初中音乐学业水平考试复习提纲
宝典初中音乐考试复习提纲
宝典初中音乐考试复习提纲初中音乐考试复习提纲[ 2011-6-8 15:30:00 | By: jinlihong ]推荐一、基本知识1、演唱形式:齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱2、演奏形式:独奏、齐奏、合奏3、中国戏曲艺术:京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲15册京剧:《我不挂帅谁挂帅》《穆桂英挂帅》选段《包龙图打坐在开封府》《铡美案》选段《智斗》《沙家浜》选段《浑身是胆雄赳赳》根据现代京剧《红灯记》编曲越剧:《十八相送》越剧《梁山伯与祝英台》选段 16册黄梅戏:《满工对唱》《天仙配》选段 18册豫剧:《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段 18册昆曲:《望家乡，去路遥》《林冲夜奔》选段 18册4、中国民歌:山歌、小调、劳动号子山歌:《黄河船夫曲》《上去高山望平川》花儿《山丹丹花开红艳艳》信天游5、地方民歌13册《牧马之歌》《褐色的鹅》哈萨克族冬布拉《青春舞曲》维吾尔族手鼓《新疆之春》小提琴独奏14册《十送红军》江西民歌《龙船调》湖北民歌《欢乐歌》江南丝竹特点:清新流畅优美典雅细腻15册《正月十五那一天》《阿玛勒火》藏族民歌《嘎达梅林》蒙古族民歌马头琴交响诗《我的祖家是歌乡》高山族民歌《五指山歌》黎族民歌《雨打芭蕉》广东民间音乐《八骏马》福建民间音乐16册《阿西里西》彝族民歌《歌唱美丽的家乡》苗族民歌《瑶族舞曲》瑶族民歌民族管弦乐《远方的客人请你留下来》彝族民歌《五月蝉虫唱得好》侗族民歌17册《黄河水手歌》陕北民歌《上去高山望平川》青海民歌《在银色月光下》塔塔尔族民歌《山丹丹开花红艳艳》陕甘民歌18册《我的家乡多美好》《乌苏里船歌》赫哲族民歌《阿里郎》《迎春谣》朝鲜族民歌伽倻琴6、外国民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯男低音《我的太阳》《桑塔露琪亚》意大利《我的太阳》男高音《美丽的村庄》意大利《森林之声》波兰民歌7、17、18册理论基础知识交响诗:一种单乐章的标题交响乐。
源于19世纪的音乐会序曲。
交响诗的名称为李斯特所创。
中考音乐复习资料-(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容
中考音乐复习资料(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容初级中学音乐学业水平考试指导纲要一、考试目标初级中学音乐学科学业水平考试，是面向我市全体初中学生的达标性考试。
考试遵循我国初中教育的培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生音乐素养的进一步提升，为学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，形成积极健康的审美情趣而发挥音乐应有的作用，从而实现音乐课程在促进人的全面发展方面的价值追求。
考试遵照初中新课程的音乐课程目标，充分体现人文性与技能性统一的音乐课程基本特点，发挥音乐特有的育人功能，注重知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度的相互渗透，全面测试学生学习音乐课程达到的水平。
二、考试依据初中音乐学科学业水平考试是依据新课程标准，并结合我市初中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考试。
三、考试原则1．导向性原则——考试应该促使音乐教育、教学工作朝着全面推进素质教育的方向发展。
2．科学性原则——考试指标的确定和考试方式的选择，应以音乐学科的特点和教学模块的内容标准为依据。
3．基础性原则——考试应突出学科基础知识、基本技能、试题难易程度适当。
4．可操作性原则——考试的指标体系和方法要简便、明晰，易于操作和推广。
四、考试内容与要求考试内容主要根据教育部颁发的音乐新课程标准，并结合我市初中教育教学实际制定。
主要检测学生音乐基础理论、歌曲演唱、音乐听赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等。
考试分为面试和笔试两部分，即相对应内容为音乐技能和音乐知识。
面试部分由市教育局体卫艺科组织，市教科院指导，各县市区教育局体卫艺股及各学校音乐老师参与，分校实施。
面试内容原则上以现行音乐教材为主，任选初中7-9年级音乐教材歌曲或乐曲一首，学生现场进行演唱、演奏或舞蹈。
笔试部分由市教育局中招办统一组织实施。
笔试内容与要求如下：（一）基本乐理1. 节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律。
最新统编新人教版八年级上册音乐复习提纲(全册)
最新统编新人教版八年级上册音乐复习提
纲(全册)
第一章: 音乐概念与音乐要素
- 音乐定义
- 音乐要素：旋律、节奏、和声、音色、音量、速度
- 音乐的分类：民族音乐、流行音乐、古典音乐
第二章: 乐理基础
- 音符：音高的表示
- 节拍：音乐的基本单位
- 调性：音乐的基本音高体系
- 节奏与节拍的关系
- 八度与音阶
第三章: 声乐技巧与合唱
- 发声基本原理
- 歌唱技巧：呼吸、共鸣、发声位置
- 合唱：合唱形式、合唱技巧
第四章: 乐器与乐队
- 弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
- 管乐器：单簧管、双簧管、长笛、萨克斯，小号、长号、大号
- 打击乐器：钢琴、管钟、铜钹
- 乐队：交响乐队、管弦乐队、民族乐队
第五章: 音乐赏析
- 古典音乐：巴赫、贝多芬、莫扎特
- 流行音乐：摇滚、爵士、流行乐队
第六章: 音乐文化与乐器制作
- 音乐文化：世界音乐、中国音乐
- 乐器制作：弦乐器、管乐器、打击乐器
以上是最新统编新人教版八年级上册音乐复习提纲的概要，具体内容请在教材中查阅。
初中音乐考试复习提纲(2020年8月整理).pdf
初中音乐考试复习提纲推荐一、基本知识1、演唱形式：齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱2、演奏形式：独奏、齐奏、合奏3、中国戏曲艺术：京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲15册京剧：《我不挂帅谁挂帅》《穆桂英挂帅》选段《包龙图打坐在开封府》《铡美案》选段《智斗》《沙家浜》选段《浑身是胆雄赳赳》根据现代京剧《红灯记》编曲越剧：《十八相送》越剧《梁山伯与祝英台》选段16册黄梅戏：《满工对唱》《天仙配》选段18册豫剧：《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段18册昆曲：《望家乡，去路遥》《林冲夜奔》选段18册4、中国民歌：山歌、小调、劳动号子山歌：《黄河船夫曲》《上去高山望平川》花儿《山丹丹花开红艳艳》信天游5、地方民歌13册《牧马之歌》《褐色的鹅》哈萨克族冬布拉《青春舞曲》维吾尔族手鼓《新疆之春》小提琴独奏14册《十送红军》江西民歌《龙船调》湖北民歌《欢乐歌》江南丝竹特点：清新流畅优美典雅细腻15册《正月十五那一天》《阿玛勒火》藏族民歌《嘎达梅林》蒙古族民歌马头琴交响诗《我的祖家是歌乡》高山族民歌《五指山歌》黎族民歌《雨打芭蕉》广东民间音乐《八骏马》福建民间音乐16册《阿西里西》彝族民歌《歌唱美丽的家乡》苗族民歌《瑶族舞曲》瑶族民歌民族管弦乐《远方的客人请你留下来》彝族民歌《五月蝉虫唱得好》侗族民歌17册《黄河水手歌》陕北民歌《上去高山望平川》青海民歌《在银色月光下》塔塔尔族民歌《山丹丹开花红艳艳》陕甘民歌18册《我的家乡多美好》《乌苏里船歌》赫哲族民歌《阿里郎》《迎春谣》朝鲜族民歌伽倻琴6、外国民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯男低音《我的太阳》《桑塔露琪亚》意大利《我的太阳》男高音《美丽的村庄》意大利《森林之声》波兰民歌7、17、18册理论基础知识交响诗：一种单乐章的标题交响乐。
源于19世纪的音乐会序曲。
交响诗的名称为李斯特所创。
他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩，这种种色彩几乎就和各种不同的诗歌形式所表现的一样。
初中学业水平音乐考试复习资料
36、西洋管弦乐器有木管乐器、铜管乐器、弓弦乐器、打击乐器。
37、从主音到高八度主音按照高低次序排列起来的一组音叫音阶。
38、2/4拍子的含义是说以：4分音符为一拍，每小节2拍。
39、3/4拍的强弱关系是：以4分音符为一拍，每小节有3拍。
升记号#连音线⌒
降记号b休止符0
强音记号>保持音-
顿音记号▼连音线⌒
换气记号v自由延长⌒
还原记号♮重升记号x
1 2 3 4 5 6 7
音名c d e f g a b
唱名do re mi fa sol la si
13、《欢欣的日子》是一首民乐合奏曲。
14、《二泉映月》是一首弦乐合奏。
15、《十面埋伏》是一首琵琶独奏曲。
16、《思乡曲》是一首小提琴独奏曲。
17、《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲。《春江花月夜》是一首民族管弦乐曲。
18、乐器古筝不是西洋乐器。
19、许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式是齐唱。
20、《百鸟朝凤》是一曲唢呐独奏的乐曲。29、《中国人民放军进行曲》是一首军乐队合奏曲。
30、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。
31、《谁说女子享清闲》选自豫剧《花木兰》。
32、梅兰芳是京剧表演艺术家，我国京剧艺术的代表人物，“四大名旦”之一。
33、京剧是我国流行最广，影响最大的戏曲剧种，有两百多年历史。
34、京剧有生、旦、净、丑四大行当。
初中学业水平考试音乐复习资料
1、《中华人民共和国国歌》的词作者是：田汉，曲作者是：聂耳。
2、在五条等距离的平行线上（还可以上下加线），用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱形式叫做五线谱。
塘田市镇中学音乐学业水平复习提纲
目 录第一章 基本乐理 （一）节奏、节拍（二）音符和休止符时值对照与书写 （三）识记常用音乐记号（四）认识C 大调、F 大调、G 大调调号及音阶 （五）C 大调五线谱译简谱 第二章 音乐知识（一）了解人声的分类及其音色特点（二）认识中国乐器、西洋乐器分类，并能分辨音色 （三）识记我国有代表性的民歌作品 （四）了解舞剧知识，熟悉中外舞剧名作 （五）交响曲的基本概念 （六）变声期的嗓音保护常识 第三章 感受与鉴赏 （一）识记歌曲的词曲作者姓名 （二）识记音乐家相关资料 （三）需要唱会的中外歌曲 （四）需要熟悉的中外器乐作品 （五）京剧名段听赏，识记名家名段（六）中国戏曲听赏，掌握部分剧种及其唱腔特点 （七）中国歌剧听赏第四章 考试形式与试卷结构第一章 基本乐理第一节 节奏、节拍一、节奏：组织起来的音的长短关系。
4/4拍练习时将音符“5”，用“哒”有节奏的念出来。
二、节拍节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
第二节 音符与休止符时值对照与书写一、五线谱与简谱音符时值对照表二、五线谱与简谱休止符时值对照表第三节 常用的音乐记号一、力度由最弱到最强： ppp-pp-p-mp-mf-f-ff-fff渐强 cresc 渐弱 dim 渐快 accel 渐慢 rit 二、反复记号A B C D E 演奏顺序:A - B - C - A - B - D - E第四节 认识C 大调、F 大调、G 大调调号及音阶一、高音谱号写法二、C 大调音阶三、F 大调音阶四、G 大调音阶第五节 五线谱译简谱（C 大调）例：将下面的五线谱翻译成简谱。
答案：第二章音乐知识第一节人声的分类及其音色特点第二节认识中国乐器、西洋乐器分类，并能分辨音色一、中国乐器中国乐器一般分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器、打击乐器四组。
【吹管乐器】梆笛曲笛洞箫笙唢呐管子【弹拨乐器】柳琴琵琶三弦中阮大阮扬琴【拉弦乐器】【打击乐器】板胡高胡二胡中胡革胡大鼓堂鼓板鼓排鼓二、西洋乐器西洋管弦乐器一般分为木管乐器、铜管乐器、弓弦乐器、打击乐器四组。
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如苏州评弹《蝶恋花 答李淑一》 京韵大鼓《重整河山待后生》等。 交响曲：是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品，一般由四个乐章组成：1、快板；2、慢板； 3、小步舞曲或谐谑曲；4、急板或快板。 印象主义音乐：又称印象派音乐。产生于 19 世纪末，是受文学和绘画影响而出现的音乐流 派。作品中渲染了神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。
根据现代京剧《红灯记》编曲
越剧：《十八相送》 黄
越剧《梁山伯与祝英台》选段
梅戏：《满工对唱》
《天仙配》选段
豫剧：《刘大哥讲话理太偏》
《花木兰》选段
昆曲：《望家乡，去路遥》
《林冲夜奔》选段
4、 中国民歌：山歌、小调、劳动号子
山歌：《黄河船夫曲》
《上去高山望平川》 《山丹丹花开红艳艳》 5、 地方民歌 13 册 《牧马之歌》 《褐色的鹅》 《青春舞曲》 《新疆之春》
黎族民歌 广东民间音乐
福建民间音乐
彝族民歌 苗族民歌 瑶族民歌 彝族民歌 侗族民歌
民族管弦乐
17 册 《黄河水手歌》 《上去高山望平川》
陕北民歌 青海民歌
《在银色月光下》
塔塔尔族民歌
16 册 18 册 18 册 18 册
学海无 涯
《山丹丹开花红艳艳》
陕甘民歌
18 册
《我的家乡多美好》 《乌苏里船歌》
赫哲族民歌
《阿里郎》 《迎春谣》 6、 外国民歌 《伏尔加船夫曲》 《我的太阳》 《桑塔露琪亚》 《美丽的村庄》
朝鲜族民歌 伽倻琴
俄罗斯 意大利
意大利
男低音 《我的太阳》 男高音
《森林之声》
波兰民歌
7、17、18 册理论基础知识 交响诗：一种单乐章的标题交响乐。源于 19 世纪的音乐会序曲。交响诗的名称为李斯特所
八年级音乐总复习
八年级音乐总复习概述本文档旨在提供八年级音乐总复的指导和建议。
通过系统地回顾和巩固八年级音乐知识，学生们将能够更好地准备期末考试。
复内容1. 音乐基础知识：- 音乐的定义和功能- 音乐的要素：旋律、节奏、和声等- 声音的产生和传播2. 音乐表现形式：- 不同类型的音乐，如古典音乐、流行音乐等- 乐器的分类和特点- 各种音乐曲目的风格和特点3. 音乐欣赏和评价：- 了解不同音乐作品和音乐家- 分析音乐作品的结构和风格- 掌握音乐欣赏的基本方法和技巧4. 音乐的历史和文化：- 不同历史时期的音乐发展概况- 不同文化背景下的音乐特点和表现形式- 音乐与社会、生活的关系复方法1. 制定复计划：- 安排每天的复时间- 合理分配时间，重点复重要知识点- 制定复进度计划，确保在考试前能够完成所有复内容2. 多种复方式结合：- 阅读课本和复资料，加深对知识点的理解- 听音乐、观看音乐视频，培养音乐感知力和欣赏能力- 进行音乐欣赏和分析练，提升评价能力- 参加音乐活动、演出等，增加实践经验3. 建立复小组：- 与同学组成复小组，进行知识分享和讨论- 互相监督，共同进步- 合理利用网络资源，寻求帮助和补充资料4. 考前复重点：- 复重点章节和知识点- 进行模拟练，熟悉考试形式和要求- 解答往年试题，了解考点和难点- 复并掌握解题技巧和答题方法注意事项1. 积极主动请教老师或同学，解决不明白的问题2. 做好笔记，整理复资料，方便日后查阅3. 保持良好的研究惯和作息时间，保证复效果4. 考试前合理安排时间，保持心态平和，保持自信希望以上复习指导对八年级音乐总复习有所帮助，祝同学们取得优异的成绩！。
初中音乐美术学业水平考试精炼
初中音乐美术学业水平考试精炼目标本文档旨在提供初中音乐美术学业水平考试的精炼内容，帮助考生更好地备考和应对考试。
音乐部分音乐基础知识- 音乐的基本要素：音高、音长、音域、节奏、音色等。
- 乐谱的基本符号：音符、休止符、调号、节拍符号等。
- 声音的分类：高音、中音、低音等。
- 声乐的分类：男声、女声、儿童声等。
- 常见乐器的特点和演奏方法：钢琴、吉他、小提琴、笛子等。
音乐鉴赏- 听音乐时要注意的要素：旋律、节奏、和声、乐器等。
- 了解不同音乐风格和流派：古典音乐、摇滚音乐、流行音乐等。
- 学会欣赏不同类型的音乐作品：交响乐、协奏曲、歌曲、民乐等。
音乐创作与表演- 理解音乐创作的基本过程：构思、编曲、演奏等。
- 学会简单的音乐创作：编写简单旋律、和弦进行等。
- 参与音乐表演：唱歌、演奏乐器等。
美术部分美术基础知识- 颜色的基本概念：色相、明度、纯度等。
- 绘画的基本要素：线条、形状、空间、色彩等。
- 了解不同绘画材料和工具的使用方法：铅笔、彩色笔、水彩等。
- 了解不同绘画技法：素描、水彩画、油画等。
美术鉴赏- 欣赏不同类型的美术作品：写实画、抽象画、装置艺术等。
- 理解艺术家的创作意图和表达方式。
- 学会从艺术作品中感受和理解艺术的美。
美术创作与表现- 掌握基本的绘画技巧：线条的运用、色彩的运用等。
- 进行简单的美术创作：绘画、手工制作等。
- 展示和分享自己的美术作品。
以上是初中音乐美术学业水平考试的精炼内容，希望对考生有所帮助。
在备考过程中，多进行练和实践，加强对音乐和美术的理解和应用能力，相信你会取得好成绩！。
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起源于古巴的二拍子舞曲。速度缓慢或中庸。
昆曲：又名昆腔、昆山腔。元代初期已有“昆山腔”的名称，距今有六七百年历史。昆曲在 中国戏剧发展史上有重要地位，对许多剧种的发展都产生影响。
豫剧：又称河南梆子。流行于河南全省及邻近各省的部分地区。 黄梅戏：流行于安徽和江西、湖北部分地区的戏曲剧种。
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黎族民歌 广东民间音乐
福建民间音乐
彝族民歌 苗族民歌 瑶族民歌 彝族民歌 侗族民歌
民族管弦乐
17 册 《黄河水手歌》 《上去高山望平川》
陕北民歌 青海民歌
《在银色月光下》
塔塔尔族民歌
1
16 册 18 册 18 册 18 册
学海无 涯
《山丹丹开花红艳艳》
陕甘民歌
18 册
《我的家乡多美好》 《乌苏里船歌》
赫哲族民歌
《阿里郎》 《迎春谣》 6、 外国民歌 《伏尔加船夫曲》 《我的太阳》 《桑塔露琪亚》 《美丽的村庄》
朝鲜族民歌 伽倻琴
俄罗斯 意大利
意大利
男低音 《我的太阳》 男高音
《森林之声》
波兰民歌
7、17、18 册理论基础知识 交响诗：一种单乐章的标题交响乐。源于 19 世纪的音乐会序曲。交响诗的名称为李斯特所
其曲牌就有三百多首。
玛祖卡舞曲：波兰民间三拍子舞曲。速度或缓慢或快速。其突出特点是在小节中，重音落在
第二拍或第三拍。 圆舞曲：又译为华尔兹。三拍子，曲调流畅，速度可快可慢。18 世纪后期流行于欧洲，既 在舞会中作伴舞之用，也在音乐会上演奏。 波莱罗舞曲：起源于西班牙的三拍子舞曲。中庸速度、常伴以响板。
创。他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩，这种种色彩几乎就和各种
不 同的诗歌形式所表现的一样。”因此他把标题音乐和诗联系起来称交响诗。《沃尔塔瓦河》
最新衡阳中考音乐复习资料 (含2018年音乐考纲和复习资料)资料
精品文档2018年衡阳市初级中学音乐学业水平考试指导纲要一、考试目标衡阳市初级中学音乐学科学业水平考试，是面向我市全体初中学生的达标性考试。
考试遵循我国初中教育的培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生音乐素养的进一步提升，为学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，形成积极健康的审美情趣而发挥音乐应有的作用，从而实现音乐课程在促进人的全面发展方面的价值追求。
考试遵照初中新课程的音乐课程目标，充分体现人文性与技能性统一的音乐课程基本特点，发挥音乐特有的育人功能，注重知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度的相互渗透，全面测试学生学习音乐课程达到的水平。
二、考试依据初中音乐学科学业水平考试是依据新课程标准，并结合我市初中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考试。
三、考试原则1．导向性原则——考试应该促使音乐教育、教学工作朝着全面推进素质教育的方向发展。
2．科学性原则——考试指标的确定和考试方式的选择，应以音乐学科的特点和教学模块的内容标准为依据。
3．基础性原则——考试应突出学科基础知识、基本技能、试题难易程度适当。
4．可操作性原则——考试的指标体系和方法要简便、明晰，易于操作和推广。
四、考试内容与要求考试内容主要根据教育部颁发的音乐新课程标准，并结合我市初中教育教学实际制定。
主要检测学生音乐基础理论、歌曲演唱、音乐听赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等。
考试分为面试和笔试两部分，即相对应内容为音乐技能和音乐知识。
面试部分由市教育局体卫艺科组织，市教科院指导，各县市区教育局体卫艺股及各学校音乐老师参与，分校实施。
面试内容原则上以现行音乐教材为主，任选初中7-9年级音乐教材歌曲或乐曲一首，学生现场进行演唱、演奏或舞蹈。
笔试部分由市教育局中招办统一组织实施。
笔试内容与要求如下：（一）基本乐理1. 节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律。
2. 音符和休止符时值的对照及书写。
中考音乐知识点大纲总结
中考音乐知识点大纲总结中考音乐考试是对学生音乐素养和知识水平的全面考察，内容涉及音乐理论、音乐史、音乐欣赏和音乐表演等方面。
下面是中考音乐知识点的大纲总结，供学生备考使用。
一、音乐基本理论1. 音符、音程、节奏和节拍：了解音符的名称、音高、音长，掌握音程的分类和计算，掌握节奏的种类和分析，了解节拍的强弱分布和拍子的结构。
2. 音阶和调式：掌握常见音阶和调式的构成和特点，了解音阶和调式在作曲和演奏中的应用。
3. 和声和节奏：了解和声的基本概念，掌握和声的构成和谱写规则，了解节奏的重要性和节奏在音乐中的表现手法。
4. 音乐符号和记谱法：熟练掌握常用的音乐符号和记谱法，了解音乐符号在乐谱中的表现形式和意义。
5. 乐器和声部：熟悉各类乐器的音色、演奏方法和演奏特点，了解声部在合唱和管弦乐中的分工和表现作用。
二、音乐史1. 古代音乐：了解中国古代音乐的发展历程和特点，掌握古代音乐的表现手法和演奏形式。
2. 民族音乐：了解中国各民族的音乐文化和特色，熟悉民族乐器的分类和演奏技法，了解民族音乐在中国音乐史上的地位和意义。
3. 西方音乐：了解西方音乐的发展历程和主要代表作品，熟悉西方古典音乐的时期和风格，掌握西方音乐家的生平和艺术成就。
4. 现代音乐：了解现代音乐的风格和特点，熟悉现代音乐的体裁和形式，了解现代音乐对传统音乐的影响和发展方向。
三、音乐欣赏1. 传统音乐：熟悉中国传统音乐的代表作品和演出形式，了解中国传统音乐的表现手法和情感表达。
2. 古典音乐：了解西方古典音乐的代表作品和演出形式，掌握古典音乐的音乐语言和审美特点。
3. 民族音乐：熟悉民族音乐的代表作品和演出形式，了解民族音乐的音乐语言和民族特色。
4. 流行音乐：了解流行音乐的发展历程和主要流派，熟悉流行音乐的代表作品和演出形式，了解流行音乐的市场影响和社会意义。
四、音乐表演1. 合唱：了解合唱的基本演唱技法和排练方法，熟悉合唱的音乐形式和演出规范。
《北师大版七年级音乐下册复习提纲(精炼简洁版)》
《北师大版七年级音乐下册复习提纲(精
炼简洁版)》
北师大版七年级音乐下册复提纲(精炼简洁版)
第一单元乐理基础知识
- 音符的基本知识
- 节拍的基本概念
- 声音高低的表示方法
第二单元声音的高低变化
- 音的高低与声音的强弱关系
- 音符上的符号
- 节拍与停顿
第三单元节拍与节奏
- 节拍与音符的关系
- 音符时值的表示方法
- 带领节奏的乐器与手势
第四单元音阶与调式
- 音阶的基本概念
- 大调与小调的区别
- 声音与情感的关系
第五单元音乐元素的变化
- 音乐元素与表现手法的关系- 音乐元素的多样性与变化
- 音乐元素在不同曲风中的应用第六单元节节高吟道
- 乐曲的整体结构
- 乐曲的主题与变奏
- 乐曲的和声与和弦第七单元舞剑之梯
- 音乐与舞蹈的关系
- 舞蹈元素与表现形式- 舞剑与音乐的协调性
第八单元喜庆气氛
- 音乐的节日风格
- 音乐中的表情与情感- 喜庆气氛的表现手法
第九单元我与音乐
- 音乐对个人的影响
- 音乐的创作与欣赏
- 我与音乐的关系
第十单元传唱中的神话
- 音乐中的故事情节
- 音乐语言与艺术表现
- 古代神话与音乐的交融。
中学音乐学业水平复习提纲
湖南师大附中博才实验中学音乐学业水平考试复习纲要编写人：湖南师大附中博才实验中学黄杰目录第一章基本乐理（一）节奏、节拍 (3)（二）音符和休止符时值对照与书写 (3)（三）识记常用音乐记号 (4)（四）认识C大调、F大调、G大调调号及音阶 (4)（五）C大调五线谱译简谱 (6)第二章音乐知识（一）了解人声的分类及其音色特点 (7)（二）认识中国乐器、西洋乐器分类，并能分辨音色 (7)（三）识记我国有代表性的民歌作品 (9)（四）了解舞剧知识，熟悉中外舞剧名作 (10)（五）交响曲的基本概念 (10)（六）变声期的嗓音保护常识 (10)第三章感受与鉴赏（一）识记歌曲的词曲作者姓名 (11)（二）识记音乐家相关资料 (11)（三）需要唱会的中外歌曲 (13)（四）需要熟悉的中外器乐作品 (13)（五）京剧名段听赏，识记名家名段 (14)（六）中国戏曲听赏，掌握部分剧种及其唱腔特点 (14)（七）中国歌剧听赏 (15)第四章考试形式与试卷结构第一章基本乐理第一节节奏、节拍一、节奏：组织起来的音的长短关系。
4/4拍练习时将音符“5”，用“哒”有节奏的念出来。
二、节拍节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
第二节音符与休止符时值对照与书写一、五线谱与简谱音符时值对照表二、五线谱与简谱休止符时值对照表第三节常用的音乐记号一、力度、速度记号力度由最弱到最强：ppp-pp-p-mp-mf-f-ff-fff渐强cresc 渐弱 dim渐快 accel 渐慢 rit二、反复记号A B C D E 演奏顺序:A - B - C - A - B - D - E第四节认识C大调、F大调、G大调调号及音阶一、高音谱号写法二、C大调音阶三、F大调音阶四、G大调音阶第五节五线谱译简谱（C大调）例：将下面的五线谱翻译成简谱。
答案：第二章音乐知识第一节人声的分类及其音色特点第二节认识中国乐器、西洋乐器分类，并能分辨音色一、中国乐器中国乐器一般分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器、打击乐器四组。
音乐中考复习大纲+九年级中考音乐复习资料大全
音乐中考复习大纲+九年级中考音乐复习资料大全音乐中考复习大纲（内部资料）中考10首演唱曲目：欣赏和音乐常识部分七年级上一、欣赏部分1、P3《伙伴进行曲》（管乐合奏）：熟悉主题一，德国作曲家卡尔.泰克作于1889年，进行曲速度。
2、P8《金蛇狂舞》（民乐合奏）：聂耳于1934年根据江南丝竹《倒八板》改编而成。
乐曲高潮部分采用民间锣鼓“螺蛳结顶”的手法。
熟悉主题一（P8）和主题三（P12）。
情绪：热烈地。
聂耳（1912--1935）原名聂守信，“人民音乐家”。
3、P8-9《红旗颂》（管弦乐），作曲家吕其明1965年春所作，熟悉红旗主题。
4、P16《图兰朵》是意大利歌剧大师普契尼的最后一部作品。
普契尼：意大利著名歌剧作曲家，19世纪末至20世纪初“真实主义歌剧流派”的代表人物。
著有《托斯卡》《艺术家的生涯》《蝴蝶夫人》等12部歌剧。
5、P28《思乡曲》（小提琴独奏）：熟悉主题一，马思聪作曲（小提琴家，作曲家）。
二、音乐常识部分1、人声分类：人声可分为童声、男声、女声。
2、音名与唱名:3、音符4、京剧：①京剧的唱腔：京剧的唱腔属于板腔体分为：西皮和二黄。
②京剧的板眼：在我国传统音乐中，于强拍处击板称“板”，于弱拍或次强拍处以鼓签击板鼓称“眼”。
③京胡是京剧中的主要伴奏乐器。
5、节拍6、附点音符7、民歌汉族民歌主要体裁有劳动号子、山歌、小调。
8、五声音阶1 2 3 5 6宫商 jue角 zhi徵羽9、速度、力度记号速度术语表明速度的记号，用以指示乐曲的大致速度以及速度的临时变化。
通常有两种方式：⑴用文字说明，如“慢板”、“中板”、“快板”等；⑵用数字表示，如 = 84，表示每分钟唱（奏）84个四分音符。
下面是常用的速度术语：力度音乐进行时的强弱程度，是塑造音乐形象、营造气氛、表达思想感情的又一重要手段。
常用的力度记号如下10、常见的演唱形式独唱一个人的演唱称“独唱”，如男高音独唱、女中音独唱、童声独唱等。
部编人教版九年级音乐下册全册知识点复习提纲
部编人教版九年级音乐下册全册知识点复
习提纲
一、音乐鉴赏
- 音乐元素及其表达方式
- 声音的高低、长短、强弱
- 曲调的音域和音程
- 节奏的基本形式及运用
- 音乐的节拍和拍子的概念
- 音乐的速度和拍子的比例
- 音乐形式的概念和分类
- 不同音乐形式的特点和运用
二、乐器知识
- 常见乐器的分类和特点
- 乐器的演奏技巧和基本演奏方法
- 乐器与乐曲的配器
- 乐器演奏的音响效果和表现技巧
三、民族音乐
- 中国传统音乐的特点和分类
- 中国民族乐器的种类和演奏特点
- 民族音乐的表演形式和特色
- 民族音乐在传统文化中的地位和作用
四、世界音乐
- 不同国家和地区的传统音乐特点
- 不同国家和地区的民族乐器及其演奏特点- 世界音乐在跨文化交流中的意义和作用
五、音乐欣赏
- 不同音乐风格的特点和表达方式
- 常见音乐作品的欣赏和分析
六、音乐鉴赏技巧
- 音乐欣赏的基本方法和步骤
- 如何理解和解读音乐作品
- 如何分析和评价音乐作品的特点和表现技巧
以上为部编人教版九年级音乐下册全册的知识点复习提纲，请按照提纲的内容进行知识点的学习和整理。
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初中音乐学业水平考试复
习提纲
Last revision on 21 December 2020
初中音乐学业水平考试复习提纲
一、基本知识
1、歌曲的演唱形式：齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱
2、歌曲的演奏形式：独奏、齐奏、合奏
3、中国戏曲艺术：京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲
黄梅戏：《满工对唱》《天仙配》选段豫剧：《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段昆曲：《望家乡，去路遥》《林冲夜奔》选段
4、中国民歌主要分为：山歌、小调、劳动号子
5、地方民歌《牧马之歌》哈萨克族冬布拉《青春舞曲》维吾尔族手鼓《新疆之春》新疆民歌小提琴独奏《十送红军》江西民歌《龙船调》湖北民歌《欢乐歌》江南丝竹特点：清新流畅优美典雅.
6、《二泉映月》的作者是华彦钧、又名：阿炳。
其主奏乐器是二胡
7、所有中外乐器可分为：民族管弦乐器和西洋管弦乐器
8、京剧艺术一般把舞台上的人物依性别、年龄、性格、身份的不同分为：生、旦、净、丑。
9、中华人民共和国《国歌》，又名《义勇军进行曲》词作者：田汉、作者：聂耳云南玉溪人。
10、《保卫黄河》的词作者是：光未然，曲作者是：洗星海。
11、《长江之歌》的歌曲曲式结构图示是ABA曲式。
12、《百鸟朝风》属于唢呐独奏曲。
13、德国作曲家贝多芬的代表作有《命运交响曲》、《田园交响曲》、《第五交响曲》、《英雄交响曲》等。
14、我国的古典音乐作品《梁祝》和欧洲的音乐作品《罗密欧与朱丽叶》都属于爱情悲剧的作品。
15、民族乐器有二胡、琵琶、笛子、唢呐、扬琴、古筝、三弦等。
西洋乐器：小提琴、钢琴、大管、双簧管、大提琴等
16、《长江之歌》是电视片《话说长江》的主题曲
17、《送别》是影片《城南旧事》的插曲
18、《敢问路在何方》是电视剧《西游记》的主题曲
19、《我心依旧》是美国影片《泰坦尼克号》的主题音乐
20、莫扎特奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物。
《渴望春天》其代表作
二、乐理知识
1、强弱记号f:强mf:：中强ff：特强 p：弱
mp：中弱 pp：特弱
2、音符：全音符四拍、二分音符两拍、四分音符二分之一拍、八分音符四分之一拍。
三、曲艺剧种
交响曲：是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品，一般由四个乐章组成：1、快板；2、慢板；3、小步舞曲或谐谑曲；4、急板或快板。
玛祖卡舞曲：波兰民间三拍子舞曲。
速度或缓慢或快速。
其突出特点是在小节中，重音落在第二拍或第三拍。
圆舞曲：又译为华尔兹。
三拍子，曲调流畅，速度可快可慢。
18世纪后期流行于欧洲，既在舞会中作伴舞之用，也在音乐会上演。
波莱罗舞曲：起源于西班牙的三拍子舞曲。
中庸速度、常伴以响板。
起源于古巴的二拍子舞曲。
速度缓慢或中庸。
昆曲：又名昆腔、昆山腔。
元代初期已有“昆山腔”的名称，距今有六七百年历史。
昆曲在中国戏剧发展史上有重要地位，对许多剧种的发展都产生影响。
豫剧：又称河南梆子。
流行于河南全省及邻近各省的部分地区。
黄梅戏：流行于安徽和江西、湖北部分地区的戏曲剧种。
音乐试题
一、填空
1 ．《国歌》的原名义勇军进行曲 ,词作者是田汉，曲作者是聂耳。
2 ．歌曲的演唱形式多样，请写出独唱、合唱、领唱等。
3 ．《黄河大合唱》的词作者是光未然，曲作者是冼星海。
4 ．戏歌《唱脸谱》中男生独唱部分的唱腔是应用了京剧中行当来演唱的。
5 ．京剧的四大行当分别是生、旦、净、丑。
6 ．歌曲《龙船调》属于湖北民歌，《茉莉花》是江苏民歌。
7 ．歌曲《七子之歌》出自我国当代着名爱国诗人闻一多。
8 ．歌曲《游击队歌》的词曲作者是贺绿汀。
9 ．歌曲《化蝶》是由我国着名词作家阎肃填词。
10. 巴洛克时期的代表人物是亨德尔、巴赫、维瓦尔弟。
其中巴赫被称为” 音乐之父”。
二、判断
1. 大锣、大提琴、圆号、单簧管均属于打击乐器。
（ X ）
2. 柴科夫斯基是俄罗斯作曲家。
（ X ）
3. 有“高声皇后”之称的乐器是钢琴。
（ X ）
4. 被称为音乐神童的是奥地利作曲家莫扎特。
（ V ）
5.《保卫黄河》的演唱形式是齐唱和对唱。
（ X ）
6. 电影《卧虎藏龙》主题乐曲的作者是美籍华人作曲家李安。
（ X ）
7.《牧马之歌》是哈萨克民歌。
（ V ）
8. 藏族民歌中的“囊玛”指的是一种情歌。
（ X ）
三、连线
A
古筝曲《渔舟唱晚》
交响曲《命运》
钢琴协奏曲《黄河》
轻音乐《夜莺》
B
约翰 . 施特劳斯《拉德斯基进行曲》
斯特拉文斯基《春之祭》
德沃夏克《自新大陆交响曲》
比才《卡门》
四、简答
1. 西洋管乐队乐器的分类 .
铜管乐器：圆号 , 小号 , 大号 , 长号；打击乐器：大鼓、小鼓、三角铁。
弦乐器：小提琴、大提琴、低音提琴。
木管乐器：长笛、黑管、巴松。
2. 简述：进行曲的定义。
并列举两首进行曲。
进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲 , 常用在队列行进中。
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