必修5和古代诗歌鉴赏情景式默写训练及答案

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必修五古诗文理解默写答案

必修五古诗文理解默写答案

语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练附默写答案:1.既自以心为形役2.悟已往之不谏知来者之可追3.实迷途其未远,觉今是而昨非。

4.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

5.三径就荒,松菊犹存。

6.倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

7.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

8.农人告余以春及,将有事于西畴。

9.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

10.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

11.寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

12.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

13.层峦耸翠,上出重霄。

飞阁流丹,下临无地。

14.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

15.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

16.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

17.水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

18.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

19.而控于地而已矣,奚以之九万里而南为。

20.三餐而反,腹犹果然21.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

22.翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。

23.不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。

24.而彼且奚适也。

25.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

26.德合一君,而征一国者。

27.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

28.若夫乘天地之正,而御六气之辩。

29.至人无己,神人无功,圣人无名。

30.臣以险衅,夙遭闵凶。

31.零丁孤苦,至于成立。

32.门衰祚薄,晚有儿息。

33.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

34.茕茕孑立,形影相吊。

35.而刘夙婴疾病,常在床蓐。

36.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。

37.至微至陋,过蒙拔擢。

38.但以刘日薄西山,气息奄奄。

39人命危浅,朝不虑夕。

40.更相为命,是以区区不能废远。

41.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

42.乌鸟私情,愿乞终养。

43. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

44. 臣生当陨首,死当结草。

45. 本图宦达,不矜名节。

必修五默写2答案:《归》1.实迷途其未远,觉今是而昨非。

高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案高中语文(必修)背诵篇目情景默写必修一《沁园春长沙》1.《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“看万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百舸争流”。

仰视:“鹰击长空”;俯瞰:“鱼翔浅底”。

2.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?3.《沁园春· 长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:书生意气,挥斥方遒。

4.《沁园春· 长沙》中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?5.《沁园春· 长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是:粪土当年万户侯。

《雨巷》6.《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是:在雨中哀怨,哀怨又彷徨。

7.《雨巷》中,丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子是:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。

《再别康桥》8.《再别康桥》中,饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!9.《再别康桥》中,使用了比喻,生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象,这两句是:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

10.我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是:悄悄是别离的笙箫。

《荆轲刺秦王》11.《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。

12.《荆轲刺秦王》中,用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围,表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!13.《荆轲刺秦王》中,“于是荆轲遂就车而去,终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。

《记念刘和珍君》14.《记念刘和珍君》中,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。

15.《记念刘和珍君》中,描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案琵琶行情景默写及答案

人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案琵琶行情景默写及答案

人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案琵琶行情景默写及答案默写常见的名句名篇作为高考的必考点,我们要准确把握《考试大纲》要求的必背篇目,下面是给大家带来的语文必修五情景式名句默写训练,希望对你有帮助。

1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句:实迷途其未远,觉今是而昨非。

2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是:问征夫以前路,恨晨光之熹微。

4.诗人自斟自酌,享受室中之乐:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

5.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是:倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

6.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是:景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

7.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

8.《归去来兮辞》中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是:聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

9.《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是:云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

10.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是:善万物之得时,感吾生之行休。

11.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:富贵非吾愿,帝乡不可期。

1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

2.“落霞与孤鹜齐飞_,__秋水共长天一色两句,从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。

3.“山原旷其盈视_,_川泽纡其骇瞩”两句,写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。

4.描写雨过天晴、阳光普照,天空晴朗的两句是:云销雨霁,彩彻区明_。

5.直接描写滕王阁壮丽景象的四句:层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地_。

语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练

语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练

语文新课标教材必修五古诗文情境默写45练(附答案)1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

”3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

”9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

必修五情景式默写及答案

必修五情景式默写及答案

必修五情景式默写及答案逍遥游理解性默写1、在《逍遥游》中描绘XXX依然有所恃的句子是---------------,--------------------。

2、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的句子是--------------,--------------------。

3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是—————,——————,——————。

4、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是---------------,--------------------。

5、XXX从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是---------------,--------------------,---------------,--------------------。

6、作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的XXX 的并列举了三类人的句子是--------------------,---------------,--------------------。

7、文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是---------------,--------------------。

8、文中写XXX看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是---------------,--------------------。

9、当看到XXX颠末一系列的准备才干“图南”以后,蜩与学鸠通过形象地描述本人在林中飞行和XXX的模样来讽刺大鹏鸟的句子是---------------,--------------------。

10、《逍遥游》中写XXX起飞的广度和高度的两句是---------------,--------------------。

情景式默写(全1-5)(附答案)

情景式默写(全1-5)(附答案)

高中情景式默写大全:必修一——必修五(附答案)(一)《诗经•卫风•氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。

4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。

5.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣10写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德.11、女子总述自己得出的生活经验的句子:于嗟女兮,无与士耽!12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉!13.表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。

(二)《离骚》1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

3.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

”23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

必修五情景式默写训练及答案参考学习资料

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必修五情形式默写训练及答案《回去来兮辞》(陶渊明)(10年16考)1、陶渊明《回去来兮辞》起笔二句“回去来兮,_________________”表达出对田园生活的神往。

2、2、我们常常用陶渊明《回去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不行挽回,将来则可掌握。

3、3、陶渊明《回去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨曦轻微,不见前路,见出还家之归心似箭。

4、4、陶渊明《回去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,不时抬头眺望,畅享自然景色。

5、5、陶渊明《回去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不服从愿望而行?《滕王阁序》(王勃)(10年18考)1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描述了一幅天阔水远、孤鹜高飞、彩霞灿烂的秋景图,(),()。

此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,特别是(),()着力表现大自然的色彩变化,突出秋天光景的特点,被古人誉为“写尽九月之景”。

3、南昌的滕王阁和武昌的()、洞庭湖畔的()、山西的(并称为中国四大名楼。

4、唐朝诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚,()”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在斜阳西下的暮景中,渔舟纷繁归航,江面歌声四起的感人画面。

5、王勃《滕王阁序》用(),();(),()。

写出了滕王阁周围人烟茂盛,富庶繁荣的气象。

6、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到暮秋的句子是:()()。

7、夜晚时分,一叶叶小渔船飘扬在鄱阳湖的水面上,船歌相响应和,悠久而辽远。

此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“(),()。

”8、范仲淹有词云:“塞下秋来景色异。

必修五古诗文理解记忆句子默写题可打印

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语文新课标教材必修五古诗文情境默写(附答案)《归去来兮辞》1、本文起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------,--------------------。

”3.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句-------------,-----------------。

”4、我们经常用文中“______________,____________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

5、亡羊补牢,犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

本文中也有相似句子:“_____________,___________”6. 《归去来兮辞》诗中陶渊明--------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

7、文中“ _____________,_____________”两句写诗人问道于行人,日夜兼程归去时的满心喜悦。

8、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

9、当我们读到:“ _____________,______________”时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。

10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------,--------------。

”12《归去来兮辞》表现了陶渊明饮酒作乐,闲看庭院景色的句子是: _,__________。

13、文中“_________________,____________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

高中古诗文情景默写练习及答案

高中古诗文情景默写练习及答案

高中古诗文情景默写练习及答案高中古诗文情景默写练习及答案1.《离骚》中,诗人直抒胸臆表达自己对美好德行的追求,至死不渝的句子--------------,-----------------。

2.早在千年之前,屈原就在《离骚》中以---------------,-----------------。

告诉我们“道不同不相为谋”3.《离骚》中,表现自己同情百姓苦难生活,并因此流泪叹息的名句 ----------,---------。

4.《离骚》中,表明自己向先贤学习保持清白,为正道而死的决心和志向---------,---------。

5.《离骚》中用含有“四荒”一词的诗句,表现自己去国自疏却怀恋故土的矛盾思想---,-----。

6.----------,----------屈原在《离骚》中表达即使受挫也不会改变自己志向7.陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是-------,--------8.《水调歌头》中,词人用来表达从宇宙中领悟的人生哲理,胸襟十分开阔的句子是----,--------9.在《水调歌头》中,苏轼用---------,---------表达了对弟弟子由的美好祝愿10.苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中既描写了陡峭的山崖,还从声、色方面描写了滔滔的江流,来展现赤壁古战场的险要形势的一句是-----------,-----------。

11.《念奴娇赤壁怀古》中,苏轼面对如画江山,想起千古风流人物,又联系自身处境,不禁感慨----------,-------------。

人生短暂,而自己壮志难酬。

12.李商隐《锦瑟》中,“--------------,----------------。

”两句,运用典故写自己曾沉迷于美好的梦想和有过殷切的'思念,表达了诗人迷惘。

哀怨之情。

13.李商隐《锦瑟》中,诗人追梦已醒,流露出追悔莫及,无可奈何之情的名句是------------?----------------。

高中语文(必修一至五)情境式默写训练含答案

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高中语文(必修)背诵篇目情景默写必修一《沁园春长沙》1.《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“看万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百舸争流”。

仰视:“鹰击长空”;俯瞰:“鱼翔浅底”。

2.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?3.《沁园春•长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:书生意气,挥斥方遒。

4.《沁园春•长沙》中表明在革命洪流汹涌之时,年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?5.《沁园春·长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是:粪土当年万户侯。

《雨巷》6.《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是:在雨中哀怨,哀怨又彷徨。

7.《雨巷》中,丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子是:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。

《再别康桥》8.《再别康桥》中,饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!9.《再别康桥》中,使用了比喻,生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象,这两句是:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

10.我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是:悄悄是别离的笙箫。

《荆轲刺秦王》11.《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。

12.《荆轲刺秦王》中,用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围,表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!13.《荆轲刺秦王》中,“于是荆轲遂就车而去,终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。

《记念刘和珍君》14.《记念刘和珍君》中,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。

15.《记念刘和珍君》中,描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

必修五情景式默写训练及答案

必修五情景式默写训练及答案

必修五情景式默写训练及答案必修五情景式默写训练及答案归去来兮辞》(XXX)(2010年16考)1、XXX在《归去来兮辞》中写道“归去来兮,田园将XXX不归?”表达了他对田园生活的向往。

2、我们常引用XXX《归去来兮辞》中“归去来兮,顾此道今之人多歧”两句表达过去无法挽回,未来可掌握的意思。

3、XXX在《归去来兮辞》中写道“问君此去,道路几时,恨晨光寂寞,山行有盼期。

”表现了诗人对行人的询问,以及他渴望回家的心情。

4、XXX在《归去来兮辞》中写道“临别赠言,幸承恩典,明日隔山岳,世事两茫茫。

”表现了诗人拄着杖时时远眺,享受自然风光的心情。

5、XXX在《归去来兮辞》中写道“人生几何,何时起舞,徐来九载,风急天高猿啸哀。

”提醒人们珍惜生命,顺从内心的愿望,及时行动。

滕王阁序》(XXX)(2010年18考)1、XXX在《滕王阁序》中描绘了一幅天高水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,引用了XXX的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。

2、XXX《滕王阁序》中的描写非常生动,尤其突出了秋天景物的特征,被誉为“写尽九月之景”。

3、滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼、鹦鹉楼并称为中国四大名楼。

4、XXX在《滕王阁序》中用“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”形象地描绘了古代江南水乡夕阳西下的景象。

5、XXX在《滕王阁序》中用文字描绘了滕王阁周围繁华的景象。

6、XXX在《滕王阁序》中直接提到了深秋的时间。

7、XXX在《滕王阁序》中描述了傍晚时分小渔船飘荡在鄱阳湖上的情景,与他所写的“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”相呼应。

8、XXX的词中有“XXX来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起”一句,而XXX的《滕王阁序》中也曾出现过关于“衡阳雁”的意象。

9、滕王阁是XXX的儿子XXXXXX任洪州都督时修建的,旧址在今江西南昌赣江之滨。

XXX在XXX时重修此阁,并于上元二年(675)的重九日,在滕王阁欢宴群客。

《中国古代诗歌散文欣赏》情景式默写及参考答案

《中国古代诗歌散文欣赏》情景式默写及参考答案

《中国古代诗歌散文欣赏》情景式默写及参考答案《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写1.2《湘夫人》1、《湘夫人》中,借秋景来渲染和深化这相约未见愁情,被誉为“千古言秋之祖”的诗句是:“ _________,________”。

2、毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的:“ _______,______”两句诗。

3、“_______,______”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。

4、“________,________”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。

是希望湘夫人能知道他曾经来过。

1.3《拟行路难》1、鲍照在《拟行路难》中“_________,________”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。

2、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是:“ _________,________”。

3、在《拟行路难》中,作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是:“_________,________”。

4、《拟行路难》中安慰自己要认命,不要忧愁的句子:“_________,________”。

1.4《蜀相》1、《蜀相》中,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭吊情怀的句子是:_________,_______ 。

2、《蜀相》中,写诸葛亮才智和抱负的句子是:,。

3、《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:,。

4、《蜀相》中,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想情意,作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是:,。

2.1《春江花月夜》1、《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是:_______,______。

2、《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的句子是:_______,______。

2023年高考必背古诗文必修上下册情景式默写训练及答案

2023年高考必背古诗文必修上下册情景式默写训练及答案

1、《劝学》中以马设喻,说明有时候只要坚持不懈付出努力,天资愚钝者也可以取得成功这个道理的两句是“________________,_______________”。

2、“________________,_______________”两句在《沁园春.长沙》中起过渡作用,描写词人旧地重游,引发了对往昔生活的回忆。

3、《沁园春.长沙》中“________________,_______________”两句表现了青年学子意气奔放,正当强劲有力之时。

4、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“________________,_______________”两句分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

5、曹操《短歌行》中“________________,_______________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕。

6、曹操在《短歌行》中以周公自比,表达求贤若渴、礼贤下士的心情的句子是:“________________,_______________”7、古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“________________,_______________”。

8、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“________________,_______________”9、苏轼在《赤壁赋》中写自己荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是“_______________ ,_______________”10、.杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“_______________ ,_______________”默写练习二1、苏轼《赤壁赋》中,“________________,_______________。

”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中缓慢移动的状态,逼真传神。

2、杜甫《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天景色的名句是:“____________,____________。

必修五情景默写及答案

必修五情景默写及答案

姓名:先自贬身6.李密在《陈情表》中,表示家门冷落,人丁稀少的句子必修五情景默写编制:王森 班级: 《陈情表》理解性默写1. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子2. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子3. 文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,份,说自己,的地位,对晋武帝的,感到无比荣幸,所以不可能,, 委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。

4.为了打消晋武帝可能有的猜忌, 李密在文中表明自己很想官职 显达:“5.李密在《陈情表》中,诉其进退两难处境的句子7.《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用”形容祖母垂危之状。

8.《陈情表》中用“?? .11; 两表现他的家门不兴旺缺少幸福。

9.《陈情表》用“”两句表明自己缺少,亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

10.《陈情表》中李密用。

”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。

《渔父》是渔父所没有料想到的。

、昔日的三闾大夫落魄到眼前的这一地步,1 “何故至于斯?”一问,弓I出屈原说明自己被流放的原因句的待外物人圣”是如何对2、写出渔父眼中的“子:3、屈原用“沐浴者”回答渔父与世推移,不要深思高举的句子是: 、韩非进而屈原宁愿葬身鱼腹之中, 也不愿让自己 皎洁的身体受到世俗玷辱的句 子:4.文中描写渔父唱《沧浪歌》的句子:报任安书》1、文中表达尊贵而声名磨灭的人多, 只有卓越特出的人才能受 到后 人称道的句子:2. 文中通过周文王、孔子、左丘明、屈原、孙子、吕不 等圣人通过著书来抒发内心愤懑的句 子:3. 司马迁在文中介绍了《史记》写作的目的的句子 是:4. 文中表达自己隐忍苟活原因的句 子:5. 文中阐释自己的生死观的语句:逍遥游》 逍遥游》中运用夸张修辞手法, 写大鹏起飞的广度和高度, 气1.势磅礴的两句是a”, 。

”逍遥游》中用, 。

”两句写出了水与舟的关系表明了有所待2.的大与小。

逍遥游》中用,。

”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏.《逍遥游》中 , 。

必修五情景式默写训练及答案

必修五情景式默写训练及答案

必修五情景式默寫訓練及答案《歸去來兮辭》(陶淵明)(10年16考)1、陶淵明《歸去來兮辭》起筆二句“歸去來兮,_________________”表達出對田園生活の嚮往。

2、我們經常用陶淵明《歸去來兮辭》中“_________________,_________________”兩句來表達過去不可挽回,未來則可把握。

3、陶淵明《歸去來兮辭》中“_________________,_________________”兩句寫詩人問道於行人,恨晨光微弱,不見前路,見出還家之歸心似箭。

4、陶淵明《歸去來兮辭》中“_________________,_________________”兩句寫詩人拄杖或遊或息,時時昂首遠望,暢享自然風景。

5、陶淵明《歸去來兮辭》中“_________________,_________________?”兩句省察生命之有限,生年無多,何不順從心願而行?《滕王閣序》(王勃)(10年18考)1、王勃在《滕王閣序》一文中,為我們描繪了一幅天闊水遠、孤鶩高飛、晚霞絢爛の秋景圖,,。

此句化用自庾信の《馬射賦》“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”兩句。

2、王勃《滕王閣序》一文寫景字字珠璣,尤其是,。

著力表現大自然の色彩變幻,突出秋日景物の特徵,被前人譽為“寫盡九月之景”。

3、南昌の滕王閣和武昌の、洞庭湖畔の、山西の並稱為中國四大名樓。

4、唐代詩人王勃在《滕王閣序》裏用“漁舟唱晚,”の詩句形象地表現了古代の江南水鄉在夕陽西下の晚景中,漁舟紛紛歸航,江面歌聲四起の動人畫面。

5、王勃《滕王閣序》用,;,。

寫出了滕王閣四周人煙繁盛,富庶繁華の氣象。

6、王勃《滕王閣序》中直接點出時間已到深秋の句子是:,。

7、傍晚時分,一葉葉小漁船飄蕩在鄱陽湖の水面上,船歌相呼應和,悠長而遼遠。

此景此情正應了王勃《滕王閣序》中の兩句:“,。

”8、範仲淹有詞雲:“塞下秋來風景異。

衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起。

”其中關於“衡陽雁”の意象在王勃の《滕王閣序》中“,”也曾出現過。

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情景式默写训练《归去来兮辞》(渊明)(10年16考)1、渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3、渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4、渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5、渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,不顺从心愿而行?6、渊明《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“,。

”“,”描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头。

7、古代诗文有多描写自然万物欣欣向荣生长的名句,如渊明《归去来兮辞》“,”。

8、潜“归去”的心情是十分急迫的,间接表现是“,”,直接表现是“,”。

《滕阁序》(勃)(10年18考)1、勃在《滕阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,,。

此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,柳共春旗一色”两句。

2、勃《滕阁序》一文写景字字珠玑,尤其是,。

着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

3、的滕阁和武昌的、洞庭湖畔的、的并称为中国四大名楼。

4、唐代诗人勃在《滕阁序》里用“渔舟唱晚,”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。

5、勃《滕阁序》用,;,。

写出了滕阁四人烟繁盛,富庶繁华的气象。

6、勃《滕阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:,。

7、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。

此景此情正应了勃《滕阁序》中的两句:“,。

”8、仲淹有词云:“塞下秋来风景异。

雁去无留意。

四面边声连角起。

”其中关于“雁”的意象在勃的《滕阁序》中“,”也曾出现过。

1、在《逍遥游》中描绘鲲体形硕大无比的句子,。

2,鲲变化神奇莫测,变成鹏体形硕大无比奋飞直上九万里的高空的句子,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:,。

3、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_____________”4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任事物都有所凭借的句子是:,,。

5、举现实生活中的实例,说明舟的浮动对水是有依赖性的,。

,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:,。

6、庄子对现实社会的四种人做了具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,却没有达到真正的“逍遥”。

文中描写四种人的句子分别是:,,,。

7、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:,,。

8.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:??9、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,。

10、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞11、在庄子看来,待”,才能达到逍遥游。

12、庄子点明小与大是有区别的,他的观点是,。

13、庄子在想象中夸,如在想象鲲鹏的形象是,作者极写鲲鹏之大。

写鲲,。

写鹏,,,。

14、写寿之长,曰冥灵,。

曰大春,。

《情表》(密)1、密概括写出自己幼年不幸遭遇,奠定文章悲凉基调的句子,。

2、形象的描写密孤独的处境的句子,。

3、描述祖母亲自抚养作者的原因,,,。

4、描述朝廷多次征召自己进退两难的尴尬处境的句子,,,。

5比喻的手法描写祖母年老病危的句子是,,,。

6.密申述亡国之臣不敢盘桓的忠心的句子______________________,_________________,______________________,_________________,______________________,_________________。

7.密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_____________,________,_________________。

三、鲍照的《拟行路难》(其四)1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“,。

”2.白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是“,。

”3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“,。

”4.《拟行路难》(其四)中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子:,。

5.《拟行路难》(其四)中的“,。

”以浅近的比喻说明复杂的现实容。

6.“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。

”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在《拟行路难》中举杯驱愁,却大放悲声的诗句是“,。

”四、杜甫《蜀相》1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸亮一生伟大功业的句子是“,。

”2.《蜀相》中将对诸亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“,。

”3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸亮的深沉悲痛的两句诗是“,。

”4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄肃穆气氛的诗句是“,。

”5.《蜀相》中写诸亮才智和功业的诗句是“,。

”6.杜甫《蜀相》中的“,。

”以高度凝练、精辟的语言概括了诸亮一生的功绩和才德。

7.《蜀相》结尾两句“,。

”,作者对诸亮的思表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深表痛惜。

8.夔《慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。

五、陆游《书愤》1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“,。

”2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“,。

”3.《书愤》中用典明志的诗句是“,。

”4.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是“,。

”5.《书愤》同是歌咏诸亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩;陆游《书愤》中的“,。

”注重他的精神品格。

6.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是:“,。

”三、白《梦游天姥吟留别》1.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨)的句子是“,。

”。

2.浪漫主义诗人白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________”和,“___________”令人叹为观止。

3.《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是“,。

,。

”4.轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。

白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“,。

”5.《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“,。

”6. 既从正面又从侧面描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是“,。

,。

”7. 描写天门山打开的雄伟气势的句子是“,。

,。

”8.白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子:“,。

”9.在《梦游天姥吟留别》中,写白继承渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格,敢于向权贵挑战,蔑视权贵而追求个性自由的句子是:“,。

”10.《梦游天姥吟留别》中,白发挥丰富的想象力,描写穿着彩虹做的衣裳,驱长风为马的仙人的句子是:“,。

”四、杜甫《登楼》1.杜甫在《登楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是“,。

”2.《登楼》描写洞庭浩瀚无边的诗句是“,。

”3.《登楼》虚实交错今昔对照的诗句是“,。

”4. 《登楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是“,。

”5.《登楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是:“,。

”韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》1.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是“,。

”2.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子:“,。

”3.韦庄《菩萨蛮》描绘了江南水乡的景色(风景)美诗句是_____________,描绘了江南人的生活(情趣)美的诗句是____________,写出江南的人美的诗句是___________,___________。

4.《菩萨蛮》写出一幅花面相映图的诗句是:,。

5.《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是,。

九、夔《慢》1.《慢》中虚写十里长街繁华景况的诗句是;实写现在的凄凉情形的诗句是。

2.《慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是:,3.《慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是,。

4.《慢》中既写杜郎才智又写荒凉的诗句是,。

5.《慢》中描写眼前波荡月冷的夜景的诗句是,。

6.《慢》中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是,。

7.《慢》中含蓄地点出昔盛今衰景象的诗句是,,。

8.《慢》的“,,。

”三句,作者从听觉和触觉两个角度把角声的凄凉和天气的寒冷联系在一起,突出人为的感情色彩9.《慢》中的“,。

”与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木繁忙反荒凉衰败一、白《将进酒》1.中显示诗人对未来充满信心的诗句是:“,。

”2.《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是“,。

”3.《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“,。

”4.《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“,。

”5.白《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的句子:“,。

”6.白在《将进酒》中运用了比喻和夸的手法极言人生短暂、韶华易逝是:,。

7.白《将进酒》中突出表现作者对富贵奢华生活的鄙弃的诗句是:“,。

”邦彦《幕遮》1.彦《幕遮》被国维评为“真能得荷之神理者”的两句是“,。

”2.幕遮》中把荷花写得出神入化的诗句是“,。

”3.彦《幕遮》中荷花触动诗人思乡之情,描写荷花的句子:“,。

”4.邦彦的《幕遮》中,得维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”构图精髓的句子是:“,。

”5.《幕遮》中的“,。

”两句,把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现的活灵活现杜牧《阿房宫赋》1.杜牧《阿房宫赋》中用“,。

”两句写国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成头,从而表现其奢侈之风。

2.《红楼梦》中俗谚“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“,。

”两句。

3.《阿房宫赋》中用14个字“,,,!”简明扼要地交代了朝灭亡的历史过程,和篇首“六毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。

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