【部编版】六年级上册语文《第二单元综合检测题》(含答案)
部编版语文六年级上册第二单元达标检测卷(含答案)
第二单元达标检测卷一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．磅．(pánɡ)礴绷．(běnɡ)着脸B．擎．(qín)着皖．(wǎn)南C．黑魆．(yuè)魆逶．(wěi)迤D．晋察冀．(yì) 围歼．(qiān) 2．下列关于汉字“阅”的说法错误的一项是()A．“阅”是半包围结构的字。
B．“阅”的部首是“门”。
C．“阅”可以和“读、览”组词。
D．“阅”的起笔是“竖”。
3．下列汉字不属于形声字的一项是()A．雹B．丸C．故D．围4．下列词语中没有错别字的一项是()A．欢渡国庆踱步B．爆炸残暴C．阻拦拦杆D．抢起抡夺5．下列词语中与“崎岖——平坦”关系相同的一项是() A．沉着——沉稳B．热烈——激烈C．惊天动地——震天动地D．漆黑——明亮6．“满腔怒火”中“满”字的正确解释是()A．全部充实；达到容量的极点B．达到一定期限C．使满D．完全(3)形容纵横杂乱。
()7．下列词语的解释有误的一项是()A．排山倒海：形容气概豪迈，可以压倒山河。
B．张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
C．惊天动地：形容声音特别响亮。
D．昂首挺胸：形容斗志高，士气旺。
8．下列对“鲜花盛开了。
”一句的扩写正确的一项是() A．鲜花盛开了，公园的景色真美啊！B．五颜六色的鲜花争先恐后地盛开了。
C．鲜艳的杜鹃花盛开了，花香醉人。
D．鲜花不断地盛开了，蜂蝶不停地飞舞着。
9．下列诗句朗读节奏的划分正确的一项是()A．红军不怕远征难B．红军不怕远征难C．红军不怕远征难D．红军不怕远征难10．下列句子中没有语病的一项是()A．抗美援朝时期，志愿军战士曾经用高射炮击落敌人的飞机。
B．屏幕上出现了动人的画面，同学们的眼睛集中。
C．在这次读好书活动中，使我增强了对课外阅读的兴趣。
D．参加植树活动的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
部编版语文六年级上册第二单元基础知识练习题 - 带答案
第二单元检测卷一、积累·运用(共46分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( D)。
(2分)A. 笨拙(zhuó)逶迤(yǐ)崎岖(qí) 花蕾(lěi)B.隆隆声(lōng) 抡一圈(lūn) 负担(dān) 倚着(qǐ)C.冠冕(guān) 旗帜(zhí)黑魆魆(xū) 险要(yào)D.磨盘(mò)瞻仰(zhān) 电钮(niǔ) 排山倒海(dǎo)2.读句子，看拼音写词语。
(7分)(1)五位壮士jūgāo lín xià( 居高临下)，他们用仇恨的目光望着正在往上爬的rìkòu ( 日寇)，举起磨盘大的石头，向敌人砸去，只见鬼子叽里呱啦，纷纷滚下shān jiàn( 山涧)。
(2) lán gān( 栏杆)上xuán guà( 悬挂)着的yìzhǎn zhǎn ( 一盏盏) 红灯笼，在向大家xuān bù( 宣布)春节要到了。
3.下列加点字词解释不正确的一项是(A )。
(2分)A.乌蒙磅礴走．泥丸(走动) 滚动B.万水千山只等闲．．(平平常常)C.大渡桥横铁索寒．(寒冷)D.三军过后尽开颜．．．(全都喜笑颜开)4.把下列成语补充完整，再选择合适的填空。
(6分)横(七)竖( 八) 斩( 钉)截(铁) 昂( 首)挺(胸)气(壮)山( 河) 聚( 精)会(神) ( 震)耳( 欲)聋(1)地上( 横七竖八)地摆放着许多未加工的木材。
(2)一声令下，阵地上响起(震耳欲聋)的炮声。
(3)陈然烈士牺牲前,为我们留下了(气壮山河)的诗篇--《我的“自白”书》。
5.选择恰当的关联词语填空。
(4分)即使……也……不但……而且……只要……就……虽然……但是……詹天佑( 不但)是我国杰出的工程师，( 而且)十分爱国。
再难的工程，( 只要) 到他手里，( 就)能化难为易。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)
第②单元测试卷一、按要求填空。
1．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn2．选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈【幅副】( )手一( )画【度渡】( )口角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动3.填上合适的量词。
一( )灯一( )欢呼一( )战车师一( )坦克一( )路一( )诗一( )暖流一( )江4．给加点字选择合适的解释。
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )二、按要求选择出正确的选项。
1．下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着B．着火C．执着D．跳着2．下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力B．乘车乘法C．奔腾投奔D．坚强勉强3．下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)B．壮烈豪迈首都(dū)C．捡阅部队飘拂(fó)D．人流会集千钧一发(fà)4．下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场B．猛烈地射击C．豪迈的口号D．雄伟的丰碑5．下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤：弯曲绵延的样子。
B．等闲：休闲，悠闲。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
6．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是____。
”空缺处应该填( )。
A. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺B．鞠躬尽瘁，死而后已C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．捐躯赴国难，视死忽如归三、根据课文内容完成练习。
1．《七律·长征》的作者是____。
诗中“________________________，______________________”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
部编版六年级上册语文第二单元检测卷(含答案)
部编版六年级上册第二单元测试卷[测试范围：第二单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清(20分)1．下列加点字注音不完全正确的一项是()(4分)A．崎．岖(qí)逶迤．(yí)磅礴．(bó)B．爆．发(bào) 距．离(jǜ) 陆．续(liù)C．诞．生(dàn) 汇聚．(jù) 瞻．仰(zhān)D．赞．叹(zàn) 岷．山(mín) 云崖．(yá)2．下列词语书写有误的一项是()(4分)A．憧憬崔璨胳膊眺望B．高潮铁索掩护攀登C．坠落山涧旗帜飘拂D．掌声领袖温暖宏伟3．下列各句标点符号使用不规范的一项是()(4分)A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语，置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇绝峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”两字拆开，你就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
4．下列情境中的语言表达是否得体？得体的，请打“√”；不得体的，请打“×”。
(4分)(1)在“五四”青年节纪念活动中，某同学正在发言，主持人需要插话，他说：“你停下来，我来说两句。
”()(2)临近期末考试，你想看会儿球赛，就对妈妈说：“妈妈，学习要劳逸结合，我看一会儿球赛就去学习，可以吗？”()5．【中考•重庆】在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。
要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。
(4分)示例：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语：善良时光___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、素养清(18分)6．根据理解，填写句子。
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部编版语文六年级上册第二单元综合检测一、1、看拼音写词语，请书写规范。
（7分）（1）战士们用shǒu liú dàn（）消灭了许多rì kòu（）。
（2）战士们站在xuán yá（）上，把像báo zi（）一样的石头向敌人头上砸去，敌人纷纷滚落shān jiàn（）。
（3）广场上huì jí（）了从四面八方来的群众，不时bào fā（）出一阵排山倒海的掌声。
2、选字组词。
（3分）[度渡] 风（）（）口（）过难关[距拒] （）绝（）离差（）二、选择题。
（14分）1、下面加点字的读音完全正确的一组是（）A、磅．礴（bánɡ）逶迤．（yí）岷．山（mínɡ）B、沉着．（zhuó）崎．岖（qí）绷．着脸（bēnɡ）C、屹．立（yì）憎．恨（zēnɡ）擎．着（qínɡ）2、下列词语中不是反义词的一组是（）A、惊天动地——石破天惊B、斩钉截铁——含糊其词C、全神贯注——心不在焉3、下面加点字的解释不正确的一项是（）A、在这千钧．一发的时刻，是郝副营长划着了火柴。
（古代重量单位，三十斤为一钧）B、郝副营长自言．自语道：“多好啊！”（说话）C、这声音惊天动地，气壮．山河！（壮丽）4、填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（）______一堂的三十万人，在这庄严的宣告声中，在这雄伟的声音中，一起______起来，全中国人民的心一起______起来。
A、欢聚欢呼欢跃B、欢呼欢跃欢聚C、欢聚欢跃欢呼5、下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是（）A、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B、今天好热啊！——你什么时候回来的？C、新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
6、下列句子中，有语病的一项是（）A、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)
第②单元测试卷一、读拼音，写出相应的汉字。
（7分）1.城楼檐下，八zhǎn（）宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán（），八面鲜艳的旗zhì（）迎风招展。
2.融化的雪水像玉龙一样，从高xuán（）的山jiàn（）、从峭壁断崖上奔腾而下。
3.在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日kòu（）的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。
（3分）“副”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称，符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是（）。
四、补充下列词语，并完成下面的练习。
（12分）斩（）（）铁（）山（）海千（）一发惊（）动（）昂（）挺（）自言（）（）1.“自言（）（）”的意思是______________________________。
像这种构词方式的词语还有：____________、____________、____________。
2.像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：____________、____________、____________。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。
4.一阵阵__________________（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：____________、____________、____________。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）_________________________________________________________________2.国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到______________________________________________；国旗，我凝视您，想到____________________________。
【部编版】语文六年级上册《第二单元检测题》(含答案)
六年级上学期语文第二单元测试题一．填空题（共12小题）1．选字填空。
议意义会容见务易2．给加点的字选择正确的解释。
痛：①疼；②悲伤；③极，尽情地，深切地，彻底地。
痛．改前非痛．击敌人痛．心疾首不痛．不痒3．填上合适的词语。
（填序号）①屹立②耸立③挺立④矗立（1）雄伟的人民英雄纪念碑在天安门广场上。
（2）冬天到了，雪松依然在风雪中。
（3）进入天山，映入眼帘的是的群山，连绵不断。
（4）五壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
4．为加点字选择正确的读音。
画“√”。
抡．胳膊（lūn lún）扑．上来（pūpǔ）山涧．（jiān jiàn）日寇．（hòu kòu）5．看拼音，写词语。
jiǎn yuèbào zhàlán gān jùlítǎn kèdiǎn lǐzhèng wěi dàn shēngqízhìhuìjí6．理解句子。
事情已经过去很长时间了。
在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（1）（《灯光》）课文中与画线句子相呼应的句子是：（2）这两句话寄托了作者的哀思与愿望：无论过去多长时间，生活在幸福中的人们都不能忘记7．依样画瓢（照样写词）。
包（鞭炮）（逃跑）（怀抱）（同胞）旁聿8．词语的理解与运用。
“瞻仰”是指地看，请用表示“看”的词语填空。
张老师走进教室，向四周了一遍，听组长汇报作业的情况后，开始上课，他先让我们快速了一遍课文，接着让我们了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。
9．写下列句子所用的修辞手法。
天安门广场已经成了人的海洋。
10．写下列句子所用的修辞手法。
这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。
11．选词填空。
渐渐；慢慢；徐徐（1）太阳出来了，晨雾地散去。
【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》(含答案)
第2单元综合测试一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。
（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。
（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。
（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。
（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。
（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。
（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。
（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。
（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。
（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。
（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
（注．．．．．，只听见意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
2019最新部编版六年级语文上册第二单元单元检测试卷及答案
第二单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子,根据拼音写词语。
（10分）一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huì hé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）一阵阵水雾。
二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。
（6分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。
②在某些方面有经验、老练。
③很久以前就存在（跟“新”相对）。
④长久。
⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。
（）三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。
（8分）1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
（）2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
（）四、按要求写句子。
（4分）1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。
（改为“被”字句）2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。
”（改为转述句）五、默写名言诗句。
（8分）1.红军不怕远征难, 。
五岭逶迤腾细浪, 。
2. ,死而后已。
3.捐躯赴国难, 。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
七、语言运用。
（6分）《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。
如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。
部编版六年级语文上册第二单元达标检测卷附答案2
部编版六年级语文上册第二单元达标检测卷基础百花园(38分)一、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是()。
(3分)A. 逶．迤(wēi)磅．礴(bàng) 岷．山(mín) 憧．憬(chōng)B. 崎．岖(qí) 外宾．(bīn) 擎．着(qín) 诞．生(dàn)C. 电钮．(niǔ) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān) 璀．璨(cuǐ)二、读拼音，写词语。
(7分)1. 政委走到yì zhǎn dēng()下，扶着旁边的lán gān()，望着飘拂的qízhì()，陷入沉思。
2. tǎn kè()驶到jùlí()rìkòu()不到一百米的地方，发射了一枚炮弹，炸得敌人fěn shēn suì gǔ()。
三、用表示“说”的词语填空。
(不重复，不能含“说”字，4分)1. 冬天快要到了，小松鼠们聚在一起( )：“怎样贮存粮食呢？”2. “小心，你后边有一辆车！”妈妈( )。
3. 老师耐心地( )我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受到损伤。
”4. “我的手工作业还没完成，不能和你出去玩了。
”我( )了好朋友的邀请。
四、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)【汇】①通过邮局、银行等把甲地款项划拨到乙地；②聚集，聚合；③聚集而成的东西；④汇合。
汇．成巨流()汇．款()词汇．()汇．报() 五、先把下列词语补充完整，再选词填空。
(7分，每空0.5分)()七()八()水()山居高()下张灯()彩四()( )方()徐上( ) 大江南() 热血沸( )1. 过年了！过年了！大街上()，热闹非凡。
2. 我们()，把敌人的行踪看得一清二楚。
六、下列句子中没有运用反复的修辞手法的一项是() (3分)A. 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
部编版语文六年级上册第二单元检测题(含答案)
人教部编版语文六年级上学期第二单元测试一、填空题(17分)1．(7分)看拼音,写词语。
yuèpǔ zhùmíng qín jiàn táo zuìshàshíjiān máng rén bōtāo xiōng yǒng2．(6分)成语补充完整,并选择合适的成语填空。
张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )( )大悟饱( )风( ) 三( )半( ) ( )连不( )(1)读书不能 ,要读到内涵,读到中心才能读好。
(2)你把李白的诗说成是杜甫的,这不是吗?(3)他的脸上,洋溢着幸福的笑容。
(4)我听了老师的话 :原来如此呀!3．(4分)选词填空。
(1)汇集聚集①几个人( )拢来,站成一个圆圈。
②丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
(2)肃立站立①三十万人一起脱帽( ),一齐抬头瞻仰鲜红的国旗。
②他( )在那儿,一动不动。
二、默写(6分)4．(6分)古诗文填空。
(1)俗话说:“不热不长, 。
”(2)北方农家的谚语说:“六月六, 。
”又说:“处暑不出头, 。
”(3)文章之道, ,本丰则木茂。
三、判断题(4分)5．(4分)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )(4)课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )四、诗歌鉴赏(18分)6．(18分)阅读与理解。
七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
________________,________________。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)在文中“_____”上补充诗句。
部编版语文六年级上册《第二单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文六年级上学期第二单元测试(考试范围:《七律长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》)时间:90分满分100分一、基础训练营。
(40分)1．读拼音,写汉字。
(10分)(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里,李zhènɡ委把手liú dàn 抡了一圈,然后扔向敌人。
(2)在jù离围lán 十几米的地方发生了bào 炸。
(3)五位战士yì立在xuán yá旁,下的敌人不敢上前。
2．用“√”选出下面加点字的正确读音。
(4分)磅礴．(bó bé)沉着．(zháo zhuó)冰雹．(bāo báo)擎．(qíng jìng)着诞．(dàn yán)生瞻．(zhān shàn)仰歼．(jiān qiān)灭璀．(cuī cuǐ)璨3．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．逶迤．(yí) 丸．子(wǎn) 磅．礴(páng) 岷．山(mín)B．沉着．(zhuō) 崎岖．(qū) 宾．客(bìn) 诞．生(dàn)C．擎．天(qíng) 电钮．(niú) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān)D．臻．备(zhēn) 璀璨．(càn) 皖．南(wǎn) 千钧．(jūn) 4．把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
(8分)四( )八方自言自( ) ( )钉截铁粉( )碎( ) 昂首( )胸( )水千山千( )一发排( )倒( )(1)人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
( )(2)在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
新部编版语文六年级上册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版语文六年级(上)第一、二单元综合练习卷部编版语文六年级(上)第一单元综合练习卷时间:90分钟总分:100分姓名：题号一二三四总分得分一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳。
( )3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?_________________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。
【部编版】语文六年级上册《第二单元检测卷》附答案
部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试时间：90 分钟满分：100 分第一部分：积累运用（45 分）、卷面整洁。
（ 5 分）二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
（16 分）1．读拼音，写词语：（8 分）yún y ápáng b ór ì k òu bīng b áo2．祖宗疆土，, 。
3．，视死忽如归。
敌人4．《狼牙山五壮士》一文表现了五位战士热爱、热爱的革命精神和英雄气概5．《七律长征》的作者是，全诗分别是：A．肃静→喧哗B ．汇集→分散C．飘拂一飘动D ．崎岖→平坦6．”胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神．．贯．注．地瞄准敌人射击。
”下列与句中加点词不是一类的是（）A．聚精会神 B ．专心致志 C ．鸦雀无声 D ．目不转睛7．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A. 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
B. 因为同学们信任你，所以你应该勇敢地接受这份工作。
C. 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
D. 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。
8．”万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
”下面句子中与这句话意思不一样的是（）A. 万里长城不可能不是世界历史上的一个伟大奇迹。
B. 万里长城难道是世界历史上的一个伟大奇迹吗？C. 万里长城怎么不是世界历史上的一个伟大奇迹呢？D. 万里长城不是世界历史上的一个伟大奇迹吗？9. 下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇．集．了从四面八方来的群众队伍。
B ．他们清早到了北京车站，一下火车就直．奔．会场。
C．到了狼牙山峰顶，五位壮士居高．临．下．．，继续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人继续．．滚落深谷。
10．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）A．红军不怕远．征．（漫漫征途的艰难）难，万水千山只等．闲．（平平常常）。
部编版六年级语文上册第二单元综合检测试卷(含答案)
第二单元检测时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.考试时要沉着镇定．．,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静．．的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1.三十万人的目光一齐投向．．主席台。
(8分)(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2.把句子改成不用“说”的句式。
(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。
(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到．．温暖。
．．光明,感到5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )二、积累运用。
(10分)1.课文原文填空。
(6分), 。
, 。
六年级上册语文试题-第2单元综合练习｜部编版(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷第二单元考试时间：90分钟满分：100分一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.日寇．(kòu)岷．山(mǐn)磅．礴(páng)山崖．(ái)B.绷．脸(bēng) 沉着．(zhuó) 眺．望(tiào) 擎．着(qǐng)C.诞．生(dàn) 瞻．仰(zhān) 电钮．(niǔ) 璀璨．(càn)D.围歼．(qiān) 黑魆．魆(qǔ) 千钧一发．(fà) 居高临．下(lín)二、看拼音,写词语。
(10分)三、选词填空。
(7分)眺望遥望瞭望1.登上泰山,()齐鲁大地,真叫人心旷神怡。
2.海防战士()着广阔的海面。
3.我抬头()浩渺的星空,感到自我的渺小。
鼓舞鼓励勉励激励4.老师经常用“有志者事竟成”这句话来()我们。
5.从张海迪刻苦学习的事迹中,同学们受到了教育,得到了()。
6.实现四化的宏伟目标()着千千万万的青年努力学习和工作。
7.一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是()和安慰。
四、日积月累。
(6分)1.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样,“,死而后已”。
2.陆游的“”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从不敢忘记忧国忧民的责任。
3.在保家卫国的战争中,许多战士奋勇献身,表现出“,视死忽如归”的爱国精神和崇高思想,为我们的祖国做出了巨大的贡献。
五、口语交际。
(6分)晚饭后,王阿姨来家里串门,可父母不在家,你该如何接待王阿姨呢?请把你的做法和要说的话写一写吧。
六、课内阅读我最棒。
(18分)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠．()落山涧．(),粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
部编版语文六年级上册 第二单元测试卷(含答案)
小学语文六年级上册第二单元检测题（时间：100分钟总分：100分其中卷面分3分）班级姓名分数一、积累与运用。
（37分）1.默写《七律▪长征》，要求书写正确，美观整齐。
（2分）2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)磅．(pánɡbànɡ)礴绷．(bēnɡběnɡ)着脸擎．(qín qínɡ)着岷．(mín míng)山沉着．(zhe zhuó) 逶．(wēi wěi)迤3.读拼音，写词语。
（5分）4.查字典填空。
（4分）“贯”共有画，第四画是；按部首查字法应先查部，再查画；按音序查字法先查音序再查音节。
“贯”字在字典中的解释有：①连通、穿通；②连贯；③古代钱币的单位。
请为下面加点字选择正确的解释。
全神贯．注（）万贯．家财（）鱼贯．而入（）5.把词语补充完整，并根据意思选词语。
(3+5=8分)（）七（）八张（）结（）（）天（）地（）首（）胸千（）一（）（）高（）下（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
（）（2）我还会写其他带数字的成语：（）（）（3）我还能填：（）天（）地（）天（）地6.在句子中括号里填上含有“静”字的词语。
（4分）（1）起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和其他旗帜飘拂的声音。
（2）听到这个消息，我的心情久久不能（）。
（3）我们在医院不能喧哗，病人需要（）。
（4）他怕再遇到敌人，忙跑到（）的地方，把这些机密文件烧掉。
7.按要求完成句子练习。
（8分）（1）郝营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）___________________________________________________________（2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）___________________________________________________________（3）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
【部编版】语文六年级上册《第二单元综合检测题》附答案
部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（8分）1.五位壮士yì lì（）在xuán yá（）上,lūn qǐ（）石头,石头像bīnɡ báo（）似的,向敌人砸去。
2.shān jiàn（）里一下子fèi ténɡ（）了起来。
3.群众从四面八方huì jí（）到广场上，毛主席出现在主席台上，会场上bào fā（）出阵阵热烈的掌声。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（15分）1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A.磅．礴（pánɡ）律．师（lǜ）绳索．（suǒ）B.敌寇．（kòu）委屈．（qū）外宾．（bīnɡ）C.副．手（fù）弹．丸（tán）距．离（jù）D.旗帜．（zhì）轰隆．（lónɡ）千均．一发（jūn）2.下面表示”看”的词语搭配正确的一项是（）A.环视四周瞻仰国旗浏览课文B.眺望远方俯视天空检阅部队C.凝视灯火审阅稿子欣赏队伍D.观看表演偷窥秘方鸟瞰白云3.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.班长马宝玉斩钉截铁．．．．地说了一声：”走！”B.这是英雄的中国人民坚强不屈．．．．的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C.下午三点整，会场上爆发出一阵呼天抢地．．．．的掌声。
D.天上五颜六色．．．．的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
4.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（）①飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指。
②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
③那一团团飘然而过的绣花手帕，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
④远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
A.①③B.①④C.②③D.②④5.下面的句子中没有语病的一句是（）A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。
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第2单元综合测试
(时间：90分钟分数：100分)
积累与运用
一、基础知识积累与运用。
(44分)
1．看拼音，写词语。
(10分)
shān yádù jiānɡrì kòu ɡuàn chè qí pán
()()()()() bīnɡ báo lán ɡān xǐ y uèhuì jízhì zuò
()()()()() 2．选择题。
(15分)
(1)下列加点字中读音全对的一组是()。
(3分)
A．抡．起(lún) 电钮．(liǔ) 逶迤．(yí)B．沉着．(zhuó) 山涧．(jiàn) 崎岖．(qū)
C．政．府(zhènɡ) 外宾．(bīng) 瞻．仰(zhān) D．诞．生(dàn) 泥丸．(wán) 岷．山(mǐn)
(2)下列画横线的词语运用不正确的一项是()(3分)
A．班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
B．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
C．下午三点整，会场上爆发出一阵震天动地的掌声。
D．天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
(3)下列句子中是比喻句的一项是()(3分)
A．副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
B．随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
C．马宝玉走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
D．郝副营长是一位著名的战斗英雄。
(4)下列不属于爱国诗句的一项是()(3分)
A．天生我材必有用，千金散尽还复来。
B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
(5)下面朗读节奏划分错误的一项是()(3分)
A．红军/不怕/远征难，万水/千山/只/等闲。
B．五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C．金沙/水拍/云/崖暖，大渡/桥横/铁/索寒。
D．更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
3．说话不用“说”：请根据语境，在下面括号里填上恰当的词语。
(3分)
国庆长假萌萌一家去了桂林，看到桂林的山水，萌萌不由得()：“真美啊！”他们顺便去看望了家住桂林的姑妈，姑妈留他们多住几天，萌萌()了姑妈的邀请。
姑妈一再挽留，眼看萌萌的爸爸被说动了，萌萌扯一扯爸爸的袖子，()：“爸爸，后天我就该上学了啊！”
4．品读诗句，完成练习。
(4分)
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
(1)句中的“远征”指()
A．红军二万五千里长征。
B．向远方征战。
(2)“万水千山”的意思是()
A．千座山，万条河。
“千”“万”是实指。
B．形容山无数，水无数，隐含着困难多，艰险多。
5．课文内容回顾。
(12分)
(1)《七律·长征》全诗是围绕“____________________，____________________”这两句来写的。
(2分)
(2)《狼牙山五壮士》是按照____________的顺序记叙的，全文记叙的顺序是：①接受任务；
②____________；③______________；④____________；⑤____________。
表现了五壮士________________________________________________的精神。
(6分)
(3)《开国大典》记叙了1949年______月______日在首都________举行开国大典的盛况，本文主要通过对开国大典一个个的场面描写来表现了中国人民对新中国的诞生__________________________的感情。
(4分)
阅读与欣赏
二、阅读与理解。
(21分)
(一)非连续性文本阅读。
(8分)
材料一：长征是人类历史上的伟大奇迹。
1934年10月从瑞金出发，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲的营以上干部有430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。
1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。
红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。
材料二：提起红军长征，可谓家喻户晓，妇孺皆知。
但“长征”“万里长征”“二万五千里长征”这些概念是何时提出的，却鲜为人知。
1934年10月，中央红军(即红一方面军)开始实行战略转移后，中共中央、中央军委、红军总政治部在所发的指示和命令中，并没有把这次行动称为“长征”，而是称为“突围”“反攻”“西进”等。
同年11月，一份向苏联外国工人出版社中国部全体工作人员做的报告中，把红7军团北上和红6军团西征称为“长征”，这是目前所知最早的“长征”概念。
1．红军长征，从瑞金出发，到红军三大主力在会宁会师，用时()。
(2分)
A．1年B．2年C．3年D．4年
2．“长征”这一概念最早被提出是在()。
(2分)
A．1934年B．1935年C．1936年D．1937年
3．根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)
(1)1935年10月到达陕北的部队是红一方面军。
()
(2)红军长征途中，共经过了14个省，翻越了24座大山，跨过18条大河。
()
(3)1934年10月，中央红军实行战略转移，这次行动并未被称为“长征”。
()
(4)长征结束的标志是红一方面军与陕北红军胜利会师。
()
(二)阅读选段，做练习。
(13分)
毛主席在花山(节选)
茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗盛好一一晾在石板上，请碾米的乡亲们喝。
开始，大家还不好意思，经他一动员就喝了起来，茶水对这里的群众来说确实新鲜。
一位上了年纪的大叔端着一碗水，凑到警卫员跟前：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？”警卫员乐呵呵地说：“您老就慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。
”
这时候，毛主席来了，乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。
毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。
毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试。
”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。
一位老人细细端祥着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。
在哪儿呢？”
1．选段主要讲了______________________________________这两件事。
(4分)
2．画“____”的句子，反映了什么？(3分)
________
3．对下面句子的意思分析正确的一项是()(2分)
“这位首长，好像在哪儿见过。
在哪儿呢？”
A．文中的老人以前见过毛主席。
B．毛主席经常在人们面前露面，让人觉得很面熟。
C．毛主席经常融入群众生活中，让人觉得很亲切。
4．这段文字通过写____________________的场面，表现毛主席________________________________________的革命情怀。
(4分)
写作与表达
三、口语交际。
(5分)
每年的4月23日是“世界读书日”。
如果安排你做一分钟的发言，呼吁大家培养读书的习惯，你会说些什么呢？
四、习作。
(30分)
郊游、植树、联欢、辩论、参加读书会、祭扫烈士墓……哪一次的活动让你印象深刻？请你把参加这次活动的经历和感受写出来，注意描写活动的场面。
题目自拟，450字以上。
参考答案
一、1.山崖渡江日寇贯彻棋盘冰雹栏杆喜悦汇集制作 2.(1)B
(2)C(3)B(4)A(5)C 3.赞叹婉言谢绝一脸焦急 4.(1)B(2)B 5.(1)红军不怕远征难万水千山只等闲(2)事情发展诱敌上山引上绝路英勇歼敌跳下悬崖热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲(3)101北京感到无比自豪和喜悦
二、(一)1.B 2.A 3.(1)√(2)×(3)√(4)×
(二)1.毛主席在花山村请乡亲们喝茶和推碾子 2.毛主席体会到老百姓的辛苦，用行动来关心他们。
3.C 4.毛主席和群众相处热爱群众、关心群众、和群众打成一片。