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时）
情境11：妇科炎症 情境13：妇科肿瘤 情境14：妊娠滋养细胞疾病 情境15：月经失调 情境16：外阴阴道手术 情境17：不孕症
实训六：病例分析
学习单元七： 计划生育（4学时）
情境18：避孕与节育 情境19：终止妊娠的方法
➢教材分析 ➢学情分析 ➢教学目标 ➢教学方法 ➢教学过程
《妇产科护理学》是高职院校护专业的 一门主干课程，是一门新生命安全诞生、 预防妇女疾病的临床学科。在护理专业课 程中起着极其重要的作用，有很强的实践 性。对培养高职高专护理人才起到了积极 的作用。
➢ 1.可能的诊断是什么?
➢ 2.需要做哪些检查来确诊?
复习相关知识
复习知识
• 请问： • 1.什么是妊娠？ • 2.从卵子受精至胎儿及其附属物自母
体排出需要多长时间？ • 3.妊娠后会有什么临床表现？
明确概念
新内容的学习
• 妊娠分期： 早期妊娠 ≤12w
•
中期妊娠 13w～27w末
•
晚期妊娠 ≥28w
主 编：张振荣 邓开玉
出版社：北京大学医学出版社
版 次：2006年7月第2版
“妊娠诊断”为《妇产科护理学》 “生理产科”内容，是产科医学的基 础，是学生必须掌握的基本理论和基 本知识。在此之前，其学生已学习过 妊娠生理,为过渡到本节的学习起着 铺垫作用。学习《妊娠诊断》将为以 后产科内容的学习打下良好的基础。
新课导入（3分钟） 复习知识（2分钟） 精讲理论（45分钟） 演示判断（20分钟） 教学互动（5分钟） 总结归纳（5分钟） 达标测试（10分钟）
新课导入
激趣导入
• 假如你是护士······
女，26岁，已婚，既往月经规律，现停经 50天，近3天晨起呕吐，嗜酸，伴有轻度尿频， 仍能坚持工作。 ➢ 问题：
知识目标
1. 掌握妊娠分期 2. 掌握早期妊娠诊 断 3. 掌握中晚期妊娠 的临床表现 4. 熟悉胎产式、胎 先露、胎方位的概念
技能目标
1. 熟练地进行早期 妊娠诊断 2. 熟练地进行中晚 期妊娠诊断 3. 并正确地判断胎 产式、胎先露和 胎方位
素质目标
培养学生努力 学习的精神、严 谨操作的态度、 对母婴具有高度 的责任心、同情 心和爱心。
学习单元
学习情境（68学时）
实训/见习（12学时） 实习
学习单元一： 基础知识强化（4学时）
情境1：认识女性内外生殖器 情境2：女性生殖系统生理
学习单元二： 妊娠妇女的护理（16学时）
情境3：正常妊娠 情境4：妊娠并发症 情境5：妊娠合并症
学习单元三： 分娩妇女的护理（16学时
）
情境6：正常分娩 情境7：异常分娩 情境8：分娩并发症
参考教材
本课面向的班级是2011级三年制 高护班，她们文化基础较好，知识 结构全面，理解能力较强、迁移能 力也好 。她们是大二的学生，有一 定的医学基础知识，具备了一定的 观察、分析、记忆和抽象逻辑思维 能力，有一定的解决问题的能力， 好奇心也较强，善于模仿，对本课 程学习、理解和掌握较容易。这是 学习本章内容的重要资源。
学习重点
1．早期妊娠的 诊断
2．中晚期妊娠 的诊断
3．胎产式、胎 先露、胎方 位
学习难点
1．早期妊娠的 诊断
2．胎产式、胎 先露、胎方 位
讲授法 练习法 演示法 讨论法
教学设计
创设情境
激趣导入
1
复习知识
2
明确概念
引导
自主 合作 探究
3
5 总结归纳
达标测试
4
教学互动
巩固应用
精讲理论 演示判断
教学时间
胎方位 定义: 胎儿先露部指示点与母 体骨盆的关系.
（1）枕先露 （2）面先露 （3）臀先露 （4）肩先露
以枕骨为指示点； 以颏骨为指示点； 以骶骨为指示点； 以肩胛骨为指示点。
胎方位种类
纵产式
头先露
臀先露
枕先露
面先露
骶左前LSA
枕左前LOA
颏左前LMA
骶右前RSA
枕右前ROA
颏右前RMA
骶左横LST
分类：①头先露 ②臀先露 ③肩先露
胎先露种类
胎先露
演示判断
纵产式
横产式
头先露
臀先露
肩先露
枕先露
单臀先露
前囟先露
混合臀先露
额先露
足先露
面先露
头先露
演示判断
枕先露
前囟先露 额先露
头先露的种类
面先露
臀先露
演示判断
单臀先露
混合臀先露
单足先露
臀先露的种类
双足先露
(三)、胎产式、 胎先露 胎方位
演示判断
（2）多普勒
新课讲解
（二）、中、晚期妊娠诊断
早孕 经过
自觉 胎动
症状
腹部 增大
（二）、中、晚期妊娠诊断
子宫 增大
新课讲解
胎动 体征 胎心
胎体
(三)、胎产式、胎先露 胎方位
演示判断
（1）胎产式 定义: 胎体纵轴与母体纵轴的关系。
纵产式
横产式
斜产式
(三)、胎产式、胎先露 胎方位
演示判断
（2）胎先露 定义: 最先进入母体骨 盆入口的胎儿部分.
枕左横LOT
百度文库
颏左横LMT
骶右横RST
枕右横ROT
颏右横RMT
骶左后LSP
枕左后LOP
颏左后LMP
骶右后RSP
枕右后ROP
颏右后RMP
教学互动 巩固提升
请每组选出一位同学指 请每组选出一位同学写 出不同胎位胎心的听诊部位 出不同时期子宫底的高度
请每组选出一位同 学画出六种不同胎位
枕左横
枕左后
枕右前
枕右横
学习单元四：
情境8：正常产褥
产褥期妇女的护理（4学时） 情境9：异常产褥
学习单元五： 妇科病人护理计划的制定
（2学时）
情境10：妇科护理病历制定
实训一 孕期保健
实训二 产前检查
毕
业
妊实训娠三生分理娩机制与接
实 习
生配合
妊实训娠四期产母程观体察与变护化
理
妊娠诊断
妊娠期管理
分实训娩五的护理准体备检
学习单元六： 妇科疾病病人的护理（26学
枕右后
总结归纳
一、早期妊娠的诊断 症状：停经、早孕反应、尿频、乳房变化 体征：生殖器官变化、乳房变化 辅查：妊娠试验、超声检查、黄体酮试验 二、中晚期妊娠的诊断 症状：早孕经过、腹部增大、自觉胎动 体征：子宫增大、胎动、胎体、胎心音 三、胎产式、胎先露、胎方位 胎产式：胎体纵轴与母体纵轴的关系 胎先露：最先进入母体骨盆入口的胎儿部分 胎方位：胎儿先露部指示点与母体骨盆的关系
• 妊娠妇女： 初孕妇 经孕妇
• 妊娠诊断的目的： 明确是否妊娠
•
胎儿是否存活
•
胎位是否正常（晚期）
新课讲解
（一）、早期妊娠诊断
1.停经：最早最重要的症状 2. 早孕反应 3. 尿频 4. 乳房变化 5. 妇科检查：①宫颈着色
②黑加征 ③子宫增大变软 6.辅助检查： 妊娠试验：β-HCG≥25u/L 超声检查（1）B超
情境11：妇科炎症 情境13：妇科肿瘤 情境14：妊娠滋养细胞疾病 情境15：月经失调 情境16：外阴阴道手术 情境17：不孕症
实训六：病例分析
学习单元七： 计划生育（4学时）
情境18：避孕与节育 情境19：终止妊娠的方法
➢教材分析 ➢学情分析 ➢教学目标 ➢教学方法 ➢教学过程
《妇产科护理学》是高职院校护专业的 一门主干课程，是一门新生命安全诞生、 预防妇女疾病的临床学科。在护理专业课 程中起着极其重要的作用，有很强的实践 性。对培养高职高专护理人才起到了积极 的作用。
➢ 1.可能的诊断是什么?
➢ 2.需要做哪些检查来确诊?
复习相关知识
复习知识
• 请问： • 1.什么是妊娠？ • 2.从卵子受精至胎儿及其附属物自母
体排出需要多长时间？ • 3.妊娠后会有什么临床表现？
明确概念
新内容的学习
• 妊娠分期： 早期妊娠 ≤12w
•
中期妊娠 13w～27w末
•
晚期妊娠 ≥28w
主 编：张振荣 邓开玉
出版社：北京大学医学出版社
版 次：2006年7月第2版
“妊娠诊断”为《妇产科护理学》 “生理产科”内容，是产科医学的基 础，是学生必须掌握的基本理论和基 本知识。在此之前，其学生已学习过 妊娠生理,为过渡到本节的学习起着 铺垫作用。学习《妊娠诊断》将为以 后产科内容的学习打下良好的基础。
新课导入（3分钟） 复习知识（2分钟） 精讲理论（45分钟） 演示判断（20分钟） 教学互动（5分钟） 总结归纳（5分钟） 达标测试（10分钟）
新课导入
激趣导入
• 假如你是护士······
女，26岁，已婚，既往月经规律，现停经 50天，近3天晨起呕吐，嗜酸，伴有轻度尿频， 仍能坚持工作。 ➢ 问题：
知识目标
1. 掌握妊娠分期 2. 掌握早期妊娠诊 断 3. 掌握中晚期妊娠 的临床表现 4. 熟悉胎产式、胎 先露、胎方位的概念
技能目标
1. 熟练地进行早期 妊娠诊断 2. 熟练地进行中晚 期妊娠诊断 3. 并正确地判断胎 产式、胎先露和 胎方位
素质目标
培养学生努力 学习的精神、严 谨操作的态度、 对母婴具有高度 的责任心、同情 心和爱心。
学习单元
学习情境（68学时）
实训/见习（12学时） 实习
学习单元一： 基础知识强化（4学时）
情境1：认识女性内外生殖器 情境2：女性生殖系统生理
学习单元二： 妊娠妇女的护理（16学时）
情境3：正常妊娠 情境4：妊娠并发症 情境5：妊娠合并症
学习单元三： 分娩妇女的护理（16学时
）
情境6：正常分娩 情境7：异常分娩 情境8：分娩并发症
参考教材
本课面向的班级是2011级三年制 高护班，她们文化基础较好，知识 结构全面，理解能力较强、迁移能 力也好 。她们是大二的学生，有一 定的医学基础知识，具备了一定的 观察、分析、记忆和抽象逻辑思维 能力，有一定的解决问题的能力， 好奇心也较强，善于模仿，对本课 程学习、理解和掌握较容易。这是 学习本章内容的重要资源。
学习重点
1．早期妊娠的 诊断
2．中晚期妊娠 的诊断
3．胎产式、胎 先露、胎方 位
学习难点
1．早期妊娠的 诊断
2．胎产式、胎 先露、胎方 位
讲授法 练习法 演示法 讨论法
教学设计
创设情境
激趣导入
1
复习知识
2
明确概念
引导
自主 合作 探究
3
5 总结归纳
达标测试
4
教学互动
巩固应用
精讲理论 演示判断
教学时间
胎方位 定义: 胎儿先露部指示点与母 体骨盆的关系.
（1）枕先露 （2）面先露 （3）臀先露 （4）肩先露
以枕骨为指示点； 以颏骨为指示点； 以骶骨为指示点； 以肩胛骨为指示点。
胎方位种类
纵产式
头先露
臀先露
枕先露
面先露
骶左前LSA
枕左前LOA
颏左前LMA
骶右前RSA
枕右前ROA
颏右前RMA
骶左横LST
分类：①头先露 ②臀先露 ③肩先露
胎先露种类
胎先露
演示判断
纵产式
横产式
头先露
臀先露
肩先露
枕先露
单臀先露
前囟先露
混合臀先露
额先露
足先露
面先露
头先露
演示判断
枕先露
前囟先露 额先露
头先露的种类
面先露
臀先露
演示判断
单臀先露
混合臀先露
单足先露
臀先露的种类
双足先露
(三)、胎产式、 胎先露 胎方位
演示判断
（2）多普勒
新课讲解
（二）、中、晚期妊娠诊断
早孕 经过
自觉 胎动
症状
腹部 增大
（二）、中、晚期妊娠诊断
子宫 增大
新课讲解
胎动 体征 胎心
胎体
(三)、胎产式、胎先露 胎方位
演示判断
（1）胎产式 定义: 胎体纵轴与母体纵轴的关系。
纵产式
横产式
斜产式
(三)、胎产式、胎先露 胎方位
演示判断
（2）胎先露 定义: 最先进入母体骨 盆入口的胎儿部分.
枕左横LOT
百度文库
颏左横LMT
骶右横RST
枕右横ROT
颏右横RMT
骶左后LSP
枕左后LOP
颏左后LMP
骶右后RSP
枕右后ROP
颏右后RMP
教学互动 巩固提升
请每组选出一位同学指 请每组选出一位同学写 出不同胎位胎心的听诊部位 出不同时期子宫底的高度
请每组选出一位同 学画出六种不同胎位
枕左横
枕左后
枕右前
枕右横
学习单元四：
情境8：正常产褥
产褥期妇女的护理（4学时） 情境9：异常产褥
学习单元五： 妇科病人护理计划的制定
（2学时）
情境10：妇科护理病历制定
实训一 孕期保健
实训二 产前检查
毕
业
妊实训娠三生分理娩机制与接
实 习
生配合
妊实训娠四期产母程观体察与变护化
理
妊娠诊断
妊娠期管理
分实训娩五的护理准体备检
学习单元六： 妇科疾病病人的护理（26学
枕右后
总结归纳
一、早期妊娠的诊断 症状：停经、早孕反应、尿频、乳房变化 体征：生殖器官变化、乳房变化 辅查：妊娠试验、超声检查、黄体酮试验 二、中晚期妊娠的诊断 症状：早孕经过、腹部增大、自觉胎动 体征：子宫增大、胎动、胎体、胎心音 三、胎产式、胎先露、胎方位 胎产式：胎体纵轴与母体纵轴的关系 胎先露：最先进入母体骨盆入口的胎儿部分 胎方位：胎儿先露部指示点与母体骨盆的关系
• 妊娠妇女： 初孕妇 经孕妇
• 妊娠诊断的目的： 明确是否妊娠
•
胎儿是否存活
•
胎位是否正常（晚期）
新课讲解
（一）、早期妊娠诊断
1.停经：最早最重要的症状 2. 早孕反应 3. 尿频 4. 乳房变化 5. 妇科检查：①宫颈着色
②黑加征 ③子宫增大变软 6.辅助检查： 妊娠试验：β-HCG≥25u/L 超声检查（1）B超