(完整版)北师大版一年级下册数学总复习一
北师大版一年级下册数学期末复习(全册知识点汇总资料)
北师大版一年级下册数学期末复习(全册知识点汇总资料)精品文档用心整理北师大版一年级下册数学全册知识点汇编第一单元加与减（一）20以内进位加法口诀表9+1=109+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18 8+2=10 8+3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 8+9=17 7+3=10 7+4=11 7+5=12 7+6=13 7+7=14 7+8=15 7+9=16 6+4=10 6+5=11 6+6=12 6+7=136+8=146+9=155+5=105+6=115+7=125+8=135+9=144+6=104+7=114+8=124+9=133+7=103+8=113+9=122+8=102+9=111+9=10把两个数归并在一起用加法。
加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。
1、熟记20以内加法和减法的得数（20以内进位加法、20以内退位减法）精品文档用心整理2、看图列式解题时分，要利用图中前提正确列式。
常用的关系有：（1）部分数+另一部分数=总数（2）总数-部分数=另一个部分数（3）大数-小数=相差数谁比谁多几，或谁比谁少几。
求大数列加法。
求小数或相差数列减法。
（4）原有-借出=剩下用了几何，求还剩几何时用列减法3、应用题解题时候，要根据已知条件正确列式（１）、总分关系（加、减法）局部数＋另外一局部数＝总数总数－局部数＝另外一局部数①、题目中呈现“一共、共、全长、原来等” 透露表现总数时，列加法。
②、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时，列减法。
（２）、大小干系（加、减法）大数－小数＝相差数大数－相差数＝小数小数＋相差数＝大数①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
北师大版一年级下册数学总复习一
小学数学一年级期末测试题统计游玩人数（9分）1、游玩的同学中男生有12人，女生有8人，一共有（ ）人，男生比女生多（ ）人。
2、把同学们排好队，你猜猜，与11号同学相邻的两个人是（ ）号和（ ）号。
3、15号和17号两个同学的中间一人是（ ）号同学。
4、如果10个人编成一组，那20个同学可以编成（ ）组，说明20里面有（ ）个十。
5、18里面有（ ）个十和（ ）个一。
慧宫了，快进去看看，闯过这一关，我们就可以出宫了。
（16分）2、（1）59是由( )个十和( )个一组成的。
（2）一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是( )。
（3）10个十是（ ）；5个十和4个一组成的数是（ ） 3、和60相邻的两个数是（ ）和（ ）；1元=（ ）角二、文字题1、68和73相差多少?3、比92少45的数是多少?4、两个加数都是46，和是多少?五、应用数学解决问题。
1.18元12元21元（1）买和一共需要多少元钱？（2）比便宜多少元钱？(3) 比贵多少元钱？（4）拿20元买一辆，应该找回多少元钱？2.一年级一班捐书45本，二班捐书50本，两班一共捐了多少本？3.一本故事书共50页，小明看了22页，还剩下多少页没有看？4.文具店有80枝铅笔，上午卖出23枝，下午卖出27枝。
还剩下多少枝？5.图书馆原来有92本故事书，借走了27本，又还回来了15本。
现在有多少本故事书？（）（）（）（）二、直接写出得数。
（11分）18+50–7= 80–60+35= 90–（60+30）= 63–（76–70）=三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分）1、5个一和2个十组成（）。
100里面有（）个一。
56里面有（）个十和（）个一。
2、七十六写作（），90读作（）3、40前面的一个数是（），40后面的一个数是（）。
79和82中间的一个数是（）。
4、读数和写数都从（）位起。
5、50角=（）元，1元6角=（）角6、笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同（）对齐；（2）从（）位减起；（3）个位不够减，从（）位退（），在个位上加（）再减。
北师大版一年级下册数学课件-总复习第2课时 (共21张PPT)
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/292021/7/292021/7/29Jul-2129-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/292021/7/292021/7/29Thursday, July 29, 2021
两位数加减一位数（以25+4=？为例）
方法2：用计数器拨一拨。
十位 个位
2 59
25+4＝ 29
两位数加减一位数（以25+4=？为例）
方法3：拆分法。
25+4＝ 29（个）
20 5 9
5+4＝9 20+9＝29
两位数加减两位数（以36+23=？为例）
方法1：用小棒数一数。 36＋23＝ 59 36＋20＝56 56＋3＝59
方法1：用小棒数一数。 57－42＝ 15
57－40＝17 17－2＝15
两位数加减两位数（以57-42=？为例）
方法2：用计数器拨一拨。 57－42＝ 15
十位 个位
51 75
50－40＝10 7－2＝5 10＋5＝15
两位数加减两位数（以57-42=？为例）
方法3：竖式计算。
十个 位位 57 － 42 15
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 •
北师大版小学一年级数学下册知识点整理汇总及复习要点
北师大版小学一年级数学下册知识点整理汇总及复习要点北师大版一年级数学（下册）知识点一年级下册知识领域及结构图一、生活中的数三、加减法（一）数与代数五、加与减（二）六、购物七、加与减（三）二、观察与测量空间与图形四、有趣的图形1、数铅笔---（100以内数的认识）2、数豆子---（100以内数的读写）3、动物餐厅---（100以内数的比较）4、小小养殖场---（在具体情境中描述数的相对大小关系1、小兔请客---（整十数加减法计算）2、采松果---（两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。
）3、青蛙吃害虫---（两位数加整十数。
）4（两位数加两位数不进位加法1、拔萝卜、图书馆------（两位数加一位数进位加法）和两位数减两位数不退位减法。
）2、发新书---（两位数加两位数进位加法）5、回收废品---（理解比多比少的实际问3、小小图书馆---（两位数减一位数退位减题。
）法）4、跳绳---（两位数减两位数退位减法）1、买文具---（小面额的人民币）5、小小运动会---（用100之内加减法办理2、买衣服---（大面额的人民币）实际问题）3、小小市肆---（举行有关钱款的简单计算）1、套圈游戏---（连加运算）2、乘船---（连减运算）3、乘车---（加减混合运算）1、观察物体---（两个方向观察单一物体的形状）2、桌子有多长---（厘米的认识）3、去游乐园1、认识图形------（认识米）（长方形、正方形、三角4、估一估，形和圆）量一量---（简单的估测和测量）2、动手做（一）3、动手做（二）4、动手做（三）1、组织比赛---（认识简单的纵向条形统计图）2、买气球---（认识简单的横向条形统计图）统计与概率八、统计我和小树一起成长实践活动小小运动会牢固100之内数的认识。
加与减的意义和计算方法。
从不同偏向观察物体。
利用100以内加减法解决实际问题。
加强对图形的认识。
能利用图形设计美丽的图案。
（完整版）北师大小学数学各册知识点全集
（完整版）北师⼤⼩学数学各册知识点全集北师⼤版⼩学数学⼀年级（上册）知识点归纳本册教材的教学内容各单元的教学内容⼀⽣活中的数（⼀）本单元知识⽹络：（⼆）各课知识点：可爱的校园（数数）知识点：1、按⼀定顺序⼿⼝⼀致地数出每种物体的个数。
2、能⽤1-10各数正确地表述物体的数量。
快乐的家园（10以内数的认识）知识点：1、能形象理解数“1”既可以表⽰单个物体，也可以表⽰⼀个集合。
2、在数数过程中认识1-10数的符号表⽰⽅法。
3、理解1～10各数除了表⽰⼏个，还可以表⽰第⼏个，从⽽认识基数与序数的联系与区别：基数表⽰数量的多少，序数表⽰数量的顺序。
玩具（1～5的认识与书写）知识点：1、能正确数出5以内物体的个数。
2、会正确书写1-5的数字。
⼩猫钓鱼（0的认识）知识点：1、认识“0”的产⽣，理解“0”的含义，0即可以表⽰⼀个物体也没有，也可以表⽰起点和分界点。
2、学会读、写“0”。
⽂具（6～10的认识与书写）知识点：1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。
2、会读写6—10的数字。
⼆⽐较（⼀）本单元知识⽹络：（⼆）各课知识点：动物乐园（⽐⼤⼩与⽐多少）知识点：1、⽐较动物谁多谁少有两种策略：⼀是基于“数数”，⼆是进⾏“配对”，从⽽体验“⼀⼀对应”的数学思想。
2、通过⽐较具体数量多少的数学活动，获得对“＞”、“＜”、“=”等符号意义的理解，学会写法，并会⽤这些符号表⽰10以内的数的⼤⼩。
3、体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。
⾼矮（⽐⾼矮、⽐长短）知识点：1、长短、⾼矮、厚薄都属于物体长度的⽐较的问题，只是在实际⽣活中，⼈们习惯把⽔平放的物体的长度⽐较叫⽐长短，把垂直摆放的物体达到长度的⽐较叫⽐⾼矮。
把扁平的物体上下距离的⽐较叫⽐厚薄。
它们的⽐较⽅法是相通的。
2、认识⾼矮的区别，知道⽐较⾼矮、长短、厚薄时要在起点相同的情况下才能正确⽐较。
3、知道⾼矮⽐较的相对性轻重（⽐轻重）知识点：1、经历⽐较轻重的过程，体验⼀些具体的⽐较⽅法及轻重的相对性。
北师大版一年级数学下册教材分析 总复习教案与反思
原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！古之学者必严其师，师严然后道尊。
欧阳修教材分析总复习第1课时总复习（一）教学目标：1、通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内的加法和减法计算2、提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识。
教学重点：对知识进行整理，回顾计算方法。
教学难点：区分各个类型计算的方法。
第2课时总复习（二）教学目标：1、能正确读、写100以内的数，掌握其顺序，并能比较大小。
2、能正确、熟练地计算100以内的加减法。
在本学期结束时，要求学生每分钟能正确计算8道左右，并能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。
教学重点：整理所学知识。
教学难点：对所学知识进行回顾和反思。
第3课时总复习（三）教学目标：能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。
教学重点：整理所学知识。
教学难点：对所学知识进行回顾和反思。
第4课时总复习（四）教学目标：使学生复习长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步复习平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。
教学重点：整理所学知识。
教学难点：对所学知识进行迁移运用。
第5课时总复习（五）教学目标：1、对学过的知识进行回顾与反思。
让学生回顾在学习过程中的体会与进步。
2、通过引导与交流来回顾学习过程中的体会与进步，激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。
3、培养能独立地对所学过的知识进行系统回顾的能力，培养主动学习和认真反思的意识，进而更好地掌握有关知识。
教学重点：灵活解题。
教学难点：拓展思路。
【素材积累】你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
摘一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。
如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
(完整版)北师大版小学一到六数学知识点
一、生活中的数认识10以内数字，写，大小比较；认识，写大小等于符号二、比较大小，多少，高矮，长短，轻重三、加与减（一） 10以内的不进位加减法，加减法混合运算，加减法表整理与复习发现生活中的数学问题，并能列出算式四、分类按不同类型分类五、位置与顺序前后，上下，左右顺序和位置六、认识图形认识图形，图形分类七、加与减（二）认识个位·十位，和20以内的加减法，数学好玩找到校园里数学问题，八、认识钟表学会看钟表上的时间总复习北师大版小学数学一年级（下册）一、加与减（一）熟练20以内加减法，看图列式二、观察物体不同方向看物体，三、生活中的数认识，比较100以内数字，百位，百数表四、有趣的图形认识物体上常见的图形，平分图形五、加与减（二）加数+加数=和被减数-减数=差 100以内的不进位不退位加减法·学习竖式六、加与减（三） 100以内的进位加法，退位减法一、加与减 100以内连续相加，相减，加减混合运算二、购物认识圆元角分以及应用三、数一数与乘法多个相同数字连续相加，引入乘法四、变化的图形五、2-5的乘法口诀熟记2-5的乘法口诀六、测量了解测量七、分一分与除法体会平均分，引入除法，倍数，乘除法互逆关系八、6-9的乘法口诀掌握6-9的乘法口诀乘法表九、除法再了解乘法除法的关系，用乘法口诀求商北师大版小学数学二年级（下册）一、除法除法竖式，有余数的除法二、方向与位置认识东南西北方向，以方向确定位置三、生活中的大数认识，比较10000以内的数，认识个位到万位四、测量长度单位米，分米，厘米，毫米，相邻进率为十五、加与减百位数加减，加减法验算方法六、认识图形认识角，角度，正方形长方形平行四边形七、时，分，秒认识时间，时分秒相邻进率为60，时间的计算八、调查与记录学会调查记录并计算北师大版小学数学三年级（上册）一、混合运算加减乘除四则运算，运算顺序，从左往右，括号>乘除>加减二、观察物体不同位置看到物体的面三、加与减连续加减，带括号的要先算，里程表上分清起点终点四、乘与除整十整百整千乘以除以一位数，两位数乘以除以一位数五、周长周长的概念（封闭图形一周的长度），长方形周长正方形周长计算六、乘法多位数乘一位数， 0乘任何数都得0七、年、月、日平年闰年，大月小月平月（二月），学会看日历，12，24小时计时法，八、认识小数小数的读法，小数的加减北师大版小学数学三年级（下册）一、除法除数是一位数的除法，0除以任何不是0的数都等于0，除法验算二、图形的运动轴对称图形，对称轴，平移和旋转三、乘法整十整百相乘，两位数乘两位数，乘法竖式四、千克，克，吨质量单位克g，千克kg,吨t，相邻单位进率为1000五、面积物体表面或者封闭图形的大小就是它们的面积，区分周长和面积，面积单位：平方厘米cm²，平方分米dm²，平方米m²,相邻两个单位进率为100，长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长六、认识分数一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。
北师大版数学一年级下册期末复习——数的认识和图形(含答案)
北师大版数学一年级下册数的认识与图形tián yi tián一、填一填。
1．看图写数。
( ) ( ) ( ) ( ) 2．73里面有( )个十和( )个一。
( )个一和( )个十是49。
3．50里面有( )个一，( )个十是100，99个再添1个是( )个。
4．写出38后面连续的四个数：( )，( )，( )，( )。
和60相邻的两个数是( )和( )。
5．圈一圈，写一写。
一共有( )根小棒，再添上( )根就是50根。
6．找规律，填一填。
(1)46，48，( )，52，( )，( )，( ).(2)( )，95，( )，85，80，( )，( ).7．在括号里填上合适的数。
(1)括号里最大能填几？( )<70 29>( ) 46>( )(2)括号里最小能填几？( )＞39 74＜( ) ( )>618．写一写，比一比。
9．( )号图形是平行四边形，( )号图形是正方形。
如果用其中两块拼成一个最小的正方形，需要用( )号和( )号。
10．在10~100中，个位上的数字比十位上的数字多3的数有( )个。
xuǎn yi xuǎn tián xùhào二、选一选。
（填序号）1．( )号图形的六个面中，既有长方形，又有正方形。
2．用( )号小印章可以印出△。
3．小兔采了15朵蘑菇，兔妈妈采的比小兔多得多。
兔妈妈可能采了( )朵。
①12 ②20 ③454．下面( )号图可以表示32。
5．把下图沿虚线剪开能得到( )。
①三角形②长方形③正方形6．站在的侧面，看到的是( )。
①②③7．是由( )中的两个图形拼成的。
lián yi lián三、连一连。
1．2．下面图形沿虚线对折后会形成哪个图形？3．他们分别看到的是书包的哪个面？huàyi huà四、画一画。
1．找规律接着画。
(1)______ ______ ______(2)2．请在方格纸上画出自己学过的喜欢的图形，与圆组成一幅画。
新北师大版一年级下册数学总复习教案
新北师大版一年级下册数学总复习教案精品资料新北师大版一年级下册数学总复教案教学总目标：1.经历对本学期各个领域所学知识进行梳理的过程，初步养成回顾与反思的良好惯。
采用多种形式理解数的意义、加减运算的意义，初步感受加减运算的区别和联系。
2.进一步认识100以内的数，能认、读、写100以内的数，能用100以内的数表示物体的个数或食物的顺序，能熟练计算100以内的加减；能进行简单的估算；进一步直观感受长方形、正方形、三角形和圆；能根据具体实物、照片或直观图中的实物，辨认从不同方向观察到的简单物体的形状。
3.能运用所学知识解决简单的实际问题，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力，感受数学的应用价值，激发数学研究的兴趣。
教学课时：5课时教学内容总复（一）课时1课时教学目标：1.通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内的加法和减法计算2.提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识。
教学重点：对知识进行整理，回顾计算方法。
教学难点：区分各个类型计算的方法。
教学过程：一、复20以内的加减法。
14-5＝16-9＝13-4＝12-8＝11-6＝9-6＝3+5＝7+4＝5+8＝学生口答。
二、回忆与交换。
师：1.你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？学生同桌互说。
比较两个数的大小。
2.你能用几种不同的方法表示32这个数？指导学生用不同的方法表示数，除书本中的表示方法，还可以用图形表示等。
3.如何比较两个数的大小？举例说一说。
请学生举手回覆，让学生明白比较数的方法。
你能很快说出下面各题得数的十位是几吗？31+6＝□775-6＝□974-20＝□454+9＝□337-8＝□935+30＝□5三、数的运算。
1.让我们来比一比。
看谁算得又对又快。
（每人一张练纸，上面是100之内的口算题）2.把你常常失足的题目写下来，说一说计较中应该注意甚么。
进位与退位，有没有进位和有没有退位。
3.“50-18”可以解决糊口中的甚么问题？举例说说。
北师大版一年级数学下册期末复习题
北师大版一年级数学下册期末复习题北师大版一年级数学下册期末复题一、填一填（34分）1.按顺序写数（4分）602.猜猜我是谁？（5分）我是由2个十和7个一组成的数，加上30就是90.是90.答案：563.比大小。
（3分）68 < 8640 + - 4583 - 454.妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。
草莓可能有多少个？（2分，请画“√”）答案：23个5.一个数从右边起，第一位是个位，第三位是百位；在做两位数加减法时，相同位对齐。
56的个位上是6，十位上是5.6.100里面有10个十，100里面有1个一。
7.你认识这些图形吗？数一数每种图形各有几个？（5分）答案：见图形数量表格8.想一想，连一连（8分）见题目二、直接写得数（5分）57-6=51.91+8=99.72-5=67.8+45=53.90-21=69三、竖式计算（12分）90-36=54.43+47=90.72+28=100.100-58=42四、解决问题（11分）1、1）你想买哪两种？需要多少元？（2分）答案：草莓和西瓜，需要18元。
2）笑笑买了一个地球仪，付了50元钱，应找回多少元？答案：32元。
2、一年级有98个同学去旅游。
第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。
还有多少人不能上车？（6分）答案：3人不能上车。
五、用递等式计算（12分）见题目六、用56、35、91三个数，写出四个等式（4分）56+35=91.91-56=35.91-35=56.35+56=91七、在右边的格子图上各画一个你喜欢的四边形和三角形（4分）见题目八、解决问题（18分）1.在一次踢毽子比赛中，XXX踢了21下、XXX踢了19下，XXX踢了38下。
问：1）.XXX比XXX多踢了几下？答案：XXX比XXX多踢了19下。
2）.XXX和XXX一共踢了几下？答案：XXX和XXX一共踢了40下。
2.一名老师带一年级学生去湿地公园，其中男19人、女18人，现有一辆限乘35人的客车，能将他们拉下吗？答案：能，共有37人。
第一部分：一年级下册知识复习精选题 ——02《生活中的数》(解析版)北师大版
北师大版数学一升二暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇02《生活中的数》一、单选题1.（2020一下·宜阳期中）十位上的数比个位上的数小2，下面哪个数不符合要求？（）A. 24B. 35C. 53【答案】C【解析】【解答】A：4-2=2，十位上的数比个位上的数小2，符合要求；B：5-3=2，十位上的数比个位上的数小2，符合要求；C：5-3=2，十位上的数比个位上的数大2，不符合要求。
故答案为：C。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，弄清楚数位，然后判断个位和十位上的数字大小即可。
2.（2020一下·昌黎期中）玩具小汽车比玩具飞机便宜一些，玩具小汽车可能是（）元。
A. 63元B. 57元C. 32元【答案】B【解析】【解答】解：57比60少一些，所以玩具小汽车可能是57元。
故答案为：B。
【分析】63比60多一些，57比60少一些，32比60少得多。
由此选择即可。
3.（2020一下·昌黎期中）36后面第5个数是（）。
A. 31B. 40C. 41【答案】C【解析】【解答】解：36后面的数依次是37、38、39、40、41、42……，第5个数是41。
故答案为：C。
【分析】相邻两个数的差是1，依次数出36后面的数字，然后确定第5个数字即可。
4.（2020一下·牟平期中）比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 75【答案】B【解析】【解答】比60大，比70小，个位上是5的数是65。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了100以内数的组成，比60大，比70小，则这个两位数的十位是6，根据条件“个位上是5”，可以写出这个两位数。
5.找规律，最后一节车厢上的数是（）。
A. 406B. 506C. 504【答案】C【解析】【解答】最后一节车厢上的数是504，故选C。
【分析】这列数的变化规律是：后一个数比前一个数百位上的数多一，后一个数比前一个数个位上的数少一，即可解答。
一年级下册数学教案-总复习数与代数(1)-北师大版
一年级下册数学教案总复习数与代数（1）北师大版教案：一年级下册数学教案总复习数与代数（1）北师大版一、教学内容本节课是北师大版一年级下册数学的复习课，主要复习第五章《数与代数》中的内容。
包括数的认识、数的运算、数的估计以及简单的代数表达式。
具体内容包括：1. 认识整数和小数；2. 掌握加、减、乘、除的基本运算；3. 学会估计数的大小；4. 理解代数表达式的意义。
二、教学目标1. 使学生能够熟练掌握数的认识和运算方法，能够正确进行加、减、乘、除的基本运算；2. 培养学生的估计能力，能够对数的大小进行合理的估计；3. 使学生理解代数表达式的意义，能够简单地应用代数表达式解决问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点：数的估计方法以及代数表达式的应用；2. 教学重点：数的认识和运算方法，加、减、乘、除的基本运算。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备；2. 学具：练习本、铅笔、橡皮、小棒、计数器。
五、教学过程六、板书设计1. 数的认识：整数、小数；2. 数的运算：加、减、乘、除；3. 数的估计：估计方法；4. 代数表达式：代数表达式的意义。
七、作业设计1. 作业题目：请学生运用加、减、乘、除的基本运算，解决实际问题；2. 作业答案：根据学生的解答，进行批改和评价。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过复习数的认识、数的运算、数的估计以及代数表达式，使学生巩固了所学知识，提高了学生的应用能力。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时进行指导和纠正。
同时，要注重培养学生的估计能力，提高学生的运算速度和准确性。
在课后，可以让学生进行一些相关的拓展练习，提高学生的应用能力。
重点和难点解析数的认识和运算方法。
学生需要通过实际操作，如数数游戏，来加深对整数和小数的认识，并熟练掌握加、减、乘、除的基本运算。
这是因为在实际生活中，我们经常会遇到需要进行数学运算的情况，如购物时的计算价格，因此，学生需要掌握这些基本的运算方法。
北师大版一年级下册数学期末总复习试题共六套
一年级数学期末总复习〔A〕姓名：分数一、我会填。
〔15分〕1、66这个数，左边的6表示〔〕，右边的6表示〔〕。
2、51里面有〔〕个十和〔〕个一。
3、五个五个地数，数到70，下一个数是〔〕。
4、红领巾面是〔〕形，数学书封面是〔〕形。
5、最小的两位数是〔〕，最小的三位数是〔〕，它们的差是〔6、找规律填数。
〔1〕8 11 14 〔〕〔〕。
〔2〕〔〕36 42 48 〔〕。
7、小东回收塑料瓶，再回收45个就有100个了，小东已经回收了〔个塑料瓶。
二、我会选。
〔6分〕〕〕。
1、88比32〔〕，57比60〔〕。
2、100比3、红球有96〔〕，42比92〔22个，黄球有25个，绿球有〕。
65个，红球比黄球〔〕，绿球比红球〔〕。
三、我会比。
〔在○里填上＞、＜或＝。
6分〕18○8154－4○45＋424－9○25－996-4○9235＋21○21＋3585－3○85－30四、我是小小摄影师。
下面每幅图分别是谁看到的？连一连。
〔6分〕五、我知道各种图形有多少。
〔8分〕六、我会想，我能想出〔〕里应该填多少。
〔9分〕18 －〔9 〕＝9 〔28 〕＋40＝68 24 ＋30＝〔100〕－〔46 〕〔31〕－8＝23 60 ＋〔36〕＝96 10 ＋〔15〕＝32－756 －8＝〔48 〕84 ＋16＝〔100〕〔10 〕＋23＝〔33 〕七、我能用4个珠子在计数器上表示不同的数，先画一画，再写一写。
〔8分〕八、我会用三种方式表示32。
〔6分〕十、我会用竖式计算。
〔12分〕62＋38＝8＋53＝78－56＝94－9＝十一、我能解决问题。
〔24分〕、踢毽子。
〔9分〕〔1〕小文和小丽一共踢了多少下？〔2〕小文比小丽少踢了多少下？答：小文和小丽一共踢了〔〕下。
答：小文比小丽少踢了〔〕下。
〔3〕小军再踢多少下就和小丽一样多？答：小军再踢〔〕下就和小丽一样多。
2、买玩具。
〔15分〕〔1〕小明有50元钱，可以买哪三个玩具？把这三个玩具圈起来。
北师大版一年级数学下册复习资料-本册知识清单
第一单元总结智慧小锦囊1.位减法法”“想加算减法”等方法计算2.的一部分法计算易错集锦易错点1:看图写减法算式。
误区点拨:一幅图中,给出了总数和其中的一部分,求另一部分,应该用总数减去给出的一部分,但容易写成加法算式“给出的一部分+要求的那部分=总数”的形式。
易错点2:看图写出一道加法算式和一道减法算式。
误区点拨:看图写加法算式比较简单,但写减法算式时,容易写成其中多的一部分减去其中少的那部分,应该用总数减去其中的一部分。
第二单元总结智慧小锦囊从不同的位置或方向观察单一物体时同的察者的角度出发特征寻找看到的图形易错集锦易错点:判断图中人物观察到的图形。
误区点拨:在判断图中人物观察到的图形时,往往按照自己所看到的图形进行选择,从而导致判断错误。
应该先确定图中观察者站在哪个方向上,找准物体的一端在左还是在右,再去判断观察到的形状,要把自己想象成图中的观察者,从观察者的角度去思考。
第三单元总结智慧小锦囊可以10个圈一圈,共34个数数的方法个两个地数数……计数单位“百”个十是写作53,读作五十三,由5个十和3个一组成数位顺序个位百位。
位起按数的顺序比555657易错集锦易错点1:数数,当数到个位是九时,下一个数是几十。
误区点拨:当数到个位是九时,想下一个整十数是多少,应该比上一个整十数多1个十,如:19后面是20,59后面是60,99后面是10个十,即100。
易错点2:不同的数位上的数字表示的意义。
误区点拨:十位上是几,表示几个十;个位上是几,表示几个一。
易错点3:写数。
误区点拨:几十就在十位上写几,而不能写成几十。
例如,二十八,写作28,不能写成208。
易错点4:比较数的大小。
误区点拨:三位数大于两位数,两位数大于一位数。
相同位数的数比较时,十位上的数大,这个数就大;十位上的数相同时,个位上的数大,这个数就大。
第四单元总结智慧小锦囊四条边相等对边相等只有三条边由曲线围成5和充分发挥想象力成很多图案由基本图形拼成易错集锦易错点1:判断平面图形形状错误。
完整版)新北师大版一年级下册数学知识点
完整版)新北师大版一年级下册数学知识点一年级下册数学知识点归纳第一单元：加与减（一）加法是把两个数合并在一起得到和，减法是从一个数里面去掉一部分得到差。
例如，3+13=16中，3和13是加数，和是16；19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13.1、熟记20以内的加法和减法，包括进位加法和退位减法。
2、看图列式解题时，要正确利用图中已知条件列式。
20以内进位加法口诀表：9+1=10；9+2=11；9+3=12；9+4=13；9+5=14；9+6=15；9+7=16；9+8=17；9+9=18；8+2=10；8+3=11；8+4=12；8+5=13；8+6=14；8+7=15；8+8=16；8+9=17；7+3=10；7+4=11；7+5=12；7+6=13；7+7=14；7+8=15；7+9=16；6+4=10；6+5=11；6+6=12；6+7=13；6+8=14；6+9=15；5+5=10；5+6=11；5+7=12；5+8=13；5+9=14；4+6=10；4+7=11；4+8=12；4+9=13；3+7=10；3+8=11；3+9=12；2+8=10；2+9=11；1+9=10.20以内退位减法口诀表：10-1=9；10-2=8；10-3=7；10-4=6；10-5=5；10-6=4；10-7=3；10-8=2；10-9=1；11-2=9；11-3=8；11-4=7；11-5=6；11-6=5；11-7=4；11-8=3；11-9=2；12-3=9；12-4=8；12-5=7；12-6=6；12-7=5；12-8=4；12-9=3；13-4=9；13-5=8；13-6=7；13-7=6；13-8=5；13-9=4；14-5=9；14-6=8；14-7=7；14-8=6；14-9=5；15-6=9；15-7=8；15-8=7；15-9=6；16-7=9；16-8=8；16-9=7；17-8=9；17-9=8；18-9=9.常用的关系有：1）部分数+另一部分数=总数2）总数-部分数=另一个部分数3）大数-小数=相差数。
2013学年北师大版小学一年级数学下册分类与整理总复习题2套
一年级数学下册分类与整理总复习题（一）一、把每行中不同类的圈出来。
二、按要求分一分，把序号填在括号里。
分法一：（）；（）；（）。
分法二：（）；（）；（）。
三、给下面这些物品分类，并解决问题。
1．将这些物品分成两组，可以怎样分，把分组的结果表示出来。
2．你能提出什么数学问题？
四、先算一算，再分一分。
5+3 8+0 9-6 8+6 18-10 7+7 9+9-4 0+3 1+7 5-2 3+7-2 8-3+3
1．按算式类型分。
2．按结果分。
五、分类整理下面的图形。
2．如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
3．我知道：（）最多，（）最少；（）和（）同样多。
（）比（）多（）个。
4．你能根据分的结果提一个数学问题吗？提出并解答。
一年级数学下册分类与整理总复习题（二）一、把同类的圈在一起。
二、下列各组图形中有一个和其他四个不同，把它圈出来。
三、分一分，涂一涂，填一填。
1．（）最多，（）最少。
2．□比△多（）个，△和○共有（）个。
3．请你再提一个数学问题并解答。
北师大版小学一年级数学下册总复习——1数与代数(有答案)
总复习 1数与代数(时间:60分钟满分:100分)一、我会填(23分)1.6个十和8个一组成的数是( )。
2.个位上是1,十位上是5,这个数写作( )。
3.十位上的数字比个位上的数字多4的两位数可能是( ),( ),( ),( )。
4.42比7多( ),21比48少( )。
5.98是( )位数,9在( )位上,表示9个( ),8在( )位上,表示( )个一。
6.按规律填数。
(1)0,3,6,( ),( )。
(2)17,( ),13,( ),9。
7.读一读,比一比。
( )( )( )( )二、在你认为合适的答案下面画“○”(4分)(1)公鸡可能吃了多少条虫子?30条44条91条(2)依依可能买了多少个苹果?49个29个37个60个三、我会选(8分)1.100是由( )组成的。
A.9个10和10个十B.100个十C.10个十2.最大的两位数比最小的两位数多( )。
A.90B.89C.13.和70相邻的两个整十数是( )。
A.69和71B.60和80C.50和904.和42最接近的整十数是( )。
A.40B.30C.50四、计算(22分)1.我能算得对。
(10分)30+50= 90-30= 26+8= 16-8= 34-15= 29+32= 44-32= 50+22= 31+5= 46-34= 2.用竖式计算。
(12分)五、算一算(6分)原有35个( )根50个借出20个36根( )个还剩( )个4根8个六、照样子填上合适的数(8分)七、解决问题(29分)1.一班有多少人在打扫卫生?(4分)2.买玩具。
(6分)(1)(2)3.还剩多少根?(4分)4.(9分)(1)鸭有多少只?(2)鹅比鸡多几只?(3)请你提出一个数学问题,并解答。
5.猜一猜。
(6分)昊昊可能有多少张照片?(画“√”)30张41张94张贝贝可能有多少张照片?(画“√”)55张26张15张★挑战题租车。
小车中车大车4座28座40座租其中的两辆车,最少能乘坐( )人,最多能乘坐( )人。
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小学数学一年级期末测试题统计游玩人数（9分）1、游玩的同学中男生有12人，女生有8人，一共有（ ）人，男生比女生多（ ）人。
2、把同学们排好队，你猜猜，与11号同学相邻的两个人是（ ）号和（ ）号。
3、15号和17号两个同学的中间一人是（ ）号同学。
4、如果10个人编成一组，那20个同学可以编成（ ）组，说明20里面有（ ）个十。
5、18里面有（ ）个十和（ ）个一。
2、（1）59是由( )个十和( )个一组成的。
（2）一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是( )。
（3）10个十是（ ）；5个十和4个一组成的数是（ ） 3、和60相邻的两个数是（ ）和（ ）；1元=（ ）角二、文字题1、68和73相差多少?2、比39多24的数是多少?3、比92少45的数是多少?4、两个加数都是46，和是多少?— =8— =8— =8— =814= + 14= + 14= + 14= +五、应用数学解决问题。
1.18元12元21元（1）买和一共需要多少元钱？（2）比便宜多少元钱？(3) 比贵多少元钱？（4）拿20元买一辆，应该找回多少元钱？2.一年级一班捐书45本，二班捐书50本，两班一共捐了多少本？3.一本故事书共50页，小明看了22页，还剩下多少页没有看？4.文具店有80枝铅笔，上午卖出23枝，下午卖出27枝。
还剩下多少枝？5.图书馆原来有92本故事书，借走了27本，又还回来了15本。
现在有多少本故事书？一、看图写数。
（4分）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、直接写出得数。
（11分）18+50–7= 80–60+35= 90–（60+30）= 63–（76–70）=三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分）1、5个一和2个十组成（ ）。
100里面有（ ）个一。
56里面有（ ）个十和（ ）个一。
2、七十六写作（ ）， 90读作（ ）3、40前面的一个数是（ ），40后面的一个数是（ ）。
79和82中间的一个数是（ ）。
4、读数和写数都从（ ）位起。
5、50角=（ ）元， 1元6角=（ ）角6、笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同（ ）对齐； （2）从（ ）位减起； （3）个位不够减，从（ ）位退（ ），在个位上加（ ）再减。
7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是（ ）。
8、六、数一数。
（5分）有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个七、列竖式计算。
（24分）28+54= 70-25= 49-25= 72+17=36+57= 65-47= 68+29= 92-46=八、列式计算。
（3分）1、一个加数是38，另一个加数是27，和是多少？2、减数是19，被减数是91，差是多少？3、 75比57多多少？九、把条件与合适问题用线连起来，再解答。
（6分） 1231、口答： 。
2、口答： 。
3、口答： 。
十、应用题。
（12分）1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？口答：兰兰还差（）钱。
2、学校田径运动队，男生52人，女生46人，女生比男生少多少人？口答：女生比男生少（）人。
3、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。
两次一共剪了多少个？口答：两次一共剪了（）个。
4、小华拍球。
第一次拍了30下，，两次共拍了多少下？（先说出缺少的条件，再算出来。
）口答：两次共拍了（）下。
4、病题门诊5 8 0 5 6+2 4 －7 8 +3 77 4 1 2 8 3（）（）（）2、78里面有（）个十和（）个一。
3、92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。
4、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。
5、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数比最大的一位数多（）。
6、和79相邻的两个数是（）和（）。
7、（1）写出一个个位上是6的两位数。
（）（2）写出一个个位上是0的两位数。
（）（3）写出一个十位上是4的两位数。
（）（4）按照从小到大的顺序排列这三个数（）＞（）＞（）9、找规律，接着写。
10、54角=（）元（）角；3元－1元5角=（）元（）角11、1天=( )小时1小时=( )分1分=( )秒12、第一节课的上课时间是8：00，小刚迟到了14分钟。
那么小刚到教室的时间是（）。
三、选择。
请将正确答案的序号填在括号里。
（5分）1、下列数中，（）比76大，比79小。
①89 ②58 ③76 ④782、（）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。
①99 ②98 ③97 ④963、红花有89朵，黄花比红花少很多。
黄花可能有（）。
①88只②25只③90只4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。
三年级可能植树（）。
①32棵②26棵③30棵四、图形大世界。
（11分）12、（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
3、比多（）个，比少（）个。
五、解决问题。
（30分。
）1、2、小明和小芳一起做跳绳，小明跳了60下，小芳跳了48下。
小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？（3分）= （下）3、果园里有桃树56棵，梨树38棵。
（4分）（1）桃树和梨树一共有多少棵？= （棵）（2）桃树比梨树多多少棵?= (棵)4、同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16节。
他们3人一共收了多少节废电池？（4分）= （节）5、小小商店。
衬衣47元帽子8元裤子54元鞋28元①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋，一共用了多少钱？=②衬衣比裤子便宜多少钱？= （元）③爸爸买一件衬衣，付出50元，应找回多少钱？=④你还能解决哪些数学问题？问题：？=六、接着画下去，你所画的第15个球是( )（黑球白球）（2分）一、填一填。
(39分)1、在方框里填上合适的数。
(每空0.5分)90 86 85 8245 50 602、在括号里填上合适的数。
(每空1分)（）个十和（）个一（）里面有（）个十合起来是（）。
和（）个一。
3、每行各有多少钱？(每空1分)（）元（）角4、用竖式计算。
(第1、2小题各3分，第3、4小题各4分)58+37= 94-35= 48+32-16= 94-34-35=6、想一想填空。
（每空1.5分）1小时=（）分。
8点到9点15分之间有（）分。
7、4、5、3、9、1中，（）和别的数不一样。
从前、后、左、右方向看都是同一种图形的是（）四、连一连。
（6分）1、下面的图分别是谁看到的？请用线连起来。
1分2、连一连（5分）五、选一选。
（9分）1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗？请把正确答案圈起来。
（够不够）2、50元钱，可以买哪些书？写出三种来。
①②③④可以买__________；____________；______________。
3、小聪小明小亮小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。
（1）小聪可能跳了多少下？（在正确答案下打“√”）（2）小亮可能跳了多少下？（在正确答案下打“×”）45 65 30六、你能解决下面的问题吗？（共22分，第1、3小题各5分，第2小题4分，第4小题8分）1、（2）小青蛙再吃多少只害虫就和大青蛙一样多？= ( )3、（1）小丽比小亮多投了6米，小丽投了多少米？= （）（2）他们三人一共投了多少米？= （）一、看谁填得又对又快。
(每题2分，第4小题6分，共23分)1、68是由( )个十和( )个一组成的2、一个两位数，十位上是9，个位上是3，这个数是( )3、1元9角=( )角，62角=( )元( )角4、在○里填上> 、<或+、－88－8○80 25+8○35 4角8分○39分58○17<45 46○20=66 1角1分○11分5、50以内个位上是8的两位数有：6、写出62前面的4个数：、、、7、最大的两位数比最小的两位数多( )。
8、60连续减8，60 、、、三、你会列式计算吗？(15分)1、65比17多多少？2、89与94相差多少？3、比30少16的数是多少？4、两个加数都是40，和是多少？5、减数是45，被减数是92，差是多少？四、你会选择合适的序号吗？(15分)1、小明有25支笔，小云比小明少一些，小云可能有( )①28支②60支③21支④18支2、93后面的第3个数是( )①90 ②87 ③95 ④963、一瓶娃哈哈饮料1( )①分②角③元4、与39相邻的两个数是( )①38和40 ②37和38 ③39和405、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青( )本书，两个人的书就同样多了。
①2本②3本③5本④4本六、解决问题(18分，每题9分)1、商店里动物玩具标价如下：大象小鹿小猴子小白兔16元7元8元20元①买一只小猴子和一只小白兔一共要多少元？②大象比小鹿贵多少元？③小猴子比大象便宜多少元？2、奶奶养鹅26只，养鸭30只，养鸡45只，①鸭比鹅多几只？②鸭比鸡少多少只？③请你再提出一个问题，再列式解答出来好吗？二、填空（第7题3分，其它每空1分，共29分共31分）1、4个一和2个十合起来是（）。
100里面有（）个十。
36里面有（）个十和（）个一。
个位上是8，十位上是5，这个数是（）3、与40相邻的两个数是（）和（）。
在22和30这两个数中，（）接近27.4、比100小1的数是（），40比（）大1，比（）小1。
5、50角=（）元，1元6角=（）角6、找规律填数27、29、（）、33、（）、（）6、12、18、24、（）、（）、（）42、36、30、24、（）、（）、（）7、把下面各数从小到大排列起来。
（3分）35 68 59 93 76（ ）< （ ） < （ ）< （ ） < （ ）8、7：10与8：20之间有____分。
2、列竖式计算（12分）46+14= 65-28= 8+49= 61-9=五、画一画。
（4分）请你画一个三角形和一个正方形。
· · · · · · · · ·（4分）六、选一选（4分）1、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·2、七、解决问题（15分）1、2、3、4、5、一．连一连（2分）正方形直角三角形长方形菱形钝角三角形平形四边形3、一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位；86的个位上是（），十位上是（）。