课堂教学管理经验交流..

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广州南洋理工职业学院
课堂教学管理经验交流
管理系:张剑
今天班门弄斧了!
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最痛心的场景
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最享受的场景
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目录:
一、课堂立规矩 二、情感交流 三、知识讲解 四、接收现实 五、教学管理思想
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一、立规矩:课堂要求
(一)利用每门课的第一节课做好情感交流
1、相互认识、自我介绍 2、介绍课程知识结构和学习方法 3、定下课堂管理制度 4、和学生聊假期生活、理想、人生、恋爱、工作和创业等
5、绝不和学生正面冲突
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(二)课堂多些幽默
1பைடு நூலகம்只要手动了,就当他举手
2、看外面了,问她是不是发现帅哥了 3、聊天了就问他们关系进展到哪步了,什么时候领证啊
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五、教学管理思想
着眼于45分钟课堂,但不局限于课堂45分钟 1、坚持贯彻国家职业教育理念
(以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路)
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2、执行管理系123工程
1是以学生职业素质和能力培养为核心
2是实体企业和虚拟企业相结合 3是3个重点方面: ①教学与教改, ②以教师队伍建设为主的内涵建设,
3、喜欢《连锁经营管理》课程
4、不讨厌张老师 5、认真协助老师完成工作 待遇: 1、好事第一个想到你 2、毕业帮忙介绍工作
3、老师永远记着你
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(三)考勤点名
1、保证考勤制度的切实执行
2、借机记住学生名字
3、直接叫出学生名字 4、拉近师生距离
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二、情感交流
4、旷课是不是请产假了
等等………
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三、知识讲解直白些
1、知识点要咀嚼转化为学生能理解的话 2、备学生、备教材、备教具、备教法、备教案、备课件 3、多举学生身边生活中的例子 4、每次上课用五分钟,提问学生来复习上次课的重要内容 5、下课前将本次课的重点,再通过提问方式让学生来复习 6、设置互动参与的环节----让学生有机会上台讨论问题
1、小组一次不上台扣20分
( 一 ) 加 减 分 制 度
2、每次上课考勤点旷课扣5分 3、上课未带书和笔记本扣5分 4、上课睡觉、聊天、开小差扣5分 5、手机响一次扣5分,老师的响全班加5 分 6、上课坐第一排一次加2分 7、主动发言讨论加5分
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(二)选课代表
要求:1、具有正面代表作用 2、不迟到早退、不旷课
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本章讨论题目:
从中国传统文化看关系营销!
要求: 1、每个小组派一名代表上台
2、观点鲜明 3、发言不能少于5分钟 4、必须用PPT进行展示
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四、接收现实,想办法解决问题
1、不抱怨学生素质,这个我们无法改变 2、想办法解决问题,办法总比问题多 3、转移了自己的注意力,豁然开朗
③创新学生管理工作)
3、用好管理系的钢丝绳理论 (专业教研室和学生科,专业教师与铺导员密切配合)
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南洋学院会越来越好的!
谢 谢!
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