六年级语文下册知识树

•风俗
•回顾拓展
•趣味语文 •交流平台 •表达方法
•日积月累 •有趣的标点
•古诗
•第二单元
•标点的作用
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人教版六年级语文下六年级册语文知下册识知识树树
•为•服人务民•十•的六回年•忆自前由朗读•指导朗读•了•解学叙习方法
•自由体会
•列出提纲
•一夜的 •工作
•精读两篇
•述顺序 •正确、流利
•理解重点 •语句的能力
•交流修改
•有感情地朗读课文
•培养学生
•语言
•灯光 •略读两篇 •把握主 •要内容 •背诵相
•课文
•有条理表达 •动作
•能力 •感受革命先烈忠于 •重点语句
•革命事业的伟大精神
•熟读课文 •关课文 •掌握词语盘
•知识
•点中的词语
念
•
•懂得今天的幸福
•情感
•生活来之不易
• 态度价值观 •受到革命人生观
•日初出远， •日中近
•失败
•专心致志， 惟弈秋之为
听
•三心二意， 思援弓缴而
射之
•学弈
•起因
•两小儿辩 日
•观点 •理由
•近大 •远小
•1
•
文
则
言 文
两
•结果
•孔子不能 决
•远凉近 热
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人教版六年级语文下六年册级语文知下册识知识树树
•无声无 息
•无影无踪
•稍纵即逝
•时光飞
•洗手、吃 饭、默默
• 态度价值观
•体会人物不怕困难、 •顽强生存、
•
•积极乐观的人生态度
外
国
•体会人物敢于探险
名
•追求自由的性格特点
篇
名 著
•阅读作 •品梗概
•浏览作品 •精彩片段
•第四单元
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人教版六年级语文下六年级册语文知下册识知识树树
•真理诞生于 •跨越百年的美丽 •一百个问号之后
•指导朗读
•学习方法
•种树
•浇水不定时
•锻炼出独立自主的心
•在不确定中生活
•自强自立
•育人
•3 •桃 •花 •心 •木
•锻炼自主 •学会生存
•努力成长
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人教版六年级下册六语年级文语文知下册识知识树树
•少年不知所措 •观众一片喧哗 •少年镇静下来
•观众惊呆了
•观众掌声雷动
•第二次表演失败
•少年没有慌乱
•第三次表演成功
•交流体会
•把握主要内容
•正确、流利 •有感情地朗读课文
•熟读课文
•背诵相关 •课文
•掌握词语盘点 •自读抄写 •中的词语
•知识
•巩固积累
•会写课后 •21个生字
•自学生字 •教师指导
•提高阅读浏览 •文学作品的能力
•体会效果
•表达对人物不幸
•阅读原著
•能力
•遭遇的深切同情 •激发对黑暗社
•情感
•会制度的痛恨
• 第一次表演失败
•照应开头
•首尾照应
•回忆事情经过
•微微的激动
•终生难忘
•感悟人生经历
•抒发内心感叹
•受到启发
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•4 •顶 •碗 •少 •年
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•形状不美 •最能吃苦
•各有所短 •各有所长
•直直落落 •做事机敏
•相貌堂堂、 •扶衬做事
•食指 •大拇指
•寻找班级 •成长足迹
•书刊式的 •纪念册
•网页式的多 •媒体纪念册
•叙述、描 •写、想象
•对母校的 •留恋
•书写小学 •生活
•作文上的红
•忘不了的
•双圈
•笑声
•寻找成长 •足迹
•新来的王 •老师
•课例
•成长足迹 •阅读材料
•制作班级 •纪念册
•对老师的
•给老师的 •一封信
•在小学毕业 •典礼上的讲话
•感激 •对母校的关
•依依惜别
•给校长的 •建议
•心和热爱
•阅读材料
•同学录
•倡议书
•毕业赠言
•感谢老师 •教导
•老师领进门
•难忘的启蒙
•
•实践活动 •写临别赠言
综
合 性
•为母校做 •点事
•写信
学
习
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•成功
•两小儿 •辩斗
•日初出近， •日中远
•自由体会 •列出提纲
•自由朗读
•了解叙述顺序 •理解重点
•交流修改
千年梦圆在今朝
•正确、流利
•精读两篇 •有感情地朗读课文
•语句的能力 •培养学生
我最好的老师
•有条理表达 •语言、动作
•略读两篇
•把握主要内容, •体会情感
•课文
•能力
•体会居里夫人为 •科学献身的精神
•重点语句
•课文的学习
•体会航天人 •锲而不舍的精神
六年级语文下册知识树
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2020/11/6
六年级语文下册知识树
•获得的启示
•事物的特点 •自己的感悟
•观察漫画 •写出自己的感受
•体现第一次 •的特点
•回顾 •感触最深的事 •漫画作文 •本单元内容
•第一次 •第二学会倾听，
•积极交流互动
•习作
•交流
•交流平台 •感悟人生经验
•日积月累 •解词意
•开篇点题 •具体介绍
•豁达乐观
传奇故事 •藏戏特征
•各具特色
•藏戏形成
•的民居
•反问开篇 •概括介绍 •藏戏
•
•紧张筹备 •浓浓年味
•北京的春节 •腊月初旬
•热闹喜庆 •除夕到元宵
•民 •风
•春节结束 •正月十九
•民 •俗
•结尾扣题 •畅谈风俗
•和田的
•维吾尔
•为习作伏笔
•口语交际 •习作 •材料作文
•熟读课文
•掌握词语盘点
•知识
•情感 • 态度
•理解”真理诞生于
•中的词语
•价值观
•一百个问号”的含义
•
•自读抄写 •巩固积累
•会写课后 •18个生字
•自学生字 •教师指导
科 学 精 神
•第五单元
•培养学生的 •独立思考和怀疑能力
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人教版六年级下册知识树六年级语文下册知识树 魏津娜
•畅谈自己成长 •的故事
•中指
•体态秀丽 •精于抽丝
•分述姿态 •不同性格各异
•无名指、小指
•何曾留着像 游丝样痕迹
逝 •不禁头涔
•具体说明
涔泪潸潸了 •提出
•照应开
•首尾照
•问题
头
应
•我们的日
•2
子为什么
•
一去不复
匆
返呢
匆
•我们的日子 为什么一去
不复返呢
•首尾照 应
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人教版六年级语文下六年级册语文知下册识知识树树
•拼命扎根
•优雅自在 •勃勃生机
•长成大树
•浇水不定量
•会找水源
•自读抄写
•会写课后
深
•的启蒙教育
•巩固积累 •18个生字
深 的
•感受总理的 •伟大人格
•自学生字•教师指导
怀•工作劳苦Fra bibliotek•生活简朴
•第三单元
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人教版六年级语文下册知识六年级树语文下册知识树
•指导朗读
•学习方法
•自由体会
•自由朗读
•关注课文中的 •人物命运
•掌握方法
•学习文章
•表达方法
•精心组织语言 •口语交际.
•回顾拓展
•熟读
•主动自我展示
•背诵
•
•回顾生活经历
人 生
感
悟
•成语故事 •牢记成语意思
•解词
•第一单元
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人教版六年级语文下六年册级语知文下册识知识树树
•造型奇特 •建筑奇葩
•因地制宜 •特色鲜明
•豪气乐观
•热爱土地 •爱美天性
•特点鲜明
•客家民居
•傣家竹楼