初一语文练习题
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初一语文练习题1
(1)字词
1、注音(加点的字)
⑴游弋.⑵耶路撒.冷⑶不逊.⑷狄.⑸处.决⑹惩.罚⑺携.⑻沉淀.⑼家眷.⑽榆.⑾逞.⑿磴.⒀准噶.尔⒁汲.⒂坂.⒃潜.
2、写汉字
⑴安然无yàng( )⑵告jiè()⑶干hé()⑷保yòu( )⑸yù()告⑹统chóu( )⑺一切就xù()⑻不无bì()益⑼万事jù()备
(10)错zong( )复杂(11)充pèi( )(12)sìnüè( )( ) (13)葱lóng
⒁丘xū()⒂干zào( )⒃蒸liú()⒄cuī()毁⒅qián( )隆
3、解词
①游弋②干涸③卑之无甚高论④万事俱备只欠东风⑤肆虐⑥丘墟
⑦不毛之地⑧葱茏
(二)说明方法
1、指出下列各句所运用的说明方法
A.统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
B.哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都窝工了。
C.据专家统计,最近十年来,每年死海水面下降十到五十厘米。
D.但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生。
E.把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%-25%。这样,就使水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。
F.中海沿岸被称为西方文明的摇篮。古代埃及、巴比伦和希腊的文明都是在这里产生和发展起来的。但是两三千年来,这个区域不断受到风沙的侵占,有些部分逐渐变成荒漠了。
2、煮一碗面,开水没有,锅要洗,碗筷要洗,火生了。还要拿面条、配汤料,最后一步是盛面条。仿照《统筹方法》一课,画三张箭头图。
(三)句子的主干
1、用符号法标出句子成分
A.两千年来,我国修建了无数的石拱桥。
B.这座桥修建于公元605年左右。
C.这是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
D.她仍然立在死海附近的山坡上。
2、找出下面句子的主干
A.死海的形成是自然界变化的结果。
B.统筹方法的实用范围极为广泛。
C.当风速达到每秒五米以上的时候,沙丘迎面的沙粒就成批地随风移动。
D.抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
3、找出各句的主干,指出其中哪些句子在结构上或句子成分搭配上有毛病,并改正过来。
A.我们要进一步提高对教育工作重要性,要有强烈的使命感和紧迫感。
B.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼的笑容,循循善诱的教导,就又重现在我眼前。C.这本书塑造了一个共产党员的光辉事迹。
D.思想懒惰,使他养成了学习上不动脑筋。
(四)阅读理解
参看课本《向沙漠进军》的第五节:
1.对选段中加点的四个词语的分析,不正确的一项是()
A.“主要”一词表明“减少风的力量”是防护林作用中最突出的一种。
B.“必须”一词如果删去,不影响原意表达。
C.“并行”一词说明了防护林排列的方式。
D.“许多”一词如果删去,就不能说明林带的数量。
2.对这段文字中的意思的概括,最准确的一项是()
A.说明了防护林的主要作用。
B.说明了抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
C.说明了防护林之间的距离不要超过林木高度的20倍。
D.说明了抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。
3.这段文字的说明顺序是()
A.时间顺序
B.空间顺序
C.逻辑顺序
4.对这段文字说明方法的判断,正确的一项是()
A.举例子作比较
B.列数据分类别
C.分类别作比较
D.列数据举例子
(五)课外阅读
森林的作用(节选)
①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶
(缓解、缓和)降水对地表的直接冲击,减少沙土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成涵水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500至2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米小型水库。从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰(缓解、缓和)险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖河和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800至1000毫米,
下的薄山、东风两水库,却经受使板桥和石漫滩两座水库大坝决口,造成了极大的灾难;而同一条件
....
住了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事
与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为20%,而安
然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。正因为如此,前两座水库每年因暴雨淤积的
,终于niàng成大灾。从中可以看出,森林在消除水患方面的重要泥沙最高可达40厘米,使库容日减
....
作用。(本题15分)
1.根据文中的拼音写出汉字:(niàng)成大灾。
2.联系上下文的意思,从括号内的词语中选择一个填入横线;
①它通过树冠、树干和枝叶(缓解、缓和)降水对地表的直接冲击
②森林在特大暴雨下能起削弱洪峰(缓解、缓和)险情的作用
3.解释“库容日减”在文中的意思:
4.第①段中主要运用了列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明。
5.第②段中“同一条件”指的是。
6.第②段中画线句子主要运用了的说明方法,其作用是。
7.这篇短文说明了。
答案
(一)字词
1、注音
⑴yì⑵sā⑶xù⑷dí⑸chǔ⑹chéng ⑺xié⑻diàn ⑼juàn ⑽yú⑾chěng ⑿dèng ⒀gá⒁jí⒂bǎn ⒃qián 2.写汉字
⑴恙⑵诫⑶涸⑷佑⑸谕⑹筹⑺绪⑻裨⑼俱⑽综⑾沛⑿肆虐⒀茏⒁墟⒂燥⒃馏⒄摧⒅乾
3.解词
①游弋:(兵船)巡逻。这里指游来游去。
②干涸:水干,枯竭
③卑之无甚高论:这是谦虚的说法,意思是,没有什么高明的理论。
④万事俱备,只欠东风:出自《三国演义》,比喻什么东西都准备好了,只差最后的一个重要条件。
⑤肆虐:任意干残暴的事件。
⑥丘墟:废墟。
⑦不毛之地:不长草木的地方。
⑧葱茏:形容草木青翠茂盛。
(二)说明方法
1、提示:每一句话,不一定只有一种说明方法。
A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.举例子 E.列数字和作比较 F.打比方、举例子、列数字和作比较
2、图一:
图二: