专题三 语病的辨析
2020年中考备考语文专题复习——专题三病句的辨析(含修改辨析)
中”，或将“对大家的启发很大”改成“大家受到了很大的启发”。) C.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的
运动。（把“强烈”改为“有力”。) D.读毛泽东同志的《沁园春·雪》，只有理解了作品内容，走进了作者
专题三
病句的辨析 (含修改辨析)
（5年5考）
青海中考对病句的考查均以选择题的形式呈现，常考病句类型主要有 以下几种： 1.搭配不当
（1）主语和谓语搭配不当。 当主语或谓语是比较复杂的短语（并列短语居多）时，要揣摩主谓是 否搭配。因为比较复杂的短语可能出现多个主语共用同一个不能共用的谓 语，或多个主语与多个谓语不能对应搭配。 例：他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。 分析：句中主语“崇高的革命品质”和谓语“浮现”搭配不当，应删 去“崇高的革命品质和”。 （2）主语和宾语搭配不当。
例：能否学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。 分析：句中“能否（两面）”和“是（一面）”搭配不当，应将“否” 去掉或在“一个人”后加“能否”。 （6）关联词搭配不当。 当句中有关联词时，看是否有关联词搭配不当、关联词错位等语病， 这要求大家熟练掌握关联词的固定搭配。 例：一个人只要不断努力，顽强拼搏，才能获得最大的胜利，登临人 生的顶峰。 分析：句中表示条件关系的关联词“只要”和“才”搭配不当，应将 “只要”改为“只有”。 2.成分残缺 （1）缺主语。（2018、2016、2015年考查）
当主语或宾语由联合短语充当，其中的一部分不搭配。主要表现为宾 语不能陈述主语，主语与宾语对应的是不同的对象，或者是逻辑上无法对 应的两个不同事物。
例：春天的西宁人民公园绽露出自然的清新与灵秀，成为人们春游的 好时机。
中考语文 专题三 语病的辨析
一个句子中,如果谓语中心语前面有否定词语(“不”“没”“没有”等),要把否定词语放 在主干当中,以免主干和原句的意思相反。例如: 他从不和别人吵一句嘴。 这个句子的主干应为:他不吵嘴。
八年级下P32:句子结构要完整 读读下面这两个句子,看看它们存在什么问题: (1)看到同志们的认真负责,使我很受教育。 (2)她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。 这两个句子共同的问题在于缺少了某个必要的句子成分。句(1)的前一分句省略主语,而后 一分句又用“使”开头,这样句子就没有了主语。去掉“看到”或“使”,句子就完整了。 句(2)的“描绘”后边本应有一个宾语的中心语(如“情景”),但由于定语太长,结果漏掉 了宾语的中心语。 这样的毛病往往是写作时粗心大意,写完后又不认真检查造成的。只要把句子认真读几遍, 必要时用上“提取主干”的方法,就不难发现这类语病。
常见错误搭配 美化……意识 发扬……产业 提高……文化味 提高……建设
正确搭配 美化……环境;增强……意识 发扬……精神;发展……产业 提高……认识、效率;增加∕注入……文化味;加快…… 建设
批评……事件 加快……质量 告诉……名单 召开……活动 举办……典礼 培养……水平 担任……岗位
批评……某人、某种行为;处理……事件 加快……速度、频率;保证∕提高……质量 告诉……某人∕某事;揭晓∕公布……名单 召开……会议;组织……活动 举办……活动;举行……典礼 培养……能力;提高……水平 担任……职务;在……岗位
定语、状语、补语等修饰成分与中心语的搭配也会出现不恰当的情况。例如:南 极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 状语“强烈”与中心语“证明”搭配不当,可改为“有力”。
九年级上P135:恰当使用关联词语 复句中往往会使用一些关联词语,用来连接分句,表明分句之间的关系。恰当使用 关联词语,可以使语义表达更清晰,语句更顺畅。关联词语使用不当,最常见的有 下列几种情况: (1)关联词语搭配不当。有些关联词语是成对使用的,不能用错。比如: 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(应将 “只要”改为“只有”) (2)误用关联词语,即该用甲而用了乙。例如: 不是亚洲金融危机多么严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的步伐。 (“不是……就是……”应改为“不管……还是……”)
湖南中考语文 专题三 病句的辨析与修改
答案 C 本题考查辨析病句的能力。A.搭配不当,“发扬”与“水平”不搭配,“发扬”应改为“发 挥”。B.否定不当,应去掉“不再”。D.缺主语,介宾短语“在……中”与动词“使”同时使用,淹没主语, 可删去“使”。
2.(2018长沙,3)下列语句中没有语病的一项是(2分) ( ) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界 杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的记忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。
答案 D 本题考查辨析病句的能力。A.偷换主语,“航海生活”不能思念亲人。B.语序不当,“发展和培 育”应改为“培育和发展”。C.搭配不当,应将“事迹”改为“形象”,和“塑造”相搭配。
7.(2017长沙,3)下列句子中没有语病、表意明确的一项是(2分)( ) A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。 B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。 C.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。 D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是个美丽的大花园。
答案 A 本题考查学生辨析病句的能力。B.主宾搭配不当,“刻文”成了“场所”,不搭配。 C.搭配不 当,“成立”与“机制”不搭配,可将“成立”改为“建立”;语序不当,“干预、发现和制止”应改为“发 现、干预和制止”。D.缺主语,可去掉“自”。
8.(2019常德,3)下面的句子是从某校新高考改革研讨会的通知上摘录下来的,其中没有语病的一句是(3分) ( ) A.面对维护教育公平、努力建设创新型国家这一新高考改革的背景下 B.2021年,我省将基本建立具有湖南特色的现代教育考试招生制度 C.新高考改革将最终形成多元录取、综合评价、分类考试的招生模式 D.切实改变“一考定终身”,简单以高考成绩为唯一标准来评价学生
中考语文专题3辨析和修改语病(原卷版)
辨析和修改语病1．（2022·陕西·中考真题）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
②生逢盛世，青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。
③青春是用来奋斗的。
④对中国青年来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣，明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣。
⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，中国青年将以________、________，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
(1)请提取第③句的宾语，并写在下面的横线上。
(2)第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。
（只填序号）A．青春之我B．奋斗之我（2022·江西·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
千百年来，虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中，又从多方面滋．养着中国人的民族精神品格，逐渐形成一种虎文化，焕发出一股英雄气。
在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力。
长期以来，虎一直象征着一种力量和气①（pò），也一直为②的民俗文化故事与传说所咏叹，受到芸芸众生的敬畏。
2．文中加点字“滋”的读音正确的是（）A．chīB．zhīC．cīD．zī3．在文中横线①处填入汉字正确的是（）A．迫B．魄C．魂D．泊4．在文中横线②处填入词语，恰当的是（）A．浩如烟海B．花团锦簇C．高谈阔论D．富堂皇5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。
B．从中国人的传统文化看，虎是勇敢和活力。
C．在中国人的传统文化中，虎是勇敢和活力的象征。
D．在中国人的传统文化中，虎意味着勇敢和活力的象征。
（2022·四川·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“醉眠秋共被，（xié）手日同行。
专题03 病句辨析(解析版)-中考语文模拟试题分项详解
专题03 病句辨析(解析版）【1-2020年天津市中考语文】3.下面一段文字中有语病的一项是（）①电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。
②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。
③这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。
④因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。
A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句【答案】D【解析】D.搭配不当，可改为：增强对电子废弃物的回收处理能力，扩大电子废弃物的回收处理范围。
故选D。
【2-2019年天津市中考语文】3.下面一段话有语病的一句是（）①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句【答案】 D【考点】成分残缺【解析】④句主语残缺，去掉“由于”或“使”。
故答案为：D【点评】本题考查病句辨析及修改。
答题时应注意，认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
【3-2018年天津市中考语文】3.下面句子没有语病的一项是A. 各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B. 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C. 随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D. 天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
【答案】D【解析】A搭配不当，“改善”改为“提高”。
B语序不当。
“发扬”与“继承”对调。
C残缺主语。
去掉“随着”或“使”。
点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
专题复习三 病句辨析+++课件-++2024年中考语文二轮专题
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样题 1 (2023·达州)下列句子没有语病的一项是( A ) A.近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已
成为时下潮流。
B.为表彰先进，引导和激励广大妇女，相关部门授予黄园等10人“四川 省三八红旗手标兵”。
C.近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重 点的农业基础设施条件明显改进。
病因 病因说明
病句示例
病句分析
(续表)
他之所以未能及时完成 把“之所以……是因为”和
工作报表的原因，是没 “……的原因，是……”两种
句式杂糅
结
有真正从思想上重视这 句式用在同一个句子中，应
构
项工作。
去掉一种句式。
混
“学校……”只说了一半，中
学校自从调整了作息时
乱
途又换成了以“许多学生”
中途易辙 间后，许多学生由于不
只能接带有选择
关联词
不例外，都必须遵守
序不当、层次颠倒或强
性的连词“还是”
社会主义法制。
加关联词等语病。
或“或”组成的
短语。
专题三 病句辨析
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敏感点
反射思维
病句示例
(续表) 病句分析
并列短语
并列短语使用不 当，可能会出现 搭配不当或语序 不当等语病。
引进新技术 后，某产品 的质量和数 量都有了很 大提高。
样题1 样题2 样题3 样题4 样题5
专题三 病句辨析
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样题 5 (2023·成都)下列语句中没有语病的一项是( A ) A.经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的
专题03 病句(解析版)- 备战2024年中考语文精选题集(天津专用)
备战2024年中考语文精选题集（天津专用）专题03 病句的辨识1．（2023·天津·统考中考真题）下面一段文字中有语病的一项是（）①人工智能引领技术创新。
②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。
③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。
④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【答案】C【详解】考查病句修改。
C．第③句既有“随着”又有“使”，导致句子没有主语，去掉任意一个即可。
故选C。
2．（2023·天津·统考模拟预测）下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（）①继承和弘扬中华优秀传统文化的精华，②吸收人类其他文明的优秀成果，③确立文化自主的意识与文化创新的精神，④自觉地创造我们自己的、具有时代性和前瞻性的文化，是中华文明能否复兴的关键所在。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【答案】D【详解】本题考查病句的辨析与修改。
第④句“自觉地创造我们自己的、具有时代性和前瞻性的文化，是中华文明能否复兴的关键所在”一面对两面，应将“能否”去掉；故选D。
3．（2023·天津南开·统考三模）下面画线句子中，有语病的一项是（）①一枚贝壳，遗落在海里是那么平淡无奇，可一旦遇到懂它的人，就会焕发出意想不到的光彩。
②中国出土的第一条“龙”——仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。
贝雕，是自然的鬼斧神工与人类的奇思妙想完美结合之作。
③大连贝雕历史悠久。
2019年，大连贝雕入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。
④随着科学技术的发展，使大连贝雕必将迎来新的辉煌。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【答案】DD.④句“随着科学技术的发展，使大连贝雕必将迎来新的辉煌”成分残缺，缺少主语，可将“随着”或“使”删去；故选D。
4．（2023·天津红桥·统考三模）下面一段文字中有语病的一项是（）①国产科幻电影《流浪地球》高居当年春节档电影票房排行榜首位。
中考九年级语文下册专题三辨析、修改病句(解析版)考前易错专题复习(部编版)
期末复习专题三病句专题语序不当1．下列各句中，没有语病的一句是( )A．不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以某种数字化的形式、在线的形式或者其他任何形式出现，载体及传播方式都只具有一种技术的属性，改变不了它所承载的文化内容的本质。
B．了解沙尘暴，认识沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的。
C．为了维护房价数据的“稳定”，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则加大入市力度，从而拉低了新房的平均成交价格。
D．我们一定能在大运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。
【答案】C【解析】A项，语序不当，应该将“网络游戏”移到句首的“不管”之前。
B项，语序不当，“了解沙尘暴，认识沙尘暴”应为“认识沙尘暴，了解沙尘暴”。
D项，关联词语“不仅”的位置不当，应把“不仅”调到“我们的城市”前面。
搭配不当2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
B．宗璞笔下的战争没有刀光剑影，却烙下了深重的精神印痕，并带有一种柔性的温馨气息。
那种浸入骨髓的文化质感，在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中。
C．父母对孩子监护管理的缺失是造成青少年流浪乞讨的根本原因。
所以，能否进一步完善未成年人的监护制度，是解决青少年流浪乞讨问题的重要途径。
D．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
【答案】B【解析】A项，主宾搭配不当，“基地”与“机构”不搭配。
C项，搭配不当，两面对一面，删去“能否”。
D项，主谓搭配不当，“并命名为‘金丝牦牛’”，主语不是“金色牦牛”而是“人”，应改为“被命名为‘金丝牦牛’”。
搭配不当3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．一些家长期望通过使用补品、保健品来提高和增长孩子的智力的做法，是子女教育中的一个误区。
专题03：病句的辨析与修改-2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考点大串讲(部编版)
专题03 病句的辨析与修改一、熟悉病句的主要类型（一）搭配不当1.主谓搭配不当。
例句：由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。
这类病句在保持主语不变的基础上，修改谓语中心词就可以了，本题可将“改进”改为“提高”。
2.动宾搭配不当。
例句：作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且有助于创立和谐的校园氛围。
应将动词“创立”改为“营造”，才能与后面的“氛围”相搭配。
3.主宾搭配不当。
例句：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
“态度”与“提高”搭配不当，“态度”应与“转变”搭配。
4. 修饰语与中心语搭配不当。
例句：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。
5.关联词语搭配不当。
例句：在创建文明城市的过程中，我们即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
关联词“即使……但……”搭配不当，可将“但”改为“也”。
6.一面与两面搭配不当。
例句：（11）能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键在于提升公民的文明素养。
“提升公民的文明素养”是一面性的，“能否”是两面性的，可删去“能否”。
（二）成份残缺1.缺少主语。
例句：⑴通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
⑵不仅它是中华民族的基本精神和基本特征，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
⑶当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起了大慈大悲的千手观音。
以上三例都是缺少主语的病句。
例⑴中“通过”和“使”同时使用，使句子缺少主语，可任意除掉一个；例⑵中“不仅”用在句首，导致句子缺少主语，可将“不仅”与“它”互换位置；例⑶中“当……时”在句子中充当状语，导致句子缺少主语，可将“当”“时”除掉，或将“令”除掉。
2.缺少谓语。
例句：（4）老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念爱国诗人屈原。
（5）我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
专题三 病句的辨析与修改+标点符号
专题三病句的辨析与修改+标点符号一、病句的辨析与修改1．（2022·山东济南·中考真题）下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．在坚持不懈的练习中，使他迅速成长为一名优秀的古琴演奏家。
B．2022年我国第一季度新能源汽车产量增长了大约140.8%左右。
C．《红色气质》一书，以独特的视角讲述了中国革命先烈不怕牺牲、英勇奋斗。
D．开放合作不仅推动了世界经济的稳定复苏，而且促进了人类社会的不断进步。
【答案】D【详解】A.成分残缺；删掉“在”“中”，或删去“使”；B.重复赘余；删掉“大约”或“左右”；C.成分残缺；可以句末加“的故事”；故选D。
2．（2022·湖南岳阳·中考真题）小丹梳理了她为参加征文比赛积累的素材，请帮她指出有语病的一项（）A．新冠肺炎疫情发生以来，约32万余支青年突击队、550余万名青年奋战在抗疫一线，为我国疫情防控做出了重大贡献。
B．第26届“中国青年五四奖章”获得者周雷带领团队，培育出16个优质高产的水稻新品种，为“中国碗”装“中国粮”增添了底气。
C．80后女科学家王琳开创性地将蚕丝中的丝胶化作修补神经的利器，此举使我国走出了一条原创的再生医学“丝绸之路”。
D．在城市的大街小巷，快递小哥、外卖骑手风里来雨里去，为千家万户传递幸福和温暖，让青春在平凡岗位上出彩闪光。
【答案】A【详解】A.成分赘余；删去“约”或“余”；故选A。
3．（2022·贵州黔西·中考真题）没有语病的句子是（）A．一个人崇拜什么样的偶像，会促进他成为一个有理想的人。
B．不管瑰丽多姿的唐人边塞诗词不乏佳作，但与范仲淹的《渔家傲·秋思》相比，还是稍逊一筹。
C．科学家“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”，为民族富强、科技进步、人类文明做出了巨大贡献。
D．我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。
【答案】D【详解】A.一面与两面搭配不当，应将“什么样”改为“积极正能量”；B.关联词搭配不当，应将“不管”改成“尽管”；C.语序不当，应将“科技进步”与“民族富强”调换位置。
专题三病句的辨析与修改
3．主语和宾语搭配不当 例：他的家乡是云南石林人。(“家乡”应当是个地方，而不是“石林人”。应删去“人”。)
4．修饰语(即：定语、状语、补语)与中心语搭配不当 例：我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔跑在社会主义大道上。(“日新月异”指发展或进步迅 速，不断出现新事物、新气象。不能用来修饰“奔跑”。可将“日新月异”改为“一日千里”。) 5．关联词搭配不当 例：我们只有保持艰苦奋斗的作风，就会从胜利不断走向新的胜利。(“只要……就……”和“只 有……才……”两组关联词固定搭配混淆。将“就”改为“才”。) 6．表示数目减少的动词与后面的倍数搭配不当 例：材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。(“下降”是一个表示数目减 少的词语，不能与倍数搭配，倍数是一个增长的概念。将“一倍”改成“一半”。) (二)成分残缺 1．缺少主语
C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
3．(16’云南)下列句子没有语病的一项是 D A．“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机 器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。
①表示领属性或时间、处所的词
②表指称或数量的短语
③动词或动词性短语
④形容词或形容词性短语
《专题三：病句辨析与修改》汇报课课件
（四）、语序不当
1、定语和中心语的位置颠倒
领操员的口号划破了寂静的清晨。
2、把定语错放在状语的位置上
全体同学深刻地受到一次爱国主义教育。 皎洁的圆月，灿烂的放射出光芒。
•3、把状语错放在定语的位置上
他便瞪了我狠狠地两眼。
4、多层定语语序不当
林小梅成为造船厂出色的第一个女气焊工。
5、多层状语语序不当 •一列火车 轰隆隆地突然从东面开过来。
2、前后牵连
造成肥胖的主要原因是因为血液循环不畅的缘故而 引起了新陈代谢缓慢。
中考真题纵览
【答案】B 【解析】 A项,主谓不搭配,应改为“冯 小刚导演的电影《芳华》”;B项正确;C项, 语意重复,去掉“以上”;D项,否定词误用, 去掉“不”。
3. [2018·武威] 下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体 焦虑。 B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭 吾的同名小说。 C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是 全世界最多的国家。 D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
【解析】 本题考查病句修改,常见病句类型有搭配不 当、重复多余、语序不当、成分残缺等。第①句“多” 与“近”重复,可删掉其中一个;第②句没有主语,应当删 去“使”;第③句否定成分多余,应该删除“不是”;第④ 句缺少宾语中心语,“突破”与“难题”搭配,可在句末 添加“的难题”而不是“的秘密”。
7. [2018·海南] 下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表 扬信,请仔细阅读,按要求答题。(5分)
中考真题纵览
【答案】D
【解析】A项,搭配不当,把“改善”改为 “提高”;B项,语序不合理,把“发扬”和 “继承”调换位置;C项,缺少主语,把“随 着”或“使”去掉。
初中语文知识积累与运用专题三《病句辨析与修改》
句
辨
的药粥系列产品。(缺宾语，“具有”缺宾语中心语，应在“肠胃病”后加
析
“功用”。)
例4：他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导不时出现在我的眼前。(动
病 句
宾搭配不当，“教导”和“出现”搭配不当，应将“和循循善诱的教导”删
类 型
去。)
专题三 病句辨析与修改
常见动词搭配不当的例子有：
语
错误搭配
正确搭配
调查并研究
整治和宣传
宣传和整治
病
管理、认识、把
销售、使用、生 生产、销售、使
句 辨
认识、管理、把握
握
产
用
析
通过并审议
审议并通过 采取措施并调查 调查并采取措施
病
解决并发现
发现并解决
发展和重视
重视和发展
句
类
惩戒、警示
警示、惩戒
推动并完善
完善并推动
型
专题三 病句辨析与修改
语 法
(2)若无逻辑关系，就要判断并列成分与其他成分是否搭配。
辨
析
这句话中，“他”是主语，“给我”是状语，“拣”是谓语中心语，
“定”是补语，“靠车门的”“一张”都是定语，“椅子”是宾语中心语。
病
把状语、补语和定语压缩掉，剩下的句子主干就是：他拣椅子。
句
类
型
专题三 病句辨析与修改
语
需要注意的是，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样
法
明确，有时意思甚至跟原句相去甚远。例如：
【解析】D项中“刚刚”与“最新”语意重复，应去掉其中之一。
专题三 病句辨析与修改
考情总结
1. 考查范围：《考试说明》规定了六种病句类型：成分多余[2018.3(3)、 2015.4、2010.4]，搭配不当[2016.3(1)、2009.4]，语序不当[2016.3(2)、 2008.3(2)]，否定词使用不当[2008.3(1)]，成分残缺[2013.5(2)]，结构混乱 [2013.5(1)]。 2. 考查形式及分值：①病句修改(12年6考)，分值为1～4分。②病句辨析 (2010)，分值为3分。其中2016年以语段形式考查病句修改，2015年将病句修改 融入应用文中考查，考生稍不留意，就可能失分。而且结合《考试说明》题型示 例来看，将病句的辨析修改和其他知识点综合考查，也是命题的一个重要趋势。
中考语文二轮专题课件：专题3病句的辨析与修改
第一部分 语文知识积累
答题技能 指点
重点难点 突破 素养提升 专练
3．(202X·云南)下列句子没有语病的一项是
( D)
A．学校组织同学们到钢铁厂参观，老工人的一席话深深触动了小
芳的心，久久不能平静下来。
B．“202X世界移动通讯大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行，参
观的人数超过10万左右。
C．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，
线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效
的管理措施。
第一部分 语文知识积累
答题技能 指点
第一部分 语文知识积累
答题技能 指点
重点难点 突破 素养提升 专练
一、病句辨析 1．(202X·云南)对下列病句的病因解说，不正确的一项是 ( D ) A．现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。(“一个”不应放 在“环境监测”的前面，语序不当) B．随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。(“随 着……”和“使……”连用，使句子缺少主语) C ． 老 王 和 老 李 是 我 的 忘 年 交 ， 他 80 多 岁 了 ， 很 喜 欢 侍 弄 花 草 。 (“他”指代不明) D．能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要 途径。(“提高”和“途径”搭配不当) 【精析】D项“能否搞好”和“提高”两面对一面搭配不当。
重点难点 突破 素养提升 专练
序数词 第一、第二、第三…… 倍 数 一倍(202X云南)、两倍、三倍(202X曲靖)…… 分 数 “几分之几”，如三分之一、十分之一等 百分数 “百分之几”，如百分之三十、百分之二等
“到达”与“左右”不连用；“以上”与“至少”不连用； “以下”与“最多”不连用；“大约”与“超过、将近”不 约数词 连用；“左右”与“上下”不连用；“约”与“左右”不连 用
专题三：病句辨析
真题·剖析
[2014•江西]下列句子没有语病的一项是( ) A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
ＰＫ中考【语文】
第一 部分
语言知识及其运用
专题三：病句辨析
备考·指南
1.搭配不当。 2.语序不当。 3.成分残缺。 4.重复啰嗦。 5.句式杂糅。 6.前后矛盾。 7.语意不明(歧义)。 8.不合逻辑。
备考·指南
主谓搭配不当
例：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(主谓搭配不 当，“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”)
。
过”或删去“使”。 （2015· 江苏扬州市）下小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C.通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 【答案】B
昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他
备考·指南
修改 妙方：
缺主语
看完了中央话剧团创作演出的《一个死者对 生者的访问》，使人们增强了戏剧创新的信 心。(缺主语，去掉“使”)
增—
—残缺 部分要 补上
成 分 残 缺
缺谓语
蚯蚓体内，含有糖类、脂肪、蛋白质、核甘 糖等人体养分。(缺谓语，把“人体养分”改 为“人体所需要的养分”)
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• （ 3 ）看到分数、百分数与“提高”“增加”“上升”
等词语连用时，看句子是否不合逻辑。 • （ 4 ）看到约数词不放过。 • “大约”“左右”“上下”之间不连用，易造成语义重 复。
• 9 ． 看到多个否定词不放过
• 5. 看到代词不放过。
• 6. 看到关联词不放过。
• 7. 看到一个句子出现多个表修饰的形容词或副词不放过。
• 8. 看到序数词、倍数词、分数、百分数、约数词不放过。
• 9. 看到多个否定词不放过。
• 1. 看到两面词 ( 正反两面的词语 ) 不放过 [5 年 3 考 ]
• 常见两面词有：
能否、是否、有无、有没有、与否、快慢、好坏、
转折关系
因果关系 假设关系 条件关系
虽然……但是……
因为……所以、之所以……是因为…… 如果……就……、即使……也…… 修饰的形容词或副词不放过
( 需判断多个词的意思是否重复，若重复，就是语义重复 ) • 附：常见的意义重复的形容词和副词 成语使用引发的 忍俊不禁(笑)、漫山遍野(到处)、真知灼见(意见) 程度副词连用引 大约(左右)；许多(大量)；超过(以上)；几乎(差不 发的 多)；目前(当下)；多次(再三)；不够(以下)
云南常考语病类型： 搭配不当、不合逻辑、成分残缺、语义重复、语序不当、表意不明、 句式杂糅
专题三
语病的辨析
病句 9 不放过口诀
• 1. 看到两面词 ( 正反两面的词语 ) 不放过。 • 2. 看到动词不放过。 • 3. 看到与、和、并、且、顿号等 ( 并列成分 ) 不放过。 • 4. 看到介词开头的句子不放过。
11.“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学
生的自我保护。 ( )
12. 在细细的春雨里，让这座小城显得格外宁静、安详。 (
)
13. 蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你
会感到非常惬意。 (
)
14. (2018 娄底 ) 司法大数据显示，近年来， 10% 的交通事故案件发生的
优劣、高低、强弱、大小、得失……
• 2 ．看到动词不放过 [5 年 3 考 ]
• 动词和主语、宾语搭配是否恰当。 例 . 临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
3. 看到与、和、并、且、顿号等 ( 并列成分 ) 不放过 [ 省卷： 2017]
• (1) 首先判断并列成分之间是否存在逻辑关系，若有，则需要判断它 们之间是否符合逻辑顺序。
原因为开车看手机造成的。 (
)
15. (2018 杭州 ) 为纪念马克思诞生 200 周年，学校决定在 5 月份举行有关
马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 (
)
• 8. 看到序数词、倍数词、分数、百分数、约数词不放过
• （ 1 ）看到序数词 ( 第几 ) 与表前后顺序的副词 ( 首先、其次 ) 或蝉联
连用时，看句子是否语义重复。
• （ 2 ）看到倍数词 ( 几倍 ) 与“减少”“缩小”“下降”等词语连用
时，看句子是否不合逻辑。 • 例：在国人的期待中，国产大型客机 C919 圆满完成了第一趟蓝天
(2018省卷4题2分)下列句子没有语病的一项是(
)
A．学校组织同学们到钢铁厂参观，老工人的一席话深深触动了小芳的心，久久不能 平静下来。 B．“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行，参观的人数超过10万 左右。 C．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝 的“前世今生”。 D．中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为世界上第一个依靠双 腿假肢登上珠峰的人。
• (2) 若并列成分之间无逻辑关系，则要判断并列成分与其他成分是否
搭配。 • 例：学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中 华传统优秀文化。 • 例：我看到了她迷人的笑脸和悠扬的歌声。
• 4 ． 看到介词开头的句子不放过 [5 年 2 考 ] • （“通过 …… 使”“通过 …… 让”“经过 …… 使 ” ）
• 5. 看到代词不放过 ( 判断其指代的是什么，有无歧义 )
• 6. 看到关联词不放过 ( 看与之搭配的关联词是否正确，若不正
确，就是搭配不当 )
• 附：常见关联词语搭配
并列关系 递进关系 选择关系 既……又……、不是……而是…… 不但(不仅)……而且……、不但……还…… 不是……就是……、宁可……也不……、与其……不如
7. 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过 5 块钱左右， 非常划算。 ( ) 8. 在初三学生毕业之前，学校打算组织唱歌、跳舞、拔河、诗朗诵等 文艺活动。 ( ) 9. 有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在 8% 以下，比去年下降了 一倍。 ( )
10. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
• 附：常见否定词
常见否定词
不、无、没有、否、勿、未、非
常见双重否定词 没有不、不得不、不能不、不会不、不可不、 含有否定意味的 禁止、防止、杜绝、避免、切忌、预防、 词
缺乏
不能与 “不” 字连用
针对训练
• 下列句子中没有语病的请在括号内打“√”，有语病的请打“×”。 1 ． (2018 扬州 ) 人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者 总在思考有意义的事。 ( ) 2 ． (2018 盐城 ) 我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人 员和广大官兵的共同努力。 ( ) 3 ． (2018 枣庄 ) 唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、 开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。 ( )
4. 为加大传统文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动， 学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。 ( )
5 ．回想初中三年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮 现在我的眼前。 ( )
6 ． (2018 宜宾 ) 在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和 分析问题的能力。 ( )