复试科目《旅游学原理》考试大纲
宁夏大学2020年硕士研究生入学复试及同等学力加试科目
《中国民族史纲要》罗贤佑编，中国社会科学出版社，2009年版。
笔试
面试
回族研究院会议室
民族社会学
中国民族理论与政策、《中国民族理论新编》，中央民族大学出版社，2006年，吴仕民主编
中国民族志，《中国民族志》中央民族大学出版社，2011年，杨圣敏主编
参考书目：2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材—财务管理
出版社：中国财政经济出版社
作者：中国注册会计师协会
管理会计、审计学
1、管理会计（100分）
参考教材：《管理会计学》(第四版)，孙茂竹主编，中国人民大学出版社
2、审计学（100分）
参考教材：《审计学》(第7版)，秦荣生、卢春泉主编，中国人民大学出版社
2、《中国特色社会主义理论与实践》，高等教育出版，本书编写组，首席专家：顾海良。
3、《思想政治教育学原理》（2018年版），高等教育出版，首席专家：郑永廷，刘书林，沈壮海主编。
4、《德育原理》，北京师范大学出版社，檀传宝著
加试科目：
1、思想道德修养与法律基础
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
参考书目：
1、《思想道德修养与法律基础》，高等教育出版社（2018年修订版）
2、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社（2018年修订版）
学科教学（思政）
复试科目：
专业理论课：
1、中国特色社会主义理论与实践（含思想政治教育学原理、德育原理）
2、教育综合
参考书目：
1、《中国特色社会主义理论与实践》，高等教育出版，本书编写组，首席专家：顾海良。
工商管理（专硕）
南开大学旅游学综合考研大纲及考题真题资料
南开大学旅游学综合考研大纲及考题真题资料南开大学旅游学综合学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研大纲-参考书-真题资料-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
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下面是南开大学旅游学综合考研考试大纲南开大学旅游与服务学院硕士生入学考试大纲（旅游学综合）旅游学概论部分：一、旅游者方面实现旅游需求所需具备的个人条件旅游活动的构成要素旅游活动的类别与特点我国国民旅游活动的现状与趋势分析旅游消费者行为动机理论影响旅游消费者选择出游目的地的因素二、旅游业方面认识旅游业的概念界定旅游业的构成论证旅游业的特点旅游业得以成功开发所需具备的条件旅游资源的分类与开发工作所需遵循的原则我国现行的旅游政策与背景分析旅游业管理体制的中外比较我国旅行社行业的发展现状与动向我国饭店业的发展现状与动向旅游产品及其特点旅游产品的质量与测量旅游营销工作的开展营销调研旅游业可持续发展与实现途径三、旅游影响方面影响目的地经济的原理影响目的地社会/文化的原理影响目的地环境的原理旅游经济学部分：一、掌握客源地及其旅游需求方面的基本知识与运用旅游客源地含义及其作用；旅游需求方面的基本原理；运用旅游需求理论解释分析旅游业现实问题；二、掌握旅游目的地及其旅游供给方面的基本知识与运用旅游目的地含义及其特征和作用；旅游目的地供给内容、影响因素及其管理问题；旅游目的地资源与产业开发原理；运用旅游供给理论解释分析旅游业现实问题；三、旅游供求协调发展与调节旅游供求关系及其表现；旅游供求矛盾及其调节；旅游供求矛盾现实问题分析；四、旅游消费结构与优化旅游消费原理；旅游消费行为及结构优化；旅游消费效果评价；旅游消费现实问题分析；五、旅游收入及其乘数效应旅游收入及其分配原理；旅游收入的相关效应；国际旅游贸易及其收支效应和其他效应；六、旅游业发展的效应与模式旅游业发展的综合效应原理与运用；旅游业发展战略与模式；旅游业发展的现实问题分析；七、旅游业的国际化发展和可持续发展旅游业的国际化发展与区域旅游合作发展；旅游业的可持续化发展。
《旅游学概论》课程教学大纲
《旅游学概论》课程教学大纲课程内容：旅游学是旅游管理专业学生的专业基础课，是所有课程的先修课。
该课程的主要内容包括三个单元：旅游的基本概念和基本理论单元（1-2章）；旅游活动的构成单元（3-7章）；旅游活动产生的影响单元（第8章）。
通过该课的学习，使学生对旅游学的基本知识和基本内容如旅游的历史、旅游的主体、旅游的客体、旅游规划、旅游业、旅游市场、旅游组织、旅游的影响等有比拟深刻的了解, 为学习旅游管理专业的其他专业课打下良好的基础。
熟悉旅游资源保护工作的实施原那么和基本措施。
第五章旅游业教学要求：通过本章教学，使学生了解旅游业与传统产业在划定标准上的差异，熟悉旅游业的构成；了解旅游业在推动旅游活动开展中的作用。
熟悉旅游业的一般特点，熟悉旅游业主要经营部门的基本常识并掌握旅游产品的概念及其特点。
第六章旅游组织教学要求：通过本章教学，使学生能够了解政府支持开展旅游和旅游业的动机以及对旅游开展行使干预的必要性；熟悉政府干预旅游开展的主要手；掌握国家旅游组织的概念及其主要职能；熟悉我国旅游组织的基本状况并了解同我国有关系的主要国际旅游组织。
第七章旅游市场教学要求:通过本章教学,使学生掌握旅游市场的概念以及对旅游市场进行划分的原因、意义和常用的划分标准，熟悉全球国际旅游客源和客流的地区分布格局，并能据此分析国际旅游客流的主要流动规律。
在了解我国旅游业海外客源市场状况的基础上，熟悉选择海外客源市场时应重点考虑的因素，并能够分析和认识我国旅游业在国际客源市场竞争中存在的问题。
第八章旅游的影响教学要求：通过本章教学，使学生熟悉旅游影响的基本表现，了解其产生的基本原因以及决定其程度大小的条件，从而为探讨和认识实现可持续旅游开展的途径打下基础。
三、章节学时分配四、教材与主要参考资料教材:⑴李天元.旅游学.2版,高等教育出版社，2006.参考资料：1.Charles R. Goeldner, et al. Tourism-Principle, Practice and Philosophy, 10th edition.查尔斯・R・戈尔德耐，罗伯特・麦金托什等著.旅游'也教程一旅游业原理、方法和实践.2版.大连理工大学出版社.2.谢彦君.基础旅游学.1版.中国旅游出版社，1999.Brief IntroductionCourse Description:Tourism is a core requirement course to tourism management major students. It is a prerequisite course for all the remaining courses in the curriculum. The main content of this course is divided into three parts: tourism concepts and theories which covers the chapter 1 and 2; the components of tourism which covers chapters from 3 to 7; and tourism impact study which covers chapter 8.Via the learning of this course, students are required to have a comprehensive understanding of the fundamental knowledge and main contents of this course which include tourism history, tourists, tourism attractions, tourism plan and development, tourism industry, tourism markets, tourism organizations, and tourism impacts. This course can offer students the knowledge that needed for the further studying of other courses.《旅游学概论》课程教学大纲一、教学内容第一章旅游开展的历史沿革1.119世纪以前的旅行活动开展原始社会早期人类的迁徙活动及其性质1.1.1人类最早旅行需要的产生奴隶社会的旅行开展LL4封建社会的良性开展19世纪以前旅行开展的特点1.2近代旅游和旅游业的开端产业革命对近代旅游开展的影响1.2.1交通运输条件的开展和意义托马斯•库克的活动与旅游业的诞生1.3现代旅游业迅速开展的原因现代旅游的概念132战后旅游迅速开展的原因教学重点：产业革命对近代旅游的影响和现代旅游的概念教学难点：现代旅游迅速开展的原因第二章关于旅游活动的基本认识2.1旅游活动的概念旅游定义的分析2.1.2“艾斯特”定义的进一步说明旅游活动的界定2.2旅游活动的特征和要素构成旅游活动的基本特征222旅游活动的要素构成2.3旅游活动的类型关于旅游活动类型的划分标准2.3.2以地理范围为标准的类型划分以旅行距离为标准的类型划分2.3.3以组织形式为标准的类型划分以旅游目的为标准的类型划分236其它划分标准2.4旅游活动的性质旅游活动是多种现象的综合表达242旅游活动的根本性质2.5现代旅游活动的特点普及性2.5.2持续性253地理集中性2.5.4季节性教学重点：旅游活动的概念教学重点：旅游活动的性质第三章旅游活动的主体3.1旅游者的概念界定3.1.1国际联盟的规定3.1.2罗马会议的规范3.1.3世界旅游组织的现行解释3.1.4我国对来华入境旅游者的统计口径3.1.5国国内旅游统计的有关规定3.2实现个人旅游需求的客观条件321支付能力322闲暇时间其他影响因素3.3实现个人旅游需求的主观条件3.3.1旅游动机3.3.2旅游动机的基本类型333影响旅游动机的因素3.4旅游者的类型3.4.1类型划分的标准和意义3.4.2按基本旅游目的划分的旅游者类型3.4.3不同类型旅游者的基本特点教学重点：1.旅游者的概念及其界定2 .决定个人旅游需求的客观因素教学难点：1.决定个人旅游需求的主观因素2 .旅游者的类型及特点第四章旅游活动的客体4.1旅游资源4.1.1旅游资源的定义4.1.2旅游资源的分类4.1.3旅游资源的特点4.1.4游资源的价值决定4.2旅游资源的开发4.2.1开发工作的必要性4.2.2旅游资源的调查4.2.3旅游资源的评价424开发工程可行性研究4.2.5旅游资源开发工作的基本内容426开发工作的原那么4.3.1保护工作的重要性4.3.2致使旅游资源遭受破坏的原因4.3.3保护工作的途径教学重点:1.旅游资源的分类2.旅游资源的特点教学难点：旅游资源保护工作的原那么与措施第五章旅游业5.1旅游业的概念5.1.1何谓旅游业5.1.2旅游业的构成5.1.3旅游业的性质5.1.4旅游业的基本特点5.2旅行社5.2.1何谓旅行社522旅行社的分类5.2.3旅行社在旅游业中的作用524旅行社的业务开展525我国旅行社的开展现状5.3住宿业与饭店5.3.1饭店在住宿业中的开展5.3.2饭店的类型5.3.3饭店的等级划分与我国星级评定5.3.4饭店在社会经济中的作用5.3.5饭店中的集团化经营536我国饭店业的开展现状5.4旅游交通5.4.1何谓旅游交通5.4.2旅游交通在旅游业中的作用5.4.4影响旅游者选择旅行方式的因素5.4.5我国旅游交通的开展现状5.5旅游景点5.5.1何谓旅游景点552旅游景点的类别553我国旅游景点的质量等级划分与评定5.5.4旅游景点在旅游业中的地位555景点经营中的影响因素556我国旅游景点的开展现状5.6旅游业的产品5.6.1何谓旅游产品5.6.2旅游产品的特点5.6.3旅游产品的质量标准5.6.4我国旅游产品的质量管理565质量管理的基本途径教学重点：1.旅游业是否标准产业2.旅游业的性质，旅游业的基本特点教学难点：1.旅游社的作用.饭店在目的地社会经济中的作用2.旅游景点的类别划分.旅游产品的特点，旅游产品质量的重要性和衡量标准第六章旅游组织2.1国家旅游组织2.1.1政府对旅游开展的干预2.1.2国家旅游组织2.2我国的旅游组织2.2.1旅游行政组织2.2.2旅游行业组织2.3国际旅游组织632局部国际旅游组织简介教学重点：1 .国家政府支持开展旅游和旅游业的动机2 .政府干预旅游开展的必要性教学难点：政府干预旅游开展的手段第七章旅游市场7.1旅游市场的基本概念7.1.1市场的概念与旅游市场7.1.2客源市场的重要性7.1.3旅游市场细分7.2全球国际旅游客流状况7.2.1国际旅游客流量7.2.2国际旅游客流分布格局723国际旅游客源的分布格局724国际旅游客流规律7.3我国旅游业的客源市场7.3.1入境旅游市场7.3.2国内旅游市场7.3.3出境旅游市场教学重点:1.旅游市场的划分的概念和意义2 .重点客源市场的选择教学难点：我国旅游业在国际市场竞争中存在的问题。
旅游心理学考试大纲
《旅游心理学》考试大纲一、考试基本要求通过本课程的学习，要求考生掌握旅游者和旅游从业人员的心理特点和行为规律，掌握心理学基本原理，并且理论与实践相结合，学会运用相关理论观察并分析旅游活动主体的行为规律，并进一步指导旅游经营管理的实践。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、”应用”三个层次，具体含义是：1. 识记：能理解有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
2. 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
3. 应用：在理解的基础上，能运用基本概念，基本原理，基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章旅游知觉考核知识点：1.识记：1）感觉2）知觉3）闭合原理4）相似原理5）接近原理6）图形场地原理7）刻板印象8）首因效应9）近因效应10）晕轮效应2.理解1）知觉的基本原理2）知觉的心理定势3）旅游消费知觉与行为决策4）旅游活动中的社会知觉5）对旅游条件的知觉。
3.应用1）掌握知觉的选择性、知觉的组织性、知觉的解释性；掌握几种能对旅游行为产生影响的知觉心理定势，即：首次效应、晕轮效应、经验效应、刻板印象。
2）了解旅游者在旅游活动中对他人的知觉，旅游活动中人际的知觉，旅游活动中自我的知觉。
3）掌握旅游者对旅游时间、旅游距离、旅游交通、旅游目的地的知觉特征。
第二章旅游动机考核知识点：1. 识记1）需要与旅游需要2）动机与旅游动机3)马斯洛需要层次理论2.理解1)需要的特点2）旅游需要产生的条件3）旅游需要的单一性与复杂性旅游者在旅游过程各阶段的心理需要：旅游准备阶段；旅游阶段；游览活动阶段；旅游结束阶段4）旅游动机产生的条件5)旅游动机分类6）动机与需要的联系3. 应用1) 了解人类的各种需要，掌握马斯洛的需求层次理论2)理解旅游动机的多源性，掌握旅游动机的主要类型3)掌握现代社会主要的旅游动机第三章旅游者情绪考核知识点：1. 识记1)情绪2)情感3)心境2.理解1）情绪情感的表现2）情绪情感的分类3）情绪情感对行为的影响4）旅游者情绪情感的激发与调控5）旅游者情绪情感的特征6）影响旅游者情绪情感的因素3.应用1）了解情绪和情感的作用和影响2）旅游者情绪情感对行为的影响第四章态度与旅游行为考核知识点：1. 识记1)态度2)旅游消费态度3)态度的构成4)旅游偏好5)态度的强度6)旅游决策过程2.理解1）态度的特征2）影响旅游者态度的因素3）态度改变的理论4）旅游者态度改变的方法3.应用1）了解态度的特征、形成途径和形成阶段2）了解态度和旅游行为一致，态度和旅游行为不一致两种关系，并能解释其原因。
旅游学概论 教学大纲
旅游学概论教学大纲一、说明（一）课程性质《旅游学概论》是旅游管理专业的一门重要的、具有丰富理论性和较强实践性的专业基础课程，是国家教育部指定的旅游管理专业主干学位课程之一。
作为一门综合性的尚在形成和发展过程中的新兴学科，该课程以人类的旅游活动为出发点，以研究旅游三要素（旅游主体、旅游客体、旅游中介体）及其相互关系为核心，探讨旅游发展的基本规律。
（二）教学目的通过学习，使学生能够掌握旅游学的基础理论知识与基本研究方法，培养学生能够对旅游现实问题进行分析、提出见解、做出判断，从而提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，为大学生进一步学习专业的其他分支学科奠定良好基础。
（三）教学内容本课程主要内容包括：旅游活动起源和与发展，现代旅游的特点和根本属性，旅游者、旅游资源以及为旅游者提供服务的旅游企业和旅游组织，国际国内旅游市场基本状况，旅游活动对旅游接待地区的经济、社会文化和环境之影响等。
另外，本课程要紧密结合旅游行业发展的新业态和新趋势，及时跟踪旅游管理专业领域的学术前沿动态，教学中适时更新、补充旅游学科专业的相关概念和理论，使大学生不仅在基础知识层面得到深化，更在研究思路、方法和理念的创新方面有较大提升。
（四）教学时数1、时数：3课时/周，总计：54课时2、进度：（五）采用课堂讲授、研讨、辩论、课后自主学习等多种方式进行教与学。
学生按要求事先查阅相关的研究文献、课堂上讨论、交流学习体会、提高学生的学习研究能力。
（六）考核方式期末闭卷考试（60%）与平时成绩（含讨论、期中论文等成绩，共占40%）结合。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。
三个能力层次是递进等级关系。
各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。
是低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
《旅游学概论》课程教学大纲
《旅游学概论》课程教学大纲课程编号：0310101 _________________课程名称：旅游学概论 ________________英语名称：An Introduction of Tourism课程性质：专业基础课 ________________总学时：64 ________________________学分：4 __________________________适用对象：旅游管理专业本科生先修课程：因该课程为旅游管理本科专业第一学期课，故无先修课程。
一、编写说明（一）课程的性质、地位和作用旅游学概论是旅游管理专业学生的一门必修专业基础理论课。
本课程主要研究旅游活动的构成要素与其发生、发展的一般规律，以及旅游现象对社会、经济、文化的作用和影响，建立学科的基本概念，确立学科的研究对象与任务，是进一步学习其他相关学科的基础。
（-）教学基本要求旅游学概论作为旅游类各专业的基础课程，在内容安排上有两个明显的特征，一是系统介绍、讨论了构成旅游活动的各种要素的概念；二是将各种旅游要素分别进行探讨，进一步分析其形成的原因、类型、特点、功能等。
本课程力求在总体上囊括构成旅游活动的三要素（旅游者、旅游资源、旅游业）的基础知识和基础理论。
通过本课程的学习，使学生牢固掌握与旅游相关的基础知识、基本原理、基本方法，并能运用所学的旅游理论对实践中出现的旅游现象进行分析评价，提高旅游管理、决策水平，同时提高学生在旅游方面的素养。
1.正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对课程内容有总体的把握：2.牢固掌握《旅游学概论》的基本概念，深刻理解本课程的基本理论：3.学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识分析实际问题：学习掌握从实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。
各章的教学基本要求中，有关基本概念、基本理论、基本知识点按“了解、理解、掌握"三个层次要求。
“了解”即要求一般地掌握有关内容，一般以填空、判断等题型进行考核：“掌握”既要求清楚地掌握有关内容，一般以名词解释、填空、判断、简答等题型进行考核：“重点掌握”即要求非常清楚、全而、准确地掌握有关内容并能够熟练运用，一般以简答、论述题等题型进行考核。
2019年重庆工商大学考研专业课【复试(加试)】资料清单【汇总版】-2018.12.26
目录2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]数量经济学综合之计量经济学考研复试精品资料 3 2019年重庆工商大学[经济学院]数量经济学综合之计量经济学考研复试精品资料 (5)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]经济学综合（含微观经济学，宏观经济学）考研复试精品资料 (7)2019年重庆工商大学[经济学院]经济学综合（含微观经济学，宏观经济学）考研复试精品资料 9 2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]国际贸易学考研复试精品资料 (11)2019年重庆工商大学[经济学院]国际贸易学考研复试精品资料 (13)2019年重庆工商大学[财政金融学院]金融学考研复试精品资料 (15)2019年重庆工商大学[财政金融学院]保险学原理考研复试精品资料 (17)2019年重庆工商大学[财政金融学院]投资学考研复试精品资料 (19)2019年重庆工商大学[财政金融学院]财政综合考研复试精品资料 (21)2019年重庆工商大学[管理学院]管理学考研复试精品资料 (23)2019年重庆工商大学[会计学院]成本会计学考研复试精品资料 (25)2019年重庆工商大学[会计学院]专业笔试（财务会计学、财务管理学、管理会计学和审计学）考研复试精品资料 (27)2019年重庆工商大学[旅游与国土资源学院]旅游学之旅游学概论考研复试精品资料 (31)2019年重庆工商大学[智能制造服务国际科技合作基地]西方经济学（微观部分）考研复试精品资料 (33)2019年重庆工商大学[智能制造服务国际科技合作基地]数据结构（C语言版）考研复试精品资料 (35)2019年重庆工商大学[数学与统计学院]统计学综合考研复试精品资料 (37)2019年重庆工商大学[环境与资源学院]环境科学与工程综合考研复试精品资料 (40)2019年重庆工商大学[环境与资源学院]无机及分析化学考研复试精品资料 (42)2019年重庆工商大学[文学与新闻学院]中国历代文学作品选考研复试精品资料 (43)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]思想政治教育学原理考研复试精品资料 (47)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]思想道德修养与法律基础考研复试精品资料 (49)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]中国近现代史纲要考研复试精品资料 (50)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]经济学原理（加试）考研复试精品资料 (52)2019年重庆工商大学[经济学院]经济学原理（加试）考研复试精品资料 (54)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]计量经济学（加试）考研复试精品资料 (56)2019年重庆工商大学[经济学院]计量经济学（加试）考研复试精品资料 (58)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]金融学（加试）考研复试精品资料 (60)2019年重庆工商大学[经济学院]金融学（加试）考研复试精品资料 (62)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]财政学（加试）考研复试精品资料 (64)2019年重庆工商大学[经济学院]财政学（加试）考研复试精品资料 (66)2019年重庆工商大学[财政金融学院]保险学原理（加试）考研复试精品资料 (68)2019年重庆工商大学[财政金融学院]财政学（加试）考研复试精品资料 (70)2019年重庆工商大学[财政金融学院]公司金融（加试）考研复试精品资料 (72)2019年重庆工商大学[财政金融学院]金融市场学（加试）考研复试精品资料 (74)2019年重庆工商大学[管理学院]管理学（加试）考研复试精品资料 (76)2019年重庆工商大学[会计学院]管理会计学（加试）考研复试精品资料 (78)2019年重庆工商大学[智能制造服务国际科技合作基地]管理学（管理科学与工程专业）（加试）考研复试精品资料 (80)2019年重庆工商大学[商务策划学院]管理学（加试）考研复试精品资料 (82)2019年重庆工商大学[管理学院]管理学（加试）考研复试精品资料 (84)2019年重庆工商大学[数学与统计学院]政治经济学（加试）考研复试精品资料 (86)2019年重庆工商大学[数学与统计学院]统计学原理（加试）考研复试精品资料 (88)2019年重庆工商大学[环境与资源学院]环境工程原理（加试）考研复试精品资料 (90)2019年重庆工商大学[环境与资源学院]环境工程微生物学（加试）考研复试精品资料 (91)2019年重庆工商大学[环境与资源学院]有机化学（加试）考研复试精品资料 (93)2019年重庆工商大学[废油资源化技术与装备教育部工程研究中心]水污染控制工程（加试）考研复试精品资料 (95)2019年重庆工商大学[文学与新闻学院]汉语言文学综合（加试）考研复试精品资料 (97)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]中国近现代史纲要（加试）考研复试精品资料 (99)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]中国特色社会主义理论体系（加试）考研复试精品资料 (101)2019年重庆工商大学[马克思主义学院]思想道德修养与法律基础（加试）考研复试精品资料103 2019年重庆工商大学[马克思主义学院]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（加试）考研复试精品资料 (104)2019年重庆工商大学[社会与公共管理学院]西方社会学理论（加试）考研复试精品资料 (106)2019年重庆工商大学[社会与公共管理学院]社会心理学（加试）考研复试精品资料 (108)2019年重庆工商大学[社会与公共管理学院]人口社会学（加试）考研复试精品资料 (110)2019年重庆工商大学[长江上游经济研究中心]数量经济学综合之计量经济学考研复试精品资料说明：本套考研复试资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2019年考研复试首选资料。
2014年西北师范大学招收硕士研究生入学考试大纲-823旅游学概论考试大纲考研大纲
理解国家政府支持旅游发展的动机和干预旅游发展的必要性，了解政府干预旅游发展的手段。掌握国家旅游组织的概念和国家旅游组织的基本职能。了解各国国家旅游组织的差异原因。了解我国的旅游管理体制。了解旅游产业政策的性质与作用。掌握旅游产业政策的主要内容。掌握旅游产业宏观管理与协调的基本手段。
第七章旅游的作用与影响
掌握旅游的发展对一个国家经济的积极影响和消极影响。掌握旅游乘数理论，了解旅游乘数的类型和影响因素。掌握旅游对社会文化的积极影响和消极影响。了解旅游对环境的积极影响和消极影响。了解可持续旅游发展的含义、可持续旅游的内容，掌握实现可持续旅游发展的关键。
三、考核内容
第一章 旅游的产生与发展
第一节 原始社会早期的人类迁移活动
第二节 人类旅行需要的产生与发展
第三节 封建社会时期的旅行发展
第四节 近代旅游和旅游业的开端
第五节 向现代旅游过渡期间的技术发展及其对旅游活动的影响
第六节 二战后现代旅游迅速兴起和发展的原因
第七节 我国旅游业的历史发展
第二章 旅游的概念、性质和特点
第一节 旅游的概念
二、考核评价目标
第一章旅游的产生与发展
了解人类迁移活动的原因和目的。了解产业革命对近代旅游的影响，掌握托马斯·库克对旅游业的贡献。掌握二战后旅游活动迅速发展的原因。
第二章旅游者
掌握罗马会议定义，了解我国对国际旅游者和国内旅游者的界定。掌握决定个人旅游需求的客观因素。了解决定个人旅游需求的主观因素。掌握旅游动机的概念、类型和影响旅游动机的因素。
第五节可持续旅游发展
参考书目：
1、《区域旅游规划原理》，中国旅游出版社，吴必虎著，2004年2月。
2、《旅游学概论》，南开大学出版社，李天元著，最新一版，2009年11月。
(0046)《旅游心理学》复习大纲、样题及答案
（0046）《旅游心理学》复习大纲提示：请学生在复习过程中，以教材为主要复习资料，同是一定要结合网络课件和辅导光盘进行学习，才能更好地丰富和理解教材的相关内容。
一、绪论（网络课件第一章、第二章第1节的内容）1、这一部分的知识点：心理的实质、心理学的产生与发展、心理学研究的主要内容、旅游心理学的概念、旅游心理学的研究对象、研究范围和目的、旅游心理学的研究方法、研究旅游心理学的意义。
2、这部分重点掌握：心理的实质、旅游心理学的概念、旅游心理学的研究对象、旅游心理学的研究范围和意义。
其中旅游心理学的研究对象也是本章难点。
二、旅游行为动因（网络课件第五章的内容）1、这一部分的知识点：需要、需要的特征、需要的分类、马斯洛的需要层次论、单一性需要、复杂性需要、旅游者的突出需要及旅游者需要的发展趋势、兴趣、旅游动机及其种类、旅游动机的特性、动机与旅游行为、旅游目标、旅游目标的功能、旅游目标与旅游行为、研究旅游动因的启示。
2、这一部分应重点掌握：需要的特征、需要层次论、单一性需要、复杂性需要、旅游动机与旅游行为、旅游目标与旅游行为。
研究旅游者需要、动机、目标既是本章重点也是本章难点。
三、旅游者的认知心理（网络课件第三章的内容）1、这一部分的知识点：（1）认知过程的各种心理机能：感觉、知识、记忆、想象、思维；（2）旅游消费知觉的特性（基本原理）：选择性、组织性、解释性。
（2）旅游消费知觉的心理定势：首次效应、晕轮效应、经验效应、刻板效应；（3）旅游消费活动中的社会知觉、旅游活动的时间知觉、旅游地之间的距离知觉、旅游交通工具的知觉、旅游目的地的知觉。
（4）影响旅游消费知觉的因素：主观因素、客观因素2、这一部分重点掌握：旅游消费知觉的基本原理、旅游消费知觉的心理定势、旅游活动时间知觉、旅游地之间距离知觉、旅游目的地知觉。
其中影响旅游消费知觉的因素是这部分的难点。
四、旅游者的态度与行为（网络课件第二章第2节、第四章、第六章的内容、）1、这部分的知识点：态度的含义及其心理结构、态度的特征、态度的功能、态度与行为的关系、旅游消费偏好、旅游决策过程、旅游消费态度的形成与改变。
西北师范大学824旅游学原理2020年考研专业初试大纲
1、具有良好的思想品德、对旅游业比较关注。 2、具有一定的旅游专业基础知识和对现阶段国内外旅游研究现状的了解和认识。 3、对旅游问题能够发表自己的观点、提出一些可行性建议。
三、考核内容
本考试是一种测试应试者对旅游相关概念和综合应用能力的参考性水平的考试。参考书目：谢彦 君著，《基础旅游学》，中国旅游出版社（2011）；申葆嘉著，《旅游学原理》，中国旅游出版社（2010）。主 要考试内容如下：
3、了解旅游者消费的变化趋势及其影响因素 第六章 旅游流及其运动
第一节旅游流的概念及其特征 熟悉旅游流的概念及其特征
第二节 旅游流的形成和运动模式 1、熟悉旅游流的形成 2、掌握旅游流的运动模型 3、影响旅游流运动的因素
第三节 旅游流运动的实证分析 1、熟悉世界国际旅游流运动的区域空间格局 2、掌握中国入境旅游流的运动特征 3、掌握中国国内旅游流的运动特征
第八章 旅游容量 第一节 旅游容量的概念和类型 1、熟悉旅游容量的概念 2、掌握旅游容量的构成体系 3、熟悉饱和,超载与旅游污染 第二节 旅游容量的测定 1、熟悉旅游容量的测定依据 2、掌握旅游资源容量和旅游感知容量的测定 3、掌握生态容量的测定 4、经济发展容量的测定 5、熟悉旅游地容量的测定 第三节 旅游的可持续发展 1、掌握可持续旅游发展的概念及其宏观意义 2、熟悉可持续旅游发展的实现途径
第七章 旅游效应 第一节 旅游效应的概念与类型 1、熟悉旅游效应的概念 2、掌握旅游效应的类型 第二节 旅游的经济效应 1、熟悉影响旅游经济效应因素 2、熟悉旅游经济效应的表现 3、熟悉旅游经济效应的评价 第三节 旅游的环境效应 1、了解环境的意义及其与旅游的关系 2、熟悉旅游的环境效应 3、掌握旅游环境效应评估 第四节 旅游的社会文化效应 1、 熟悉旅游社会文化效应问题 2、熟悉目的地社区的态度演变过程 3、掌握旅游与文化活动
《旅游学概论》教学大纲
《旅游学概论》教学⼤纲前⾔旅游学概论是旅游管理专业⼀门专业基础课，是旅游学的⼊门学科。
同社会科学中其他学科⼀样，它以旅游发展的实践为基础，从整理和了解旅游现象中分析并总结旅游发展的逻辑性和合理性，从⽽发现其规律。
旅游是世界范围的社会现象，我国发展旅游业的历史短，因⽽我们有必要了解和吸收世界各国在发展旅游⽅⾯的经验和教训。
旅游活动和发展的基本规律是不以国界⽽改变的，只有认清这⼀点，才能真正根据我国国情发展我国的旅游业，使我国旅游业跻⾝于世界先进⾏列。
本课程修读对象为旅游管理专业本科⽣。
该课程旨在全⾯⽽系统阐明社会经济发展与旅游活动的关系，阐述旅游活动的内容、种类和表现形式，发展旅游业的基本要素及各要素之间的关系，旅游对接待地区的基本影响。
以帮助旅游管理专业⼤学本科学⽣了解旅游和正确认识旅游，了解旅游及旅游业的发展趋势。
主要内容包括第⼀章：旅游的产⽣与发展；第⼆章旅游的概念、性质和特点；第三章：旅游者；第四章：旅游资源；第五章：旅游业；第六章：旅游组织；第七章：旅游市场；第⼋章：旅游的影响。
本课程内容主要为4个板块构成，第⼀、⼆、七章合为关于旅游发展与旅游研究的基础知识板块；第三章为旅游需求板块；第四、五、六章合为旅游供给板块；第⼋章为影响研究板块。
本课程的教学以课堂讲授为主要教学⼿段，强调客观现象概述与原理论述相结合，注重对现象原理的揭⽰和理解；理论和实际相结合，强调知识和理论在旅游经营和管理⼯作中的实际意义。
本课程的先导课程是经济学等专业基础课程。
教学内容 (3)第⼀章旅游的产⽣与发展 (3)第⼆章旅游的概念、性质和特点 (4)第三章旅游者 (5)第四章旅游资源 (6)第五章旅游业 (8)第六章旅游组织 (11)第七章旅游市场 (12)第⼋章旅游的影响 (14)重点章节(重要问题) (16)参考书⽬ (17)课时分配 (18)教学内容第⼀章旅游的产⽣与发展教学要求：通过本章的学习，学会从历史唯物主义⾓度观察⼈类旅⾏和旅游活动的发展，认识⼈类旅⾏活动和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经济的发展⽽发展这⼀最基本的旅游活动发展规律。
《旅游学概论》考试大纲
《旅游学概论》考试大纲一、课程性质及设置目的与要求《旅游学概论》课程是旅游类专业的一门重要的基础课程，内容涉及旅游活动起源和发展，现代旅游的特点和根本属性等，重点讲述了旅游者、旅游资源、为旅游者提供服务的旅游企业、旅游接待地区居民即所谓东道社会、旅游接待国政府以及由于旅游活动而使上述各方彼此间出现的各种关系和现象，是一门研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区经济、社会文化和环境之影响的学科。
本门课程是旅游学科的基础课程，是总纲性的课程，学好该门课程对后续课程的学习将会起到很好的基础和铺垫作用。
本课程共分为八章。
具体应达到以下要求：1、了解旅游各个阶段发展的特点，明确现代旅游发展迅速的原因。
2、理解旅游的概念、性质、旅游活动的各个要素的概念、特点和构成。
3、掌握旅游者、旅游资源、旅游业的含义、特点、分类、作用和彼此的关系。
4、掌握旅游业的发展对社会文化、经济和环境的影响。
掌握实现旅游可持续发展的核心要求。
二、课程内容与考核目标第一章旅游活动的历史发展（一）课程内容从时间的角度详细介绍了旅游活动产生的过程，分析了原始社会、奴隶社会、封建社会旅行和旅游活动的特点，产业革命对近代旅游业的影响，近代旅游业的产生以及托马斯?库克对旅游业的贡献，分析了现代旅游迅速发展的原因。
（二）学习要求通过本章的学习，要求理解原始社会早期人类的迁移活动与旅行、旅游的差别，三次社会大分工与人类旅行需要产生的关系，奴隶社会时期古罗马帝国和中国商周旅行活动的特点，封建社会时期中国与欧洲主要的旅行活动和特点，掌握产业革命对近代旅游发展的影响，交通技术的发展与铁路时代的到来对近代旅游业的意义，了解托马斯-库克的活动与近代旅游业产生的关系。
理解现代旅游迅速发展的原因。
（三）考核知识点和考核要求1、领会：人类旅行和旅游行为产生的过程，人类社会三次大分工的具体表现，生产力水平的进步对旅游的意义。
2、掌握：古罗马帝国旅行发展的有利条件；封建社会时期中国旅游发展的背景；托马斯?库克的活动与旅游业的产生，交通技术的发展与铁路时代。
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中国地质大学研究生院
硕士研究生入学考试《旅游学原理》考试大纲
一、考试内容比例
二、试卷结构
1、问答题(约占60%)
2、论述题(约占40%)
三、考试内容与考试要求
（一）旅游学科的性质及其研究方法
考试内容
旅游学科的性质旅游学科发展历程旅游学科研究对象旅游学科研究方法考试要求
1．理解旅游学科的性质；
2．了解旅游学科发展历程；
3．了解旅游学科研究对象和方法。
（二）旅游的产生与发展
考试内容
人类旅行活动的产生中外古代旅行活动概况及其类型近代旅游的产生及其特征现代旅游产生的背景现代旅游的特点与类型
考试要求
1．了解人类旅行活动产生的条件；
2．掌握中国古代旅行活动概况及其类型；
3．掌握近代旅游业诞生的社会背景、标志性事件、近代旅游业的特征；
4．掌握现代旅游业发展的背景，现代旅游的特点、类型；
5．了解未来旅游产业发展趋势；
6．理解人类旅游活动与社会经济、科技、文化发展间的关系。
（三）的概念、性质和特点
考试内容
旅游的定义旅游相近术语旅游活动的性质旅游活动的类型与划分依据旅游活动的特点
考试要求
1．了解旅游定义类型，不同角度旅游定义的目的及其优缺点，熟悉旅游的艾斯特(AIEST)等国际定义；
2．理解旅游和与旅游相近的术语间的异同点；
3．理解并掌握旅游活动的性质；
4．了解划分旅游活动的依据及其类型；
5．理解并掌握旅游活动的特点。
（四）旅游活动的主体：旅游者
考试内容
旅游者的定义可自由支配收入可自由支配时间形成旅游者的客观条件形成旅游者的主观条件旅游动机及其类型旅游者的类型及其需求特征考试要求
1．了解有关旅游者的各类定义，理解不同定义的目的及其优缺点；
2．掌握可自由支配收入、可自由支配时间的概念；
3．掌握旅游动机及相关概念、马斯洛需要层次理论、旅游动机的类型、影响旅游动机的因素；
4．理解形成旅游者的客观、主观条件；
5．熟悉旅游者的类型及其划分标准，了解不同类型旅游者的需求特征。
（五）旅游活动的客体：旅游资源
考试内容
旅游资源的定义旅游资源的分类旅游资源的特点旅游资源的开发与评价旅游资源的保护
考试要求
1．掌握旅游资源的定义及其特征；
2．掌握旅游资源的分类、各类资源的特征；
3．了解旅游资源定性和定量评价方法；
4．熟悉旅游地生命周期理论，熟悉旅游资源开发的原则、主要内容；
5．熟悉旅游资源保护的原则和基本措施；
6．理解旅游资源开发与保护间的关系。
（六）旅游活动的媒介：旅游业
考试内容
旅游业的定义、特点旅游业的构成旅行社饭店业与住宿业旅游交通
旅游产品
考试要求
1．掌握旅游业的定义及其与传统产业定义间的区别，旅游业的性质与特点；
2．了解旅游业的构成；
3．了解旅行社的定义和国内外的分类；
4．掌握旅行社、饭店与住宿业、旅游交通在旅游活动中的作用；
5．了解国内外饭店与住宿业的分类、发展演进历程、现状特点及发展趋势；
6．了解旅游交通的类型及其特点；
7．掌握旅游产品的定义及其特点；
8. 了解国内外旅游新业态，如民宿、研学旅行、旅游融合等。
（七）旅游组织
考试内容
旅游组织国家旅游组织旅游行政组织旅游行业组织国际旅游组织
考试要求
1．了解旅游组织的涵义、类型；
2．了解政府在旅游经济发展的作用及其干预旅游经济发展的动机和手段；
3．了解国内外国家旅游组织设立的形式、职能，理解其存在差异的原因；
4．了解中国旅游行政组织体系，中国行政管理体制的历史、现状及其变革趋势；
5．了解国内外旅游行业组织的功能及其差异的原因；
6．了解国际旅游组织现状及其作用；
7．理解不同类型旅游组织在旅游产业运行中的分工与联系。
（八）旅游市场
考试内容
旅游市场旅游市场细分国际旅游市场国内旅游市场出境旅游市场客源市场选择
考试要求
1．掌握旅游市场的概念和特点；
2．掌握旅游市场细分的概念、旅游市场细分原因及常用旅游市场细分方法；
3．了解全球国际旅游市场客源及客流的地区分布格局、流动规律及其成因；
4．了解中国入境旅游市场、国内旅游市场、出境旅游市场的现状与问题；
5．掌握选择和确立旅游细分市场时重点考虑的因素。
（九）旅游影响
考试内容
旅游的经济影响旅游乘数效应旅游的社会影响示范效应旅游的环境影响
旅游承载力旅游可持续发展
考试要求
1．了解旅游对经济的积极影响和消极影响的表现；
2．理解旅游乘数效应、影响旅游乘数效应的因素；
3．了解旅游对社会文化的积极影响和消极影响的表现；
4．理解旅游示范效应的概念；
5．理解控制旅游社会文化影响的措施及其原理；
5．了解旅游对环境的积极影响和消极影响的表现；
6．掌握旅游可持续发展的概念，含义和内容；
7. 结合实际，了解我国乡村旅游扶贫的相关理论与实践。