2019-2020年高考地理《河流综合治理的原则、措施》分类专题精讲复习导学案附答案解析
精修版名校专递：高考地理特色专题讲练(23)河流综合治理的原则、措施(含答案)
精品地理学习资料【精修版】名校专递：高考地理特色专题讲练（23）河流综合治理的原则、措施（含答案）图23－1为黄河流域示意图，读图并结合所学知识回答问题。
(1)请分析黄河上游水电开发的有利条件。
(2)对黄河进行综合治理，应采取哪些有效措施？图23－1(2)上中游退耕还林还草，涵养水源，保持水土；建设水利枢纽，调节河流径流量。
下游加固大堤，疏浚河道。
流域内合理调配水量，防止断流；控制河流沿岸污染源；提高水资源利用率。
(答出四点即可)规范演练1．读下列材料，回答下列问题。
材料一 三峡大坝名列全球15个人造世界奇迹中。
2002年时，我国开式授权中国长江三峡集团公司先期开发长江上游金沙江下游河段的乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝4座大型水电站，预计其总发电量将是三峡电站的两倍。
材料二 图23－2为西南水电站群落示意图。
图23－2(1)在金沙江河段连续修建四座大型水电站，这种开发方式被称为河流的梯级开发。
试分析这种开发方式的好处。
(2)已进行大江截流的溪洛渡库区，人口密度为139人/千米2，大于全国平均人口密度，这对该水电站的修建有什么影响？(3)溪洛渡水电站工程大江截流为什么选择在11月份？(4)简述我国开发金沙江水能资源的重要意义。
2．黄河，既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河，又是一条孕育中华民族灿烂文明的“母亲河”，“母亲”二字本身就包含着丰厚的人文内涵。
所以，对黄河的开发，应把自然资源与人文资源统一起来，尽可能做到二者的完美结合。
2010年某大学几个家乡位于黄河流域的同学，利用假期对黄河进行了综合调查，下面是他们通过调查得到的资料。
分析资料回答下列问题。
材料一下表示意黄河流域主要水文站的含沙量。
材料二图23－3为黄河流域及主要水文站分布示意图。
图23－3材料三黄河发源于青海省巴颜喀拉山的北麓，河口镇和桃花峪将黄河分为上、中、下游三段。
上游河段从青海省的东部起，穿行在峡谷之中，两岸山势陡峻，水流湍急，落差较大，峡谷与盆地相间，地形、地质条件好，河水含沙量小。
高考地理第五部分国土整治第22单元第67讲河流的综合治理复习人教大纲版
第六十七讲河流的综合治理I .必记知识金览一(369)工欲善其事必先利其器一、必记作用1 •建设三峡工程的首位目标是______________ 。
2 •三峡的水电对于缓解____________ 、__________ 地区能源紧张状况有重要作用。
3•三峡工程的兴建可从根本上改善_______________ 航运条件。
1 .防洪2 .华中华东3 .川江二、必记影响1 .三峡工程对生态环境的有利影响主要是在__________________ ，不利影响主要在______________ 。
2 .三峡工程对库区生态环境的不利影响可分为三类：一是_____________________ 的影响，但仍可采取措施加以补救或挽回部分损失；二是________________ ，但采取措施可以有效控制和减轻其不利影响；三是对于的影响，可以采取有效措施来防止危害发生或把危害减小到最低限度。
二、1 .中下游库区2.不可逆转影响较大负面作用较小H.考点过关过关斩将一马平川考点祥解精剖细解入市三分一、基本考点考点1.长江三峡工程建设的重要意义和作用(1) 防洪(首位目标)①长江洪水灾害原因：a .自然原因：大范围暴雨，上中游同时来水； b .人为原因：砍伐森林，围湖造田等。
②防止中下游洪灾：调节洪峰，拦蓄洪水(2) 发电①将建成世界上最大的水电站，装机总量1820万千瓦。
②缓解华中、华东地区能源紧张状况，减轻铁路压力，减少火电污染。
(3) 航运。
改善川江航运条件，真正发挥“低成本，大通量”的黄金水道作用。
(4) 其他。
中下游城市供水、灌溉；南水北调中线调水；库区水产养殖。
案例剖析旁征博引举一反三考题1 (典型例题列关于三峡工程的叙述，正确的是()①三峡工程采用的是“多级开发，一次建成，分期蓄水，一次性移民”的建设方案②三峡具有巨大的环保作用③防洪与发电是建设三峡工程的首位目标④三峡工程建设将减轻西南地区铁路运输的压力A .①②B .②③C .①③D .②④考题1点拨：三峡工程采用的是“一级开发、一次建成、分期蓄水、连续移民”的建设方案。
2020届高三地理复习讲解：流域的综合治理考点分析
2020届高三地理复习讲解：流域的综合治理考点分析一、知识讲解1．流域洪涝灾害的防治措施2.流域环境问题的治理原则二、考点分析考向流域综合治理的措施和目标阅读图文材料，完成下列要求。
罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。
19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。
下图示意罗讷河流域的地形。
(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。
(2)下表中列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。
请在下列整治和开发目标中进行选择，完成表格。
整治和开发目标：防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改善航运条件(3)说明法国为整治和开发罗讷河而设立“国立罗讷河公司”的原因。
(4)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。
答案(1)上游(瑞士境内)：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。
地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。
(2)①改善航运条件防洪②发电改善航运条件土地开发(防洪)(3)因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。
(4)恢复河流的自然状态(自然河道、沿岸湿地等)，扩展河道宽度，延长河流长度，降低河流流速和洪水峰值；恢复河流生态系统，增加生物多样性；增强河流的自然生产力和对污染的净化能力。
解析第(1)题，流域的自然背景决定了河流的水文特征。
罗讷河上游位于瑞士境内，主要靠积雪和冰川融水补给，其径流量随气温的变化而变化，径流的季节变化大。
春季积雪融化形成春汛，夏季冰川消融，径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)位于法国境内，其流域主要位于温带海洋性气候区，降水季节变化较小，径流量变化不大。
【高考复习】高考地理主要考点：方法措施类问题
【高考复习】高考地理主要考点：方法措施类问题
方法措施类问题
☆河流的治理原则、措施：
※治理原则
上游：调洪中游：分洪、蓄洪下游：泄洪、束水
※治理措施
上游：修水库、植树造林中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道
☆缺乏水资源的解决措施：
1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能
2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（如：喷灌滴灌）、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节
☆工业区经济综合整治措施：
1.调整工业布局：发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促
进经济结构多样化
2.因地制宜，合理开发各类资源
3.消除污染，整治美化环境；搞好区域规划，加强生态建设
4.发展交通，完善交通网络
5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济
☆社会主义新农村的建设方向：
1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境
2.控制人口数量，提高人口素质
3.调整农村产业结构，发展多种农村经济（发展农产品加工业、商品农业等），加大
科技投入，提高农民收入
特别提示
1.在不特殊指明的情况下，回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。
2.在回答某些条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。
3.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。
4.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中
自相矛盾的地方。
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高考地理总复习河流综合治理共58页文档
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
高考地理总复习河流综合治理
6、法律的基础有两个，而且只有两个…礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
高考地理专题复习之河流的综合治理
高考地理专题复习之河流的综合治理一、正确理解“河流的综合治理”教材虽然是以长江三峡水利工程为例，主要分析了长江流域洪水的治理。
但是，“河流的综合治理”不只是兴修水利工程，也不拘泥于仅对长江的综合治理。
长江只是众多需要治理的河流中的一个典型，兴修水利工程也不是在所有的河流治理中都能应用。
通过学习，我们要掌握最基本的治理河流的原则和方法，在此基础上，通过了解其他河流的特征也能够提出一些建设性的治理措施，并关注河流治理过程中伴生的其他环境问题。
二、通读教材，理清教材讲述的思路和主线本章教材是自然地理知识和人文地理知识结合较紧密的章节之一，所以涉及到的自然地理知识，如我国降水的特点、水能资源的分布、矿产资源的分布等，需要在课前复习，否则上课可能会因为知识的遗忘而对一些新知识一知半解。
另外，上课之前，应养成通读教材的好习惯，通过阅读教材，可以帮助我们从宏观上理清教材思路和主线。
长江中下游历来是我国洪水灾害最严重的地区之一，因此，如何减轻洪水灾害造成的损失就成了长江治理最主要的问题。
根据长江来水的特点，国家在三峡地区建设三峡大坝对长江径流进行调节，所以，防洪的需要是建设三峡工程的首位目标。
在根治洪水的基础上，三峡工程又具有发电、航运等巨大的工程效益。
但是任何大规模的工程建设，都会伴随着出现某些负面效应，三峡工程也不例外。
它在带来防洪、发电等巨大综合效益的同时，也会相应产生一些不利的影响，或出现一些新的问题。
在这些问题中，最艰巨、最复杂和受公众关注的要数移民安置问题，所以教材在讲完三峡工程的作用和意义后安排了移民安置问题。
除了这个问题，大家也可能比较关注三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响，所以教材在第三节又用大量篇幅对此作了论述。
三、落实重点，有的放矢在脑海中已经有了知识框架的同时，应对教材中的重点和难点内容有了大致的了解，再结合上课老师对重点知识的讲解进行深入分析和总结，才能将教材知识转化为自己的知识，这是运用知识的前提和基础。
高考地理：河流综合治理类问题的答题思路大全
高考地理：河流综合治理类问题的答题思路大全第一篇：高考地理：河流综合治理类问题的答题思路大全河流的综合治理（一）洪涝灾害1、洪涝灾害的原因：[来水快、容水场所少、排水慢]（1）降水多，降水强度大，河流流量大，汛期长。
（2）河流流域面积大，支流多。
（3）上游地形陡，水流急，来势猛。
（4）中下游地区地形低洼，河道弯曲，水流不畅。
（5）特殊年份气候变化导致降水异常。
（6）植被破坏导致水土流失的严重，河湖淤塞。
（7）围湖造田，湖泊面积减小，湖泊的调蓄能力减弱。
2、洪涝灾害的治理措施（1）中上游：植树造林，修建水库。
（2）中下游：加固大堤，疏通河道，裁湾取直，增加新的入海口，修建分洪工程。
（3）非工程措施：加强洪泛区的管理，建立灾情应急处理系统，实行防洪保险。
（二）河流水能丰富的原因（1）河流径流量大（从降水的多少、强度和流域面积的大小分析）。
（2）河流落差大（地形的阶梯过度或山地丘陵地形等）。
（3）有峡谷和口袋形地形（峡谷便于建坝，口袋地形便于蓄水）。
（三）河流凌汛形成的条件（时间多为秋末和春初）（1）河流处地中高纬度，河流有结冰期（最冷月气温高于0°c）。
（2）河流由较低纬度流向较高的纬度（气温较高地区流向气温较低的地区）。
（四）我国北方缺水的原因和措施1、我国北方缺水的原因（1）年降水量少且季节分配不均（2）河湖分布少且径流量小。
（3）人口、城市集中，工农业发达，水资源的需求量大。
（4）水资源的浪费和污染严重。
2、我国北方缺水的对策（1）跨流域调水，调整水资源的空间分布不均。
（2）修建水库，调整水资源的时间分布不均。
（3）发展节水农业和工业，节约用水。
（4）提高水资源的利用技术和利用效率。
（5）防治水污染，尽量做致水资源的循环利用。
（6）靠近海洋地区采取海水淡化。
（7）加强流域内的管理，合理分布和利用水资源。
（五）河流的水文特征和水系特征1、河流的水文特征流量的大小，变化；水源的补给；含沙量的大小；汛期的长短；有无结冰期和凌汛；河流的落差及水能。
高考地理专题复习：河流的综合治理.doc
高考地理专题复习：河流的综合治理一、自我梳理知识知识的自我梳理既是一个再学习的过程，也是一个提高的过程。
首先，可以将“河流的综合治理”这部分内容梳理成下面的框图关联形式，它既有知识点的梳理，又有图示帮助记忆，而且图示更大的作用在于能将这些知识要点都包括在内，并体现了地理环境整体性的特点。
学习重点基本知识要点长江中下游洪涝严重的原因自然流域广，降水量大，支流多且水量大，汛期长。
上、中游的南北支流若同时涨水，可发生特大洪灾人为中上游地区滥伐林木，水土流失严重，泥沙淤积河床；中游围湖造田，湖泊萎缩，调节功能减弱三峡工程的巨大效益防洪三峡工程建设的首要目标，效益在中下游发电%1水能丰富的原因：地处湿润区，河流流量大；地处地势二、三级阶梯交界处，落差大。
%1供电范围：华中、华东航运效益在川江河段，促进东西部物资流通、减轻铁路运输压力等三峡工程的生态与环境问题有利对生态环境的有利影响在中下游：有效防洪、减轻湖泊萎缩与泥沙淤积、改善水质、调节局地气候、减轻环境污染与酸雨危害等不利影响及对策不利影响主要在库区。
①不可逆转的影响：如水库淹没土地和文物古迹、切断鱼的涧游路线等。
对策：搬迁文物古迹、人工繁育或在中游繁殖。
②影响较大：如引发水土流失问题。
对策：发展大农业来解决。
③影响较小：如库区泥沙淤积问题。
对策：采用“蓄清排浑”的水犀运行方式解决二、案例迁移比较学习案例迁移比较学习过程是知识融会贯通、迁移重现、灵活运用的过程。
本章内容以案例的形式设置，学习并掌握这一案例内容后，能将案例知识进行迁移，达到举一反三的学习目的。
同时，这一案例的学习是建立在区域知识基础之上的，而比较法是学习区域地理的基本方法，地理事物和现象之间的差异、区域之间的差异都是通过比较而区分的，从而认识它们各自的特征和规律（其关联见下图示）。
具体地说，从长江的综合治理案例可迁移到淮河、黄河等主要流域的综合治理，埃及尼罗河的治理开发，美国田纳西河流域的综合治理与开发等。
2020届高三地理复习讲解：流域综合治理措施类考试试题解题思路
2020届高三地理复习讲解：流域综合治理措施类试题解题思路一、知识讲解1．流域综合治理措施类题目的类型流域综合治理措施类题目一般有两种：一是直接回答某流域综合治理的措施；二是比较两流域开发治理措施的异同。
但无论是哪一种类型，解题时都要注意两点：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变不合理的人类活动方面寻找措施；二是治理措施是多方面的、综合的，一般应包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点要回答全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
2．流域综合治理措施类题目的答题思路角度一直接回答某流域综合治理的措施，答题思路为：角度二比较两流域开发治理措施的异同，答题思路为：3.答题模板二、经典高考试题读区域图和图中文字信息，回答问题。
(1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点，这说明两区域发展都遵循了________原则；两区域开发治理措施中也有一些共同之处，请提炼、概括出两方面：________、________。
(9分)(2)据图中信息；探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因，填写内容。
(9分)解题思路甲、乙两区域图―→地形、气候、水系等特征―→a河下游洪水泛滥的原因区域图的相关文字信息―→概括各流域的综合治理措施――→找出共同措施：注重环保、发展第三产业答案(1)因地制宜保护环境调整产业结构(发展第三产业)(2)①上游坡度大(上游以山地丘陵为主、支流多)②年径流量大(河流水量大)③下游地势低平(下游以平原为主、河口地区有河流交汇)二、经典高考试题读下图，回答下列问题。
20世纪50年代以来，针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道。
指出河源地区旅游开发和景区建设给河流带来的环境问题，列举一项应对措施。
(8分)解析河源地区旅游开发和景区建设会造成环境污染，使河流水质下降。
植被破坏会使河流含沙量增大，涵养水源能力降低，河流径流量季节变化和年际变化大。
2020届高三地理复习讲解：流域的综合治理考点分析
2020届高三地理复习讲解：流域的综合治理考点分析一、知识讲解1．流域洪涝灾害的防治措施2.流域环境问题的治理原则二、考点分析考向流域综合治理的措施和目标阅读图文材料，完成下列要求。
罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。
19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。
下图示意罗讷河流域的地形。
(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。
(2)下表中列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。
请在下列整治和开发目标中进行选择，完成表格。
整治和开发目标：防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改善航运条件(3)说明法国为整治和开发罗讷河而设立“国立罗讷河公司”的原因。
(4)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。
答案(1)上游(瑞士境内)：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。
地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。
(2)①改善航运条件防洪②发电改善航运条件土地开发(防洪)(3)因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。
(4)恢复河流的自然状态(自然河道、沿岸湿地等)，扩展河道宽度，延长河流长度，降低河流流速和洪水峰值；恢复河流生态系统，增加生物多样性；增强河流的自然生产力和对污染的净化能力。
解析第(1)题，流域的自然背景决定了河流的水文特征。
罗讷河上游位于瑞士境内，主要靠积雪和冰川融水补给，其径流量随气温的变化而变化，径流的季节变化大。
春季积雪融化形成春汛，夏季冰川消融，径流量大，冬季为枯水期。
北部支流(索恩河)位于法国境内，其流域主要位于温带海洋性气候区，降水季节变化较小，径流量变化不大。
2020届高三地理复习讲解：流域综合开发治理的措施
2020届高三地理复习讲解：流域综合开发治理的措施一、知识讲解二、例题分析下图为我国某水库最高控制水位及多年平均水位随季节变化图。
最高控制水位是指综合水库灌溉、发电效益及水库运行安全等因素，允许蓄水的上限水位。
死水位是指正常运用情况下，允许水库消落的最低水位。
据此完成下列各题。
1. 该水库可能位于A. 浙江省B. 云南省C. 甘肃省D. 青海省2. 该水库5～7月的最高控制水位较低，这是由于该时段A. 上游灌溉需水多B. 下游防洪压力大C. 流域内降水量少D. 库区内蒸发量大【答案】1. A 2. B【解析】1.根据水位变化得知，多年平均水位夏季最高，冬季最小，说明是东部季风气候区的省市。
甘肃省大部分位于西北地区，降水少，地表径流少，水库水位不高，C不选。
青海省降水少，以积雪形式储存多，水库水位低，D不选。
水库最高控制水位5-6月份较低，说明区域这段时间降水偏多，灌溉用水相对充足，水库无需大量蓄，同时能减少水库的安全威胁，故最可能是浙江省，A正确。
云南省5-6月份降水较少，故水库最高控制水位应较高，保障灌溉用水，与图示的最高控制水位线不符，B不选。
2.根据上题得知浙江省5-7月份降水偏多，C错误；这个时间段内大气降水已能满足部分灌溉需求，水库水量中用于灌溉的较少，A错误。
该水库5～7月的最高控制水位较低，说明水库腾出了相应库容，同时也减少了保持最高控制水位而带来安全隐患，主要是为了腾库容防洪，B正确。
5-7月的气温较低，还未达到一年中最高，故蒸发量较小，D错误。
三、跟踪训练有关专家提出，南水北调西线工程可以把“调水”变成“调电”，即把川、渝电网和西北电网相连，把川、渝电网丰富的电力引到西北，减少黄河上游水电站发电量，从而变“水从地上流”为“水从空中走”。
据此回答下列问题。
1．川、渝有丰富电力的主要原因是A.石油、天然气丰富B.太阳能资源丰富C.煤炭资源丰富D.水能资源丰富2．若调水变为调电的方案实施以后，可能出现的现象是A.调节黄河中下游的径流量，减少下游断流天数B.大幅减少黄河的泥沙含量C.增加黄河上游蒸发量，减少冬春季径流量D.大大增加黄河流域的总水量在决定建三峡工程之前，我国专家曾对阿斯旺工程的经验教训进行研究。
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2019-2020年高考地理《河流综合治理的原则、措施》分类专题精讲复习导学案附答案解析思维建模
【示例】田纳西河流域的综合开发治理措施
图23－1为黄河流域示意图，读图并结合所学知识回答问题。
(1)请分析黄河上游水电开发的有利条件。
(2)对黄河进行综合治理，应采取哪些有效措施？
图23－1
[答案] (1)河流径流量较大，地势落差大，水能丰富。
(2)上中游退耕还林还草，涵养水源，保持水土；建设水利枢纽，调节河流径流量。
下游加固大堤，疏浚河道。
流域内合理调配水量，防止断流；控制河流沿岸污染源；提高水资源利用率。
(答出四点即可)
规范演练
1．读下列材料，回答下列问题。
材料一 三峡大坝名列全球15个人造世界奇迹中。
2002年时，我国开式授权中国长江三峡集团公司先期开发长江上游金沙江下游河段的乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝4座大型水电站，预计其总发电量将是三峡电站的两倍。
材料二 图23－2为西南水电站群落示意图。
图23－2
(1)在金沙江河段连续修建四座大型水电站，这种开发方式被称为河流的梯级开发。
试分析这种开发方式的好处。
(2)已进行大江截流的溪洛渡库区，人口密度为139人/千米2，大于全国平均人口密度，这对该水电站的修建有什么影响？
(3)溪洛渡水电站工程大江截流为什么选择在11月份？
(4)简述我国开发金沙江水能资源的重要意义。
2．黄河，既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河，又是一条孕育中华民族灿烂文明的“母亲河”，“母亲”二字本身就包含着丰厚的人文内涵。
所以，对黄河的开发，应把自然资源与人文资源统一起来，尽可能做到二者的完美结合。
2010年某大学几个家乡位于黄河流域的同学，利用假期对黄河进行了综合调查，下面是他们通过调查得到的资料。
分析资料回答下列问题。
材料一下表示意黄河流域主要水文站的含沙量。
材料二图23－3为黄河流域及主要水文站分布示意图。
图23－3
材料三黄河发源于青海省巴颜喀拉山的北麓，河口镇和桃花峪将黄河分为上、中、下游三段。
上游河段从青海省的东部起，穿行在峡谷之中，两岸山势陡峻，水流湍急，落差较大，峡谷与盆地相间，地形、地质条件好，河水含沙量小。
这一段有支流洮河和湟水等汇入，水量逐渐增加到黄河总水量的70%。
黄河流出青铜峡后，进入宁夏平原和河套平原，水流平稳。
(1)黄河中游自________站至________站含沙量陡增，这对下游地区产生的不利影响是____________________，中游应采取的综合治理措施是____________________。
(2)根据材料三，说明黄河上游开发建设的基本内容主要是什么。
(3)黄土高原煤炭资源丰富，如果要保持该地区的可持续发展，你认为应采取哪些措施。
3．流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将区域内各自然地理要素联结成一个不可分割的整体。
随着人类活动的增多，流域已成为人地关系十分敏感、复杂的地理单元。
下面图(a)是某时期某流域局部地形图，图(b)是10年后该地区土地利用状况图，图(c)是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。
读图23－4，完成下列问题。
(a) (b)
(c)
图23－4
(1)说明图中A支流的水文特征。
(2)说出B、C两支流在流域开发利用方向上应有何不同。
(3)指出图(b)中土地利用不合理的地方，并说明这些现象对湖泊及河流下游造成的环境影响。
(4)如果在该地区选址建水库，你认为，除上述方面的资料外，还需要收集哪些方面的
资料？
类型23河流综合治理的原则、措施类
1．(1)第一，有利于充分开发利用河段上的水力资源，提高资源的利用率；第二，一个河段上几座水电站相继开工，平行作业，有利于合理使用施工队伍，充分利用机械设备，加快梯级开发速度，而且大大降低成本。
(2)有利影响：可获得充足的劳动力。
不利影响：库区迁移人口数量过多。
(3)11月份，金沙江流域降水少，上游来水少，河流进入枯水期，此时进行大江截流，具有截流量小、水位浅、工程难度小等优点。
(4)有利于实施西部大开发和实现“西电东送”战略；有利于优化和改善华中、华东地区能源结构，减少环境污染；有利于西南地区经济发展，缩小东西部地区经济差距。
2．(1)河口镇三门峡泥沙淤积，河床抬高，不利于防汛和航运植树种草，修水平梯田，打坝淤地等
(2)水能(的梯级)开发。
(3)依托现有的资源优势，延长产业链，增加产品附加值；调整产业结构，发展高新技术产业，降低重化工业比重；治理环境污染，美化环境，改善人们的生活质量；大力改善交通运输条件。
[解析] 第(1)题，河流泥沙含量大会造成泥沙淤积，不利于通航和防汛；黄河中游地区水土流失可以采取工程措施和非工程措施加以治理。
第(2)题，黄河上游地区水能资源丰富，水能是开发的重点。
第(3)题，黄土高原地区水土流失严重，煤炭资源丰富，要保持该地区可持续发展应从资源的可持续利用和环境保护两方面采取措施。
3．(1)流量季节变化大(汛期在夏季)；河流落差大，水流急；汛期河水含沙量较大。
(2)B支流：开发水能，发展旅游。
C支流：发展航运。
(3)土地利用不合理的地方：坡地开垦，围湖造田。
对湖泊及河流下游环境的影响：湖泊淤积，湖面缩小；生物多样性减少；湖泊调蓄功能减弱，河流下游洪灾威胁加大。
(4)地质资料、河流水文资料、社会经济资料。
[解析] 第(1)题，根据图(c)可知，该地区为亚热带季风气候，河流无结冰期，夏季降水较多，河流的汛期出现在夏季；由图(a)中等高线可知A支流处于低山、丘陵地区，河流落差大，水流急；根据土地利用状况图可知，A支流土地利用类型以耕地为主，且上游植被破坏严重，有岩石裸露，故其河水在汛期的含沙量较大。
第(2)题，根据图(a)和图(b)，B支流主要流经山区，落差大，水能丰富，观察图可知流域内有瀑布和果园，可开发水能和发展旅游业；而C支流主要流经平原地区，水流平稳，且联系了众多居民点，可以发展航运。
第(3)题，仔细对比地形图和10年后的土地利用状况图，结合图例，可发现河流上游坡地开垦现象严重，有些地区出现了裸岩；湖泊面积缩小，湿地退化，湖滨地带成为农田，这是由围湖造田造成的。
毁林开荒、开垦陡坡会造成严重的水土流失，从而导致下游湖泊泥沙淤积严重；围湖造田，使湖泊面积减小，造成生物多样性减少，也使其调节径流的功能减弱，加剧洪涝灾害。
第(4)题，材料已经给出了当地的地形、气候条件，还需考虑有无断层等地质条件、河流水文条件以及经济发展、居民数量等社会经济状况。