考古学导论复习-北大未名BBS

考古学导论复习-北大未名BBS名词解释1．考古学，运用科学方法发掘整理古代人类各种遗存并据此研究古代人类社会的一门学科。

2．考古学文化，考古发现中观察到的，属于同一时代，分布于同一地区，具有共同特征的一定数量的遗存。

3．考古学文化的命名，以第一次发现的得有代表性遗存的所在地名的最小单位名命名，以典型的特征来命名，以族属来命名，以地区来命名。

4．考古地层学，应用地质学中的地层学原理，根据地层叠压关系，判断相对年代迟早关系的方法5．考古类型学，主要研究遗物遗迹的形态变化过程，找出变化规律，从而结合地层学研究相对年代。

大量用于陶瓷等使用周期短变化明显的的器物。

6．遗迹，一般人类活动留下的痕迹，多只体积较大，或不可移动的物体。

7．遗址，遗迹或文化堆积所在的地点。

通常指人类的居住地包括居住遗址，军事设施遗址，生产建筑遗存，生活建筑遗存。

8．遗物，指古代人类遗留下来的竟有一是加工使用过的或与人类活动有密切关系的各种物品，多指体积较小的和移动的物品。

9．文化堆积，各种废弃的文化遗迹或遗物乃至灰烬垃圾集聚在一起形成文化堆积。

10．文化层，古代人类各种遗留物组成的堆积层，不同层次是人们在某一地点的活动记录。

11．冥器，古代专为陪葬而制作的器物。

12．探方，发掘时开的方形坑，用以探索遗址的底层堆积和各种遗迹现象及相互关系，并获得地层遗迹的平剖图。

狭长的沟交探沟。

13．考古调查，博物馆和其他科研单位为解决学术课题配合基建，对某一地区的文化面貌考古遗存所作的调查。

14．考古发掘，通过科学发掘揭示人类生活遗址或墓葬内容，以考察历史真面目。

15．碳14断年，利用有机物中占一定比例的碳14的半衰期，推断年代。

16．相对年代，不同考古文化遗存时间上的相对早晚关系。

17．绝对年代，以确切纪年给出早晚关系18．实验考古，通过复制手段，重建考古发掘所获得古代工具，武器，房屋等遗迹以了解古代人类生产生活方式及思维过程。

19．科技考古，运用科技手段度考古提出的实物标本的有关资料进行古代科技发展史得研究。

20．考古动物学，研究遗址出土的动物遗存的科学。

揭示古代人类选择食物，狩猎，饲养家畜等方面的经济文化生活的概况。

21．考古植物学，研究考古出土的植物遗存进行研究的科学。

揭示古人对植物的选择，作物的起源早期农业的出现等经济文化生活情况，并了解当时的自然环境。

22．聚落形态考古，以聚落遗址为单位进行的田野考古操作和研究的方法。

23．聚落，中国古代一般指村落或人类聚居的地方。

24．技术，泛指人类利用自然力改造自然得的一种能力。

25．新考古学，又称过程主义考古学，60年代产生于美国就是从进化论的角度出发，用系统方法来解释文化发展过程。

26．后过程主义考古学，相对于过程考古学而言，是指考古学发展越过了过程考古学而进入一个新的阶段。

27．次生堆积，自然破坏地质地层环境状况，重新堆积形成。

28．界面，一个地层单位为人类的活动范围平面。

29．堆积单位，在发掘中观察到的某一种或某一次的行为已留下的遗存。

30．区系类型学，区是块块，系是条条，类型呈分支。

31．年代学一般知识，马雅文明确切纪年3100bc，埃及3000bc32．器物组合，在一定时期有突出特征有共存关系的标型器的一组器物群。

33．器物群。

同一地层单位，有共存单位的器物，包括标型器与一般器皿34．二次葬，可能死而不葬腐烂后洗骨再葬，可能险葬一次后因各种原因迁出再葬。

35．叠压关系，两个或两个以上的文化层相互叠压。

第二章考古学发展历程·萌芽：中国：没有系统的神权思想，因此注重传统和古代社会历史北宋金石学兴起，真正系统研究古物清代乾嘉学派，考据学专门研究类物趋向：正经补史，金石学、史学意味浓厚西欧：文艺复兴时期产生古物学，以古希腊、罗马时代为黄金时代趋向：艺术史、建筑史研究盛行二者皆非考古学真正来源，本身对器物的局限，只对有文字者感兴趣，非经过发掘获得·近代考古学产生：19世纪—20世纪中叶，近代欧洲工业革命背景，建设过程中发现古物——客观条件近代科技、思想发展、变迁——实证科学基础近代科学体系、近代学科形成：地质学、古生物学影响最大为彻底否定创世纪宗教史观提供有力证据1825，汤姆逊“三时代”说地层学：1840德国，谢里曼，首次按地层发掘特洛伊类型学：1930瑞典，蒙特留斯《先史考古学理论》首次提出用“类型学”方法进行研究皮特里：交叉断代法，根据埃及年代推定欧洲惠勒：1944年使用探方法19世纪中叶考古学基本形成·二战前100年考古学迅速发展对人类思想的贡献：1，首次将人类历史放在比较科学的基础上进行研究，从神学中解放出来，奠定当代科学历史观和人类学框架2，事前考古学体系的建立。

细化了欧洲石器时代，建立了详细史前史框架，为世界其他地区提供参照与想象空间3，考古学文化理论：19世纪20年代，广泛开展研究、发掘，发现同时期不同地区遗存不同，为说明之，英国child试图用“考古学文化”理论进行解释4，世界各地初步认识了古代文化，对若干消失的古代文明的新认识重建历史的重要时期，后来再也没有过可与此时期相提并论的发现5，考古学理论、方法、体系形成：地层学、类型学、考古学文化三大近代考古学理论方法在此基础上建构的考古学被后人称为“文化历史学派”·中国近代考古学发生：主要传自欧洲真正吸收了西方科学体系，思想启蒙自20世纪初起，辛亥后传入成熟体系，全盘照搬，没有自己特色四个主要来源：1，19世纪末20世纪初，西方殖民者在中国北部探险、考察、搜集情报、古物活动，增加研究内容，刺激国人考古学产生2，安特生1921发掘仰韶、周口店——中国近代首次科学发掘，中国当时旧石器考古发掘水平世界第一3，根据古史辨派体系，发掘殷墟15次——首次中国人独立完成山东城子崖龙山文化，黑陶，非彩陶，产生中国文化“本土起源”说4，史学传统：金石学近代学术史三大发现：甲骨学产生。

证明商史为信史；敦煌文书——敦煌学西北考察团——居延汉简古文献的重新发现成为考古的一部份，此项研究使中国考古学在产生之初便带有浓厚史学倾向总结：此时期为初步发展期，大批有价值的发现使中国考古学基础比较扎实认识了一批久远文化，本土起源说出现主要特征：1，主题（理论、方法、操作）传自西方，高水平、成熟状态2，深厚的金石学传统，丰富的古代文献，对新发现可以马上展开研究，推动传统史学研究深入发展，浓厚史学背景·战后发展：1，科技进步推动：核技术走向民间——C14测年遥感探测、航空航天、探地雷达——寻找遗址物理化学分析技术（生物、矿物。

）的应用——获得过去无法获得的信息，材料种类增加，开拓新的研究领域2，观念变化：美国50.60s“新考古学派”：反对传统考古学，不满于过去文化历史学派的理论，认为只是对古代物质遗存进行分类，没有人类文化活动研究。

研究应该建立于人类文化一般法则上，可以分经济、社会、意识形态等子文化因素，通过分别研究认识规律。

大量引用新研究方法，自然科技，达到重建文化系统的目的——“过程主义考古学”70年代成为主流，影响世界其他地区80年代“后过程主意”：新考古学派过分注重共性，研究缺乏个性，应该强调对世界各地不同文化的个体研究——历史主义，尚无具体研究成果·中国：49年后与西方隔绝，政治需要，向苏联学习苏联考古学建立在马克思主义历史学框架下，认为经济基础决定上层建筑，生产力决定生产关系、生产工具20，30年代基本以研究古代生产力发展为方式——“实验考古学”方法50年代后不单研究物质文化史，进一步研究社会发展史，了解古代社会——“聚落考古”，完整揭露遗址，了解社会组织，证明马克思主义社会发展史学说一批学者未去台湾，建立考古系培养一批人才，配合建设展开发掘。

——“马克思主义观念下的考古学”70年代黄河流域中下游、长江流域、西北、西南、华南古代文化的发现，基本填补了从旧石器时代到商之间空白取向依然为苏式——“考古学文化史学派的本土化”理论概况：50—60s，中原中心论70s多元一体轮80s后西方学术思潮重新影响，对新考古学派的介绍、留学、重回世界考古学阵营总体上目前尚未形成有自己特色的理论方法第三章考古学研究材料·范围：过去的实物遗存考古资料：人工制作、建设以及与人类活动有关的一切物品人工制品：武器、生活用器、装饰品、车船、与其制作过程相联系的原料、半成品、残次品、废品、生产工具。

建筑：房屋、桥梁、墓葬、矿、垃圾堆、道路、建材、浪费或剩余材料、废弃堆积。

发掘品大多为废品，建筑堆积多，完整保存的少与人类活动有关，不完全为人工制作：粮食、驯养动物——干预过程人工干预的环境：地貌等与人类活动无直接，有间接关系得自然遗存：土壤、碳、花粉、植硅石。

遗留状态、联系——context（器物出土地、共生关系）指标：层位、位置、共存关系·考古资料分类：遗物：个体较小，可移动的物品人工：人类通过对物质加工得到的产品自然遗物、遗存：非人工，但与人类活动有关，自然产生的产品（骨骼）遗迹：体量较大，一般建造于地上，，生根的不可移动物，移动则会造成破坏（建筑、道路、墓葬。

）遗痕：遗物形成过程中或者使用过程中留下的痕迹，可以根据之鉴定制作、使用方法和功能遗址：人类活动留下的各种遗存集中被发现的地点，遗存为原生堆积次生堆积：流水等自然力搬运堆积，被称为地点，古老遗址常见景观（环境）：与人类古代遗存相关的环境（地貌、气候、资源。

）·考古资料的形成：两个过程，两种作用力：产生过程，遗留过程埋藏过程中两种作用：人类文化作用（C过程）自然应力作用（N过程）C过程不利因素：建设性破坏/非建设性破坏有利因素：文物保护意识、技术手段进步，资金N过程不利因素：破坏性为主（地震、洪水、风蚀、重力、有机分解、植物根系生长。

）有利因素：极干、极湿、极冷、极热、火山灰堆积利于遗物保存·考古资料特性：整体上的残余性，局部上的完整性：复原研究为考古学研究的基本环节之一发现的递增性：随着时间推移，保存下来的遗物越来越少，而发现的则越来越多资料保存形式在时间、空间上的有序性和准确性：遗址形成于一定时空顺序之中，出土地点、位置明确资料的形象性：类型学、艺术史。

资料的物质性：大小、色泽、轻重、软硬、构成元素、机械性能。

可通过实验、理化手段分析、模拟、证明考古学资料将随技术发展不断有新信息被提取·保护与研究：行政：政策：“两重两利”——重点保护，重点发掘；既对文物保护有利，又对基本建设有利方针：保护为主，抢救第一，有效保护，加强利用，严格管理机构：国务院国家文物委员会，各级文物局、文物保护研究所法律：文物保护法方法：文物地图集、世界文化遗产、文物分级社会：边缘学科：公众考古学科技：文物保存学破坏越来越严重，文物保护要求越来越高第四章考古学的田野考察方法·田野考古目的：研究：资料在野外，地面以下的部分保护：资料、遗址、遗产具有不可再生性发掘本身也是一种破坏：为配合建设，抢救，不得不进行的被动发掘以研究为目的的主动发掘·田野调查：一般不会对遗址、调查目标造成破坏，使用钻探手段可能造成小破坏目的：找遗址探究分布状况分布规律：人类经常活动的地区，近水源，避水害，动物迁徙路线，渔场，回游、产卵处，有特殊物产（石料、矿产）处，河流交汇处特殊：长城——边疆；宗教、军事等特殊目的居住地、目的有规划，可以根据地表暴露情况寻找规律调查形式：普查：为遗产行政管理之目的，简单，寻找遗址，标明位置，断代，搞清面积和保存状况各国政府遗产资源管理部门的行为，我国由文物局等专门机构负责文物保管员基层调查，沿河寻找、记录对人的要求高国外“随机抽样”法，详细调查和估算相结合专题调查：为学术研究之目的，又规划，深入。