必修5和古代诗歌鉴赏情景式默写训练及答案

情景式默写训练

《归去来兮辞》（渊明）(10年16考)

1、渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3、渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4、渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5、渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________？”两句省察生命之有限，生年无多，不顺从心愿而行？

6、渊明《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“，。”“，”描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头。

7、古代诗文有多描写自然万物欣欣向荣生长的名句，如渊明《归去来兮辞》“，”。

8、潜“归去”的心情是十分急迫的，间接表现是“，”，直接表现是“，”。

《滕阁序》（勃）(10年18考)

1、勃在《滕阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景

图，，。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，柳共春旗一色”两句。

2、勃《滕阁序》一文写景字字珠玑，尤其是，。着

力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

3、的滕阁和武昌的、洞庭湖畔的、的并称为中国四大名楼。

4、唐代诗人勃在《滕阁序》里用“渔舟唱晚，”的诗句形象地表现了古代的江南水

乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。

5、勃《滕阁序》用，；，。写出了滕阁四人

烟繁盛，富庶繁华的气象。

6、勃《滕阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是：，。

7、傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。此景此

情正应了勃《滕阁序》中的两句：“，。”

8、仲淹有词云：“塞下秋来风景异。雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“雁”的意象

在勃的《滕阁序》中“，”也曾出现过。

1、在《逍遥游》中描绘鲲体形硕大无比的句子，。

2，鲲变化神奇莫测，变成鹏体形硕大无比奋飞直上九万里的高空的句子，

在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。

3、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，

_____________”

4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任事物都有所凭借的句子

是：，，。

5、举现实生活中的实例，说明舟的浮动对水是有依赖性的，。，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：，。

6、庄子对现实社会的四种人做了具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，却没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是：，，，。

7、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：，，。

8．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：？？

9、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：，。

10、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞

11、在庄子看来，

待”，才能达到逍遥游。

12、庄子点明小与大是有区别的，他的观点是，。

13、庄子在想象中夸，如在想象鲲鹏的形象是，作者极写鲲鹏之大。写鲲，。写鹏，，，。

14、写寿之长，曰冥灵，。曰大春，。

《情表》（密）

1、密概括写出自己幼年不幸遭遇，奠定文章悲凉基调的句子，。

2、形象的描写密孤独的处境的句子，。

3、描述祖母亲自抚养作者的原

因，，，。

4、描述朝廷多次征召自己进退两难的尴尬处境的句

子，，，。

5比喻的手法描写祖母年老病危的句子

是，，，。

6.密申述亡国之臣不敢盘桓的忠心的句子______________________，_________________，

______________________，_________________，______________________，_________________。

7.密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_____________，________，_________________。

三、鲍照的《拟行路难》（其四）

1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“，。”

2.白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是“，。”

3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“，。”

4.《拟行路难》（其四）中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子：，

。

5.《拟行路难》（其四）中的“，。”以浅近的比喻说明复杂的现实容。

6.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是“，。”

四、杜甫《蜀相》

1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸亮一生伟大功业的句子是“，。”

2.《蜀相》中将对诸亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“，。”

3.《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸亮的深沉悲痛的两句诗是“，。”

4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄肃穆气氛的诗句是“，。”

5.《蜀相》中写诸亮才智和功业的诗句是“，。”

6.杜甫《蜀相》中的“，。”以高度凝练、精辟的语言概括了诸亮一生的功绩和才德。

7.《蜀相》结尾两句“，。”，作者对诸亮的思表达了无限的哀思，对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计，深表痛惜。

8.夔《慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。

五、陆游《书愤》

1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“，。”

2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“，。”

3.《书愤》中用典明志的诗句是“，。”

4.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是“，。”

5.《书愤》同是歌咏诸亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的“，。”注重他的精神品格。

6.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“，。”

三、白《梦游天姥吟留别》

1.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格（或主旨）的句子是“，。”。

2.浪漫主义诗人白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出