小学生文明礼仪主持词

小学生文明礼仪主持词

小学生文明礼仪主持词

男：老师们女：同学们合：大家下午好! 男：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。女：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。合：现在，我们宣布，五（3）中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始！男：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。女：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。男：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。女：所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。男：下面请欣赏快板《》。女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。男：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。女：礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。男：下面请欣赏《》。女：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质

与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。男：我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。女：下面请欣赏《》。男：看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。女：其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。男：德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。女：下面请欣赏《》。男：在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。女：陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。合：让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！现在，我们宣布，六（2）中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束！小学文明礼仪晨会主持稿2016-07-03 13:15 | #2楼主持人合：各位尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！主持人1：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播。为此，今天我们三（10）中队晨会的主题是——————《文明礼仪伴我行》主持人2：我们是祖国的小雏鹰，要做一个文明的使者，让文明之花在心中盛开。主持人1：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥。主持人2：那我们应该怎样做一个懂文明礼仪的人呢？请听《小学生文明礼仪童谣》主持人1:让我们吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀。主持人合：飞向

蓝天，飞向我们美好的未来。主持人2：下面请欣赏同学的拉丁舞表演主持人1：顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂；鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步；主持人2：下面请听同学演唱的歌曲《》主持人合：同学们，希望我们都能让文明礼仪之花在心中生根发芽，长成参天大树。愿我们个个都能成为守规范，讲文明的好少年！至此三（10）班晨会到此结束，谢谢大家！文明礼仪进校园(主持词)2016-07-03 19:28 | #3楼开场白（老师主持）同学们，我们沐溪学校不仅校园环境优美，师生精神面貌好，而且学生个个讲文明、懂礼仪，段肚腩几天，沐溪学校给老师都留下了深刻的印象。让我们一起来欣赏几组图片吧：（教师出示图片）1、同学们，刚才的图片中，哪些场景给你留下了深刻的印象？2、同学们，看着这些图片，你想说点什么？是啊，文明就在我们身边。文明就是课间有序的活动，文明就是虚心地聆听老师的教诲，文明就是静心观看别人的表演，文明需要你我共同努力。今天，我们来谈谈“文明礼仪进校园”这个话题。掌声有请主持人。（甲乙向观众敬礼）甲：妈妈常讲，我国是礼仪之邦乙：爸爸常说，中华民族是文明古国合：老师告诉我们，知书达理儿时起我们告诉自己，文明礼貌要发扬甲：合着欢乐的节拍，我们成为了五年级的学生。乙：我们是跨世纪的一代，是建设祖国的接-班人。甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。五年级2班“文明礼仪进校园”主题班会现在开始！甲：首先，我们来谈谈同学间的文明礼仪。一、同学间的文明礼仪：乙：我们是快乐的小学生,我们同欢笑，我们共歌唱；甲：我们如春天的嫩叶，我们在学习, 我们在成长；乙：我们做美丽的主人翁，我们讲文明，我们懂礼仪。甲：我们每天都和同学一起学习、一同游戏，同学之间的文明相处，在我们的 1学习生活中是非常重要的。乙：同学之间要团结合作，文明友爱。首先，请欣赏全班同学表演拍手歌：《文明礼仪拍手歌》全体起立！甲：（请坐下）有时，同学间难免会发生一点小摩擦。遇到这样的情况，我们该怎么处理呢？2、我们先来看一个小品《课间小风波》，有请陈静等同学乙：曾春美，你觉得小品中的三个同学表现得怎样？甲：甲和乙同学都是知错就改的孩子我喜欢，丙是懂礼仪的孩子我也喜欢乙：3、同学们，我们同学之间交往，应该注重哪些文明礼仪呢？请同学们自由