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白山市2011年中小学跳绳比赛成绩

白山市2011年中小学跳绳比赛成绩
白山市2011年中小学跳绳比赛成绩(中学男子) 白山市2011年中小学跳绳比赛成绩(中学男子) 2011年中小学跳绳比赛成绩
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成绩
抚松县松江河中学 白山市第十一中学 靖宇县第三中学 抚松县松江河中学 白山市第八中学 靖宇县第三中学 抚松县松江河中学 靖宇县第三中学 抚松县松江河中学 靖宇县第三中学 抚松县松江河中学 靖宇县第七中学 白山市第八中学 白山市第四中学 白山市第十一中学 抚松县外国语学校 抚松县万良中学 白山市第八中学 白山市第二十一中学 靖宇县第三中学 白山市第十一中学 白山市第二十一中学 白山市第十一中学 抚松县外国语学校 白山市第八中学 白山市外国语学校 抚松县仙人桥中学 白山市第十六中学 靖宇县第七中学 抚松县外国语学校
白山市第二十七中学 白山市第二十一中学 白山市第二十六中学 白山市第十六中学 白山市第二十五中学 白山市第二十七中学 白山市解放中学 白山市第二十六中学 白山市第二十七中学 白山市第十中学 抚松县万良中学 白山市第二十七中学 白山市第九中学 白山市第十六中学 白山市第十六中学 白山市第二十六中学 白山市解放中学 白山市解放中学 白山市第二十七中学 白山市第十中学 白山市解放中学 白山市第九中学 白山市第二十六中学 白山市第九中学 白山市第十中学 白山市第二十六中学 白山市第十中学
王海龙 薛东旭 绍光晨 吴 鹏 赵志强 杨佳彬 王 瑞 朱景林 朱凤林 张林峰 贾聚豪 刘振宇 黄金华 崔展源 王陆元 邢 哲 张柏富 周焕明 代金利 孙业松 马永全 聂佳林 王绍吉 姜本超 隋 缘 马明哲 郇 旺
248 246 244 243 237 232 230 230 230 225 225 221 220 220 220 201 200 194 190 188 183 183 175 160 159 135 118

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围胡婷婷(吉林省白山市雷锋小学 吉林 白山 134300)ʌ摘要ɔ 语文是学生学习生涯的一大重要基础学科,小学学习时期是培养学生语文学习能力的重要阶段,学生的身心发展正处于起步阶段,正需要教师的正确引导㊂小学语文教师在课堂教学过程中,要充分利用教学资源,开展多元化教学模式,有效营造充满趣味性的积极课堂学习氛围,使得学生在此氛围中能够更有效地掌握相关知识,极大地提高学生的学习能力和学习效率,切实促进学生的全面发展㊂ʌ关键词ɔ 小学语文;课堂氛围;营造策略ʌ中图分类号ɔG 655 ʌ文献标识码ɔA ʌ文章编号ɔ1672-7851(2021)05-0213-01引言小学阶段的学生年龄小㊁心理发展不成熟,学习兴趣和学习行为很容易受到周围环境因素的影响㊂因此,在小学语文教学中,为提高学生学习兴趣和课堂教学的效率,作为组织者和引导者的教师,应充分认识到课堂教学氛围的重要教学意义,并通过良好㊁和谐㊁宽松㊁自由教学氛围的营造,来实现学生学习兴趣的激发,使学生在教学氛围的感染下更加积极地进行教学内容的学习和思考㊁进行教学活动的积极参与,从而为学生今后的语文学习奠定坚实的基础㊂一㊁巧设情境,活跃课堂气氛为了进一步优化教学实效,新课改下的语文教学强调要坚持以学生为中心开展多样化的教学活动,要调整教学方法,从而提升教学的实效性㊂在此背景下,情境教学法越来越被重视,情境式教学法是新课改下教师教学采用的较为普遍的一种教学模式㊂教师根据学生的实际学习能力和学习需求,在课程标准的基础上,给学生创设有一定情绪色彩㊁用形象形式呈现的具体场景,激发学生兴趣或者引发学生的共鸣,这样才能够使学生感兴趣或者感觉有意思,从而激发学生主动学习的内驱力,发挥学生的主体地位㊂语文情境的设计,一定要符合小学生学习心理需求,既要重视形式又要关注内容,特别是情境设计带来的实效性,让学生能够积极主动㊁大胆参与到语文教学中来,这样才能够逐渐改变学生被动学习的局面,更好地发挥学生作为教学主体的地位㊂创设语文学习的情境,教师可以结合学习内容的特点来进行设计,给学生创设他们较为熟知的生活情境,使学生在熟悉的氛围中给学生带来参与的兴趣㊂也可以给学生用实物来演示情境,或者利用图片㊁音乐来给学生进行情境的渲染,给学生感官上的刺激,通过直观的刺激来调动学生,再现学习中的情境,降低学生学习和理解的难度和学生思维的难度㊂此外,教师还可以鼓励学生在预习理解的基础上进行角色扮演,让学生在体验学习中融入教学㊂二㊁科学借助多媒体教学设备,实现良好学习氛围的营造随着我国教育领域与信息技术的高度融合,现阶段我国信息技术与教学内容的整合,已从基础的起步阶段,提升至完善的教育体系,利用信息技术开展数学课堂,不仅可以营造良好的课堂氛围,也是调动学生积极性,丰富学生情感体验的有效措施㊂较比传统的教学措施,学生在面对文章背景与现代背景不符的知识时,思维中不可避免存在一定的抽象性,这种抽象性也导致学生出现消沉㊁抵触等不良心理,为了有效地改善这一现象,教师进行小学语文教学工作的过程当中,为了进一步提升小学语文教学的效率,帮助学生获得更多的知识,应该科学借助多媒体教学设备,为学生们营造出良好的学习氛围,达到寓教于乐的教学效果㊂例如,教师讲解小学四年级语文第五单元‘海上日出“这节课内容的过程当中,便利用多媒体教学设备,在课堂上播放事先借助网络搜索整理的有关海上日出的图片与视频资料,让学生们能够更加直观㊁形象地看到海上日出的美景,体会作者当时的思想与感情,并且搭配舒缓㊁轻盈的背景音乐,带给学生们身临其境之感,促使学生增加对语文课程学习的兴趣和热情,帮助学生加深了对课文内容的理解,提高了自身的学习效率㊂三㊁做好教学评价,升华课堂氛围教学评价是对学生学习情况的反馈,也是形成良好课堂氛围的途径之一㊂小学语文教师应该认真总结和钻研,运用多种评价方式相结合,尊重小学生的感受,给小学生自由思考的空间,鼓励小学生畅所欲言,从而使语文课堂得到升华㊂比如讲小学语文‘少年闰土“,重点是让小学生了解少年闰土活泼可爱㊁知识丰富㊁聪明能干的特点㊂在教学时,语文教师运用信息技术给学生展示课文框架图,使小学生清晰地掌握课文脉络,并通过雪地捕鸟㊁海边拾贝㊁看瓜刺猹㊁潮汛观鱼等四个故事了解闰土㊂然后让小学生说一说喜欢闰土哪一方面的特点㊂小学生都踊跃发言,有的说闰土见多识广,有的说闰土天真可爱,还有的说闰土勇敢果断㊂语文教师对学生的回答进行评价,再从课文中找出学生没有总结出来的闰土的特点,使整个课堂教学充满了欢声笑语㊂闰土的农村少年形象深入小学生的心中,引导小学生在读中悟,在悟后写,学生学会自主吸纳课堂知识,自主性和自觉性得到锻炼㊂课后语文教师推荐小学生去阅读鲁迅的‘故乡“,可以知道 我 和闰土再次见面的情形,达到课内外结合的要求㊂结束语综上所述,良好的课堂氛围作为外部环境因素的重要表现形式,对学生学习兴趣的培养及课堂教学效率的提升有着重要的促进作用㊂因此,在小学语文课堂教学中,教师应充分结合学生的身心发展特征及学习规律,进行和谐㊁宽松㊁自由课堂教学氛围的营造,从而使学生的学习情绪㊁学习主动性及积极性都得到一定的激发,为学生的健康成长㊁课堂教学效率的提升提供良好的环境因素㊂参考文献[1] 王廷艳.谈小学语文教学中的课堂氛围营造[N ].黔西南日报,2020-09-13(004).[2] 王冰心.小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛[J ].中华少年,2019(11):184.[3] 袁愈辉.小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛[J ].课程教育研究,2018(45):83-84.312。

吉林市教育局关于公布吉林市2016年中小学骨干教师认定名单的通知-吉市教发〔2017〕6号

吉林市教育局关于公布吉林市2016年中小学骨干教师认定名单的通知-吉市教发〔2017〕6号

吉林市教育局关于公布吉林市2016年中小学骨干教师认定名单的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于公布吉林市2016年中小学骨干教师认定名单的通知吉市教发〔2017〕6号各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局,各县(市)区教师进修学校,市教育局直属学校,市属民办学校:按照《吉林市教育局关于开展2016年吉林市中小学(幼儿园)市级骨干教师考核认定工作的通知》要求,经本人申报,市教育局对符合基本认定条件的教师进行了市中小学骨干教师资格的评审认定工作,现将通过评审的294名教师名单予以公布。

全市中小学市级骨干教师,要在日常教书育人工作中继续发挥带头示范作用,不断提高教育教学质量,为我市教育事业科学健康发展做出新的贡献。

附件:吉林市2016年中小学骨干教师名单吉林市教育局2017年1月5日附件吉林市2016年中小学骨干教师名单永吉县序号姓名任教学段学科所在学校1张红高中英语永吉县朝鲜族第一中学2周秀敏初中数学永吉县金家满族乡九年制学校3陈晓囡初中数学永吉县第十中学4李贞女初中数学永吉县朝鲜族第一中学5孙永丽初中物理永吉县第三十五中学6张昕小学科学永吉县实验小学7姜海鹏小学科学永吉县一拉溪镇三家子中心小学校8刘东华小学美术永吉县实验小学9李娜初中音乐永吉县教师进修学校10王海霞小学音乐永吉县口前镇第一小学校11谷金秋小学语文永吉县西阳镇九年制学校12刘琳小学语文永吉县岔路河镇中心小学13张玉双小学综合实践活动永吉县实验小学14孙秀艳小学综合实践活动永吉县岔路河镇中心小学15姜雪静学前教育永吉县实验幼儿园16郭朗学前教育永吉县实验幼儿园17王丽娜学前教育永吉县实验幼儿园18龙雪学前教育永吉县实验幼儿园19王艳娣学前教育永吉县北大湖镇中心学校20卢桂丽学前教育永吉县口前镇第一小学校21王玉华学前教育永吉县春登中心小学校22栾敬宇学前教育永吉县金家满族乡九年制学校23郑锦玉学前教育永吉县朝鲜族实验幼儿园24林明超学前教育永吉县岔路河镇中心小学25朱波学前教育永吉县实验小学26宋淑英学前教育永吉县西阳镇九年制学校桦甸市序号姓名任教学段学科所在学校1麻艳学前教育桦甸市第二实验幼儿园2魏红波学前教育桦甸市实验幼儿园3滕海菲学前教育桦甸市实验幼儿园4马宏丽学前教育桦甸市第一中心小学5文婷婷学前教育桦甸市桦树九年一贯制中心校6鲍成举学前教育桦甸市临江小学7逄萍学前教育桦甸市老金厂九年一贯制8王向丽小学语数桦甸市八道河子镇中心校9何丽华小学语数桦甸市常山镇中心小学10续媛媛小学语数桦甸市桦郊中心小学11杜义梅小学语数桦甸市金沙中心校12杨丽霞小学数学桦甸市八道河子镇中心校13孟欣龄小学数学桦甸市金沙中心校14邓志华小学数学桦甸市金沙中心校15由丽芹小学语文桦甸市榆木桥子中心校16于贵林小学体育桦甸市永吉小学17于冬杰小学英语桦甸市八道河子镇中心校18徐莉敏小学英语桦甸市第十一小学19崔艳丽小学音乐桦甸市桦郊中心小学20代阳小学音乐桦甸市永吉小学21王超小学综合桦甸市向阳小学22邹杰文初中英语桦甸市横道河子中学23刘艳红初中英语桦甸市第六中学24臧春艳初中语文桦甸市八道河子镇中学25苗海霞初中数学桦甸市横道河子镇中学26侯卫东初中心理桦甸市第六中学27李连华初中休育桦甸市第六中学28高喜龙初中体育桦甸第三中学29韩晓艳初中综合桦甸市第六中学30梁霞初中地理桦甸市八道河子镇中学31王迎高中政治桦甸市第四中学32李春艳高中政治桦甸市第四中学33程惠高中心理桦甸市第四中学34张歌高中历史桦甸市第四中学35孙丽高中历史桦甸市第四中学磐石市序号姓名任教学段学科所在学校1梅世茹学前教育磐石市实验幼儿园2刘影学前教育磐石市取柴河镇中心小学校3孙艳学前教育磐石市驿马镇中心校4李爽学前教育磐石市吉昌镇第三小学5姚凤杰学前教育磐石市呼兰镇中心小学校6刘丽敏学前教育磐石市吉昌镇中心小学校7冯守丽学前教育磐石市取柴河镇中心小学校8刘井华学前教育磐石市石咀镇中心小学校9赵文娟学前教育磐石市黑石镇中心校学校10孙宏坤学前教育磐石市黑石镇中心小学校11尚正辉小学书法磐石市烟筒山镇中心小学校12彭惠小学品生品社磐石市宝山乡中心学校13刘海丰小学书法磐石市牛心镇第二小学14刘书颖小学语文磐石市红旗岭镇第三小学15田颖小学语文磐石市宝山乡中心学校16苏春花初中数学磐石市呼兰中学校舒兰市序号姓名任教学段学科所在学校1滕永梅幼儿园学前教育舒兰市环城街舒郊中心小学校2李玉娥幼儿园学前教育舒兰市新安乡中心小学校3朱友超幼儿园学前教育舒兰市水曲柳镇中心小学校4张杰幼儿园学前教育舒兰市溪河镇中心校5王金玉幼儿园学前教育舒兰市七里乡中心小学校6孙晶幼儿园学前教育舒兰市溪河镇中心校7李晓姝幼儿园学前教育舒兰市平安镇中心小学校8王新新幼儿园学前教育舒兰市朝阳镇中心小学校9张淑清幼儿园学前教育舒兰市平安镇中心小学校10安迎绘幼儿园学前教育舒兰市开原镇中心小学校11于春颖幼儿园学前教育舒兰市第一小学校12孙丽幼儿园学前教育舒兰市实验小学校13赵凤波幼儿园学前教育舒兰市二实验小学14孙建丽幼儿园学前教育舒兰市开原镇青松中心小学15岳丽双幼儿园学前教育舒兰市幼儿园16张立凤幼儿园学前教育舒兰市环城街舒郊中心小学校17王尔丹幼儿园学前教育舒兰市二实验小学18高建华幼儿园学前教育舒兰市金马镇中心小学校19于春梅幼儿园学前教育舒兰市第四小学校20李明瑞幼儿园学前教育舒兰市莲花中心校21邢辉幼儿园学前教育舒兰市白旗中心校22李士波幼儿园学前教育舒兰市法特镇中心小学校23孙丽晶幼儿园学前教育舒兰市天德乡庆丰学校24周玉香幼儿园学前教育舒兰市实验小学校25陈凤雪幼儿园学前教育舒兰市吉舒中心校26李秋莲幼儿园学前教育舒兰市小城镇中心小学校27姚志勇幼儿园学前教育舒兰市法特中心小学校附属幼儿园28杨晓月幼儿园学前教育舒兰市幼儿园29王国荣小学综合实践舒兰市莲花中心校30金胜娟小学语文舒兰市七里中心校31张秀梅小学语文舒兰市吉舒中心校32张海娜小学语数舒兰市金马中心小学校33吕延军小学英语舒兰市吉舒中心校34张立艳小学体育舒兰市莲花中心校35李凌丽小学体育舒兰市莲花中心校36沙金小学体育舒兰市金马镇中心小学校37王淑娟小学数学舒兰市吉舒中心校38郭廷伟初中书法舒兰市第二十八中学校39康东生小学书法舒兰市吉舒街中心小学校40孙杰小学书法舒兰市上森小学校41许文颖小学书法舒兰市吉舒中心校42袁野小学书法舒兰市七里乡中心校43孔庆辉小学科学舒兰市吉舒中心校44曾庆才初中物理舒兰市第三中学蛟河市序号姓名任教学段学科所在学校1李楠幼儿园学前教育蛟河市实验幼儿园2纪妍伊幼儿园学前教育蛟河市实验幼儿园3孟凡茜幼儿园学前教育蛟河市漂河镇青背九年制学校4岳恒幼儿园学前教育蛟河市机关幼儿园5付东艳幼儿园学前教育蛟河市教师进修学校6安莲连幼儿园学前教育蛟河市机关幼儿园7郑丽幼儿园学前教育蛟河市实验小学8闫崇华幼儿园学前教育蛟河市漂河镇九年制学校9王东霞幼儿园学前教育蛟河市新站镇中心小学10宫娟小学书法蛟河市百圣源小学11邹文哲幼儿园学前教育蛟河市白石山镇中心小学校12张艳红小学语文蛟河市松江镇九年制学校13刘红艳幼儿园学前教育蛟河市拉法九年制学校14张慧幼儿园学前教育蛟河市松江九年制学校15刘海霞幼儿园学前教育蛟河市百圣源小学16赵锡丽幼儿园学前教育蛟河市百圣源小学17邱玉平初中英语蛟河市新农九年制学校18张颖幼儿园学前教育蛟河市新区幼儿园19吕桂莉幼儿园学前教育蛟河市白石山镇中心小学校20金海兰小学数学蛟河市朝鲜族实验小学21蔡凤珍幼儿园学前教育蛟河市新区九年制学校22刘菲飞幼儿园学前教育蛟河市新区幼儿园23田宇幼儿园学前教育蛟河市新站镇中心小学刘英幼儿园学前教育蛟河市乌林乡南岗子九年制学校25李晓轩幼儿园学前教育蛟河市实验幼儿园26马宇波幼儿园学前教育蛟河市红星小学27王秀萍幼儿园学前教育蛟河市新农九制学校28王玉慧幼儿园学前教育蛟河市黄松甸九年制学校29李丹小学语文蛟河市红星小学30李玉鑫小学语文蛟河市新区九年制学校船营区序号任教学段学科所在学校1付丽媛幼儿园学前教育船营区教育幼儿园2赵迎春幼儿园学前教育65117部队幼儿园3明秀梅幼儿园学前教育船营区第四小学校4温卓幼儿园学前教育船营区第十七小学校5王志敏幼儿园学前教育船营第九小学校6李想幼儿园学前教育船营区松江实验小学7焦子轩幼儿园学前教育船营区第一小学校8于宇幼儿园学前教育船营区实验小学校9王晶幼儿园学前教育船营区第五小学校10孔香美幼儿园学前教育船营区第二十五小学校11孙春慧小学语文船营区实验小学校12吕丽敏小学语文船营区实验小学校13杨亚荣初中数学船营区太平中学校14陈晓希初中英语吉林市第八中学15隋宪杰书法船营区第十七小学校16王少霞书法船营区第十一小学校17陈陟隈小学信息技术船营区第四小学校18马啸宇小学信息技术船营区实验小学校19于晓雨小学音乐船营区实验小学校20陈玉艳初中地理船营区搜登站镇中学校21高颖初中语文吉林市第七中学校22潘巨云初中语文吉林市第七中学校23钟桂红初中语文船营区太平中学校昌邑区序号姓名任教学段学科所在学校1李艳平小学语数昌邑区第三实验小学2李淑华小学语数昌邑区第二实验小学3郭秀春小学语数昌邑区桦皮厂镇中心小学校4杨铸小学语数吉林市博达中学5何彤小学语文昌邑区桦皮厂镇中心小学校6钱丽红小学语文昌邑区桦皮厂镇中心小学校7胡长伟小学语文昌邑区孤店子镇大荒地小学校8薄建君小学数学昌邑区孤店子镇中心小学校9马姝博小学数学昌邑区第二实验小学10陈伟巍小学英语昌邑区东华小学校11高飞小学音乐昌邑区林荫路实验小学12祝静敏小学科学昌邑区第一实验小学13王利英小学科学昌邑区特殊教育学校14房红燕小学综合实践活动昌邑区汇文小学校15高洋小学美术昌邑区特殊教育学校16李英姿幼儿园学前教育昌邑区第二幼儿园17于泓幼儿园学前教育昌邑区第一实验幼儿园18张彦波幼儿园学前教育昌邑区左家镇中心小学校19张楠幼儿园学前教育昌邑区第二实验幼儿园20刘玉飞幼儿园学前教育昌邑区华强小学杜春阳幼儿园学前教育吉林市妇联托幼中心22刘佳幼儿园学前教育昌邑区延安路小学23张晓晶幼儿园学前教育昌邑区莲花小学24孟范坤初中语文昌邑区博海中学25孙艳杰初中数学昌邑区博海中学26申玉梅初中英语昌邑区博海中学27郭金丽初中音乐昌邑区博海中学龙潭区序号任教学段学科所在学校1佘晓光初中信息技术龙潭区教师进修学校2李东梅初中英语龙潭区金珠学校3王秀坤初中生物龙潭区缸窑中学4杨国民初中体育龙潭区江密峰中学5刘国强小学语文龙潭区江密峰小学6闫丽娟小学数学龙潭区缸窑小学校7谭晓庆小学数学龙潭区江密峰小学8宋晓明小学数学龙潭区江密峰小学9武柏义小学美术龙潭区江密峰小学10方雪梅小学音乐龙潭区江北实验学校11薛鹏小学科学龙潭区江密峰小学12李东冰小学英语龙潭区江密峰小学13宋荣保小学英语龙潭区金珠学校14谭冰幼儿园学前教育龙潭区第二实验小学15吴丹幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园16张立贺幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园17王宏幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园18王伟幼儿园学前教育龙潭区大口钦幼儿园19张雪幼儿园学前教育龙潭区江密峰幼儿园20李春艳幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园21胡秀华幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园22关影幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园23韩英爱幼儿园学前教育龙潭区江密峰幼儿园24马海英幼儿园学前教育龙潭区乌拉街幼儿园丰满区序号姓名任教学段学科所在学校1何秀霞初中语文吉林市第十九中学2王俊美小学语文数学丰满区第一实验小学3李松杰小学语文数学丰满区第一实验小学4张瑜小学语文数学丰满区第一实验小学5吴英华小学语文数学丰满区第一实验小学6白兰小学语文数学丰满区第二实验小学7刘颖超小学语文数学吉林市第二十六中学校8李冰小学语文数学吉林市第二十六中学校9丛淑文小学语文数学丰满区小白山乡中心校10孙云红初中英语丰满区经济开发区学校11赵悦小学英语丰满区英语实验小学12杨舒淇小学英语丰满区艺术实验小学13李双成小学音乐丰满区第一实验小学14邵晶小学音乐丰满区教师进修学校15宋丹小学音乐丰满区教师进修学校16安杰小学体育丰满区第二实验小学17刘伟小学体育吉林市第二十六中学18刘基建小学体育丰满区第二小学19李晓昕小学体育丰满区江南乡中心校20项瑞华小学心理健康丰满区艺术实验小学21冯明尧小学书法丰满区第二实验小学22王冀芳幼儿园学前教育丰满区石井九年制实验学校23周红幼儿园学前教育丰满区实验幼儿园24张欣小学品德与社会丰满区实验中学25王雪蕾小学品德与社会丰满区第二实验小学26耿莹慧小学品德与社会丰满区第二实验小学27轩磊小学信息技术丰满区经济开发区学校28韦星小学美术丰满区第二小学校高新区序号姓名任教学段学科所在学校1张凯高中信息技术吉林松花江中学2姜雪高中心理健康吉林松花江中学3李颖高中信息技术吉林松花江中学4王成龙小学体育高新区实验小学5夏焱学前教育高新区实验小学市直学校序号姓名任教学段学科所在学校1楚丹丹学前教育吉林市万达实验小学2赵向东学前教育吉林市万达实验小学3陶宏男小学音乐吉林市通潭实验学校4曲丽丽学前教育吉林市通潭实验学校5白岩学前教育吉林市通潭实验学校6杨立小学综合实践吉林市通潭实验学校7安秀英学前教育吉林市朝鲜族实验小学8苗红玲学前教育吉林市实验幼儿园9贾萍学前教育吉化第三小学校10刘蜜佼小学数学吉化第一实验小学校11郭钰玲高中音乐吉林市实验中学12吕正高中心理健康吉林市实验中学13谢萍萍初中音乐吉林市第九中学14张金鑫高中心理健康吉林市田家炳高级中学15许珂高中英语吉林市田家炳高级中学16吴孝军高中英语吉化第一高级中学校17王有富高中数学吉化第一高级中学校18田树庄高中体育吉林二中学19杜兆义高中物理吉林市第十三中学20褚琦巍高中语文吉林市第十八中学21李廷林高中信息技术吉林市第十八中学22李爱民高中音乐吉林市第十八中学23刘瑞明高中物理吉林市第十八中学24王蕾高中历史吉林市第四中学25车欣高中音乐吉林市第四中学26孙岩高中物理吉林市第四中学27由雪峰初中体育吉林市亚桥中学28姜国富高中语文吉林毓文中学29李海英学前教育吉林市第二实验小学30陈红薇学前教育吉林市第二实验小学31宋泓霖学前教育吉林市第二实验小学32车冬学前教育吉林市第二实验小学33滕丽丽学前教育吉林市第二实验小学34袁野小学科学吉林市第二实验小学35石晏慈小学美术吉林市第二实验小学36曹艳丽学前教育吉化第二小学校37常晓茹小学语文吉林市第一实验小学——结束——。

2014年白山市各级党群机关考试录用公务员考试成绩

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职位 代码
01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01
报考职位
服务基层项目职位 服务基层项目职位 服务基层项目职位 团委书记职位 团委书记职位 团委书记职位 文字综合职位 文字综合职位 文字综合职位 文字综合职位 文字综合职位 文字综合职位 乡镇录用优秀村干部职位 乡镇录用优秀村干部职位 服务基层项目职位 服务基层项目职位 服务基层项目职位
申论
70.5 63.5 79 67.5 73 64.5 62 71 71 68 62 69 72 68 69.5 59 59.5 68 67.5 60.5 61 58 75
总分
147.3 147.3 143.6 145.8 142.6 140.5 142 141.4 138.6 149.3 141.1 137.7 147.5 142.9 133 138 135.5 131 136.5 133.5 130 117 160
面试 成绩
(占40%) 86.80
总成绩 79.87 79.14 75.42 72.94 72.63 36.90 80.07 77.95 77.51 77.59 75.88 74.61 78.67 73.97 79.88 75.97 75.25
总 名次 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3
职位 代码
01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01
报考职位
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关于帮助别人的倡议书范文素材大全

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关于帮助别人的倡议书范文素材大全行动起来,用爱心点燃希望,用行动播洒阳光!今天给大家带来一些关于帮助别人的倡议书范文素材大全,希望可以帮助到有需要的同学!关于帮助别人的倡议书范文素材大全【1】亲爱的同学们:传统的重阳节即将到来,而现如今它又有了新的意义—老人节。

随着医疗和生活水平的提高,老龄化问题也成为社会的热点话题。

老人用他们的青春为我们撑起了那个家,如今我们已长大成人,成为了有文化的大学生,我们应该用我们的行动去关心老人,因此我们向大家发起关爱老人的倡议。

经历了无数岁月的他们,他们更在乎是的是那无法衡量的亲情,而我们是他们最亲的人。

关爱老人我们需要耐心的听他们唠叨,由于各种原因他们会老师唠叨一件事,我们尽量不要流露出不耐烦的情绪,不能粗暴的打断他们。

而后我们应细心的关心他们,由于行动不便和身体健康下降,很多方面都需要我们细心。

最后就是虚心,虽然他们已经无法再去工作,但我们不能以命令的口吻去指使他们,需要他们的时候,需要我们的虚心,毕竟他们曾经为这个家付出了很多。

“老吾老以及人之老”,对于其他老人我们也应尽我们的一份力量,去帮助那些孤寡来人,为老人让座等。

我们能做的还有很多,只要我们有心。

最后我们真心的呼吁大家:关心老人,关心明天的自己。

倡议人:__时间:__年_月_日关于帮助别人的倡议书范文素材大全【2】亲爱的朋友、善良的人们:在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

当我们享受苏州改革开放所带来的现代生活的时候,当我们满怀豪情全面建设小康社会并率先向现代化迈进的时候,我们不会忘记与我们生活在同一蓝天下,同一城市的残疾人群。

目前,仅在苏州市区就有3500多户残疾人特困家庭在最低生活保障线以下,常年靠政府救济和社会资助。

他们是我们社会大家庭的成员,帮助和扶慰他们,是我们每个人应尽的义务,是全社会的共同责任。

时值盛夏,我们特别关心这些贫困家庭的学生,他们的暑假生活好吗?开学时的学费解决了吗?孩子是父母的宝贝,是家庭的最大希望。

中小学合

中小学合

牛海燕 大安市乐胜乡小学 朴锦莲 白山市朝鲜族中学 齐英杰 东辽县云顶镇中心小学校
朱晓冬 辉南县朝阳镇中心小学 左淑静 东北师大附属实验学校 钟鹤童 吉林省第二实验学校
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吉林省第一周期第二批中小学省级骨干教师认定名单 小学朝鲜语文 金基德 图们市第二小学 赵香顺 龙井市北安小学 小学汉语文 李盛梅 延吉市延北小学 小学数学 秦洪华 安图县第三小学 安锦花 集安市实验小学 邴长凤 梅河口市第五实验小学 曹海侠 洮南市第二小学 陈茂荣 临江市建国小学 成 钢 吉林市船营区二十五小学 申玉梅 吉林市船营区第十四小学 隋永凤 辉南县实验小学 孙凤英 磐石市第二小学 孙茂文 吉林市一实验小学 孙文龙 松原市宁江区教师进修学校 孙秀云 九台市实验小学 孙艳莉 敦化市第二小学 王 王 王 王 丽 镇赉县新兴小学 彦 洮南市第四小学 峰 农安县教师进修学校 莉 吉林市丰满区第二实验小学
董润禹 九台பைடு நூலகம்教师进修学校附小 高 飞 吉林市昌邑区延安路小学
郝秀丽 辽源市龙山区多寿路小学 贾洪湘 长春市南关区南岭小学 李 聃 四平市地直街小学 李春秀 长春市经开区仙台小学 李志红 长春市宽城区浙江小学 刘 超 长春市第一实验小学
徐秀芳 白山市江源区实验小学 杨 杨 于 晶 延吉市进学小学 蕊 前郭县前郭镇中心校 洋 东北师范大学附属小学
附件: 吉林省第一周期第二批中小学省级骨干教师认定名单 小学语文 付淑萍 长春市朝阳区解放大路小学 包艳春 松原市逸夫小学 毕燕英 珲春市第六小学 曹金玲 磐石市实验小学 柴方芹 和龙市第二实验小学校 柴子良 长春市八十七中小学部 陈 丽 长春市第二实验小学 曲占杰 公主岭市双城堡中心小学 邵 丽 和龙市第二实验小学校
郝咏梅 吉林市昌邑区教师进修学校 郝玉萍 梅河口市第二实验小学 黄昌洪 大安市四棵树乡第二小学 贾 姜 平 东丰县横道河小学 红 延吉市河南小学

白山市浑江区教体局组织召开教育信息化工作会议暨信息技术培训会

白山市浑江区教体局组织召开教育信息化工作会议暨信息技术培训会

龙源期刊网
白山市浑江区教体局组织召开教育信息化工作会议暨信息技术培训会
作者:
来源:《江苏科技报·E教中国》2018年第01期
本报讯近日,由白山市浑江区教体局组织召开的浑江区教育信息化工作会议暨信息技术
培训会,在浑江区教体局会议室召开。

浑江区教体局局长王殿富、副局长车玉昕、和锡华、孙斌,教育信息中心主任张利民,浑江区各中小学校长、幼儿园园长以及教师代表等150余人参加了会议。

会议由车玉昕主持。

会上,张利民从“一师一优课、一课一名师”工作的开展,“三通两平台”的建设以及网站和微信公众号平台的建设、管理、宣传等方面对浑江区教育信息化工作进行了回顾和总结。

之后,王殿富发表讲话,对现阶段浑江区教育信息化工作所取得的成绩表示肯定的同时,对工作中存在的不足提出了具体要求和希望,指出教育信息化工作要做到信息资源“融合好”、部门之间“配合好”、班班通工作“管用好”。

会议还对在2017年“一师一优课、一课一名师”活动中取得优异成绩的教师以及获得优秀信息化教育工作者、优秀通讯员荣誉称号的教师进行了表彰,并颁发荣誉证书。

《E教中国》《E学中国》周刊吉林采编中心袁宏明向与会人员介绍了《E教吉林》《E
学吉林》周刊专版,表示希望可以借助媒体平台的力量,为浑江区教育信息化的发展提供帮助。

最后,张利民就信息化设备的使用技巧进行了培训。

(张利民袁宏明)。

吉林市教育局关于表彰2016年全市教育考试工作先进单位和优秀个人的通报-吉市教函〔2017〕29号

吉林市教育局关于表彰2016年全市教育考试工作先进单位和优秀个人的通报-吉市教函〔2017〕29号

吉林市教育局关于表彰2016年全市教育考试工作先进单位和优秀个人的通报正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于表彰2016年全市教育考试工作先进单位和优秀个人的通报吉市教函〔2017〕29号各县(市)区教育局,市教育局直属学校:2016年,全市教育考试工作在市委、市政府的正确领导下,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,遵循“公开、公平、公正”的工作准则,以确保考试安全为重点,从严整肃考风考纪,从细加强考试管理,从实强化工作措施,顺利完成了研考、高考、中考、自考、成考和学考等各项教育考试工作任务,实现了“平安考试、阳光招生”的工作目标,促进了教育考试事业的健康发展,涌现出了一批先进单位和优秀个人。

为充分发挥先进典型的引领和示范作用,深化创先争优工作,市教育局决定授予磐石市招生委员会办公室等4个单位“2016年吉林市教育考试工作先进单位”称号,颁发奖牌;授予舒兰市第二高级中学校等11个单位“2016年吉林市教育考试工作先进考点”称号,颁发奖牌;授予赵冬梅等37名同志“2016年吉林市教育考试工作优秀工作者”称号;授予潘超等299名同志“2016年吉林市教育考试工作优秀监考员”称号。

希望受表彰的先进单位和优秀个人珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用,在教育考试改革和发展中作出新的更大的贡献。

同时号召全市各级教育考试机构和广大干部职工以受表彰的先进集体和优秀个人为榜样,学习他们立足本职、顾全大局、恪尽职守的责任意识;学习他们坚持原则、敢抓敢管、求真务实的优良作风;学习他们埋头苦干、任劳任怨、不计得失的奉献精神,开拓进取,扎实工作,以更加务实的作风和有力的措施,推进教育考试事业健康发展。

白山市举办信息技术与课堂教学融合展示活动

白山市举办信息技术与课堂教学融合展示活动

龙源期刊网 白山市举办信息技术与课堂教学融合展示活动
作者:
来源:《江苏科技报·E教中国》2018年第12期
本報讯近日,“白山市教育局素质提升工程,质量兴校工程——信息技术与课堂教学融合展示课”在白山市实验小学举行。

白山市教育局副局长臧贻明、白山市教育学院院长秦绪奎、白山市教育技术装备中心主任王金文、长春市台北明珠学校课程发展中心主任窦继红,以及白山市各学校的领导和老师参加了活动。

一直以来,白山市教育局、白山市教育学院、白山市教育技术装备中心高度重视学校信息化建设工作,并筹备策划了此次活动。

活动旨在推动信息技术与课堂教学的深度融合,实现以教育信息化带动教育现代化,不断提高教育教学质量。

活动中,白山市实验小学年轻骨干教师季新荟为大家带来了一节精彩的观摩课,本节课在教学软件支撑下,与语文主题学习巧妙融合,完美展示了实验小学多年来素质教育取得的丰硕成果。

之后,窦继红利用生动鲜活的案例诠释了教学软件的优越性,让与会领导和老师近距离感受了名师的风采。

(姜艳军)。

白山市临江市2024年六上数学期末质量检测模拟试题含解析

白山市临江市2024年六上数学期末质量检测模拟试题含解析

白山市临江市2024年六上数学期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、认真填一填。

(每小题2分,共20分)1.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,则圆柱的体积是(____)立方厘米,已知圆锥的高是6厘米,则圆锥的底面积是(____)平方厘米.2.一个长方体的棱长之和是64厘米,长是6厘米,宽是5厘米,它的体积是(________)立方厘米。

3.算一算,比一比.一个圆的半径是5厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是10厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是20厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是R厘米,半径增加r厘米,周长增加(__________)厘米.通过计算和比较,你能想到什么?____________________________________________________4.36米比(________)米增加20%,100千克的35正好是(________)千克的75%。

5.(________)kg比39kg长1?3;25米比(________)米短1?6。

6.一个四位数□56□能同时被3和5整除,则这四位数最大是(_____)。

7.一号冷库的温度是-40°,二号冷库的温度是-25°,(_______)号冷库的温度高,这两个冷库的温差是(________)°8.0.25kg:50g的最简整数比为(______),比值为(______)。

9.每年第三季度都是________天.10.在括号里填上合适的数。

打造高效语文课堂之我见

打造高效语文课堂之我见

打造高效语文课堂之我见
潘爱颖
【期刊名称】《华章》
【年(卷),期】2009()4
【摘要】泱泱古国,悠悠文化。

高中语文教学的工具性和人文性,使语文教育起着传承中国文化的作用。

新教材“着眼于全面提高学生的文化素养”,“突出实用性,培养学生的语文实用能力,重视培养学生的自学能力”。

学生如何在有限的课堂上高效地具有浩如烟海的文化素养,教师采取怎样的课堂教学模式,课堂上教师和学生应分别处于何种地位,这都是新课程背景下语文教师亟待解决的问题。

【总页数】1页(P78-78)
【作者】潘爱颖
【作者单位】吉林省通化市靖宇中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3;G04
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吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人的通报

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人的通报

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人的通报文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2016.11.28•【字号】吉市教函〔2016〕141号•【施行日期】2016.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人的通报吉市教函〔2016〕141号各县(市)区教育局,开发区教育办,市教育局直属学校,市属民办学校:2016年,各县(市)区和学校围绕市教育局的总体工作部署,扎实开展了“教育教学管理主题交流日活动”、“解读校训系列活动”、“中华优秀传统文化教育实践活动”等丰富多彩的系列教育教学活动,全面展示了我地区优秀教育教学成果,普通中小学教育教学管理水平和教学质量得到了进一步提升。

在系列活动中,涌现出的一批典型事例和先进事迹,为激励做出突出贡献的教育教学管理者和优秀教师,市教育局决定授予杜颖玮等62名教师“教育教学活动先进个人”称号,特此通报。

希望受到表彰的个人再接再厉、戒骄戒躁,继续发扬成绩,创新工作,为不断提高全市普通中小学的教育教学质量做出贡献。

同时也希望全市普通中小学教师向他们学习,不断提升自身业务素质,爱岗敬业,无私奉献,为实现我市基础教育优质、均衡发展做出新的更大贡献。

附件:吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人名单吉林市教育局2016年11月28日附件吉林市普通中小学2016年教育教学活动先进个人名单(共62名)杜颖玮韩巍魏鸾靓李婷婷张丽萍吴秀辉潘智群王洪艳徐海峰孙艳玲苏劲松高秀红李红魏虹静管玉芳刘永刚刘佳利李守华巩凤云王培芳孔祥茹袁伟高欣宇张术娟王磊宋志刚莫红军李琦微高天水姚阳张伟刘杨姜晓茹胡雨波高崇慧杨柳崔云峰孔德举罗群红刘力菲夏广宇艾利国杨忠道高莉萍李春华梁淑芬黄海李相发龚小杰闫洪光高长太崔艳伏滕玉莲赵颖陈杰宋强李雪杰迟凤秀韩红花付雨波崔明江刘国章。

2024年大病救助倡议书范例(3篇)

2024年大病救助倡议书范例(3篇)

2024年大病救助倡议书范例亲爱的老师们、同学们:在同一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光!大自然给了我们同样的厚爱,然而生活却给了我们不同的境遇。

“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”他们无法像同龄人一样尽情享受家庭的温馨,他们在渴望着,奢望着可能永远不会属于他们的幸福——完整的家庭、健康的身体、热腾腾的饭菜,而这种幸福在我们看来是那么的微不足道!罗丹说:“世界并不缺少美,而是缺少对美的发现”。

同样,世界并不缺少爱,而是缺少释放爱的契机。

爱心无止境,助学见真情,让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为这些贫困的学子撑起一片晴朗的天空,让我们用真诚的热情去温暖需要关心的每一位特困生,让我们慷慨解囊去慰藉那些无助的同学,用一颗博爱的心去感染身边的世界。

心的乐超市是为需要帮助的人提供的一个救助窗口,也是为有爱心的人提供的一个施善平台。

老百姓逛心得乐超市,不是给自己买东西,也不是给亲朋戚友买东西,完完全全是给非亲非故、需要帮助的人买东西,也许你会问,心得乐超市是什么,它是干什么的,大家应该知道湖南电视台的电视剧频道,前段时间经常播放《心得乐名单》这个节目:《心得乐超市》是由《心得乐名单》繁衍生出来的全民互动慈善活动,将通过电话、网络报名等渠道收集需要帮助的人士,以超市的形式陈列受助者所需帮助物品,每月固定时间开放,爱心人士可自主前往选择愿意帮助的对象,并购买超市上的物品为受助者圆梦。

一起来讲良心,行小善,聚人爱,其实爱很容易,只需一点点金钱就可以为一个孩子完成一个梦想。

现经学校校务委员会、德育工作小组研究决定。

于___年____月____日前往长沙参加心得乐超市爱心捐助活动。

众人拾柴火焰高,大家都能出一份力,帮一把,点滴也能汇成江河,积沙也能成塔。

同学们、老师们你们的爱心将化为贫困生健康的笑脸,你们的奉献将为贫苦生开启充满希望的明天!我们衷心祝愿并真诚相信每个捐赠人的生活因为奉献而充实快乐!为了同在蓝天下的同胞同样拥有美好的明天,让我们也诚切希望全校师生伸出援助之手帮助贫困学生献出一份爱心吧!2024年大病救助倡议书范例(2)社会各界爱心人士:拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。

援助提议书4篇

援助提议书4篇

援助提议书4篇大病救助提议书(1)病痛无情人有情,在一个尤其必须协助的患者性命垂危之际,大家做为HIV 病毒感染者小区的小伙伴们,不可以置若罔闻,大家希望有大量的盆友外伸援手。

这时,恰逢我国两会召开,大家殷切希望艾滋病人的救助难题可以造成中央领导人和政府机构的关心,颁布实际的救助现行政策,创建合理的救助体制,进一步反映党和政府领导人员对艾滋病人的关爱!另外,大家希望着有大量的盆友参加此次紧急救援行動。

帮助他人便是协助自身,只需每个人都献上一份爱,这世界将越来越更为溫暖!大病救助提议书(2)它是一份由真心信件激发的意味着提议。

全国各地人民代表傅一鸣把这第一封信和自身的提议附在一起,提交给十届全国人大常委会五次大会提案组。

“期待这封以前触动我的信件和它创作背景,可以造成相关部门的高度重视,尽早创建大病医保援助规章制度,让大量的人不会再由于没有钱而治不起玻”一封信件向意味着求得援助难题上年4月,在浙江嘉兴岗位技术学校工作中的傅一鸣接到一封绍兴秀州中学高一(2)班学员的信件。

落款沈青、邓楚瑶的俩位学员在信上说,她们读到嘉兴一中实验中学学员周丽霞的一封信,信中显出了她患有败血症无钱看病的可悲与无可奈何,和永不言败、期盼生存下去的信心。

一场病重针对一个普通人家而言便是一场几近破坏性的灾祸。

60多万元的医药费让周丽霞的爸爸妈妈、来源于大桥镇通讯卫星村的农户终日默默流泪。

“大家只求救同学们1嘉兴一中实验中学的学生们自发性地为周丽霞机构捐助。

捐助由班里发展趋势到该校,善心由学员传送给了家长,涌向了全部社会发展。

沈青、邓楚瑶就是这样从别人手上接到了周丽霞的信和同学们的提议书。

“针对这种贫困的患者,社会福利体制是怎样运行的?医院门诊是不是会免减医疗费用?红十会是不是也会外伸援手?金融机构又是不是会给一贫如洗的她们借款?民政是不是也会来操一份心?”俩位学员写信傅一鸣,期待她作为一名老师和全国各地人民代表,可以给他一个解释和服务承诺。

白山市人民政府关于公布第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录的通知-白山政函〔2021〕60号

白山市人民政府关于公布第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录的通知-白山政函〔2021〕60号

白山市人民政府关于公布第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------白山市人民政府关于公布第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录的通知白山政函〔2021〕60号各县(市、区)人民政府,市政府各委办局、事业单位,中省直单位:市政府批准第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录(共计20项),现予公布。

各地、各部门要按照《中华人民共和国非物质文化遗产法》《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国发〔2005〕42号)、《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔2005〕18号)和《吉林省非物质文化遗产保护条例》要求,认真贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,切实做好非物质文化遗产代表性项目的保护、传承、传播和管理工作,努力推动全市非物质文化遗产保护迈上新台阶,为弘扬中华民族优秀传统文化作出新的贡献。

附件:第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录白山市人民政府2021年4月21日第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录(共计:4大类20项)一、传统美术(共7项)序号项目名称申报地区1长白山王氏石雕市直2松花石画雕刻与镶嵌江源区3长白山王氏蜡染画江源区4靖宇农民画靖宇县5长白山满族叙事剪纸抚松县6长白山烙画抚松县7长白山木雕抚松县二、传统技艺(共9项)序号申报地区1金氏花馍制作技艺市直2长白山蒲公英茶制作技艺市直3佟佳江酒酿造技艺市直4长白山白桦汁采集存储技艺浑江区5郑氏花馍制作技艺江源区6参酵酒酿造技艺临江市7长白山汪氏煎饼制作技艺靖宇县8黄家崴子粘火勺制作技艺抚松县9暴马丁香茶制作技艺抚松县三、传统医药(共3项)序号项目名称申报地区1明心堂黑参炮制技艺市直2鲜人参蜜片炮制技艺市直3长白山黑人参炮制技艺浑江区四、民俗(共1项)序号项目名称申报地区1长白山开秤节抚松县——结束——。

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白山市八道江区城南小学 王颖
孩子该不该参加补习班(单选)调查人数:590人 1 支持应当参加 23.5% 2 3
34.5% 42% 支持可以适当参加的人数
支持不应当参加 支持可以适当参加
பைடு நூலகம்42%
面料:60%棉+40%涤纶
徐老师要求学生用2分钟的时间完成指定 个数的“仰卧起坐”练习,结果小东完成 了指定个数的100%,小丽完成指定个数 的110%
妈妈买了一些桃子,重 100 千克
我吃了这些桃子的
50% 100
50
95
对号入座:(选择合适的数填空)
14.5% 125% 55% 100% 90% 200%
(1)这节课,同学们学得积极主动,夏老 师希望 理解百分数意义的同学占全班同学的( ) (2)我校男生占学校总人数的( ) (3)长春市小学生的近视率为( ) (4)王强爸爸是著名的牙科医生,经他诊治的牙 病治愈率为( ) (5)一本书已读了( )还剩45%未读。 (6)夏老师的身高是他女儿的( )
14.5% 125% 55% 100% 90% 200%
据白山市建设局公布,白山市将投入15亿元 用于未来五年的城市基础建设 。
环境治理 打造快速交 通网络投资
生活设施建设 信息化建设
甲:我们学校的女生 人数占45%
乙:我们学校的女生 人数也占45%
这两个学校的女生人数一定相同吗?为什么?
我们班有50% 的同学会游泳。
100%羊毛
70%葡萄汁 30%苹果汁
7 分数: ( ) 100 比: ( 7:100 )
30 ( ) 100 ( 30:100) ( 30% )
93 ( ) 100 93:100 ( ) ( 93% )
百分数:( 7% )
下面哪个分数可以用百分 数来表示?哪个不能?为 什么?
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