初一作文之初一分班考试作文

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初一作文之初一分班考试作文

初一作文之初一分班考试作文

初一分班考试作文【篇一:初一新生分班考试语文试卷】初一新生分班考试语文及数学试卷汇总(四套)初一新生分班考试语文试卷(考试时间:90分钟)学校班级姓名分数一、汉语拼音。

(共计12分)1、给下列带点的字选择正确的读音,用“ ”划出。

(2分)2、读拼音,填词语。

(每词1分,共10分)()()()()()()()()()()二、宇词句。

(共计22分)1、查字典的知识。

(字义选择每空1分,其余每空0.5分。

共5分)(1)“荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。

在“荡漾”一词中应选第种解释。

(2)“及”字,有音序查字法应先查音序;用部首查字法应查部首,再查画。

“及”字在字典里有以下解释:①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。

在“目之所及,哪里都是绿的”中应选第种解释。

.2、给下的字选择义项,将序号填在()内。

(每空1分,共计2分)(1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是()。

①用手臂围住②存在心里③孵(2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是()。

①说明②消散③放开3、先把下列成语补充完整,然后再改正错别字,把正确的写在括号里。

(6分)万()具寂()()之不里()()然大梧()赞()不己()()经风箱()成气()人()4、选词填空。

(2分)(1)无论??都??只要??就??草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能到达目的地。

(2)发掘发明发现小明()每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。

5、按要求写句子。

(每句1分,共4分)(1)缩句:春风像母亲的手抚摸着你。

(2)修改病句:听到我国申奥成功,使我高兴得跳了起来。

(3)照样子变换句子:例句:人人都想守信用。

没有人不想守信用。

还有人不想守信用吗?大家都知道动物冬眠不是睡眠。

6、排列错乱的句子,在下面的括号中写上正确的序号。

(3分)()河上有一座小桥。

初一考试满分作文

初一考试满分作文

初一考试满分作文初一考试满分作文1生活是什么?生活的滋味是什么?你知道吗?生活有酸,有甜,有苦,有辣。

有艰辛,有快乐,有委屈,有乏味。

但人必须要生活,不是吗?在冯骥才的《日历》中有句话,我十分喜欢“你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。

”是呢,生活有时不想你想的那样一帆风顺,通往成功的路也许平坦也许坎坷。

但这不都是自己的选择吗?有人说“生活就是要靠天,靠天来保佑你”其实不是,要靠自己,靠自己每一天的积累;靠每一天的辛勤工作,学习;靠自己的双手去劳动去争取,才是自己想要的。

我也有时在想,人为什么要生活?因为人需要,人只有知道自己为什么而生活着,他就离他的梦想就不远了。

有人曾说过“没有做不到,只有想不到”没错,你想不到也就意味着之间是你做不到,就不如我的数学,从初一就没有上过120甚至有些时候都不及格,但这一次,我努力了,朝着我的那个目标前进了,这次我竟奇迹般的考了135分对我来说是奇迹般的突破。

我想到了并为之努力了所以我成功了,生活也是如此,你不为之努力你就达不到你的目标,你的理想。

生活如一团乱麻,虽说是乱麻,但你不捋,怎么就会知道没有绪头!生活我认为就是”认真,细心,努力,拼搏!”初一考试满分作文2时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

酸。

当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?甜。

当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!苦。

当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

辣。

辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。

初一作文600字(优秀7篇)

初一作文600字(优秀7篇)

初一作文600字(优秀7篇)初一的作文500字篇一终于上初中了,心里很是激动,早就听说中学生活很是丰富,这不,才刚刚开学,我就有点迫不及待了。

同学们好,我是你们的语文老师,同时也是你们的班主任,接下来就让我们一起走过初一……这是我们的新班主任在说话呢,我按分班考试成绩分到了十班,我本来感觉自己分班考试考得还不错,但是看到其他同学的成绩时,我就感觉初中真是藏龙卧虎啊,看来我得加把劲,超越别人!班主任按成绩给我们每个人定了一个对手,如果输给对方,就要给对方奖品。

我的对手是班长,我可不能输给他!刚开始风平浪静,可慢慢的,作业量增多了,压得我有一些喘不过气来,还有家长的要求和期待,每天睡觉很晚,起来得又早,我感觉我每天都是顶着熊猫眼去上课,有时在课上还会睡着,再看看其他同学,我都有点感觉我像另类。

每次我见到小学老师,老师都会夸他们班的佼佼者,说我们这些学长,学姐,就要被新人给超过了,初中好好努力学,学不好了可是没脸了啊……每次父母都会说,你看你们班的那谁,多厉害,多自觉,每次都考前几名,你怎么不像人家学学啊?就当我们要反驳的时候,他们又会说:你们怎么不考前几名,如果你们自觉,成绩好,我们还会瞎操你的心么……?一句句尖锐的话语如刀子般扎进我们的心,我们是需要鼓励的,就算我们学习们有别人那么好,可是我们已经尽力了啊!压力如山,让我们撑不住。

望着大雨滂沱的天空,脸上混着泪水和雨水。

初一精选作文600字篇二太好了,我们盼望已久的长跑接力赛终于举行了。

我班在六年组的第二场。

我班和六班、七班在一起比,那四个班在一起比,最后这七个班比较,哪个班的时间用的时间最短,哪个班就是一。

这次比赛我也参加了,我在十五棒,听着从1到壹五挺遥远,其实在这十四棒之间只用了短短的几分钟。

一棒开始跑了,我很紧张,我多么希望能呀!在我想象的这段时间中,我班现在已经了,好景不长,在后几棒,我班有被落下了,终于被前几棒跑得快的追回来了。

太快了,这棒就是我了,我更紧张了,我真害怕,我给班级拖后腿,因为我跑得很慢,开始跑了,我紧张的抓住那个棒,恐怕他会不听话从我手里掉下来。

那一次考试作文600字(9篇)

那一次考试作文600字(9篇)

那一次考试作文600字(9篇)那是一个天气晴朗的早上,我吹着口哨、大摇大摆地走进学校,心想这次考试一定很简单,千篇一律的题目我都做过好多遍了,我肯定能考好给妈妈看,看我考的有多好,妈妈肯定会欣喜若狂。

我像一只打了胜仗的公鸡,趾高气昂地踏进考场,看到周围同学们紧张的神情,我的心里非常得意,脸上却装出一副严肃的面孔。

坐在考位上,大家都议论着可能考到的题目,或者紧张地双手发抖。

我呢,从书包里拿出文具,躺在椅子上,心里只想着明天令人满意的结果和即将获得的奖励,悠闲地坐在座位上,转了一会笔,又折了一下纸,嘴角忍不住上扬。

这次一定能考100分!开始考试了,我拿到试卷不屑地扫视了一眼。

糟糕!老师怎么不按常理出牌啊,这里面的题都是我没有见过的新题目。

我心想:完蛋,以为老师只会考旧题就没复习,真是活该,我都不会做,这下怎么可能考好?我试着拿起笔计算第一题,足足算了半个小时,看到旁边奋笔疾书的同学们,我又羞又急,一个字也写不出来,我的心里像灌了一瓶醋,酸极了。

第二天下午,考试成绩出来了。

其他人成绩优异,而我却考了个58分,被老师一顿大骂。

我的心仿佛像被一块硬硬的石头堵在那里,吞不下去也吐不出来。

妈妈知道了一定大发雷霆,像一把大砍刀把我的心砍成两片,变成无数的小石子,我就淹没在无尽的泥石流中……那次考试,我心酸、心痛,我不争气地流下了泪水。

一想到那次考试,我心中的冰块更硬了,我心中的醋更酸了,我心中的泪水流得更多了。

我那次考试本想考好的希望就像一个个泡沫,没有经过复习和巩固,是很容易粉碎的。

我想到妈妈的叮嘱和期盼,我的心更痛了,学习是一条漫长的路,不能让我的粗心和自大成为阻碍。

经过这次考试,我想认真学习,把不好好复习的毛病改正,做一个勤奋踏实的好孩子。

周成俊是班上的好学生,考试经常都是第一名。

但他却因此骄傲自大,经常看不起别人,因此,他的学习成绩一直退步,他却没有意识到。

直到五年级那一次考试,周成俊才知道自己错了。

期末考试的前一周,班上举行了一次语文模拟考试。

精选改变为话题初中作文_600字范文5篇

精选改变为话题初中作文_600字范文5篇

【作文大全】让我改变这一切的人上个学期,我升入了初中,来到了一个新的校园,迎来了一个新的学习环境,面对着一个个陌生的面孔。

刚上初中,向我迎面而来的是一场分班考,正是这场考试让我被分到了初一(1)班,从此,我就遇到了您——熊老师。

记得来到初一(1)班的第一天,我找了一个位子坐下,心里十分冲动,非常想看看班主任是谁。

终于,教室门被推开了,您昂首挺胸的来到讲台前。

当是,我都不敢相信是您当我们的班主任,因为在还没有分班之前,我是在4班,一次自习课,您气势汹汹地走向4班,说是检查衣服是否合格。

您每发现一个人的衣服或头发不合格,就狠狠将他拽了出来,让站他(她)站门外去。

当是,我觉得您特别可怕。

现在,看到您就是我们的班主任,心想:完了,居然是那个严厉的老师,看来我的初中生涯铁定是痛苦的。

可是,我当时的想法真是大错特错了。

因为您站到讲台上时,朝我们微笑,笑得那么灿烂,可爱可亲。

您向我们做了个自我介绍,声音甜美,语气温婉,让我认定了我的想法是错误的,您明明是一个平易近人的老师嘛!几天后,您要选班干部、课代表了。

我抱着试一试的心态,填了个“数学课代表〞,结果被选中了。

我很感谢您让我当上了数学课代表,我想,这是您对我的一种信任。

我在心里暗暗想,我一定要当一个称职的课代表。

后来,我发现我变了。

以前,我并不是一个善于发言的人,尤其是数学这一方面,更不知道如何来讲解一道题,并且数学这门科,正确答案只有一个,不像语文,“仁者风仁,智者见智〞。

有一次,您给我们做一道题,我算了出来,周围也有许多同学举手。

于是,我也举起了手,只不过举得有些矮。

我想,这么多人都举起手来了,老师应该看不到我的手,可您偏偏就叫了我,而且我的答复是对的。

经过那一次举手,我认为发言的感觉还挺爽的,所以,以后的每一次,只要我知道我就会自信地举起手来。

上初中后,我的数学作业也进步了不少。

小学的时候,但凡不会的,我就问爸爸,或者是随便写一点交上去。

可自从来到初一(1)班后,我再也没有像以前那样了。

分班考试_初中初一作文300字

分班考试_初中初一作文300字

分班考试
说到实验班,你们可能会想为什么会有实验班,这是学校特殊建立的班,这个班要多交1300块,为什么要交那么多?肯定是有用处的啦!
实验班主要是实验新的英语方法,什么方法呢?那就要从我进实验班说起了:在开学的第一天,我高兴的来到学校,按照着告示牌来进自己的班,听说要分班考试的!我很期待会分到什么班,因为是第一天开课,所以没上,没分班不上课的,这可乐了我们,因为不上课意味这我们可以说话啦!别以为我是这种人-.-,我是不喜欢说话的,就这样耗了一节课,老师都是让我们自习。

第二天,要考试了,我们坐下来,开始考试了,我很认真的答卷,写了20分钟,我快写完了,又写了10分钟,写完了,我开心的放下笔,突然我想起要检查,不然会考不好的,我认真的检查了,检查完了,刚好也要收试卷了!我希望能考个好成绩,然后就有好班!。

-分班考试总结与反思作文

-分班考试总结与反思作文

分班考试总结与反思作文
《分班考试总结与反思》
哎呀呀,这次的分班考试可真是让我印象深刻啊!就拿考数学的时候来说吧,我记得那道题啊,可把我给难住了。

题目是让我们算一个图形的面积,我当时就傻眼了,脑袋里一片空白。

我就盯着那个图形看啊看,感觉它好像在嘲笑我似的,“嘿嘿,你不会做吧!”我那个着急啊,手心里都出汗了。

我努力让自己冷静下来,心里想着:“别慌别慌,一定能想出来的。

”我开始回忆老师讲过的知识点,可就是想不起来具体该怎么算。

我又在草稿纸上画啊画,试了各种方法,还是没头绪。

这时候时间过得可真快啊,我都能听到滴答滴答的声音,好像在催我赶紧交卷似的。

我一着急,差点就乱写一通了,还好最后关头我忍住了。

等考试结束后,我那心情啊,别提多郁闷了。

我就开始反思,为啥这道题我就不会做呢?肯定是我平时学习的时候不够认真,有些知识点掌握得不够扎实。

我决定以后一定要更加努力地学习,不能再出现这种情况了。

通过这次分班考试,我也明白了一个道理,那就是学习可不能马虎啊,得一步一个脚印地走。

我要好好总结这次的经验教训,争取在以后的学习中取得更好的成绩。

下次再遇到这样的考试,我可不能再被难住啦!嘿嘿,加油吧!。

写分班考试时的作文

写分班考试时的作文

写分班考试时的作文
窗外,雨丝低柔地抚摸着窗玻璃,彷佛在温声细语地倾吐着什么。

我的手心却微微有汗,笔尖不由颤抖着。

这支笔,此刻盛载着我所有的的期盼,我的未来,好似就握在这小小的笔尖上。

教室里静得可怕地,只有几声轻轻的的咳嗽声时不时打破这份宁静。

我望着试卷上的题目,我的思绪跟着走雨丝飘到远方。

我记得那个阳光明媚的下午,我们一群孩子在操场上急速奔跑嘻戏,欢声笑语灯光下啸。

这些天真可爱的笑容,一些前者快乐的时光,仿似就在昨天。

但,时间是无情的,它应该不会是因为我们留恋而停下了脚步。

我们尚未分班,直接进入完全不同的班级,结束一段新的旅程。

这段旅程饱含了未知,也透着了挑战。

我想要曾经的一名杰出的学子,我想要在未来的日子里,用知识武装士兵自己,用智慧照亮前路。

我要想像那雨丝一样,坚定而执着地追求梦想,永不言弃。

我长长地地吸了一口气,脑海里现出出父母期盼的眼神,老师帮助和鼓励的微笑。

我握紧笔,将我的梦想,我的希望,我的决心,完全倾注在这张试卷上。

二级考试都结束了了,我无目的地回到了家,雨水打在我的脸上,凉凉的,但却让我清醒着。

我清楚,无论是结果要如何,我都要坚强勇敢地面对,努力再努力地去学习,不断地进阶。

未来的路途,我已做了准备,只不过我清楚,我的内心,饱含了无尽的的可能性。

分班考试卷语文作文

分班考试卷语文作文

分班考试语文作文时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已在这所学校度过了三个春秋。

回首过去,成长的足迹深深地烙印在我的心中。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我迈着稚嫩的脚步,踏进了这所学校的大门。

那时的我,还是一个对未知世界充满好奇的小孩子。

在这里,我学会了与同学们相互帮助、共同进步,也明白了友谊的可贵。

在语文课上,我领略了中华文化的博大精深。

从《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,到《红楼梦》中的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,每一篇课文都让我受益匪浅。

语文老师用她那富有磁性的嗓音,将一篇篇美文娓娓道来,让我陶醉在文学的海洋中。

数学课上,我学会了严谨的逻辑思维。

从简单的加减乘除,到复杂的几何图形,数学老师用她那耐心的讲解,让我明白了知识的力量。

每当我在解题过程中遇到困难,数学老师总是鼓励我要有信心,相信自己一定能够克服困难。

英语课上,我感受到了世界的广阔。

从单词的学习,到句型的运用,英语老师用她那丰富的教学经验,让我逐渐掌握了这门语言。

在英语角活动中,我与同学们一起练习口语,分享自己的心得,感受到了英语的魅力。

体育课上,我锻炼了健康的体魄。

从跑步、跳绳,到篮球、足球,每一项运动都让我感受到了运动的快乐。

在比赛中,我学会了团队合作,明白了胜利的来之不易。

在艺术的熏陶下,我学会了欣赏美。

从绘画、音乐,到舞蹈、戏剧,每一项艺术都让我感受到了生活的美好。

在艺术课上,我尽情地挥洒着自己的才华,收获了一份份喜悦。

成长的道路上,我遇到了许多困难,但正是这些困难让我变得更加坚强。

在老师和同学们的帮助下,我逐渐克服了困难,取得了进步。

如今,即将面临分班考试,我感慨万分。

这三年的时光,是我人生中最宝贵的财富。

我相信,在未来的日子里,我会带着这份宝贵的财富,继续前行,书写自己精彩的人生。

回首过去,成长的足迹深深地烙印在我的心中。

展望未来,我满怀信心,迎接新的挑战。

愿我在成长的道路上,不断努力,不断进步,成为一名优秀的人才,为社会贡献自己的力量。

黄梅县晋梅中学往年分班考试作文

黄梅县晋梅中学往年分班考试作文

黄梅县晋梅中学往年分班考试作文我有一双会思想的眼睛,它们能看见你所看不到的;我还有一对会说话的耳朵,它们让我听到了人世间最美好的声音。

而这些只属于每个生命中独特的自己。

也许因为别人认为你就应该成为怎样子,也许很多事情必须如此,但那并非是真正的你!这次考试作文题目《我就是这样》引起了我的思考。

在这纷繁复杂、泥沙俱下的社会里,保持自我难道不是很困难吗?也许从前天真无邪、活泼纯洁,但现实往往与之相反……或许当你身处逆境中徘徊时,我坚信你会有力量去战胜挫折和痛苦,重新扬帆远航;或许你本想勇敢地迈出脚步,却受阻于他人冷漠、歧视的目光中;又或许你曾想摆脱父母唠叨、责备的烦恼,但家长却用激烈的方式要求你。

面对种种磨难,当然你会选择向命运屈服。

而你知道吗:“我”——你自己其实是自己最大的敌人!在生活中我们经常感觉孤单寂寞,遇到小麻烦后便手足无措,有点被吓坏的味道。

当你受委屈时也常想着逃避;当同学们嘲笑时,总会忍不住哭泣。

也许这是懦弱吧。

但在面临诸多挑战时,请抬头望望远方,虽然这时候没有鸟语花香,没有微风轻拂,更没有灿烂的阳光,但终究会有蔚蓝的晴空!不要害怕困难,它只不过是人生路上坎坷而已。

只有挺过了这些荆棘,才能迎接鲜艳的桃红柳绿!不管雨再怎么下,连续几个月阴雨绵绵,几乎淹没了大半年的冬季寒流,你的内心是否会像窗外的景物那般凝固成冰呢?换句话说,是否早已变得枯黄黯淡?似乎在寒风中也充满灰暗。

若将希望寄托给未来,又担忧明日,患得患失。

不是任何时候都可以把心情打开来写东西的。

可是静下心来细想一番,仔细聆听自己的心灵,还是会发现一些让自己惊喜的瞬间。

阳光普照,微风拂面,落叶飘舞……带来了清凉,唤醒了温暖。

我仿佛在冥冥之中寻觅到另一个“自己”,它似乎在释放一份安慰,告诉我昨夜熬夜所积累的疲惫已烟消云散。

其实,我就是这样,不要刻意改变什么,既然注定是这样,就用平常心坦然对待吧!生活原本如此美妙,精彩!阳光依旧灿烂,时钟滴答旋转,歌声响彻云霄,青春与热血共飞扬!抬头望望太阳,好美!我们正站在十字路口等待交通指示灯,那里闪烁的红色数字代表生死的关键,谁也无法预测下一秒将发生什么。

分班小作文

分班小作文

分班小作文英文回答:I am thrilled to have been placed in the advanced English class. I have always enjoyed reading and writing, and I am eager to improve my skills in these areas. I am confident that I will be able to succeed in this class and I am excited to learn from my classmates and teacher.I am also excited to be in the math class. I have always been good at math, and I am confident that I will be able to continue to excel in this subject. I am looking forward to learning new concepts and solving challenging problems.I am grateful for the opportunity to be in these classes and I am committed to working hard and achieving my goals. I am confident that I will have a successful year.中文回答:对于被分到英语强化班,我感到非常高兴。

我一直以来都非常喜欢阅读和写作,我渴望提高我的技能。

我相信我能够在这个班上取得成功,我期待着向我的同学和老师学习。

我也很高兴被编到数学班。

我一向数学不错,相信我能够在这个科目里持续表现优异。

我期待学习新概念和解决难题。

关于初中期中考试作文8篇

关于初中期中考试作文8篇

关于初中期中考试作文8篇初中期中考试作文篇1四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。

语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。

东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。

此题之难,难于上青天。

有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。

我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。

一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。

解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。

而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。

唉,令人痛苦的选择题啊!考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。

这就是考试的意义所在吧! 初中期中考试作文篇2又是要期中考试了,或许,在六年前我还是个一年级的小姑娘时,我会高兴的欢天喜地。

但是六年级的题难度较高,考试,对于我来说是一个门槛。

迈过去,也就罢了,迈不过去,后果可是相当严重的。

这时候,我需要考试法宝来帮忙。

No1数学心细要如针。

细心如针,这仿佛是妇孺的代表词。

也对啊,古代妇女们主要是学习女红,心思自然会比男子要细得多。

可这时候,数学就要用到这个词了,对于一个学习处于班级中上游的孩子来说,数学不好的原因就毁在“马虎”一词上了。

考试的作文100字

考试的作文100字

考试的作文100字•相关推荐考试的作文范文100字(精选100篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的考试的作文范文100字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文100字篇1今天我参加期中考试,考了语文、数学、英语这三门课。

我觉得这三门课考的还不错,有很多题是老师讲过的,这些题我都作对了。

其中,有一道数学题以前没有遇到过,这是一道乘车题,要回答:原来车上有几个人。

我经过认真的思考,终于想到了。

我希望我这三门课都得100分。

考试的作文100字篇2我们今天期中考试,考了语文、数学、还有英语。

拿到试卷后,我想起了老师和爸爸妈妈告诉我一定要认真、仔细,一定不能粗心。

做完了,可以检查一下你的卷子,这样就不会有漏题和错题了。

考试结束了,我希望我都能考一百分。

因为我全考一百分,爸爸妈妈答应就可以带我去海边玩。

考试的作文100字篇3作为一名一年级学生,今天第一次参加学校期中考试,考前有些紧张和不安,考后感觉还可以。

今天第一门考的是语文,第二门考的是数学,第三门考的是英语。

感觉还考的不错,就是数学有道题目不能确定答对了没。

我希望我能考出好成绩,以后会更加努力学习。

考试的作文100字篇4今天是我们期中考试,也是我第一次正式考试,第一门考的是语文,我感觉挺简单的,考完试,我想自己一定能考100分,第二门考的是数学,就是最后一道题太难了,大概有计算题,还有乘车题,还有画图题,我感觉计算题简单,乘车题难得很。

第三门考的是英语,我感觉英语也像语文呢么简单,也一定能考100分的,就除了数学的最后一道题,我就能全部能考100分的,真的希望我能考好。

考试的作文100字篇5今天期中考试了,早上到校的时候,我有点紧张,心里想着会不会有我不会做的题呢?吃完早饭,开始考语文,老师一发卷子我就抓紧时间做。

第二门考的是数学,有一道题觉得难,但是我做出来了。

分班的作文600字(精选31篇)

分班的作文600字(精选31篇)

分班的作文600字分班的作文600字(精选31篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的分班的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

分班的作文600字篇1在离我们初二年级期末考试快要来的时候,老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班,这时候就该努力努力了,我可不想等初三教你们的时候还是这么多人,总有一些人该出去的吧。

”科学老师告诉我们这个结果,果然此话一出,很多人都比较担心。

因为分到了其他的班,不太好适应,有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢,性格很火爆,不太好相处。

但是对于好学生来说,分到了初三五班,那真的是太走运了,一中,二中,随便考。

于是在几天后,每个老师都说了分班,都知道我们好好学习,当然是有心来还是不放在眼里,毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分?还是只挑好的?其实我们也是有点自作多情,到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班,我前面那一个到了五班,毕竟科学考了156.5的人。

我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班,以为二班是最差的班,所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班,哪里是因为别的班不好适应。

只不过是还是想,原来是四十三个人,就是43个人,不论是好学生还是坏学生。

″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过,没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1:00,老师很快就让那些六个人去了别的班级,对旁边的那位女同学说再见,保重。

那位女同学也是挺难受的吧,尽管面容上是欣喜的,毕竟分到了五班。

7月6号以后,我们就变成了37个人。

我没有分到其他班,但是郑文乐分到了一班一个三班,认识的人也分到了一班。

老师说肯定是一班和五班上了最快,然后是三个平行班。

其实这有什么关系呢?上的快有什么关系呢?只不过一些人都不见了。

写分班考试时的作文

写分班考试时的作文

写分班考试时的作文
教室里,阳光和煦得过分,恍若要把大部分的考试的胆怯都水快速蒸发掉。

但我的内心却像被一只劲气的手牢牢地攥住,呼吸都变得异常非常十分沙哑的声音出声。

试卷仿若是一张巨网,将我困在其中。

这些一个个熟悉的字眼,此刻却变得异常越来越相当当然不很熟悉又这般可怕的。

窗外,树叶沙沙作响,隐隐地在为我加油。

我闭上了眼,趁此机会抓回片头曲段记忆,一些刻苦学习的日夜,几个个老师感怀忧虑的期盼,一些家人不求回报的支持……它们彷佛一粒粒珍珠,飞散在我的脑海深处。

笔尖在纸上飘动,我乘此机会将那些个珍珠串成一条项链,赐给你自己这份考试。

字里行间,透着了焦虑和一种强烈的渴望,也展露出来出出了对未来的期待。

我仿若见到自己站在分班的十字路口,一条路入口梦想,另一条路另一条通道未知。

痛苦抉择,就在这一场笔试。

我的内心,既有对成功的渴望,也有对失败的恐惧。

我提醒自己,要平静谨慎,要再能发挥出来出自己最好就是是的水平,要让绝大部分的努力都凝结一道闪闪发亮的光芒。

而,我最终了答卷。

踏进考场,阳光依旧是温暖和煦灿烂夺目,但我的心中却蕴满了很很随意地地和释然。

总之是什么呢结果怎末,我都巳经拼命地了,剩的,就丢给你们时间吧。

我深吸一口气,转眸去探望向天空,那里有云朵在飘拂,宛若在为我加油。

我忽然突然又想起了,反正我分到哪几个地方班,都要继续努力,都要你勇敢追逐理想,都要像那朵云一样,光明地天空在空中飞翔。

初一满分作文500字范文5篇_转自DOCX

初一满分作文500字范文5篇_转自DOCX

初一满分作文500字范文5篇1.初一满分作文500字洁白的夜来香绽放在草间,清新的芳香飘散在我的心田。

我漫步于小道上,感受着令人陶醉的花香,心里感到一丝惆怅。

我惆怅,这样美好的日子会来也匆匆,去也匆匆,会如白驹过隙一般迅速,这就是成长的岁月。

成长的快乐,美丽的花季十几年来,这难以忘怀的快乐:父母细心的呵护,老师谆谆的教诲,同学热情的帮助,朋友温情的关怀?从小,父母的爱就一直萦绕在我身边,无论春夏,还是秋冬,难以忘记爸爸顶着风,冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里,妈妈把发烧的我送去医院,彻夜守候的情节。

父母的爱,让我学会了做人的道理,让我学会了感恩,还让我学会了乐观面对挫折。

记得那次考试,我因为没复习好,所以考得不是很理想,为此我十分懊恼,父母见状,不是一味的责备,取而代之的是真心地安慰与鼓励,让我走出了挫折的阴影。

到了下次考试,我倍加努力,终于考出了好成绩。

成长的烦恼,难忘的雨季那天,屋内的空气几乎凝固,连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。

妈妈的手高高举起,仿佛随时都有可能打下来,终于——“啪”的一声,打在了我的身上,叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视,充满了火药味。

不知何时,我变得多愁善感,因为别人的一句话,甚至书上的一个情节,都会莫名的惆怅。

成长的快乐与烦恼,生命的花季与雨季,在我们这个年龄,一切都是那样的复杂,又那样简单。

花香又一次飘散在心田,心中不禁释然,花谢,还会开,春去,还会来,我们终会成长!2.初一满分作文500字漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到处充满坎坷,荆棘。

如:生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。

那次挫折就来到了我的身上,并帮助了我成长。

小学时,我在十二中上了一个提高班,我不仅被分在的班,而且还是班里的前几名,所以我感到十分骄傲。

如果有人向我请教问题,我就会说:“这还用问我,你找别人吧,我懒的回答这么简单的问题。

”可是,我的骄傲没有持续多久,在那次分班考试时,我的奥数只考了74分,是我们班的最后一名。

考试的作文600字

考试的作文600字
我们学了一学期的知识,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎实,通过考试来检验一下我们的学习。如果没考好,说明不实,要好好努力学,考好了也不要骄傲。况且,如果不考试,不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢,所以考试也有利有弊,让我们摆正心态,正确对待考试。
仔细想一想,还是不烦考试了吧!“嘿,快,快点收拾书,老师抱着试卷来啦!”
布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?
放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。唉,源自试!考试的作文600字 篇4
也不知道这个决定是对是错,反正先考再说。
加油吧!把考试这堵墙给打败,相信自己,就能成功!
考试的作文600字 篇5
明天要考试了,是我们六年级下学期的期中考试。倏然间,六年的小学生活即将结束。明天的考试怎能不让人担忧呢?
考试,我努力避及着这个字眼。它的保密性不亚于联合国五星级防密文件,以至于连亲爱的老爸老妈也蒙在鼓中,浑然不知。我知道告诉他们我只会更紧张。也许,妈妈还是只会为我整理好书包;爸爸还是只会说:“细心一点。”因而,不告诉他们,心理踏实点。
明天要考试。这对于“身经考场”数多次的我们来说的的确确不算什么。可总觉得这次考试带着那么点惧怕,那么点不安。真恨不得把以前课余的阵阵欢笑声化为小黑点,存在“脑磁盘”里。
“碰上考试,我不怕不怕啦!”我哼着歌儿,为自己增加勇气直面考试。想来想去,何惧考试?分数、高低也;家父夸、责也;师长赞、批也;同学妒、嘲也。
“叮叮叮——”下课铃响了,我正好写完,好险哪!我的手都有些软了。
下午就发试卷了,我坐在座位上忐忑不安的低着头,不敢抬头看老师,试卷发到我的桌子上,我悄悄得抬起头,望着“9”字开头“8”字结尾的红笔迹,我长长的舒了口气。但也暗暗下了决心,以后放假也不能光玩不学习了。教训惨痛啊!紧张的滋味真不好受!

初中考试优秀随笔600字5篇

初中考试优秀随笔600字5篇

初中考试优秀随笔600字5篇初中考试优秀随笔600字1竟然,月考了。

星期二晚上(考试前夕),化学老师早早地来了。

不懂的问题,她给我们细细地讲。

因为要考试了,我开始记那些讨厌的化学式——什么高锰酸钾,氢氧化钠,过氧化氢…然后发现,原来我的笔记根本没记好,或者说,没记完。

硫酸铜、稀盐酸…什么跟什么!我有些抱歉地看着她,并请求她的帮助。

于是,她给我写在书上。

她小小的手,写的黑板字那么不敢恭维,却在我的书上留下了潇洒的一笔。

后来,她给我讲了些题,划分了重点。

她又对我说那句话:“好好复习哦亲,把基础的`知识再看一下,记牢些。

”我诺诺连声:“嗯,好。

”第一堂考试,语文。

只能说说作文吧。

作为我文中的主人公,怎么全都…不怎么好。

虽然我写得不好,但在构思内容时,我竟忍不住快哭了。

或许,总有一个与现实不符,却在我心中不能抹掉的美丽女子吧——她对我的付出,足以触动内心——我的妈妈。

第二堂考了物理。

我不知道成绩,但奢求能好一点。

这是我第一次这么希望物理能考个好成绩。

因为物理老师,不知原因地,病了。

他的脚,似乎伤的很严重。

他总是一瘸一拐地走进教室,然后浅浅坐下。

这几天骤然降温,天气很冷,老师却只能为了不碰到伤口,穿一双凉拖鞋。

想起上个星期他还在给我们讲题,说要给我们找点练习题来做,却搁浅了——不知是否是因为受伤的缘故。

所以,我想考好一些,不要让他的辛苦白费,不要让他太失望。

下午,考英语。

我忽然无语了,真的,我不喜欢英语。

觉得学起来好累…人家的成绩那么好,却越发衬得我差劲了。

晚自习,我先背了背政治,再看了会儿历史。

数学嘛…不知该怎么复习。

化学,看了一小会儿。

晚上放学后,背了一大书包的课本,结果却什么都没看。

第二天早上,考数学。

很平静地走进考场,很平静地走出来。

是麻木了吗?再也没有感觉了。

接着考政治历史。

真是要了我的命了…政治,好难。

我不知道该怎么答——又对不起老师了…不过只是对不起郭老师和小杨老师,因为对于历史,实在是没有什么好亏欠的。

初一分班考试卷子语文作文

初一分班考试卷子语文作文

亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼间我们已从稚嫩的童年步入初中的校园。

在这里,我们将开启一段全新的学习生活。

在这场初一分班考试中,让我们以作文的形式,共同描绘我们心中的初中生活。

一、题目:我的初中生活二、要求:1. 不少于500字;2. 内容要真实、具体,富有创意;3. 语句通顺,结构合理;4. 注意书写规范,卷面整洁。

三、作文提纲:1. 引言:简要介绍初中生活的重要性,以及本次作文的目的。

2. 初中生活的美好:(1)结识新朋友:描述在初中校园里结识新同学的过程,以及与他们的友谊。

(2)丰富多彩的课程:介绍初中开设的课程,如语文、数学、英语、物理、化学等,以及自己对某一门课程的喜爱。

(3)锻炼身体:谈谈在初中生活中参加体育锻炼的经历,如跑步、跳绳、打篮球等。

3. 初中生活的挑战:(1)学习压力:描述在学习过程中遇到的困难,以及如何克服。

(2)生活习惯:谈谈如何适应初中生活,养成良好的生活习惯。

4. 结语:表达对初中生活的期待和信心,以及对未来的展望。

四、作文示例:我的初中生活时光荏苒,转眼间,我们已从稚嫩的童年步入初中的校园。

这里,有欢声笑语,有汗水泪水,有挑战也有机遇。

在这片充满希望的天地里,我们迎来了人生新的篇章——我的初中生活。

初中的校园里,我们结识了许多新朋友。

他们性格各异,才华横溢。

我们一起学习、一起玩耍,共同度过了许多难忘的时光。

在这里,我学会了尊重他人,学会了关爱他人,也收获了珍贵的友谊。

初中的课程丰富多彩,有语文、数学、英语、物理、化学等。

其中,我最喜欢的是语文。

每当在课堂上,老师讲解那些优美的诗句、动人的故事,我仿佛置身于一个充满诗意的世界。

此外,数学也让我着迷。

在解决一个个数学难题的过程中,我体会到了成功的喜悦。

初中生活,不仅有美好的时光,也有挑战。

学习压力逐渐增大,让我感到有些力不从心。

但我知道,只有勇敢面对挑战,才能不断成长。

于是,我努力调整心态,学会合理安排时间,提高学习效率。

内江市东兴初中分班语文考试作文

内江市东兴初中分班语文考试作文

内江市东兴初中分班语文考试作文第一部分积累与运用(共30分)一、(6小题20分)1、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(3分)A、难堪/劫难蹒跚/姗姗来迟B、怂恿/踊跃挑逗/挑拨离间C、拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑D、修葺/作揖累赘/伤痕累累2、下列词语中,没有错别字的一项是 (3分)A、贸然春寒料峭雾霭雕梁画栋B、困厄神采奕奕推崇和颜悦色C、褴褛饥肠辘辘斡旋自圆其说D、告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构(),而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益(),所以规范校外培训机构的发展已经()了。

A、鱼龙混杂息息相关刻不容缓B、鱼目混珠息息相关众望所归C、鱼龙混杂休戚与共众望所归D、鱼目混珠休戚与共刻不容缓4、下列句子中,没有语病的一项是(3分)A、畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B、为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C、十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。

D、广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

5、下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神赶别人定下的目标,努力向前,但是,以往我们强调追赶思维,为了因为你会对前方的路一无所知。

而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。

A、如果没有追赶思维,就有可能落后B、如果只有追赶思维,就不可能领先C、只要拥有追赶思维,就不可能落后D、只要没有追赶思维,就有可能领先6、右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。

(5分)(1)《水浒传》中鲁达的绰号是________,与右图内容相关的情节是()。

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初一分班考试作文【篇一:初一新生分班考试语文试卷】初一新生分班考试语文及数学试卷汇总(四套)初一新生分班考试语文试卷(考试时间:90分钟)学校班级姓名分数一、汉语拼音。

(共计12分)1、给下列带点的字选择正确的读音,用“ ”划出。

(2分)2、读拼音,填词语。

(每词1分,共10分)()()()()()()()()()()二、宇词句。

(共计22分)1、查字典的知识。

(字义选择每空1分,其余每空0.5分。

共5分)(1)“荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。

在“荡漾”一词中应选第种解释。

(2)“及”字,有音序查字法应先查音序;用部首查字法应查部首,再查画。

“及”字在字典里有以下解释:①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。

在“目之所及,哪里都是绿的”中应选第种解释。

.2、给下的字选择义项,将序号填在()内。

(每空1分,共计2分)(1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是()。

①用手臂围住②存在心里③孵(2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是()。

①说明②消散③放开3、先把下列成语补充完整,然后再改正错别字,把正确的写在括号里。

(6分)万()具寂()()之不里()()然大梧()赞()不己()()经风箱()成气()人()4、选词填空。

(2分)(1)无论??都??只要??就??草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能到达目的地。

(2)发掘发明发现小明()每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。

5、按要求写句子。

(每句1分,共4分)(1)缩句:春风像母亲的手抚摸着你。

(2)修改病句:听到我国申奥成功,使我高兴得跳了起来。

(3)照样子变换句子:例句:人人都想守信用。

没有人不想守信用。

还有人不想守信用吗?大家都知道动物冬眠不是睡眠。

6、排列错乱的句子,在下面的括号中写上正确的序号。

(3分)()河上有一座小桥。

()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

()我的家乡在月亮湾。

()河岸上栽着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。

三、阅读。

(共计36分)(一)古诗词1、按要求默写古诗。

(6分)在我们学过的古诗中,有的为人们揭示了一个道理,如《题西林壁》中的“ ,”;有的表达了朋友的情深意重,如《赠汪伦》中的“ ,”;有的则抒发了自己的爱国情怀,如《示儿》中的后两句“,。

”(二)《月光曲》(节选)皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来??皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。

等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。

(1)找出文中的一个比喻句,写在下面横线上。

(3分)(2)找出此段落的中心句,写在下面横线上。

(3分)(3)皮鞋匠看到的事物,有的是实在的,有的是联想到的,请分别写在下面。

(4分)①实在的事物:②联想到的事物:(三)秋你悄悄走来,默默无声。

你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来,走进花园。

刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄走来,走进果园。

看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄??红朴朴、黄澄澄、紫盈盈??好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜??你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。

瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。

瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

(1)结合短文,写出下列词语的意思。

(每词1分,共计2分)美不胜收:天际:(2)本文是按先,再,后的顺序来写的。

其中,第2-5自然段又是按转移,即由到到,到的顺序叙述的。

(每空1分,共计7分)(3)在下面的句子后面填上恰当的修辞方法。

(每空1分,共计2分)①稻谷笑弯了腰。

()②那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。

()(4)用“”标出文中前后照应的句子。

(3分)(5)概括短文的主要内容。

(3分)(6)短文表达了作者什么样的思想感情?(3分)四、作文。

(30分)(一)新风小学少先队大队部准备6月26日(星期二)下午第二节课后在六(7)班召开各中队中队长会议,布置期末结束工作。

请你以少先队大队部的名义代拟一个通知。

(5分)(二)命题作文:(25分)题目:①一次难忘的批评②我真(后悔、可爱、喜欢下棋??)要求:任选其一,条理清楚,语句通顺,有重点,有中心,字数在400字左右。

【篇二:小升初分班考试语文作文高分的九个技巧】小升初分班考试:语文作文9大夺分技巧如何在小升初分班考试中取得作文高分?以下归纳小升初分班考试语文作文高分的九个技巧:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行,写成大肚子作文。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,大头作文也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

首先作文成绩看字迹,得分要素是第一这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。

至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。

一般来说,结尾是总结全文。

如果是记叙文,要注意抒情。

如果是议论文,则要注意归纳。

无论如何,最好要扣准标题。

怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。

譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。

列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。

一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。

时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。

一般来说,多是总—分—总结构。

记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是1—3—1或者 1—4—1结构,中间的3或4,是分层解题。

当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。

因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。

如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。

到考试的时候,你采用别人的筐,把自己的东西向里面装就可以了。

关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。

关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。

譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。

这在考试的时候要灵活慎重运用。

篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。

如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。

如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。

作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

上述总结和归纳出的9个小升初分班考试语文作文高分技巧,希望大家可以仔细阅读并理解,真正把有用的东西记在脑子里,在考试中要提醒自己注意,并且能灵活运用,那么相信在语文考试中能取得好的成绩。

小升初孩子如何提高学习效率?学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。

因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是让学习进入最佳状态,那么对于小升初学生来说,如何提高学习效率呢?第一点,要自信。

很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。

无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

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