高考常用应用文格式范例及语文作文写作技巧
最新版高考语文十三种不同应用文体作文的格式、注意点、范文(一)(精品)
十三种不同应用文体作文（格式+注意点+范文）第一部分文学评论、一般书信、表扬信、慰问信、贺信、演讲稿、发言稿一、文学评论文学评论是对文学作品小说、诗歌、散文、戏剧、绘画、影视等进行评论的一种文体。
评论的目的是通过对其思想内容，创作风格，艺术特点等方面议论、评价，提高阅读，鉴水平。
【赏析角度与内容】1.赏析作品的主题思想。
主要是评析作品的思想内容和作者的观点态度，表现一个怎样的主题思想，反映了怎样的社会现实，指出作品有何积极意义或局限性。
赏析主题常用的术语有：中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。
2.赏析作品的形象。
通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。
分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析：一是揭示人物的典型意义（社会意义），二是简要分析人物主要的性格特征。
3.赏析作品的艺术手法。
文学作品的艺术手法是多种多样的，主要包括以下几个方面：（1）表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明；（2）表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等；（3）叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；（4）描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等；（5）描写技法，如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等；（6）抒情方式，如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等；（7）修辞手法。
如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。
4.赏析作品的构思技巧。
作品的构思技巧主要包括以下几个方面：（1）写作思路，如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等；（2）文章线索，如以某个中心事件为线索，以人物、感情、时间、空间为线索等；（3）层次结构，如总—分—总、总—分、分—总、分—分（并列；层进）；（4）选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等；（6）行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点睛、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。
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2）论证。
对第三个论点的论据进行论证，使读者能够更加深刻地理解和接受我们的观点。
三、作文结尾。
1.总结全文。
在作文结尾，我们需要对全文进行一个简要的总结，概括我们的观点和论据，让读者能够清楚地知道我们要表达的意思。
2.提出建议或展望未来。
最后，我们可以适当地提出一些建议或者展望未来，让文章更加丰富和有深度，也能给读者留下更深刻的印象。
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一、作文开头。
1.引出话题。
2.提出论点。
二、作文主体。
1.论点一。
1）论据。
2）论证。
2.论点二。
1）论据。
2）论证。
3.论点三。
1）论据。
2）论证。
三、作文结尾。
1.总结全文。
2.提出建议或展望未来。
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随着高考的临近，备战高考的学子们都在紧张地备战，而语文作文一直是备考的重点和难点。在这样的情况下，我们不妨来看一下高考语文作文的万能模板格式，希望对大家有所帮助。
1）论据。
同样地，我们需要用具体的论据来支持第二个论点，这些论据可以是不同的角度、对比的案例等，要有说服力。
2）论证。
对第二个论点的论据进行论证，使读者能够更加深刻地理解和接受我们后，我们需要用具体的论据来支持第三个论点，这些论据可以是实例、案例、数据等，要有说服力。
二、作文主体。
1.论点一。
1）论据。
在作文的主体部分，我们需要用具体的论据来支持自己的论点。这些论据可以是事实、数据、引用的名人言论等，要具体、可信、有说服力。
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2022高考语文12种应用文体格式范文大全2022高考语文12种应用文体格式与范文大全，包括一般书信、表扬信、慰问信、贺信、演讲稿、发言稿、倡议书、读（观）后感、主持词、辩论稿、书评、驳论文一普通书信这盛世，如你所愿敬爱的革命先烈们（顶格写称谓表示尊敬）：你们好（下一行空两格写问候）！我是港珠澳大桥的一名建设者，每当看着港珠澳大桥的图片，我的思绪都会不由自主地翻飞；想起书上描绘的那战火纷飞的岁月，想起影视中那战天斗地的豪情，想起今日盛世中国的美丽画卷。
我想和你说：这盛世，如你所愿。
敬爱的先烈们，如果你们能够参加70 周年阅兵的话，一定能够看到车牌号分别是1949和2019的两辆阅兵车，一定能够看到那辆车牌号为1949 的阅兵车上无人乘坐。
你们知道吗，那是为你们准备的。
今昔对比，你们一定会有“此生无悔入华夏，来世还做中国人”的欣慰和慨叹。
魂兮归来，所见亦无憾，所见必如所愿。
你们知道吗？漫步城市中，偌大的广场，有空地，有戏台，台上是水袖青衣，台下是“动次达次”；台上人沉浸在戏中，或喜或嗔，或哀或愤，台下人陶醉在曲中，或进或退，或旋或蹲。
有人品一杯香茗，跟着台上人摇头晃脑、念念有词；有人放下手中物什，跟着台下人旋转跳跃，舞步蹁跹。
而作为舞坛新秀，广场舞的兴起只在近几年间，但鲜明的节奏、简单的动作使它迅速在大妈中流行起来，甚至掀起了一股广场舞热，给人以愉悦的精神享受。
你们知道吗？回到农村老家，处处是美丽乡村。
“故人具鸡黍，邀我至田家。
”穿过婆娑的树林，你能依稀看见阡陌交通、青山绿水的胜景。
“致君尧舜上，再使风俗淳”的愿景，鞭策着炎黄子孙不断前进。
村镇门口修葺一新的门楼，平坦宽阔的马路，和乡亲们共同致富而洋溢的笑脸，是时代无声变迁的写照。
心中有桃源，便不必去望穿秋水地寻找，这些与当今的新农村建设内涵更是完美契合。
放眼望去，老有所养，住有所居，百姓安居乐业。
“寸寸山河梦，昭昭赤子心”，70 年前革命先辈用血泪为我们开辟了新的道路；70 年后的阅兵式上，我们用盛世景象来告慰他们。
新高考语文作文的几种应用文模板
新高考语文作文的几种应用文模板模板一，求职信。
尊敬的领导：我是来自xx学校xx专业的一名学生，我对贵公司的xx岗位非常感兴趣，特此写信应聘。
我在校期间成绩优异，多次获得奖学金，并且担任过学生会干部，具有较强的组织能力和团队合作精神。
在实习期间，我也积累了一定的xx经验，熟练掌握了xx技能。
我相信我可以胜任这个岗位，并为贵公司带来更大的价值。
我希望能有机会参加贵公司的面试，展示自己的能力和潜力。
如果能得到这个机会，我将倍加珍惜，努力做好每一项工作。
期待贵公司的回复，谢谢！此致。
敬礼。
xx。
模板二，申请书。
尊敬的领导：我是xx学校xx专业的一名学生，我对贵公司的xx项目非常感兴趣，特此写信申请。
在校期间，我积极参加各类实践活动，具有较强的实践能力和团队合作精神。
在实习期间，我也积累了一定的xx经验，熟练掌握了xx技能。
我相信我可以为贵公司的项目做出贡献，并取得更好的成绩。
我希望能有机会参加贵公司的项目，展示自己的能力和潜力。
如果能得到这个机会，我将倍加珍惜，努力做好每一项工作。
期待贵公司的回复，谢谢！此致。
敬礼。
xx。
模板三，感谢信。
尊敬的领导：我是来自xx学校xx专业的一名学生，我在贵公司的实习经历非常愉快，特此写信表达感谢之情。
在实习期间，我得到了贵公司领导和同事们的悉心指导和帮助，让我受益良多。
我学到了很多知识和技能，也锻炼了自己的能力。
我会倍加珍惜这段宝贵的经历，将其视为自己成长的宝贵财富。
再次感谢贵公司给予我这次实习的机会，也感谢领导和同事们的关心和支持。
希望能有机会再次与贵公司合作，共同进步。
此致。
敬礼。
xx。
高考语文应用文写作格式(用)
请柬
×××： 兹定于2017年2月14日至18日，在 ××嘉莱特酒店召开××名酒展销会， 并于2月14日中午11时58分在酒店三楼 大厅举行开幕典礼，敬备酒宴恭候。请 届时光临。 ××电器有限公司敬约 ×年×月×日
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日， 想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭 。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼 得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）（5分） 解题：称呼得体（如称“刘伯父伯母”等，表述简明（如 写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使 用“家父”、“寿辰”、“恭请”、”光临“等
应用文 写作格式
常见应用文类型： 条据类、书信、申请书、启事、 通知、新闻、电报稿、广播稿、说 明书。
应用文的格式
（1）关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知 如标题已明确通知的对象，不加称呼语了。其余都 要求抬头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号， 问候语不能和称呼语同一行。 （2）关于正文首行，空两格开始写。 （3）关于致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、 建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的 有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。 致敬语不能与其它内容写在同一行。在正文之后， 转行空两格写“此致”，再转一行顶格写“敬 礼”。“敬礼”之后一般不点标点符号，要写也只 能写一个叹号。
Hale Waihona Puke 证明信×××局党委：××同志，男，现年40岁，一九六四年九月 考入我校学习，系×××教授的研究生 ，一九六 七年九月毕业。由于历史原因，毕业时未能发给 研究生毕业证书，现即将补发。 特此证明。 此致 敬礼！ ××大学校长××(签名)
×年×月×日
证明信
×××局党委： ××同志，男，现年32岁，一九九九年九月考入 我校学习，系×××教授的研究生 ，二00五年九月 毕业。由于XXX原因，毕业时未能发给研究生毕业 证书，现即将补发。 特此证明。 此致 敬礼！ ××大学校长××(签名) ×年×月×日
高考七种应用文体的写作格式及范文
1、倡议书的格式及范⽂文[概念]倡议书是为倡议、发起某项活动⽽而写的号召性的公开提议性的专⽤用书信。
[格式]倡议书⼀一般由标题、称呼、正⽂文、结尾、落款五部分组成。
(⼀一)标题倡议书标题⼀一般由⽂文种名独⾃自组成，即在第⼀一⾏行行正中⽤用较⼤大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和⽂文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利利⽤用的倡议书”。
(⼆二)称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象⽽而选⽤用适当的称呼。
如“⼴广⼤大的⻘青少年年朋友们：”、“⼴广⼤大的妇⼥女女同胞们：”等。
有的倡议书也可不不⽤用称呼，⽽而在正⽂文中指出。
(三)正⽂文正⽂文内容⼀一般包括以下⼀一些⽅方⾯面：1.写倡议书的背景原因和⽬目的倡议书的发出贵在引起⼴广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的⽬目的，⼈人们才会理理解和信服，才会⾃自觉的⾏行行动。
这些因素交待不不清就会使⼈人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正⽂文的重点部分。
倡议的内容⼀一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什什么，它的价值和意义都有哪些均需⼀一⼀一写明。
倡议的具体内容⼀一般是分条开列列的，这样写往往清晰明确，⼀一⽬目了了然。
(四)结尾结尾要表示倡议者的决⼼心和希望或者写出某种建议。
倡议书⼀一般不不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款落款即在右下⽅方写明倡议者单位、集体或个⼈人的名称或姓名，署上发倡议的⽇日期。
[范⽂文]倡议书全校师⽣生：今年年我国⻓长江流域和嫩江流域，产⽣生了了建国以来的特⼤大洪⽔水，给国家造成了了庞⼤大的财产损失，给灾区⼈人⺠民的⽣生活带来极⼤大不不便便。
在社会主义⼤大家庭⾥里里，“⼀一⽅方有难，⼋八⽅方⽀支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师⽣生捐款捐物来帮助灾区⼈人⺠民渡过难关。
“⼀一分钱，⼀一件⾐衣”，钱物有价，情义⽆无价，贵在⼤大家的⽀支持。
高考语文作文应用文格式范文(热门8篇)
高考语文作文应用文格式范文(热门8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中常见应用文格式及范文
高中常见应用文格式及范文一、请假条。
1. 格式。
称呼：顶格写向谁请假，比如“尊敬的李老师”。
正文：空两格开始写请假原因、请假时间等内容。
敬语：正文写完后，另起一行空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”。
署名和日期：在敬语下方靠右写请假人的名字和请假日期。
2. 范文。
尊敬的班主任张老师：您好！我是您的学生小明。
我现在感觉身体特别不舒服，就像被一群小怪兽在身体里折腾一样。
我头疼得厉害，还一直打喷嚏，可能是感冒病毒这个大坏蛋入侵了我的身体。
我想去医院看看，所以想向您请一天假，今天（X月X日）就不去上课了。
我知道学习很重要，但是我现在这个状态，在教室里可能也只能和周公约会，学不进去。
我保证等我身体好了，一定把落下的功课都补上，像超级赛亚人一样奋起直追。
此致。
敬礼！请假人：小明。
X月X日。
二、书信。
1. 格式。
称呼：顶格写，如“亲爱的爸爸妈妈”“尊敬的XX叔叔”等。
正文：空两格开始写，可分段阐述事情、表达情感等。
结尾：可以写祝福语，如“祝您身体健康，万事如意”等，然后另起一行空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”（如果是比较亲近的人，也可以直接写祝福语即可）。
署名和日期：在结尾下方靠右写写信人的名字和写信日期。
2. 范文。
亲爱的小辉：好久不见啊，兄弟！我现在在高中过得那叫一个“丰富多彩”。
你知道吗？高中的课程就像一座座大山，什么语文的文言文高峰、数学的函数悬崖、英语的语法迷宫，每天都在这些里面穿梭。
不过呢，也有很多好玩的事儿。
我们班有个同学，在化学课上把硫酸铜晶体当成冰糖，差点就放到嘴里了，那场面，真是让人笑得肚子疼。
我最近参加了学校的篮球队，每天训练虽然累得像条狗，但是在球场上飞奔的感觉超爽。
你呢？在新学校过得咋样？有没有什么有趣的事情或者是漂亮的女同学啊？哈哈。
希望你一切都好，学习进步，有空的时候一定要来找我玩啊。
你的朋友：小刚。
X月X日。
三、通知。
1. 格式。
称呼：如果通知的对象明确，可以顶格写通知对象，如“全体高一同学”；如果对象比较广泛，也可省略称呼。
高考作文常见应用文格式
高考作文常见应用文格式《高考作文常见应用文格式》篇一《通知的格式》通知这个东西啊，在生活里可太常见了。
就说我们小区上次搞卫生检查吧。
物业就要发通知呢。
通知的格式有着比较固定的样子。
首先得有个标题，就像“小区卫生检查通知”，这标题得让人一眼就知道这通知是关于啥的，要简单直接。
然后就是称谓，如果是发给整个小区的居民，那可以写“各位居民”。
接下来就是正文部分啦。
这部分就是把事情说清楚。
就像物业写的“为了营造一个干净整洁的居住环境，将于[具体日期]进行小区卫生检查，请大家提前做好自家门庭及楼道卫生清洁，若检查不过关，将影响小区的卫生评级。
”是不是把事情说得明明白白的呢？结尾还得有个落款和日期。
落款就是发通知的单位或者个人，像小区物业就得写清楚物业名字，日期呢也不能少，这让居民知道这通知啥时候发的。
通过这次小区卫生检查通知的事儿，我就更清楚通知的格式了。
这格式存在就是让信息能准确快捷地传递，不管是大事儿还是小事儿，都按照这个套路来，大家一看就懂。
篇二《书信的格式》我记得有一次给我远方的笔友写信。
写信可是有不少讲究的。
一开始要写称呼，我写的是“亲爱的笔友”，这称呼就得亲切又合适。
接着就是正文部分啦。
我在信里跟他分享我最近遇到的好玩的事儿。
我说在公园里看到一只特别搞笑的狗狗，它追着自己的尾巴转了好多圈，然后扑通一下坐在地上，那模样呆呆的，周围的人都笑翻了。
我把这事儿写得可详细了。
边写边想他看信的时候肯定也会乐呢。
正文写完了，就到了祝福语这一环节。
我写的是“祝你天天开心”。
祝福语也是表达心意的一个重要部分呢，可以简单也可以华丽一点，不过还是得真心实意。
最后就是署名和日期。
我工工整整地写上了自己的名字，还加上了当天的日期。
这样一封信的格式就完整了。
通过给笔友写信，我对书信格式那是记得牢牢的呀，就像拿钉子钉在了脑子里一样。
以后再写信，那格式瞬间就能在脑海里呈现。
篇三《倡议书的格式》学校里曾经发起过一次环保倡议活动，这就涉及到倡议书的格式了。
语文应用文作文万能模板
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一、开头语。
首先，我们要明确作文的目的和对象，比如写作文的目的是为了表达自己的观点、情感或者想法，对象可能是老师、家长或者同学。
在开头语中，可以简单介绍一下写作文的目的和对象，让读者对文章有一个大致的了解。
二、文章主体。
1. 说明题目。
在文章主体部分，首先要明确自己要写的是什么，比如是议论文、记叙文、说明文等。
然后要简要说明一下这个题目的背景和意义，引起读者的兴趣。
2. 提出观点或立意。
在文章的主体部分，要明确提出自己的观点或者立意。
如果是议论文，可以列举一些论据来支持自己的观点；如果是记叙文，可以通过一些事例来展现自己的立意；如果是说明文，可以通过一些实例来说明自己的观点。
3. 论证或展开。
在文章的主体部分，要对自己的观点或者立意进行论证或者展开。
可以通过一些事例、论据或者实例来展开自己的观点，使文章更加有说服力。
4. 结尾语。
最后，在文章的结尾部分，要对自己的观点或者立意进行总结。
可以简要回顾一下自己的论据或者事例，然后再次强调自己的观点或者立意，让读者对文章有一个深刻的印象。
三、结尾语。
最后，在文章的结尾部分，可以适当地总结一下文章的内容，或者表达一下自己的情感或者想法。
可以通过一些警句、名言或者感慨来结束文章，让读者对文章有一个深刻的印象。
以上就是语文应用文作文万能模板的内容，希望对大家有所帮助。
在写作文的时候，可以根据这个模板来进行写作，使文章更加有条理和逻辑，让读者更容易理解和接受。
(完整版)高考语言运用常用应用文写作格式及范例
高考语言运用常用应用文写作格式及典范1、感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题：第一行正中写“感谢信”三字；②称呼：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称号，后加冒号；③正文：写感谢的内容，表达先进事迹，赞誉好的道德作风以及产生的成效；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤签字：写提出感谢的单位名称或个人姓名；⑥日期：写在签字下一行的右边。
感谢信例：××农科所：在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧迫时辰，贵所派出所有农业技术人员来我乡根治病虫害，防止了上千亩玉米绝收。
当前作物长势优秀，丰产在望。
谨向你们表示由衷感谢 ! 我们信心在党的十五大精神引导下，持续努力生产，以实质行动酬谢你们的帮助和关心。
此致敬礼××村夫民政府×年×月×日2、留言条是指找人没有找到，又没有时间等待，只好留给对方一个简洁而了然的条据。
①称呼：称呼要顶格写，便条留给谁就称号谁；②正文：转行空两格写正文，简单了然的把你要给对方说的事情写清楚；③签字和日期：在正文右下方写清楚谁留的便条，并在签字的下一行写清年、月、日。
例：刘磊同学：原定礼拜日的春游改在礼拜六了。
原由是气象台预告礼拜日有中雨。
上午八时在校门口会合，请你准时参加。
同学：王明×年×月×日3、告假条①标题：第一行正中写“告假条”三字；②称呼：顶格写称呼，即向谁告假，注意应加上其职务，以示尊敬；③告假原由：空两格，说明告假事由，如病假、事假等；④告假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天；⑤祝颂语：如“此致敬礼”（注：可要可不要）；⑥告假人署名：右边对齐；⑦告假时间：在署名下边，写上告假条书写的日期。
例：告假条敬爱的李老师：因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您告假两天（ 3 月 16、 17 日）。
请您同意。
学生：张小光2005 年 3 月 15 日4、通知① ：第一行居中写明“通知”或“对于 XX 的通知”；②称号：行格写明被通知方的名称，后用冒号；③正文：另起一行空两格写通知内容，如会通知包含会内容、、地址、列席象和相关准事等；④签字：正文下一行的右下方写出通知的位或；⑤日期：写在签字下一行的右。
高考应用文的八种类型
高考应用文的八种类型高考应用文的八种常见类型及其基本格式如下：书信格式：称呼：信纸第一行顶格写，后面加冒号，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“亲爱的”。
问候语：下一行空两格写，如“你好”、“近来身体是否安康”等。
正文：再下一行空两格开始，分为若干段书写，这是信的主体部分。
祝颂语：正文结束后，可以用“此致”、“敬礼”等，其中“此致”在正文之下另起一行空两格书写，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后应加上一个惊叹号。
署名和日期：写在祝颂语下方空一至二行的右侧，署名前最好写上与收信人的关系（与开头的称呼相对应），如“你的朋友XXX”，下一行写日期。
启事格式：标题：第一行正中写启事的名称，如“寻物启事”、“招聘启事”等。
正文：第二行空两格起，写启事的具体内容。
落款：末尾右下方分两行写署名、日期。
通知格式：标题：第一行居中写“通知”二字。
称呼：第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，可省略）。
正文：下行空两格起写正文，如果内容较多，可分条写。
落款：署名和日期分两行写在正文的右下方。
申请书格式：标题：包括事由和文件名称，如“入团申请书”。
正文：包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。
结尾：署明申请者和日期。
演讲稿格式：标题：居中书写，可以直接写“演讲稿”或根据演讲内容拟定标题。
称呼：顶格写称谓，如“尊敬的老师、亲爱的同学们”。
正文：包括开场白、主体和结尾部分，主体部分应围绕中心论点展开论述。
结束语：一般用“谢谢大家”等礼貌用语结束。
倡议书格式：标题：居中书写，如“关于XX的倡议书”。
称呼：顶格写倡议的对象，如“全校师生”。
正文：写明倡议的原因、目的和具体内容，语言要富有鼓动性。
结尾：一般写出倡议者的决心和希望，或者写出某种建议。
落款：在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
新闻稿格式（以简讯为例）：标题：概括简讯的主要内容。
导语：简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
关于应用文总结写作格式及范文
应用文总结写作格式及范文第一篇：应用文总结写作格式及范文应用文是我们日常工作中经常会写到的文体之一。
无论是求职申请、业务函电、行业报告，还是商务合同、宣传材料，都属于应用文的范畴。
因此，精通应用文的写作技巧，对于我们的职业发展具有重要的意义。
本文将为大家总结应用文写作的格式和范例，供大家参考。
一、应用文的书写格式1.信头信头是应用文的首要组成部分，它一般包括主题、日期、地址、称呼和主送对象等内容。
信头具体内容如下：主题：简洁、明确，不超过20个字。
如求职申请、采购合同、报告等。
日期：按照规范书写时间格式，标注信函出具时间，如“2021年1月1日”。
地址：写明本人的地址，如“浙江省杭州市西湖区XXXX号”。
称呼：以比自己级别高的形式称呼对方，如“敬爱的领导”、“尊敬的客户”。
主送对象：发信人需要正式向谁发起申请或请求，一般填写单位或个人的名称。
2.正文正文是应用文的核心，要求语言简洁明了，表达清晰准确，内容要具有足够的说服力，文字简练，内容鲜明。
正文的主要内容段落包括：开场、问题描述、解决方案和结尾等。
开场：通常是为了引起读者的兴趣，让对方注意到自己的请求或建议。
问题描述：在文中解释自己为什么需要对方的帮助，具体描述问题的来源、影响及紧迫性等。
解决方案：提出解决问题的具体方案，包括应对措施、解决措施和效果预期等。
结尾：表达感激之情，并再次强调解决方案的重要性。
3.落款落款是应用文结尾的部分，主要包括发件人的署名、单位名称、联系电话和电子邮箱地址。
署名形式一般为称谓+姓名,单位名称必须与信头中的主送对象一致，联系电话和电子邮件地址可进行选填。
二、应用文的范文1.求职申请书尊敬的领导：您好！我是某某大学化学工程专业的学生，很荣幸在招聘会上得知您公司正在招聘质量管理人员，特此写信，申请应聘。
我在大学中结识了很多优秀的师兄师姐，通过多次团队合作，培养了良好的团队合作意识，懂得团队的协作力量远不止于个人努力。
高中语文作文复习 6类常见应用文格式及内容要点
1.书信
亲爱的校长： 您好! 我是一个即将毕业的学生，先发自内心地对母校说:“谢谢母校这么多年
以来对我的培育，希望母校能越来越好。”然后，我对母校也有几点建议。
...... 此致 敬礼!
您的学生 小明 2019年5月26日
特別提醒：书信一般包括称呼、问候语、正文、祝颂语、落 款(署名、日期)等。①称呼：呼:第一行顶格写，后面加冒号。 ②问候语:另起一行空两格写“您好”等问候语，后面加感 叹号。③正文:第一行空两格写，转行顶格。④祝颂语:正文 写完，另起一行空两格写“此致”等祝颂语，然后另起一行
6.倡仪书
文明祭扫倡议书
又是一年春草绿，又是一年清明时。值此缅怀英烈、悼念先人的高峰期，森林防火、 治污减霾的关键期。为进一步提高城市文明程度，在全市形成文明祭扫的新风尚，特向广 大市民发出如下倡议：
一、摒弃陈规陋习，实行文明祭扫。
二、发扬传统美德，倡导厚养薄葬。
三、科学安排时间，采取错峰出行。 ...... 推动殡葬改革，倡导文明祭扫，是全社会的共同责任，是我们的共同愿望。让我们携 起手来，用文明祭扫的实际行动，保护环境，为创建文明城市添砖加瓦。
②称呼:另起一行顶格写，写被通知者的姓名、职称 或单位名称(如果正文中包含通知的具体对象，称呼 可以不写，直接开始写正文)。③正文：另起一行， 空两格写正文。布置工作的通知，要写清楚所通知
事件的目的、意义以及具体的要求和做法。开会的
通知，要写清楚开会的时间、开会的地点、参加会
议的对象、开会的主要内容以及会议要求等。④落 款:署名，写在正文下一行的右侧;日期，写在署名 的下一行，靠右侧写上年、月、日。另外，纸质的 重要通知有时要加盖公章。
3.借条
高考作文之高考应用文写作指导
高考应用文写作指导【篇一：高考应用文写作指导】高考应用文写作指导一、条据类: 指用作凭据的条子，有收条、领条、借条、欠条。
基本格式：（以“收条”为例子）1、第一行居中位置写上“收条”两字，以表明该条据的类型。
2、第二行空两格起写正文，以“今收到”三字起头，接着写对方的单位名称或姓名，再接着写收到物品的名称、数量或金额等。
3、正文写完后，一般还要另起一行，空两格，写上“此据”两字。
4、条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期，并签名、盖章。
例：收 条今收到校团委发给本支部的《团章》伍拾柒本，团支部活动记录本贰本。
此据高三(3)团支部注意：条据上数目字要大写（:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、零）。
请假条、留言条等便条也属于条据类。
便条其实是一种简单的书信。
格式：1、第一行居中写上名称：“请假条”、“留言条”等2、第二行顶格写对收便条人的称呼，并加冒号(：)3、第三行空两格写正文。
4、另起一行空两格写“此致”两字，再换行顶格写“敬礼”两字。
5、正文右下方，写上姓名和日期。
例：请 假 条王老师：我因发烧，我爸爸今天上午带我去医院检查，不能到校上课，特请假半天，请予批准。
此致敬礼二、书信类：书信分为一般书信和特殊书信两种。
1、一般书信的格式①开头：第一行顶格写对收信人的称呼。
②正文：第二行空两格写起，一般先写问候对方的话，如果是复信，可先提一下收到对方来信的时间，或谈对来信的看法，然后写自己要说的话。
可以分段写。
③结尾：正文写完后，要写上祝颂语。
祝颂语要根据发信人与收信人的关系及不同情况而定。
写给上级和长辈的，可用祝愿或致敬的字眼；写给平辈的，可用祝愿或致敬的字眼；写给晚辈和下级的，可用勉励或希望的字眼。
祝颂语要在正文之后，另起一行空两格写“此致”等字样，再换一行顶格写“敬礼”等祝福语，并加感叹号(！)④署名和日期：正文右下方写上发信人的自称和姓名，再换行写上写信日期。
2、专用书信的格式专用书信是指一种以谈工作为主的有专门用途的书信。
高考复习常见应用文格式课件
着一“容”字，让齐桓公书写了一段自我的神话，书写了 一篇历史的传奇。是什么让他选择放下这一箭之恨，放下这一 段耻辱？是什么让他选择相信重用这位曾欲置他于死地的仇敌？ 是什么让他拥有如此胆识和睿智成绩一代霸业？我想只有一个 字，那就是“容”。容是海纳百川的气度，是豁达忍耐的胸襟， 是齐桓公成绩一代霸主的大德。《尚书》有云：“有容，德乃 大”，有大德，齐桓公方能为天下开盛世，立下千秋万世之业，
同学们，热爱祖国才能勇敢担当，志存高远才能斗 志无穷。让我们在心中埋下热爱国家的种子，把自己的 理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联 系在一起，努力学习，天天向上，践行榜样精神，勇敢 担当起国家富强、民族复兴的重任！（倡议决心、希望）
德润中学艾中华 202X年×月×日 （落款人、时间）
【佳作展示】 有容，方能俯仰天下
亲爱的老师、同学们: 大家好! 读了齐桓公、管仲和鲍叔三人之间的故事，我对齐桓公的
感受最为深刻。 从齐桓公身上，我读到了熠熠生辉的一个“容”字。大海
不拒细流，故能成其浩瀚；高山不拒碎石，故能成其巍峨。桓 公不计前嫌，纳鲍叔之言重用管仲，终成一代霸业。如果齐桓 公为一箭之仇睚眦必报，如果他非要置管仲于死地，那么，他 同样会让自己陷入困窘之地，让自己的国家大业走向穷途末路。 故曰：有容，方能俯仰天下。
3.正文 一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容 需包括以下一些方面： （1）写倡议书的背景、原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交 待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事 实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信 服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使 人觉得莫名其妙，难以响应。
为了人民的富裕幸福，为了社会的和谐发展燃烧青春，奉献自我。他们 用实际行动告知我们，只要有一种精神在激励，只要有一种信仰在坚持， 平凡也能造就伟大，他们身上这种精神值得我们永远学习。（倡议根据 意义）
应用型作文模板高中
应用型作文模板高中一、开头部分。
1.表示感谢和对读者的问候。
2.提出问题。
二、中间部分。
1.第一段，阐述问题的重要性。
2.第二段，介绍问题的现状。
3.第三段，分析问题产生的原因。
4.第四段，提出解决问题的方法。
三、结尾部分。
1.对全文进行总结。
2.再次呼吁解决问题的重要性。
3.表示对读者的期望。
应用型作文模板高中。
尊敬的老师和同学们：大家好！今天我想和大家分享的是关于应用型作文的写作模板。
作文在高中阶段是非常重要的一部分，它不仅能够帮助我们提高语言表达能力，还能培养我们的思维能力和创造力。
但是很多同学在写作文的时候常常感到无从下手，不知道该如何展开文章。
那么，我们应该如何写一篇优秀的应用型作文呢？首先，我们要认识到应用型作文的重要性。
应用型作文是考查我们语言运用能力和思维逻辑能力的重要手段，它不仅考查我们的文字表达能力，还考查我们对所学知识的理解和运用能力。
因此，写好应用型作文对我们的学习和考试都有着重要的意义。
其次，让我们来看一下应用型作文的写作模板。
首先，我们要清楚文章的结构，通常包括开头、中间和结尾三个部分。
在开头部分，我们需要表示感谢和对读者的问候，并提出要讨论的问题。
在中间部分，我们需要分别阐述问题的重要性、介绍问题的现状、分析问题产生的原因以及提出解决问题的方法。
最后，在结尾部分，我们需要对全文进行总结，再次呼吁解决问题的重要性，并表示对读者的期望。
最后，我希望大家能够认真对待应用型作文的写作，多加练习，提高自己的写作水平。
相信通过我们的共同努力，我们一定能够写出更多更好的应用型作文。
谢谢大家的聆听！希望大家都能在写作文的过程中有所收获。
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高考常用应用文格式范例及语文作文写作技巧1、感谢信。
是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题:第一行正中写“感谢信”三字。
②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果。
④结尾:写表示感谢、敬意的话。
⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名。
⑥日期:写在署名下一行的右边。
例:感谢信×农科所:在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收目前作物长势良好,丰收在望谨向你们表示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致敬礼×乡人民政府年×月×日2、留言条。
是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
例:刘磊同学:由于气象台预报星期日有中雨,所以原定星期日的春游改在星期六上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学:王明年×月×日3、请假条。
①标题:第一行正中写“请假条”三字。
②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。
③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等。
④请假起止时间:X月X日至X月X日,共X天。
⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要)⑥请假人签名:右侧对齐。
⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。
例:请假条尊敬的李老师:因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日),请您批准。
学生:张小光2014年3月15日4、通知①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织⑤日期:写在署名下一行的右边。
例：通知各班班主任和政治老师：明天下午4点10分在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,研究讨论如何加强学校政治思想工作问题,请大家充分准备意见,准时参加。
校党支部办公室2014年11月6日5、启事①标题:第一行居中写明“XX启事”。
②正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
③署名:正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。
④日期:写在署名下一行的右边各类启示具体要求：寻物(人)启事:要将物品特征、数量、种类,人的特征,丢失的时间、具体地点和联系方法写清楚,用语要有礼貌。
招领启事:只写捡到的物品名称,不涉及具体的样式和数量,以防冒领,捡到物品的时间地点要写清楚。
招聘启事:要写招聘的目的、对象、条件、待遇、联系方式等内容,用语要诚恳。
征文启事:要写明征文的目的和意义、征文的体裁和内容、评选办法、截止日期、注意事项等。
例：《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”,希望全班同学踊跃投稿。
具体要求：内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不限。
500字左右,要用稿纸誊写清楚。
稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高二(1)班墙报编辑组X月X日6、申请书①标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。
②称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。
③正文:另起一行空两格写申请内容内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
④结尾:写表示敬意之类的专用;也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。
“请审查”、“望领导批准”等。
用语要恳切,有礼貌。
⑤署名:正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人⑥日期:写在署名下一行的右边【例文】申请书尊敬的学校领导：我是高二(3)班学生王芳,家住x乡x村。
自幼丧父,家中有四口人,祖母年迈多病,丧失劳动能力。
弟弟在乡初中读书,一家人的生活全靠母亲种庄稼维持。
由于祖母治病常年花钱，我与弟弟上学也需花钱,所以我家生活十分困难。
我平时生活俭朴学习刻苦,特向学校申请困难补助金二百元整此致敬礼高二(3)班学生王芳2014年11月13日7、请柬。
是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。
①标题(封面):第一行居中写明“请柬”(封面注明请柬、恭请等)②正文:顶格写被邀请人的名字及称谓内容另起一行,空两格,交待活动内容、时间、地点③敬语：一般以“敬请（恭请）光临”作结。
“此致”另起行，前空两格，再另起行，写“敬礼”，需定格。
④结尾发柬者名称及时间请柬尊敬的XXX先生:为了促进我国互联网产业的健康发展,中国互联网协会定于2012年4月25日,在厦门召开“2012中国站长论坛暨第二届中国站长大会”邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长发表对促进互联网网站发展的观点和建议,为下一步发展打好基础，特邀请您莅临采访。
中国站长大会组委会2012年3月25日8、收条①标题:写在正文上方中间位置,字体稍大②正文:转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章收条今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。
x省农业科学研究院(孟章)经手人:张三山九八六年十月七日9、倡议书。
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信,①标题:第一行居中写明“倡议书”三字。
②正文:转行空两格写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望③署名:正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织④日期:写在署名下一行的右边例：议倡书全校师生：今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。
我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关“—分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
学生会年×月×日10、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
要注意收听效果,内容要有针对性,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话);多用短语;避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学′每个学生都有本《家长捐资助学调查》”注意有些标点符号的处理(如破折号、省略号、括号、表示讽刺和否定的引号等)。
要念起来顺口,听起来顺耳。
广播稿特点(1)要通俗化、口语化。
(2)简洁明了。
(3)生动活泼。
(4)音调和谐。
(5)新、快、短11、拟写贺电。
贺电的用语一般要求严谨、庄重,对被祝贺单位或个人的褒奖要适度,不能言过其实。
第一,标题:可以在第一行正中写明“贺电第二,称呼:写明被祝贺的单位或个人,后用冒号。
第三,正文:一般第一段是直接对被祝贺单位或个人进行祝贺、问候。
第二段点明被祝贺单位或个人的业绩,成就及事件的重大意义等,最后提出希望或祝愿。
第四,署名和日期。
12、拟写欢迎词、贺词欢迎词、贺词都是礼仪型的实用文体。
欢迎词的拟写,要求感情真挚自然、语言简洁得体。
它的内容包括:欢迎的对象、欢迎事由、笔者的希望和祝愿。
因为欢迎词的对象是事情未果,希望与祝愿应成为写作的重要内容。
贺词是表示向对方表示祝贺、赞颂的一种实用性文体。
生日节日的祝颂、重大事情的成功等都是写作的内容。
写贺词还要注意一定的格式:“称呼语”顶格写;主体部分需写明祝贺的内容是什么,有什么价值意义;要有祝贺语;最后是署名并注明日期。
贺词需有文笔功夫,构思别致、富有文采。
如何写好高考语文作文的一些小技巧（一）一个好标题常言道，题好一半文。
题目是文章的眉目．题目是文章的眼睛。
就自拟文题的高考作文而言，一个亮丽的题目，往往给人以爽心之乐．给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。
简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
一个醒目鲜活的文题．往往是内容的高度概括．它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。
拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。
而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。
如《苦咖啡》《至善是杂》《永恒的水晶》《我闻到了阳光》《周庄，那一抹绿》《小心这把双刃剑》《海棠依旧？绿肥红瘦？》《炖好艺术的“腊八粥”》等，看到这样的文题．阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮？心灵怎不会为之一震？（二）一个好中心“中心明确”是《考试说明》基础等级的基本要求。
尤其是议论性文章，一定要“中心明确，论点鲜明”。
注意点：第一不宜玩深沉，把观点提得太复杂，也不可太超前，更不要提出个与话题、题目或材料太逆向的观点；第二．明确表明赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么；第三，文章中心论点应该始终不变，不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点；第四，思想健康．积极向上。
（三）一个好开头古人云，起句当如爆竹，骤响易彻；古人还说，文章开头要像凤头。
好的开头．要简洁、精美、扣题；要像凤头一样俊美、鲜明、精彩；要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。
一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。
简，就是开篇语言简洁，直奔主题．使读者一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵产生共振。
哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。
开头的方法有很多：述趣事，引人人胜；引名句．起点高远；作排比，造势磅礴；巧设问，发人深思；趣拟人，别开生面。
高考作文，由于受时间字数的限制，最好是“开门见山”：或“落笔人题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直人”，挑明论敌谬说。
当然，也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以之为叙事开端。
（四）一个好结尾古人云，结句当如撞钟，清音有余；古人亦说，文章结尾要像豹尾。
托尔斯泰也说：“好的结尾．就是当读者把作品读完之后，愿把它的第一页翻开来重新再读一遍。
”结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。