普通化学浙大六版绪论第一章

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5
第一章
➢物理化学:在物理和化学两大学科基础上发展起来的。
它以丰富的化学现象和体系为对象,大量采纳物理学的理 论成就与实验技术,探索、归纳和研究化学的基本规律和 理论,构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当 大程度上反映了化学发展的深度。
➢高分子化学:研究高分子化合物的合成、化学反应、
物理化学、物理、加工成型、应用等方面的一门新兴的综 合性学科。
3.不同固体的混合物,是多相系统。注意固溶体可 视为一相。
37
第一章
需要注意的是,相与态是两个不同的概念,“态” 是指 物质宏观的聚集状态,物质的态一般分为气态、液态、和 固态。对“相”来说,通常任何气体均能无限混合,因此 系统无论有多少种气体都只为一个气相,汽油和水虽同为 液态,但不能互溶而分层,因此为两相系统。
环境:系统之外,与系统密切联系的其它物质和空间。
系统与环境之间有时有明显的界面,如包括细胞壁在内的细胞 是一个系统,它用细胞壁与环境隔开;有的则没有明显的界面, 如研究的对象是一块雨云,它与环境的界限就很模糊; 如烧杯里装着水溶液,水溶液里发生一个放热反应,可以只划 定水溶液为系统,也可以把水溶液上方的气体也包括在内,甚 至把烧杯壁也算作系统的一部分,这要根据研究需要而定。
➢ 掌握标准摩尔反应焓变的近似计算。
➢ 了解能源的概况,燃料的热值和可持续发展战略。
30
第一章
目录
1.1 热化学 1.2 反应热与焓 1.3 能源的合理利用
选读材料 本章小结
核能
31
第一章 1 .1 化学热力学基本概念
1.1.1 几个基本概念
1. 系统与环境
这种规定是人为的, 是为了研究的方便
系统:作为研究对象的那一部分物质和空间。
第一章
普通化学(第六版)
浙江大学
授课教师:张黎 课 时:46学时 其 中: 教学 38学时
实验 8学时
1
第一章
绪论
化学是研究和创造物质的科学,同工农业生 产和国防现代化,同人民生活和人类社会等都有 非常密切的关系。化学已成为高科技发展的强大 支柱,已渗入社会、技术和科学的各个领域。
2
第一章
化学是自然科学基础课
2.上世纪20~50年代,60~80年代:研究土壤,农 业等地球化学环境。
3.我国于90年代利用1:20万化探资料研究地方病, 环保,农业等方面进行探索。
4.在地热调查,地震预报,城市工程,考古(秦始 皇陵)等方面也有成功的实例。
23
第一章
5.应用地球化学的研究方向:
矿产资源勘查评价:1.固体矿产(金属,非金属)勘查。2. 油气勘查。3.地热田勘查。
18
第一章
三、勘查地球化学:应用地球化学的一个分支,研 究地质作用中化学元素迁移,演化,富集成矿的 规律,其基本过程为采样――化验――数据分析 ――异常――验证。
四、地球化学→应用地球化学→勘查地球化学。
19
第一章
勘查地球化学的形成过程:
一、矿产勘查地球化学的产生和发展. 1.古代时期:古希腊和罗马时期:利用溪流沉积 物淘洗黄金——“金羊毛”。 中国:2000多年前,《管子·地数篇》有“山上 有赭者,其下有铁,上有铅者,其下有银,上有 丹砂者,其下有铁金者,上有磁石者,其下有铜 金,此山之见荣者也”。
热化学 化学反应基本原理
水化学 电化学
物质结构理论 及物质性质
物质结构基础 元素化学与无机材料 高分子化合物与材料 生命物质与人体健康28
第一章
第1章
热化学与能源
化学反应时,伴随有能量的变化,其形式虽 有多种但通常多以热的形式放出或吸收。
29
第一章
热化学与能源
本章学习要求:
➢ 了解定容热效应(qv)的测量原理。熟悉qv的实验 计算 方法。 ➢ 了解状态函数、反应进度、标准状态的概念和热化学定 律。理解等压热效应与反应焓变的关系、等容热效应与热 力学能变的关系。
❖ 化学在能源和资源的合理开发和高效安全利 用中起关键作用 ❖ 化学是生命科学的重要支柱
8
第一章
化学是社会需要的中心科学
农业


建材 住
汽车 行
能源
化学
冶金 材料
医药卫生
国防 资源利用 环境保护 9
第一章 绪 论
化学在生活中的应用-环境化学
印染工厂废水处理
工厂烟囱废气处理
10
第一章 绪 论
化学在生活中的应用-药物化学
15
第一章
化学勘探是指通过系统测量天然物质的地球化 学性质,发现各种类型的地球化学异常的一种调 查方法。天然物质可以是岩石、铁帽、土壤、水 、水系沉积物、冰积物、植物或气体等。所测量 的地球化学性质主要是元素的含量。地球化学勘 查的目的一直是通过地球化学异常的线索来找寻 矿床,地球化学勘查的应用正在逐步扩大,它不 仅可用于找矿,还可为解决环境污染、农业、畜 牧业、地方病以及各种地质问题提供有价值的资 料。
20
第一章
2.20世纪30~50年代,地球化学找矿开始和形成, 发展阶段。 ①.开始于找矿:分析铜,锡元素,提出分散晕, 从土壤,植物,水中进行元素(镍)的研究。 ②.发展阶段:主要在十月革命后的苏联:《地球 化学和矿物学找矿》1955年,苏地矿部:所有找 矿工作中心必须作金属两测量。西方国家在二次 大战后,加拿大,美国,英国,法国开展研究。
生物学 地球物理学
应用地球化学
农业科学
土壤学
医学
现代分析 现 代 计 算 环境化学 气象学
化学
数学
25
第一章
普通化学的教学目标
• 普通化学是一门现代化学导论课程。 • 通过化学反应基本规律和物质结构理论的学习,
能运用化学的理论、观点、方法审视公众关注的 环境污染、能源危机、新兴材料、生命科学、健 康与营养等社会热点话题,了解化学对人类社会 的作用和贡献。 • 把化学的理论、方法与工程技术的观点结合起来 ,用化学的观点分析、认识工程技术中的化学问 题。
21
第一章
3.我国的情况: 1950年.东北地质局开办化探短训班。 1952年.地矿部成立后在地矿司内成立地球化学探矿
室。 1956年.开展1∶2000000土壤测量。 1956年.冶金部地球物理总队成立了化探组。 1957年.地质部成立物探研究所,化探组。 1960年.北京地质学院设立地球化学专业。 1997年.已完成化探扫面:575×10KM,发现异常5万
16
第一章
勘查地球化学的概念
一、地球化学:研究地球物质成分的学科,从地球的 化学成分出发去认识地球,解释地球形成及发展演 化中的各种问题。与地球物理学相对应。
17
第一章
二、应用地球化学:运用地球化学基本理论和方法 技术,解决人类生存的自然资源和环境质量的实 际问题的学科。是地球化学的一个分支。主要研 究: 1.地质作用中化学元素迁移,演化,富集的规律。 2.合理的开发,利用矿产资源。 3.岩石圈中元素的分布对土壤、农作物、人类健康 的影响。 4.人类的生活、生产、消费等活动对地质环境及其 本身的影响。
35
第一章
所谓均匀是指其分散度达到分子或离子大 小的数量级。相与相之间有明确的界面,超过 此相界面,一定有某些宏观性质(如密度、折射 率、组成等)要发发生突变。
36
第一章
1.系统中若只有一种液体,无论这种液体是纯物质 还是(真)溶液,总是一个相;
2.若系统里有两种液体,如乙醚和水,中间以液— 液界面隔开,为两相系统;不相溶的油和水在一 起是两相系统,即使激烈震荡后油和水形成乳浊 液,也是两相;
多个,初步筛选1.36万个,对3000个异常进行验证,发现 工业矿床788个,其中大,中型312处,价值达万亿元。
22
源自文库
第一章
应用地球化学从矿产勘查到多方位应用
1.20世纪80年代,工业生产和科学技术达到新的高 度,伴随而来环境恶化问题也凸现出来。温室效 应,酸雨,臭氧层破坏,物种减少。1952年12月 伦敦烟雾,四天内死亡4000多人,日本的水侯病 (Hg)、骨痛病(cd中毒)。
徐光宪
化学的成就是社会文明的重要标志! 4
第一章
化学的分支学科
➢无机化学:是研究元素、单质和无机化合物的来源、
制备、结构、性质、变化和应用的一门化学分支。
➢有机化学:碳化合物的化学,是研究有机化合物的结
构,性质、制备的学科。
➢分析化学:研究物质的组成、含量、结构和形态等化
学信息的分析方法及理论的一门学科。
数学 物理 化学 ……
属于自然科学 基础课,是培 养大学生的基 本素质课程。
3
第一章 绪

定义:化学是在原子和分子水平上研究物质的组成、 结构和性质及其变化规律和变化过程中能量关系的 科学
化学是研究从原子,分子片,分子,超分子,生物 大分子,到分子的各种不同尺度和不同复杂程度的 聚集态的合成和反应,分离和分析,结构和形态, 物理性能和生物活性及其规律和应用的科学。
32
第一章
1.1.1 几个基本概念 1. 系统与环境
敞开系统 有物质和能量交换
封闭系统 只有能量交换
图1.1 系统的分类
隔离系统 无物质和能量交换
33
第一章
2. 相
系统中任何物理和化学性质完全相同的、均匀部分称为相。 根据相的概念,系统可分为:
➢单相(均匀)系统 ➢多相(不均匀)系统 相与相之间有明确的界面。 思考:1) 101.325kPa,273.15K(0°C)下,H2O(l), H2O(g) 和H2O(s)同时共存时系统中的相数为多少。 答:在此条件下,存在3相(气、液、固各一相)
39
第一章
状态函数
用于表示系统性质的物理量称状态函数,如气 体的压力p、体积V、温度T 等,是由物质系统的状 态决定的物理量。
物体或物质系统由一个状态(始态)变成另一个 状态(终态),它的各种状态函数(设符号位X) 的变化量(△X)就一定是: △X=X终态-X始态
40
第一章
广度性质和强度性质
状态函数可分为两类: 广度性质:又称为容量性质,它的数值与体系的物质的量成 正比,如体积、质量、焓、熵等。广度性质具有加和性。 强度性质:它的数值取决于体系自身的特点,与体系的数量 无关,不具有加和性,如温度、压力(压强)、粘度、密度等。 整个系统的强度性质的数值与各个部分该强度性质的数值相 同。
抗癌药物-紫杉醇
对晚期癌症、肺癌 等有十分显著的疗 效
抗骨质疏松药物-
抗甲流药物-达菲 活性维生素D3
11
瑞士罗氏公司生产
第一章 绪 论
化学在生活中的应用-石油化学、 胶体化学、高分子化学
一次采油 10% 二次采油-注水注
气等-25-40% 三次采油
三次采油技术-聚合物驱、表面活性剂驱等
38
第一章
3. 状态与状态函数
定义:状态就是系统一切性质的总和,是系统所有宏观性质的 综合表现。有平衡态和非平衡态之分。 当系统的温度、压力、体积、物态、物质的量、相、各种能量 等等一定时,就说系统处于一个状态。(无机化学,高教出版 社,第四版) 如系统的宏观性质都处于定值,则系统为平衡态。 状态变化时,系统的宏观性质也必然发生部分或全部变化。
➢若干新分支:环境化学、核化学等等
化学是一门既古老又年轻的科学! 6
第一章
化学与其它学科的渗透与交叉
计算与信息科学 物理学
数学
天文学
化学
地学
工程科学 生命科学
材料科学
7
第一章 绪

2. 化学的地位和作用
❖ 化学仍是解决食物短缺问题的主要学科之一
❖ 化学继续推动材料科学发展
❖ 化学是提高人类生存质量和生存安全的有效 保障
26
第一章
普通化学的教学内容
• 理论化学:包括化学热力学、化学动力学和物质结 构基础。
• 基础知识和应用化学:包括单质和化合物的知识, 化学与能源、环境、材料等。
• 实验化学:主要是性质或理论的验证,重要数据的 测定,并训练实验基本操作和仪器的使用等。
27
第一章
教材内容安排
普通化学
化学反应基本 原理及反应
12
第一章
绪论
化学在生活中的应用-能源
• 有机薄膜太阳能电池模块--有机化学、高分子化学、 光化学
• 多学科有机结合交叉
13
第一章 绪 论
化学在生活中的应用-工程塑料-高分子
14
第一章
化学勘探
20世纪70~80年代发展了一些较完善的地球化学 勘查程序。它们的基本思路是运用高效率的地球化学 勘查方法在广大面积内进行广泛的侦察,舍弃大片没 有希望的地区,缩小找矿靶区,然后用效率较低,但 能较精确的圈定矿化范围的方法在已经缩小的靶区范 围内工作。这种做法可以用尽可能少的人力、物力和 时间,找到有经济价值的矿床。
环境质量调查评价:环境地球化学:调查,评价,保护,防 治。
国土资源调查:土壤地球化学、农业化学、国土规划、土壤 改良、农业施肥。
水资源勘查评价:1.淡水资源(储量,分布,质量)。2.矿 泉水品质,分布。
其他应用:地震监测,城市工程,考古等。
24
第一章 勘查地球化学与其他学科的关系
水文学 地质学 地球化学 矿产资源学 自然地理
相关文档
最新文档