愉快的春游PPT课件
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幼儿园春游ppt课件大班
幼儿园春游PPT课件大班
目录
• 春游活动介绍 • 春游准备 • 春游活动内容 • 春游总结与反思
01
春游活动介绍
春游的目的和意义
增强幼儿对大自然的认识和了解 促进幼儿之间的友谊和合作
培养幼儿的观察力和探索精神 提高幼儿的自主能力和独立性
春游的行程安排
出发前准备
幼儿穿着舒适、携带好水壶、帽子等物 品，老师清点人数，提醒注意事项。
03
春游活动内容
户外游戏
户外游戏
通过组织各种户外游戏，如捉迷 藏、跳绳、踢毽子等，增强幼儿 的体能和团队协作能力。
游戏安全
在游戏过程中，教师需注意幼儿 的安全，确保游戏设施和场地的 安全可靠，防止意外事故的发生 。
自然观察
观察动植物
带领幼儿观察周围的动植物，认识各 种花卉、树木、昆虫等，提高幼儿的 观察力和认知能力。
文化体验
传统文化体验
组织幼儿体验传统文化活动，如制作 传统手工艺品、学习民间舞蹈等，让 幼儿了解和感受中华文化的魅力。
文化传承意识
通过文化体验活动，培养幼儿的文化 传承意识，让他们认识到传统文化的 珍贵和保护传统文化的重要性。
04
春游总结与反思
活动收获与感悟
孩子们亲近自然
通过春游，孩子们有机会亲近大自 然，感受大自然的美丽和神奇，增
食品和水准备
总结词
提供充足的食品和水是保证孩子们在春游中保持活力和体力的重要措施。
详细描述
根据春游的活动安排和孩子们的年龄特点，准备适当的零食和饮料。建议选择 营养均衡、易于携带和食用的食品，如水果、干果、面包等。同时，要确保每 个孩子都有足够的水分摄入。
交通工具准备
总结词
选择合适的交通工具是春游顺利进行的必要条件，可以确保孩子们安全、舒适地 到达目的地。
目录
• 春游活动介绍 • 春游准备 • 春游活动内容 • 春游总结与反思
01
春游活动介绍
春游的目的和意义
增强幼儿对大自然的认识和了解 促进幼儿之间的友谊和合作
培养幼儿的观察力和探索精神 提高幼儿的自主能力和独立性
春游的行程安排
出发前准备
幼儿穿着舒适、携带好水壶、帽子等物 品，老师清点人数，提醒注意事项。
03
春游活动内容
户外游戏
户外游戏
通过组织各种户外游戏，如捉迷 藏、跳绳、踢毽子等，增强幼儿 的体能和团队协作能力。
游戏安全
在游戏过程中，教师需注意幼儿 的安全，确保游戏设施和场地的 安全可靠，防止意外事故的发生 。
自然观察
观察动植物
带领幼儿观察周围的动植物，认识各 种花卉、树木、昆虫等，提高幼儿的 观察力和认知能力。
文化体验
传统文化体验
组织幼儿体验传统文化活动，如制作 传统手工艺品、学习民间舞蹈等，让 幼儿了解和感受中华文化的魅力。
文化传承意识
通过文化体验活动，培养幼儿的文化 传承意识，让他们认识到传统文化的 珍贵和保护传统文化的重要性。
04
春游总结与反思
活动收获与感悟
孩子们亲近自然
通过春游，孩子们有机会亲近大自 然，感受大自然的美丽和神奇，增
食品和水准备
总结词
提供充足的食品和水是保证孩子们在春游中保持活力和体力的重要措施。
详细描述
根据春游的活动安排和孩子们的年龄特点，准备适当的零食和饮料。建议选择 营养均衡、易于携带和食用的食品，如水果、干果、面包等。同时，要确保每 个孩子都有足够的水分摄入。
交通工具准备
总结词
选择合适的交通工具是春游顺利进行的必要条件，可以确保孩子们安全、舒适地 到达目的地。
小学六年级作文《愉快的春游》1000字(共12页PPT)
同学 的
灵巧敏捷，有的笨拙可笑，
有的狼狈不堪，但最终在欢声笑语中
结束了第一个项目。
第二个游戏“沙滩寻宝”是我最 喜欢的。
关键词：有趣,游戏规则,每个,
必须,肚皮,手脚,支撑,地面,目的地, 同学,灵巧,敏捷,笨拙,可笑,狼狈不 堪,最终,欢声笑语,结束,第一个,项 目,第二个,游戏,沙滩,寻宝,喜欢。
小学六年级作文《愉快的春游》
每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
再见
小学六年级作文《愉快的春游》
老师的游戏规则都还未讲完
同学 呢，
们已按捺不住想当“超
级侦探”的狂热，一哄而散，以百米
冲刺的速度向指定地点跑去。
眼尖 有些
的同学一下子就找到了
宝物 好几块
，忍不住尖叫起来，
围观 惹得周围的同学都过去
；
关键词：老师,游戏规则,讲完,
同学,按捺不住,超级,侦探,狂热,一 哄而散,百米,冲刺,速度,指定,地点, 有些,眼尖,同学,一下子,找到,好几 块,宝物,忍不住,尖叫,起来,周围, 同学,过去,围观。
小学六年级作文《愉快的春游》
游戏在充满着竞争与友谊的
氛围中结束了，咸咸的海风轻
拂着我们的汗珠，调皮的海浪
欢快地为我们歌唱……
下午时分，大家恋恋不舍
地作别松兰山，每个人的目光
投向 都
大海，久久不愿离去……
关键词：游戏,充满,竞争,友谊,
氛围,结束,咸咸的,海风,轻拂,我们, 汗珠,调皮,海浪,欢快,我们,歌唱, 下午,时分,大家,恋恋不舍,作别,兰 山,每个,目光,投向,大海,久久,离 去。
小学六年级作文《愉快的春游》
”“大海，我爱你！”大家的尖
叫声此起彼伏。随行的妈妈们
春天户外旅行PPT课件
春天户外旅行春天户外旅行。
W
春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅 行春天户外旅行春天户外旅行春天户外 旅行春天户外旅行春天户外旅行。春天 户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春 天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行
春天户外旅行春天户外旅行。
S
户外旅行
O
春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅 行春天户外旅行春天户外旅行春天户外 旅行春天户外旅行春天户外旅行。春天 户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春 天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行 春天户外旅行春天户外旅行。
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春天户外旅行
户外旅行 Part 1
户外旅行
Part 2
户外旅行 Part 3
户外旅行
Part 4
春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户 外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行 春天户外旅行。
春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户 外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行 春天户外旅行。
春季户外旅行PPT
汇报人：某某 汇报时间：某某
前言介绍
春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春 天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天 户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户 外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行春天户外旅行。
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春天户外旅行
户外旅行 Part 1
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Part 2
户外旅行 Part 3
户外旅行
Part 4
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一起去春游ppt课件
生碰撞或遗失。
03
春游活动
户外运动和游戏
01
02
03
04
徒步旅行
探索自然风景，享受春天的气 息。
野餐
在户外享受美食，增强团队凝 聚力。
风筝比赛
放风筝是一项有趣的户外运动 ，可以锻炼手眼协调能力和身
体控制能力。
团队拓展游戏
通过团队合作的游戏，增强团 队精神和协作能力。
自然观察和摄影
植物识别
学习植物知识，认识不同的植物种类。
费用分摊
根据参与人数和预算，合理分摊各项费用，确保每位同学都能承担相应的费用 ，同时也要避免浪费和不必要的支出。
பைடு நூலகம்2
春游准备
必备物品清单
衣物类
轻便的春季服装，如T恤、短裤或长裤，以及一件薄外套 或防风外套。同时，别忘了带上帽子、太阳镜和防晒霜以 保护皮肤。
装备类
背包、水壶、便携式野餐用具、防水雨伞或雨衣等。
一起去春游PPT课件
目录
• 春游计划 • 春游准备 • 春游活动 • 春游注意事项 • 春游总结与感想
01
春游计划
春游的目的和意义
目的
通过春游活动，让同学们走出课 堂，感受大自然的美好，增进彼 此之间的友谊，培养团队协作精 神，提高自身综合素质。
意义
春游活动有利于同学们身心健康 的发展，增强集体荣誉感和归属 感，培养积极的生活态度和价值 观。
环保意识和行为规范
环保意识
春游时应爱护自然环境，不随意破坏植被、采摘花草、丢弃 垃圾等，珍惜自然资源，维护生态平衡。
行为规范
遵守公共秩序，不在禁烟区域吸烟，尊重当地的风俗习惯和 宗教信仰，保持良好的旅游文明素质。
尊重当地文化和习俗
03
春游活动
户外运动和游戏
01
02
03
04
徒步旅行
探索自然风景，享受春天的气 息。
野餐
在户外享受美食，增强团队凝 聚力。
风筝比赛
放风筝是一项有趣的户外运动 ，可以锻炼手眼协调能力和身
体控制能力。
团队拓展游戏
通过团队合作的游戏，增强团 队精神和协作能力。
自然观察和摄影
植物识别
学习植物知识，认识不同的植物种类。
费用分摊
根据参与人数和预算，合理分摊各项费用，确保每位同学都能承担相应的费用 ，同时也要避免浪费和不必要的支出。
பைடு நூலகம்2
春游准备
必备物品清单
衣物类
轻便的春季服装，如T恤、短裤或长裤，以及一件薄外套 或防风外套。同时，别忘了带上帽子、太阳镜和防晒霜以 保护皮肤。
装备类
背包、水壶、便携式野餐用具、防水雨伞或雨衣等。
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目录
• 春游计划 • 春游准备 • 春游活动 • 春游注意事项 • 春游总结与感想
01
春游计划
春游的目的和意义
目的
通过春游活动，让同学们走出课 堂，感受大自然的美好，增进彼 此之间的友谊，培养团队协作精 神，提高自身综合素质。
意义
春游活动有利于同学们身心健康 的发展，增强集体荣誉感和归属 感，培养积极的生活态度和价值 观。
环保意识和行为规范
环保意识
春游时应爱护自然环境，不随意破坏植被、采摘花草、丢弃 垃圾等，珍惜自然资源，维护生态平衡。
行为规范
遵守公共秩序，不在禁烟区域吸烟，尊重当地的风俗习惯和 宗教信仰，保持良好的旅游文明素质。
尊重当地文化和习俗
一年级下册道德与法治课件 - 快乐的春游 ｜浙教版 (共28张PPT) PPT
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ，与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候，可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑，决定健身了，就2公 里开跑 ，冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看，决定勤奋了，就 焚膏油 以继晷 ，好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久，很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗，所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 ：写作 和跑步 。 他全职写作没多久，发现身体变差，便 开始跑 步。 在普通人眼中，职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作，资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ，十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作， 午休后 跑步， 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里，他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ，又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情， 既怕惰 性来袭 ，又怕 用力过 猛。 他说：要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持，从长远看，要循序渐进，就每一 天来说 ，要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏，也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从，也 不随性 ，不蛮 干，也 不懒散 。 只有不乱节奏，才能持之以恒。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
2 你 的 恒 心 ，与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候，可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑，决定健身了，就2公 里开跑 ，冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看，决定勤奋了，就 焚膏油 以继晷 ，好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久，很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗，所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 ：写作 和跑步 。 他全职写作没多久，发现身体变差，便 开始跑 步。 在普通人眼中，职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作，资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ，十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作， 午休后 跑步， 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里，他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ，又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情， 既怕惰 性来袭 ，又怕 用力过 猛。 他说：要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持，从长远看，要循序渐进，就每一 天来说 ，要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏，也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从，也 不随性 ，不蛮 干，也 不懒散 。 只有不乱节奏，才能持之以恒。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
人教版四年级下愉快的春游
In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
二十八小学 主讲：郭艳芳
In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
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In this academic year, I have served as a political subject in three classes at Grade 2. A school year, I have been serious
春天郊游课件ppt
02 春天郊游的准备工作
选择目的地和活动项目
目的地选择
选择适合春天郊游的目的地，如 公园、山区、湖泊等，考虑天气 、交通和安全性等因素。
活动项目
根据目的地的特点和参与者的兴 趣，选择适合的活动项目，如徒 步、野餐、摄影、钓鱼等。
准备必要的装备和物品
装备
根据活动项目准备必要的装备，如徒 步鞋、背包、帽子、太阳镜等。
电筒等。
注意天气变化
关注天气预报，合理安排出行时 间，避免恶劣天气下冒险行动。
遵守规定
在景区或公园内应遵守相关规定 ，不乱攀爬、不涉险。
注意与家人或朋友的沟通和协作
提前规划
在郊游前应与家人或朋友商量好行程安排、注意 事项等，确保大家意见一致。
保持联系
在郊游过程中，应保持手机畅通，以便及时与家 人或朋友联系，确保彼此安全。
写生
春天是绘画的好季节，可以带上画板和画笔，在郊外寻找灵感，创作春天的美丽 画卷。
可以选择一个 宁静的湖泊或溪流，享受钓鱼的乐趣 。同时也可以培养耐心和集中力。
观鸟
春天是鸟类活跃的季节，可以带上望 远镜，在郊外观察鸟类的生活和迁徙 。同时也可以增加对自然和生物的了 解和认识。
培养环保意识
亲近大自然，更能够意识到保护环境的重要性，从而培养起环保意 识。
与家人和朋友共度美好时光，增进感情
增进亲情
与家人一起出游，可以增强家庭凝聚力，加深彼此之间的感情。
友情升温
与朋友一起郊游，可以增进友谊，共同度过难忘的时光。
创造美好回忆
郊游中的点滴回忆，可以成为日后与家人和朋友共同分享的美好 回忆。
分工合作
根据实际情况，合理分工合作，如有人负责带路 、有人负责携带食物和水等，提高郊游效率。
一年级下-快乐的春游-浙教版ppt(优秀课件)
请大家画一幅春游图，比一比谁 的画面安排最优秀 。
请欣赏小朋友5．美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万 八千里筋斗云 要修正上述病症，写出书信体作文的文采与深度，需重点关注以下三方面问题。 2、标题扩充法 主要内容：主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美 之情 ①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣 法布尔也由此获得了“科学诗人”、“ 昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 5、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。 沈从文（1902－1988），男，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南凤凰人，中国著名作家、 历史文物研究者。 5、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。 舞台艺术是具备深深的时代特征的，所以舞台动作必须与舞台艺术形象中的历史特点相一致，追求形似与神似的完美结合。舞台是演 员以自己的肢体语言为载体来表现相关的艺术形象和艺术蕴意的艺术形式。人类的肢体语言在很大程度上是相通的，所以可以伴随着 人类文明的发展而不断进步。 二、主要内容 这句话既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定” 的句式，以强烈而委婉的语气表现了他 对儿子的教诲与无限的期望。
一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。诗中的母爱 往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。 多情的妇人——夭夭多情表现： 1、要知人论世 分析作品思想感情时，要结合作家的生活经历、主要思想倾向以及创作的主要风格。如鉴赏李煜的词，就要了解李煜 的创作风格以南唐降宋为界分为前后两个阶段，降宋前，南唐政治稳定，经济、文化基础较好，李煜过着纸醉金迷、酣歌曼舞的生活 ，作品多描写帝王的享乐生活，表现高雅文化与富足生活给他带来的短暂的极乐；降宋后，李煜过着“此中朝夕，只以眼泪洗面”的 屈辱生活，作品则以抒写故国之思、亡国之痛为主，感情真挚沉痛，凄怆动人，一洗前期作品的香艳柔媚，进入了另一番开阔的境界 。 2、《伊索寓言》：主题是“生活的智慧和想象的魅力”。 试题】陌生化手法，是在文学创作中通过对常规与知识的偏离，实现语言理解与感受上的陌生感。陌生化使那些司空见惯的语法、规 则具有新的形态、新的审美价值。比如艾青《北方》中“我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上”一句，“言语与姿态”与“生活 ”运用主谓反常搭配的方法，达到陌生化的效果。请从《艾青诗选》中寻找陌生化的语言现象，分析诗句实现陌生化的方法及效果。 5． 通天河的灵感大王是（观音菩萨 ）莲花池里养的是（金鱼 ），每天浮头听讲，得道成妖，最后他被（观音菩萨 ）用（渔篮 ）收 走。
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
四年级美术下册
春游
新州二小 农烨
• 五彩缤纷的春天，太阳红灿灿的， 天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎 春花是娇黄的，桃花是粉红色的， 油菜花在金灿灿的开放……春燕也 归来了……蝴蝶正在花间嬉戏……
我能用成语来描述春天的美景
• 春光明媚 • 春花烂漫 • 生机盎然 • 春回大地 • 春光融融
Hale Waihona Puke • 春燕回巢 • 春风得意 • 春色迷人 • 春暖花开 • 春色满园
我还知道描述春天的诗句
• 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 • 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 • 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 • 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 • 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
试说春游经历
携手并肩 保护我们美丽的家园
春游图画欣赏分析
让我们动起手来，做 一个描绘春天的大师！
• 同学们，如果意犹未尽可以 在课后引用你的一篇日记或 作文以《快乐的一天》为题 来表现，形式可多样。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
四年级美术下册
春游
新州二小 农烨
• 五彩缤纷的春天，太阳红灿灿的， 天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎 春花是娇黄的，桃花是粉红色的， 油菜花在金灿灿的开放……春燕也 归来了……蝴蝶正在花间嬉戏……
我能用成语来描述春天的美景
• 春光明媚 • 春花烂漫 • 生机盎然 • 春回大地 • 春光融融
Hale Waihona Puke • 春燕回巢 • 春风得意 • 春色迷人 • 春暖花开 • 春色满园
我还知道描述春天的诗句
• 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 • 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 • 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 • 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 • 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
试说春游经历
携手并肩 保护我们美丽的家园
春游图画欣赏分析
让我们动起手来，做 一个描绘春天的大师！
• 同学们，如果意犹未尽可以 在课后引用你的一篇日记或 作文以《快乐的一天》为题 来表现，形式可多样。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折