第13课第一框 学会休闲

第13课第一框学会休闲

八年级___班姓名_______ 学号_______ 评价_______ 编号：007

学习目标：

【情感、态度和价值观】反省自己的生活习惯，认识到科学、高雅、健康的休闲会使人的生活变得更加美好，树立正确的人生观、价值观，珍爱生命，热爱生活，培养积极向上的人生态度。

【知识与能力】了解休闲的功效，懂得一些休闲的方式，知道休闲生活对每个人都是很重要的；运用适合自己的休闲方式，科学、合理而有度地进行休闲，做一个会休闲的人。

学习重点：能够区分有益和低俗的休闲方式。

学习难点：能选择适合自己的科学、合理、有度的休闲方式。

学法提示：自主探究、合作讨论、阅读感悟法。

一、导入示标：

二、自学知疑：

（一）预习检测：（共10分）

1.熟记在心:休闲至少有两个方面的功效。（2分）

◆___________________________________________ __ ___

2.智慧火花:在平常生活中，休闲方式有哪些？试举1--2例说明（2分）

◆___________________________________________ __ ___

3.刨根问底:怎样学会休闲？（6分）

◆___________________________________________ __ ___

三、探究交流：

■探究交流：说文解字话休闲

阅读感知：在中国的汉字中“休”有“吉庆、欢乐”的意思，“休”字是由“人”与“木”所组合，“人倚木而休”，体现了人与自然的和谐。而“闲”具有闲静、思想的纯洁与宁静的意思。从词义的组合上，表明了“休”和“闲”所特有的精神底蕴，喻示着物质活动之外，还有精神活动的存在。

1.说一说：休闲时间主要包括哪些时间？◆__________________________

2.谈一谈：休闲有什么功效？◆____________________________________

我们的心智需要松驰，倘若不进行一些娱乐活动，精神就会垮掉。——莫里哀

1.猜一猜：这里的休闲方式？◆_____________________________________

●图片赏析：（见课本p27）

2.说一说：这些图片展现的是哪些著名的旅游景点？

◆___________________________________________ __ ___

3.谈一谈：你印象中最深刻的旅游? 你觉得旅游给我们带来哪些好处呢？

◆___________________________________________ __ ___

4.想一想：五一节就要到了，下面就请你为你的家人或同学策划一个省时、省钱又精彩的五一游览路线？

◆___________________________________________ __ ___

（一）精挑细选·理解生活（每题1分，共4分）

1.对青少年而言，看电影、旅游、听音乐等休闲活动 ( )

A.对自己的发展没有什么帮助

B.只有成年后我们才能拥有

C.是身心得到放松的有效途径

D.与我们学习科学文化知识相冲突

2．学会休闲要求我们 ( )

①能够找到适合自己的休闲方式②善于发现生活中的乐趣③花费很多的金钱④做到科学、合

理、有度

A. ①②③④

B. ①②

C.①②④

D.②④

3．旅游已成为现代人比较普遍的休闲方式之一，因为通过旅游 ( )

①一览名山大川、名胜古迹、历史遗迹②将整个身心融入大自然中，使紧

张的心情得到放松③在旅游中可以结识新朋友，获得新知识④走进大自然，会给我们带来一份轻松

A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②④

4．适当的休闲可以 ( )

①解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡②获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松③有

利于身心健康④休闲是我们生命的全部

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.②③④

（二）体验探究·学会生活（6分）

学了《学会休闲》一课后，八年级（6）班同学将召开一次以“学会休闲”为主题的班会，假如你是该班的班长，请你为这次主题班会设计一个活动方案。