(电子高职) 现代电器原理与维修大纲

《现代电器原理与维修》教学大纲

课程代码：20254

适用专业：应用电子技术专业

授课对象：高职三年制

修读方式：选修课

课程类别：专业限选课

考核类别：考查课

学时：56（理论学时40 实践学时16）

学分：3

先修课程：《电工基础》、《电子技术》

负责人：林志海

编写日期：2006年8月20日

一、教学性质、目的和任务

1、性质

《现代电器原理与维修》课程是高职应用电子技术专业的一门专业限选课。

2、目的

通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，了解现代电器的结构，理解现代电器的工作原理，掌握现代电器的使用、维护与常见故障的检修。

3、任务

（1）了解办公自动化设备的结构

（2）理解现代电器的工作原理

（3）掌握办公自动化设备的使用、维护与常见故障的检修.

二、教学基本要求与重点

1、学习本课程后，使学生达到以下基本要求

（1）熟悉办公自动化设备的结构。

（2）掌握办公自动化设备的使用、维护与常见故障的检修。

2、本课程的重点教学内容

（1）办公自动化设备使用。

（2）办公自动化的维护。

（3）办公自动化的故障检修。

三、教学内容与要求

理论教学内容与要求

第一部分内容：概述

1、主要内容及学时数：

（1）办公室概述 0.5学时（2）办公室用电常识 1学时（3）办公室管理 0.5学时

2、教学要求：办公室用电及其管理常识。

3、重点：用电安全。

4、难点：办公室管理。

第二部分内容：复印机、打印机、速印机工作原理与维修

1、主要内容及学时数：

（4）复印机工作原理与维修。 6学时（5）打印机工作原理与维修。 4学时（6）速印机工作原理与维修。 4学时

2、教学要求：掌握复印机、打印机、速印机的结构、工作原理及常见故障检修。

3、重点：复印机、打印机、速印机的常见故障检修。

4、难点：复印机常见故障检修。

第三部分内容：办公自动化其他设备

1、主要内容及学时数：

（1）传真机的工作原理与维修。4学时（2）扫描仪的工作原理与维修。 4 学时（3）计算机硬件及维修。 4 学时（4）数码相机原理与维修 6 学时（5）投影机原理与维修 2 学时（6）数字音视频设备原理与维修4学时

2、教学要求：熟悉办公自动化设备的结构，掌握传真机、扫描仪、计算机的使用、维护及常见故障检修。

3、重点：掌握传真机、扫描仪、计算机的使用、维护及常见故障检修。

4、难点：计算机的硬件与维修。

实践（实验）教学内容与要求

1、实践（实验）教学的具体内容

复印机、打印机、速印机、计算机等的使用与常见故障检修。

2、实践（实验）教学的目的：

使学生掌握复印机、打印机、速印机、计算机等的使用与常见故障检修。3、实践（实验）教学重点：

复印机、打印机、速印机的使用与常见故障检修。

4、实践（实验）教学难点：

复印机、打印机、速印机、计算机等的常见故障分析与检修。

5、对实践（实验）教学内容的要求：

依据课程要求，学生应完成7个实验，共16个学时，实验项目和要求如下：实验项目一：复印机的使用与常见故障检修

实验内容：复印机的使用与常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握复印机的使用与常见故障检修方法。

学时数：2学时

实验二、打印机的使用与常见故障检修

实验内容：打印机的使用与常见故障检修

实验要求：要求学生掌握打印机的使用与常见故障检修方法。

学时数：2学时

实验三、速印机的使用与常见故障检修

实验内容：速印机的使用与常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握速印机的使用与常见故障检修方法。

学时数：2学时

实验项目四：计算机常见故障检修

实验内容：计算机常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握计算机常见故障检修。

学时数：4学时

实验项目五：传真机常见故障检修

实验内容：传真机常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握传真机常见故障检修。

学时数：2学时

实验项目六：扫描仪常见故障检修

实验内容：扫描仪常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握扫描仪常见故障检修。

学时数：2学时

实验项目七：数码相机常见故障检修

实验内容：数码相机常见故障检修。

实验要求：要求学生掌握数码相机常见故障检修。

学时数：2学时

四、学时分配

五、推荐使用的教材及参考书目

1、教材名称：《现代电器原理与维修》出版社：电子工业出版社；出版时间：2005年12月；主编：孙光。