二十世纪现实主义文学

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论述20世纪欧美现实主义文学的特征

论述20世纪欧美现实主义文学的特征

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20世纪外国文学史课件:欧美现实主义文学

20世纪外国文学史课件:欧美现实主义文学
欧美现实主义文学
目录
第一节 概 述 第二节 萧伯纳 第三节 劳伦斯 第四节 托马斯·曼 第五节 昆德拉 第六节 纳博科夫 第七节 海明威 第八节 索尔·贝娄 第九节 塞林格
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第一节 概述
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20世纪现代主义文学以其快速、锐气和新颖的表达模 式,实现了文学主潮的华丽转身,而20世纪现实主义文学 延续了19世纪现实主义文学的传统,有着厚重的历史感。
一、英国现代最杰出的戏剧家
• 萧伯纳是英国现代最杰出的戏剧家。 他兼收并蓄地吸收马克思、尼采等人 的哲学思想和布莱克、易卜生等人的 艺术成就,确立了积极乐观的“创造 进化论”、针砭时弊的社会问题剧和 以反讽、悖谬及讨论见长的“萧伯纳 式”风格。
• 1925年萧伯纳获得诺贝尔文学奖,授 奖词称赞他的作品“具有理想主义和 人道精神,其令人激动的讽刺往往浸 润着独特的诗意之美。”
萧伯纳
康拉德 高尔斯华绥 毛姆
戈尔丁
莱辛
三、20世纪现实主义文学的发展概况
• 法国文学
19世纪斯丹达尔和巴尔扎克的创作确立了现实主义的辉煌,随着20世纪 社会状况和审美观念的急剧变化,法国现实主义文学与传统文学相比已 经发生了很多变异。一是长河小说的涌现;二是描写空间的扩大。
罗曼.罗兰
纪德
杜伽尔
杜拉斯
最后伊莉 莎离开息 金斯,嫁 给了一直 追求她的 佛莱第。
二、最受观众喜爱的萧剧——— 《匹克梅梁》
• 《匹克梅梁》的情节引人入胜,内涵丰富,可以从不同角度做出 多种解读,其中最引人深思的还是关于人的社会身份问题。
✓首先,这部戏剧深刻地揭示出人的社 会身份的差别。特权阶级与普通民众 在社会身份上存在着巨大的区隔:一 方面表现为实在性的,主要指占有资 本或财产的多少;另一方面表现为符 号性的,即谈吐、举止、品位的差别。 萧伯纳在本剧中着意探讨的是身份的 符号性。

外国文学史 (下)

外国文学史 (下)

第一章二十世纪现实主义文学(上)第一节概述二十世纪现实主义文学特点思想上:第一,20世纪的现实主义作家看到了十月革命的伟大胜利和国际无产阶级革命运动的蓬勃展开,社会主义思想不同程度地影响了他们,使他们对现实有了更加深刻的认识,他们之中大多数同情和支持社会主义革命和人民群众为争取自由解放而进行的斗争,在作品中不遗余力地揭露和批判社会的黑暗和垄断资本地种种罪恶;他们正视现实的发展变化,力求真实地反映时代风貌,在描写生活上具有传统现实主义的广阔性、真实性和深刻的批判性;人道主义精神依然是他们认识和批判现实的基本武器,但不时仍能闪现出新的斗争精神,或多或少地用阶级观点或者社会主义思想去观察问题,站在崭新的时代高度去描绘现实。

第二,不少现实主义作家借鉴了19世纪现实主义文学经验,力图全面地反映一个时代的社会生活,他们或者以当代社会为对象,或者对历史进行再认识,充分展开社会背景的描绘,上至王公贵族,下至社会底层,五光十色,包罗万象。

第三,无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象,无产阶级的贫困化与资产阶级的财富迅速增长,成为20世纪上半叶社会生活的突出现象。

第四,两次世界大战,因其规模的巨大、战争的激烈,残杀和迫害人民或犹太民族的酷烈,政治斗争的复杂等等,都是以往的战争不可同日而语的。

艺术上:第一,频频出现“长河小说”,这种多卷本小说能够较好地反映每个历史时期的变迁。

第二,20世纪的现实主义文学无疑受到现代主义思潮的影响,从而使现实主义文学产生了巨大变化。

第三,越来越淡化情节,越来越淡化塑造典型人物。

第二节英国文学和劳伦斯的创作名词解释:费边主义:1894年伦敦知识分子组成的团体,体现了中产阶级倾向社会主义团体,政治纲领的改良主义,主张用渐变的方法进入社会主义,反对暴力革命。

(一)生平与创作、第一时期:(1906——1910)《白孔雀》自然生命与文明的冲突《逾矩的罪人》《儿子与情人》(恋母情结,工业文明批判)畸形情感2、第二时期:(1910——1920)《虹》《恋爱中的女人》《迷失的少女》注:《虹》中的人物形象:第一代:汤姆·布兰温;第二代:安娜·布兰温;第三代:厄秀·布兰温。

二十世纪欧美现实主义文学

二十世纪欧美现实主义文学

六、20世纪后期,多种文学并存, 现实主义与现代主义、后现代主义 相互借鉴与融合,表现出综合性的 发展倾向。如格林、厄普代克、辛 格、索尔·贝娄、艾特玛托夫等。
现实主义与现代主义的融合趋向
一、对人类自身命运的关注
注重揭示社会造成人性的扭曲和全面 异化现象,探讨在传统价值观念崩溃下 现代人的精神面貌,而对于人类的命运 和出路,20世纪的作家们大都怀有悲剧 意识。
20世纪欧美文学发展态势:
一、20世纪初,现实主义为主流, 以罗曼·罗兰、肖伯纳、杰克·伦敦、 德莱塞、高尔基为代表;同时现代 派文学在萌动,即后期象征主义、 表现主义、意识流小说和未来主义。
二、20年代,现代派蓬勃发展时期, 取得较高成就的有艾略特、卡夫卡、 乔伊斯、福克纳、普鲁斯特等;现实 主义退出主导地位,主要有德莱塞、 罗曼·罗兰等。
二、审美视角的内倾
与19世纪相比,文学的思维方式发生 了由整体观照向个人观照、由注视社 会向注视个人内心生活、由外部世界 向内心世界、由浅部的、戏剧化的感 情向深部的、非逻辑化的感情的转变。

三、作品意义的不确定性和多义性 由于象征、意识流、自由联想、蒙太奇 、情节淡化、视角多变等手法的运用, 作品的生活容量、心理容量、情感容量 、审美容量和哲理深度增大。
三、在揭示世界荒诞和内心荒诞状况的 同时,还对这一境遇下人的精神风貌进 行了探索,从而在人与物对峙的特殊境 况中完成对人的现代理解。
三、一战后,现代主义文学处于沉寂 状态,现实主义文学回升,以反战及 揭示人性扭曲为主题。肖洛霍夫、莫 里亚克、巴比塞战争 的进步文学。
五、二战后的50—60年代,欧美文 学进入繁荣期,各种文学流派纷纷 出台:存在主义、荒诞派戏剧、黑 色幽默、“垮掉的一代”等。

20世纪现实主义文学作品

20世纪现实主义文学作品

20世纪现实主义文学作品20世纪是现实主义文学的重要发展时期,许多优秀的作品涵盖了各种主题和风格。

下面是一些20世纪现实主义文学作品的相关参考内容,它们展示了现实主义作品的多样性和影响力。

1. 《麦田里的守望者》 - J.D.塞林格(1951年):这部小说以主人公霍尔顿·考尔菲尔德为视角,讲述了一个青春期男孩的故事。

通过描绘霍尔顿的反叛和迷茫,塞林格探索了年轻人面临的社会和情感问题。

该小说强调个人主义和对社会不公的批判,深受读者欢迎,成为20世纪美国文学中的经典之作。

2. 《一千零一夜》 - H.G.维尔斯(1894年):这是一部科幻小说,描述了一个大瓦斯时代的未来社会。

维尔斯通过讲述人物肖邦先生的冒险经历,探讨了未来社会的政治、科技和社会问题。

小说提出了对科学发展的警告,以及对社会不公正的批判。

3. 《老人与海》 - 恩内斯特·海明威(1952年):这是一部关于老人圣地亚哥捕鱼的故事。

海明威以简洁而强大的语言,描绘了圣地亚哥与大海的对抗,在面对困难和失败时坚持不懈的精神。

小说让人们思考生命的意义和人与自然的关系,被认为是海明威最重要的作品之一。

4. 《福尔摩斯探案集》 - 亚瑟·柯南·道尔(1887年):这是一系列短篇侦探小说,以福尔摩斯及其助手华生博士为主人公。

道尔以独特的洞察力和推理能力揭示了各种犯罪之谜,小说展示了福尔摩斯对社会现象透彻的理解和犯罪心理的洞察力。

5. 《1984》 - 乔治·奥威尔(1949年):这是一部描述极权主义社会的反乌托邦小说。

奥威尔预测了一个压制和监控个人自由的未来社会,通过主人公温斯顿·史密斯的经历,揭示了政府对个人思想和行为的控制。

这部小说让人们意识到权力和自由之间的永恒斗争,成为对独裁统治的严厉警告。

6. 《居里夫人》 - 西尔玛·拉格洛夫(1997年):这是一部以居里夫人为灵感创作的小说。

20世纪现实主义文学

20世纪现实主义文学
二十世纪现实主义文学
《垃圾教授》(1903) 《帝国三部曲》 《臣仆》(1911-1914) 《穷人》(1917) 《首脑》(1925) 《亨利四世》(1935-1938)
亨利希· 曼
(1871-1950)
《臣仆》(1911-1914)
• 赫斯林是一个小造纸厂老板的儿子,自幼胆小 如鼠,但欺软怕硬,残忍成性,经常欺每自己 的妹妹和犹太同学,入大学后参加了反动学生 组织“新条顿团”,进一步滋生起沙文主义情 绪。后来赫斯林承父业当了老板,先是投靠自 由党首领布克,又看到保皇党势力大,又倒向 贵族伍尔科等人,还告发布克的女儿侮辱皇帝。 后又与社会民主党内的工人贵族相勾结,通过 出卖工人利益而当上了市议员,此后赫斯林步 步高升。全书以赫斯林主持的德皇纪念碑落成 典礼和布克的死为结局。
• 《查特里夫人的情人》(Lady Chatterley's
Lover 1928)
德莱塞 (1871-1945) 《嘉丽妹妹》 《珍妮姑娘》 《欲望三部曲》 《金融家》 《巨人》 《斯多葛》 《“天才”》 《美国的悲剧》 《妇女群像》
尤普顿 辛克莱 Upton Sinc托夫1928• • • • • 《查密丽娅》 《白轮船》 《别了,古力萨雷》 《一日长于百年》 《断头台》
索 尔 仁 尼 琴
叶甫图申科
威尔斯 Wells, H(erbert) G(eorge) (1866-1946)
《时间机器》 (The Time Machine 1895) 《星际战争》 (The War of the Worlds 1897) 《隐身人》 ( The Invisible Man 1898)
《福尔赛世家》 The Forsyte Saga 《有产业的人》 (The Man of Property 1920) 《骑虎》 (In Chancery 1920) 《出租》 (To Let 1921) 高尔斯华绥 John Galsworthy 1867-1933

10-1 20世纪现实主义文学

10-1 20世纪现实主义文学

第十章 20世纪现实主义文学(一)第十章二十世纪现实主义文学第一节概述一、发展过程和基本特点这一章论述除前苏联文学以外的20世纪现实主义文学。

20世纪现实主义文学是19世纪现实主义文学的继续和发展。

19世纪现实主义文学形成有史以来最壮阔的文学潮流,它的影响极为深远。

这一成功的创作经验必然为许多作家所接受。

他们当中有不少是跨世纪作家,深受托尔斯泰、巴尔扎克等大作家的启发和影响。

20世纪的现实主义作家接受了前辈们的批判精神、广泛地反映社会生活和塑造典型人物等最基本的创作方法。

同时他们并不固步自封,也接受新时期涌现的文学流派的新手法,以丰富传统的现实主义。

他们在20世纪上半叶的文坛占据了举足轻重的地位。

但是,第二次世界大战后至50年代,欧美现实主义文学出现不同程度的衰落趋势。

欧美现实主义作家感到的困惑是:欧美资本主义社会从这时起再一次获得了经济繁荣,人民的生活水平由于福利的提高得到了相应的改善,科学技术的高速度发展大大改变了人们的生活条件,这种局面已迥然不同于19世纪的社会状况,他们对一片升平景象感到茫然和惶惑,认为19世纪现实主义的揭露和批判意识已经过时。

揭露性和批判性的消退,造成了欧美现实主义文学的暂时衰落。

大约从70年代开始,欧美现实主义文学又出现复兴的端倪,即所谓回归现象。

及至80年代,有的现代派作家甚至也采用了现实主义的艺术手法来写作。

这种现象对现实主义本身无疑是一种激励。

一个值得注意的现象是,20世纪上半期的拉美,现实主义文学获得了迅速发展,其特点是注意本地区的自然特色和文化传统,总体上可分为革命文学、大地小说和印第安小说。

它们为下半叶的“文学爆炸”奠定了基础。

综观20世纪的现实主义文学,人们发现,现实主义文学的生命力是强大的。

可是,如果抛弃了它的优良传统,即批判性、反映现实的真实性和广阔性、塑造典型人物的艺术手法等等,而过多地吸取现代主义的艺术方法,那就会造成自身的衰微,乃至不成其为现实主义文学作品。

20世纪现实主义文学

20世纪现实主义文学
2、长篇小说《永别了,武器》:“迷惘的一代”文学经典。 3、以西班牙内战为题材的长篇小说《丧钟为谁而鸣》 4、短篇小说集《没有女人的男人》:《打不败的人》、《五万元》、《杀人者》、 《白象似的群山》
为尊严、荣誉而拼搏的 “硬汉”形象
5、《乞力马扎罗的雪》:最成功的意识流手法短篇小说。
二、代表作《老人与海》
4、阿瑟·密勒:著名剧作家;《推销员之死》 5、斯坦贝克(1962年获诺贝尔文学奖)《愤怒的葡萄》 6、欧·亨利:美国现代短篇小说创始人、西方三大短篇小说王之一。“美国的莫泊桑” 《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》、《警察与赞美诗》
巧于构思,情节曲折的“欧·亨利”笔法。 7、杰克·伦敦(“美国的高尔基”) “北方故事”短篇小说《热爱生命》;
1、罗曼·罗兰二十世纪法国杰出的现实主义小说家,“欧罗巴的良心” 第一部长篇小说《约翰·克利斯朵夫》:获1913年度法兰西学士院文学奖和1915年度
诺贝尔文学奖。
2、法朗士:1921年法朗士获得诺贝尔文学奖 3、纪德《伪币制造者》:揭露社会生活中的虚伪;采用“连环套”结构 4、马丁·杜伽尔 “长河小说”《蒂博一家》:1937年获诺奖 5、莫里亚克:《爱的荒漠》、《盘缠在一起的毒蛇》(又译为《蝮蛇结》),1952年 获诺奖
萨克自身的矛盾性决定了葛利高里的迷惘,具有政治性的战争让他迷惑。他是千百万在
红军和白军犹豫不决的哥萨克的缩影。他始终无法理解什么是革命,一切在他眼中都是 杀戮和对他渴望的茅屋、土地的安宁破坏。
外在原因:内心的善良与对生命的尊重让他痛恨杀人但现实又迫使他不得不杀人。葛利
高里始终处于内心的矛盾与斗争中:他厌恶白军的腐朽反动,又对红军的过激行为不能
(二)艺术特色:
1、成功塑造了典型人物形象。 结合革命发展、群众觉醒塑造主人公形象;使用多种艺术手法塑造人物形象;

20世纪现实主义文学

20世纪现实主义文学

六、美国文学
1、厄普顿· 辛克莱:“揭发黑幕”小说《屠场》 2、刘易斯:(1930年获诺贝尔文学奖,美国文学史上第一位获奖作家)成名作《大 街》 3、艾· 巴· 辛格:以犹太社会生活为题材,浓烈的犹太文化气息;《卢布林的魔术师》 1978年获诺奖。 “犹太小说”20世纪美国一批出色的犹太作家作品,作品主题和艺术特征上呈现出多 样性,代表作品辛格的长篇小说《卢布林的魔术师》 4、阿瑟· 密勒:著名剧作家;《推销员之死》 5、斯坦贝克(1962年获诺贝尔文学奖)《愤怒的葡萄》 6、欧· 亨利:美国现代短篇小说创始人、西方三大短篇小说王之一。“美国的莫泊桑” 《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》、《警察与赞美诗》 巧于构思,情节曲折的“欧· 亨利”笔法。 7、杰克· 伦敦(“美国的高尔基”) “北方故事”短篇小说《热爱生命》; 长篇小说《马丁· 伊登》自传性质的小说;《野性的呼唤》 8、赛珍珠:第一部长篇小说《东方· 西风》,被誉为“第一部成功地用英语写中国的 小说”。 翻译中国文学著作《水浒传》,易名为《四海之内皆兄弟》。 9、德莱塞:20世纪美国最杰出的小说家之一。带有自然主义倾向的现实主义作家。 “什么都缺,唯有不缺天才。”门肯 “人间悲剧”系列:《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”(《金融家》 《巨人》《斯多噶》)、《“天才”》、《美国的悲剧》
二、代表作《母亲》“一本非常及时的书”
(一)人物形象: 1、巴威尔:世界文学史上第一个成功的无产阶级革命者形象,俄国无产阶级的觉醒和 成长的过程、体现无产阶级革命者优秀品质;性格发展:普通的旧时代青年工人—— 觉醒的无产阶级战士——工运领导者——成熟的马克思主义革命家 2、尼洛夫娜:性格发展:愚昧软弱的家庭妇女——觉醒的工人母亲——坚强的职业革 命家 (二)艺术特色: 1、成功塑造了典型人物形象。 结合革命发展、群众觉醒塑造主人公形象;使用多种艺术手法塑造人物形象; 2、语言丰富多彩,色调鲜明、叙事中交织着哲理性与抒情性语言。 3、善于写群体活动大场面。 小说表现新的主题、塑造新的人物形象,是社会主义现实主义文学的奠基之作

20世纪欧美现实主义文学的主要内容

20世纪欧美现实主义文学的主要内容

20世纪欧美现实主义文学的主要内容20世纪欧美现实主义文学是在19世纪末和20世纪初逐渐兴起的文学流派,它以描写真实生活为主题,通过对社会问题的深入探讨和对个人内心世界的剖析,反映了当时社会的动荡和人们的困惑。

它的主要内容包括对社会现象的揭示、对人性的探索以及对人际关系的反思。

首先,20世纪欧美现实主义文学通过对社会现象的揭示,展现了社会的矛盾和不公。

它关注的焦点主要是阶级分化、工业化带来的社会问题以及政治和经济的困境。

作家们描写了工人阶级的困境和追求公正的斗争,暴露了资本主义制度的弊病,呼吁社会改革和不断寻求社会公平正义。

例如,英国作家查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿》揭示了工业革命对贫困儿童的残酷影响,引发了对社会救助体系的关注与改革。

其次,20世纪欧美现实主义文学通过对人性的探索,展现了人类面对现实世界的挣扎与反抗。

作家们以复杂而真实的人物形象,揭示了人类的欲望、希望和追求。

他们关注人类本性的罪恶和渴望,描绘了个体在现实面前的挣扎与矛盾。

例如,法国作家加缪的《局外人》中的主人公梅尔索维特,展现了一个与社会格格不入的个体,他面对现实世界的荒谬和苦闷,最终走向了消极的结局。

此外,20世纪欧美现实主义文学还通过对人际关系的反思,探讨了个体与社会之间的紧张关系。

作家们揭示了人际关系中的虚伪、冷漠和隔阂,呈现出人们在现代社会中的孤独和无助。

他们以细腻的笔触刻画了人与人之间的交往和互动,探讨了人际关系中的心理与情感。

例如,美国作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中,主人公盖茨比追求无法实现的爱情,最终陷入了现实世界的无奈和离散。

综上所述,20世纪欧美现实主义文学以描写真实生活为主题,通过对社会问题的探讨,对人性的剖析以及对人际关系的反思,反映了当时社会的动荡和人们的困惑。

它生动全面地描绘了人类在现实面前的挣扎和矛盾,给人们以深刻的思考和启示,为后世文学作品的创作提供了重要的指导意义。

二十世纪现实主义文学

二十世纪现实主义文学
中篇小说夏被称为母亲的姊妹篇描写1905革命失败后俄国农村生活和农民的觉醒童年在人我的大学410月革命后19171936克里姆萨姆金的一生高尔基最后一部长篇小说生动再现了革命前40年间俄国社会生活的广阔图景和一系列重大事件被称为是那一时代俄罗斯精神生活的编年史
二十世纪现实主义文学背景
• 现实主义文学是特定的社会环境和时代思潮的产物。20世
苏联社会主义现实主义 作家作 品

马雅可夫斯基,苏联 社会主义现实主义诗 歌奠基人 .

爱伦堡
①苏联社会主义现实主义诗歌奠基人 长诗《列宁》标志着诗人的创作 进入新阶段。诗歌歌颂了列宁的光辉 形象; ②长诗《好!》《放开喉咙歌唱》描 写了苏维埃共和国从诞生、巩固到繁 荣昌盛的全过程,被誉为苏联革命的 英雄史诗。《放开喉咙歌唱》揭开了 30年代诗坛的序幕 .
纪前几十年内发生的俩次世界大战给整个人类带来了深重的 灾难。在摧毁物质文明的同时,二十世也摧毁了关于人类自 身和世界前景的乐观信念。使人们队传统的一切产生怀疑, 尤其是知识分子。而十月革命的胜利及第一个社会主义国家 的诞生,无产阶级取得了丰硕的成果。由此现实主义作家对 资本主义本质的认识,急剧向左转,形成20世纪文学“红 色30年代”的格局。 科学技术飞速发展,物质财富急剧增加,但它不仅没有消除 社会矛盾,反而使社会矛盾日益尖锐,这当然会影响到敏感 睿智的现实主义作家们,使他们的创作也深受影响。 各种各样非理性主义哲学社会思潮和现代心理学的发展,在 影响现代主义文学的同时,影响了20世纪传统主义文学, 不仅深化了现实主义作家们对生活的认识,而且为文学“向 内转”提供了条件。 20现实主义文学是19世纪现实主义文学的继续与发展。
苏联社会主义现实主义 作家作品

帕斯捷尔纳克

20世纪欧美现实主义文学

20世纪欧美现实主义文学

第九章20世纪欧美现实主义文学第一节多元、变通和宽容——20世纪欧美现实主义文学概述二、、20世纪现实主义文学的发展20世纪批判现实主义文学发展的总趋势是欧洲批判现实主义文学继续深入的发展,美国文学则后来居上。

1、法国文学本时期法国著名的作家有罗曼·罗兰、马丁·杜·枷尔、莫里亚克、纪德等。

罗曼·罗兰(1866——1944)是一位伟大的资产阶级民主主义战士和著名的人道主义者,有“欧洲良心‘之称。

在文学和艺术理论等方面都有建树。

1915年,以“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获诺贝尔文学奖。

1931年发表的《向过去告别》,标志着作者决心站在社会主义苏联和无产阶级一边,成为无产阶级的战友。

他于1898—1901年间写了一套《革命戏剧集》,包括《丹东》、《七月十四日》等。

1903年,他陆续发表一套“伟人传”,包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(1906)、《托尔斯泰传》(1913)等。

《约翰·克利斯朵夫》(1904—1912)是罗兰早期的重要作品,也是他的代表作。

在作品的扉页上,作者的题词是:“给各国的正在受苦与奋斗、而必将战胜的自由灵魂。

”这里所谓的“自由灵魂”,主要指正在为争取自由、进步而奋斗的知识阶层人士。

作品是以贝多芬为人物原型,1890年开始孕育,1904年发表第1卷,1912年最终完成,积20年心血写成的长篇巨制,分10卷,定本合为4册。

小说主人公克利斯朵夫是非常矛盾的。

其出身地位使他不满和反抗现实,接近人民、同情人民;满脑子“大人物”、“英雄”观念又使他远离人民、不相信人民。

进步的艺术观使他主张艺术要造福人类;对艺术的偏执又使他把艺术置于“象牙塔”内。

正义感使他与社会对立,反抗压迫;动摇性又使他与现实妥协。

性格和思想矛盾使他在向社会抗争的道路上半途而废。

这位反抗一生的音乐家晚年生活在巴黎,内心趋于平静,与政敌和解,否定了自己青年时代的叛逆精神。

(完整word版)20世纪现实主义文学的基本特征

(完整word版)20世纪现实主义文学的基本特征

20世纪现实主义文学的基本特征首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器.20世纪上半叶,“罗兰主义"是现实主人的美好未来.但由于把“博爱"当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切”,视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了19世纪的传统而没能达到新的高度。

但其中也不乏探索精神,如20、30去分析问题。

50年代以后,现实主义文学中的人道主义出现了革命倾向,作品中的劳动人民不再是受命运摆布的小人物,而成了敢于跟罪恶势力作斗争的“强者”。

其次,作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。

以现实的、具体的、变化中的人的精神世界及生活遭遇为描写对象,从人与周围环境的关系中探讨人生底蕴,进行真实的发展过程,力图通过对人物的性格、命运和环境的艺术概括,回答“老是存在而又无法解决”的问题,令人信服地揭示旧制度、旧生活无可挽回地走向衰亡的趋势.较之19世纪现实主义,叨世纪事件刚刚结束甚或还未结束时就写了出来.而且,在反映现实之中寄托了改变现实的愿望,又使作品的政治色彩十分鲜明.有的还直接以重大政治事件为题材,展现著名政坛人物的政治活动。

世纪欧美文学和美学的一股潮流。

现代主义各流派在表现主观真实方面所造成的一次次轰动效应,使现实主义文学引起艺术上的自我省察和自我调整。

20世纪的现实主义跟传统现实主义的较大差异,就在于突出了人物的主观感受和精神探索的描写。

作家们在综合中不断创新,既融会了自然主义的客观写实手法,又汲取了象征主义手法、意识流手法等现代主义的艺术技巧。

诸如内心独白、梦幻描写。

潜意识表现、性心理描述、时序颠倒、荒诞变形、多角度的情节发展和多层次的结构形式等等,这些在传统现实主义中不被采用甚或遭到排斥的艺术手段,在二十世纪的现实主义作品中已是屡见不鲜、习以为常了。

第四,人物塑造上强调性格的多重性,淡化典型性格描写.理性信念的失落是20世纪西方文化的一个根本特征.而现实主义作家素以直面人生为本色,面对20世纪复杂错综的社会生活和变幻莫测的世态人情,他们在考察和分析的过程中强化了客观务实的立场,疏远或放弃了理想化、单一化的思维方式。

俄苏文学

俄苏文学

• 扎米亚京(1884-1937)
以写讽刺小说著称; 以写讽刺小说著称; 代表作是《我们》: 代表作是《我们》: •* 描述发生在未来一个“统一王国”里 * 描述发生在未来一个“统一王国” • 的荒唐故事,是反乌托邦小说。 的荒唐故事,是反乌托邦小说。
左琴科
扎米亚京
• 其他题材内容的小说 • 阿·托尔斯泰 (1883 1945)的《苦难的历 1883—1945 1945) 托尔斯泰 两姐妹》、 一九一八》、《 》、《阴 程》( 《两姐妹》、 《一九一八》、《阴 暗的早晨》 暗的早晨》 ):
《苦难的历 程》插图
阿·托尔斯泰
(三)三十年代初至五十年代初的文学
1934年 1934年,第一次苏联作家代表大会 召开,作协成立。 召开,作协成立。《苏联作家协会章 程》规定苏联文学的创作方法是”社会 规定苏联文学的创作方法是” 主义现实主义“ 主义现实主义“,它“要求艺术家从现实 的革命发展中真实地、历史地、具体地 的革命发展中真实地、历史地、 去描写现实;同时, 去描写现实;同时,艺术描写的真实性 和历史具体性必须同与用社会主义精 神从思想上改造和教育人民的任务结 合起来”。 合起来”
特》: * 小说讲述两个故事:魔王造访莫斯科 的故事和耶稣被处死的故事,现实与 幻想结合,呼唤人类的道德精神,呼 唤自由安宁的生活; * 小说继承了俄国文学的讽刺传统,也 吸收了现代派文学的一些表现技巧。 布 尔 加 科 夫
• 伊萨科夫斯基(1900-1973)的诗歌
• 伊萨科夫斯基是优秀的著名抒情诗人,擅长反映 苏维埃时代农村生活和农民的内心世界。 • 卫国战争期间,伊萨科夫斯基许多脍炙人口的抒 情诗被作曲家谱成了歌曲,广为传唱。
......
十 二
• 叶赛宁(1895-1925)

20世纪现实主义文学和现代主义文学

20世纪现实主义文学和现代主义文学

20世纪欧美现实主义文学:1、不包括苏联文学(社会主义现实主义)2、延续了19世纪文学的基本精神,现实主义文学传统的继续与发展3、受新世纪社会文化影响而具有新时代的特征(二次世界大战的影响;两大社会阵营的影响;第三世界崛起的影响;信息社会的影响。

4、早期发展势头强劲:一批跨世纪作家为主力继承了前辈的批判精神,敢于吸取新的艺术养分。

5、四五十年代有所衰退,资本主义经济的一度繁荣使一些作家感到迷惘。

6、70年代现实主义文学出现复兴迹象,现实主义方法重新获得重视。

7、受到俄苏文学影响,欧美出现了“红色30年代”。

8、各种非理性思潮影响,对于人类存在状况的探索。

9、拉美现实主义文学的“爆炸”,对于西方世界的巨大影响。

主要思想特征:1、许多作家受到十月革命和社会主义思想的影响,更加广阔深刻地批判社会黑暗与罪恶。

2、借鉴19世纪作家文学经验,力图全面反映一个时代的社会生活,通过一个家庭或家族的荣枯变迁来反映一个时代的变化。

3、越来越多直接描写无产阶级的生活与斗争。

4、由于两次世界大战,战争和反法西斯成为重要的文学主题。

5、“长河小说”的频繁出现,通过多卷本小说深入地反映每个历史时期的变迁。

6、受现代主义文学影响,创作有明显内向化、主观化特征,心理描写手法更加丰富,探索人的潜意识,从其他艺术借鉴各种手法。

7、淡化情节,不太注重塑造典型人物,更加重视社会现象、社会心理、动机欲望和变态心理的描写。

一、20世纪现实主义文学的特征1、作家们始终坚持现实主义创作的基本原则人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。

描写的“内倾性”创作方法上的兼容并蓄。

人物塑造上强调性格的多重性。

20世纪西方现代主义文学综述:(现代主义是20世纪上半期西方诸多具有反传统特征的文学流派的总称。

)现代主义:是19世纪末、20世纪初以来在欧美出现的各种文学流派的总称,它是西方垄断资本主义时代的产物,从不同的角度反映了当代资本主义的危机与人的精神迷惘和困惑,在思想内容、审美追求、表现形式上都表现出反传统的倾向,具有标新立异、大胆试验、追求绮丽的特点,所以也被称为先锋主义、现代派和试验派,比较重要的主义有:表现主义、意识流小说、存在主义、荒唐派戏剧等。

20世纪现实主义文学

20世纪现实主义文学

关于战争意义的思考

“我”终于等来了停战,对于战争毫无好感的我想着回到故 乡重新生活,但是另一方面禁不住发出感叹:“要是现在回 去,那我们将会厌倦、崩塌、耗竭,没有根底,也没有希望。 我们将会再也找不到我们的道路。”
我又重新回到战场,1918年10月,我阵亡了。据载:“他 是往前面扑倒下去的,躺在地上,好像睡着了一样,脸上没 有多少痛苦的感觉,有的是一种沉着,差不多是满意的样 子。”

“在我自觉自愿、完全清醒地与人生诀别之前,还 有最后一项任务殛需我去履行,那就是衷心感谢这 个奇妙的国度--巴西,她如此友善、好客地给我和 我的工作以憩息的场所。我对这个国家的热爱与日 俱增。与我操同一种语言的世界对我来说业已沉沦, 我的精神故乡欧罗巴亦已自我毁灭,从此以后我更 愿意在此地重建我的生活。”
阿纳托尔· 法朗士

法朗士的《苔依丝》描写的是修 士巴甫努斯劝说放荡的女优苔依 丝皈依上帝,从而造成了苔依丝 的死亡和自己心灵与肉体的无尽 折磨。长篇小说《企鹅岛》是人 类社会的寓言。作品通过对企鹅 人的描写,演绎了人类历史的发 展过程,揭去了“文明”的光环, 展示了所谓“文明”的历史就是 野蛮与暴力的历史,他获得1921 年诺贝尔文学奖。

上一代会回到工作岗位上去,战争会被忘掉。而下 一代将把我们看作是多余的人,把我们推到一边去。 而我们自己,有些人将会适应,还有些人只是顺从。 而大多数将会茫然不知所措:岁月流逝,到最后我 们将归于毁灭。
斯蒂芬· 茨威格 (1881—1942)

茨威格是享有世界声誉的奥地 利作家,他的小说和传记的特 点是对于人物内心世界的刻画 中篇小说《一个陌生女人的来 信》、《一个女人一生中的二 十四小时》都以细腻的心理描 写见长,传记著作《三大师》 也很有名。

20世纪欧美现实主义文学的主要内容

20世纪欧美现实主义文学的主要内容

20世纪欧美现实主义文学的主要内容20世纪欧美现实主义文学的主要内容一、介绍现实主义文学是20世纪欧美文学中的一个重要流派,其主要特点是追求真实、生动的描写现实生活和社会问题。

下面将从几个方面介绍20世纪欧美现实主义文学的主要内容。

二、社会现实的描写1.以日常生活为素材:现实主义作家注重描写人们的日常生活,包括家庭、工作、生活环境等方面。

2.对社会问题的关注:现实主义文学探讨社会问题,揭示社会阶级差异、经济剥削等现象。

3.展现社会底层生活:现实主义文学将目光投向社会底层的人们,关注他们的生活状态、困境和挣扎。

三、个人命运的叙述1.主人公的成长与奋斗:现实主义文学常以主人公的生平为线索,叙述其成长和奋斗历程。

2.对人性的深入探究:现实主义作家通常对人性进行剖析,探讨人们在社会中的选择、信仰和道德观念。

3.对人际关系的描写:现实主义文学关注人与人之间的关系,描绘出亲情、友情和爱情等各种复杂的情感纠葛。

四、现实与理想的冲突1.现实与理想的对立:现实主义文学常以主人公的理想与现实之间的冲突为主题,探讨人们在现实社会中的奋斗和矛盾。

2.对现实的不满和反抗:现实主义作家通过描写主人公的不满和反抗,表达了对社会现状的批判和改良的愿望。

3.理想与现实的妥协:现实主义文学中也有描写主人公最终与现实妥协的情节,反映出现实的限制和人们的无奈。

五、对人性的复杂剖析1.各种人性面貌的呈现:现实主义文学揭示了人性的多面性,既有善良和高尚的品质,也有自私和利己主义的倾向。

2.对社会环境的影响:现实主义作家认为人性是受到社会环境和条件影响的,通过描写社会背景和环境来反映人性的塑造和变化。

3.对人性的深入思考:现实主义文学通过对人性的复杂剖析,呈现了人们的迷茫、挣扎和悲欢离合。

结论20世纪欧美现实主义文学通过描写社会现实和个人命运,探讨了人性、社会问题以及现实与理想之间的冲突。

它以真实、生动的形象和细腻的叙事风格,深刻地反映了当时社会的面貌和人们的生活状态。

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二、菲茨杰拉德(1896-1940)
1、《了不起的盖茨比》与“美国梦”的破碎。
描写了金钱对人的毁灭性影响,体现了美国 青年一代“美国梦”的幻灭。
菲 茨 杰 拉 德
2、《夜色温柔》与传统道德的崩溃。 “爵士乐时代”的物质享乐主义取代了旧 的美国传统清教伦理道德,“迷惘的一代” 青年与父辈传统决裂。
1、早期创作:


《白孔雀》 《逾矩的罪人》 《儿子与情人》
初恋情人杰茜· 钱伯斯
弗丽达
2、中期创作


《虹》 《恋爱中的女人》 《迷失的少女》
3、创作后期:


《亚伦的藜杖》 《袋鼠》 《羽蛇》 《查特莱夫人的情人》
二、《虹》


一家三代人的爱情和家庭故事。 资本主义工业文明与自然冲突的主题。 “彩虹”象征文明与自然的连接,和谐相处。
第一代:汤姆和莉迪亚的婚姻
第二代:安娜和威尔的婚姻
第三代:厄秀拉的感情经历
三、艺术特色:传统与现代相交融


重视描写外部客观现实的同时也重视挖掘人 的内心世界的真实。 全知全能的整体叙事视角之下加入人物内心 独白,展现意识流动的过程。 传统的情节叙述过程中加入象征与议论,突 出主题思想,淡化人物和情节。
创作分为三个阶段:
第一阶段(1914-1926):自发创作阶段。 代表作《夜半鼓声》、《城市丛林》。 第二阶段(1926-1933):以戏剧《人就是 人》为标志,有意识地接受并运用马克思的 思想和观点。 第三阶段(1933-1956):流亡时期。 代表作《尖头党与圆头党》、《大胆妈妈和她 的孩子们》、《伽利略传》等。
三、艺术特色:“音乐小说”


小说以一个音乐家为主人公,深刻反映音乐 家的内心世界 。 整部小说以交响乐的结构来安排小说的结构。 小说当中穿插大量关于音乐和音乐家的评论, 带领读者领略欧洲古典音乐艺术的内涵。
第四节 布莱希特
一、生平创作:
我是一个富人家的宠儿, 父母将我的衣领扣得紧紧, 娇生惯养,让人伺候, 还教我如何去发号施令。 待我长大成人,举目四顾, 上流社会芸芸众生, 不能赢得我的欢心, 不愿让人伺候,发号施令。 我背离了自己出身的阶级, 却愿和卑贱者相依为命。
第十讲 二十世纪现实主义文学
二十世纪的时代背景


科学技术突飞猛进,物质文明极大丰富。 战争和杀戮的世纪。 非理性主义哲学思潮。
二十世纪现实主义文学


西方(包括西欧、美国)的现实主义文学。 苏联的社会主义现实主义文学。
第一节 劳伦斯
一、作家生平及创作


以大胆的两性关系描写 闻名。 通过探讨两性之间和谐 相处之道思考工业文明 与人的自然生存状态之 关系的深刻主题。
“演员们探求热烈激情已有百年之久,现在, 热烈激情仍是必要的,更好的说法应该是生 气活力,但是,他不是为了使观众感动入迷, 而是得以让观众提高。” ——《演员的基本规则》

从观众的角度而言,观众也要以一种保持距 离(疏离)和惊异(陌生)的态度看待演员的表 演和剧中人物和故事。间离效果要求观众要 不断思考,批判戏剧的内容,从中获得一种 教育。
1、“硬汉”形象:
海明威小说中的硬汉形象总是临危不惧, 处之泰然,不论环境多么严酷都不丧失尊严 和勇气,表现出一种“压力下的优美风度”。
2、神话原型
A. 西西弗斯的神话

西西弗斯日复一日,年复一年的重复着推巨 石上山的工作隐喻了人类的一种生存状态。 人类在一个无意义的荒诞世界勇敢地面对, 活在此刻,活在当下,努力奋斗本身具有了 英雄的悲壮色彩。
第三节 罗曼· 罗兰
一、文学成就
(一)戏剧: “信仰悲剧”:《圣路易》(1894)、《阿 爱尔特》(1895)、《理性的胜利》(1899) “革命戏剧”:《群狼》(1898)、《丹东》 (1900)、《七月十四日》(1902)等 “反战戏剧”:《总有一天》(1903)、 《里吕里》(1919)等
(二)名人传记:《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》 《托尔斯泰传》
颂扬伟人渴望自由,坚持正义的精神。
(三)小说:《约翰· 克里斯朵夫》 《母与子》等
开创了“长河小说”这一类型,以一个 人的一生为内容,展现广阔的社会生活和时 代风貌。
二、《约翰· 克里斯朵夫》的思想内容


这部小说共有十卷,讲述了主人公约翰· 克里 斯朵夫在充满庸俗、倾轧的社会里的奋斗历 程。 小说中的主人公不断受到命运的打击和理想 的幻灭,却永不气馁,寄寓了作家文化再生生平创作
流亡前(1894-1933) 代表作:《布登勃洛克一家》 《魔山》 流亡时期(1933-1955) 代表作:《约瑟和他的兄弟》四部曲 《浮士德博士》

二、《布登勃洛克一家》



第一代:老约翰· 布登勃洛克 第二代:小约翰· 布登勃洛克 第三代:托马斯、克里斯蒂安、安冬妮 第四代:小汉诺 通过一个家族的兴衰,反映了时代的风貌和 欧洲知识界的悲观情绪。

2、30、40年代的生活和创作
《丧钟为谁而鸣》 (1939) 以西班牙反法西斯战 争为背景,同样表 达了反战主题和主 人公的迷惘情绪

3、五十年代的生活和创作
《过河入林》(1950) 《老人与海》(1952) 1954年获诺贝尔文学 奖 1961年 开枪自杀

(二)代表作《老人与海》
三、欧内斯特· 海明威(1899-1961)
(一)生平创作: 1、二十年代的生活与创作: 快乐童年 优秀学生 青年记者 战斗英雄
海明威与哈德莉
海明威与波琳

《太阳照常升起》 (1926)
描写失去生活意义的 一代人“巨大的精 神崩溃”。
《永别了,武器》 (1929) “A Farewell to Arms” 表达了反战的主题和 美好理想破灭的哀 伤情绪。
第五节 二十世纪 美国现实主义文学
一、时代背景
1、经济高速成长:
从十九世纪末开始,世界见证了美国的崛 起,二十世纪成为“美国世纪”。
1893年芝加哥世博会上的戴姆勒汽车
1893年芝加哥世博会上的摩天轮
打字机
2、“爵士乐时代”和“迷惘的一代”

第一次世界大战后的优裕物质生活与精神空 虚相伴随,年轻一代反叛社会传统的清教伦 理,以物质享乐为目的,人生理想幻灭,出 现了迷惘的情绪,被称为“迷惘的一代”。
具体手段:




结构安排上不以冲突为中心,在冲突中展 现事件,而是自由地安排时间地点和时间, 呈现出松散的结构。 在戏剧当中加入大量叙述性的内容 。 在戏剧当中加入歌唱,随时打断剧情,对 人物情节进行评论。 情节多线发展,同时进行。
(二)“间离效果”的提出 (又称“陌生化效果”)

从演员的角度来说:演员不能和角色认同, 而要时刻保持独立的思考,对角色作出批判。
B. 耶稣基督死而复活的神话 老人经过象征性的死而复生的过程,取 得精神的胜利。老人就是不断经受磨难的人, 因信念而最终得救。
3、“冰山风格”


“冰山运动之雄伟壮观, 是因为他只有八分 之一在水面上。” 作家用文字描绘出来的部分仅是全部内容的 “八分之一”,要唤起读者的想象力去开发 隐藏在水面下的“八分之七”,即作家没有 直接表达却蕴含在作品里的思想和体验。

《大胆妈妈和她的孩子们》


“大胆妈妈”的希望从战争当中获利的思想 是直接对二战之前西方各国对纳粹德国姑息 纵容,都想侥幸获利心理的讽刺。 提醒人们保持基本的良知和人性。
二、戏剧贡献:
(一)“史诗剧”的理论和实践 布莱希特的史诗剧简言之就是要淡化戏 剧的冲突,强化戏剧的叙述性,也就是像史 诗讲述故事一样将事件叙述出来,而不是通 过冲突表现出来。
具体手段:

惜字如金,将英语繁长的句式简化。
“电报式风格”

叙事简洁、精炼,情节省去所有枝蔓,只留 主干。
“板斧原则”

通过景物描写以象征的方式展现人物心理、 表现主题。
“他的眼光向海上扫过去,才知道他现在 多么孤单。但是他看见昏暗的深水里亮着一 道道光柱,船边那根钓绳一直向前伸去,平静 的洋面莫名其妙地竟有些起伏。这时候云彩 渐渐在展宽堆高,预报要有信风了。他朝前 望望,只见一行野鸭飞过水上,忽而给蓝天衬 托得历历分明。忽而影影绰绰,忽而又很分 明。他明白了,一个人在海上决没有孤单的 时候。”
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