课题极昼极夜的解释

课题：极昼和极夜的解释

教学目标：科学概念：1、极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。

2、地轴倾斜角度的大小可以影响极昼极夜发生的地区范围。

过程与方法：用模拟实验、直观演示、示意图等多种方式来解释极昼和极夜现象。

情感态度价值观：1、意识到对科学现象的解释可以采用多种方式，但所有的解

释都需要得到证据的支持，全面分析。

2、在活动中培养主动探究，积极合作的态度。

教学重点：学生能运用模拟实验、画示意图等方式，认识到极

昼极夜现象与地球的公转、自转和地轴倾斜有关（三者共同作用）。

教学难点：综合运用所学知识去做全面的思考和分析，并用各种方式加以证明。

教学准备：全班准备：极昼和极夜现象的图片和资料（课件）；

小组准备：地球仪1个、手电筒1个、中间挖孔的硬纸片1张、记录表1份。教学过程：

板书：极昼和极夜的解释

地球自转公转倾斜角度