽车底盘机械的结构、作用工作原理，和各总成的正确使用与维修、检测及调试方法、培养分析、判断和排除常见故障的能力。
2、本实训课程的要求：指导学生亲自动手操作、学用结合。
四、实训成绩评定与考核方法
1、本课程的主要考核方式以实践考试为主，实践考试占总成绩的70%，平时成绩占总成绩的30%。
2、考核等级一般分五档：优、良、中、及格、不及格。
如果是记分制，折算等级标准：优≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格＜60。
五、实训指导书和参考书
《汽车构造》主编：陈家瑞、人民交通出版社、2003。
《汽车构造》主编：吴际璋、人民交通出版社、2004。
制订人签字：主任审核签字：
制订日期：（单位盖章）。
汽车底盘基础维修教学大纲
汽车底盘基础维修教学大纲汽车底盘基础维修教学大纲一、引言汽车底盘是汽车的重要组成部分之一，它承载着整个车身的重量，并提供了稳定的行驶性能。
因此，掌握汽车底盘的基础维修知识对于每个汽车维修技术人员来说都是至关重要的。
本文将介绍汽车底盘基础维修的教学大纲，帮助学习者系统地学习和掌握相关技能。
二、底盘结构与功能1. 底盘结构汽车底盘由车架、悬挂系统、制动系统、转向系统等组成。
车架是底盘的骨架，承载着整个车身的重量；悬挂系统提供了车身的支撑和减震功能；制动系统用于控制车辆的停车和制动；转向系统用于控制车辆的转向。
2. 底盘功能底盘的主要功能包括支撑车身、提供行驶稳定性、减震和缓冲、转向控制以及制动控制等。
了解底盘的结构和功能是进行维修工作的基础。
三、底盘故障诊断与排除1. 故障诊断底盘故障的常见表现包括车辆行驶不稳、底盘异响、制动失灵、转向不灵等。
通过观察和听觉等方式，结合故障现象和车辆使用情况，可以初步判断底盘出现的问题。
2. 故障排除针对不同的底盘故障，采取相应的排除方法。
例如，对于底盘异响问题，可以检查悬挂系统的零部件是否松动或损坏；对于制动失灵问题，可以检查制动液是否充足，制动系统是否存在泄漏等。
四、底盘维护与保养1. 维护措施定期检查底盘的各个零部件，确保其正常工作。
例如，检查悬挂系统的弹簧是否松弛，制动系统的制动盘是否磨损等。
同时，及时更换底盘润滑油和制动液，保证底盘的润滑和制动性能。
2. 保养方法定期清洗底盘，清除底盘上的泥沙和杂物，防止积存导致零部件腐蚀。
此外，定期检查底盘的防护罩和密封件，确保其完好，防止灰尘和水分进入底盘。
五、底盘升级与改装1. 升级选择底盘升级可以提升车辆的性能和操控性。
在选择升级方案时，需要根据车辆的用途和个人需求来确定。
例如，可以选择更硬的悬挂系统来提升车辆的稳定性，或者更大口径的刹车系统来提升制动性能。
2. 改装注意事项底盘改装需要谨慎进行，遵循相关法律法规，并确保改装后的底盘与其他系统的兼容性。
底盘教学大纲
《汽车底盘构造与维修》教学大纲适用专业：新能源汽车检测工程师学时：143课时制（修）订时间：2023年3月一、课程定位课程性质：汽车底盘构造与维修是现代汽车技术专业的主干专业课主要任务：讲授现代汽车底盘的构造和工作原理，底盘的维护与修理；常见故障诊断与排除等知识。
使学生系统掌握汽车底盘各总成的功用、结构和基本工作原理，初步具有汽车底盘拆装、故障诊断与排除、零件损耗分析与检验分类、合理维护与修理的基本能技；培养学生分析问题的能力以及从事汽车运用与维修岗位的职业能力，增强适应职业变化的能力和创新能力。
二、教学目标本课程的教学目标是：全面讲授汽车底盘构造与维修的内容，培养学生的创新精神、实践技能和创业能力，同时注重培养学生的认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
1、基本知识教学目标（1）掌握汽车底盘各总成、主要零部件的作用、分类、结构和工作原理。
（2）掌握汽车底盘技术状况和故障的诊断与检修，能准确分析故障的原因。
2、能力目标（1）掌握汽车底盘各零部件常用的检修方法。
（2）掌握汽车底盘各系统的故障诊断与排除方法。
3、素质目标运用本课程知识和技术资料，并利用专业设备对汽车进行故障诊断与检测。
三、教学内容与学时分配第一部分基础底盘第一章汽车传动系的概述一．教学要求：1、熟悉汽车底盘的组成构造2、掌握汽车底盘的布置形式二、难点和重点：传动系的功能及布置形式三、学时分配：本章共需要学习 5 课时，其中理论课为 3 课时，实训课为 2课时。
第二章离合器一．教学要求：1、熟悉离合器的作用、结构组成2、掌握离合器的更换流程3、掌握操纵机构的检查与调整方法4、掌握液压式操纵机构的更换流程5、熟悉液压油的更换周期6、熟悉常见故障7、掌握故障分析流程二、难点和重点：1、会熟练更换离合器三件套2、能对离合器的主要零件进行检修3、熟练调整离合器4、会分析离合器的一般故障原因并排除故障三、学时分配：本章共需要学习 17 课时，其中理论课为 7课时，实验课为 10 课时。
汽车底盘构造与维修教学大纲
8、《汽车底盘构造与维修》课程标准一、适用范围适用于《汽车运用与修理》专业二、总学时100学时三、课程的性质、任务和目的《汽车底盘构造与维修》课是《汽车运用与修理》专业的主要专业课程。
它是实施专业课模块化教学的三个模块之一，内容包括汽车构造与原理、汽车维修及常见故障诊断。
本课程的任务：1、以典型国产车型及常见进口车型为基本车型，重点讲授汽车底盘各总成和零件的构造及工作原理；2、了解汽车常见故障诊断及维修方法，为学生从事本专业奠定理论基础和实践能力，使学生在实践中培养分析问题和解决问题的能力。
学生学完本课程后，能掌握汽车底盘各总成和零件的构造及基本原理，并能对汽车常见故障进行诊断和维修。
四、本课程教学应达到基本要求1、牢固掌握底盘各总成和零件的作用、组成、构造和原理；2、掌握汽车底盘各总成和零件的支承、定位、调整、润滑和密封；3、掌握汽车底盘各总成及零件的装配关系；4、牢固掌握常见故障的诊断方法及维修工艺与维修技术要求。
五、课程内容1．传动系概述传动系的作用、组成和布置形式2．离合器（1）概述；（2）摩擦片式离合器的构造及工作原理；（3）离合器的操纵机构；（4）离合器的装配调整；（5）离合器主要零件的检查与维修，离合器常见故障的诊断。
重点：离合器的构造及工作原理；离合器的检查调整；离合器常见故障的诊断。
3．变速器与分动器（1）概述；（2）普通齿轮变速传动机构、同步器、变速器操纵机构、分动器的构造及工作原理；（3）变速器的装配与调整；变速器故障诊断。
重点：普通齿轮变速器及操作机构的构造与工作原理；同步器的构造及工作原理；变速器的装配；变速器故障诊断。
4．万向传动装置（1）概述；普通万向节、等角速万向节和传动轴的构造及工作原理；（2）万向传动装置的布置；万向传动装置的故障诊断及维修。
重点：普通万向节、等角速万向节的构造；万向传动装置的故障诊断及维修。
5．驱动桥（1）概述；（2）主减速器的构造、工作原理与检修；（3）差速器的构造、工作原理与检修；（4）半轴与桥壳的构造；（5）驱动桥的故障诊断。
汽车底盘构造与维修_教学大纲
汽车底盘构造与维修_教学大纲《汽车底盘构造与维修》教学大纲一、课程基本情况1、教材：《汽车底盘构造与维修》2、总学时：（210）学时，其中理论（80）学时，技能（130）学时二、课程的性质和任务《汽车底盘构造与维修》是汽车运用与维修专业的主要专业课之一。
课程的任务主要是介绍和讨论汽车底盘（包括传动系、行驶系、转向系、制动系等。
）及各组成部分的功用、工作原理、典型结构和国内外汽车技术最新发展状况等，使学生了解汽车底盘的构造、特点、工作原理和工作要求，初步具有应用汽车底盘的结构原理、布置和功用等方面知识解决实际问题的专业技术能力，为学习后续汽车课程提供基础。
三、课程教学目标本课程针对专业特点，以国产车型为基本车型，重点讲授汽车底盘各总成和零件的构造、原理、故障诊断及检修，授予学生规律性的知识，为学生从事本专业奠定一定理3. 思想教育目标：具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
四、教学内容和要求论基础，并使学生在实践中具有分析问题和解决问题的能力。
1．知识教学目标：掌握现代汽车底盘的构造与工作原理；掌握现代汽车底盘的性能、正确使用、检测、维修的基本方法；掌握汽车底盘常见故障的原因、特点及诊断分析方法。
2. 能力培养目标：具有汽车底盘拆装的能力；具有汽车底盘检测与维修的基本能力；具有诊断和排除现代汽车底盘常见故障的能力；具有诊断和排除现代汽车底盘常见故障的能力。
专业理论部分概述重点掌握内容：1．汽车底盘组成2．汽车维修常用工量具的使用一般理解内容：1．汽车总体构造组成2．汽车的行驶原理传动系统离合器了解内容：离合器的作用与分类和操纵机构；离合器主要零件的检查与维修；离合器常见故障的诊断。
重点掌握内容：1．离合器的功用及摩擦离合器的结构和工作原理；2．离合器的调整理解内容： 1．摩擦离合器操纵机构。
2.离合器的类型3.离合器的拆装和故障检修手动变速器了解内容：普通齿轮变速传动机构、同步器、变速器操纵机构、分动器的构造及工作原理；变速器的装配与调整；变速器故障诊断。
汽车底盘构造与维修教学大纲
《汽车底盘构造与维修》教学大纲课程名称：汽车底盘构造与维修英文名称：Automobile Chassis Construction And Repair课程编号：040114适用专业：汽车检测与维修专业学时数：72（讲课：60）学分数：4本课程全面讲授汽车的传动系、离合器、手动变速器与分动器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车架与车桥、车轮与轮胎、悬架、转向系、制动系等内容。
通过本课程的学习与实训，使学生掌握汽车底盘的基础知识和基本技能，掌握汽车底盘各零部件常用的检修方法；具有汽车底盘维护的能力，具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。
本课程采用理论与实训一体化的形式进行教学，为了提高学生的实践技能，针对本课程的要求，安排相应的汽车底盘技术专业实训。
一、课程的性质与任务《汽车底盘构造与维修》是中等职业教育汽车运用技术专业的主干专业课程。
根据专业培养目标的要求，本课程的主要任务是：（1）使学生掌握汽车底盘构造与维修必要的基础知识和基本技能，具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。
（2）为学生继续学习后续课程打下基础，培养学生学习掌握相关专业知识的能力。
（3）培养学生科学、严谨的精神，为职业岗位提供技术应用型专门人才。
二、课程教学目标本课程的教学目标是：全面讲授汽车底盘构造与维修的内容，培养学生的创新精神、实践技能和创业能力，同时注重培养学生的认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
1、基本知识教学目标（1）掌握汽车底盘各总成、主要零部件的作用、分类、结构和工作原理。
（2）掌握汽车底盘技术状况和故障的诊断与检修，能准确分析故障的原因。
2、能力目标（1）掌握汽车底盘各零部件常用的检修方法。
（2）掌握汽车底盘各系统的故障诊断与排除方法。
（3）掌握常用底盘电控系统诊断仪器和设备的使用方法。
三、教学内容与要求1、绪论（2学时）讲述汽车底盘的现行技术状况与未来发展。
2、汽车传动系（4学时）讲述传动系的功用与组成；传动系的布置形式。
汽车底盘构造与维修课程教学大纲
《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲课程名称：汽车构造原理与维修（底盘）课程类型：职业专业课学分数：6 学时数：96 其中：实训学时：32 先修课程：机械制图、汽车材料后续课程：汽车整车性能检测适用专业：汽车运用技术专业、汽车服务与营销专业开课单位：技术应用学院一、课程性质、目的和任务本课程是汽车电子技术专业的一门职业专业课，在专业教学中具有很重要的地位。
本课程的教学目标是，通过系统的讲授底盘基本结构原理、检测、故障诊断、维护、修理等方面的知识，使学生初步具备对汽车底盘零件结构和耗损分析的能力，初步具有底盘维护，维修能力和故障分析能力，同时注重培养创新精神和认真负责的工作态度的一丝不苟的工作作风。
三、课程教学内容和基本要求（一）汽车传动系（44学时：其中理论26学时；实践18学时）理论教学（26学时）1、教学主要内容（1）传动系的功用与组成、布置形式（2）离合器构造、操纵机构、维修、故障诊断（3）普通齿轮变速器的变速传动机构、同步器、变速器的操作机构、分动器、手动变速器的维修与故障诊断（4）液力传动装置、机械传动装置、控制系统、自动变速器的维修与故障诊断（5）万向节、传动轴与中间支撑、万向传动装置的维修与故障诊断（6）主减速器、差速器、半轴与桥壳、驱动桥的维修与故障诊断2、教学基本要求（1）了解离合器的构造原理，掌握调整检修方法。
（2）掌握手动变速器构造及拆装工艺。
（3）了解万向传动装置的结构组成及原理。
（4）基本掌握自动变速器的结构及工作原理，掌握拆装注意事项。
（5）掌握驱动桥的结构、调整及组装工艺。
（6）能对传动系统常见故障作出分析。
（7）了解无级变速器和手自动一体变速器的基本组成。
3、教学重点和难点教学重点：（1）离合器的工作原理，典型离合器的维护检修、装配与调整，常见故障诊断与排除。
（2）普通齿轮变速器的变速传动原理，典型变速器的维护、检修、装配与调整，常见故障的诊断与排除。
（3）普通齿轮变速器的变速传动原理，典型变速器的维护、检修、装配与调整，常见故障的诊断与排除。
汽车底盘构造与维修教学大纲
《汽车底盘构造与维修》教学大纲总学时：280 学时适用专业：汽车维修专业（预备技师）一、课程的性质和任务《汽车底盘构造与维修》是汽车维修与检测专业的重要专业课程，也是后续专业课的基础课，在汽车维修与检测专业教学计划中占重要地位。
其主要任务是：使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上，掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。
应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。
使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。
二、课程教学的基本要求1、了解汽车底盘的基本组成，掌握汽车行驶原理。
2、掌握底盘各总成的基本结构组成。
3、理解汽车行驶性能对底盘各系统的要求。
4、掌握底盘各总成的拆装、调整知识。
5、掌握底盘各总成常见故障的判断和维修方法。
6、了解汽车新结构新技术及其发展方向。
三、课程教学内容和要求1、绪论、汽车总体构造（1）汽车结构与技术发展概述（2）汽车产品分类、产品型号编制规则、VIN 识别码（3）汽车整体结构的组成2、传动系统的结构与维修（1）传动系概述：传动系的功能和组成。
经济性对传动系统的要求。
（2）离合器：离合器的功能与工作原理、摩擦离合器的构造与调整、离合器操纵装置的组成、离合器常见故障的分析与维修。
（3）手动变速器和分动器：变速器的功能、变速传动机构与同步器的工作原理及结构、变速操纵机构的组成、分动器的结构、变速器常见故障的分析与维修。
（4）万向传动装置：万向节的功能及结构类型、十字轴式刚性万向节的不等速性分析、准等速和等速万向节的传动原理、球叉式和球笼式万向节的结构及应用、万向传动装置的故障分析与维修。
（5）驱动桥：驱动桥的组成、功能及结构类型，主减速器、差速器的结构及工作原理，防滑差速器的型式及工作原理，半轴与桥壳的结构及类型，驱动桥常见故障分析与维。
3、行驶系的结构与维修（1）行驶系概述：行驶系的组成及功能。
《汽车底盘构造与维修》教学大纲
《汽车底盘构造与维修》教学大纲一、课程的性质和目的本课程是中等职业学校汽车维修专业的一门主干专业课程。
是在相关课程的基础上进一步学习汽车底盘的构造工作原理，底盘的维护与修理，常见故障诊断与排除等相关理论知识和操作技能，使学生初步具有汽车底盘拆装及维护修理、故障诊断与排除等基本能力。
从而培养正确处理和解决汽车底盘常见修理及排故的技能。
二、课程教学目标通过本门课的学习，使学生掌握汽车底盘的功用、结构和基本工作原理；掌握汽车底盘的使用、维护与修理的知识和操作技能。
初步具有汽车底盘设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
（一）、知识目标1、掌握现代汽车底盘及车身的构造与工作原理。
2、掌握现代汽车底盘的性能及使用，检测，维修方法。
3、掌握汽车底盘常见故障的原因，特点及诊断方法。
（二）、能力目标1、掌握汽车底盘的拆装技能。
2、掌握汽车底盘检测与维修的基本技能。
3、能具有诊断和排除现代汽车底盘常见故障的技能。
（三）、情感目标通过本门课的学习培养学生对汽车底盘的兴趣，培养学生在汽车修理时遇到底盘故障时的解决方法和解决思路。
同时培养学生对该职业的热爱和职业感觉。
基本要求：教学中采取理论与实践一体化教学，即讲授的理论课和实践课在课堂上交叉进行。
对本专业各学习模块的组成、结构、工作原理等部分的知识先采取理论讲解，而拆装、检测以及故障判断部分则采取实践教学。
理论教授采取课本知识与课件相结合，教师板书同课本数据相结合。
电教板、多媒体教学相结合等教学方法。
实践教学则采用教师示范和学生分组相结合，学生主动练习同渗透在每节课里的模块技能考核相结合的原则。
同时我们的教学还充分体现了分层教学的特点，分层的方法是：针对不同的学生提出不同的学习要求。
即：学习基础和能力不同的学生在掌握相应的知识和技能模块时，其难易程度要做适当的调整。
考核的方式采取劳动部门对该行业相应工种的考核方法进行。
汽车维修(底盘)教学大纲
《汽车维修》（底盘）教学大纲一、说明《汽车维修》是汽车维修专业的技术专业课。
本课程的主要内容是国家相关的汽车维修制度及工艺规范，汽车底盘各总成、零部件的检测、检验及修理方法。
本课程是一门操作性、实践性强，涉及知识面、技能面宽的课程，在教学过程中应多采用直观性教学手段，注意理论与实践相结合，培养学生的实际工作能力。
二、课时分配本课程总教学时数为56课时，其中理论教学28课时，实操教学28课时，具体课时分配见课时分配表。
三、课程内容与要求第四章汽车维护工艺规范教学要求：（讲底盘维护）1、熟悉各级维护的中心内容2、基本掌握各级维护的作业内容3、掌握二级维护的技术要求、注意事项及竣工检验教学内容：1、日常、一级、二级维护2、走合、季节维护第十一章离合器的修理教学要求：1、熟悉总成的分解装配工艺、操作步骤及注意事项2、掌握各零、部件的检测与修复方法3、掌握总成的调整教学内容：1、螺旋弹簧式离合器的检修2、膜片弹簧式离合器的检修第十二章变速器的修理教学要求：1、熟悉总成的分解、装配、磨合试验的工艺操作步骤及注意事项2、掌握主要零、部件的检修教学内容：1、三轴式变速器的检修2、二轴式变速器的检修第十三章万向传动装置的修理教学要求：1、熟悉总成的分解、装配、试验的工艺，操作步骤及注意事项2、掌握主要零、部件的检修教学内容：1、普通万向传动装置检修2、等角速万向传动装置检修第十四章驱动桥的修理教学要求：1、熟悉主减速器、差速器的分解、装配及调整工艺，操作步骤及注意事项。
2、掌握主要零、部件的检修3、熟悉驱动桥总成的装配及差速器的检修教学内容：1、后置驱动主减速器及差速器的检修2、前置驱动主减速器及差速器的检修3、驱动桥其它机件的检修第十五章转向桥与转向系的修理教学要求：1、熟悉转向器、转向传动机构拆卸分解、装配及调整工艺，操作步骤及注意事项。
2、掌握主要零、部件的检修方法教学内容：1、转向桥的检修2、转向器的检修3、转向传动机构的检修第十六章制动系的修理教学要求：1、熟悉车轮制动器、空气压缩机、气压制动阀、制动气室的分解、装配及调试的工艺规范及要求。
汽车底盘构造与维修教学大纲
《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲三、课程教学目的《汽车底盘构造与维修》是汽车维修技术专业针对汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程。
本课程构建于《汽车发动机构造与拆装》、《汽车底盘构造与拆装》、《汽车识图》、《汽车维护》、《汽车电器构造与拆装》等课程的基础上。
共分为汽车底盘传动系构造与维修、车轮与轮胎构造与维修、转向与悬架系统构造与维修、常规制动系统构造与维修、汽车防抱死制动系统构造与维修等五个学习领域。
通过本课程的学习，使学生掌握汽车底盘各大总成的功用、构造、工作原理、主要零部件的检修方法，能够进行底盘各总成的维护作业及各总成拆、装，分解、检修、组装调试等操作技能。
主要培养学生对汽车底盘各总成的零部件检查及维修、更换等职业能力，并将一定比重的环保、安全、礼节和职业道德等知识有机地溶入任务实施之中，让学生树立“安全修车、环保修车、人文修车”理念，培养学生安全意识、环保意识、服务意识，塑造良好的服务形象。
四、教学任务、内容及能力目标（一）教学任务《汽车底盘构造与维修》是汽车维修技术专业针对汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程，通过本课程的学习，使学生掌握汽车底盘各大总成的功用、构造、工作原理、主要零部件的检修方法，能够进行底盘维护作业及各总成拆、装，分解、检查、组装、调试等操作技能。
⑴、知识目标：1、了解汽车底盘各机构、各系统的功用、组成和类型；2、掌握汽车底盘各机构、各系统的基本结构和工作原理。
⑵、技能目标：1、掌握汽车底盘的维护和修理的基本理论和方法；2、掌握汽车底盘主要零部件的拆装方法；3、掌握汽车底盘主要零部件的检修方法。
⑶、情感（态度）目标：1、具有良好的人际沟通能力和团队协作精神；2、具有良好的心理素质和克服困难的能力；3、具有良好的思想品德和敬业精神；4、具有吃苦耐劳的精神。
（二）教学内容教学任务表（三）能力目标。
汽车底盘构造与维修教学大纲
汽车底盘构造与维修教学大纲汽车底盘构造与维修教学大纲本课程是高级技工学校汽车检测与维修专业的专业课，主要内容包括汽车底盘总体认识、离合器、变速器、万向传动、驱动桥、行驶装置、转向装置、制动装置的结构与工作原理、维护、修理、检测以及常见故障的诊断与排除方法等。
本课程的任务是培养学生掌握汽车底盘各组成部分的功用、结构和工作原理，掌握底盘主要零部件的维修、检验、故障诊断和排除等基本知识和基本技能。
具体要求包括熟悉汽车底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的基本构造、工作原理、主要功能和相互连接关系；掌握汽车底盘各总成、零部件的拆装工艺、技术要求和调整方法；掌握汽车底盘维修和检测工具及设备的正确使用和操作方法；掌握检测、诊断与排除汽车底盘常见故障的方法；掌握汽车底盘维护和修理的基本方法。
在教学中应加强理论与实践的结合，多采用现场直观教学，有条件的学校应采用理实一体化的教学方式。
教学中可采用任务驱动教学法，充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，调动学生研究的主动性和积极性。
教学中应适时引入汽车新工艺、新结构、新技术等教学内容。
课时分配表如下：模块一汽车底盘总体认识讲授课时：2 实践课时：2模块二离合器课题一离合器的构造与拆装讲授课时：14 实践课时：12课题二离合器的故障诊断与检修讲授课时：6 实践课时：2模块三变速器课题一变速器的构造与拆装讲授课时：8 实践课时：14课题二变速器的故障诊断与检修讲授课时：16 实践课时：24模块四万向传动装置课题一万向传动装置的构造与拆装讲授课时：10 实践课时：14课题二万向传动装置的检修讲授课时：6 实践课时：10 模块五驱动桥课题一驱动桥的构造与拆装讲授课时：14 实践课时：16 课题二驱动桥的维修讲授课时：8 实践课时：10模块六行驶装置课题一行驶装置的构造与拆装讲授课时：12 实践课时：12课题二车轮使用与维修讲授课时：12 实践课时：10课题三行驶装置的故障与检修讲授课时：14 实践课时：22模块七转向装置课题一转向装置的构造与拆装讲授课时：10 实践课时：12课题二转向装置的故障与检修讲授课时：6 实践课时：12模块八制动装置课题一制动装置的构造与拆装讲授课时：16 实践课时：16课题二制动装置的故障诊断与检修讲授课时：10 实践课时：12总课时：162，其中讲授课时：62，实践课时：100.1.本模块的教学重点是驱动桥的构造、拆装、维修和故障诊断。
汽车底盘维修教学大纲
汽车底盘维修教学大纲一、课程的任务通过本课程的学习,掌握汽车底盘各总成、零部件的作用、结构和工作原理,并熟悉其部件的拆装方法；掌握汽车底盘常见故障的现象、原因、诊断与排除方法；了解现代检测技术在汽车维修中的应用；掌握汽车底盘的维护和主要总成的检验、修理、调试等过程.二、课程的基本要求1．熟悉汽车底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的基本构造、工作原理、主要功能和相互连接关系.2．掌握底盘各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整方法.3．掌握底盘检测技术基础知识,熟悉其主要的检测方法.4．掌握底盘常见故障的现象、原因、判断及排除方法.5．熟悉底盘主要零部件的修复方法和技术要求.6．遵守安全、技术操作规程,培养学生良好的安全文明生产习惯.三、课时分配表四、课程的要求与内容第一单元汽车传动系知识要求1．掌握汽车传动系的作用及组成.2．了解汽车传动系布置形式及表示方法.3．掌握汽车传动系各总成的功用、类型、结构及工作原理.4．掌握分动器的操纵原则.5．熟悉自动变速器的结构和工作原理.6．掌握汽车传动系各总成的拆装顺序和方法.7．掌握汽车传动系常见故障现象、原因、诊断及排除方法.8．掌握汽车传动系的维护及各总成主要零件的检验与修理工艺.9．掌握万向传动装置、变速器、主减速器和差速器的试验或磨合方法.技能要求1．能够完成离合器摩擦片的检测.2．能够完成变速器齿轮磨损的检测.3．能够完成变速器的检测.4．能够完成同步器的检测.5．能够完成传动轴动平衡及外观检测.6．能够完成半轴套筒的检测.7．能够完成离合器的装配与调整.8．能够完成手动变速器的分解、组装与调试.9．能够完成主减速器、差速器的分解、组装与调整.10．能诊断和排除变速器、万向传动装置、差速器的异响.11．能对变速器、主减速器等总成进行竣工验收.教学内容课题一传动系概述课题二离合器一、离合器的构造二、离合器的检修三、离合器常见故障的诊断与排除课题三普通变速器一、普通变速器的构造二、普通变速器的维修三、普通变速器常见故障的诊断与排除课题四自动变速器一、自动变速器的构造二、自动变速器的维修三、自动变速器故障诊断与排除课题五万向传动装置一、万向传动装置的构造二、万向传动装置的维护及故障诊断三、万向传动装置的检修课题六驱动桥一、驱动桥的构造二、驱动桥的维护及故障诊断三、驱动桥的检修第二单元汽车行驶系知识要求1．了解车架类型和技术要求,掌握车架的作用和结构.2．了解转向驱动桥的结构.3．掌握转向桥的作用、类型、结构及拆装方法.4．掌握转向轮定位的内容及原理5．掌握车轮的结构和组成,轮胎的作用、分类、结构和表示方法.6．掌握汽车悬架的作用、类型和组成,掌握钢板弹簧的结构,减振器的作用、结构及工作情况,掌握独立悬架的类型和结构.7．熟悉电子控制悬架的结构、工作原理及故障诊断方法.8．掌握汽车行驶系的维护及常见故障现象、原因、诊断与排除方法.9．掌握车架检修方法.10．了解悬架的检修方法.技能要求1．能够完成主销内倾、后倾的检测.2．能够完成主销孔的检测.3．能使用车轮定位仪检测、调整车轮定位参数.4.会进行轮胎动平衡的检测.教学内容课题一车架一、车架的构造二、车架的检修课题二车桥一、车桥的构造二、转向桥的维修课题三车轮和轮胎一、车轮二、轮胎三、轮胎动平衡的检测四、轮胎常见的故障排除课题四非独立悬架一、非独立悬架的构造二、非独立悬架的维修三、非独立悬架常见故障的诊断与排除课题五独立悬架一、横臂式独立悬架二、纵臂式独立悬架三、车轮沿主销移动的悬架课题六平衡悬架课题七汽车电子控制悬架系统一、电子控制悬架系统基本结构与工作原理二、电子控制悬架故障诊断与排除第三单元汽车转向系知识要求1．掌握汽车转向系的作用和组成.2．掌握转向器的作用和现代汽车转向器的结构、工作情况及拆装方法.3．掌握汽车转向传动机构的组成、结构、工作情况及拆装方法.4．掌握汽车转向助力装置的结构、工作原理及故障诊断方法.5．熟悉电子控制动力转向系及四轮转向系统的结构、工作原理及故障诊断方法.6．掌握汽车转向桥和转向系的维护及常见故障现象、原因和诊断方法.7．掌握转向桥主要零件的检验、修理、装配与调整方法.8．掌握转向系主要零件的检测与修理工艺.9．掌握转向助力装置的检修方法.技能要求1．能够完成转向节球头磨损检测.2．能够完成前轮前束的检测与调整.3．能够完成转向器的检测与维修.4．能够完成转向盘自由行程的检查与调整.5．能够完成轮毂轴承的装配与调整.6．能够诊断和排除汽车转向沉重的故障.7．能够诊断和排除汽车方向打摆的故障.8．能够更换、铰削转向节主销衬套.教学内容课题一转向系概述一、转向系的作用及类型二、转向系参数课题二转向器一、转向器的构造二、转向器的检修三、转向器的装配与调整四、转向器的故障诊断与排除课题三转向操纵机构一、转向操纵机构的构造二、转向操纵机构的检修三、转向操纵机构的装配与调整四、转向操纵机构的故障诊断与排除课题四转向传动机构一、转向传动机构的构造二、转向传动机构的检修三、转向传动机构的装配与调整四、转向传动机构的故障诊断与排除课题五动力转向装置一、动力转向装置的构造二、动力转向装置的检修三、动力转向装置的装配四、动力转向装置的调整五、动力转向系的故障诊断与排除课题六电子控制动力转向系及四轮转向系统简介一、电子控制动力转向系二、四轮转向系统课题七转向系综合故障诊断与排除一、非独立悬架转向系的故障诊断与排除二、独立悬架转向系的故障诊断与排除第四单元汽车制动系知识要求1．了解汽车制动的基本原理.2．掌握汽车制动系的作用和组成.3．掌握车轮制动器的结构、拆装方法.4．掌握液压制动装置、气压制动装置、挂车制动装置和制动增压装置的结构和工作情况.5．掌握驻车制动器的类型、结构和工作情况.6．掌握制动防抱死系统和防滑转控制系统的工作原理和结构.7．熟悉制动防抱死系统和防滑转控制系统的故障诊断方法.8．掌握制动系的维护及制动系常见故障现象、原因与诊断排除方法.9．掌握气压和液压制动系统主要零件的检修方法.10．掌握气压和液压制动装置的装配与调整.11．掌握汽车制动性能的试验方法.技能要求1．能够完成制动鼓的检测.2．能够完成制动盘的检测.3．能够完成鼓式制动器的装配与调整.4．能够完成制动踏板自由行程的检查与调整.5．能够完成盘式制动器的装配与调整.6．能够完成液压制动总泵、分泵的检测.7．能够完成气压制动总阀的检测.8．能够诊断汽车制动跑偏的故障.教学内容课题一制动系概述一、制动系的作用及组成二、制动系的类型三、制动装置的基本结构和工作原理四、对制动系的要求课题二车轮制动器一、车轮制动器的构造二、车轮制动器的维修三、车轮制动器的装配四、车轮制动器的调整五、车轮制动器的故障诊断与排除课题三制动传动装置一、液压制动传动装置二、气压制动传动装置课题四伺服制动装置一、增压式伺服制动装置二、助力式伺服制动装置三、伺服制动装置的试验课题五驻车制动装置一、中央制动器式驻车制动装置二、复合式驻车制动装置三、驻车制动装置的故障诊断与排除课题六辅助制动装置一、排气制动原理和基本装置二、电磁气压控制机构课题七前后轮制动力分配调节装置一、液压式限压阀二、液压式感载比例阀三、节流、报警、比例分配三功能复合阀四、气压式感载比例阀课题八汽车防滑控制系统一、汽车防滑控制系统的作用二、汽车防滑控制系统的基本组成及工作原理三、汽车防滑控制系统主要组成件的拆卸、结构、工作原理、检修及装配四、汽车防滑控制系统的故障自诊断功能第五单元汽车的总装配与竣工验收知识要求1．了解汽车进厂检验的内容与交车要求.2．熟悉汽车总装配工艺过程.3．了解汽车竣工验收工艺规范.4．掌握汽车底盘性能的检测方法.教学内容课题一汽车底盘的进厂检验及总装一、汽车底盘进厂检验二、汽车的总装课题二汽车大修竣工验收一、路试检验二、综合性能检测。
汽车底盘常见维修项目 教学及实验大纲
《汽车底盘常见维系项目》课程教学大纲课程名称：汽车底盘常见维修项目学分：4 学时：96适用专业：汽车运用与维修专业大纲主撰人：陈玉旺编撰时间：大纲审核人：一、课程的性质《汽车底盘常见维修项目》是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。
其任务是让学生获得汽车底盘的基本结构、维护和修理方面的系统知识，使学生具备对汽车底盘进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。
为今后从事汽车维修技术工作，以及为适应汽车后市场发展提供所必须的继续学习能力，奠定良好的基础。
二、课程的任务与基本要求１.课程的任务其主要任务是，使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上，掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。
当完成与之配套的“汽车底盘构造与维修实训” 课后，应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。
使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。
２.基本要求①掌握各类汽车底盘整体结构的特点；②掌握汽车底盘各总成的结构、工作原理及常见故障的维修方法三、前期课程《汽车机械基础》、《汽车构造》、《汽车底盘构造》、《汽车电器设备》四、教学条件1.为了保证理论与实践操作密切结合，本课程要求汽车维修专用工具一套、教学汽车一台、车辆举升机一台，教学汽车底盘一架、真空表、压力表等其他维修及检测仪器。
2.实训课要求指导教师应巡回指导学生，以便于对学生的操作进行个别辅导。
五、教学内容与学时安排根据本课程的基本要求，以基本知识与基本技能内容为基础，综合考虑中职学生的认知特点，以项目为导向，任务驱动方式开展教学工作，先易后难，循序渐进，将知识、技能、素质等内容融合在这些项目的教学过程中。
课时时数分配周次课题名操作技能课时安排理论实践1 项目一检查、调整离合器踏板位置1．离合器的工作原理和种类2．检查、调整离合器踏板位置1学时1学时1 项目二检查、添加或更换离合器液1.各类离合器的组成2.检查、添加或更换离合2学时2学时压系统工作油液2 项目三更换离合器总泵1．离合器总泵的功用2．更换离合器总泵2学时2学时2、3 项目四更离合器分离轴承、压盘和从动盘1．更离合器分离轴承、压盘和从动盘2学时4学时3 项目五检查制动踏板位置 1. 检查制动踏板位置1学时 1 学时4 项目六检查、调整驻车制动器1.汽车制动器的组成和原理2.检查、调整驻车制动器2学时2学时4、5 项目七检查、添加或更换制动液 1. 检查、添加或更换制动液2学时2学时5 项目八更换制动助力器、制动总泵及分泵1. 制动器的工作原理，制动泵、制动分泵的结构2. 更换制动助力器、制动总泵及分泵2学时2学时6 项目九检查或更换制动蹄（片） 1. 检查或更换制动蹄（片）2学时2学时6、7 项目十检查和更换制动盘（鼓） 1. 检查和更换制动盘（鼓）2学时2学时7 项目十一检查、添加或更换手动变速器油1. 检查、添加或更换手动变速器油2学时2学时8 项目十二检查、添加或更换转向助力器液1. 检查、添加或更换转向助力器液2学时2学时8、9 项目十三检查和更换前后轮轴承 1. 检查和更换前后轮轴承2学时2学时10 项目十四检查或更换转向轴、等速万向节及橡胶护套1. 检查或更换转向轴、等速万向节及橡胶护套2学时4学时11 项目十五检查或更换悬架下摆臂及球头1. 检查悬架下摆臂及球头2. 检查悬架下摆臂及球头2学时2学时11、12 项目十六检查或更换前后减震器1. 减震器的工作原理2. 检查或更换前后减震器2学时2学时12 项目十七检查制动器系统固定螺栓紧固情况1. 检查制动器系统固定螺栓紧固情况1学时1学时12 项目十八检查汽车悬架组件固定螺栓紧固情况1.检查汽车悬架组件固定螺栓紧固情况1学时1学时13 项目十九检查转向系的间隙及固定螺栓紧固情况1.转向系的组成2.检查转向系的间隙及固定螺栓紧固情况2学时2学时13、14 项目二十检查或更换防尘罩、转向横拉杆及其球头1.检查防尘罩、转向横拉杆及其球头2.更换防尘罩、转向横拉杆及其球头2学时4学时15 项目二十一检查或更换ABS轮速传感器1.ABS轮速传感器的工作原理2.检查或更换ABS轮速传感器2学时2学时16、17 项目二十二检查或更换轮胎和车轮动平衡检测1.检查或更换轮胎2.车轮动平衡检测2学时4学时17、18 项目二十三汽车车轮定位测量与调整1.车轮定位的概念2.汽车车轮定位测量3.汽车车轮定位调整4学时4学时总计44 52六．教学方法1．课堂讲授（1）教学方法采用启发工教学方法，培养学生分析和解决问题的能力，利用讨论课、现场教学等方法使学生获利感性认识。
汽车底盘构造与维修教学大纲
汽车底盘构造与维修教学大纲汽车底盘构造与维修教学大纲一、引言汽车底盘是汽车的重要组成部分，它承载着整车的重量并提供稳定的行驶性能。
对于汽车维修人员来说，掌握汽车底盘的构造和维修技巧是必不可少的。
本文将介绍汽车底盘的构造和维修教学大纲，帮助读者全面了解底盘系统。
二、底盘构造1. 底盘的定义和作用底盘是指汽车车身下部的结构和装置，包括车架、悬挂系统、传动系统等。
它的主要作用是支撑车身、吸收道路震动、传递动力和转向力。
2. 车架的构造和类型车架是底盘的骨架，承载着车身和其他组件。
常见的车架类型有全承载式车架和分体式车架。
全承载式车架将车身和车架融为一体，结构简单且重量轻；分体式车架则将车身和车架分开，便于维修和改装。
3. 悬挂系统的组成和原理悬挂系统是底盘的重要组成部分，它通过悬挂装置将车身与车轮连接起来，使车辆在行驶过程中保持稳定。
悬挂系统的组成包括弹簧、减震器、悬挂臂等。
弹簧起到支撑车身和减震的作用，减震器则用于控制车身的弹跳和摆动。
4. 传动系统的结构和工作原理传动系统是底盘的核心部分，它将发动机的动力传递给车轮，驱动车辆前进。
传动系统的主要组成部分有离合器、变速器、传动轴和差速器等。
离合器用于使发动机与变速器分离或连接，变速器则控制车辆的速度和转向。
三、底盘维修教学大纲1. 基础知识教学底盘维修的基础知识包括底盘系统的组成、工作原理和常见故障。
学生需要了解每个组件的功能和相互关系，以及常见故障的排查和修复方法。
2. 维修工具和设备的使用底盘维修需要使用各种工具和设备，如千斤顶、扳手、压力机等。
教学大纲应包括这些工具的使用方法和注意事项，以及维修现场的安全规范。
3. 故障排查和修复技巧底盘故障的排查和修复是底盘维修的核心内容。
学生需要学习如何通过观察、测试和检测来确定故障原因，并掌握相应的修复技巧。
例如，当车辆出现悬挂系统故障时，学生需要检查弹簧和减震器的工作状态，并及时更换损坏的部件。
4. 维修案例分析和实操训练为了提高学生的维修能力，教学大纲应包括维修案例分析和实操训练。
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汽车底盘维修教学大纲 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022《汽车底盘维修》教学大纲一、课程的任务通过本课程的学习，掌握汽车底盘各总成、零部件的作用、结构和工作原理，并熟悉其部件的拆装方法；掌握汽车底盘常见故障的现象、原因、诊断与排除方法；了解现代检测技术在汽车维修中的应用；掌握汽车底盘的维护和主要总成的检验、修理、调试等过程。
二、课程的基本要求1．熟悉汽车底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的基本构造、工作原理、主要功能和相互连接关系。
2．掌握底盘各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整方法。
3．掌握底盘检测技术基础知识，熟悉其主要的检测方法。
4．掌握底盘常见故障的现象、原因、判断及排除方法。
5．熟悉底盘主要零部件的修复方法和技术要求。
6．遵守安全、技术操作规程，培养学生良好的安全文明生产习惯。
三、课时分配表四、课程的要求与内容第一单元汽车传动系知识要求1．掌握汽车传动系的作用及组成。
2．了解汽车传动系布置形式及表示方法。
3．掌握汽车传动系各总成的功用、类型、结构及工作原理。
4．掌握分动器的操纵原则。
5．熟悉自动变速器的结构和工作原理。
6．掌握汽车传动系各总成的拆装顺序和方法。
7．掌握汽车传动系常见故障现象、原因、诊断及排除方法。
8．掌握汽车传动系的维护及各总成主要零件的检验与修理工艺。
9．掌握万向传动装置、变速器、主减速器和差速器的试验或磨合方法。
技能要求1．能够完成离合器摩擦片的检测。
2．能够完成变速器齿轮磨损的检测。
3．能够完成变速器的检测。
4．能够完成同步器的检测。
5．能够完成传动轴动平衡及外观检测。
6．能够完成半轴套筒的检测。
7．能够完成离合器的装配与调整。
8．能够完成手动变速器的分解、组装与调试。
9．能够完成主减速器、差速器的分解、组装与调整。
10．能诊断和排除变速器、万向传动装置、差速器的异响。
11．能对变速器、主减速器等总成进行竣工验收。
教学内容课题一传动系概述课题二离合器一、离合器的构造二、离合器的检修三、离合器常见故障的诊断与排除课题三普通变速器一、普通变速器的构造二、普通变速器的维修三、普通变速器常见故障的诊断与排除课题四自动变速器一、自动变速器的构造二、自动变速器的维修三、自动变速器故障诊断与排除课题五万向传动装置一、万向传动装置的构造二、万向传动装置的维护及故障诊断三、万向传动装置的检修课题六驱动桥一、驱动桥的构造二、驱动桥的维护及故障诊断三、驱动桥的检修第二单元汽车行驶系知识要求1．了解车架类型和技术要求，掌握车架的作用和结构。
2．了解转向驱动桥的结构。
3．掌握转向桥的作用、类型、结构及拆装方法。
4．掌握转向轮定位的内容及原理5．掌握车轮的结构和组成，轮胎的作用、分类、结构和表示方法。
6．掌握汽车悬架的作用、类型和组成，掌握钢板弹簧的结构，减振器的作用、结构及工作情况，掌握独立悬架的类型和结构。
7．熟悉电子控制悬架的结构、工作原理及故障诊断方法。
8．掌握汽车行驶系的维护及常见故障现象、原因、诊断与排除方法。
9．掌握车架检修方法。
10．了解悬架的检修方法。
技能要求1．能够完成主销内倾、后倾的检测。
2．能够完成主销孔的检测。
3．能使用车轮定位仪检测、调整车轮定位参数。
4.会进行轮胎动平衡的检测。
教学内容课题一车架一、车架的构造二、车架的检修课题二车桥一、车桥的构造二、转向桥的维修课题三车轮和轮胎一、车轮二、轮胎三、轮胎动平衡的检测四、轮胎常见的故障排除课题四非独立悬架一、非独立悬架的构造二、非独立悬架的维修三、非独立悬架常见故障的诊断与排除课题五独立悬架一、横臂式独立悬架二、纵臂式独立悬架三、车轮沿主销移动的悬架课题六平衡悬架课题七汽车电子控制悬架系统一、电子控制悬架系统基本结构与工作原理二、电子控制悬架故障诊断与排除第三单元汽车转向系知识要求1．掌握汽车转向系的作用和组成。
2．掌握转向器的作用和现代汽车转向器的结构、工作情况及拆装方法。
3．掌握汽车转向传动机构的组成、结构、工作情况及拆装方法。
4．掌握汽车转向助力装置的结构、工作原理及故障诊断方法。
5．熟悉电子控制动力转向系及四轮转向系统的结构、工作原理及故障诊断方法。
6．掌握汽车转向桥和转向系的维护及常见故障现象、原因和诊断方法。
7．掌握转向桥主要零件的检验、修理、装配与调整方法。
8．掌握转向系主要零件的检测与修理工艺。
9．掌握转向助力装置的检修方法。
技能要求1．能够完成转向节球头磨损检测。
2．能够完成前轮前束的检测与调整。
3．能够完成转向器的检测与维修。
4．能够完成转向盘自由行程的检查与调整。
5．能够完成轮毂轴承的装配与调整。
6．能够诊断和排除汽车转向沉重的故障。
7．能够诊断和排除汽车方向打摆的故障。
8．能够更换、铰削转向节主销衬套。
教学内容课题一转向系概述一、转向系的作用及类型二、转向系参数课题二转向器一、转向器的构造二、转向器的检修三、转向器的装配与调整四、转向器的故障诊断与排除课题三转向操纵机构一、转向操纵机构的构造二、转向操纵机构的检修三、转向操纵机构的装配与调整四、转向操纵机构的故障诊断与排除课题四转向传动机构一、转向传动机构的构造二、转向传动机构的检修三、转向传动机构的装配与调整四、转向传动机构的故障诊断与排除课题五动力转向装置一、动力转向装置的构造二、动力转向装置的检修三、动力转向装置的装配四、动力转向装置的调整五、动力转向系的故障诊断与排除课题六电子控制动力转向系及四轮转向系统简介一、电子控制动力转向系二、四轮转向系统课题七转向系综合故障诊断与排除一、非独立悬架转向系的故障诊断与排除二、独立悬架转向系的故障诊断与排除第四单元汽车制动系知识要求1．了解汽车制动的基本原理。
2．掌握汽车制动系的作用和组成。
3．掌握车轮制动器的结构、拆装方法。
4．掌握液压制动装置、气压制动装置、挂车制动装置和制动增压装置的结构和工作情况。
5．掌握驻车制动器的类型、结构和工作情况。
6．掌握制动防抱死系统和防滑转控制系统的工作原理和结构。
7．熟悉制动防抱死系统和防滑转控制系统的故障诊断方法。
8．掌握制动系的维护及制动系常见故障现象、原因与诊断排除方法。
9．掌握气压和液压制动系统主要零件的检修方法。
10．掌握气压和液压制动装置的装配与调整。
11．掌握汽车制动性能的试验方法。
技能要求1．能够完成制动鼓的检测。
2．能够完成制动盘的检测。
3．能够完成鼓式制动器的装配与调整。
4．能够完成制动踏板自由行程的检查与调整。
5．能够完成盘式制动器的装配与调整。
6．能够完成液压制动总泵、分泵的检测。
7．能够完成气压制动总阀的检测。
8．能够诊断汽车制动跑偏的故障。
教学内容课题一制动系概述一、制动系的作用及组成二、制动系的类型三、制动装置的基本结构和工作原理四、对制动系的要求课题二车轮制动器一、车轮制动器的构造二、车轮制动器的维修三、车轮制动器的装配四、车轮制动器的调整五、车轮制动器的故障诊断与排除课题三制动传动装置一、液压制动传动装置二、气压制动传动装置课题四伺服制动装置一、增压式伺服制动装置二、助力式伺服制动装置三、伺服制动装置的试验课题五驻车制动装置一、中央制动器式驻车制动装置二、复合式驻车制动装置三、驻车制动装置的故障诊断与排除课题六辅助制动装置一、排气制动原理和基本装置二、电磁气压控制机构课题七前后轮制动力分配调节装置一、液压式限压阀二、液压式感载比例阀三、节流、报警、比例分配三功能复合阀四、气压式感载比例阀课题八汽车防滑控制系统一、汽车防滑控制系统的作用二、汽车防滑控制系统的基本组成及工作原理三、汽车防滑控制系统主要组成件的拆卸、结构、工作原理、检修及装配四、汽车防滑控制系统的故障自诊断功能第五单元汽车的总装配与竣工验收知识要求1．了解汽车进厂检验的内容与交车要求。
2．熟悉汽车总装配工艺过程。
3．了解汽车竣工验收工艺规范。
4．掌握汽车底盘性能的检测方法。
教学内容课题一汽车底盘的进厂检验及总装一、汽车底盘进厂检验二、汽车的总装课题二汽车大修竣工验收一、路试检验二、综合性能检测。