高三化学同分异构体专题复习总结

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高考有机化学二轮复习同分异构体书写知识点

高考有机化学二轮复习同分异构体书写知识点

高考有机化学二轮复习同分异构体书写知识点同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但因结构不同而产生了性质上的差异的现象。

同分异构体:分子式相同,结构不同的化合物互称为同分异构体。

1.同分异构体的类别(1)碳链异构:碳骨架不同引起的异构。

(5)对映异构(旋光异构):互为实物与镜像而不可重叠的立体异构体,称为对映异构体(称为对映体),对映异构体都有旋光性,其中一个是左旋的,一个是右旋的,所以对映异构体又称为旋光异构体。

手性碳:与4个不同的原子或原子团相连的碳原子。

(6)构象异构:由于有机分子中σ键可以自由旋转,使分子中的原子或基团在空间产生不同的排列,这种特定的排列形式称为构象。

由单链旋转而产生的异构体称为构象异构体或旋转异构体。

2.同分异构体数目的判断方法一般按碳链异构?位置异构?官能团异构的顺序书写。

(1)记忆法记住一些常见有机物异构体数目。

例如:①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;②乙烷、丙烷、乙烯、丙烯、乙炔、丙炔无异构体;③4个碳原子的烷烃有2种异构体,5个碳原子的烷烃有3种异构体,6个碳原子的烷烃有5种异构体。

④苯环上有两个取代基,苯环上的位置有邻、间、对3种。

⑤苯环上有三个取代基。

若三个取代基相同,则有3种结构:若三个取代基中有2个相同,则有6种结构:若三个取代基均不相同,则有10种结构:(2)基元法①丙基的结构有2种[CH2CH2CH3、CH(CH3)2],则丙醇(C3H7OH)、丁醛(C3H7CHO)、丁酸(C3H7COOH)有2种同分异构体。

②丁基的结构有4种,则一氯丁烷(C4H9Cl)、丁醇(C4H9OH)、戊醛(C4H9CHO)、戊酸(C4H9COOH)有4种同分异构体。

③戊基的结构有8种,则一氯戊烷(C5H11Cl)、戊醇(C5H11OH)、己醛(C5H11CHO)、己酸(C5H11COOH)有8种同分异构体。

(3)先定后动法分析二元取代物的方法,如分析C3H6Cl2的同分异构体,先固定其中一个Cl的位置,移动另外一个Cl,从而得到其同分异构体,共四种。

高考化学同分异构体的知识点

高考化学同分异构体的知识点

高考化学同分异构体的知识点一、有机物的同分异构体1. 同分异构体的概念化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

2. 同系物、同分异构体、同素异形体和同位素的比较①分子式相同则相对分子质量必然相同,但相对分子质量相同而分子式不一定相同。

如:H3PO4与H2SO4、C2H6O与CH2O2的相对分子质量相同,但分子式不同。

最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如:HCHO、CH3COOH、HCOOCH3、C6H12O6的最简式相同,但分子式不同。

②分子结构不同是由分子里原子或原子团的排列方式不同而引起的,如:CH3CH2OH和CH3OCH3、CH3CH2CHO和CH3COCH3等。

③同分异构现象在有机化合物中广泛存在,既存在于同类有机物中,又存在于某些不同类有机物中,如:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)CH3、C(CH3)4;CH3COOH、HCOOCH3。

同分异构现象在某些无机化合物中也存在,如:CO(NH2)2与NH4OCN、HOCN(氰酸)和HNCO(异氰酸)。

④化合物的分子组成、分子结构越简单,同分异构现象越弱。

反之,化合物的分子组成、分子结构越复杂,同分异构现象越强。

如甲烷、乙烷、丙烷等均无同分异构现象,而丁烷、戊烷的同分异构体分别为2种、3种。

⑤同分异构体之间的化学性质可能相同也可能不同,但它们的物理性质一定不同。

各同分异构体中,分子里支链越多,熔沸点一般越低。

二. 同分异构体的类型绝大多数有机物普遍存在同分异构现象,高中阶段的同分异构现象主要有4种情况。

即碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构和顺反异构。

1. 碳链异构碳链异构是指由于碳原子的连接次序不同引起的异构,如,正丁烷与异丁烷。

由于烷烃分子中没有官能团,所以烷烃不存在官能团位置异构和官能团类别异构,而只有碳链异构。

再如,CH3CH2CH2CH2CHO(戊醛)与(CH3)2CHCH2CHO(2-甲基丁醛)也属于碳链异构。

湖南高考化学知识点:同分异构体知识点汇总

湖南高考化学知识点:同分异构体知识点汇总

2019湖南高考化学知识点:同分异构体知识点汇总题型一烃、卤代烃或饱和一元醇等有机物的同分异构体的种数【解题策略】1.烷烃同分异构体的书写技巧——减碳法以C6H14 为例,例析用“有序思维”法书写同分异构体。

第一步:将分子中全部碳原子连成直链作为母链C—C—C—C—C—C第二步:从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基),依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,此时碳骨架结构有两种:[注意]不能连在①位和⑤位上,否则会使碳链变长,②位和④位等效,只能用一个,否则重复。

第三步:从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,两甲基的位置依次相同、相邻,此时碳骨架结构有两种:[注意]②位或③位上不能连乙基,否则会使主链上有5个碳原子,使主链变长。

所以C6H14 共有5种同分异构体。

2.同分异构体数目的判断(1)记忆法:记住常见同分异构体的数目。

①凡只含有一个碳原子的分子均无同分异构体。

②甲烷、乙烷、新戊烷、苯的一卤代物只有一种。

③丁烷、丙基(—C3H7)有2种,如丙烷的一氯代物有2种。

④戊烷有3种。

⑤丁基(—C4H9)有4种,如丁烷的一氯代物有4种。

⑥戊基(—C5H11)有8种,如戊烷的一氯代物有8种。

(2)等效氢法①同一碳原子上的氢为等效氢。

②同一碳原子上所连甲基(—CH3)为等效甲基,等效甲基上的所有氢为等效氢。

③处于对称位置的碳原子上的氢也为等效氢。

④有n种不同的等效氢,其一元取代物就有n种。

(3)先定后动法分析二元取代物的方法,如分析C3H6Cl2的同分异构体,先固定其中一个Cl的位置,移动另外一个Cl,从而得到其同分异构体:共4种。

(4)换元法:一种烃如果有m个氢原子可被取代,那么它的n元取代物与(m-n)元取代物种类相等。

题型二含有苯环的有机物的同分异构体的种数【解题策略】此类题目应首先根据有机物的分子式和苯环的组成,查找出“苯环”之外的“部分”,依据排列组合的形式顺序确定苯环上取代基的种类和种数,特别要用到苯环的“对称轴”和两个取代基在苯环上的“邻、间、对”的位置关系。

有机物的同分异构体知识点汇总

有机物的同分异构体知识点汇总

有机物的同分异构体知识点汇总1.同分异构体是指化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象。

这种现象在有机化合物中广泛存在,也存在于某些无机化合物中。

2.同系物、同分异构体、同素异形体和同位素是四种不同的概念。

同系物指结构相似、组成相差CH2原子团的有机物,同分异构体指分子式相同但结构不同的化合物,同素异形体指单质中同一元素性质不同的形态,同位素指原子质子数相同但中子数不同的原子。

3.分子结构不同是由分子里原子或原子团的排列方式不同而引起的。

同分异构现象在某些化合物中强烈存在,而在分子组成、分子结构越简单的化合物中,同分异构现象越弱。

4.同分异构体之间的化学性质可能相同也可能不同,但它们的物理性质一定不同。

在同分异构体中,分子里支链越多,熔沸点一般越低。

5.分子式相同则相对分子质量必然相同,但相对分子质量相同而分子式不一定相同。

最简式相同的化合物不一定是同分异构体。

同分异构体是指由相同的元素组成,但分子结构不同的化合物。

在有机化学中,同分异构现象非常普遍,主要包括四种类型:碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构和顺反异构。

碳链异构是指由于碳原子连接次序不同引起的异构,例如正丁烷和异丁烷。

因为烷烃分子中没有官能团,所以只存在碳链异构。

另外,戊醛和2-甲基丁醛也属于碳链异构。

官能团位置异构是指由于官能团位置不同引起的异构,例如CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2,以及1-丁醇和2-丁醇。

含有官能团的有机物一般都存在官能团位置异构。

官能团类别异构是指分子式相同,但官能团类型不同所引起的异构。

除了烷烃以外,绝大多数有机化合物分子都存在官能团类别异构体。

例如炔烃、二烯烃、芳香烃、饱和脂肪醇、醚、醛、酮、环醚、环醇、烯基醇、羧酸、酯、羟醛等。

顺反异构是指在立体化学中,分子中的两个官能团或基团的位置关系不同,导致分子的手性不同。

顺反异构体是一种非常特殊的同分异构体,例如L-和D-葡萄糖就是顺反异构体。

高三化学必修一异构体知识总结

高三化学必修一异构体知识总结

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高三化学必修一异构体知识总结
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1. ;具有
先碳干异构,再位置异构,官能团异构。

烷烃:(仅有碳干异构):主链由长到短,支链由“整”到“散”,取代基由“中间”到“边缘”。

即依次将最长碳链上的碳原子减少,将所减少的碳原子分别变成多个甲基、乙基、丙基、异丙基等取代基边在主链上,并依次改变
它们的位置和连接方式。

烯烃则多一个C=C双键的位置异构,因而数目比相应烷烃的同分异构体多,用“等效氢原子”法进行巧断同分异构体的数目,原则是:a.同一碳原子上的氢原子是等效的,b.同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的,c.处于镜面对称的氢原子是等效的。

;c.取
醛;
1号,
概念
定义
化学式
结构
性质
同位素
质子数相同,中子数不同的原子
元素符号表示不同,如、、
和O3
不同
相似
物理性质不同,化学性质相同
同分异构体
分子式相同,结构不同的化合物
相同
不同
物理性质不同,化学性质不一定相同。

化学高三同分异构体知识点

化学高三同分异构体知识点

化学高三同分异构体知识点高三化学同分异构体知识点同分异构体作为有机化学中的重要概念,是考生在高三化学中需要掌握的重要知识点之一。

本文将以较为深入的角度,对同分异构体的相关内容进行介绍和论述。

一、同分异构体的定义同分异构体是指分子式相同但结构不同的有机化合物。

它们具有相同的分子式,但原子之间的连接方式不同,因此在物理性质、化学性质以及生物活性等方面表现出差异。

同分异构体的出现,使得有机化学的研究更加丰富多样,同时也提供了对分子结构和功能间关系的更深入理解。

二、同分异构体的分类根据同分异构体的结构特点,常见的分类方法有结构异构体和空间异构体两种。

1. 结构异构体结构异构体是指分子中原子的连接方式不同,形成不同的结构。

常见的结构异构体有链式异构体、环式异构体和官能团位置异构体。

链式异构体:在同分子式的前提下,链式异构体通过碳骨架连接方式的不同而存在。

例如,丙烯醇和乙醇醚就是一对链式异构体。

环式异构体:环式异构体是指通过分子中的环状结构不同形成的异构体。

例如,己烷和环己烷就是一对环式异构体。

官能团位置异构体:官能团位置异构体是指分子中官能团的位置不同,导致化合物的性质差异。

例如,丁醇和异丁醇就是一对官能团位置异构体。

2. 空间异构体空间异构体是指分子中原子的空间排列方式不同,具有非对称碳原子的立体异构体。

空间异构体又可以分为顺式异构体和反式异构体。

顺式异构体:当分子中存在两个相同的官能团位于分子的同一面时,称为顺式异构体。

例如,顺丁烯二酸和环己烷顺丁烯二酸就是一对顺式异构体。

反式异构体:当分子中存在两个相同的官能团位于分子的异面时,称为反式异构体。

例如,反丁烯二酸和环己烷反丁烯二酸就是一对反式异构体。

三、同分异构体的性质和应用同分异构体的存在导致化合物具有不同的性质和应用。

1. 物理性质差异同分异构体的物理性质,如沸点、熔点、密度等,往往会因为结构不同而存在差异。

这使得同分异构体在分离纯化、萃取等方面具有重要的应用价值。

高考化学一轮复习专题《同分异构体》

高考化学一轮复习专题《同分异构体》

高考化学一轮复习专题《同分异构体》(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高考化学一轮复习专题《同分异构体》一、同系物、同分异构体、同素异形体和同位素概念辨析二、同分异构体的种类及书写规律1、种类:分类别异构、碳链异构、位置异构、顺反异构、对映异构等2、书写规律(1)烷烃只存在碳链异构,书写时具体规律如下:①成直链,一条线;②摘一碳,挂中间,往边移,不到端;③摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间。

(2)具有官能团的有机物如:烯烃、炔烃、芳香族化合物、卤代烃、醇、醛、酸、酯等,书写时要注意它们存在官能团位置异构、官能团类别异构和碳链异构。

一般书写顺序是:一般的书写顺序为:类别异构→碳链异构→位置异构,一一考虑,这样可以避免重写或漏写。

2233(3)芳香族化合物取代基在苯环上的相对位置分邻、间、对3种【例1】写出分子式为C 5H 10的同分异构体。

【例2】某有机物的结构简式为,它的同分异构体中属于芳香醇的共有:3、同分异构体书写的某些方法(1)取代法:把烃的衍生物看作烃分子中的氢原子被其它原子或原子团取代的产物,如卤代烃、醛、羧酸、醇等的书写都可以这样处理。

【例3】已知某有机物分子中含两个—CH 3,一个—CH 2—,两个 ,两个—Cl ,该有机物可能的结构简式有 种,分别为若把—Cl 换成—OH ,其余不变,则该有机物的结构简式为有 种。

(2)消去法:如在书写烯烃、炔烃的同分异构体时,烯烃可看作烷烃相邻两个碳原子上各失去一个氢原子形成的,炔烃则可看作相邻两个碳原子上各失去两个氢原子形成的。

【例4】某有机物与H 2按1:1物质的量之比加成后生成的结构为:则该有机物可能的结构有种,若有机物与H2按1:2加成,则原有机物可能的结构有种。

(3)插入法:在书写醚、酯类、酮等同分异构体时,醚可看作烃中的C—C键之间插入一个氧原子,酮可看作C—C之间插入一个来书写,而酯则可看作C—C或C—H键之间插入一个来书写。

高中化学重要知识点有机化合物的同分异构体

高中化学重要知识点有机化合物的同分异构体

高中化学重要知识点有机化合物的同分异构体同分异构体是有机化学中常见的现象,指的是化学式相同,结构式和性质却不同的化合物。

它们具有相同的分子式,但由于原子间的排列方式不同,导致它们的结构和性质差异显著。

同分异构体的存在在化学研究和应用中具有重要意义,它们的发现和研究有助于人们对有机化合物的理解和利用。

一、同分异构体的分类同分异构体主要分为以下几种类型:1. 结构异构体:分子内原子的连接方式不同,分为链式异构体、位置异构体、环式异构体等。

比如正丁烷和异丁烷就是典型的结构异构体,它们的化学式均为C4H10,但分子结构不同,导致性质的差异。

2. 功能异构体:具有相同分子式,但它们在空间结构中的部位不同,从而产生不同的功能。

比如右旋糖和左旋糖就是功能异构体,它们都是分子式为C6H12O6的己醛,但是它们的旋光性质不同,右旋糖旋光,左旋糖则左旋光。

3. 立体异构体:分子内原子空间排列方式的不同,可分为构型异构体和对映异构体。

构型异构体是指在空间中存在固定的构型,如顺式异构体和反式异构体。

对映异构体则是指分子结构中具有手性中心的异构体,它们的镜像关系可以通过非重叠重叠一一对应。

二、同分异构体的性质差异同分异构体之间具有显著的性质差异,主要体现在以下几个方面:1. 物理性质:对于同分异构体来说,它们在物理性质上常常有明显的差异,如沸点、熔点、密度等。

2. 化学性质:同分异构体的化学性质也会存在差异,如反应活性、稳定性等。

不同结构的同分异构体由于原子间连接方式的不同,使得它们对不同的反应条件和环境的响应不同,从而表现出不同的化学性质。

3. 生物活性:对于一些有机化合物来说,同分异构体的生物活性差异常常十分显著,具有重要的医药和生物学研究价值。

例如,药物的同分异构体可能表现出不同的药效或毒性。

三、同分异构体的应用同分异构体不仅在化学研究中有重要作用,也在实际应用中有广泛的应用:1. 准确鉴定:对于有机化合物来说,同分异构体的存在使得对化合物的准确鉴定变得更具挑战性,需要借助各种分析技术来区分同分异构体。

同分异构体知识总结高考真题!

同分异构体知识总结高考真题!

同分异构体知识总结高考真题!同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点,通常有两种考查形式:一是以选择题的形式考查同分异构体的数目;二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体。

【知识整理】同分异构体化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体。

确定同分异构体数目的五种常用方法1.等效氢法在确定同分异构体之前,要先找出对称面,判断“等效氢”,从而确定同分异构体数目。

有机物的一取代物数目的确定,实质上是看处于不同位置的氢原子数目。

可用“等效氢法”判断。

判断“等效氢”的三条原则是:(1) 同一碳原子上的氢原子是等效的;如CH4中的4个氢原子等同。

(2) 同一碳原子上所连的甲基是等效的;如C(CH3)4中的4个甲基上的12个氢原子等同。

(3) 处于对称位置上的氢原子是等效的,如CH3CH3中的6个氢原子等同;乙烯分子中的4个H等同;苯分子中的6个氢等同;CH3C(CH3)2C(CH3)2CH3上的18个氢原子等同。

2.换位思考法将有机物分子中的不同原子或基团进行换位思考。

如乙烷分子中共有6个H原子,若有一个氢原子被Cl原子取代所得一氯乙烷只有一种结构,那么五氯乙烷有多少种?假设把五氯乙烷分子中的Cl看作H原子,而H原子看成Cl原子,其情况跟一氯代烷完全相同,故五氯乙烷也有一种结构。

同理,二氯乙烷有两种结构,则四氯乙烷也有两种结构。

3.基团位移法该方法比等效氢法更直观,该方法的特点是,对给定的有机物先将碳键展开,然后确定该有机物具有的基团并将该基团在碳链的不同位置进行移动,得到不同的有机物。

需要注意的是,移动基团时要避免重复。

此方法适合烯、炔、醇、醛、酮等的分析。

4.基团连接法将有机物看作由基团连接而成,由基团的异构体数目可推断有机物的异构体数目。

如丁基有四种,丁醇(看作丁基与羟基连接而成)也有四种,戊醛、戊酸(分别看作丁基跟醛基、羧基的连接物)也分别有四种。

高考化学一轮复习同分异构体专项训练知识点总结及解析

高考化学一轮复习同分异构体专项训练知识点总结及解析

高考化学一轮复习同分异构体专项训练知识点总结及解析一、高中化学同分异构体1.Ⅰ.A.CH3CH2CH2CHO与B.与C.与D.CH3CH2C≡CH与CH2=CH—CH=CH2E.与(1)上述各组化合物属于同分异构体的是__________(填字母)。

(2)上述化合物A中的含氧官能团是_________(填名称);根据官能团的特点可将C中两化合物划分为________类和________类。

(3)上述化合物中属于芳香化合物的是________(填字母),属于羧酸的是______(填字母),能加聚生成高分子的是________(填字母)。

Ⅱ.写出下列有机物的名称或结构简式:(1)结构简式为的烃可命名为_________。

(2)2,5-二甲基-1-己烯的结构简式:___________。

(3)2,2,3-三甲基丁烷的结构简式:____________。

(4)键线式为的名称是:___________。

(5)的系统命名是______。

C H O,满足①与氯化铁显色②苯环上二取代③能发生水解反应的同分2.分子式为9103异构体有(不考虑立体异构)( )A.9种B.12种C.18种D.24种3.有机物a和苯通过反应合成b的过程可表示为下图(无机小分子产物略去)。

则下列说法错误的是()A.该反应是取代反应B.若R为—CH3时,b中所有碳原子共面C.若R为—C4H9时,则b中苯环上的一氯代物可能的结构共有12种D.若R为—C4H5时,1mol b最多可以与4molH2加成4.某有机物A的分子式为C4H8O2,下列有关分析正确的是()A.若A遇稀硫酸能生成两种有机物,则A的结构有4种B.若A遇NaHCO3溶液有气体生成,则A的结构有4种C.若A分子中有两个连在不同碳原子上的羟基,则A的结构有5种D.若A有特殊香味且不溶于水,则A的结构有3种5.酸牛奶中有乳酸菌可产生乳酸(CH3CH(OH)COOH)。

乳酸可增进食欲,促进胃液分泌,增强肠胃的消化功能。

同系物及同分异构体知识规律总结

同系物及同分异构体知识规律总结

同系物及同分异构体知识规律总结一、同系物的判断规律1.一差(分子组成差若干个CH2)2.两同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质;(2)结构相似(即有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目);(3)同系物间物理性不同化学性相似。

因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。

二、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构3.官能团异构(类别异构)常见的类别异构(详写下表)常见的类别异构与与CH2=CHCH=CH CH3COOH、HCOOCH3与CH3CH2—NO三、同分异构体的书写规律1.主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列由对到邻到间。

2.按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构顺序书写,不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写。

四、同分异构体数目的判断方法1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。

例如:(1)凡只含一个碳原子的分子均无异构;甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物),2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一卤代物只有一种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;(3)戊烷、丁烯有3种;(4)丁基、C8H10(芳烃)有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种3.替代法例如:二氯苯C6H4Cl2有3种,四氯苯也为3种(将H 替代Cl);又如:CH4的一氯代物只有一种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种。

4.对称法(又称等效氢法)等效氢法的判断可按下列有三点进行:(1)同一碳原子上的氢原子是等效的;(2)同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的;(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时,物与像的关系)。

同分异构体知识归纳

同分异构体知识归纳

同分异构体知识归纳1109 贺斌有机物种类和数目繁多,其中一个重要原因是因为存在同分异构现象。

同分异构体知识是有机化学中的重点和难点,下面将有关知识进行一下简要总结。

一.同分异构体的特点1.互为同分异构体的化合物,分子式相同,结构不同。

判断两种物质是否互为同分异构体,首先必须是两者分子式相同,而不是相对分子质量相同;其次看两者的结构,结构应不同,主要包括碳原子连接方式不同,官能团的位置不同,有机物类别不同等。

2. 互为同分异构体的化合物,物理性质不同,同类时化学性质相似,不同类时化学性质不同。

例如戊烷有三种同分异构体,主链上的碳原子数目不同,正戊烷没有支链,异戊烷一个支链,新戊烷两个支链。

碳原子的连接方式不同,造成了它们性质的差异:熔点、沸点、相对密度都不同,常温下,正戊烷和异戊烷是液体,而新戊烷是气体。

但它们又同属于烷烃,很多化学性质相似,例如都能与卤素单质发生取代反应、都不能使高锰酸钾溶液褪色等。

而乙酸与甲酸甲酯也互为同分异构体,但属于不同类别的有机物,所以物理性质不同,化学性质也不同。

二.同分异构体的种类1.碳链异构:碳原子的排列顺序不同而形成不同的碳链。

如:CH3CH2CH2CH3与CH3CH(CH3)22.位置异构:具有相同的碳链和官能团,但官能团的位置不同。

如:CH3CH2CH2OH与CH3CH(OH)CH3。

3.官能团异构(异类异构):具有不同类别的官能团。

如:CH3CH2OH与CH3OCH3 。

要熟练掌握官能团异构的通式和对应有机物的类别:通式类别C n H2n(n≥3) 烯烃、环烷烃C n H2n-2(n≥3) 炔烃、二烯烃C n H2n+2O(n≥2) 饱和一元醇和饱和一元醚C n H2n O (n≥3) 饱和一元醛、饱和一元酮、烯酮C n H2n O2(n≥2) 饱和一元羧酸、饱和一元酯C n H2n-6O (n>6) 酚、芳香醇、芳香醚三.同分异构体的写法由于烷烃只存在碳链异构,其书写技巧可用“减链法”:首先选择最长的碳链做主链,找出处于中心对称线的碳原子,主链由长到短(依次减少一个碳原子),支链位置由心向边,支链由整到散,排布由邻到间,这样可以无遗漏、无重复地快速写出烷烃的各类同分异构体来。

高中化学同分异构体专项训练知识归纳总结及解析

高中化学同分异构体专项训练知识归纳总结及解析

高中化学同分异构体专项训练知识归纳总结及解析一、高中化学同分异构体1.充分燃烧2.8g某有机物A,生成8.8g CO2和3.6g H2O,这种有机物蒸气的相对密度是相同条件下N2的2倍.(1)求该有机物的分子式________________.(2)该有机物链状同分异构体的结构简式为:_________________________________________________________________、______________________________________________________、___________________________________________________.(3)若有机物A在核磁共振氢谱中只有一个信号峰(即只有一种氢原子),则用键线式表示的结构简式为__________.2.有机物a和苯通过反应合成b的过程可表示为下图(无机小分子产物略去)。

则下列说法错误的是()A.该反应是取代反应B.若R为—CH3时,b中所有碳原子共面C.若R为—C4H9时,则b中苯环上的一氯代物可能的结构共有12种D.若R为—C4H5时,1mol b最多可以与4molH2加成3.G是一种治疗急慢性呼吸道感染的特效药中间体,其制备路线如图:(1)化合物C中的含氧官能团是_____。

(2)A→B的反应类型是______。

(3)化合物F的分子式为C14H21NO3,写出F的结构简式______。

(4)从整个制备路线可知,反应B→C的目的是______。

(5)同时满足下列条件的B的同分异构体共有_______种。

①分子中含有苯环,能与NaHCO3溶液反应;②能使FeCl3溶液显紫色(6)根据已有知识并结合相关信息,完成以、CH3NO2为原料制备的合成路线图____(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。

,其中第二步反应的方程式为_____。

4.已知表中是某些有机物的模型图,根据要求回答下列问题: 有机物 甲 乙 丙 模型 (1)甲的分子式是___________________,其一氯代物有___________________种。

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高三化学同分异构体专题复习(一)
【高考趋向】
同分异构体的对象是化合物,属于同分异构体的物质必须化学式相同,结构不同,因而性质不同。

具有“五同一异”,即同分子式、同最简式、同元素、同相对原子式量、同质量分数、结构不同。

同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点,通常有两种考查形式:一是以选择题的形式考查同分异构体的数目;二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体。

【基础回顾】
一、同分异构体的书写
同分异构体主要有碳链异构;(官能团)位置异构;(官能团)类别异构等。

1. 碳链异构:碳链不同而产生的异构现象。


CH3CH2CH2CH2CHO(戊醛)与
(CH3)2CHCH2CHO(2-甲基丁醛)。

在碳链异构中首先必须掌握对等效氢原子(有机物分子中位置等同的氢)的判断:(1)连在同一个碳原子上的氢原子是等效的;
(2)连在同一个碳原子上的甲基上的氢原子是等效的;(3)处于对称
位置或镜面对称位置的碳原子上连接的氢原子是等效的。


其次,书写的方法好顺序为:
(1)缩碳法:先将所给出的碳原子写成一条长链,
在此基础上依次减碳;
(2)先整后散:这一句话包含两层意思,一是取下来的碳原子若有两个,则为一个CH3CH2-,或者两个CH3-,其他与此类推。

二是若有两个取代基时,先将两个取代基连接在一个主链碳原子上,然后再分开连在不同的碳原子上。

(3)由边到心(或由心到边):若取下来的为一个取代基,则在等效氢的前提下,在主链碳上的连接方式为,从两边到中心(或从中心到两边)。

(4)定一变一:若有两个取代基要将其分开连在不同的碳原子上,首先将一个取代基定位,再变动另一个取代基。

2.位置异构:由于官能团在碳链或碳环上的位置不同而产生的异构现象。

如,CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3; CH3CH2CH2COH(1-丙醇)CH3CH(OH)CH3(2-丙醇)。

3.官能团异构:由于官能团的种类不同而产生的异构现象。

官能团的种类主要有以下几种,烯烃~环烷烃,二烯烃~炔烃,饱和一元醇~醚,饱和一元醛~酮,饱和一元羧酸~酯,芳香醇~芳香醚~酚,硝基化合物~氨基酸,葡萄糖~果糖,蔗糖~麦芽糖。

如,CH3CH2COOH (丙酸)与CH3COOCH3(乙酸甲酯)是同分异构体,但是淀粉和纤维素由于n不等,所以不是同分异构体。

该法实际上是将同分异构体看成是由官能团取代烃中的不同氢而形成的。

书写时常先写碳链异构,然后找等效氢,最后将等效氢原子用官能团取代即可。

二、同分异体数目的确定方法
①基元法:如丁基有四种,则丁醇、戊醛、戊酸等都有四种同分异构体。

②替代法:如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体,四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl);又如CH4的一氯代物只有一种,新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种。

③等效氢法:等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法,其规律为同一碳原子上的
氢原子等效;同一碳原子上的甲基氢原子等效;位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

有几种等效氢,一卤代物就有几种。

【跟踪练习】
1、下列各组物质中,两者互为同分异构体的是()
①C3H8与C5H12 ②CH3CH2CH2CH3与CH3CH(CH3)CH3 ③淀粉与纤维素④CH3CH2CH2C1与CH3CH(C1)CH3 ⑤CH3COOH与HCOOCH3
⑥白磷与红磷⑦氨基乙酸,硝基乙烷;⑧苯甲醇,2-甲基苯酚。

2、(1)写出C5H12的同分异构体
(2)写出分子式为C4H8的同分异构体的结构简式
(3)写出分子式为C8H10,含有苯环的同分异构体的结构简式
(4)判断C3H5Cl链状异构体有种:(要考虑顺反异构)
(5)写出C4H8O2属于酸类、酯类的结构简式
(6)指出甲苯的一氯取代有
二氯取代产物有种。

4.下列化学式只表示一种物质的分子组成的是()。

A.C4H8 B.C3H8C.C2H6O D.P
5.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物,该烃的分子式可以是
A.C5H12B.C4H10C.C3H8D.C3H6
6.能发生银镜反应,并与丙酸互为同分异构体的是
A.丙醛B.乙酸甲酯C.甲酸乙酯D.甲酸甲酯
7.相对分子质量为100的烃,主链为5个碳原子的同分异构体有
A.3种B.4种C.5种D.6种
8.分子中有一个氢原子被氯原子取代生成两种同分异构体的是
A.乙烷B.丙烷C.环丙烷D.苯
9.C3H8的分子中有两个氢原子被氯原子取代,可能的同分异构体有
A.3种B.4种C.5种D.6种
10. 下列物质进行一氯取代反应后,只能生成四种沸点不同产物的烃是
A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH3
11.某苯的衍生物,含有两个互为对位的取代基,其分子式为C8H10O,其中不溶解于NaOH溶
液的该衍生物的结构式有
A.1种B.2种C.3种D.4种
12.分子式为C8H16O2的有机物A,能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能
转化成C。

则有机物A可能的结构有()。

A.1种B.2种C.3种D.4种
13.A的分子式为C8H16O2,可发生如下转化:
其中B与E互为同分异构体,则A可能的结构有()。

A.1种B.2种C.4种D.8种
14.分子中有3个-CH3的C7H16其可能的结构有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
15.已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为:
A苯环上的二溴代物有9种同分异构体,
由此推断A苯环上的四溴代物的同分异构体数目为()。

A.9种B.10种C.11种D.12种
16.有机物分子式为C4H10O,能与金属钠反应放出H2,该化合物中,可由醛还原而成的有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
17.下列反应的产物中,有的有同分异构体,有的没有同分异构体,其中一定不存在同分异
构体的反应是
A.异戊二烯(CH2=C(CH3)CH=CH2)与等物质的量的Br2发生加成反应
B.2—氯丁烷(CH3CH2CClHCH3)与NaOH乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应
C.甲苯在一定条件下发生硝化生成一硝基甲苯的反应
D.邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应
【链接高考】
18 (2013上海高考)2.氰酸铵(NH
4OCN)与尿素[CO(NH
2
)
2
]
A.都是共价化合物
B.都是离子化合物
C.互为同分异构体
D.互为同素异形体
19、(2003广东高考)人们使用四百万只象鼻虫和它们的215磅粪物,历经30多年时间弄清了棉子象鼻虫的四种信息素的组成,它们的结构可表示如图(括号内表示④的结构简式)
以上四种信息素中互为同分异构体的是()
A.①和②B.①和③C.③和④D.②和④
20.( 07年江苏高考)肉桂醛是一种食用香精,它广泛用于牙膏、洗涤剂、糖果以及调味品中。

工业上可通过下列反应制备:
(1)请推测B侧链上可能发生反应的类型:________(任填两种)
(2)请写出两分子乙醛在上述条件下反应的化学方程式:________
(3)请写出同时满足括号内条件下B所有同分异构体的结构简式:
(①分子中不含羰基和羟基②是苯的对二取代物③除苯环外,不含其他环状结构。

)21. (2012广东高考)30过渡金属催化的新型碳—碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一,如反应①
化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:
(1)化合物Ⅰ的分子式为________。

(2)化合物Ⅱ与Br
2
加成的产物的结构简式为________。

(3)化合物Ⅲ的结构简式为________。

(4)在浓硫酸存在和加热条件下,化合物Ⅳ易发生消去反应生成不含甲基的产物,该反应式为______ __(注明反应条件)。

因此,在碱性条件下,由Ⅳ与反应合成Ⅱ,其反应类型为________。

(5)Ⅳ的一种同分异构体Ⅴ能发生银镜反应。

Ⅴ与Ⅱ也可发生类似反应①的反应,生成化合物Ⅵ,Ⅵ的结构简式为________(写出其中一种)。

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