人教版数学五年级上册第四单元 可能性 单元测试卷
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。
A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.鼓励奖2.王鹏做摸球游戏,摸出来再放回去,他任意摸了100次,摸到红球78次、蓝球22次。
再摸一次,下面哪句话是合理的()。
A.摸到红球的可能性比较大B.一定摸到红球C.摸到蓝球的可能性比较大D.一定摸到蓝球3.今天是星期一,7天后()是星期一。
A.可能B.不可能C.一定4.旋转转盘的指针,如果指针箭头停在质数的位置,就得到奖品。
乐乐第一次旋转的结果如图所示,他得奖了。
如果再旋转一次,他()。
A.得奖的可能性大B.得奖的可能性小C.不可能得奖5.袋子里有四种不同颜色大小相同的球,其中有8个红球、6个黑球、4个蓝球和2个黄球,任意摸出一个球,()的可能性最大。
A.红球B.黑球C.蓝球D.黄球6.盒子里有5个红球、3个蓝球、1个黄球。
任意摸出1个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
A.红、黄B.蓝、黄C.黄、红7.如图,从盒子里任意摸出一个球,下面的说法正确的是()。
A.不可能摸到白球B.摸到白球的可能性大C.一定摸到黑球D.摸到黑球的可能性大8.盒子里有6个黄球,4个红球,每次摸一个,至少摸()次一定会摸到红球。
A.7 B.6 C.59.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量10.从下面袋子里摸出一个球,下面说法正确的是()。
A.摸出的一定是黑球B.不可能摸出白球C.摸出黑球和白球的可能性同样大D.摸出黑球的可能性大二、填空题11.给一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色,将这个正方体抛出落下后,要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有( )个面涂红色,( )个面涂黄色,( )个面涂蓝色。
【单元AB卷】五年级上册数学分层训练B卷-第四单元 可能性(单元测试) (人教版,含答案)
五年级上册数学分层训练B卷-第四单元可能性(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.现在有8支水性笔,1个红色的和7支黑色的,如果任意抽一支()。
A.一定能抽到黑色的B.抽到黑色的可能性大C.一定抽不到红色的D.抽到红色的可能性大2.盒子中装有红、白两种颜色的球若干个(球的材质、大小都相同),小明每次摸出1个球记录下颜色,然后放回去摇匀,再进行下一次,小明进行了十组试验,试验结果如下表:根据上面的数据,小明最有可能是用下面()盒做的试验。
A.B.C.D.3.将一枚硬币抛起来,落下后()是正面朝上。
A.可能B.一定C.不可能4.有4张卡片3、5、2、8,从中任意抽取两张,下面游戏规则公平的是()。
A.如果和是2的倍数,甲胜,否则乙胜B.如果积是2的倍数,甲胜,否则乙胜C.如果积是2的倍数,甲胜;如果积是3的倍数,乙胜D.如果积是3的倍数,甲胜,否则乙胜5.转动下面()转盘,指针落在白色区域的可能性最大。
A.B.C.6.小宇从一个盒子里摸球,球的大小、形状完全相同,每次任意摸出1个,摸后放回,共摸了30次,摸到白球5次,摸到黑球25次。
小宇从下面()盒子里摸球的可能性最大。
A.B.C.7.小明想从下面的盒子中摸出一颗黑球,从()盒中摸是最好的选择。
A.B.C.D.8.在一个纸盒里,装有红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个。
至少取()个球可以保证取到两个颜色相同的球。
A.2 B.5 C.11二、填空题(满分16分)9.一个正方体的六个面上分别写着数字1~6,掷1次正方体,朝上的数字可能会出现( )种结果。
10.如下图,若从两边的扑克牌中各摸一张,并求出这两张牌的点数之和,和是( )的可能性最大。
11.小亮抛一个正方体骰子(六个面上的点数分别为1~6),抛出的点数有( )种可能;抛出单数的可能性和抛出双数的可能性相比,结果( )(填“相等”或“不相等”)。
12.不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球,任意摸出一个,摸出( )的可能性大。
人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)
2020-2021学年人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在一个不透明的盒子里放有6个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余都相同.如果从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是,则盒子中的黄球个数是()A.2个B.3个C.4个D.9个2.布袋里放了5个球:〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球.如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A.可能摸到黑球B.一定能摸到黑球C.摸到黑球的可能性大D.不可能再摸到白球3.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出1个球,有()种可能.A.1B.2C.34.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天5.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高6.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是()A.B.C.D.7.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.8.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄9.某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%.”这表明()A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性不大C.明天下雨的可能性很大D.明天不可能下雨10.甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会4×100m接力赛.如果任意安排四名同学的跑步顺序,那么,恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为.12.箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有种不同的结果.13.淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,正面朝上.(填一定或可能)14.在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放个绿球和个红球,剩下的全部放黄球.15.选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上,任抽两张,点数的和小于5有种可能.16.把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有种可能结果.17.从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.18.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.三.判断题(共5小题)19.如图所示,转动转盘,指针指在黑色区域的可能性大.(判断对错)20.从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.(判断对错)21.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.(判断对错)22.一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)23.袋子里共有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球.那么,他第六次摸到的球一定是红球.(判断对错)四.应用题(共6小题)24.有一个十字路口,红、绿灯的时间设置为红灯50秒,绿灯20秒,黄灯3秒.当你经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?25.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?26.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?27.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?28.笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)29.摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?五.操作题(共2小题)30.六(1)班要举行联欢会,表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”.通过转盘决定每个人表演的项目.请你在右面的转盘中,分别画出以上四个项目的区域,使每一个同学转动转盘时,转到“唱歌”这个项目的可能性最大,转到“小品”这个项目的可能性最小.31.分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,在盒子上画一画.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:6÷﹣6=9﹣6=3(个)答:盒子中的黄球个数是3个;故选:B.2.【解答】解:布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球,所以再摸一次,黑球、白球都有可能;所以,如果再摸一次,摸到的球可能是黑球.故选:A.3.【解答】解:口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,共有3种颜色的球,任意摸出一个球,有可能是红球、黄球或花球,既有3种可能;故选:C.4.【解答】解:A.东道主日本队可能参加;B.所有12支队伍都可能火山;C.没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜;D.女排决赛那天可能是晴天.答:填“不可能”的是C选项.故选:C.5.【解答】解:A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误;B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误;C、地球每天都在转动,这是确定事件.所以能用“一定”描述,故选项正确;D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误.故选:C.6.【解答】解:要想一定是黑球,则所有球的颜色都是黑色,因为A盒子中的球都是黑球,所以,在A盒子里一定摸到黑球.故选:A.7.【解答】解:29>11根据小聪摸球的结果判断,他选择的袋子最有可能的是B.故选:B.8.【解答】解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.9.【解答】解:某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%”,这表明明天下雨的可能性不大.故选:B.10.【解答】解:根据题意,画树状图得:所以一共有24种跑步顺序,而恰好由甲将接力棒交给乙的有6种,所以恰好由甲将接力棒交给乙的概率是:6÷24=.故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:4+5+6=15(个),所以从中任取4个球,含有3个黑球的概率为:==答:从中任取4个球,含有3个黑球的概率为.故答案为:.12.【解答】解:因为任意从箱子里取出2个球,2个球会全部是红色的,也可能会全部是黄色的,也可能是一个黄色、一个红色的,所以箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有3不同的结果,故答案为:3.13.【解答】解:淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,可能正面朝上.故答案为:可能.14.【解答】解:在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放2个绿球和3个红球,剩下的全部放黄球.故答案为:2,3.15.【解答】解:点数的和的所有可能的情况为:1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7,所以任抽两张,点数的和小于5有2种可能.故答案为:2.16.【解答】解:把一副扑克牌中所有的黑桃共有13张,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有13种可能结果;故答案为:13.17.【解答】解:4+5=9,4+6=10,4+8=12,5+6=11,5+8=13,6+8=14,所以任意抽取两张.其点数和是奇数有3种情况:9、11、13,所以点数和是奇数的概率是:3÷6=.故答案为:.18.【解答】解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:将圆分成白色和黑色两部分,白色的面积大于黑色,那么指针指在白色区域的可能性大,指针指在黑色区域的可能性小,原说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,并不能断定这个盒子里都是白球;原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:前20次均摸到红球的可能性达到100%,说明红球占的数量多,盒里不一定只有红球,如:一共100个球,99红球,白球1个,判断盒里一定只有红球,说法错误.故答案为:×.22.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;所以原题说法正确.故答案为:√.23.【解答】解:由分析可知:袋子里有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球,那么他第六次摸到的球可能是红球,本题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题)24.【解答】解:因为50>20>3,所以遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.答:遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.25.【解答】解:(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.26.【解答】解:8>3=3>2>1,所以:(1)取出白帽子的可能性最大.(2)取出红帽子的可能性最小.(3)取出黄帽子和黑帽子的可能性相等.27.【解答】解:小明从3张卡片中任抽一张,抽到“1”的可能性为:1÷3=答:小明抽到“1”的可能性不会超过一半.(2)小明抽走一张“3”,只剩2张卡片,所以,小刚抽到“1”的可能性为:1÷2=答:小刚抽到的“1”的可能性有.这样对小明不公平.28.【解答】解:从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,最小的和是5(2+3=5),最大的和是9(4+5=9),因为9﹣5+1=5(个),所以会得到5个不同的和:5、6、7、8、9.答:会得到5个不同的和.29.【解答】解:(1)摸一次,可能摸到黄球,也可能摸到白球,因为有两种颜色的球;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球.五.操作题(共2小题)30.【解答】解:如图,唱歌占圆的,舞蹈占圆的,小品占圆的,朗诵占圆的:31.【解答】解:如图:按特长评语6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。
人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷(解析版)
人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.88.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.410.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.12.今天太阳从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,摸到的可能性小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到的可能性最大.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球..15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球个.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.正正正正正正(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.五.解答题(共2小题)20.盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球,丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了100次,结果如表.(1)根据表中的数据推测,盒子里的球最多,球最少.(2)如果再摸一次,丽丽可能摸到什么颜色的球?21.有4张背面相同的卡片,正面分别写着1、2、3、4,把它们洗匀后反扣,每次抽出一张,记录结果,再放回去和其他卡片混合.(1)任意抽出一张卡片可能是.(2)抽出比4小的卡片的可能性.(填“大”或“小”)(3)抽出比2大的卡片有种可能,分别是.(4)可能抽到比4大的卡片吗?答:.2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.根据题意选择恰当的词语填空.今天是星期五,明天()是星期六.A.不一定B.不可能C.可能D.一定【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行解答即可.【解答】解:今天是星期五,明天一定是星期六;故选:D.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.2.小丁丁今年11岁,明年()12岁.A.一定B.不可能C.可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件;由此进行分析解答即可.【解答】解:小丁丁今年11岁,明年一定12岁;故选:A.【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答.3.火车在天上飞.()A.可能B.不可能C.一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:因为火车在天上飞是不可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:火车不可能在天上飞;属于确定性事件中的不可能性事件;故选:B.【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.口袋里装有红球和黄球各若干个,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,红球比黄球的可能()A.多B.少C.无法确定【分析】根据题意,摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球,72>14,红球出现的次数多,黄球出现的次数少,所以红球可能比黄球的数量多;据此判断即可.【解答】解:摸了96次球,72次摸到了红球,14次摸到了黄球72>14;红球出现的次数多,黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多;故选:A.【点评】解决本题根据可能性的大小,结合给出的数据的多少进行求解即可.5.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()A.大B.小C.无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球,要比较可能性的大小,可以直接比较红球、白球的个数,因为红球比白球的个数多,所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小,据此解答.【解答】解::因为口袋里红球和白球两种颜色的球,因为1<5,即白球比红球的个数少,所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小.故选:B.【点评】本题在比较可能性的大小时,没必要算出摸红球和白球的可能性,可以根据两种球颜色个数的多少直接判断.6.盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次.如果小明再摸一次,摸到()球的可能性最大.A.红B.黄C.绿【分析】摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次;如果小明再摸一次,但由于是随机试验,不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;据此解答即可.【解答】解:如果小明再摸一次,不一定摸到的是红球、黄球还是绿球,但摸到红球的可能性比较大;故选:A.【点评】此题考查了可能性大小的求解,要注意每一次摸球都是独立的随机试验,不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球.7.在口袋里放入9个球,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性是,要放入()个红球.A.2B.4C.6D.8【分析】要使摸到红球的可能性是,那么红球的个数就是总数的,根据分数乘法的意义,用乘法解答即可.【解答】解:9×=6(个);答:要使摸到红球的可能性是,要放入6个红球.故选:C.【点评】此题先理解可能性的含义,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.8.从箱子中任意摸一个球,摸到黑球的可能性为的是()A.B.C.D.【分析】首先求出各个箱子中球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用黑球的数量除以球的总量,判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可.【解答】解:A中摸到黑球的可能性为:3÷(3+3)=B中摸到黑球的可能性为:3÷(3+1+2)=C中摸到黑球的可能性为:2÷(2+1+3)=D中摸到黑球的可能性为:4÷(4+3+2)=故选:C.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.9.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.【点评】此题考查了可能性的大小,应明确:正方体共有6个面,然后结合题意,进行分析即可得出解论.10.宝宝拿两个硬币往下扔,两个都是正面朝上的概率是()A.B.C.D.【分析】列举出所有情况,看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:会出现的情况有:两正;两反;一正一反;一反一正;一共有4种情况,两个正面向上的有1种情况,这两个正面朝上的概率是:1÷4=.答:两个都是正面朝上的概率是.故选:A.【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率(可能性),用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二.填空题(共5小题)11.抛一枚硬币,连续抛了6次,6次都是正面朝上.如果再抛1次,可能(填“一定”“可能”或“不可能”)是背面朝上.【分析】根据随机事件发生的独立性,可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得这次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可.【解答】解:根据随机事件发生的独立性,所以再抛1次这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上;故答案为:可能.【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关.12.今天太阳一定从东方升起(可能、一定、不可能),口袋里有6个红球、2个蓝球,蓝球摸到的可能性小.【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件;要比较可能性的大小,可以直接比较红球和蓝球的个数,因为红球比蓝球的个数多,所以摸到红球的可能性较大,摸到蓝球的可能性较小;据此解答.【解答】解:太阳从东方升起,是客观规律,属于确定事件中的必然事件,是一定的;因为口袋里有6个红球、2个蓝球,6>2,所以任意摸出一个球,摸到蓝球的可能性小.故答案为:一定,蓝球.【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可;解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.13.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到梨的可能性最大.【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,8>7>4,所以从盘子里任意摸出一个水果,摸到梨的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:8>7>4,梨的个数最多,所以摸到梨的可能性最大;故答案为:梨.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种水果个数的多少,直接判断可能性的大小.14.箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球.×.【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球,有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;由此判断即可.【解答】解:因为有红、黄两种颜色的球,所以摸出球的结果有两种情况:可能是红球,也可能是黄球;所以上面的说法是错误的.故答案为:×.【点评】根据生活经验:有几种颜色的球,摸时哪一种颜色的球都可能摸到.15.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球6个.【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个.【解答】解:10÷2+1=5+1=6(个);答:口袋里至少要放红球6个.故答案为:6.【点评】解答此题的关键:应明确可能性的计算方法,并能根据实际情况进行灵活运用.三.应用题(共2小题)16.在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3.要使3朝上的可能性最大,6个面上的数字应怎样标?【分析】一个正方体有6个面,可标上数字1、2、3,要想掷一次后出现3的可能性大,只要尽可能多标3即可.【解答】解:一个正方体有6个面,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3,这样掷一次后出现3的可能性最大;答:要使3朝上的可能性最大,一个面标1,一个面标2,剩下的4个面标3.【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可.17.盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子(这些珠子除颜色外其他,都相同).摇匀后,随意摸出1颗珠子.(1)摸到哪种颜色珠子的可能性最小?(2)小白摸出了1颗蓝珠子,放回后摇匀;小米接着摸,摸出的也是一颗蓝珠子,又放回摇匀.如果小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?(3)小白摸出了1颗红珠子,小米又摸出了1颗红珠子,都没有放回.这时小西来摸,摸到哪种颜色珠子的可能性最大?【分析】(1)首先比较出三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可.(2)根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.(3)首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少,然后根据:哪种颜色的珠子的数量越多,摸到的可能性就越大,判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可.【解答】解:(1)因为5>4>1,所以绿珠子最少,所以摸到绿珠子的可能性最小.答:摸到绿珠子的可能性最小.(2)因为5>4>1,所以红珠子最多,所以摸到红珠子的可能性最大.答:摸到红珠子的可能性最大.(3)5﹣1﹣1=3(个)因为4>3>1,所以小白、小米摸后剩下的珠子中,蓝珠子最多,所以摸到蓝珠子的可能性最大.答:摸到蓝珠子的可能性最大.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种珠子数量的多少,直接判断可能性的大小.四.操作题(共2小题)18.下面是某组摸球游戏结果的记录表,请根据记录回答问题.(1)如果盒子中一共有4个球,红球和绿球可能各有几个?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗?请在正确答案的〇内涂色.【分析】(1)由统计表可知,一共摸了43次,摸到红球33次,绿球10次,33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)根据事件的确定性与不确定性进行分析:因为口袋里有红球,也有绿球,所以随意摸出一个球.可能摸到红球,可能摸到绿球,如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;据此解答.【解答】解:(1)33÷10≈3,所以可能红球是绿球的3倍,即红球有3个,绿球有1个;(2)如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多;【点评】此题考查简单的统计图,以及事件的确定性和不确定性.19.按要求涂一涂.(1)一定摸到黑球.(2)摸到黑球和白球的可能性一样大.【分析】(1)一定摸到黑球,所以都必须是黑球;(2)摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题(有答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)袋子里装有99个白球和1个黑球,从袋子里随意摸出一个球,下面说法错误的是()A.摸出的一定是白球B.摸出的可能是黑球C.摸出的不可能是绿球2.(2分)笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,第4次落地()反面朝上.A.可能B.一定C.不可能3.(2分)袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是()A.摸到红球的可能性最小B.摸到蓝球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性是4.(2分)把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3B.5C.65.(2分)李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏,指针停在白色区域算李明胜,指针停在黑色区域算张兵胜,指针停在红色区域算陈华胜.李明会选()转盘.A.B.C.D.6.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄7.(2分)从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.A.B.C.8.(2分)给正方体涂上红蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大一些,应该选择()涂法.A.2面红色,4面蓝色B.3面红色,3面蓝色C.4面红色,2面蓝色9.(2分)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%10.(2分)口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮.A.1B.2C.3二.填空题(共11小题,满分18分)11.(2分)袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是,最有可能是.A.红球B.白球C.黄球D.蓝球12.(2分)盒子里有两种不同颜色的球,丽丽摸了30次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测,盒子里色的球可能多,色的球可能少.13.(1分)8张数字卡片放在一个黑布袋中,随意摸一张,要使摸到5、6的可能性相等.摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最小(但不为0).请你填一填这8个数字.14.(2分)同时掷两个骰子,和可能是.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,赢的可能性大.15.(2分)一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有种可能,拿到的可能性最大.16.(3分)在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出个球.17.(1分)箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放个红球.18.(1分)甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏,两个人同时出“手背”的可能性是(填分数).19.(1分)从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.20.(1分)一枚硬币连续抛掷3次,至少有一次反面向上的概率是.21.(2分)箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次.依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次.箱子里可能球多,球少.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)22.(2分)小明的哥哥比小明年纪大.(判断对错)23.(2分)用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的(判断对错)24.(2分)从1到9这九张数字卡片中抽取一张,抽到奇数的可能性大一些.(判断对错)25.(2分)盒子中有3个白球,1个红球,17个黄球,任意取出5个球,一定有黄球.(判断对错)26.(2分)一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)27.(2分)一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)28.(5分)苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次.(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?29.(5分)元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?30.(5分)摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?31.(5分)箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个.(1)双双闭着眼睛从箱子里摸球,摸出后放回摇匀继续摸.这样操作20次,结果摸到白球16次、黄球4次.如果再摸一次,摸到哪种颜色的球的可能性比较大?为什么?(2)在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球,摸一次一定能摸到黄球吗?为什么?32.(5分)下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?33.(5分)有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)34.(5分)按要求给盒子里的球涂色.35.(5分)按要求涂一涂(提示:用彩笔).(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小.(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)36.(5分)现有足够多相同形状的红球、白球.往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求.想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案:①号箱这样放球:,摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球:,摸到白球的可能性更大37.(5分)有一个箱子里放着一些黄色乒乓球,为了估计球的数量,我们把20个白色乒乓球放入箱子中,充分搅拌混合后,任意摸出30个球,发现其中有3个白球.你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为有白球,也有黑球,所以可能摸出白球,也可能摸出黑球,因为99>1,所以摸出白球的可能性最大,因为没有绿球,所以不可能摸出绿球;故选:A.2.解:笑笑进行抛硬币实验,前3次落地都是正面朝上,那么抛第4次硬币,可能正面朝上,也可能正面朝下.故选:A.3.解:3>2>1蓝球的数量最多,红球的数量最少,所以摸出蓝球的可能性最大,摸出红球的可能性最小,所以选项A、B是正确的,选项C是错误的,因为摸到蓝球的可能性是3÷(1+2+3)=.故选:C.4.解:黑、红、白三种颜色的花片各2个,如果取出2个花片,可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白;所以,可能出现的结果有6种.故选:C.5.解:因为选项A中的白色区域最大,所以李明想让自己胜的可能大,会选A转盘.故选:A.6.解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.7.解:通过观察可知,第二个口袋里球的个数是总个数的一半;故选:B.8.解:给正方体涂上红、蓝两种颜色,在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该按“4面红色,2面蓝色”的方案涂色;故选:C.。
最新人教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题以及答案(3套题)
五年级上册可能形单元测试题一、连一连。
1、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球.二、填空题。
1、口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是()色的。
2、盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。
任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大。
3、正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现的可能性(),出现其中任意一种结果的可能性是()。
4、用“可能”、“不可能”或“一定”填空。
(1)我一顿饭()吃20个馒头。
(2)明天()是晴天。
(3)月亮()从东边升起。
(4)人()要呼吸空气。
(5)晚上天空()会看到星星。
5、从一个装有5个红球的盒子里,任意摸出一个球()是红球,()是黄球。
6、袋子里装了10个绿球,任意摸了一个一定是()色的球。
7、一个袋子里装有5个白色和4个黄色的乒乓球,任意摸出一个球,()是白球,()是黄球,()是黑球。
三、判断题。
1、明明买体育彩票一定不会中奖。
()2、在装有10个红球和10个黄球的口袋中任意摸一个,不可能是白球。
()3、哥哥的年龄一定比我大。
()4、我可能一年不喝水。
()5、明天的气温比今天低。
()四、解决问题。
1、新年联欢会有一项抽签游戏。
小宇抽一张,最有可能的是什么?2、(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。
(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。
3、盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?4、把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?5、想一想。
(1)摸到的球可能是()球,也可能是()球。
(2)摸到()球的次数多,摸到()球的次数少。
最新人教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题以及答案(3套题)
五年级上册可能形单元测试题一、填空题。
1、口袋里有6个球,分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有()种可能的结果。
如果游戏中,摸出比3大的数算小明赢,摸出比3小的数算小红赢,()赢的可能性大。
2、盒子里有三种不同颜色的球一共10个,笑笑摸了100次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测:盒子里的()色的球最多.3、有三张扑克牌,分别是红桃9、黑桃3和方块6,从这三张牌中任意抽出两张,它们的差是()的可能性最大.4、盒子里装有6个小球,分别是1个红球,2个蓝球,3个黄球。
任意摸一个,摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。
5、一定摸到白球的是()盒;()盒摸到黑球的可能性最大。
18.盒子里有3支绿色的铅笔,8支黄色的铅笔,任意摸一支,摸到()色铅笔可能性最大。
6、王叔叔上班时可以乘坐三条线路的公交车,K01路3分钟一趟,K02路5分钟一趟,K03路4分钟一趟。
王叔叔乘坐()路公交车的可能性最大。
7、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大。
二、判断题。
1、从一定高度投掷一枚硬币,落地后前10次都是正面朝上,第11次一定是反面朝上.()2、随意掷两枚硬币,有两种可能:两枚都正面朝上,两枚都反面朝上.()3、某人掷一枚硬币,连续5次都是正面朝上,那么他第6次掷硬币时,也一定是正面朝上.()4、从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.()5、五个面是白色,一个面是红色,任意抛一下,白色朝上的可能性大.()三、选择题。
1、盒子里有4个红球和1个黄球,任意摸出1个球,结果()A.一定是红球B.可能是黄球C.可能是白球2、下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.人用左手拿筷子吃饭C.太阳从东边升起,从西边落下3、捉迷藏时,采用“剪刀、石头、布”来决定谁当“猫”,输和赢的可能性()A.输的可能性大B.赢的可能性大C.同样4、盒子里有20个大小一样的珠子,其中有15个是白色的,5个是红色的,任意取一个,取出()色珠子的可能性大.A.白B.红C.黄D.黑5、盒子里有10个红球和2个白球,任意摸一个,摸到()的可能性大.A.白球B.红球C.绿球四、连线。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。
A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.鼓励奖2.今天是星期一,7天后()是星期一。
A.可能B.不可能C.一定3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。
如果乙猜错了,甲获胜。
现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍4.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。
A.B.C.5.如图甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平。
A.B.C.D.6.张彤6天看完《好玩的数学》这本书,平均每天看28页,她前5天每天看的页数都超过28页,第6天看的()。
A.可能比28页少B.一定正好28页C.一定比28页少D.一定比28页多7.硬币被抛起后落下了,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,小刚连续抛起9次结果如下,则第十次()。
A.一定是正面B.一定是反面C.不可能是正面D.可能是反面,也可能是正面8.把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱,从中任意抽出1张,抽中的红桃牌有()种可能。
A.4种B.12种C.13种二、填空题9.盲盒里有15个玻璃球,红色2个,绿色8个,蓝色5个,小朋友随意摸出一个,摸出( )色的可能性最大,摸出()色的可能性最小。
10.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
11.小明的年龄比妈妈的大,这件事是( )的;明天要下雨,这件事是( )的;太阳从东边升起,这件事是( )的。
(填“一定”、“可能”或“不可能”)12.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。
玲玲转了40次,结果如表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。
五年级数学上册 (全国真题练)第四单元+可能性+全国各地名校真题演练(单元测试)(人教版)
第四单元可能性全国各地名校真题演练(单元测试)(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.袋子里有形状和大小都完全一样的毛线球,白色8个,黑色4个,红色12个,任意摸一个球,不可能摸到()球。
A.白色B.黑色C.红色D.黄色2.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。
如果乙猜错了,甲获胜。
现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍3.两人轮流掷小正方体,红面朝上算甲赢,黄面朝上算乙赢。
用下面()正方体掷是最公平的。
A.2红2蓝2黄B.3红1绿2黄C.1红3蓝2黄D.1红1蓝4黄4.某球队状态极佳,已经连续8场不败,今晚比赛,此球队()会赢。
A.一定B.可能C.不可能5.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。
A.B.C.6.从8张扑克牌中任意抽出1张,抽到()的可能性最大。
A.B.C.7.盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个,淘气每次任意摸出一个球,然后放回再摸。
前三次摸球的情况如表,可能摸到什么颜色的球?下列说法正确的是()。
A.一定摸到黄球B.摸到黄球的可能性大C.不可能摸到黄球D.摸到三种颜色的球的可能性一样大8.把一些黑色棋子放在书包中,从中任意摸出一粒,()是白棋子。
A.可能B.一定C.不可能二、填空题(满分16分)9.数学课上玩摸球游戏,不透明的袋子里有10个球(除了颜色外其他均相同)。
小雨连续摸了10次(不看袋子且摸出后放回),她每次摸球的情况如下表。
根据上面摸球的情况推测,袋子里( )(填“可能”或“一定”)没有绿球。
10.下面每个袋子里都有且只有1个红球。
任意摸一个球,从( )袋子里摸到红球的可能性最大,从( )袋子里摸到红球的可能性最小。
11.下表是孙强同学摸球游戏记录。
他一共摸了17次,每次摸出1个球后再放回。
盒子里的( )球多,下次摸到( )球的可能性大。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()。
A. B. C.2.同时掷2枚硬币,2枚硬币都是正面朝上的可能性是()。
A. B. C. D.3.从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽出的一张是()。
A.红桃或黑桃的可能性大B.梅花或方块的可能性大C.四种花色的可能性一样大D.大、小王的可能性大4.空中盖楼房()。
A.一定B.不可能C.可能5.有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个,装在一个袋子中,任意摸出2个,以下情况不可能出现的是()。
A.取出红、蓝球各一个B.取出红、黄球各一个C.取出黄球两个6.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动,如图这转盘中,指针落在白色区域的可能性是()。
A. B. C.12.5%二.判断题(共6题,共12分)1.太阳一定是从东方升起。
()2.一个盒子里装有一支红铅笔,一支蓝铅笔,摸出一支铅笔,则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等,都是1。
()3.盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次(每次放回),可能会有10次摸到黑色球。
()4.在足球比赛中,使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。
()5.箱子里放有4个红球和6个白球,摸到红球的可能性是。
()6.一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球,摸出一个球是红的可能性最大。
()三.填空题(共6题,共21分)1.有红球和白球两种球,两种球一共10个,每次口袋中放什么球才会是下面的结果。
(1)任意摸一球,可能是红球,应放();(2)任意摸一球,不可能是红球,应放();(3)任意摸一球,一定是红球,应放()。
2.盒子里装有3个红球,2个黑球,4个白球,任意摸一个球,摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。
3.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。
(每空1分,共16分)1.电脑屏幕上不停滚动着1~9这9个数字(时间间隔相同)。
(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。
(1)暂停屏幕,出现1~9这9个数字中的任意一个是( )。
(2)暂停屏幕,出现数字0是( )。
(3)连续两次暂停屏幕,出现的两个数字之和为7是( )。
2.五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》,演员通过抽签决定。
华华从中抽一个,可能有( )种不同的角色;华华扮演( )的可能性最大。
3.一个小正方体,在它的6个面涂上黄色或绿色,抛20次,要使黄色和绿色面朝上的次数差不多,应将( )个面涂成黄色,( )个面涂成绿色。
4.从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张,抽到卡片18和11的可能性一样大,那么卡片a上的数是( )。
5.奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图),如果奶奶要给李师傅打电话,成功拨通号码最多需要拨( )次。
6.某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟,黄灯持续的时间是2秒,绿灯持续的时间是1分钟。
当一辆车经过这个路口时,遇到( )灯的可能性最大。
7.商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动,转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。
如果你是设计活动规则的商场负责人,你会把指针停在( )色区域设为一等奖。
说说你的想法:( )。
8.有三张卡片,上面分别写着5,4,3,典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数,如果摆出的三位数是双数,典典赢,否则聪聪赢。
一共可以摆出( )个不同的三位数,双数有( )个,单数有( )个,所以( )赢的可能性大。
二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。
(每小题2分,共8分)判断下面几名同学的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)典典说:“我任意摸出一张卡片,是D的可能性最大”。
( )(2)华华说:“我任意摸出一张卡片,可能是E”。
人教版五年级数学上册《第4单元+可能性》单元测试
人教版五年级上册《第4单元可能性》单元测试一.选择题(共10小题)1.2008年奥运会()在北京举行.A.一定B.可能C.不可能2.小明妈妈的年龄()比小明大.A.不可能B.可能C.一定3.妈妈的身高()比女儿高.A.一定B.不一定C.不可能4.三位数加三位数和()是四位数.A.可能B.不可能C.一定5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.46.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.消费者摸到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三7.在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有()A.水果糖B.巧克力糖C.奶糖8.今天是星期五,那明天()是星期天.A.可能B.不可能C.一定9.一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是()A.单数朝上的可能性大B.双数朝上的可能性大C.单数和双数朝上的可能性一样大10.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.不可能二.填空题(共8小题)11.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现种结果.12.下列纸牌中:,一次抽出一张,抽出的可能性大,抽出的可能性小.13.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有种可能,任意摸出两个球,有种可能.14.如图,指针停在色区域的可能性最小,停在色区域的可能性最大.15.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是色的.16.用“一定”“可能”“不可能”填空.太阳明天从西方升起..火车的载客量比客车大..明天阴天..我们班下星期得到卫生流动红旗..爸爸的年龄比他儿子的年龄大..时间在不停地流逝..17.如图中号箱子摸到黑球的可能性大,号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,号箱子不可能摸到黑球.18.如图,转动转盘,指针停在色上的可能性最大;指针停在色上的可能性最小.三.判断题(共6小题)19.今天上午10点阳光灿烂,再过12小时还可能出太阳.(判断对错)20.包里有13颗黄球,3颗白球,从里面随意摸一个,最可能摸到的是黄球..(判断对错)21.足球队比赛的结果,可能是两队都赢,也可能两队都输..(判断对错)22.“大象会在天上飞”是可能的..(判断对错)23.太阳从西边升起..(判断对错)24.一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖..(判断对错)四.操作题(共1小题)25.动手涂一涂(1)指针一定停在黄色区域.(2)指针不可能停在黄色区域.(3)指针停在红色区域的可能性大.(4)指针停在黄色区域的可能性小.五.解答题(共8小题)26.一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球,任意摸一个球:(1)摸到的球可能是色的,也可能是色的.(2)摸到蓝球的可能性,摸到黑球的可能性.(3)摸到红球.27.张明、王雪、李晓丽三个人中,有一个人参加了剪纸小组,一个人参加了画画小组,一个人参加了声乐小组.已知王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,你知道他们三个人分别参加了什么小组吗?28.有一些相同的冰淇淋,按每4个装一盒,装了125盒,只是最后一盒没有装满,这些冰淇淋可能有多少个?29.袋子里有10个大小相同的球,分别是5个红球、3个黄球和2个绿球.任意摸出一个球,可能是哪种颜色的球?摸出哪种颜色球的可能性最大,摸出哪种颜色球的可能性最小?30.新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张,最有可能的是什么?31.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答.32.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?33.把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?人教版五年级上册《第4单元可能性》单元测试参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.2008年奥运会()在北京举行.A.一定B.可能C.不可能【分析】2008年奥运会一定在北京举行,这是确定事件中的必然事件,对现在而说,一定确定,并且已经发生的必然事件;进而得出结论.【解答】解:2008年奥运会一定在北京举行,这是铁的事实,全世界都知道的;故选:A.2.小明妈妈的年龄()比小明大.A.不可能B.可能C.一定【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析:小明妈妈的年龄一定比小明大,属于确定事件中的一定事件;据此判断即可.【解答】解:小明妈妈的年龄一定比小明大;故选:C.3.妈妈的身高()比女儿高.A.一定B.不一定C.不可能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:妈妈的身高可能比女儿高,也可能比女儿矮,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可.【解答】解:妈妈的身高不一定比女儿高;故选:B.4.三位数加三位数和()是四位数.A.可能B.不可能C.一定【分析】三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数,据此解答.【解答】解:100+100=200,各是三位数,500+500=1000和是四位数,所以三位数加三位数和可能是四位数.故选:A.5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,有()个面涂了红色.A.1B.2C.3D.4【分析】因为正方体共有6个面,任意抛一次,红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以当红色有3面时,还剩3个面,就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多,所以这个正方体可能有4面涂红色;据此解答.【解答】解:因为正方体共有6个面,任意抛一次,要使红色朝上的次数最多,蓝色和黄色朝上的次数差不多,这个正方体可能有4个涂红色.故选:D.6.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.消费者摸到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三【分析】根据各种奖项数量的多少,直接判断可能性的大小,哪种奖项越多,则消费者摸到该奖项的可能性就越大,据此判断即可.【解答】解:因为200>15>5,所以三等奖最多,所以消费者摸到三等奖的可能性最大.故选:C.7.在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有()A.水果糖B.巧克力糖C.奶糖【分析】在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,说明这个箱子里一定有奶糖;据此选择.【解答】解:在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个箱子里一定有奶糖;故选:C.8.今天是星期五,那明天()是星期天.A.可能B.不可能C.一定【分析】根据一星期有七天,星期五的第二天是星期六即可作出判断.【解答】解:今天是星期五,那明天不可能是星期天,属于确定事件中的不可能事件;故选:B.9.一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是()A.单数朝上的可能性大B.双数朝上的可能性大C.单数和双数朝上的可能性一样大【分析】因为六个面分别写着1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大,据此解答即可.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;故选:C.10.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.不可能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:人用左手拿筷子吃饭,属于不确定事件中的可能性事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而得出答案.【解答】解:由分析可知:“人用左手拿筷子吃饭”这个事件属于不确定事件中的可能性事件,可能发生;故选:B.二.填空题(共8小题)11.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现3种结果.【分析】根据箱子里有红、蓝、绿各1个球,有3种颜色的球,所以根据事件发生的可能性,任意摸出一个球,有3种结果.【解答】解:箱子里有红、蓝、绿各1个球,有3种颜色的球,任意摸出一个球,可能出现3种结果.故答案为:3.12.下列纸牌中:,一次抽出一张,抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.【分析】根据各种牌数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种牌的数量越多,抽出的可能性就越大,据此解答即可.【解答】解:A有6张,J有3张,因为6>3,A的数量多,所以抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.答:抽出A的可能性大,抽出J的可能性小.故答案为:A、J.13.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有6种可能,任意摸出两个球,有15种可能.【分析】首先根据口袋里有6个球,可得任意摸出一个球,有6种可能,然后判断出任意摸出两个球,可以是1、2;1、3;1、4;1、5;1、6;2、3;2、4;2、5;2、6;3、4;3、5;3、6;4、5;4、6;5、6;判断出有多少种可能即可.【解答】解:任意摸出一个球,有6种可能;任意摸出两个球,可以是1、2;1、3;1、4;1、5;1、6;2、3;2、4;2、5;2、6;3、4;3、5;3、6;4、5;4、6;5、6;一共有15种可能.答:任意摸出一个球,有6种可能,任意摸出两个球,有15种可能.故答案为:6、15.14.如图,指针停在红色区域的可能性最小,停在粉色区域的可能性最大.【分析】图中粉色区域最大,所以指针停在粉色区域的可能性最大,红色区域最小,所以指针停在红色的区域可能性最小.【解答】解:粉色区域>黄色区域>红色区域;所以指针停在红色的区域可能性最小,停在粉色的区域可能性最大.故答案为:红,粉.15.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是白色的.【分析】一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,口袋里只有10个围棋子而且都是白色的,从中任意摸出一个,一定是白棋子.【解答】解:口袋里只有10个围棋子而且都是白色的,任意摸出一个,是白色的.故答案为:白.16.用“一定”“可能”“不可能”填空.太阳明天从西方升起.不可能.火车的载客量比客车大.可能.明天阴天.可能.我们班下星期得到卫生流动红旗.可能.爸爸的年龄比他儿子的年龄大.不可能.时间在不停地流逝.一定.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,按要求写出即可.【解答】解:太阳明天从西方升起.不可能.火车的载客量比客车大.可能.明天阴天.可能.我们班下星期得到卫生流动红旗.可能.爸爸的年龄比他儿子的年龄大.不可能.时间在不停地流逝.一定.故答案为:不可能,可能,可能,可能,不可能,一定.17.如图中①号箱子摸到黑球的可能性大,③号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,②号箱子不可能摸到黑球.【分析】共有3个箱子,每个箱子有8个球,①号箱子黑球最多,所以摸到黑球的可能性大;②号箱子全是白球,所以不可能摸到黑球;③号箱子里4个白球4个黑球,所以摸到黑球、白球的可能性一样大.【解答】解:如图中①号箱子摸到黑球的可能性大,③号箱子摸到黑球、白球的可能性一样大,②号箱子不可能摸到黑球.故答案为:①,③,②.18.如图,转动转盘,指针停在蓝色上的可能性最大;指针停在黄色上的可能性最小.【分析】由图知,将圆等分为8份,红色占3份,蓝色占4份,黄色占1份.根据份数越多指针停留的可能性越大来判断即可.【解答】解:根据题干分析可得:把这个大转盘平均分成8份,蓝色占有4份,红占有3份,黄色占有1份,所以指针指向蓝色区域的可能性最大,指针指向黄区域的可能性最小.故答案为:蓝,黄.三.判断题(共6小题)19.今天上午10点阳光灿烂,再过12小时还可能出太阳.×(判断对错)【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时,即晚上10时,所以一定不出太阳,属于确定事件中的不可能事件;据此判断即可.【解答】解:由分析可知:今天上午10点过12小时是今天晚上的22时,即晚上10时,所以一定不出太阳;故答案为:×.20.包里有13颗黄球,3颗白球,从里面随意摸一个,最可能摸到的是黄球.√.(判断对错)【分析】根据可能性的大小进行依次分析:包里有13颗黄球,3颗白球,13>3,摸到黄球的可能性最大;据此解答即可.【解答】解:包里有13颗黄球,3颗白球,13>3,摸到黄球的可能性最大.所以原题说法正确.故答案为:√.21.足球队比赛的结果,可能是两队都赢,也可能两队都输.×.(判断对错)【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析,进而得出结论.【解答】解:因为只有两个队,要么一队赢,要么另一队输,要么两队平,不可能都赢,也不可能都输;属于确定事件中的不可能事件;所以原题说法错误;故选:×.22.“大象会在天上飞”是可能的.×.(判断对错)【分析】根据事件的确定性和不确定性,可得“大象会在天上飞”是确定事件中的不可能事件,“大象会在天上飞”是不可能的,据此判断即可.【解答】解:因为“大象会在天上飞”是不可能的,所以题中说法不正确.故答案为:×.23.太阳从西边升起.×.(判断对错)【分析】太阳东升西落属于客观规律,属于确定事件中的必然事件;太阳不可能从西边升起,属于确定事件中的不可能事件;进而得出结论.【解答】解:由分析知:太阳从西边升起,属于确定事件中的不可能事件;故答案为:×.24.一次福利彩票中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖.×.(判断对错)【分析】这道题是有关可能性(概率)的问题,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,概率小也可能发生.中奖率是1%,只能说明可能性的大小,并不能确定一定能中奖.【解答】解:这是一个随机事件,买彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,所以有可能中奖.故答案为:×.四.操作题(共1小题)25.动手涂一涂(1)指针一定停在黄色区域.(2)指针不可能停在黄色区域.(3)指针停在红色区域的可能性大.(4)指针停在黄色区域的可能性小.【分析】(1)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针一定停在黄色区域,只要都涂黄色即可;(2)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针不可能停在黄色区域,只要不涂黄色即可;(3)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针停在红色区域的可能性大,只要红色部分大于3份即可;(4)把圆盘平均分成6份,圆盘上涂色,要使指针停止后指针停在黄色区域的可能性小,只要黄色部分小于3份即可.【解答】解:五.解答题(共8小题)26.一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球,任意摸一个球:(1)摸到的球可能是蓝色的,也可能是黑色的.(2)摸到蓝球的可能性小,摸到黑球的可能性大.(3)不可能摸到红球.【分析】球的总数一定,数量多的可能性就大,数量少的可能性就小,球有几种颜色,就有几种结果.【解答】解:(1)摸到的球可能是蓝色的,也可能是黑色的.(2)5>3,摸到蓝球的可能性小,摸到黑球的可能性大.(3)没有红球,不可能摸到红球.故答案为:蓝,黑,小,大,不可能.27.张明、王雪、李晓丽三个人中,有一个人参加了剪纸小组,一个人参加了画画小组,一个人参加了声乐小组.已知王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,你知道他们三个人分别参加了什么小组吗?【分析】根据王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,可以得知:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,那么张明参加的就是剪纸小组,据此解答即可.【解答】解:王雪没有参加剪纸小组,李晓丽参加的是画画小组,可以得知:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,那么张明参加的就是剪纸小组.答:李晓丽参加的是画画小组,王雪参加的是声乐小组,张明参加的就是剪纸小组.28.有一些相同的冰淇淋,按每4个装一盒,装了125盒,只是最后一盒没有装满,这些冰淇淋可能有多少个?【分析】先用每盒的数量乘上装的盒数,求出125盒最多有多少个,由于最后一盒没有装满,所以最后一盒不足4个,在1~3个之间,也就是缺少1、2或3个用总数量分别减去1、2、3,就可以求出这些冰淇淋的个数.【解答】解:125×4=500(个),最后一盒缺的数量可能是1个、2个或3个;500﹣1=499(个);500﹣2=498(个);500﹣3=497(个);答:这些冰淇淋可能有499个、498个或者497个.29.袋子里有10个大小相同的球,分别是5个红球、3个黄球和2个绿球.任意摸出一个球,可能是哪种颜色的球?摸出哪种颜色球的可能性最大,摸出哪种颜色球的可能性最小?【分析】由题意知,口袋里装了红球、黄球和绿球共有3种颜色的球,任意摸一球,可能摸出3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,要想知道摸出什么颜色的球可能性最大,摸出什么颜色的球可能性最小,找出个数最多的和最少的即可.【解答】解:从袋子里摸出1个球,可能有3种结果,可能摸出3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,因为盒子中有10个球,分别是5个红球,3个黄球和2个绿球,5>3>2,所以摸出红球的可能性较大,摸出绿球的可能性较小.答:可能出现3种结果,可能摸出红球、黄球和绿球中的任意一个,摸出红球的可能性较大,摸出绿球的可能性较小.30.新年联欢会有一项抽签游戏.小明抽一张,最有可能的是什么?【分析】根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答;分别计算出3种情况的可能性;进行比较即可.【解答】解:奖品:1÷(1+5+3)1÷9=;唱歌:5÷(1+5+3)=5÷9=;讲故事:3÷(1+5+3)=3÷9=;因为>>;所以最有可能抽到的是唱歌;答:最有可能抽到的是唱歌.31.(1)全班共有多少人?(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人?(3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果.(4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答.【分析】(1)根据加法的意义,将喜欢吃各类水果的人数相加,即得全班有多少人.(2)根据减法的意义,用爱吃香蕉人数减爱吃苹果人数,即得喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人.(3)由于爱吃香蕉人数最多,则小红可能吃香蕉.(4)根据所给条件还可提出:吃梨的人数比香蕉的人数少多少人?根据减法的意义,吃梨的人数比吃香蕉的人数少34﹣14人.【解答】解:(1)8+34+14=54(人)答:全班共有54人.(2)32﹣8=24(人)答:喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多24人.(3)34>14>8由于爱吃香蕉人数最多,则小红可能吃香蕉.(4)可提出问题:吃梨的人数比香蕉的人数少多少人?34﹣14=20(人)答:吃梨的人数比香蕉的人数少20人.32.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?【分析】首先判断盒子里有一等奖、二等奖奖券,所以任意摸出一张,有两种结果;二等奖奖券的数量是5,比一等奖的数量(2)多,所以出现每一种结果的可能性不同,二等奖的可能性大一些.【解答】解:因为盒子里有一等奖、二等奖奖券,所以任意摸出一张,有两种结果;又因为二等奖奖券的数量是5,比一等奖的数量(2)多,所以出现每一种结果的可能性不同,出现二等奖的可能性大一些.答:任意摸出一张,会有2种可能出现的结果;出现每一种结果的可能性不相同;出现二等奖的可能性大一些.33.把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?【分析】有书包的格子有14个,没有书包的格子有6个,所以有书包的格子多,猜到有书包的可能性大.【解答】解:有书包的格子有14个,没有书包的格子有6个;14>6,猜到的可能性大.答:猜到的可能性大.。
五年级上册数学试题 - 第四单元 可能性 测试卷 - 人教版(含答案)
第四单元可能性测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮。
A.1B.2C.32.在一个盒子里装有10个大小相同的球,其中,红球和白球各有4个,其余的是蓝球.小红和小利做摸球游戏,约定:如果摸到红球,则小红获胜;如果摸到白球,则小利获胜;如果摸到蓝球,则不分胜负(每次摸球之后,再把球放回盒里).下列说法正确的是()。
A.小红获胜的可能性较大B.小利获胜的可能性较大C.小红和小利获胜的可能性一样大3.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。
A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球4.书包里只有20个绿色围棋,任意拿出一个,肯定是()色的。
A.黄B.白C.绿D.红5.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到()的可能性最大。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数二.判断题(共5题,共10分)1.箱子里有10个红球,1个白球,摸出一个球一定是红球。
()2.冬天一定会下雪。
()3.一种彩票中奖率为1%,淘气买了一百张一定有一张中奖。
()4.袋子里放了3个红球和5个白球,任意摸一个球,摸好后放回。
已知第一次摸到红球,那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些。
()5.抽奖游戏,如果中奖的可能性是,那么小红抽5次一定能中奖一次。
()三.填空题(共7题,共21分)1.水低于0摄氏度()结冰。
(填“可能”或“一定”)2.不确定事件是()会发生的。
3.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出()球的可能性最大,摸出( )球和()球的可能性相等。
4.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从2、3、4三张卡中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数中,()的可能性大。
A.单数B.双数C.无法确定2.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是()。
A. B. C. D.3.一枚硬币投掷3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次时,反面朝上的可能性是()。
A. B. C. D.4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件,选合适的词语。
汽车不用汽油也能行驶。
()A.可能B.不可能C.一定5.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。
A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球6.天气预报中“明天的降水概率为70%”,表明明天()。
A.下雨的可能性很大B.不可能下雨C.一定下雨二.判断题(共6题,共12分)1.小明和小强玩游戏,抛两枚硬币,出现朝上的两个面相同时,小明赢,否则小强赢。
这个游戏规则是公平的。
()2.爸爸买了一张彩票,他说:“我一定会中奖。
”()3.出门忘带钥匙是可能的。
()4.盒子里有1000个红球、一个白球.任意摸出1个球,不可能是白球。
()5.一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13。
()6.小亮从盒子中每次摸一个球,记录颜色后再放回重新摸。
十次摸球的结果是八次摸到红球,二次摸到白球。
盒子里一定有八个红球和两个白球。
()三.填空题(共6题,共15分)1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。
2.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出()球的可能性最大,摸出( )球和()球的可能性相等。
3.事件的发生有()种情况,分别是()的和()的。
五年级上册数学试题 第四单元《可能性》 含答案-人教版
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1.在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大()A. 4个白球B. 2个红球2个白球C. 4个红球2.天气预报说明天会下雨,那么明天()会下雨A. 一定B. 可能C. 不可能3.在下面()箱中任意摸一球,摸到红球的可能性是.A、B、C、4.掷3次硬币,有上次下面朝上,2次反面朝上,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()。
A. B. C. 5.不透明盒子里有一些除颜色外完全相同的乒乓球,从里面任意摸1个,放回去摇匀,再任意摸1个,放回去摇匀……这样连摸10次,7次摸到红球,3次摸到黑球,盒子里()。
A. 没有白球B. 可能红球多黑球少C. 黑球一定最少D. 红黑球的比是7:3二、填空题(题型注释)6.把4张扑克牌洗一下反扣在桌上,任意摸一张,摸到红桃的可能性是________,摸到黑桃的可能性是________,摸到扑克牌上的数是奇数的可能性是________.7.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6,掷一次,出现数字“3”的可能性是________分之________8.想一想,填一填。
口袋里有18个白球,2个绿球,摸出一个球,有两种可能,摸到________球的可能性大,摸到________球的可能性小。
9.抛一枚硬币时,可能有________种结果,它们的可能性________。
10.抽扑克牌。
有6张扑克牌,其中有3张红桃A,2张方块A,1张梅花A。
从中任意抽出一张会有________种可能结果,抽出________的可能性最大,抽出________的可能性最小,不可能抽出________。
三、解答题11.摸球。
(1)从1号盒子里摸,摸出的一定是________球。
(2)从2号盒子里摸,摸出的________是绿球。
(3)从3号盒子里摸,摸出的可能是________球,也可能是________球。
12.三枚硬币小老鼠杰瑞对汤姆说:“咱们来打个赌吧,我向空中扔三枚硬币,如果它们落地后全部是正面朝上,我就给你10美分,如果它们全部是反面朝上,我也给你10美分,但是如果他们落地时是其他的情况,你得给我5美分,你看好吗?”汤姆想了一下,他觉得:“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的,但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同,这分明对我有利.”于是他对杰瑞说:“好吧,我打这个赌!”小朋友,你认为汤姆接受这样的打赌明智吗?四、判断题13.在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。
人教版五年级上册数学第四单元测试卷
第四单元可能性(单元测试)-2023-2024学年五年级上册数学人教版一、选择题1.如下图,从两边的数字卡片中各摸一张,并求出这两张卡片的数字之和,和是()的可能性最大。
A.6B.7C.82.从盒子里摸大小相同的球,要使摸到白球的可能性最小,摸到红球的可能性最大,还有可能摸到黄球,箱子里至少要装()个球。
A.3B.5C.63.“明天下雨”这件事()发生。
A.可能B.一定C.不可能4.长大后,李强()长到11米;他()像杨利伟叔叔那样,坐上载人航天飞船登上月球。
A.一定、可能B.可能、一定C.不可能、可能5.我们将事先不能确定的现象叫做()A.随机现象B.必然现象C.不可能现象二、填空题6.学校举行篮球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能性是(),是否公平()。
7.有红黄绿三种颜色的袜子各10只,混合在布袋里,一次至少摸出()只才能保证有两只同色的袜子.8.盒子里有8个红色跳棋子,2个蓝色跳棋子。
任意摸出1个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色跳棋子的可能性大。
9.有10把不同的锁,开这10把锁的10把钥匙混在一起了,最多要试()次,才能把这10把锁和钥匙全部配对.10.一副扑克牌,从中任意抽出一张,是红桃的可能性和是黑桃的可能性()。
三、判断题11.购买彩票中大奖的可能性很大。
()12.从下面的盒子里摸出一个球,不可能摸出白球。
()13.一枚1元硬币重1千克。
()14.将一枚硬币连续抛20次,正面朝上的不一定是10次。
()15.盒子里有1个白球和100个蓝球,从盒中摸一个球,一定是蓝球。
()四、解答题16.明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1,2,3,4,5和6,7,8,9,10,两人同时出卡片。
积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?17.几个小朋友在公园里面玩套圈的游戏,各种玩具的摆放位置如下图所示。
(1)用数对表示下面各玩具的位置。
(2)小亮套中了第三行的玩具,他可能套中了什么?(3)小丽套中了第二列的玩具,她可能套中了什么?18.盒子里有3个黑色球和3个白色球,除颜色外,球的大小、质地完全相同。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》分层单元测(基础卷)(解析版)
五年级上册数学单元测试-第四单元可能性(基础卷)一、选择题。
(满分16分)1. 桌上有3张扑克牌,分别是3,4,5,用这3张扑克牌摆出的三位数是单数的可能性比是双数的可能性()。
A. 大B. 小C. 一样大【答案】A【解析】【分析】摆出的三位数可能是345,354,435,453,534,543,出现单数的次数比出现双数的次数多,所以摆出的三位数是单数的可能性比是双数的可能性大。
【详解】根据分析可得,摆出的三位数是单数的可能性比是双数的可能性大。
故答案为:A。
【点睛】本题考查可能性的大小,解答本题的关键是掌握可能性的大小由出现次数的多少决定。
2. 王老师设计了一个转盘,上面分别标有数字“1”和“2”。
李华转了60次,结果如下表。
根据表中的数据可知,王老师设计的转盘最有可能是()。
A. B. C.【答案】B【解析】【分析】一共转了60次,2号占15次,是全部的151=604,只要计算出各选项哪一个2号所占的比例与表格数据相同,即可求解。
【详解】A.2号占4÷8=12,不符合。
B.2号占2÷8=14,符合。
C.2号占6÷8=34,不符合。
故答案为:B。
【点睛】此题考查简单事情发生的可能性的求解,事情发生的可能性=所求事件出现的可能结果个数÷所有可能发生的结果的个数。
3. 盒子里有红球1个、黄球2个、绿球10个,如随机摸出一个球,则()是绿球。
A. 一定B. 不可能C. 可能【答案】C【解析】【分析】根据题意可知,盒子里共有红、黄、绿三种颜色的球,随机摸出一个球,任何颜色都有可能摸到,具有不确定性,由此解答即可。
【详解】如随机摸出一个球,则任何颜色都有可能摸到,可能是绿球;故答案为:C。
【点睛】一些事件的结果是不可能预知的,具有不确定性。
不确定的事件用“可能”来描述。
4. 下表是小红和小丽玩摸球游戏的统计表,根据表中的资料推测,她们最可能从下面()箱中摸球的。
A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】箱子中哪种球的数量越多,摸到哪种球的可能性就越大,通过摸出的球可知,箱子中黑球数量最多,白球数量最少,据此分析。
人教版五年级上册数学试题-第4单元《可能性》 单元测试
可能性练习题填空1、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是(),积是单数的可能性是()。
2、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。
9个红球,2个黄球,7个蓝球,每次摸一个再放回去,40次后,大约摸到()次红球。
3、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。
如果掷40次,“3”朝上的次数大约是()。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是();⑵朝上的两个数的和是12的可能性是();⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是();⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是()。
5、有一组数:3、5、6、8、9、22、24,这组数的平均数是()中位数是()。
可以看出,中位数不受()或()数据的影响,有时用它代表全体数据的()更合适。
请你来当小裁判1、有奖活动中,中奖可能性是15,李叔叔买了100张彩票,一定有20张中奖。
()2、有4个红球,1个黄球,每次摸一个再放回去,20次后,摸到红球次数一定多。
()3、有9名同学的考试成绩,它们的中位数是85,小明考86分,他一定进入前五名。
()1、天气预报为:多云转小雨,降水概率80%,这天一定会下雨。
()4、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
()5、中位数不可能和平均数相等。
()6、抛一个长方体的骰子,每个面朝上的可能性是六分之一。
()做一做用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。
2、使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。
3、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题解决问题1、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。
两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。
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人教版数学五年级上册第四单元可能性单元测试卷
一、我会填。
1.摸一摸,填一填.
(1)盒子里有5个红球,任意摸一个.摸出的一定是________球.
(2)盒子里有10个红球,1个黄球,任意摸一个.摸出的________球的可能性大.
(3)盒子里有10个红球,10个黄球.任意摸一个,摸出的可能是________球,也可能是________球.2.往袋里放6个球,该怎样放?
(1)摸到黑球和白球的次数差不多。
白球应放________个,黑球放________个。
(2)黑球一次也摸不到。
应该放________个________球。
(3)每次都是摸到黑球,应该放________个________球。
3.有10张片放入纸袋,随意摸1张,要使摸出数字“8”的可能性最大,摸出数字“4”的可能性最小,摸出数字“5”和“6”的可能性相同。
卡片上可以是什么数字?请你填一填。
________
4.商店里举行购物抽奖活动,设立一等奖3名,二等奖20名,三等奖100名。
抽到________等奖的可能性最大,抽到________等奖的可能性最小。
5. 一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到紫球的可能性与摸到黄球的可能性比要________(填“大””小“)
6.有6张数字卡片,分别写着(4、4、4、3、3、8)。
小林任意抽一张,抽到________的可能性大(填“单数”或“双数”);抽到数字________的可能性最小。
7.一个六个面写着“小、学、生、小、状、元”,掷一次正方体,________字朝上的可能性最大。
二、判断。
8.欢欢抛硬币三次落地后都是反面朝上,所以抛硬币是反面朝上的可能性大。
()
9.从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。
()
10.随意掷两枚硬币,有两种可能:两枚都正面朝上,两枚都反面朝上。
11.判断:某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率80%,这一天一定会下雨。
12.足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。
因为抛出正面的可能性大,所以选择正面的球队一定先开球。
()
三、精挑细选。
13.得数大于800的是()
A. 499+292
B. 304+506
C. 298+405
14.小白兔可能拔了多少个萝卜?()
A. 25个
B. 20个
C. 65个
D. 10个
15.盒子里有6个球,除颜色外完全相同,在()条件下,摸出白球的可能性大。
A. 5白1红
B. 2白4红
C. 5红1白
16.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()
A. 18平方厘米
B. 16平方厘米
C. 14平方厘米
17.一个正方体的一个面上写“甲”,两个面上写“乙”,三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体,落下后,()朝上的可能性最大。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法确定
四、连一连。
18.连一连。
五、按要求给球涂颜色。
(共1题;共13分)
19.想一想,填一填.
(1)星期天,小刚外出郊游,他在草地上欣赏美景,他一定能看到________
(2)可能看到了________
(3)不可能看到________
(4)在图上你找到了哪些数学信息,填一填下表吧!
(5)根据这些信息你能提出什么问题?________
六、动脑筋。
20.有5张卡片分别写着1、3、5、6、7,若任意抽走一张,抽到单数的可能性比抽到双数要________;若任意抽两张,两个数字相加的和是单数的可能性比双数要________。
七、解决问题。
21.50枚棋子围成圆圈,编上号码1、2、3、4、…50,每隔一枚棋子取出一枚,要求最后留下的枚棋子的号码是42号,那么该从几号棋子开始取呢?
22.笑笑和欢欢掷骰子(骰子的每个面上分别标有1,2,3,4,5,6),每人掷15次,得分多者获胜。
这样的游戏公平吗?说说你的理由。
23.某商场20周年庆典搞活动。
凡本商场购物100元以上,可转动转盘一次,转得的结果有一等奖手机,二等奖烧水壶,三等奖洗衣液,四等奖谢谢惠顾。
请你为商场设计个转盘。
24.有红、黄、白三种球若干个,根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球,应该怎样放?
(1)从1号盒子中摸出的一定是白球。
(2)从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大。
(3)从3号盒子中摸出红球和黄球的可能性一样大。
答案
一、我会填。
1. (1)红(2)红(3)红;黄
2. (1)3;3(2)6;白(3)6;黑
3. 解:8,8,8,8,8,4,5,5,6,6(答案不唯一)
4. 三;一
5.大
6. 双数;8
7. 小
二、判断。
8. 错误9. 正确10.错误11.错误12. 错误
三、精挑细选。
13. B 14. B 15. A 16.C 17. C
四、连一连。
18. 解:如图:
五、按要求给球涂颜色。
19. (1)草地(2)白云(3)月亮(4)解:
(5)小刚一定能看到太阳对吗?
六、动脑筋。
20. 大;小
七、解决问题。
21.解:假设第一枚拿走1则:第一圈剩下:2,4,6,8,…50,
第二圈剩下:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,
第三圈剩下:4,12,20,28,36,44,
第四圈剩下:4,20,36,第五圈剩下:4,36,最后剩下:36,
要想剩下42顺推一下即可:1+42﹣36=7
第一个拿走7即可.答:应该从第7个棋子开始取.
22.解:公平。
因为6个数中,奇数和偶数各3个,每掷一次出现奇数和偶数的可能性相同。
23.解:如图:
24. (1)解:在1号盒子中放6个白球。
(2)解:在2号盒子中(答案不唯一)放4个黄球,2个红球。
(3)解:在3号盒子中(答案不唯一)放3个红球,3个黄球。