劳动与社会保障专业发展的思考
劳动与社会保障专业就业方向及前景分析
劳动与社会保障专业就业方向及前景分析1. 引言劳动与社会保障专业是培养具备劳动法律、劳动关系处理、社会保险管理等方面知识与能力的人才，他们在劳动力市场上有着广阔的就业前景。
本文将分析劳动与社会保障专业的就业方向，并探讨未来的就业前景。
2. 就业方向2.1 企事业单位的人力资源部门劳动与社会保障专业毕业生可以在企事业单位的人力资源部门就业，担任人力资源管理师、劳动关系专员、薪酬福利专员等职位。
在这些岗位上，他们可以负责员工招聘、培训与开发、薪资福利管理、劳动关系处理等工作。
2.2 社会保险机构劳动与社会保障专业毕业生还可以进入社会保险机构就业，从事社会保险金征缴、退休待遇计算、社会保险资金运作等工作。
随着我国社会保障制度的不断完善，社会保险机构对于社会保险专业人才的需求也将日益增加。
2.3 法律咨询机构劳动与社会保障专业毕业生可以选择进入法律咨询机构，为企业提供劳动法律咨询和劳动关系处理服务。
在这个领域，他们需要熟悉劳动法律法规，能够为企业解决劳动纠纷和合同纠纷。
2.4 政府部门劳动与社会保障专业毕业生还可以选择进入政府部门从事相关工作，如劳动局、人社局等。
他们可以参与制定和完善劳动法律法规，监督劳动关系的稳定发展，推动社会保障制度的改革与完善。
3. 就业前景3.1 就业市场需求呈增长趋势随着经济的快速发展和社会进步，劳动力市场对劳动与社会保障专业人才的需求不断增加。
尤其是随着我国劳动法律法规的进一步完善以及社会保障制度的不断扩大和改革，对于掌握相关知识的人才的需求更加迫切。
3.2 专业技能需求具备竞争力劳动与社会保障专业毕业生所具备的专业知识和技能对于就业市场来说具备一定的竞争力。
他们能够处理劳动关系纠纷、设计和执行薪酬福利制度、管理社会保险等，这些能力在企事业单位、社会保险机构和政府部门中都是非常重要的。
3.3 职业发展空间广阔劳动与社会保障专业毕业生在工作中可以不断提升自己的能力，通过进修和培训获得更高的职称和资格证书。
劳动与社会保障专业大学生的就业形势分析
供 需 矛盾 。本文 了解 了劳动 与社 会保 障专 业
大 学 生 的就 业预 期 和 现 状 ， 并通过分析 劳动与
社会保障 专业就业 问题 的根源 ， 认为该 专业的 培养 目标 与社会需求相 背离， 在此基础 上从社 会供 求 、 政府、 学校和 学生 自身等方 面提 出 了
相应的对策建议。
目前各 院校 国人 民大 学 、 中 央财 经 大 学 、 复 旦 大 学 的人力 资源管理部 门 、 保险公司等从事劳 所公布的公共信息进行统计 ， 等 。辽 宁省里 开设该专 业 的有辽 宁大学 动与社 会保 障方面 的政策制 定与组 织管 的 专 业 方 向定 位 五 花 八 门 。归 纳 起 来 主
学 校 的 知 名 度 低 也 是 一 个 重 要 的 影 响 场 上的用人 单位在 招收 岗位 人才 的时候 录》 中新增设的专业 。劳动与社会保 障专 面 ，
业培养德 、 智、 体全面发展 ， 懂 得党 和国家 因素。我校 于 ２ ０ ０ ９ 年开 始招收劳动 与社 很 少将该 专业作 为专 门招聘 的专业 。其
有 关 社 会 保 障 的方 针 、 政策 和法规 ， 较 牢 会保 障专业 的学生 ， 在社会 的就业市场还 原 因大多 是用人 企业和 政府公务部 门对
不清楚专业 的专 固地 掌握有 关劳 动与社 会保 障专业 的基 没有得 到普 遍的认可 ， 导致 就业情况并不 这个专业 的来了解较少 ， 本 知识 与技 能 ， 具 有一 定 实践 能 力 的高 理 想 。 业 知识基 础 以及 人才 的培养方 向。总 的 来说， 就是政府 和学校对 于该专业 的宣传
劳动与社会保障本科专业定位思考
ｃａｔ ｏ ｓｒ ｃｉ ｎ ｏ ａ ｏ ｎ ｏ ｉｌｓ ｃ ｒｔ ｎ ｏ ｈ ｒｕ ｖ ｒ ｉ ｅ ，ａ ａｙ ｅ ｈ ｖ ｒ ｌ ｅ ｖｒ ｎ ｎ ｎ ＧＸＵＦ ｉｌ ｃ ｎ ｔｕ ｔ ｌ ｂ ｒａ ｄ ｓ ｃａ ｅ ｕ ｉ ｉ ｔ ｅ ｎ ｅ ｓ ｉ ｙ ｏ ｆ ｙ ｉ ｔ ｓ ｎ ｌ ｚ ｄ ｔ ｅｏ ｅ ａｌ ｎ ｉ ｍｅ ｔｉ ｏ Ｅ，ａ ｄ ｆｎ ｌ ｄ ｈ ｎ ｉ ａｌ ｍａ ｅｔ ｅ ｙ
ｔ ｎ ，ａ ｄ ｃ ｌ ｖ ｔ ｐ ｌ ｄ—ｏ ｉｎ ｅ ａｅ ｔｄ ｐ ｏ ｌ ． ｉ ｓ ｎ ｕ ｔ ａ ｅ ａ ｐ ｉ ｏ ｉ ｅ ｒｅ ｔ ｄ ｔ ｌｎ ｅ ｅ ｐ ｅ Ｋｅ ｒ ｓ ｌｂ ｒ ａ ｄ ｓ ｃａ ｅ ｕ ｉｙ ｓ ｅ ｉｌｙ ｏ ｉｎ ａ ｉｎ；ｐ ｃａｔ ｏ ｎ ａ ｉｎ；ｄ ｓ ｉｌ ｅ ａ ｖ ｎ ａ ｅ ｙ ｗｏ ｄ ： ｏ ｎ ｉｌ ｃ ｒｔ ；ｐ ｃａｔ ｒｅ ｔ ｔ ａ ｏ ｓ ｏ ｓ ｅ ｉｌ ｆ ｕ ｄ ｔ ｙ ｏ ｉ ｐｉ ｄ ａ ｔｇ ｃ ｎ
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２０ ０ ８年 ４月
广 西 财 经 学 院 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＧｕ ｎ ｘ ｉｅｓ ｙｏ ｉａ ｃ ｎ ｏ ｏ ｃ ｏ ｒ ａ ａ ｇ ｉ ｏ Ｕｎｖ ｒｉ ｆＦｎ ｎ ｅａ ｄ Ｅｃｎ ｍｉ ｔ ｓ
劳动与社会保障专业介绍及就业前景分析
劳动与社会保障专业介绍及就业前景分析一、专业介绍劳动与社会保障专业是一门关于劳动关系、社会保障和人力资源管理的学科。
它涉及到劳动法律、劳工保护、社会保障政策、劳资关系等方面的知识。
这个专业培养具备劳动与社会保障领域相关知识和技能的专门人才，为社会提供专业的劳动与社会保障服务。
二、专业课程劳动与社会保障专业的课程涵盖多个方面的知识。
首先是劳动法律相关课程，包括劳动法、劳动合同法、劳动争议法等，这些内容旨在帮助学生全面了解和掌握国家劳动法律规定。
其次是社会保障政策与实践课程，学生将学习养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等社会保障制度的设计与管理。
此外，劳资关系、劳动经济学、人力资源管理等课程也是专业课程的一部分，它们帮助培养学生在劳动与社会保障领域的综合素质和专业能力。
三、就业前景分析劳动与社会保障专业的毕业生在就业市场上受到广泛欢迎。
以下是对该专业就业前景的分析：1. 政府机构毕业生可在各级政府的劳动和社会保障部门工作，参与制定和实施劳动法律、社会保障政策以及劳动争议的调解工作。
这些岗位稳定且待遇较好，是许多毕业生的首选。
2. 企事业单位各类企事业单位都需要劳动与社会保障专业人才。
毕业生可以在企业的人力资源部门从事员工招聘、培训、人事管理等工作，或在社会保险机构从事社会保障政策的解释和执行工作。
3. 咨询公司随着社会保障制度的不断完善和劳动法律的出现变化，许多咨询公司开始提供劳动与社会保障咨询服务。
毕业生可以在这些公司从事法律咨询、保险顾问等工作，为企业和个人提供专业意见。
4. 社会组织许多社会组织也需要劳动与社会保障专业背景的人才。
毕业生可以加入工会、社会公益组织等，参与维护劳工权益、推动社会保障改革等方面的工作。
5. 自主创业劳动与社会保障专业培养了学生的法律意识和管理能力，许多毕业生有意创办咨询公司、法律事务所等，为企业和个人提供相关服务。
总的来说，劳动与社会保障专业的就业前景广阔而多样化。
劳动力与社会保障专业就业方向
劳动力与社会保障专业就业方向随着社会的发展和进步，劳动力与社会保障专业的就业方向变得越来越重要。
劳动力与社会保障专业是培养具备劳动力市场调查、劳动关系协调、社会保障政策制定等能力的专业人才的一门学科。
在当前社会经济形势下，劳动力与社会保障专业的就业前景非常广阔。
一、劳动力市场调查与分析劳动力市场调查与分析是劳动力与社会保障专业的重要方向之一。
随着社会经济的发展，企事业单位对劳动力市场的需求也在不断增加。
专业人员可以通过调查分析，了解劳动力市场的需求状况，为企事业单位提供招聘与人力资源配置方面的建议。
另外，还可以通过对劳动力市场的调查分析，为政府制定相关政策提供依据，促进就业和社会保障工作的顺利进行。
二、劳动关系协调与谈判劳动关系协调与谈判是劳动力与社会保障专业的另一个重要方向。
在企事业单位中，劳动关系的协调与谈判是保障员工权益、促进企业发展的重要工作。
专业人员可以运用自己所学的知识和技能，通过协商谈判的方式解决劳动关系中的矛盾和问题，维护企业与员工的和谐关系，促进企业的稳定发展。
三、社会保障政策制定与实施社会保障政策制定与实施是劳动力与社会保障专业的又一重要方向。
随着社会的进步和发展，社会保障政策越来越受到重视。
专业人员可以通过调查研究和分析，为政府制定社会保障政策提供科学依据。
在政策实施阶段，专业人员可以参与具体的社会保障工作，确保政策的有效实施，保障广大劳动者的合法权益。
四、人力资源管理与培训劳动力与社会保障专业的就业方向还包括人力资源管理与培训。
在现代企业中，人力资源的管理和培训是提高企业竞争力和员工素质的重要手段。
专业人员可以运用所学的知识和技能，参与企业的人力资源管理工作，包括招聘、培训、绩效评估等方面的工作。
通过合理的人力资源管理和培训，提高员工的工作能力和满意度，促进企业的可持续发展。
劳动力与社会保障专业的就业方向非常广泛。
除了劳动力市场调查与分析、劳动关系协调与谈判、社会保障政策制定与实施、人力资源管理与培训等方面的工作，还可以从事劳动法律咨询、劳动争议调解等相关工作。
社会保障学心得体会
社会保障学心得体会【篇一：关于社会保障专业未来学习与发展的体会】关于社会保障专业未来学习与发展的体会随着社会经济的不断发展，劳动与社会保障作为一种保障国民的基本生活需要、提高国民生活水平的保障制度开始发挥越来越明显的作用，社会保障作为一种弥补市场缺陷的政府行为正日益显示出其重要的意义。
但是，在我国，对社会保障学的研究与学习还尚处于起步阶段，各方面的学科体系尚不成熟，当然，也可以说，社会保障专业还是有巨大的潜力可以挖掘，发展的空间还是很大，随着经济的发展和党和国家对保障国民的重视，社会上必然需要更多的社会保障方面的人才。
当初选择专业的时候，我正是抱以这样的想法和对社保专业未来走向的信心，选择填报此项专业，也正是这样，才刨除了像其他被调剂过来的同学的某种排斥心理，也能够更好更快地投身于社保专业的学习中。
对于社保专业，我个人初步的体验是社保专业是一门综合性极高的专业，它旨在培养具备扎实的专业知识，能够在国家人力资源与社会保障部门、政策研究部门等各类组织中从事劳动人事与社会保障管理工作的复合型专业人才，而高职院校重在培养一线人力资源与社会保障机构及企事业单位需要的懂政策、业务熟、综合素质高的服务性应用型人才。
社保专业的主要课程涉及人口学、社会学、财政学、保险学、统计学（含概率论）、计量经济学、社会调查研究方法、社区管理、会计学原理、现代金融学、医疗保险、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、养老保险、人身保险、薪酬管理、人力资本理论、社会福利和社会救济、社会保障基金管理等课程。
学习科目之多，范围之广，这对于学生的要求也是极高的。
所以，对于社保专业未来的学习，还是任重而道远的。
首先，必须明确自己所背负的社会责任和使命。
社会保障学作为新中国的“朝阳”学科肩负着缓和社会矛盾、维护社会和谐的责任，劳动和社会保障体系的建立则在帮助劳动者、解决养老、医疗、失业、贫困等问题上发挥重要的作用。
其次，要认真学习专业知识，并且付诸于实践。
关于劳动与社会保障专业建设的思考
生 就 业 ，是 开设 劳动 与社 会 保 障 专 业 高 校 所 面 临 的 共 同 问
题 。
二 、劳 动 与 社 会保 专 业 发展 状 况及 问囊
一
、
劳 动 与社 会 保 障专 业 的基 础
在 此 以某 普 通 高校 为 例 。 该 校 劳 动 与 社 会 保 障 专 业 起 步 较 早 ，２ ０ 年 即 获 批 开 ００
多 ： 三 是 该 专 业 的 学 科 基 础 课 设 置 欠 合 理 ； 四 是 该 专 业
４ 理 论 教 学 与 实 践 教 学相 结 合 ，合 理 设 置 实 验 实 践 教 ．
的 实 验 实 践 培 养 环 节 相 对 薄 弱 ； 五 是 对 于 学 生 的 专 业 考 学 体 系 ，培 养 学 生 实践 能 力
专 业 ， 形成 了多 样化 的劳 动 与社 会 保 障专 业 特 色 。 验 室 、 劳 动 争 议 模 拟 仲 裁 庭 实 验 室 、 集 体 谈 判 实 验 室 。依 托 劳 动 与 社 会 保 障教 研 室 和 劳 动 关 系 教 研 室 以及 省 级 人 文 社 会 科 学 科 研 创 新 平 台— — 社 会 保 障研 究 政 策 与 实 务 研 究
１以 经 济学 为 基 翻 发晨 劳 动 与社 会 保 障专 业 ． 目前 ， 国 内财 经 类 院 校 开 设 的劳 动 与 社 会 保 障 专 业 ，
大 多数 是 以 经 济 学特 别 是 劳 动 经 济 学 为 背 景 和 基 础 ，其 中
中 心 ，教 学 科 研 人 员在 劳 动经 济 理 论 、 社 会 保 障 理 论 与 政
高 校 的实 际状 况 ，制 定适 合 学 生 、 面 向社 会 、 符 合 学 科 专 各 高 等 院 校 发 展 劳 动 与 社 会 保 障专 业 的 思 路 都 很 明 确 ， 丰 业 发 展 趋 势 ， 并 具有 特 色 的 劳 动 与 社 会 保 障 专 业 人 才 培 养 方 案 ， 以提 高专 业 发 展 水 平 ，改 善 人 才 培 养 质 量 ，促 进 学 要 是 根 据 社 会 发 展 的需 要 ， 以就 业 为 导 向 ， 培 养 扎 实 掌 握 劳动 与 社 会保 障专 业 知 识 的应 用 型人 才 。
劳动与社会保障专业人才培养模式创新思考
[收稿日期]2006-07-07[作者简介]谭彦红(1971-),女,壮族,广西象州人,广西财经学院讲师,研究方向:财政与政府管理。
劳动与社会保障专业人才培养模式创新思考谭彦红(广西财经学院系 财政系,广西 南宁 530003)[摘要]从专业方向及特色、专业培养目标、课程体系设置和师资结构优化四个方面,探讨我院劳动与社会保障专业如何立足于市场需求,发挥自身优势,办出地方特色,创新专业培养机制。
[关键词]劳动与社会保障专业;人才培养模式;创新[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A 1998年教育部在新修订并颁布的普通高等院校专业目录中,新增设了“劳动与社会保障”专业。
到目前为止,全国开设劳动与社会保障专业的高校已经多达90多所,初步形成了具有中国特色的劳动与社会保障研究理论,劳动与社会保障专业专门人才培养方面也逐渐形成体系。
我院劳动与社会保障专业也于2005年正式招生,开始了广西地区劳动与社会保障人才培养的初步探索。
本文从专业方向及特色、专业培养目标、课程体系设置、师资结构优化等四个方面,探讨我院劳动与社会保障专业如何立足于市场需求,发挥自身优势,办出地方特色,创新专业培养机制。
一、专业方向及特色在我国,劳动与社会保障专业是一门新兴的专业,由于本身的局限性,加上目前社会各界对本专业的认识不够,专业就业面较窄,在大学生就业形势异常严峻的今天,专业如何定位,如何打造自己的专业特色,以培养适应市场需要的劳动与社会保障专业人才,成为每个开设劳动与社会保障专业的高校所面临的一个现实课题。
根据对开设了劳动与社会保障专业的各院校网站所公布的公共信息进行统计,目前各院校劳动与社会保障专业的专业方向定位五花八门,有劳动经济方向、劳动关系方向、薪酬管理方向、人力资源管理方向、社会保障方向、社会保险方向、企业年金方向、保险精算方向等等,并形成了各个院校自身的专业特色。
有偏重于劳动经济学传统的,如武汉大学、中国人民大学、中南财经政法大学、首都经贸大学等;或具有社会学背景的,如中国青年政治学院在社会工作与管理系开设社会工作和劳动与社会保障两个专业、苏州大学的劳动与社会保障专业设在社会学院、吉林大学的劳动与社会保障专业为哲学社会学院社会学学科三个专业之一;或有公共管理学背景的,如山西财经大学、四川大学、南京财经大学;或是突出保险专业优势的;例如中央财经大学、西南财经大学;还有其他专业特色的,如东南大学公共卫生学院开设的劳动与社会保障专业为医疗保险专业方向,具有鲜明的特色。
学习《劳动与社会保障实务》心得体会
学习《劳动与社会保障实务》心得体会
在学习《劳动与社会保障实务》这门课程过程中，我收获了很多新的知识和理解。
以下是我对这门课程的心得体会。
首先，通过学习这门课程，我对劳动法和社会保障法的基本原理和理论有了更深入的了解。
我了解到劳动法主要是为了保护劳动者的权益和维护劳动关系的稳定，而社会保障法则是为了确保社会公平和人民福祉的实现。
这些原理和理论对于我理解劳动和社会保障领域的相关政策和法规有了很大帮助。
其次，我学到了劳动与社会保障实务的具体内容。
从劳动合同的签订和解除、劳动报酬的支付、劳动争议的处理，到社会保障制度的建立和管理，我对这些方面的具体操作和程序都有了一定的了解。
这些实务内容给我提供了实践操作的指导，帮助我更好地理解劳动和社会保障相关问题的处理方式。
此外，学习这门课程也给我带来了对劳动和社会保障问题的思考。
我开始思考劳动关系的平衡和谐如何实现，劳动者权益如何得到更好的保护，社会保障制度如何更加完善等问题。
这些问题激发了我对劳动与社会保障领域的研究兴趣，并促使我深入思考如何在实际工作中运用所学知识来为社会做出贡献。
总之，学习《劳动与社会保障实务》是一次非常有价值的学习经历。
通过学习，我不仅提升了自己的知识水平，也提高了对劳动和社会保障问题的认识。
相信这门课程对我的职业发展和未来的学习研究都有积极的影响。
劳动与社会保障专业职业生涯规划
劳动与社会保障专业职业生涯规划导言：劳动与社会保障专业是培养从事劳动与社会保障事务管理、劳动关系协调、社会保险与社会保障政策等方面工作的专业人才。
本文将围绕此专业的职业生涯规划展开论述，旨在帮助学生们明确职业发展目标，并制定有效的个人规划，实现自身的职业成功。
一、行业背景与发展趋势劳动与社会保障行业是一个与社会经济发展息息相关的行业。
随着中国经济的快速发展和社会结构的变化，劳动与社会保障专业将面临广阔的发展机遇。
未来几年，预计劳动与社会保障行业将逐步从人力资源管理向人力资源战略转变，从传统的日常运作转向战略规划与决策咨询等高端职能。
另外，社会保障政策的调整与完善也将促使该行业的发展。
二、专业核心能力1. 法律与政策素养：掌握劳动法律法规和社会保障政策，能够准确解读和适用。
2. 组织协调能力：具备在劳动争议调解、劳资关系协调等方面的能力，能够有效解决劳动争议。
3. 社会保险管理能力：熟悉社会保险的相关政策和实施细则，能够进行社会保险管理和咨询。
4. 数据分析与决策能力：能够运用统计与数据分析方法，进行科学的决策与管理。
5. 专业英语能力：具备良好的专业英语沟通和交流能力。
三、职业发展路径1. 政府机构：选择进入政府机构工作，如人力资源部门、劳动和社会保障部门，从事劳动法律政策制定、社会保障政策研究、人力资源管理等工作。
2. 企事业单位：加入大型企事业单位的人力资源部门，负责招聘、薪酬福利管理、员工关系协调等工作。
3. 司法机构：如果对法律研究有兴趣，可以选择进入法院、仲裁委员会等司法机构，从事劳动法律和争议解决工作。
4. 社会保险机构：就业于社保局、保险公司等机构，进行社会保障政策宣传、社会保险管理和咨询等工作。
5. 咨询机构：选择进入人力资源咨询公司，为企业提供人力资源策略规划、组织变革咨询等服务。
四、个人职业规划1. 提升专业素养：通过不断学习和实践，加强对劳动法律法规和社会保障政策的理解与运用能力，成为集专业知识于一身的专业人才。
劳动与社会保障专业就业的前景
劳动与社会保障专业就业的前景如果光从专业名称上看，不少人不会将它与管理学联系在一起。
可现实却让我们看到，与人力资源管理专业出身的毕业生竞争时，劳动与社会保障专业的学生毫不逊色，总能以其特有的个性征服面试官。
你也许会惊讶，会不解，但当你了解了劳动与社会保障专业的课程设置后，也许你的疑惑会马上消除。
由于该专业要求我们系统掌握经济学、社会学等相关专业的基础知识，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，所以在课程上分为了这三大类：一是基础课程，包括英语、人文、哲学、数学等;二是专业基础课，包括国际经济、西方经济学、统计学等;三是专业课程，包括工资薪酬管理、社会保险、人事心理学、劳动关系、工作岗位分析、劳动市场概论等。
除了理论学习外，我们还要跟随老师进行实践，开展调查研究、个例分析等。
主干学科：管理学、经济学、社会学主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。
修业年限：四年授予学位：管理学学士相近专业：行政管理公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理公共关系学公共政策学城市管理公共管理社会工作房地产经营管理项目管理文化产业管理物业管理航运管理有了这些训练还不够，我们还要重点学习调查方法，就是现在业界非常重视的“定量分析”方法，这种方法在西方已久受推崇，我国的管理方法转型很大程度上就是“定量研究”的深化，这是社会研究的基础。
系统地学习过调查方法是我们在职场中游刃有余的重要原因，调查研究方法已经越来越深入各个行业，这样的契机成为我们在职场中举重若轻的原因。
通过这些训练再加上自己的努力，毕业之后不仅擅长团队协作，出色完成细化分工后的工作，而且可以独当一面，可谓不折不扣的全才。
劳动与社会保障专业从对口就业的意义上说，人力资源和社会保障部门、工会系统、社保基金、人才流动中心、民政部门、企业人力资源部门等都是较好的单位。
劳动与社会保障专业人才特色培养的思考
财政学院设立的社会保 障专业属 于这种体系 。如南京经济
学院 、 武汉大学 、 中国人 民大学 、 首都经贸大学 、 中南财经政
法大学 。如管理学院属 将劳动与社会保障专业与人力资源管 理专业结合起来 ， 开设企事业单位员工福利 管理 方向。把
社会主义和谐社会的决定 》 中指出“造就一支结构合理 、 ： 素
质优 良的社会工作人才队伍 ， 是构建社会 主义和谐社会的迫 切需要” 后更是迎来 了劳动与社会保障专业发展的春天 ， ， 为 劳保专业等应用 型社会专业发 展提供 了新的历史机遇。如 何把握这一机遇 ， 如何培养出社会建设 与管理所需要大批高 素质 、 专业化的应用型社会专业人才 ， 成为了摆在我们高等 教育工作者眼前的紧迫问题 。 二、 劳动与社会保障专业人才培养的目标
以 社会保障行为过程 中的各种社 会经济关 系以及制约这些
关系产生和发展的各种规律为研究对象的一门实践性 、 应用 性很强的综合性专业。其的发展 ， 经过 了一个逐 步发展 、 迅 速扩大的过程。教育部在 １９ ９８年新修订并颁布的普通高等 院校专业 目录中， 新增设 了“ 劳动与社会保 障” 专业 ， 并首次 批准全国 ８所高校从 １９ ９９年开始招 收该 专业 的本科学生 。 到 目前 ， 全国已有百多所高校开设了该专业 ， 步形成 了具 初 有中国特色的劳动与社会保 障理论研究 以及 劳动与社会保
学生培养成为既懂劳动与社会保障专业知识 ， 又能掌握企事 业单位员工福利管理的专业人才 ， 毕业后能够在企事业单位 从事员工福利的筹划 和设 计、 员工社会保险的管理等工作。 而如山西财经大学 、 四川大学 、 南京财经大学等高校 ， 可利 则 用 自身在财政学 、 会计学和金融学的方面的传统优势优势，
劳动与社会保障专业——职业生涯报告
劳动与社会保障专业——职业生涯报告一、自我分析在我看来，了解自己是制定有效职业生涯规划的首要步骤。
首先，我是一个性格开朗、乐观向上的人，善于与人沟通，具有团队合作精神。
我的优势在于责任心强，能够承担起自己的工作和义务，并且具有较强的学习能力和适应能力。
然而，我也意识到自己的劣势，比如有时候缺乏耐心和决断力，容易受到外界影响而产生动摇。
至于兴趣爱好，我对于劳动与社会保障领域有浓厚的兴趣，希望能在这个领域发挥自己的才能，为社会做出贡献。
二、社会、学校、家庭环境分析我所处的社会环境是一个竞争激烈但充满机遇的时代。
随着中国经济的快速发展，劳动与社会保障领域也逐渐受到重视，未来的就业前景较为广阔。
学校为我们提供了良好的学习资源和平台，有专业的老师指导我们学习，也有各种社团组织和实践活动可以参加，为我们的成长提供了很多机会。
而家庭虽然条件一般，但家人对我的支持和鼓励从未缺失，这为我在学业和职业上的发展提供了坚实的后盾。
三、职业目标我的短期职业目标是在大学毕业后能够顺利就业，找到一份与劳动与社会保障相关的工作，通过实践进一步提升自己的专业能力。
长期职业目标则是成为一名资深的劳动与社会保障专业人士，能够在这个领域有所建树，为推动社会进步和改善劳动者权益贡献力量。
为了实现这些目标，我计划在大学期间努力学习专业知识，积累工作经验，不断提升自己的能力和竞争力。
四、行动计划为了实现职业目标，我制定了以下具体的行动计划：1. 加强专业知识学习：认真听课，做好笔记，及时复习，提高专业理论水平。
2. 积极参与实践活动：多参加学校组织的实践活动和社会实习，积累工作经验，了解行业动态。
3. 提升综合能力：通过参加各种比赛和培训，提升沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
4. 拓展人脉资源：多与同学、老师以及行业内的专业人士交流，建立人脉关系，获取更多的职业发展机会。
5. 持续学习与成长：不断学习新知识，跟上行业发展的步伐，保持学习的热情，不断提升自己的竞争力。
劳动与社会保障专业发展论述
劳动与社会保障专业发展论述游美军沈阳师范大学管理学院【摘要】经历了十年发展，劳动与社会保障专业发展取得了一定的基础，但是仍然面对许多困难和问题。
分析劳动与社会保障专业发展中面临的就业问题、与相关专业的关系问题以及专业领域与专业定位问题。
据此，提出专业发展要以就业为导向、协调与相关专业的关系和重点发展劳动关系、社会保险等方向的建设意见。
【关键词】劳动与社会保障专业发展相关专业一、问题的源起与相关研究从１９９９年首批招收本科生，我国劳动与社会保障专业走过了整整十年历程。
十年来，专业发展经历了从无到有、从小到大的逐步成长。
可以说，专业发展已经具有一定的规模。
从社会影响的角度看，在我国确立社会主义市场经济目标模式之初的１９９２年，很多人还不知道社会保障为何物，而今城市社会保险的覆盖面已经相当可观，统筹层次不断提高，正逐步向省级统筹的目标努力迈进。
与此同时，农村的社会保障事业也取得了长足发展。
这些都为劳动与社会保障专业的发展提供了更好的社会基础。
二、劳动与社会保障专业发展中值得思考的几个问题虽然，在专业发展中有许多问题需要关注和思考。
但是，我们认为目前最关键的是就业问题。
因为，在就业形势严峻的情况下，如果一个专业不能很好地解决就业问题，那么专业的生存就可能成为问题，更不要说发展了。
教育部２００９年高校毕业生就业会议明确指出，对就业状况不佳的专业，要切实采取有力措施予以调整。
所以，首先值得思考的问题是劳动与社会保障专业的就业问题，其他几个问题也与就业问题密切相关。
１．劳动与社会保障专业的就业问题客观的说，在当前高等教育大众化的情况下，高校每个专业都面临着就业压力。
但是，劳动与社会保障专业的就业情况有着更大的压力和特殊性。
在毕业生进入人才市场进行双向选择的市场经济环境下，大学生的培养必须是主动适应社会需求，而不是相反。
如果大学闭门造车地粗制滥造一些不适应社会需求的毕业生，不仅会造成人力资源的浪费，而且是误人子弟。
学习《劳动与社会保障实务》心得体会
学习《劳动与社会保障实务》心得体会《劳动与社会保障实务》是一门非常重要的课程，它涉及到劳动与社会保障领域的相关知识和实践技巧。
通过这门课程的学习，我深刻认识到了劳动和社会保障对于社会发展和个人权益的重要性，也对劳动法律法规和社会保障政策有了更深入的了解。
在学习过程中，我获得了许多有益的心得和体会。
首先，劳动法律法规的学习是理论与实践相结合的过程。
学习劳动法律法规需要理论和实践相结合，不仅要熟悉相关法律法规的内容，还要了解其背后的意图和目的。
在学习过程中，我通过阅读相关的法律法规，了解了劳动法律法规的基本原则和具体规定。
同时，我也通过案例分析和实践操作等形式，对劳动法律法规的应用进行了深入的思考和探讨。
通过理论与实践相结合的学习，我不仅加深了对劳动法律法规的理解和掌握，还提高了解决实际问题的能力。
其次，社会保障政策的学习需要关注个体的需求和社会的发展。
学习社会保障政策不仅是为了了解社会保障制度的具体内容，更是为了关注个体的需求和社会的发展。
在学习过程中，我不仅了解了社会保障政策的基本框架和覆盖范围，还对社保制度的立法过程和政策准则有了更深入的了解。
同时，我也通过调查研究和案例分析等方式，了解了社会保障政策的实际运用和存在的问题。
通过关注个体的需求和社会的发展，我更好地理解了社会保障政策的意义和价值，也为将来的实践工作做好了准备。
再次，学习劳动与社会保障实务需要注重团队合作和沟通能力的培养。
在学习劳动与社会保障实务的过程中，我意识到团队合作和沟通能力的重要性。
在课程中，我与同学们进行了小组讨论和合作实践，共同解决了课程中的实际问题。
通过团队合作和沟通，我们互相交流和学习，不仅提高了解决问题的能力，还加深了对课程内容的理解。
通过这种方式，我也培养了自己的团队合作和沟通能力，为将来的工作做好了准备。
最后，学习劳动与社会保障实务需要不断更新知识和提高自身素质。
劳动和社会保障领域的知识是不断更新和发展的，所以学习劳动与社会保障实务需要不断更新知识并提高自身素质。
劳动与社会保障专业和优势学科交叉发展的问题研究
劳动与社会保障专业和优势学科交叉发展的问题研究摘要：劳动与社会保障专业是教育部在1998年进行专业目录调整时，依据实践需要新设的专业。
经过十多年的快速发展，形成了多种办学模式，其中与所在学校优势学科交叉发展的人才培养模式成效显著。
本文在对中央财经大学劳动与社会保障专业毕业生进行实地调查的基础上，对劳动与社会保障专业建设情况进行了分析，并提出了促进劳动与社会保障专业与优势学科交叉发展的建议。
关键词：劳动与社会保障；专业建设；学科交叉；特色随着我国劳动与社会保障事业的发展，劳动与社会保障专业得到了快速发展，其专业建设正处于探索阶段。
中央财经大学在社会风险管理思想主导下，实现劳动与社会保障专业与保险学科交叉发展，形成独特优势。
一、我国劳动与社会保障专业依托优势学科发展情况分析为了满足我国劳动与社会保障事业健康发展的需要，培养劳动与社会保障领域需要的专门人才，教育部在1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，增设了劳动与社会保障专业。
1999年，全国首批有8所高校获得了招收劳动与社会保障专业学生的资格，目前，全国已有125所高等院校招收劳动与社会保障专业的本科生，初步形成了比较完备的学科体系与人才培养梯队，相关的理论研究、人才培养、学科建设、师资培训正在深入展开。
由于劳动与社会保障专业是一个新兴的专业，没有标准可依，没有资料可参考，各校基本上都是利用本校的学科优势，在原有学科基础上结合本校特色确立自己的专业定位。
通过对全国设置劳动与社会保障专业的学校调查，各校发展的方式有所不同，大致可以分为以下三类：一是以社会学为基础进行建设，依托社会学的资源建设劳动与社会保障专业，从社会角度开展研究。
二是以经济管理学科为基础进行建设，利用原有的经济管理学科的优势建设劳动与社会保障专业，从经济管理角度开展研究。
三是以医学为基础建设劳动与社会保障专业，以医学为基础，侧重发展医疗保险方向是近些年一些医学院校的探索。
二、中央财经大学劳动与社会保障专业与保险学科交叉发展、培养特色人才的探索中央财经大学于2000年开始设立劳动与社会保障本科专业，至今己走过了10年的历程，目前已有248名本科层次的学生顺利毕业走向工作岗位，我们对劳动与社会保障专业的本科毕业生进行了就业岗位及课程设置方面的调研。
社会保障学心得体会
社会保障学心得体会【篇一：关于社会保障专业未来学习与发展的体会】关于社会保障专业未来学习与发展的体会随着社会经济的不断发展，劳动与社会保障作为一种保障国民的基本生活需要、提高国民生活水平的保障制度开始发挥越来越明显的作用，社会保障作为一种弥补市场缺陷的政府行为正日益显示出其重要的意义。
但是，在我国，对社会保障学的研究与学习还尚处于起步阶段，各方面的学科体系尚不成熟，当然，也可以说，社会保障专业还是有巨大的潜力可以挖掘，发展的空间还是很大，随着经济的发展和党和国家对保障国民的重视，社会上必然需要更多的社会保障方面的人才。
当初选择专业的时候，我正是抱以这样的想法和对社保专业未来走向的信心，选择填报此项专业，也正是这样，才刨除了像其他被调剂过来的同学的某种排斥心理，也能够更好更快地投身于社保专业的学习中。
对于社保专业，我个人初步的体验是社保专业是一门综合性极高的专业，它旨在培养具备扎实的专业知识，能够在国家人力资源与社会保障部门、政策研究部门等各类组织中从事劳动人事与社会保障管理工作的复合型专业人才，而高职院校重在培养一线人力资源与社会保障机构及企事业单位需要的懂政策、业务熟、综合素质高的服务性应用型人才。
社保专业的主要课程涉及人口学、社会学、财政学、保险学、统计学（含概率论）、计量经济学、社会调查研究方法、社区管理、会计学原理、现代金融学、医疗保险、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、养老保险、人身保险、薪酬管理、人力资本理论、社会福利和社会救济、社会保障基金管理等课程。
学习科目之多，范围之广，这对于学生的要求也是极高的。
所以，对于社保专业未来的学习，还是任重而道远的。
首先，必须明确自己所背负的社会责任和使命。
社会保障学作为新中国的“朝阳”学科肩负着缓和社会矛盾、维护社会和谐的责任，劳动和社会保障体系的建立则在帮助劳动者、解决养老、医疗、失业、贫困等问题上发挥重要的作用。
其次，要认真学习专业知识，并且付诸于实践。
劳动与社会保障专业职业生涯规划范文
劳动与社会保障专业职业生涯规划范文介绍劳动与社会保障专业是一门应用性很强的学科，旨在培养掌握劳动法律、社会保险、劳动关系等相关知识的专业人才。
对于我来说，选择这个专业是因为我对法律和社会保障方面的知识很感兴趣，并且希望能够为劳动者的权益保障做出一定的贡献。
在这篇文章中，我将分享一下我对劳动与社会保障专业未来职业生涯的规划。
职业目标作为一名劳动与社会保障专业的学生，我对未来的职业目标有明确的规划。
首先，我希望能够成为一名合格的劳动法律顾问。
通过深入学习劳动法律法规，掌握相关法律知识和技巧，为用人单位和劳动者提供准确、全面的法律咨询服务。
其次，我也希望能够成为一名出色的社会保险专员。
通过研究社会保险制度、了解各项社会保险政策，为企业和个人提供专业的保险咨询和办理服务。
最后，我还希望能够成为一名优秀的劳资关系协调员。
通过学习相关知识，了解劳动关系的形成和协调机制，以解决企业和员工之间的矛盾纠纷，促进和谐劳动关系的形成。
职业素养作为一名劳动与社会保障专业人才，除了掌握专业知识外，还需要具备一定的职业素养。
首先，要有高度的责任心和职业操守。
作为劳动法律顾问，必须对自己的咨询和建议负责，保证提供的信息准确、可靠。
同时，作为社会保险专员和劳资关系协调员，也要秉持公正、公平、公开的原则，维护各方的合法权益。
其次，要有良好的沟通和协调能力。
与用人单位、劳动者和保险机构等各方进行沟通和协调是劳动与社会保障专业人才的基本要求，只有通过良好的沟通和协调，才能解决各方的问题，达到共赢的效果。
此外，还需要具备独立思考和问题解决能力。
在面对复杂的劳动纠纷和保险事务时，只有具备独立思考和问题解决的能力，才能找到最合适的解决方案。
职业发展路径对于劳动与社会保障专业人才来说，职业发展路径多样且广阔。
首先，可以选择从事劳动法律顾问方面的工作，成为一名律师事务所的劳动法律顾问，或者加入人力资源部门担任企业内部的劳动法律顾问。
其次，可以选择从事社会保险方面的工作，加入保险公司、社会保障行政机构或人力资源服务机构，担任社会保险专员。
劳动与社会保障专业和人力资源管理专业
劳动与社会保障专业和人力资源管理专业劳动与社会保障专业和人力资源管理专业是两个与人力资源相关的专业领域。
劳动与社会保障专业主要研究劳动力市场、劳动力资源的配置、劳动关系以及社会保障等方面的知识和技能。
人力资源管理专业则更加关注企业组织中的人力资源管理和开发，包括招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等方面的内容。
本文将分别从劳动与社会保障专业和人力资源管理专业的角度，探讨这两个领域的特点和发展趋势。
一、劳动与社会保障专业劳动与社会保障专业是以劳动力市场和社会保障为核心内容的专业领域。
劳动力市场是指劳动力供给与需求相互作用的场所，是劳动者与用人单位之间进行劳动力交换的地方。
劳动力市场的运行对于社会经济的发展和人民生活水平的改善具有重要影响。
因此，劳动与社会保障专业的学习内容主要包括以下几个方面：1.1 劳动力市场状况的分析和预测劳动力市场的状况对于政府制定劳动政策、企事业单位招聘与培训决策以及个人就业选择等都具有重要指导意义。
因此，劳动与社会保障专业的学生需要学习如何通过分析调查数据和经济指标，预测劳动力市场的发展趋势，并提出相应的政策建议。
1.2 劳动关系的研究与管理劳动关系是指劳动者和用人单位之间的相互关系，包括劳动合同、工资福利、劳动保护、劳动纠纷等方面的内容。
劳动与社会保障专业的学生需要学习如何管理和维护劳动关系，通过了解劳动法律法规和劳动合同的规定，合理解决劳动争议，促进劳动关系的和谐发展。
1.3 社会保障制度的研究与改革社会保障是指国家为保障公民基本生活和社会福利而建立的一系列制度和政策。
劳动与社会保障专业的学生需要学习社会保障制度的运行机制、政策的制定和改革等方面的知识。
他们需要关注社会保障的公平性和可持续性问题，提出相应的政策建议，为社会保障制度的改革和完善做出贡献。
二、人力资源管理专业人力资源管理专业是以企业组织中的人力资源管理为核心内容的专业领域。
人力资源是企业最重要的资源之一，对于企业的发展和竞争力具有重要影响。
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劳动与社会保障专业
的发展思考
哲学与公共管理学院
劳动与社会保障
李昕悦
110306127
劳动与社会保障专业发展的思考
李昕悦
（哲学与公共管理学院劳动与社会保障专业）
摘要：培养社会急需的应用型社会服务人才是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的时代要求。
发展劳动与社会保障等应用型社会专业是对时代要求的积极回应。
我国劳动与社会保障专业发展已经取得了比较好的成绩，而且建设社会主义和谐社会为专业发展提供了新的机遇，但专业发展仍面临招生就业，人才培养，专业特色等问题。
关键词：劳动与社会保障；专业发展；方向探索
前言：劳动与社会保障专业是适应我国社会主义市场经济发展的需要而逐步建立的。
在市场经济制度建设与完善的同时，抓紧社会保障专业的发展与人才的培养是保证社会保障事业顺利发展的关键环节。
我国劳动与社会保障专业的发展，经过了一个逐步发展、迅速扩大的过程，然而在发展过程中也面临许多挑战和困难，如何应对扩招以来逐步凸显的招生就业难题，如何挖掘人才的培养特色等都是必须面对的急迫问题。
论文通过对劳动与社会保障专业发展历程、发展环境的分析，提出了发展此专业及进行专业创新的基本思路。
一、劳动与社会保障专业发展的简要情况
科学发展观与和谐社会等思想的提出、宣传和逐步落实，为劳动与社会保障专业等应用型社会专业发展提供了新的历史机遇。
社会建设与管理需要大批高素质、专业化的应用型社会专业人才。
随着实践
探索、理论研究和相关人才的培养不断成熟，1998年，教育部确定设立劳动与社会保障本科专业。
近十年以来，我国已经基本建成了比较完备的劳动与社会保障专业学科体系。
目前，全国有100多所高校开设劳动与社会保障专业，其中，有30多所高校具有硕士点、7所高校具有博士点。
初步形成了比较完备的学科体系与人才培养梯队。
相关的理论研究、人才培养、学科建设、师资培训正在深入展开。
二、劳动与社会保障专业发展的历史背景与时代机遇
从宏观上分析，劳动与社会保障专业的设置与不断发展，是我国逐步建立和完善社会主义市场经济的历史要求。
社会保障制度发展的历史告诉我们,社会保障制度的建立和发展,都是在社会经济发展处在重要转变时期, 社会经济矛盾十分尖锐和突出的情况下出现的。
我国社会保障制度的改革和发展,亦是在计划经济向市场经济过渡和转变时期发生的。
本世纪头20年是我国改革发展的关健时期,也是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要发展战略机遇期,必将对我国进一步完善社会保障体系提出更新更高的要求。
机遇需要把握,更需要利用。
在计划经济时期，我国实行的是高度集中的计划经济模式。
在这种模式下，劳动就业和社会保障都依靠单位集中统一管理。
在改革开放过程中，我国逐步确立了建设社会主义市场经济的目标模式。
在建立与完善社会主义市场经济的过程中，下岗失业、医疗养老等社会问题引起了人们的关注。
与此同时，在市场经济发展过程中，出现了大
量外资和民营企业，这些企业中的劳动争议、社会保险等问题也非常突出。
因此，必须改革计划经济时期的劳动保障模式，建立与社会主义市场经济体制相适应的新型劳动保障模式。
正是在新的历史背景下，劳动与社会保障专业应运而生，为市场经济条件下的劳动保障事业发展提供人才支持。
科学发展与共建和谐成为时代主题，为劳动与社会保障专业发展提供了新的机遇。
加强社会建设，专业人才的培养与合理使用无疑是根本的问题。
关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定中也明确提出：“建设宏大的社会工作人才队伍。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。
充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平。
”这为劳动与社会保障等应用型社会专业人才的培养和使用指明了方向和道路，也为其提出了任务和要求，更为其广阔发展提供了难得的新机遇。
三、劳动与社会保障专业发展面临的挑战与困难
尽管社会大环境给劳动与社会保障专业的发展提供了难得的机遇，然而，从专业发展的现状，特别是大部分近年来新兴办的专业来看，发展中存在着许多困难和问题。
这些问题关系着劳动与社会保障专业的科学发展。
具体分析如下：
（一）招生就业问题
由于劳动与社会保障专业是新专业，社会对它的认知程度还很不深入，有些学校学生大部分是从其他专业调剂过来的，给专业招生和教学稳定造成了不利的影响。
在就业方面，毕业生要进入政府劳动保障部门必须参加公务员录用考试，而每年的公务员录用名额非常有限。
毕业生要进入企业，但是与学习人力资源专业的毕业生相比较也缺乏竞争力，专业的优势没有体现出来。
如何解决好招生就业问题，关系着专业发展的根本问题，需要认真研究思考。
（二）人才培养机制问题
劳动与社会保障专业主要是培养适应社会主义市场经济发展需要的社会保障、社会服务、社会管理等领域的应用型人才。
除了一小部分学科基础深厚的院校，可以培养一部分学术型人才外，大部分院校应立足于培养应用型人才。
但是，在培养机制方面，如何来实现应用型培养，目前是一个难题。
（三）专业特色问题
在高等教育规模非常巨大的今天，如果很多学校和专业都走同质化的思路，结果无疑是形成恶性竞争的局面。
因此，劳动与社会保障专业的建设与发展，必须在创新人才培养特色上下功夫，按照产品差异化理论，培养特色鲜明的应用型人才。
（四）学科发展问题
劳动与社会保障专业的长远发展，必须具有一定的学科支撑，逐步形成自己的学科生态体系。
这样，专业才能保持生机和活力，持续成长，平衡发展。
目前，我国的劳动与社会保障专业，实际上属于多
学科交叉的情形，在人才培养过程中，很容易出现顾此失彼的矛盾。
因此，如何理顺学科关系，完善学科生态，是一个关系专业长远发展的重要问题。
四、劳动与社会保障专业的发展方向探索
（一）适当控制专业设置和招生数量
高等教育作为经济社会大系统中的一个子系统，必须自觉适应整个市场经济发展的需要来确定人才培养规模，因此，要研究我国人力资源市场对本专业人才的需求情况，科学制定人才培养规模。
对劳动与社会保障专业而言，市场需求有限，所以，要适当控制专业设置和招生数量。
各高校要科学制定招生规模，促进专业良性发展。
（二）通过校企合作等社会实践形式，促进应用能力培养
在专业发展方向上，要以社会需求为导向，寻找人才市场，努力创新人才培养模式。
根据目前的就业情况分析，劳动与社会保障专业毕业生除了少部分通过国家公务员考试进入政府工作以外，大部分进入企业人力资源管理部门从事劳动关系和社会保险等相关管理工作。
从就业导向的角度而言，在人才培养过程中首先必须面向企业进行思考。
要通过与企业合作，让学生尽早接触企业、了解企业和熟悉企业。
例如，请企业管理者给学生做报告；引导学生深入企业进行社会实践或者社会调查等多种形式加强能力培养。
（三）模块化培养，突出应用特色
劳动与社会保障专业涉及领域很广，要通过模块化培养突出应用特色。
劳动与社会保障专业可以分为两大模块，一是劳动关系模块，
二是社会福利模块。
例如我们辽宁大学，要根据自身的优势和特点，深一层突出特色，我们学校的经济学比较突出，因此可以突出劳动关系领域，与经济相结合。
这样，一方面可以提升毕业生就业竞争力；另一方面，毕业生在人才市场上可以进行差异化竞争，避免恶性竞争。
（四）积极拓展专业发展空间
专业建设和学科发展就如同一个生态系统，有自身的空间和规律。
所以，必须积极拓展专业发展空间，形成科学的学科体系，从而促进专业建设和学科发展。
劳动与社会保障专业，从宏观的角度来看属于公共管理领域。
因此，在发展劳动与社会保障专业的同时，要根据经济社会发展需要积极拓展专业空间。
总之，劳动与社会保障专业的发展和创新，必须面向市场，针对社会需求有的放矢。
在发展规模上要适当控制；在发展思路上，要突出应用、强化实践；在发展方向上，要积极探索、努力创新。
作为本专业的学生，我更期待劳动与社会保障专业的发展前景更加辉煌！参考文献：
《转型中的中国就业政策》杨伟国中国劳动社会保障出版社《21世纪初的社会保障》达尔默·D·霍斯金斯(编者) 侯宝琴(译）。