我国普通高校应届本科毕业生就业观及其影响因素研究

目录

摘要 (1)

关键词 (1)

一、引言 (1)

二、影响准毕业生选择的因素 (9)

（一）选择继续深造的因素....................................................................................（二）选择开始工作的因素....................................................................................三、不管向左走或是向右走，都要做坚定派的踏实族 (13)

（一）根据专业类型，选择是否考研………………………………………………………………（二）制定职业规划，奠定坚实基础………………………………………………………………（三）积极调整心态，根据实际出发………………………………………………………………（四）先就业再考研，实属两全其美………………………………………………………………

四、当代大学生就业方式的变化……………………………………………………………………

五、当代大学生就业观的变化………………………………………………………………………

六、树立正确的就业观………………………………………………………………………………（一）从自身角度……………………………………………………………………………………（二）从学校角度……………………………………………………………………………………（三）从家庭角度……………………………………………………………………………………（四）从社会角度……………………………………………………………………………………七、结束语……………………………………………………………………………………

参考文献 (11)

我国普通高校应届本科毕业生就业观及其影响因素研究

摘要：就业是社会发展的根本，党与国家格外关注就业问题，就业还是目前大学生最重要的事情。在高等教育普及的社会中，高校毕业人数持续增加，就业负担随之增重，对于多数大学生来说，也是重大挑战。大学生能否可以尽早寻找到合适的工作，受到多方因素的影响。故而本文对大学生就业问题进行分析，并提出相应的对策。本文在专家学者分析的基础上，使用调查分析的方式，将部分大学生当做分析主体，在提升学生整体素养的基础上，引导家庭、学校与社会资源，寻找支持以及帮助大学生养成科学就业理念的对策与意见，促进其就业。

关键词毕业去向因素分析

一、引言

就业是民生之本。第二届重庆工作座谈会表明，要想提升就业水平，就需要将就业当做重要工作，激励各个民族面创业，就近工作，稳定就业。党的会议也数次指出就业问题。党的会议也非常关注就业情况。第十六全国人民代表大会的报告指出, 就业是民生的基础。中国目前非常重视就业问题。因此, 研究大学生就业观是实施党和国家文献的一项工作。

在高等教育普及的社会中, 高校毕业学生人数逐年增多, 就业负担持续加重。供需纠纷相对明显。依照2016年的相关调查我们就可以知道，2016年到2018年国内大学毕业生主要是749万人、765万人、795万人，预估2019年国内学校毕业生超过820万。目前新增加的劳动力人数较多，被征地农民以及农村剩余劳动力，下岗职员，结构性失业三个高峰重叠起来，就业局势更加严峻，需要我们尽早处理。

重庆就业局势相对严峻，2018年本地区学校毕业生将近九万人，上述人群中大概有4万学生。

这就是党对大学生教育的支持与利好政策的现实效果。但是大学生就业难与大学自身不正确的就业观有很大关系。因此，只有大学生树立正确的就业观念，找准自己的工作岗位，才可以全面激发自身才华，彰显人生价值。根据上述情况，本人参考各国有关书籍、期刊杂志的研究和论述，有目的性的对本地区学校的大学生开展实地调查，对问卷结果开展研究计算，研究本地区此类学生就业观情况，此外寻求高效完善的方式，协助他们养成科学的就业观。

二、我国普通高校应届本科毕业生概述

（一）大学生就业观

就业表示在法定劳动年龄内具备劳动水平的民众依法开展某种具有效益或者劳动收入的项目。

大学生就业观表示大学生对就业目目标、价值、工作职位评价要求、就业形式与空间选择等部分的主要观点与心态。也是由就业动机、选择范围、方式等众多要素所组成的完整体。

大学生就业观，表示在重庆地区学校的本科与专科“民考汉”、“民考民”和“双语班”学习的学生，在校时期通过学习和实践而产生的对就业想法、动机和目标持有的态度。

（二）大学生的特点

大学生表现出普通大学生的特征，此外也体现出与众不同的特点，主要是民族成分众多、文化背景多样、具备语言优点、乡土理念明显、文化水平较高等。所以，要掌握其就业观情况，也需要关注他们所具备的独特之处。

1.文化背景多元

重庆是众多民族集中的区域，具备显著的文化背景多样化的特点，不同民族在彼此沟通的时候，更加成熟和完善，本地区不同民族之间的关系更加紧密。现在，本地区多个民族民众长久的生活在相同的土地上，民族文化彼此整合、结合，表现出众多共同特点，不同民族在饮食，服饰领域彼此联系，在语言上也开始互相学习。本地区文化表现出多样性以及复杂性是我国文化中的主要部分。就是由于本地区不同民族人民都认可中华文化、容纳百川，才可以在众多文化融合的环境中得到更大的发展。本地区高校文化也体现出多元化特点，参考国内教育理念与政策，相关大学生和汉族学生在相同学校内学习和生活，对不同民族间的互动和交流带来积极影响，进而促进民族文化的发展。

2.乡土观念较强

不同民族的特征比较稳定，所具备的性格、语言，文化和民族风情是在长久社会交往中持续积累的。大多数大学生在民族内生活和居住，在小的时候收到风俗习惯以及文化的熏陶，所以对民族会产生独有的感情。因此在他们研究问题时，一般也会从个人接受的文化角度着手。此时，本地区大学生对自身归属地具有比较明显的认可感，因此在遇到就业问题的时候，他们最先需要思考从小生活的地方，不想去其他地方寻找工作。因此对内地环境的了解并不深刻，害怕自己无法适应其他地区。要深入分析本地区大学生就业现状，全面了解他们的就业观念，才可以进一步引导学生坚持科学的就业观。、我国普通高校应届本科毕业生概述

三、就业观现状概述

（一）“先就业、后择业”的就业观基本形成