2018年高考语文二轮复习综合训练4语言知识语言表达默写论语

综合训练4 语言知识+语言表达+默写+《论语》

(用时:40分钟)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )

A.昨日记者走访了市检察院案件管理中心,据了解,本年度共审察案件400余起,逮．(dài)捕嫌犯540余人,收缴赃物1 000余宗．(zōnɡ),统一受理和移送案件,并登记、录入案件信息,所有数据实现全公开。

B.据印度媒体报道,印度第一艘自主研发的核潜艇26日伺．(sì)机下水。印度成为世界第六个核潜艇国家,目前其核威摄力量指向的应该是印度洋周边地区,令睥．(pì)睨印度人士大为震惊。

C.会议表示,孕产妇与农民工将一起列入下批甲流疫苗重点接种．(zhònɡ)人群,并应遵循“知情、自愿、免费”原则,孕产妇妊娠．(shēn)各期均可进行接种。

D.静心阅读名著《麦田里的守望者》,就像翻阅自己曾有的体验,一切支离破碎的过往,所有的苦涩．(shè)、彷徨、迷惘．(wǎnɡ)都真实地在这一刻扎根。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

【甲】禅宗成为士大夫可以在责任和放任入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。【乙】孔子为首的儒家思想想要恢复周礼,恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序,克己复礼。【丙】儒家所谓的“三不朽”,首先要立德,其次要立功,最不行还得立言。一个人的成功与否都要靠社会的承认,一个人的价值要在社会上去体现。与之相反,禅宗有一套追求自然和放松的道理。禅宗说本自无缚,不用求解。只要放下一切就是自由的。我们要反省自身,去寻找一个清净

．．境界。士大夫在这点受到影响以后,在沉重的社会责任和官场

争斗之外,找到自我解脱和自我放松的方法。如用书法休养生息

．．．．,什么间架结构都不能太刻意,自然

就好,一定要挥洒自如

．．．．。

一百多年以来,禅宗已经传播到了世界的各个地方。20世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。【丁】大家可能听说过那个时候有所谓“垮掉的一代”,出现嬉皮士运动、新浪潮电影、反越战运动。在西方对自身文化强烈质疑、挑战和反叛的这么一个运动里面,禅宗的很多思

想借着这个机会在西方变得非常流行,以至

．．成为很多人信奉的文化和研究的题目。

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )

A.清净

B.休养生息

C.挥洒自如

D.以至

3.文段中画横线的甲、乙、丙、丁句,标点有误的一项是( )

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

4.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.雾霾严重影响百姓的生活,其治理,既要靠完善治理大气污染的法律法规,又要靠调整经济结构、转变生产方式、使用清洁能源等措施来实现。

B.鲍勃·迪伦对民间文学史尤其是英美民歌歌词传统的挖掘、借鉴和发挥,充满了经典意义和启发性,深具知识分子的自觉,大大开拓了诗歌的领土。

C.在提及江南地区用于制作清明粿的植物原料时,这些作品中的多数,显示出田野调查、田野经历的缺乏,其解说往往张冠李戴,甚而有语焉不详者。

D.2016年世界互联网大会首次向社会发布了15项与老百姓生活息息相关的互联网科技新成果,真正体现了创新改变未来,也是真正的“互联网之光”。

5.请大胆想象联想,写一句富有哲理性的话,其中必须包括“稻穗”“谦卑”“天空”三个词语,至少使用一种修辞方法。

6.苏轼《赤壁赋》中有一段对箫声的精彩描写:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”

请你另选一乐器对其演奏效果进行描写。

注意:①至少用两种修辞方法;②可以不用文言形式;③60字左右。

7.补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选3小题)

(1),羡长江之无穷。

(苏轼《赤壁赋》) 固知一死生为虚诞,。

(王羲之《兰亭集序》) (2),西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》) ,相逢何必曾相识。

(白居易《琵琶行》) (3)于嗟女兮,!,犹可说也。

(《氓》) (4)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,。

(《荀子·劝学》) ,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》) (5)一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。,?

(杜牧《阿房宫赋》)

8.阅读下面的材料,完成后面的问题。

①子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”

②季康子问政于孔子,曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”

③齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”

(1)同是“问政”,孔子的回答却不相同。从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想?

(2)面对同样的问题,孔子为什么分别作了不同的回答?请说说你的理解。

9.阅读下面的文言文,完成第(1)~(5)题。

骂虱赋(并序)

[元]杨维桢

杨子自铁崖山中客钱塘,初宿市舍,胁未暖席,有物噍身,若芒刺然。已而噍肉皆起瘾疹。十指爬搔不得停,搔讫即成疮痏。亟命童秉烛,枕褥间了无一物。复睡,则噍如故,遂挈胡床,露坐

．．待旦。明日,问舍长,舍长曰:“此壁虱也．。当兹旱气熇然,城中舍皆是物。”问何状,命童剔床笫空出之,虱非

虱,蚤非蚤,以爪掐之,其臭令人呕恶。杨子叹曰:“异哉有是物也!”昔玉溪生、荆舒老人①,先后为嫉虱之作,而未有指斥是物者。岂其潜于昔而出于今?抑其幸见漏于指斥也?余既楚其毒,乃作文骂之曰:

“维尔虱之种类不一也,不知又有尔类!皤腹而轻身,纤足而劲嘴;或青或绀,或黄或紫;白昼潜藏,昏黄坌起;脱走如珠,狙刺如矢,使人胁不得以帖席,肱不得以曲几,追踪捕痕,若亡若存。遁景朽空,灭迹密纹。汤沐所不能攻,掌指所不得扪．。但见肉斑磷其成瘭②,肤窒栗其生龟,怒床几而欲剖,避衾褥而欲焚。呜呼尔虱兮!蜂则．有虿兮蜂可祛,蝎则有螫兮蝎可诛,嗟尔么类孰能屠?咨大化之好生,恐一物之弗纾。胡尔恶之兼毓③,为吾人之毒荼!饱膏血之毒嘴,资肥腯之臭躯。吾将上告司造④,殄尔类,非无辜

．．也。

辞毕,是夜,梦有被玄衮裹绛服而至者若有辞曰吾即见骂尔文者辞义既严敢不退避然吾小毒小臭尔亦知世有大毒大臭者乎?奸法窃防,妨化圮政,剥人及肤,残人至命,此非大毒大臭者乎?为国之病,而司臬不屏⑤。其或分民曲直,任国是非,义无避位,仁不让师,则丹书是纟圭,皂椟见遗⑥。彼大毒大臭,又何惮不为乎?且吾起伏适．节,消息⑦乘机,白露洒空,劲风吹衣,蝉脱而退,莫知予之所归。子试絜夫大毒者,毒无已时。大臭者,臭无穷期。孰为可詈不詈乎?子不穷南山之竹以．为辞,而詈予琐琐不已,戏乎!”

于是杨子增愤加怖,涕泗不支,霍然而．觉,不知虱之所之。

注①玉溪生:李商隐,曾写《虱赋》。荆舒老人:陆龟蒙,曾写《后虱赋》。②瘭:(biāo):疱疹。③毓:同“有”。④司造:主管进化之神。⑤司臬:执法者。屏:摒弃,铲除。⑥丹书是纟圭,皂椟见遗:司臬对忠义之士横加罪名,追令自尽。⑦消息:事物的生灭。

(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.露坐

．．待旦露坐:在露天里坐着

B.掌指所不得扪．扪:摸

C.殄尔类,非无辜

．．也无辜:无罪

D.且吾起伏适．节适:适合,符合

(2)下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.

B.

C.

D.

(3)下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是( )

A.作者客居钱塘旅舍,晚上被壁虱叮咬,瘙痒难忍,连忙吩咐童仆拿掉床上的席子,终于找到壁虱,感慨壁虱长相怪异,写了这篇赋文。

B.第二段运用比喻、对比、夸张等手法,将壁虱的形态、动作、习性及人被叮咬后的惨状描写得淋漓尽致,体现了赋“铺采摛文”的特点。

C.第三段化入梦境,将壁虱拟人化,与作者展开激烈辩论,借壁虱之口揭露那些违法乱纪、败坏政治、残害百姓的贪官污吏才是“大毒大臭者”。