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中国传媒大学传播学PPT-01-PPT文档

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非人类传播
传播 人类传播 社会传播 非社会传播:自我传播
人际传播 组织传播 大众传播
传播的四种基本类型
三、传播的形式
1、符号和信号时代 开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期 2、口语时代 开始于9万年到4万年前 3、文字时代 开始于5000年到3500年前 4、印刷时代 开始于公元450年 5、大众传播时代 开始于19世纪中期 6、网络传播时代 开始于20世纪80年代
说文解字
Communication
▲拉丁语源为communicatus和communis ▲印欧语源为kom-moini ▲communication,为“共有”加“交换”之 意
▲共享说 “传播就是变独有为共有的过程。”
——戈德 ▲互动关系说 “传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。” ——格伯纳 ▲符号说 “运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、 感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。” ——贝雷尔森和塞纳 ▲目的、影响、反应说 传播就是“某个人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影 响另一些人(接受者)行为的过程。” ——霍夫兰
5、《传播学概论》,施拉姆著,新华出版社1984…………………理论源头 6、《传播理论:起源、方法与应用》,赛弗林等著,华夏出版社 …经典教材 7、《传播学史》,罗杰斯著,上海译文出版社2019………………学科历史 8、《20世纪传播学经典文本》,张国良主编,复旦大学出版社…资料汇总
第一讲 传播与传播学
传播是一种行为,一种过程。 传播的两个要素: 1、信息——传播行为的内容 2、流动——传播行为的方式
因此,传播,就是信息的流动过程。
一、传播的内容
传播的内容就是信息。 信息是“两次不确定性之差”。 换句话说,信息就是能够减少或消除不确定性 的东西。 ▲物质 客观世界的组成要素: ▲能量 ▲信息

中国传媒大学硕士课程PPT大纲

中国传媒大学硕士课程PPT大纲
悉新闻工作的流程和规范。
影视制作实务
通过实践操作,学生将了解影视制 作的全流程,包括前期筹备、拍摄 、后期制作等环节,并掌握相关技 能。
广告创意与实务
课程将训练学生的广告创意能力, 并学习广告计划的制定、广告效果 的评估等实务操作。
传媒项目管理实践
项目策划与管理
学生将学习如何制定传媒 项目计划,合理安排资源 ,确保项目的顺利进行。
课程意义
硕士学位课程能够帮助学生更深入地理解传媒领域的前沿动态和行业趋势,提 升他们的专业素养和综合能力,为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。
硕士学位课程结构与设置
要点一
课程结构
硕士学位课程包括公共基础课、专业必修课、专业选修课 和实践环节等四个部分。其中,公共基础课主要涵盖人文 社科、自然科学和艺术类课程;专业必修课则针对传媒领 域的核心知识和技能进行深入学习;专业选修课则提供多 样化的课程选择,以满足学生的个性化需求;实践环节则 鼓励学生参与实际项目,提升他们的实践能力。
团队协作与沟通
课程将强调团队间协作和 沟通的重要性,通过实践 活动锻炼学生的团队合作 和领导能力。
风险评估与应对
学生将学习如何识别项目 中的风险,并制定相应的 应对策略,确保项目的成 功实施。
传媒行业实习与经验分享
实习安排与指导
学校将为学生提供传媒行业的实 习机会,让学生在实践中深入了
解行业运作和专业技能。
02
分析文化创意产业与其他产业(如旅游、教育、科技等)的融
合模式,给出具体案例。
融合中的创新与创业机会
03
探讨在产业融合过程中出现的创新与创业机会,以及如何把握
这些机会。
新媒体技术与应用
1 2
新媒体技术发展趋势

中国传媒大学开题报告ppt模板课件

中国传媒大学开题报告ppt模板课件
添加标题
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论 文的重要形式
添加标题
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论 文的重要形式
05 主 要 贡 献 THE MAIN CONTRIBUTION
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业 论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的
05 参 考 文 献 及 总 结 REFERENCES AND SUMMARY
课题背景及内容
BACKGROUND AND ISSUES 选题背景 研究意义 研究综述 理论基础 主要贡献
01 选 题 背 景 有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形 式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业 论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表 现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的
添 加 标 题 01
毕业论文答辩是一种有组织、 有准备、有计划、有鉴定的比 较正规的审查论文的重要形式
添加标题
02 添 加 标 题 毕业论文答辩是一种有组织、 有准备、有计划、有鉴定的比 较正规的审查论文的重要形式
添 加 标 题 03
毕业论文答辩是一种有组织、 有准备、有计划、有鉴定的比 较正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有 组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审

中国传媒大学摄影课程1PPT课件

中国传媒大学摄影课程1PPT课件
• 发行量排全球第四。
16
美 国 的 《 读 者 文 摘 》
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中 国 的 《 读 者 》
18
北京的报纸
• 《北京日报》、《北京晚报》、 《晨报》 、《信报》 、《午报》 、 《京华时报》、 《竞报》 、《新京 报》 、《北京青年报》 、《北京科 技报》、 《北京法制报》、 《北京 教育报》 、《北京娱乐信报》 …… 。
• 1976年唐山大地震美国的情报卫星就已 经拍摄了照片。
• 普查卫星、资源卫星可以拍摄分辨率达 到30厘米的地面目标。用于工农业生产。
• 气象卫星可以拍摄气象云图分析天气。
• 通讯卫星可以传真数码照片。
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现在都有什么人在学习摄影
• 艺术院校:电影、电视摄影、编导、 制作;
4
• 文革十年动乱期间。全中国只 有两种报纸,一种杂志,被称 为“两报一刊”。
• 这就是著名的——《人民日 报》、《解放军报》和《红旗》 杂志。
5
• 现在全国已经有超过7,000种杂志,超 过8,000种报纸。总共超过15,000家平面 媒体。
• 现在报纸的平均版数为32版,每一版的 照片数量平均为5幅,仅中国国内报纸 上的照片用量就已经达到了1,280,000 (128万)张。不重复的数量是20万幅。
《摄影构图》
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
绪论
• 我们已经进入了“读图时 代”。
• 平面媒体和网络离不开摄 影。

中传广告学院课程(介绍) PPT课件

中传广告学院课程(介绍) PPT课件

2020/3/30
12
中传:
1.学校建有校园多媒体网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、 现代远程教育网,公共服务体系日趋完善。 2.学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。 2009年学校发起成立了“传媒高等教育国际联盟”。
3.学校通过合作办学在六朝古都南京设立了本科层次的独立学院——南广 学院。 4.校电视台、传媒博物馆等。
2020/3/30
8
• 南大:
• 广告综合实验室、广告摄影实验室、广告效果测评实验 室、模拟广告公司、融合应用传播实验室、4A大师论坛、 纽约广告奖媒体中心,另出版《中国应用传播研究》等。
• 力争未来5年内在“广告理论与广告发展史、应用传播实 务研究、广告效果测评、广告经营与管理、新媒体广告、 城市文明营销与政府公关、生活形态研究、市场调查与 分析”等几个方向上进行重点投入,努力形成一批方向 明确、具有国内一流水平的科研成果,突出我们衢州,笔名“烂柯山人”。学者,作家,评论家。文学博士, 中国传媒大学广告学院教授,博士生导师,公共关系系主任,公关舆情研究所副所 长,中国作家协会会员,中国外文局对外传播研究中心特约研究员,获北京市宣传 文2020/3/30
18
黄升民
广告学院院长 第一批留学早稻田大学的中国学生 。 广告界大牛!!! 可惜,他老人家早已不上课了〜
2020/3/30
19
Thanks~
3/30/2020
20
2020/3/30
13
广告系
广告公司为主(甲方、乙方)
公共关系
文化传播公司 广告公司 政府相关部门
网络与新媒体
注重实际操作(软件) 电视台、广告 公司 、文化传播公司等技术人员

中国传媒大学《传播学》课件(胡正荣)第六讲_传播内容

中国传媒大学《传播学》课件(胡正荣)第六讲_传播内容

四、如何研究大众传播内容
(1)说什么 (2)怎么说
(1)说什么 梅尔文· 梅尔文·德弗勒: 美国大众传播内容的三个主要方面 1、低级趣味内容 2、无争议内容 3、高级趣味内容
西方大众传播内容:
1、大众传播媒介只能选取一部分信息进行传播,传播内容只 大众传播媒介只能选取一部分信息进行传播, 是媒介能够得到的大量信息中经过高度选择而不是全盘加以 反映的抽样。因此,传播内容所反映的世界, 反映的抽样。因此,传播内容所反映的世界,并不是真正的 完全的世界。 完全的世界。 2、大众传播媒介所传播的内容,相当大量的是娱乐性的,而 大众传播媒介所传播的内容,相当大量的是娱乐性的, 不是消息性的, 不是消息性的,他们更多是分散而不是集中和增进人们对重 要问题如社会经济政治等的注意力。 要问题如社会经济政治等的注意力。 3、大众传播媒介为了吸引最大量的受众,因此在内容上是通 大众传播媒介为了吸引最大量的受众, 俗的、平易的,在形式上是简单的,很少传播意义不明确, 俗的、平易的,在形式上是简单的,很少传播意义不明确, 可能被误解的复杂的材料。 可能被误解的复杂的材料。
美国地方电视台选择新闻的标准:
– 1、时效性——议题和事件有多新,有多近? 、时效性——议题和事件有多新,有多近? – 2、接近性——议题和事件距离受众有多近? 、接近性——议题和事件距离受众有多近? – 3、重要性——议题和事件对本地受众来说有多重要? 、重要性——议题和事件对本地受众来说有多重要? – 4、人情味——议题和事件能激发多少感情? 、人情味——议题和事件能激发多少感情? – 5、显著性——议题和事件中的人物有多出名? 、显著性——议题和事件中的人物有多出名? – 6、反常性——议题和事件发生的不可能性和令人惊讶的程度如何? 、反常性——议题和事件发生的不可能性和令人惊讶的程度如何? – 7、冲突性——在个人、组织、国家之间,或者人类和环境之间有多 、冲突性——在个人、组织、国家之间,或者人类和环境之间有多 少分歧与破坏? – 8、视觉冲击力——采集到的有关议题和事件的画面有多吸引人? 、视觉冲击力——采集到的有关议题和事件的画面有多吸引人? – 9、娱乐性——议题和事件能产生多少直接的满足?例如微笑或者大 、娱乐性——议题和事件能产生多少直接的满足?例如微笑或者大 笑、冷嘲热讽、好奇心的满足等等。 – 10、话题的热门程度——对于议题和事件,现存的受众兴趣如何? 10、话题的热门程度——对于议题和事件,现存的受众兴趣如何?

优选创业知识中国传媒大学版Ppt

优选创业知识中国传媒大学版Ppt

机会寻找
创业机会的识别
我极少能看到机会,往往在我看 到机会的时候,它已经不再是机会了 。
— —马克·吐温
机会的寻找
有个做鞋子的人到了非洲,他发现那 边的人都不穿鞋,心想这儿的人不穿鞋那 我的鞋子肯定卖不掉,于是他就走了;
成功的9大恶习
1、迟到,只考虑自己、缺乏合作精神。 2、拖延,显得不胜任。 3、怨尤,失败者共同的标签。 4、一味取悦、附和他人,会失去大多数人的支持。 5、传播流言,早晚会被当事人知道。
6、对他人求全责备、尖酸刻薄,会令人反感,失去 威信。 7、出尔反尔,失去信用,难担重任。 8、傲慢无礼,难以交到好的朋友,断人脉就是断财 脉。 9、习惯性随大流会形成思维定势,无主见的人是不 会成功。
➢考虑自身能力水平 ➢结合自己兴趣爱好 ➢规划自己生涯设计 ➢明确自己奋斗目标
归纳成功的二十个字——
学会规划自己的职业生涯
怎么办呢?
了解一些关于创业的知识 也许对你有帮助,但……
我想干轻活
还想多挣钱
今有一人
一 二 三四 五 六七 八 九 十
()
直 无
老 啃
餐肢 饱无
在创业的时候,要把你的注意力放在你要做点 事的动机上,而不要放在不做事情的原因上。
成功习惯
• 成功不是单一的举动,而是习惯。 • 一个人一天的行为中,大约只有5%是属于非习惯
性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的; • 3周以上的重复动作会形成习惯; • 3个月以上的重复动作会形成稳定的习惯动作; • 而成功有9大习惯需培养,9大恶习需抛弃。
史上每一位领袖都是读书人,每天读15分钟, 一个月可读完1本书,一年至少读过12本书!(成功 者向成功人士学习,跟成功人士在一起) 5、谦虚的习惯是美德、也是一种通过贬低自己来保 护自己的计谋。 6、史上任何一个成功者都有着非凡的自制习惯; 7、男人需要幽默,就像女人需要魅力一样重要。 8、微笑是大度、从容的表现,是交往的通行证。 9、敬业是对渴望成功的人对待工作的基本要求。

中国传媒大学影视照明技术-课件

中国传媒大学影视照明技术-课件

2.原因:这种现象存在的原因在于适应性, 即我们的大脑用以弥补色彩差异的一 种知 觉的、心理的现象。光线之所以呈 现为白色在很大程度上是因为环境因素使我们认为它 是白色的。
3.其他两种现象:还有其他两种现象与这种总体的色彩适应有关:局部适应和全面适应。 注视某种浓烈的颜色几分钟,会发生局部适 应。色彩感受器处于超载状态,即使我们转 移视线,原来的色彩影像还会持续 几秒钟。这种影像是一个负片,并以一种互补色呈现。
每秒钟完成的波或者周期数。每秒钟的周期又叫做赫兹。波长是指L一orem个ip完sum整dolo的r sit波ame或t, 者周期 consectetuer adipiscing elit. Aenean
的直线横向距离。频率和波长是相关的,它们之间呈反比例关系。co波mm峰odo之ligu间la eg的et d距olor离. Lor越em 短,
可见光大约在400 纳米 到700纳米之间。在可见光谱的两端,分别是红外线和紫外线波长
人眼看不 到红外线和紫外线,但是可以通过照相 感光乳剂和曝光表检测这些光线。
x 射线 宇宙射线 伽马射线 紫外线 可见光 红外线
雷达
2.1 普通的正弦光波 电视 无线电


绿



2.2 电磁光谱
400
500
600
(四)正确曝光 1.实质:正确曝光实质上是一种孔径调整,这种孔径调整最能使场景亮度范围适应成像 媒介的特征曲线。 2.曝光不足:曝光不足表现为 L og E 值向左边的转移。在这个地方,深色调的每个细 节都会被记录下来,因为这些深色调落在曲线的直线部分。 3.两种特性:曝光范围可以看作两种特性:感光乳剂允许曝光误差的空间或者胶片接受 特定亮度范围的能力。 4.应付情况:改变场景的亮度范围,使之适应胶片的曲线,能够获利的原因就在这里。 5.照明的核心工作:给予场景一种亮度值等级,使胶片摄像机的光学和乳剂或视频的光学 和电子能够接受这种等级。 6.进步:现代胶片的曝光范围也一直在不断改善。 新型高速乳剂的记录细节的能力进步 尤其惊人,但是处理亮度比的能力仍是胶片和视频的重要区别之一。

中国传媒大学介绍PPT

中国传媒大学介绍PPT

2
• 年份 • 2015 • 2014 • 2014 • 2013 • 2012 • 2011 • 2010 • 2009 • 2009 • 2008
最低 最高 平均 录取人数 录取批次
631 ------ ------ ------ 第一批
562 638 603 27
第一批
------ ------ 611 ------ 提前批
爱好:声乐、舞蹈、 主持、表演
参赛宣言:保持真 诚,还原真我, 以梦为马,用爱 发声。
自我评价:青衣 的心境、花旦的 身段、铜锤花脸 的性格。 6
•That's all . Thank you !
7
597 655 629 26
第一批
614 645 625 27
第一批
586 626 601 25
第一批
631 668 650 16
第一批
553 608 578 33
第一批
594 604 599 2
提前批
572 601 588 8
第一批
历 年 录 取 分 数 线
3
学校图片
4
关于想上传媒大学的N个理由..
?虽然全国招收播音与主持艺术专业的院校有300来所但中国传媒大学在这个领域占据了无可争辩的霸主地位对于中国传媒大学以外的招收播音与主持艺术专业的院校就会有一览众山小的感觉因为站在巨人的肩膀上
中国传媒大学
1
简介.
• 中国传媒大学是教育部直属的国家“21工程”重点建设 大学。• 目前,学校设有14个学院,拥有新闻学、广播电视艺术 学2个国家重点学科,1个国家重点培育学科,4个北京市 重点学科,4个博士后科研流动站,24个博士点,48个硕 士点,3个专业硕士类别,78个本科专业。

中国传媒大学《信号与系统》考研辅导班课件.ppt

中国传媒大学《信号与系统》考研辅导班课件.ppt



2019-10-11
谢谢你的观看
13
第二章:连续系统的时域分析
一、零输入、零状态响应的求解
• 根据系统的微分方程或框图,能正确地 求解系统的零输入和零状态响应;
• 能正确地求解单位冲激响应。
2019-10-11
谢谢你的观看
14
第二章
二、利用图解法求两个函数的卷积运算 • 两个矩形函数的卷积 • 任意一个函数与冲激函数的卷积
解: d f (t) e22tt((tt)) 2e2t (t)
dt
(t) 2e2t (t)
2019-10-11
谢谢你的观看
7 例性题质

f (t) (t t0 )dt f (t0 )

(1)求积分

[ (t 3) (t 3)](t 2) dt
(t

3)

(t

3)(t

2)dt
解:
原式
4
(t 3)(t 2)dt (t 2)
5
2
t 3
2019-10-11
谢谢你的观看
9
例性质题
第一章

(3)求积分 5 [ '(t 3) '(t 3)](t2 t) dt 1
解: 原式 (2t 1) 5 t 3 f (t) '(t t0 )dt f '(t0 )
f3
(k)

(
1 2
)k
[
(k

2)


(k

4)]
4
f3(k)
2019-10-11

传播学-中国传媒大学课件

传播学-中国传媒大学课件

传播学的学科背景与发展历程
学科背景
传播学作为一门独立学科,起源于 20世纪初的美国,其发展受到了心 理学、社会学、政治学等多个学科的 影响。
发展历程
传播学经历了从初创期、成型期到发 展期三个阶段,逐渐形成了较为完善 的学科体系。
传播学的主要理论流派
经验学派
以实证主义为研究方法,强调对 传播现象的客观分析和经验验证 ,代表人物有拉斯韦尔、霍夫兰
01
通过信息的传播和交流,推动科技进步、经济发展和文化繁荣
,促进社会进步。
社会环境影响传播
02
社会制度、文化背景和价值观念等环境因素对传播内容和方式
产生影响,制约信息的流动和传播效果。
传播与社会稳定的互动
03
传播在维护社会稳定、促进社会整合方面发挥重要作用,同时
社会的稳定也为传播提供良好的发展环境。
电视的特点
以视频为主要传播手段,信息传递速 度快,覆盖面广,但需要特定接收设 备。
互联网的特点
信息量大,传播速度快,覆盖面广, 可以随时随地访问。
新媒体技术的兴起与发展
01
02
03
新媒体技术的兴起
随着数字技术和网络技术 的发展,新媒体技术逐渐 兴起。
新媒体技术的发展
新媒体技术不断发展,出 现了许多新的媒体形态和 传播方式。
01
02
03
04
《互联网信息服务管理办法》 :规范互联网信息服务活动, 促进互联网信息服务健康有序
发展。
《网络安全法》:保障网络安 全,维护网络空间主权和国家
安全、社会公共利益。
《计算机信息网络国际联网管 理暂行规定》:规范计算机信 息网络国际联网及其相关活动

《互联网新闻信息服务管理规 定》:加强对互联网新闻信息

中国传媒大学传播学31页PPT

中国传媒大学传播学31页PPT
25、学习是劳动21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
中国传媒大学传播学
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思

中国传媒大学专用-艺术风格-PPT模板

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焦点 作品展示
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右侧焦点展示
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两幅大图作品展示
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中国传媒大学《传播学》课件(胡正荣)第八讲_受众

中国传媒大学《传播学》课件(胡正荣)第八讲_受众

C、问卷设计的一般原则: 采用通俗易懂的口语; 避免使用专业词汇和缩写; 避免使用意义含混的说法; 避免虚构性的提问; 避免主观诱导提问; 避免提问调查对象记忆模糊的问题; 避免同一个选项双重提问; 留意提问顺序可能造成的影响; 先问事实性问题,再问评价性问题,将调查对 象容易拒绝回答的问题放在最后。
财经专业频道的时段安排:围绕股市活动 早上安排新闻综述和今天财经活动展望 上午和下午股市繁忙阶段是黄金时间 中午安排评论性节目,进行休息和思考 晚上安排一天的总结和回顾 深夜安排其他新闻节目
(三)节目编排技巧
横向的节目编排策略 纵向的节目编排策略 针对竞争对手的策略 黄金时段编排策略
水平策略、棋盘策略 垂直策略 承袭策略、前瞻策略、搭帐篷策略、吊床策略 正面策略、反向策略 阻扰策略、防御型策略、攻击性策略 强棒出击策略、提前策略、无缝隙策略
(2)对问卷进行试测和修改 培训调查员 (3)进行实际调查 当面访问 邮寄问卷 电话访问
4、整理分析数据
计算信度、效度、方差、置信区间 归纳总体情况 进行因果分析
附:一个频道的节目编排规律
根据目标受众群的收视习惯,用合适的节目填 充合适的时段,使用节目编排技巧来提高收 视率。
(1)合适的节目 1、节目的类型、样式、主题、风格、长度 2、节目的收视率和欣赏指数 3、节目的成本和可能的收益 4、节目的竞争对手
五、受众的权利
1、知情权 2、交流权 3、讨论权 4、补偿权
Access to Media 传播权 媒介的接近和使用权
六、受众观念的演变
(1)从被动到主动
被动的受众: 顽固的受众: 主动的受众: 靶子论 1964鲍尔 1979布卢姆勒
1、个人差异论 2、社会分化论 3、社会关系论 4、文化规范论 5、社会参与论
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男生宿舍:4人一间,上床下 桌,每天到校区要过一个天桥,每 个宿舍好像没有独立卫浴,一层楼 大概有几个。其他的都差不多。
学费标准:一般非艺术类理工科专业每人每学年5500元,文科专业每人每学年5000元;播音与主 持艺术、摄影、戏剧影视美术设计、表演、导演、动画、艺术设计专业每人每学年10000元;广播 电视编导、公共事业管理、文化产业管理、戏剧影视文学、录音艺术、音乐学、媒体创意、数字媒 体艺术专业每人每学年6000元;英语及非通用语专业每人每学年6000元。艺术类高职:表演、播 音与主持、电视摄像、动画制作专业每人每学年1900元;电视节目制作、多媒体应用专业每人每 学年12000元。
敬业:要敬重事业,热爱专业,专心 学业,具有强烈的事业心和社会责任 感。
博学:要上掌握广博的科学文化知识, 博文广识,博学多才,基础厚实。
竞先:就是要具有时代精神,竞争意 识和竞争能力,开拓进取,敢为人先。
中国传媒大学校徽设计理念
中国传媒大学校徽是由红、绿、蓝三基色的钢笔尖和三个半 径不等的同心圆构成,外环上方是英文校名 “Communication University of China”,下方是中文校名 “中国传媒大学”。
中国传媒大学,学校位于北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面 积49.98万平方米; 学校是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新 平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,是国家首批 “双一流”世界一流学科建设高校,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”
师资力量 截至2018年6月,学校师资力量雄厚,截至2017年10月,共有教职工 2021人,其中专任教师1150人,正高级300人,副高级442人。学校拥 有一批国内外享有盛誉的教授、学者,其中包括:3名双聘院士,3人 入选“长江学者”,4人入选国务院学位委员会学科评议组成员,3人 入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来,一批中青年 学术骨干脱颖而出,分别入选教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计 划”,中宣部“四个一批”人才,“有突出贡献中青年专家”等,还 有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市 级教学名师奖等。学校还聘请了一批著名专家学者担任特聘教授、客 座教授或兼职教授,教师队伍的整体水平日益增强。
就业状况
中国传媒大学致力于高层次应用型、复合型创新人才培养。建校 50多年来,学校培养了大批广播电视领域高层次人才,为党和国 家的传媒事业以及经济社会的发展作出了重要贡献,被誉为“中 国广播电视人才摇篮”、“信息传播领域的知名学府”。
社会对学校的办学水平和人才培养质量给予了较高评价。我校毕 业生以“专业特色明显,有良好的政治素质和理论修养,基础知 识扎实,实践能力强,具有开拓和创新精神”等特点受到用人单 位的青睐。 近几年来,我校毕业生就业率一直保持在95%以上,毕业生整体 需求旺盛,大部分专业供需比稳定在1:4以上,近年新增专业也 有较好的就业前景,每年就业的毕业生中有80%的比例进入全国 各地的省、市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构 及相关行业,其中很多毕业生已成长为单位的业务骨干力量。
国家重点学科:新闻学、广播电视艺术学 国家重点培育学科:传播学 世界一流学科建设学科:新闻传播学、戏剧与影视学[12] 一级学科北京市重点学科:新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学 二级学科北京市重点学科:语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、 动画学 博士后流动站:新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、 信息与通信工程
• 学科建设 根据2018年10月学校官网信息显示,学校有2个国家重点学科,1个国家重点培育学科,3 个一级学科北京市重点学科,4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个 博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点, 105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业
前身是创建于1954年的中央广播事业局广播通信技术干部训练班,训练班的成立是广 播电视发展史上开天辟地的大事变,开创了我国广电技术理工科高等教育的先河。1959 年升格为北京广播学院,开设无线电系、外语系和新闻系。2004年正式更名为中国传媒 大学,英文名称为Communication University of China,校歌是《校园里有一排年轻的白 杨》。 学校致力于网络、广播、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层 次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信 息传播为特色的综合性研究型大学。近年,新闻传播学、信息与通信工程(数字媒体、 广播电视领域)、戏剧与影视学等一级学科稳居全国第一。
红、绿、蓝是三基色,是数字电视、数字图像处理中信号的 基本元素,源自于电子信息类理工科专业。
中国传媒大学标志徽最早时图案外围是三个老式钢笔的笔尖 侧面图,代表用笔书写的新闻记者;内部围成一个照相机快 门的形状,代表用图像表达的摄影专业;整体类似一个发射 塔的造型,代表提供技术支持的信息与通信工程专业。文史 类、艺术类、理工类,在这个小小的图案中得到了完美的融 合。
以笔为剑 以梦为马 仗剑轻骑 不负韶华

第十三条 外语专业只招英语语种的考生。

除考生所在生源省(自治区、直辖市)招生主管部门不组织英语口试加试外,报考我校外语专业的考生必须参加英语
口试加试且成绩达到本省(自治区、直辖市)成绩满分80%(含)以上。

其他专业不限制考生应试的外语语种,但学校的公共外语课只开设英语,新生入学后外语课教学只安排英语。
中国传媒大学奖励资助
(一)奖学金享受优秀学生奖学金名额分配和金额如下:一等奖学金:每人每年1500元,获 奖人数不超过本班人数的3%;二等奖学金:每人每年1000元,获奖人数不超过本班人数的5%; 三等奖学金:每人每年800元,获奖人数不超过本班人数的7%;单项奖学金:每人每年500元,获 奖人数不超过本班人数的5%。(二)困难学生资助金1.在校生资助控制在全校学生人数的3%, 每人每学年资助2000元。2.当年录取的新生资助项目,每年获选不超过5人,每人一次性资助 10000元。(三)勤工助学金原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济 困难且学习好、表现好的学生参加。参加勤工助学学生应符合以下基本条件:1.学习认真,成绩 良好,在班级处于中等水平以上;2.思想道德品质和各方面表现良好,能自觉遵守学校各项规章 制度;3.家庭经济困难;4.生活朴素,勤俭节约;5.有为学院服务、为同学服务、为社会服务 的思想,勤劳肯干,能胜任工作,有敬业精神。(四)国家助学贷款学生可按照国家的有关规定申 请国家助学贷款。
截至2018年6月,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。学校现有全日 制在校生近14000人,其中普通全日制本专科生9000余人,博士、硕士研究生4000余人; 有继续教育在读生30000余人。
校训:立德,敬业,博学,竞先。 这是中国传媒大学20世纪90年代初确 立的,它的含义:
立德:坚持德以所谓,培养学生树立 良好的社会功德和职业道德。

第十一条 中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下,在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行,执
行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制。

第十二条 对享受加分政策的考生,按省(自治区、直辖市)的规定加分提档,但录取时以实际高考成绩(不含任何
加分)为准。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实际高考总成绩相同的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。
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录取条件
(根据中国传媒大学招生简章):

第十四条 普通本科专业录取原则第一款 根据各省(自治区、直辖市)生源情况,提档比例控制在招生计划的110%以
内。

其中,实行平行志愿的省(自治区、直辖市),提档比例控制在招生计划的105%以内。

提档最低控制分数线不低于当地重点本科录取分数线。
校园风景
学生宿舍
女生宿舍:六人宿舍,室内有卫浴。 有空调,有电扇,最近还装了火灾 报警器,非上床下桌,有阳台,早 上、中午、晚上三个时段固定时间 有热水,宿舍旁有开水房,楼内有 小商店多个,化妆品的、打印店、 电脑修理、洗衣店、美容美发店。 不用特别强调是什么专业,本科四 个年级住宿条件不会差太多。
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