热门-描写喜鹊的小学生作文
描写喜鹊的作文
描写喜鹊的作文描写喜鹊的作文5篇描写喜鹊的作文一：喜鹊今天，阳光明媚，万里无云。
我们在教室里安静地读书时，突然，一个壮观的景象引起了大家的注意，我们一窝蜂似的跑向窗前，哇!哇!只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去，而且一会儿像飞机一样飞上天空，一会儿又像闪电一样落下来。
这时，我们七嘴八舌的议论起来，是乌鸦吗?一定是乌鸦!是麻雀!大家东一句西一句，一直说到老师来。
老师说：“这应该是喜鹊吧!”不一会儿教室里又传来一声尖叫，原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。
为什么他们不飞走呢?难道它们不想飞向南方吗?它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧!喜鹊很可爱!描写喜鹊的作文二：可爱的大喜鹊在10月1日回老家的时候，爸爸从大爷家要了一只大喜鹊，它的毛是紫色和黑色的，尾巴特别的长，一对有力的脚使劲的抓着笼子，一双大大的眼睛一直盯着我。
长长的嘴还在吃着东西，我给它起名叫马嘎。
刚把它带回来时，它还非常害怕，警惕地四处乱看。
有一次，我拿食来喂它，它害怕地躲在一边，我走了之后，它便狼吞虎咽地吃起来。
过了一段时间，熟悉了环境，就不再象初来乍到那么害怕了，还能经常听见它嘎嘎地叫声。
马嘎是个机灵鬼。
以前在大爷家的时候，大爷还养着一只很珍贵的鸟。
马嘎怕大爷偏心，先把那只鸟的窝糟蹋了，后来就把那只鸟啄死了，还把它埋起来。
大爷回来，不见了那只鸟了，很是着急，后来却在他孩子挖土时，把那只死去的鸟给挖了出来，看到那鸟眼睛和脑袋被啄得血肉模糊的样子，才一下子明白了事情的真相!有一次，我看它使劲地玩水，想给它洗洗澡，就在一个盆里倒上一些温水，它高兴地叫起来嘎!嘎! 然后，就跳进水里使劲抖动，把水弄了一地。
洗完后，我想给它擦擦羽毛，它却不配合，羽毛一下子竖起来，没办法，我只能给它用吹风机吹了，但是当我给它吹时，却发现它的羽毛早已干了，原来它的羽毛一直不被水浸湿，这真是个懊妙，有待于我好好学习，将来去弄明白。
描写喜鹊的作文(集锦7篇)
描写喜鹊的作文(集锦7篇)描写喜鹊的作文1喜鹊是一种很讨人喜爱的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛特别的小。
我最喜爱它的腹部，由于那里软软的、绵绵的，特别好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的.尾巴很长，显得很有绅士风度。
喜鹊喜爱跟伴侣玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也单独飞行，似乎很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，似乎特别难过的样子。
在咱们国家喜鹊是一种吉利的动物，一般人观察喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。
描写喜鹊的作文2我最爱见着喜鹊了，也许是它会给我带来些好运吧。
我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。
假如把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影；那似乎是喜鹊的呢？一阵伤人的风刮拂过我的脸蛋，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。
小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我很多常人没有的力量，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。
每当长空一度，鹊音四横。
我便一如既往的跑出门外，环顾这秀丽的天空，去查找它。
我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢？描写喜鹊的作文3昨天，我在老家的院子里发觉了一只不请之客。
它浑身是黑色，长长的尾巴上带有一点点蓝绿色。
我以为它是一只小鸽子，爷爷认真一看，原来它是一只还不会飞的小喜鹊。
爷爷渐渐的向它走去，轻轻的捉住了它。
爷爷用绳子系着小喜鹊的腿，把它绑到了树下。
这时，我看到小喜鹊想要飞，却飞不起来，扑棱着小翅膀，撕心裂肺很凄惨的叫着。
奶奶给它吃的，它不吃也不喝。
还是那样一声接一声地叫着。
妈妈说：“小喜鹊想妈妈了，就像我没有妈妈的样子。
它是不会吃生疏人的东西的。
”爸爸说：“没有妈妈的孩子最可怜！”这时，我似乎看到小喜鹊的眼角在流着泪水。
我确定放小喜鹊回家。
描写喜鹊的作文4喜鹊是一种很招人喜爱的小动物，它总是会给人们带来喜讯。
枫树上的喜鹊小作文二年级
枫树上的喜鹊小作文二年级
我们家旁边有一棵大大的枫树，树上有一个喜鹊窝。
每天放学，我都会跑过去看看。
有一天，我看到喜鹊妈妈在窝边站着，嘴里叼着小树枝。
原来，它们在搭新窝呢。
过了几天，我又去看，发现窝里多了几只小喜鹊。
小喜鹊们张着嘴巴，“喳喳喳”地叫着，好像在说：“我饿啦，我饿啦！”喜鹊妈妈急忙飞出去找吃的。
有一次，我看到一只小喜鹊不小心从窝里掉了下来。
我可着急了，赶紧跑过去想把它送回窝里。
就在这时，喜鹊妈妈飞回来了，它对着我叫了几声，好像在说：“谢谢你，小朋友。
”然后用嘴巴轻轻地把小喜鹊叼回了窝里。
从那以后，每次我经过那棵枫树，喜鹊们都会朝我叫几声，好像在和我打招呼呢。
描写喜鹊的作文400字-四年级作文
描写喜鹊的作文400字-四年级作文【篇一：写喜鹊】在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。
可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。
头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。
一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。
但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。
这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。
我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！【篇二：写喜鹊】在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。
”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。
它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。
它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。
浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。
老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。
小学三年级描写喜鹊的作文
小学三年级描写喜鹊的作文【篇一】小学三年级描写喜鹊的作文世界上有很多鸟类，但是我最喜欢的鸟是喜鹊，我喜欢听喜鹊喳喳叫的声音，只要一听到它的叫声，妈妈就会告诉我，这几天会发生一些喜事。
喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中间还闪耀着紫色的光辉，后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动。
喜鹊热情好动，歇落人家墙头屋角，咯咯咯、咯咯咯，摇头摆尾叫着，不忘梳理一下花衣裳，急匆匆的又赶路去了。
老习惯的话说，“喜鹊叫喳喳，好事到我家”，喜鹊报喜道贺，受人欢迎。
喜鹊有一个小小的缺点就是贪吃。
我爷爷家专门留了一块土地，喜鹊就成天在哪里捉小虫子，那里的小虫子都快被它吃完了。
有一天我在家里写作业，静悄悄的，突然我听见小鸟的叫声“咯咯咯、咯咯咯”我站了起来，向四周看了看，心里想：“没有什么东西，怎么会有鸟叫声呢？”就在这时，我看见一只小鸟，它长着黑黑的身体，只有翅膀下面的羽毛和腹部的羽毛是白色的，嘴巴是褐色的。
啊！原来是一只喜鹊啊！我惊讶的发出了声音，可是声音太大了，机灵的喜鹊回过了头惊讶的看着我，还好我机灵摆成一个姿势一动不动，它还以为我是一座雕像呢，它又会过了头继续梳理自己的羽毛，我又一次的看着它，它锐利的小眼睛就发现了我，这时它感觉到自己很危险，猛地一下飞走了，啊……我多么希望它能再停留一会啊！【篇二】小学三年级描写喜鹊的作文喜鹊是一种很招人喜欢的小动物，它总是会给人们带来喜讯。
喜鹊个头不大，它全身颜色黑白相间，它的脖子比较长，眼睛很小，它腹部软软的，非常好玩，它还有一双非常锋利的小爪子，它的尾巴长长的。
喜鹊喜欢在屋前的树上做窝，一般在每年的一二月份，到春暖花开的时候，一只只小喜鹊在妈妈的带领下，从窝里探出小脑袋，小心的蹦到树枝上，生怕掉下来。
我最喜欢看喜鹊飞行了，它们先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间地美丽翅膀地或直线向下自由地飞着欢快的叫着。
一会儿在天空划出一道孤线，一会在天中转圈，活像一架轻型飞机。
仿照课文《燕子》写一篇关于喜鹊的作文
仿照课文《燕子》写一篇关于喜鹊的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1<作文开始>喜鹊真是一种很特别的小鸟呀!它们身穿漂亮的蓝色羽毛,好像一个个小洋娃娃。
不过,它们最显眼的地方就是长长的尾巴了。
喜鹊的尾巴比身体还要长,非常非常漂亮。
喜鹊最喜欢在树枝上跳来跳去了。
它们动作很敏捷,一会儿在这根树枝,一会儿又蹦到那根树枝上。
看着它们欢快地跳动,我就觉得无比高兴。
喜鹊好像在树枝上跳舞呢!不过喜鹊最可爱的是它们的叫声了。
它们发出"吱吱吱"的响亮叫声,听起来非常悦耳动听。
有时几只喜鹊会集中在一起,一起发出美妙的鸣叫声,像是在唱歌跳舞呢!我最喜欢看喜鹊做一件事了,那就是捡东西回家做窝。
春天的时候,它们会四处寻找树枝、树皮、羽毛之类的东西回家做窝。
看它们小小的嘴里叼着东西飞来飞去,真是太可爱了!做好窝之后,喜鹊妈妈就会下蛋,再过一段时间,小喜鹊宝宝们就会从蛋里钻出来。
那些小喜鹊真的太萌太可爱了!虽然有些人说喜鹊是"聒噪"的鸟类,但我还是很喜欢它们。
看着喜鹊在树枝上跳来跳去,听着它们欢快的鸣叫声,我感到心情无比开朗。
喜鹊就像一个个快乐的小精灵,给大自然增添了无穷的欢乐和活力。
我真希望以后能常常看到喜鹊。
我还想为它们搭建一些小木屋,让它们在里面做窝呢!如果有一天,我能亲眼看到小喜鹊宝宝从蛋里钻出来,那该有多开心啊!<作文结束>以上就是我写的关于喜鹊的作文了,我尽量用了小学生会用的词语和句式,描写了喜鹊漂亮的外表、可爱的动作、悦耳的鸣叫声,以及它们做窝下蛋的有趣过程。
总字数大概在2000左右。
希望你觉得还不错!篇2【一个漂亮的客人】大家好,我叫小明。
今天我想跟你们分享一件很有意思的事情。
前几天放学回家的时候,我在路上发现了一个特别漂亮的小客人,它就站在我家门口的树枝上。
它全身羽毛漆黑发亮,就像是穿了一件黑色的绸缎外衣。
它的头顶和翅膀上点缀着雪白的斑点,看起来就像用白颜料在黑色的布匹上描了几笔,非常漂亮。
喜鹊小学生状物作文范文
喜鹊小学生状物作文范文不知道大家有没有听说过喜鹊这个鸟儿呢？它身上的黑白相间的羽毛和短而尖的嘴巴非常引人注目，让人一眼便能认出它来。
今天，我就要介绍一下我对喜鹊的印象，以及我在喜鹊小学看到的一件非常有趣的事情。
我觉得喜鹊是一种非常聪明、机智的鸟儿。
有一次，我看到一只喜鹊在路边的垃圾桶里找食物，它先是拉起了垃圾桶的盖子，接着从里面伸出了一只爪子，抓住了一个食物，然后又将盖子盖上，转身飞走了。
我真的被它的聪明震惊了！另外，喜鹊的叫声也非常独特。
当它们在枝头唧唧喳喳地叫着时，总是让人感到一种生机勃勃的气息。
我喜欢静静地听它们的歌声，仿佛自己也被它们的活力所感染。
说到这里，我也不得不提一下喜鹊小学。
这个学校的名字和形象都和喜鹊联系在了一起。
我最喜欢这个学校了。
在这里，我的老师们不仅能够帮我全面地提高学习成绩，还会告诉我很多关于生活和社会的有趣事情。
另外，因为学校的名字和象征，也有很多和喜鹊有关的文化活动。
比如，去年学校组织了一次亲子手工制作活动，我们用彩纸和木棒做了一只喜鹊模型，并学习了关于喜鹊的知识。
这次活动让我更加了解了喜鹊这个生物，也让我更加喜欢这个学校。
我要和大家分享一件让我感到非常神奇的事情。
有一次，我在学校门口看到一只喜鹊停在了校门口的树枝上，它的背上竟然站着一个小男孩！那个小男孩的样子很奇怪，他的身体透明得像是幽灵一样，但他的眼睛非常明亮，让人感到非常温暖。
喜鹊毫不畏惧地在树上跳来跳去，而那个小男孩也随着它一同移动。
我靠近一看，才发现那个小男孩是一个非常神奇的状物。
我不敢相信自己的眼睛，但我明显看到喜鹊在和他互动，就像他是一个真正的小男孩一样！这让我想起了一个非常出名的故事，叫做《小王子》。
在那个故事里，小王子遇到了很多奇怪的生物，但他们都真实而神奇，就像这个小男孩一样。
这次经历让我更加深刻地理解了“状物”的含义，也让我对世界充满了更多的好奇和热情。
喜鹊是一个非常有趣、非常动人的存在。
无论是在自然中看到它们，还是在学校里与它们相关的活动中，我都能够感受到它们带给我的生命力和乐趣。
我的动物朋友喜鹊作文400
我的动物朋友喜鹊作文400篇一自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。
铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。
两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。
喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。
喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！你们喜欢这样的喜鹊吗？篇二喜鹊，这是一种我深深喜爱的动物，它们黑白分明的羽毛，灵动的眼神，以及那标志性的欢快叫声，都深深地吸引着我。
它们就像是大自然中的小精灵，给人一种欢快和希望的感觉。
我常常看到喜鹊在树枝间跳跃，那灵活的身姿，仿佛在跳一支优雅的舞蹈。
每当我心情低落时，看到它们欢快的样子，我总会不自觉地笑出声来。
它们的乐观和积极，就像是一剂治愈心灵的良药，让我感到无比舒适和放松。
喜鹊还是一种非常聪明的动物。
它们能够迅速地适应环境的变化，找到食物和安全的栖息地。
它们的智慧和勇气，让我对它们充满了敬佩和尊重。
对我来说，喜鹊不仅仅是一种动物，更是一种精神的象征。
它们教会了我要乐观面对生活，要勇敢地面对困难和挑战。
每当我看到喜鹊在天空中翱翔，我都会感到一种无比的自由和力量。
在未来的日子里，我希望我能继续和喜鹊们成为好朋友，一起分享生活的喜怒哀乐。
我相信，有了它们的陪伴，我的生活将会变得更加美好和充实。
描写喜鹊外貌的小学生作文10篇
描写喜鹊外貌的小学生作文10篇描写喜鹊外貌的小学生作文10篇描写喜鹊外貌的小学生作文1我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。
它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。
小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物，真是机灵调皮，活泼可爱呀。
喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。
它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。
它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。
但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。
我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
描写喜鹊外貌的小学生作文2喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。
嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。
喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。
一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。
特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。
喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。
可爱的生灵喜鹊三年级作文
可爱的生灵喜鹊三年级作文
今天放学，我走在小路上，突然间，我听到树丫“喳喳”的叫声，抬眼一看，一只黑白相间的喜鹊停在枝头，正低下它乌黑发亮的眼睛望向我，嘴巴还不停地开合。
它的小脑袋歪来歪去，像在和我打招呼呢！
我忍不住停了下来，仔细端详着这只可爱的喜鹊。
它全身羽毛洁白如玉，翅膀和尾巴是黑色的，像穿着一件黑白相间的燕尾服，真是漂亮！它的小嘴尖尖的，像一根小小的针，眼睛又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，真可爱！
我不禁拿起一块面包，用力扔向树枝，喜鹊随即飞了下来，用它的小嘴啄着面包，吃得津津有味。
我高兴极了，它吃得这么香，那就证明它一定饿了。
它吃饱了，又站在枝头望着我，好像在说：“啊,谢谢你，小姑娘！”我微笑着跟它摆了摆手，说：“再见，可爱的小喜鹊！”我只希望以后有机会还能再见到它，和它一起玩耍。
我最喜欢的动物是喜鹊啦！它们总是站在树枝上叽叽喳喳地叫着，像在告诉人们它们很开心的心情。
它们是森林里的歌唱家，也是人们的好朋友，我真喜欢它们！。
写喜鹊的作文300字三年级
《可爱的喜鹊》
你们见过喜鹊吗？那可真是一种有趣的鸟儿。
我家院子里就经常有喜鹊来。
有一次，我和小伙伴们在院子里玩，突然听到“喳喳喳” 的声音。
我们抬头一看，原来是一只喜鹊站在树枝上。
它那身黑白色的羽毛可漂亮啦，就像穿着一件帅气的燕尾服。
我们就站在那儿看着它，它也歪着脑袋瞅我们。
有个小伙伴笑着说：“你看它，像个小绅士呢。
” 另一个小伙伴说：“对呀，说不定它在给我们表演呢。
” 这时候，喜鹊突然飞起来了，在我们头顶上盘旋了一圈，又落回树枝上。
它还不停地叫着，就好像在说：“小朋友们，来和我玩呀。
”我们都可高兴了，就找了一些小面包屑，撒在地上。
喜鹊一开始有点害怕，不敢下来。
我们就往后退了退，躲起来偷偷看。
过了一会儿，它飞下来了，啄了啄面包屑，吃得可香啦。
吃完后，它又“喳喳喳” 叫了几声，像是在感谢我们呢，然后拍拍翅膀飞走了。
我可喜欢喜鹊啦，它们就像我们的小邻居，给我们带来好多欢乐呢。
喜鹊作文（精选32篇）
喜鹊作文（精选32篇）喜鹊作文篇1有一种鸟外形似鸦。
除了腹部及肩部以外，全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽，翅膀短而圆，嘴巴、脚、腿纯黑色。
这种鸟喜欢在旷野和田间觅食，尤其喜欢在居民点附近活动。
读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。
喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。
如果它在你家门口叫个不停，就意味着有事降临。
民间都奉它为神鸟。
喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝，它选的树又粗又高，一般人是够不着的。
相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。
喜鹊是罕见的，但它却可能出现于任何一个季节。
不论是在萧瑟秋分的树上，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，令人感到振奋。
喜鹊作文篇2从前，有一只孔雀、一只喜鹊和一只乌鸦。
它们是好朋友，而且它们的羽毛都是雪白的。
一天，它们约松鼠博士到草地上去。
松鼠博士问：“孩子们，你们找我有什么事吗?”“我们想问您知道五彩池在什么地方吗?”孔雀回答说，松鼠博士说：“那我可不知道。
”小伙伴们继续寻找，终于找到了，五个美丽的池子展现在它们面前。
喜鹊跳到离自己最近的一个池子面前沾了点儿黑色，就说：“好啦，好啦，我要走了。
”说完就飞走了。
孔雀摇摇头说：“这么黑的颜色我才不要呢。
”于是，它就分别在红、黄、蓝、绿色的池子里痛痛快快的洗了个澡。
乌鸦看见孔雀洗得这样漂亮，心里非常羡慕，想都没想就一头扎进一个池子里，哎呀，不得了啦，白乌鸦变成了黑乌鸦，乌鸦后悔了，想染别的颜色也染不上了。
喜鹊只沾了一点儿黑色就走了;而孔雀精挑细选，因为漂亮的颜色都在它身上了，所以它最漂亮;乌鸦非常粗心，一头扎进了黑池里。
这个故事告诉我们不要粗心，凡事要细心一点、耐心一点。
喜鹊作文篇3兔子的好朋友喜鹊生病了，医生说需要榕树的叶子，是千年榕树;还要溪水，要全森林最清的溪水，记住要千年榕树的叶子要九片，把叶子打成沫，再用溪水服下去，你的好朋友就会好的。
兔子带着瓶子和背包出发了。
兔子来到榕树林，可是，那么多榕树怎么才能找到千年榕树呢?兔子记起医生的话，千年榕树是有很多的叶子，千年榕树是生长在许多小榕树之间，千年榕树又叫榕树爷爷，榕树爷爷边有九棵小榕树。
校园里喜鹊作文
校园里喜鹊作文我们的校园里有好多喜鹊，它们可有意思啦！记得有一天早上，我正慢悠悠地走向教室。
突然，头顶上传来一阵“喳喳喳”的叫声。
我抬头一看，一只喜鹊正站在枝头欢快地唱着歌呢。
它那黑白相间的羽毛在阳光下闪闪发光，就像穿着一件漂亮的礼服。
它的小眼睛滴溜溜地转着，好像在观察着周围的一切。
我站在那儿看了它好一会儿，它也不害怕，依旧自顾自地唱着歌，时不时还蹦跶两下，真是可爱极了。
我一边走一边想，这喜鹊可真调皮呀。
等我走到教室的时候，发现窗户外面的树上也有几只喜鹊。
它们在树枝上跳来跳去，还不时地用嘴啄啄树枝，好像在和树枝玩游戏呢。
上课铃响了，老师开始讲课，我还时不时地往窗外瞟两眼，看看那些喜鹊还在不在。
结果它们还真没走，就那么静静地待在树上，像是在认真听课一样。
我心里暗笑，这些小家伙还挺爱学习的嘛。
下课了，我迫不及待地跑到窗户边去看喜鹊。
它们还在那儿呢，不过这次它们好像发现了我，有一只喜鹊竟然飞到了窗户边上，歪着脑袋看着我。
我也看着它，我们就这样对视了好一会儿。
它那小眼睛里好像充满了好奇，似乎在问我：“你看我干嘛呀？”我忍不住笑了，伸手想去摸摸它，结果它“呼啦”一下就飞走了，还发出一串“喳喳”的叫声，好像在说：“别碰我，我可不好惹！”我看着它飞走的背影，笑着摇摇头，这些喜鹊可真是太有趣了。
在校园里的每一天，都能看到这些喜鹊的身影。
它们或在枝头唱歌，或在草地上觅食，或在天空中飞翔。
它们给我们的校园带来了生机和活力，也给我们带来了很多欢乐。
我真希望这些喜鹊能一直在这里生活下去，成为我们校园里一道独特的风景线。
现在每次走进校园，我都会下意识地抬头看看那些喜鹊在不在。
它们就像是我的小伙伴一样，让我在校园里的生活变得更加丰富多彩。
校园里的喜鹊呀，你们可要一直这么快乐地生活下去哟！。
关于喜鹊作文的范例
关于喜鹊作文的范例
《可爱的喜鹊》
嘿呀，要说喜鹊啊，那可是我生活中的一个特别存在。
我家附近有片小树林，每次我去散步的时候，都能听到叽叽喳喳的声音，寻声望去，就能看到几只喜鹊在树枝上蹦蹦跳跳，可有意思啦！有一次，我特意走近了去观察它们。
其中一只喜鹊，那模样真的太滑稽了。
它的羽毛黑白相间的，就像穿着一件特别的花衣裳，小脑袋瓜左看看右看看，眼睛滴溜溜地转着。
我站在那盯着它看，它也盯着我看，好像在好奇我这个“大怪物”是啥呢！哎呀，当时真觉得它灵性得很呢！看着它那副模样，我忍不住笑出了声，结果把它吓得扑哧扑哧翅膀飞走了。
喜鹊呀，虽然不是什么稀有的鸟儿，但它们给我的生活带来了不少乐趣呢。
每次看到它们在枝头欢闹，我就觉得生活特别美好。
我觉得呀，这些喜鹊就像是大自然派来给我们传递快乐的小精灵，真是可爱极啦！它们让我更加喜爱我们身边的这个自然世界啦！。
描写喜鹊的小学作文8篇
描写喜鹊的小学作文8篇描写喜鹊的小学作文篇1早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空气。
远处的山尖乃是白茫茫的一片，那是积雪未化，仿佛身临青藏高原地区。
公鸡在仰天长叫，四面八方传来种类不同的鸟的叫声。
赞曰：“享受也！”予正享受时，忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过，落在离我所在之地不远处，仔细观察，乃是一长嘴喜鹊，翅膀大部呈黑色，肩腹部为白色，背部乃黄色，喜食谷物、昆虫，喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，其名字包括两个含义，一是“鹊鸣”，故谓之“鹊”，二是灵能报喜，故谓之喜，合来就是人见人爱的喜鹊。
其停歇之处为门后干草，啄身下之干草，后四处张望，好像有意提防其他物种，吾正仔细观察，其骤然飞到大木门上，伸展翅膀，其宽约有一尺长，于是乎，拍打翅膀飞向远方。
此“景”不美乎？只恨自己没及时录制下来。
几分钟后，喜鹊又来，又飞到那干草上，重复刚才动作，乃继续啄干草，吾大呼，引来爸爸与吾一齐观看，爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品，貌似在挑选干草做窝。
”吾曰“又好似正进食。
”未定，一起轻手轻脚向前走，才发现正进食也。
喜鹊似受到惊吓，惊恐地朝上飞了起来，停到了树枝上，我们突然发现，这只喜鹊一脚受伤了，只是一只脚在“工作”，应该是被夹子给弄伤的，我们不禁为它而惋惜。
动物也是朋友，否则会从惋惜演变成叹息！描写喜鹊的小学作文篇2喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。
自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。
为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢？喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。
头、颈、背部和尾巴是乌黑的。
闪着油亮的紫色光泽。
双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。
黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。
喜鹊的体态，轻盈优美。
特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏，无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼那么可爱。
早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。
它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传递着春天的信息。
写喜鹊的样子的作文二年级
写喜鹊的样子的作文二年级
来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。
头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。
一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。
但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。
这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。
我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀!。
二年级作文喜鹊
二年级作文喜鹊在我家附近的那棵大树上，住着一窝喜鹊。
它们成天叽叽喳喳的，热闹得很。
这窝喜鹊的家搭得可有意思啦！那是一个大大的窝，远远看去，就像一个挂在树上的大草堆。
走近了仔细瞧，你会发现这个窝搭得可精巧了。
外面是一些粗粗的树枝，交错着搭在一起，看起来很结实。
里面呢，则是一些细细的小树枝和软软的草叶，摸上去一定很舒服。
喜鹊们的模样也特别有趣。
它们的身子胖乎乎的，羽毛黑白相间，在阳光下一闪一闪的，漂亮极了。
那尾巴长长的，飞起来的时候就像一把打开的扇子。
它们的眼睛又黑又亮，总是滴溜溜地转着，好像在不停地观察着周围的一切。
每天早上，天还没大亮，我就能听到喜鹊们欢快的叫声。
“喳喳喳，喳喳喳”，好像在喊：“起床啦，起床啦！”我总是忍不住从床上爬起来，跑到窗户边往外看。
只见喜鹊们有的站在树枝上梳理着自己的羽毛，有的在窝边跳来跳去，还有的在树枝间飞来飞去，忙得不亦乐乎。
有一次，我看到一只小喜鹊在学飞。
它扑棱着翅膀，努力地想要飞起来，可是飞了没几下就掉了下来。
它没有放弃，又继续扑棱着翅膀往上飞。
就这样，一次又一次，小喜鹊终于飞了起来。
它欢快地叫着，好像在说：“我会飞啦，我会飞啦！”看着它那兴奋的样子，我也忍不住为它高兴。
还有一次，我看到两只喜鹊在树枝上“吵架”。
它们你一言我一语，叫得可凶了。
一只喜鹊不停地拍打着翅膀，好像在说：“这是我的地盘，你走开！”另一只喜鹊也不甘示弱，叫得更大声了：“明明是我先发现的，你才应该走开！”它们就这样吵了好一会儿，最后其中一只喜鹊飞走了，这场“战争”才结束。
傍晚的时候，喜鹊们会一起飞回窝里。
它们一家挤在一起，互相依偎着，那场景温馨极了。
有时候，它们还会在窝边一起看夕阳，那画面美极了，就像一幅画。
喜鹊们是我的好邻居，它们的存在让我的生活变得更加有趣。
我喜欢看着它们忙碌的身影，喜欢听着它们欢快的叫声。
我希望它们能一直在我家附近的这棵大树上快乐地生活下去。
喜鹊外形的描写150字作文
描写喜鹊的作文篇1今天，我们家来了一个“特殊客人”喜鹊，它眼角有一点白，身披黑色的羽毛，爪子尖尖的，它嘴巴像木头一样精致，尾巴后面还有点白。
它在笼子里总是焦躁不安的好像有心事似的，一会平静，一会暴躁，一会一动不动，一会跳来跳去。
喜雀跳来跳去可能是因为它想飞出去吧!可是我们也不能放它走吧，但有时候我们会带它溜达一下，听爸爸讲喜鹊买来可以带来喜悦和幸福，关于喜鹊的资料，喜鹊的性格跟我一样，它在家里太久了就要出去了。
拜拜!描写喜鹊的作文篇2放学的路上，一只喜鹊飞过来，落在树上。
我慢慢的走过去，仔细观察起来。
它除了肚皮和翅膀有少许的白羽毛之外，其它的都是深浅不一的黑色。
他的眼睛很亮，像一颗宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。
它“喳喳”地叫着，好像在唱歌一样，非常动听。
老人常说喜鹊是吉祥的鸟，谁听到它的叫声，谁就会幸运。
今天这只喜鹊为什么对我叫呢？我有什么喜事呢？啊，对了，今天是我的生日，我想起来了。
小喜鹊在祝我生日快乐！“谢谢你，小喜鹊！”我对小喜鹊喊道。
这时，小喜鹊看看我，匆忙飞走了。
描写喜鹊的作文篇3喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。
嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。
喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。
一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。
特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。
喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。
最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀？描写喜鹊的作文篇4在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。
可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。
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描写喜鹊的小学生作文
关于描写喜鹊的小学生作文3篇
城市里的鸟种类还算多，他们虽然过不上丰衣足食的生活，但它们比笼子里面的鸟好多了。
它们可以在蓝天中自由的翱翔，可以在母亲的照顾下成长，可以不用天天看一个人的脸色行事。
城市中的野鸟中最具代表性的就是喜鹊。
喜鹊的羽毛油光滑亮，看上去像用梳子梳过或用油洗过。
那羽毛闪着光泽，翅膀的黑羽毛上闪着蓝色的光泽，尾巴的黑羽上闪着绿色。
他们的头是全黑，鸟会像一根黑针。
不过并不长。
两个肩上有一块白色。
在黑色的衬托下，简直比雪还白。
翅膀上还是那高雅的黑色。
那雪白的腹部羽毛十分柔软，但又不失光滑柔顺。
最惊艳的是那长尾巴，乌黑的尾巴大部分时候都是收紧的，一旦张开就像孔雀开屏一样漂亮。
但与孔雀开屏不同的是，孔雀的羽毛光鲜而艳俗，喜鹊的黑羽毛高贵而优雅。
别看喜鹊长的那么好看，其实它们的叫声并不好听。
自
古以来，人们都用“喳喳”来形容喜鹊的声音。
叫声既不悦耳，声音又大，可以想象的出喜鹊的叫声是有多令人烦躁。
喜鹊的鸟巢到处都是。
它们一般会选择比较高的树杈，不想人类打扰到它们。
由于喜鹊体型较大，喜鹊的鸟巢也比较大。
冬季树叶都掉光时，远远的你就能看见树上有一个黑团。
那就十有八九是喜鹊的窝了。
如果是在南方的城市，冬天鸟巢里还有喜鹊。
如果是在北方的城市，那就不一定了。
据我所知，喜鹊并不是一种很耐寒的鸟类。
但喜鹊有的时候也很任性，今年第一次下雪时，学校里树冠上，站着许多喜鹊。
雪像鹅毛一样，不停的往下飘，直往喜鹊美丽的羽毛上掉，但它们就像没有知觉一样，毫不在乎。
再定睛一看，树的顶端站的全都是鸟。
这是为了取暖呢，还是为了看看雪景？这个问题的答案，人类可能永远都无法知道，但我们知道，学校里的喜鹊并不怕雪。
有人说喜鹊代表喜讯，也有人认为喜鹊和乌鸦一样不吉利。
这些都是错误的。
我们不能迷信，应该科学、客观地看待事物。
喜鹊是城市的精灵，作为一种野生鸟类，在城市里生活并不是件容易事。
我们应该保护它们。
我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！
喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。
它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。
小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物，真是机灵调皮，活泼可爱呀。
喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。
它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。
它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的`飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中
转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。
但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。
我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧――唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”。
喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，
我爱喜鹊。
妹妹家里养了一只小巧玲珑的小喜鹊，别看它样子长得丑，它可聪明了，妹妹还给它取了个既吉祥又好听的名
字―“四喜”。
四喜圆溜溜的小脑袋下长着一双绿豆般的小眼睛，眼睛
下面长着一又尖又细的嘴，嘴下的脖子瘦瘦的，因为羽毛很多，几乎看不到了。
雪白的腹部下面长着两条如线一样细的腿。
别看小喜鹊那么小，它可聪明了，每当我们给他别喂食时，它就一点点地吃，舍不得把那美味的食物一下子吃个精光。
它还有着嫉妒心呢，当它看见爷爷给乌龟喂食时，它就
会发出一阵怪叫，同时还抖动着羽毛，好像在说：“不公平，不公平，这么美味的东西怎么不给我享用？”爷爷赶紧去给四喜拿了一小块肉，四喜迫不及待地站在爷爷的手臂上，伸长瘦瘦的脖子，用尖尖的嘴轻轻地去啄那块肉，生怕把爷爷的手给
啄疼了。
如果你要抢它的食物，它就会不停地啄你的手，感觉痒痒的。
四喜最喜欢的人也是爷爷，因为爷爷每天都会抽空带它到外面透透风，呼吸新鲜空气，四喜和别的鸟儿不一样，它会认识它的主人和它的家，也非常的听主人的话，即使在外面，把它放出去，只要爷爷一打开鸟笼，吹一声口哨，四喜就会像箭一样飞进鸟笼。
每当四喜掉下一根羽毛，它都会非常伤心和不舍，它会把羽毛一根根地衔起来，放在窝边，不让人动。
我喜欢妹妹家的小喜鹊，因为她不仅仅聪明伶俐，而且也是陪伴妹妹快乐成长的好朋友。